2023年学史明理心得体会大全(15篇)
通过写心得体会,我们可以不断优化自己的学习和工作方法。在写心得体会时,我们应该突出重点,避免篇幅冗长。接下来是一些优秀的心得体会样例,供大家参考和学习。
学史明理心得体会篇一
在喜迎建党100周年之际,为进一步落实县委关于开展党史学习教育活动的安排,扎实推进党史学习教育,从党史中汲取前行的力量,4月7日上午,我校党支部组织全体党员和建党积极分子在二栋一楼会议室开展“学史明理,感悟思想伟力”的主题党日活动。
学校党支部书记、校长唐小华同志讲授了《学史明理,感悟思想伟力》专题党课。他从党史学习教育的意义、党史学习教育的方法、感悟党史所包涵的深刻思想等三个方面,教育全体党员教师要牢固树立正确党史观,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
唐小华同志强调,学以致用,就要真正地把党史学习融入到工作中去,全体党员教师要把自己摆进历史的情境中”真学“、“深学”,又要持以“求实”、“求新”的态度,杜绝历史虚无主义,牢记共产党员的历史使命,增强历史担当。时时刻刻跟党走,听从党的号召,继承党的优良传统,在工作中讲奉献,守住育人初心和使命,做“四有”好老师,以优异的教育教学业绩为建党100周年献礼。
随后宣传委员丁建兵同志,组织与会人员学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,明确党史学习教育的“六个重点内容”和开展党史学习教育的工作要求。组织委员王俊杰同志对学校开展“全市提升村(社区)治理水平促进共建共治共享”专题活动作了布置和培训。
学习党的历史是做一名合格党员的必修课,也是当今时代的必然要求。清人龚自珍说:“欲知大道,必先为史。”此次主题党日活动,让党员教师明白,党史学习要从党的奋斗历程中感悟“思想伟力”,从党的历史实践中更加坚定不移听党话、跟党走。学习党的历史经验,需把握本质,做到真学、真懂、真信、真用;需持之以恒、锲而不舍,做到学不精通不罢休,学不深入不放手;需以实事求是的态度加以总结,联系实际,入心入脑,有效发挥党史鉴今、资政和育人的作用。
学史明理心得体会篇二
学史明理心得体会1
近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。
学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。
学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。
学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;
不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;
不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。
学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。
学史明理心得体会2
近日,习总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。今年是中国共产党百年华诞,开展党史学习教育活动正当其时。广大党员要主动翻开“党史书”,用心上好政治理论、理想信念、德行修养、知行合一四门“功课”,为展现新气象、实现新作为做足准备。
学史明理,上好政治理论课。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来,正是一直高度重视、认真对待政治理论学习,才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成果成就,才让初心使命熠熠生辉。学好党史,要上好政治理论课,读好有字之书,深入学习思想理论知识,不断用政治理论知识武装头脑,把学习党史与学习习新时代中国特色社会主义思想紧密结合,做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情,读好无字之书,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质,不断夯实政治理论基本功。
那些看似不可能,中国共产党人都能将其变成可能。究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党的领导,同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中鉴古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。
学史崇德,上好德行修养课。百年风雨中,有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士,他们同人民共同推动历史的车轮,带动党和国家砥砺前行,他们是历史银河中璀璨的星光,是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中,我们应常怀敬重之心,向历史学、向革命先辈学,学习红色精神,赓续精神血脉,真正把初心融入血液中,高标准、严要求,在提升德行修养中继续前行。
学史力行,上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此,若想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法,学习历史逻辑、科学方法,坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑,认真对照历史,从中找答案、寻方法,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备。从以前的教训中汲取经验,争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,借鉴经验但不局限于经验,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众做实事,将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!
学史明理心得体会3
2 月 20 日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书,学好党史这门必修课,以史明理、以史增信、以史力行,以优异的学习成绩献礼建党一百周年。
学好党史,以史明理,在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。历史证明,党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器,是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育,无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机,从思想上高度重视党史学习的重要性,在重温历史的过程中汲取党的理论精华,不断提升理论修养,感悟理论的真谛,进一步增强“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。
读懂党史,以史增信,在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟,真学真懂,学懂弄通,知其然更要知其所以然。懂得过去,方能珍惜当下,启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论,更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃,读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界,正面临百年未有之大变局,在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键时期,推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此,务必学好党史这门必修课,从回望来路中坚定理想信念,汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量,奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。
用好党史,以史力行,在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨,初心如磐。习近平总书记指出,历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。水能载舟,亦能覆舟。党的全部历史证明,党从成立之日起,就把“人民”镌刻在自己的旗帜上,把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民“大我”牺牲小我,在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情,传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,把党史学习教育与为民做实事结合起来,把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践,以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
学史明理心得体会4
2 月 20 日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”,既是党员干部修身养德的“强效药”,也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心,思想为先,志在实处,勇开新局,共产党人的本领、作风将更加过硬。
时序更替,万象更新。党史学习犹如涓涓细流,拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书,而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富,从党史开局,可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。
沧桑山河,凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话,以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”,初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀,就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风,团结干实事、踏实干成事、努力干好事,是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。
知所从来,方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角,众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面临诸多机遇挑战,如何乘势而上、顺势而为,显得尤为关键。学习党的历史,就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的革命精神,发扬甘作人民“樵夫”的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。
不忘来时的路,才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这节历史课开始,正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向,努力实现“学史以明智,勤思方致远”的目标追求。
学史明理心得体会5
百年风华茂奋进正当时
千秋伟业,百年恰是风华正茂。2 月 20 日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
百年历程,百年荣光,在时代潮起浪涌中,激励着全体党员干部永葆活力,学习党史、回望过往,勇担使命、眺望前方,牢记习近平总书记嘱托,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,始终把人民幸福放在心里,把民族复兴扛在肩上,开新局、谱新章,凝聚力量创造新辉煌。
在学习党史中悟思想,坚定理想信念。习近平总书记曾强调,历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。读史明智,知史爱党。从 1921年到 2021 年,从红船精神、长征精神到伟大抗疫精神,从烽火连天到万家团圆,中国共产党迎来了百年华诞。波澜壮阔的百年征程中,涌现出-大批英雄模范、先进典型,他们以高尚的品格,构筑起中国共产党人的精神谱系,成为共产党人汲取营养的精神沃土,引领共产党人增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”,为实现伟大“中国梦”而前赴后继、接续奋斗。新时代的党员干部,面对更多的诱感、更复杂的考验,惟有正确学习党史,坚持读原著、悟原理,从一个个可歌可泣的故事中补足精神之钙,筑牢信仰之基,朐怀两个“大局”,满怀信心投身到社会主义现代化全面建设中去。
在学习党史中办实事,践行初心使命。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。-路走来,无论是在物资匮乏的年代给百姓剪下的半条被子,还是焦裕禄带领兰考人民为防治“三害”而大量种植的泡桐,抑或是毛相林带领村民在悬崖绝壁上一锤-锤凿出的“天路”.. ..都是在一桩桩实事中践行初心的体现。江山就是人民,人民就是江山。正是一-代代共产党人始终坚持以人民为中心,把所有工作的出发点和落脚点都放在实干为民上,中国共产党的小小红船方能越过急流险滩,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。新时代党员干部接住“历史接力棒”,以史为师,从党史中厚植为民情怀,把学习成效转化为工作动力和成效,牢牢站稳群众立场,真正做到扑下身子、贴近群众,在给群众不断带来获得感、幸福感和安全感中,践行初心使命。
在学习党史中开新局,共创辉煌未来。十九届五中全会公报提出,要善于在危机中育先机、于变局中开新局。-百年来,中国共产党带领华夏儿女披荆斩棘,解决时代难题,勇开发展新局,创造世界奇迹,使中国实现从站起来、富起来、再到强起来的伟大飞跃。谋大事必先观大势,开新局必先知变局。新时代党员干部需树立大历史观,既要立足当前,分析历史内在逻辑,又要放眼长远,把握未来发展趋势,切实增强斗争精神和机遇意识。“十三五”圆满收官,“十四五”砥砺奋进,新征程带来新挑战,对党员干部提出更多的考验,这就要求党员干部总结历史经验,把工作融入党和国家事业大局,以“只争朝夕、不负韶华”的紧迫感,在漫漫征途中守正创新、主动作为、勇开新局。
深入学习党史是共产党员了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”,广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量,真正做到“明理”“增信’“崇德”“力行”,昂首迈进新征程。
学史明理心得体会6
学好党史这门“必修课”
欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会.上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。
今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。
学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,及时雨 8:12:26 将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。
学好党史“必修课”在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,- -路走来,一桩桩、 - ~件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。-方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合- -、学以致用。另- -方面, 注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助:针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。
回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。
学史明理心得体会7
让学党史蔚然成风
日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会.上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。
怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果-名党员不清楚党的历史, 那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如习近平总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”
怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学:要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融桧贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。
怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史-头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:“靡不有初,鲜克有终。”对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌:要用发展眼光看待党史上的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党史上的挫折教训,照好反面典型这面“镜子”,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。
学史明理心得体会8
学党史要做到“四个力戒”
近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。百年蝶变创伟业,在一百年的奋斗中,我们党团结带领全国各族人民克服种种困难,战胜各种挑战,实现了从站起来到富起来,再从富起来到强起来的伟大飞跃,创造了一个又-个令人瞩目的奇迹。党的历史不仅是一部奋斗史、为民史,更是一部学习史,学好党史不仅是一种义务, 更是一种责任。.
要循序渐进,力戒急于求成。学习是一一个循序渐进的过程,需要铢积寸累、日就月将地学习才能水到渠成。学习如掘井,井越深越难深入,只有持之以恒方能见泉源。党的百年历史,内容涉及方方面面,每一方面都值得我们去深入学习、去深入了解。学党史不可能一蹴而就,一 学就懂、- 学就会, 要懂得其中的道理,只有保持“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的韧劲,以“活到老学到老”的心态,日积月累地进行学习,才能了解党史真谛、汲取党史智慧。
要寻根溯源,力戒蜻蜓点水。只有强化学习的自觉性、增强学习的系统性,才能做到知其然更知其所以然。党的百年历史是一-部系统性极强的历史,内容多、覆盖面广,知识连贯性强,若不下点“寻根溯源”的真功夫,恐:怕难以掌握其内在的含义,难以品尝出真理的“甜味”。学党史,切不可蜻蜓点水式学习,只知其-不知其二,要全面系统地学习,逐字逐句地学习,真正做到学懂弄通做实,学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命,从学习党史中汲取成长力量。
要潜心笃学,力戒浮躁心态。学习只有沉得下心来,多思多想,才能做到学深悟透。学习党史,要下足“读书不觉已春深,-寸光阴-寸金”的硬功,沉下心、静下心,潜心研究、刻苦学习,多思考才能了解历史发生的背景,知道现在幸福生活的不易。“学能明志、学能长智、学能补拙”,学习党史,切勿抱有“消遣”“猎奇’“消磨时间”的态度,切不可为了消磨时间、满足好奇心而进行学习,要以严谨态度,精心学习,从学习党史中提高思想政治定力、工作判断力,不断改进工作的方式方法,在潜心笃学中增强综合素质。
要刻苦学习,力戒天桥把式。下得苦功夫,才能求得真学问,要把学习作为一种精神追求、-种工作状态、-种生活方式。学习党史,切不可做“伪包装”,“伪包装”只是“巧”于粉饰、“精”于吹嘘,把说了当学了、把学了当学成了,最后只剩下“花架子”看似扎扎实实,实则空洞无物。驻足回眸,不忘来时路,豪情满怀,开启新征程,学习党史,要以“圆木警枕”的紧迫感,警醒自己不断学习,以“归真画虎”的好方法,永不停歇地学习,才能积累真正的知识,取得进步。
学史明理心得体会篇三
学校党支部书记、校长唐小华同志讲授了《学史明理,感悟思想伟力》专题党课。他从党史学习教育的意义、党史学习教育的方法、感悟党史所包涵的深刻思想等三个方面,教育全体党员教师要牢固树立正确党史观,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
唐小华同志强调,学以致用,就要真正地把党史学习融入到工作中去,全体党员教师要把自己摆进历史的情境中”真学“、“深学”,又要持以“求实”、“求新”的态度,杜绝历史虚无主义,牢记共产党员的历史使命,增强历史担当。时时刻刻跟党走,听从党的号召,继承党的优良传统,在工作中讲奉献,守住育人初心和使命,做“四有”好老师,以优异的教育教学业绩为建党100周年献礼。
随后宣传委员丁建兵同志,组织与会人员学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,明确党史学习教育的“六个重点内容”和开展党史学习教育的工作要求。组织委员王俊杰同志对学校开展“全市提升村(社区)治理水平促进共建共治共享”专题活动作了布置和培训。
学习党的历史是做一名合格党员的必修课,也是当今时代的必然要求。清人龚自珍说:“欲知大道,必先为史。”此次主题党日活动,让党员教师明白,党史学习要从党的奋斗历程中感悟“思想伟力”,从党的历史实践中更加坚定不移听党话、跟党走。学习党的历史经验,需把握本质,做到真学、真懂、真信、真用;需持之以恒、锲而不舍,做到学不精通不罢休,学不深入不放手;需以实事求是的态度加以总结,联系实际,入心入脑,有效发挥党史鉴今、资政和育人的作用。
第二篇:学史明理心得体会
学“三史”悟“初心”
2月20日,习近平总书记在党史学习动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”翻开党的历史,无比波澜壮阔,又异常艰辛曲折,充满了苦难、奋斗、革命,从南湖一艘红船出发,团结带领全国各族人民顽强拼搏、英勇奋斗。广大党员干部要重视、学习党的历史,在学习党史中明志、明理、明责、明方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,努力开拓干事,续写“十四五”开局新篇章。
学习党的“苦难史”,坚定信念。“石以砥焉,化钝为利。”中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛,在满目疮痍、饿殍遍地中成立,在侵略者、反动派的围追堵截下发展壮大,在大革命、土地革命、抗战、解放战争中顽强拼搏,正是每一位革命者心中坚定的信念带领着我们党走出困境。党的苦难史,更是产党人的崇高信仰和因这信仰而燃烧升腾起的民族自强史,学习党史,正如习近平总书记强调:要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。在新时代的我们,要强根固本,从灵魂深处“补钙”“加油”,必须以纯洁的思想为底色,用高尚的情操去陶冶,靠严明的纪律来规制;通过学与行不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定理想信念,找准前进方向,始终保持革命者大无畏的精神。
学习党的“革命史”,积蓄勇气。毛主席在《新民主主义论》中论述道:不破不立,不塞不流,不止不行。从“武昌起义”到“改革开放”,党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,从坚持“两个务必”到牢记“初心”,一代代中国共产党人用自我革命推动社会革命,取得辉煌的成绩,在新时代,我党继续将自我革命推向深入。党的革命史不仅有直面生死的勇气,更有重塑自己的魄力,革命就是反抗压迫,推翻压迫人民的敌人,革命就是居安思危,解决历史周期率。“物必先腐而后虫生”,学习党的革命史,拿出共产党员应有的勇气和魄力,在新时代敢于自我革命,保持创业初期励精图治的精神状态,刀刃向内修正自身,充分发扬革命精神和斗争精神,扛起新时代的使命担当。
学习党的“奋斗史”,凝聚力量。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”新中国成立初期如同一张白纸,百废待兴,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,实现“四个现代化”,共产党人初心不改、矢志不渝,为实现理想信念不屈不挠,团结带领人民砥砺奋斗。在奋斗中形成了红旗渠精神、大庆精神、“两弹一星”精神等一系列伟大精神,这些都是党的宝贵财富,包含着前进的历史规律,是我们成就事业的重要法宝,我们要学好党史,继承好党的光荣传统,“全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”,以民族复兴为己任,发扬钉钉子精神,一代人接着一代人干;在岗位上兢兢业业,担当作为,为民服务,与党一起带领广人民艰苦奋斗、敢闯敢拼,一起迈进新征程、奋进新时代。
第三篇:学史明理心得体会
长安在哪里只有学史?
2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,强调全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新道路,以优异的成绩迎接建党百周年。学好党的这门历史课,既是党员干部修身养德的强效药,也是新道路产生新能源的辅助剂。以史明心、思想为先,志向现实,勇敢开设新局,共产党人的能力、作风更加坚强。
时序交替,万象更新。党史的学习就像细流一样,把灰尘分散,看到真火。历史是最好的教科书,中国被历史学家称为世界上历史上最完善的国家。党的历史是中国共产党的宝贵精神财富,从党的历史开始,有助于了解党和国家事业的起源,吸收党和国家的历史经验,正确理解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史可以帮助共产党员深刻理解中国共产党的能在哪里,马克思主义的行在哪里,中国特色社会主义的好在哪里。掌握这门历史课,加强党自身建设,把握时代发展趋势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必由之路。
沧桑山河,凡思必得。党史学习就像革命前辈的对话,以史为鉴行正道。中国共产党从红船到巨轮,共产党员从井冈山到延安,中国革命精神从长征到西柏坡,初心不变。中国共产党经过百年风雨,本色不变的秘诀是贯彻刀刃向内的自我革命和团结起来写忠诚的共产党员。老一代革命家和老一代共产党人留下的优秀传统和作风,团结事实,踏实工作,努力工作,是我们党不断发展的力量之源。新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能改变,优秀的传统不能丢失,理想的信念不能放置。
知道从来,方明往往。党史学习就像响应冲突的号角,大众志成城绘制了新篇。走得再远,走得再辉煌,也忘不了走过的过去,忘不了为什么要出发。现在我们比历史上任何时期都接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都有信心,有能力实现这个目标。改革从来没有进行过的时候,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面对许多机会挑战,如何乘势而上,乘势而上尤为重要。学习党的历史是继承老一代革命家雄关漫道真如铁,现在从头越走的革命精神,发扬甘作人民樵夫的优秀作风,以考试的冷静和坚定地回答新时代的答案。
不要忘记来的路,可以稳定地走远。中华新征程巨轮已起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这门历史课开始,正确认识党史,遵循科学规律,坚定政治立场,把握发展方向,努力实现学史明智,勤奋的目标追求。
第四篇:学史明理心得体会
学好党史“必修课”,以坚定的理想书写梦想的“新答卷”。历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,坚毅前行。我们党之所以在历取得了一个个伟大胜利,战胜重重艰难险阻,根本在于我们有人民的支持,人民始终站在我们这一边。走好新时代长征路,不能忘记来时路,百年恰是风华正茂,党要想始终保持青春活力、持续健康发展焕发蓬勃生机,就需要广大党员干部学习了解党史,温故知新,对照初心,常思使命,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
学史明理心得体会篇四
近年来,学史明理成为了一种教育和学习的重要方式,可以帮助学生深入了解历史,感受到历史的沧桑与智慧。在学习的过程中,我有幸读到了四篇与学史明理相关的文章,其中广义的学史明理,包括了学习历史故事,悟出历史的哲理,学会用历史的智慧指导现实生活。通过这四篇文章的阅读,我对于学史明理有了更深的认识,同时也收获了一些心得体会。
首先,通过读《小王子》这篇文章,我深切地感受到了历史给我们的启迪。在这篇文章中,小王子通过与不同星球上的居民交谈,发现人们如何迷失自己,失去了对生活的热爱。这些居民都是现实中的人物的象征,代表着一种特定的心态。通过小王子的观察和思考,我们可以看到这些心态背后的历史根源。小王子身上的纯真与智慧,使我意识到历史是一面镜子,可以帮助我们认清自己的弱点和错误,从而改善自己的状态。
第二篇文章是《平凡的世界》。这篇文章通过一个小人物的平凡经历,展示了历史对个体命运的影响。故事中的孙少平遭遇了很多困难和磨难,但他在历史的大背景下,仍然坚守他的原则,保持了自己的人性和人格。通过他的一生,我们看到了历史在尊严、责任和勇气等方面对人的塑造力量。读完这篇文章,我深深地体会到,历史是一部我们每个人都在上演的剧本,而我们的选择和行为,会被载入史册,成为影响后人的典范。
在阅读《活着》这篇文章时,我被这个故事中的角色悲苦的遭遇所震撼。那个经历过无数家庭悲剧的富贵人家的子弟福贵,最终成了流浪的乞丐。这个故事让我意识到,历史的车轮在转动,命运无常。无论我们现在的地位如何,我们都无法预知未来会发生什么。同时,这个故事也揭示了一个历史的警示,我们应当珍惜当下,活得充实、有意义,在历史的长河中留下美好的回忆。
最后一篇文章是《论语》。这篇文章让我更加深入地理解了历史的智慧。《论语》是一部经典的儒家经典,其中记录了孔子及其弟子的言行。通过对这部经典的学习,我们可以从中学习到一些关于道德、修养和领导力的智慧。孔子的言行法则可以指导我们的行为,使我们能够更好地作出正确的判断和决策,具备更强的领导力和社会责任感。
通过这四篇文章的阅读,我对学史明理有了更深的认识。历史不仅仅是过去的故事,更是对现实的启示。通过学史明理,我们可以借鉴历史的智慧,为我们的生活和工作带来更多的意义和价值。
学史明理心得体会篇五
学史明理培训是一种培训形式,旨在通过学习历史知识来培养人们的思想品质和道德意识。历史是人类社会发展的镜子,通过学习历史可以了解到人类社会的成败得失,从而更好地认识自己,明晰自己的责任与使命。而学史明理培训正是为了让我们意识到历史的重要性,引导我们积极思考和行动,从而培养我们的品德和素养。
第二段: 学史明理培训的实施方法
学史明理培训可以通过各种方法来实施。例如,可以通过讲座、研讨会等形式向参与者传授历史知识;可以通过观看历史记录片、电视剧等媒体形式来使参与者更直观地了解历史事件;还可以通过实地考察和参观纪念馆等方式来深入了解历史文化。不论使用何种方式,学史明理培训旨在通过知识传递和体验感受来激发学员的学习兴趣,培养学员的历史思维和道德判断能力。
第三段: 学史明理培训的收获与体会
学习历史并不仅仅是为了记忆历史的事件和人物,更重要的是通过历史的镜鉴来启发思考和认识真理。通过学史明理培训,我深刻体会到了历史的厚重和智慧。历史的悲剧教会了我珍惜现在的幸福生活,历史的荣光激励了我不负使命,为人民谋幸福。学史明理培训还让我明白了自己肩上的责任和担当。我深切地感受到,每一个人都应该将自己置于历史的高度来思考问题,以人类共同利益和整体利益为出发点,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
第四段: 学史明理培训对个人发展的影响
学史明理培训对个人的发展有着深远的影响。首先,学习历史可以提高个人的文化素养和人文关怀。了解历史可以让人更加耐心理解他人,从而增强人际交往的能力。其次,学史明理培训可以培养人们的历史思维,使他们能够更客观地看待问题,从而做出明智的决策。最后,学习历史可以让人更好地认识自己的文化根源和身份认同,从而增强自尊心和自信心。
第五段: 学史明理培训的展望
学史明理培训的目标是培养具备历史素养和道德意识的公民。在新的时代背景下,学史明理培训的内容和方法也需要不断创新和升级。可以通过结合人工智能和互联网技术,开发出更多互动性强、趣味性高的学习平台和应用软件。可以进一步拓宽学史明理培训的内容,加强对当代历史和社会问题的学习和讨论。可以加强学校教育和社区教育的合作,打造更多学习历史的机会和平台。相信通过不断努力和创新,学史明理培训将会取得更加显著的成果,为建设和谐社会、创造美好未来做出更大的贡献。
总结:
学史明理培训是一种培训形式,旨在通过学习历史知识来培养人们的思想品质和道德意识。这种培训是非常必要且有效的,通过学习历史可以了解到人类社会的成败得失,从而更好地认识自己,明晰自己的责任与使命。学史明理培训对个人的发展有着深远的影响,提高文化素养、增强人际交往能力、培养历史思维等方面具有重要意义。在未来,学史明理培训需要不断创新和发展,加大内容的更新和互动性的提升,以更好地适应新时代的需求,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
学史明理心得体会篇六
近平总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。
思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会***新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。
学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对***总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟***总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、**难题的实际成效。
学史明理心得体会篇七
学史明理是指通过学习历史,明确正确道德观和价值取向的意识形态教育活动。近年来,我校积极推动学史明理活动,通过深入学习和思考,使学生在历史中汲取智慧,树立正确的人生观和价值观。在这个过程中,我收获颇丰,心中有了更加明确的目标和追求。
第二段:重温古人智慧
学习历史就是从古人智慧中汲取营养。通过学习古代先贤的伟绩和思想,我们能够受益良多。例如,在研究近代历史时,我深受太平天国运动的启发。太平天国领袖洪秀全发动了一场规模空前的农民起义,他虽然最终失败,但他坚持信仰并带领群众抵抗外敌的精神至今仍令我敬畏。通过学习古代先贤的崇高品质和智慧,我们能够明确自己的价值观和追求。
第三段:审视中国近代史
学史明理,还需要在中国近代史中寻找自己的身影。在学习中国近现代史的过程中,我深受中国近代先贤的言行所感动。他们为了救亡图存,不惜付出自己的一切,甚至献出了自己的生命。他们的精神鼓舞了无数青年,也激励着我更加努力地学习和奋斗。通过审视近代史,我们能够理解自己作为当代青年的责任和使命,明确自己应该怎样做一个对社会有所贡献的人。
第四段:比较中外史实
学史明理的过程中,拓宽视野也是至关重要的。当我们对比中国与外国的历史时,我们能够发现中国古代的伟大辉煌和近代的苦难悲剧,从而更加珍惜今天来之不易的幸福生活。同时,学习外国历史也能够帮助我们深入理解中国的历史,从不同的角度思考问题。在学习中外史实的过程中,我们会感到世界之大、事物之多,从而更加明确自己的定位和使命。
第五段:切实践行学史明理
学史明理并不仅仅是为了纸上谈兵,真正的价值是能够通过学习历史的智慧来指导我们的行动。在学习四年的学史明理课程中,我了解到自己是一个有着不可替代的独特属性和责任的人,我应该成为一个有担当有担义的人。因此,我努力学习,让自己成为更加优秀的人,为社会做出更大的贡献。学史明理是一种行为,它需要被践行出来。
结论:通过学史明理,我们能够从古人智慧中吸取智慧,审视中国近代史中的先贤事迹,通过比较中外史实开拓视野。最终,我们能够践行学史明理的理念,成为一个有担当有担义的人。学史明理不仅仅是一种教育活动,它更是我们人生道路上的助推剂和精神支撑,让我们深知自己的价值和使命,成为一个对社会有所贡献的人。
学史明理心得体会篇八
第一段:
学史心得
学习历史,是人们从过去中获取智慧、汲取力量的重要渠道。历史中既有荣光辉煌的时刻,也有艰辛险阻的经历,有成功的典范,也有失败的教训。学史,不仅能够了解所处时代的背景与特点,更能够体悟到生命的真谛与价值。我认为,学史不仅是一种古老而生动的文化体验,更是一种带有启迪意义的精神体验,它汇聚了人类历史的温暖和智慧,为现代社会的进步提供了重要的参考基础。
第二段:
学使明理
学习历史,可以给人们带来启迪和帮助。历史是人类文明发展的源泉,可以为我们提供许多宝贵的经验。历史让我们知道,每一个历史时期都有其特定的社会制度和思想状况,都有其独特的科技等级和经济发展水平。了解历史,能够帮助我们更好地认识当今社会的优点与缺点、机遇与挑战,使我们更加深刻地领悟到社会发展的必然性和规律性,达到使明理的目的。
第三段:
学史心得带给我的深刻体验
在学习历史过程中,我深刻的领会到历史的重要性,历史越是遥远,越是神秘,越是令人向往。历史是全人类的记忆,我们通过去了解历史,让我们了解自身的忠诚,和眼前的环境相比都是如此微不足道,我们希望能够认识到自己的历史,并在历史的基础上建立更好的生活。
第四段:
学习历史的好处
学习历史的好处不仅仅是对过去的了解,还会让我们更好的看得起将来。历史总结了人类共同的命运,也指出了我们应该避免的错误以及应该如何做到更好。通过学习历史,我们可以了解我们的文化根源、了解我们自己的国家。只有了解过去,我们才能更好地去面对未来。因此,我们要重视历史的学习,不抱有浅薄的眼光,而是发扬“学使明理”的本质。
第五段:
结尾语
总之,学习历史的重要性受到越来越多人民群众的重视,从中可以让我们获得宝贵的知识,也可以帮助我们更好地认识社会发展脉络,掌握历史进程的趋势。更为重要的是,从中我们可以得到思想上的启示,领悟到圣人文化的深刻内涵,在坚定理论信念,敢于开拓创新,不断追求真理的道路上,不断探求人类文明的辉煌之路,创造更加美好的未来。
学史明理心得体会篇九
书,是一缕金色的阳光,温暖着我的心灵;书,是一眼涌不完的清泉,滋润着我的心田;书,是一道绚丽多姿的彩虹,点缀着我的生活。书里装着许多不同的心情:快乐、真诚、感动、热情……让我走进一个心情万花筒。读一本好书,就是走进一个心情的世界,品一份不同的心情。
读一本好书,是一件快乐的事情。追随着它,会忘却一切烦恼;全身心地投入它,会感到一种畅快。在书里,我会赞叹它的神奇,会潜入它的美丽世界,会带着一丝意犹未尽进入梦乡。当我沮丧时,书会让我重新充满信心和乐观;当我伤心时,书会让我从阴影中脱离而浸润到快乐中;当我烦躁时,还是书帮我恢复平静和理智。书就像一位挚友那样知心,就像一位老师那样悉心,就像一位天使那样纯真。在书的世界里,洋溢着快乐、微笑和歌声。
学史明理心得体会篇十
第一段:引言(100字)
学史明理培训是一种有效的教育方式,通过学习历史的发展过程和人物的故事,培养学生的思考能力和品德修养。我有幸参加了一次学史明理培训班,这给我留下了深刻的印象。在这个过程中,我发现了学习历史的意义,提升了自身的思考能力,并深刻理解了人与人之间的关系。
第二段:学习历史的意义(250字)
参加学史明理培训让我明白了学习历史的深层意义。历史是人类经验的总结,是经验的智慧。通过学习历史,我们可以了解前人的故事和经验,从而避免重蹈覆辙。历史也是人类文明的积淀,每一个历史事件都是当时社会思潮和政治环境的反映。学习历史可以帮助我们更好地理解现在和未来。而学习历史并非只是灌输知识,而是培养学生的思考能力和判断力。通过参与讨论和分析历史事件,我们可以培养批判性思维和应变能力。
第三段:提升思考能力(300字)
学史明理培训让我意识到思考的重要性,并提升了我的思考能力。在这个培训课程中,我学到了不同历史时期的思想流派和价值观念。通过与老师和同学的讨论,我开始思考这些思想观念对社会的影响。我学会了提出问题,并用逻辑和证据来支持我的观点。通过这样的学习和讨论,我不再只是机械地接受他人的观点,而是学会了独立思考和形成自己的见解。这种思考能力不仅在历史学科中有用,也可以帮助我在其他学科和生活中更好地解决问题。
第四段:深刻理解人与人之间的关系(350字)
学史明理培训让我深刻理解了人与人之间的关系。历史中的人物不仅代表着一种思潮和价值观,更是一个个充满情感故事的人。通过学习历史,我可以感受到人性的复杂性和多样性。每个人物都有自己的优点和缺点,背后都有自己的故事。通过了解这些人物,我学会了更好地理解他人,尊重他人的选择和观点。我不再轻易对他人下结论,而是学会了换位思考,尽量从对方的角度去理解问题。这种理解和尊重他人的能力对于我未来的人际交往和领导能力的提升大有裨益。
第五段:总结(200字)
学史明理培训让我受益良多。通过学习历史的深层意义,我明白了学习历史的重要性,并深刻体会到了培养思考能力和理解他人的重要性。这样的培训不仅仅在理论上帮助了我,更是激发了我对知识的热爱和对未来的探索欲望。我将继续努力学习历史,拓宽自己的视野,提升自己的修养,为实现个人价值和为社会进步做出贡献。学史明理并非只是一门学科,而是一种态度和生活方式。
学史明理心得体会篇十一
学史明理,就是通过学习国史、党史启迪智慧、武装头脑。毛泽东同志曾告诫全党:“欲知大道,必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局,开启中华民族发展史上的伟大革命?党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库,深入触摸党史细节,更能看清历史的脉络和规律,把握历史的大势和主流。无论寻乌调查、《论持久战》,还是枫桥经验、小岗改革,学党史也可以学到马克思主义的立场、观点、方法。而党史上的波折失误,同样可以引以为戒,防止再走弯路。
历史不只书写在教科书上、陈列在博物馆里,更应成为人们的心灵础石、灵魂灯塔。打磨忠诚担当,不妨对照革命前辈“我的一切,直至我的生命都交给党去了”;激励奉献付出,不妨从“高尚的生活,常在壮烈的牺牲中”探寻自我价值;严以修身用权,不妨学学亲自起草、躬身示范《干部十不准》的焦裕禄……回望青史问初心,砥砺奋进再进发,那些战火硝烟中挺立不屈的灵魂、干事创业中实干兴邦的模范、改革发展中敢闯敢拼的典型,无一不是党的光荣传统和优良作风。
在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。而这些,也正是我们最应该传承发扬,并使之在历史长河中奔流不息的精神洪流。
注重学习党史、国史,善于总结历史经验、凝聚前进力量,是我们党的优良传统。作为一名党员干部。要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要把学习国史、党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。
【篇二】学史明理心得体会
党史学习教育动员大会于2021年2月20日上午在北京召开。习近平总书记出席本次会议并发表了重要讲话。在这次会议中,习近平主席强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
习近平总书记的讲话精神使我们深受教育和启发,也深刻理解和体会到学习党史的重要性,中国共产党党史是一百年风雨兼程的苦难史,也是一百年光辉岁月的奋斗史,读懂学好这部百年党史,能让我们更好地总结和采纳过去的经验教训,也能帮助我们明确未来发展规划和奋斗目标。
从1921年到2021年,中国共产党走过了100年的光辉历程,在这100年的历史中,形成了很多可歌可泣的"红色精神"。如“开天辟地、理想之光”的红船精神,“军民鱼水、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕万险、坚持不懈”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“艰苦卓绝、勇于开拓”的北大荒精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、敢于革新”的西柏坡精神,“自力更生、自主创新、勇攀科学高峰”的两弹一星精神等等。只有大力继承和发扬共产党人的红色精神和光荣传统,才能筑牢全心全意为人民服的思想根基。
所以我们要从百年党史中汲取一代又一代先辈们的智慧结晶和精神力量,不忘初心,牢记使命,立足本职岗位,勇担时代责任,为全面建设社会主义现代化国家新征程努力奋斗,为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
【篇三】学史明理心得体会
四个“始终”学党史
近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。
学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。
学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。
学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。
学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。
【篇四】学史明理心得体会
把学史当作明理崇德增信力行的“引擎”
近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,党员干部务必要做到真学真信、常学常新、担当作为。
一百年惊涛拍岸,九万里风鹏正举。从新中国成立初期一穷二白、艰苦卓绝,到如今全面建成小康社会成色更足、人民安居乐业社会安定有序;从嘉兴南湖小小红船上初建政权,到如今党的政治建设方向明确、中国特色社会主义制度成果凸显;从长征精神中表现出的不怕牺牲、敢于胜利,到如今抗疫精神历久弥坚、航天精神鼓舞斗志。在中国共产党领导革命、建设和改革的历史进程中,我国经济、政治、文化等各方面建设都取得了令人瞩目的辉煌成就。可以说,党史既是一部凝聚无数仁人志士力量的奋斗史,更是一部从筚路蓝缕到星辰大海的创业史,增强学党史的思想自觉和行动自觉,须臾不可松懈。
学党史“明理崇德”:强化“马克思主义中国化”的理论武装,延续“听党话跟党走、艰苦奋斗忠诚担当”的精神血脉。
百年来,中国共产党高举马克思主义旗帜,矢志不渝践行“发展为了人民,发展依靠人民”,把对历史规律的理论探求与中国社会的发展现状深度融合,根据发展实际不断推进马克思主义中国化,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,在不断拓宽和丰富马克思主义理论境界的历史进程中,更好地指导中国特色社会主义实践,最终实现“发展成果由人民共享”。在此过程中涌现了一批又一批民族脊梁、时代先锋,更筑成了长征精神、西柏坡精神、伟大抗战精神、抗美援朝精神、劳模精神、抗疫精神等中国共产党人的精神谱系。共产党人以坚定的信仰信念,与人民心连心、同呼吸,深刻阐释了“坚定不移听党话,步调一致跟党走”的时代内涵,不断推动“中国号巨轮”劈波斩浪、御风远航。党员干部要深刻认识学党史的历史意义、现实意义和战略意义,不断理解中国化马克思主义的深邃理论源泉、深厚文化底蕴和丰富实践基础,赓续共产党人的精神血脉,续写新时代新征程的时代答卷。
学党史“增信力行”:坚定“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的理想信念之光,涵养“江山就是人民,人民就是江山”的为民情怀。
理想信念是光,照亮新时代的长征路。李大钊同志在《大哀篇》中愤慨道:“吾民瘁于晚清稗政之余,复丁干戈大乱之后,满地兵燹,疮痍弥目,民生彫敝,亦云极矣。”治世为民的无私精神让他意识到转变民生涂炭局面、复兴历史宏伟大业的极端重要性。应运而生的中国共产党以“抛头颅、洒热血”的拼搏精神将星星之火燃成燎原之势,以“自力更生、艰苦创业”的实干精神开展社会主义建设,以“凝心聚力、开放包容”的担当精神强力迈向高质量发展的改革开放之路,一代又一代共产党人怀揣对人民的感恩之心、对祖国的赤子之情,坚定理想信念、实干担当作为,使国家在一穷二白、百废待兴的基础上开拓出中国特色社会主义的广阔前景,带领人民实现从站起来到富起来,再到强起来的历史性飞跃。如今,跻身全球化的“时空坐标系”中,新时代共产党人更加坚定制度自信,广泛树立起“江山就是人民,人民就是江山”的思想共识和价值认同。党员干部要在学党史中汲取历史经验、坚定必胜信念、传承红色基因、厚植为民情怀,将“小我”融入“大我”,团结带领全国各族人民向着中华民族伟大复兴、向着人民更加美好的生活不断奋斗!
学史明理心得体会篇十二
学史明理是我们在学习历史课程时最重要的目的之一。历史是我们赖以生存的根基,是我们理解现实并为未来做出决策的基础。因此,学习历史是非常必要的,但要真正从历史中汲取智慧,必须要对历史进行全面深入的学习。对于大多数人来说,学史不仅是对历史的学习,更是一种引导他们思考和认识世界的过程。在学习历史的过程中,我深刻意识到了许多对于对学史明理的心得体会。
第二段:认识历史
学习历史的第一步是对历史进行认识。学习历史并不是仅仅了解一些历史事件,更是对历史的全面了解。在从各个角度深入研究各种历史事件时,我们应该要有意识地对历史进行概括、总结,以及找出其中的主线和分支线,并且将这些主线和分支线进行连结和组合,把历史事件用整体的视角进行审视,从而更好的把握历史的本质和特征。真正认识历史,并从中学习到东西,需对历史的分析与理解进行深化和扩展,深入挖掘历史的内涵和精髓。
第三段:对历史的理解
在认识历史的基础上,我们可以开始对历史进行理解。对于历史的理解需要我们具备一定的理性,良好的思考能力和分析技巧,也需要我们有足够的耐心和恒心去研究和探讨。在对历史的理解过程中,我们可以了解到历史事件的各个方面,在这个过程中,我们既可以理解一个事件具有持续性,也可以明确不同事件之间相互影响的历史联系。通过深入研究历史事件,我们可以更好地掌握历史事件的经过和本质,更好地把握历史事件对当代的启示和借鉴。
第四段:历史与现实
历史对于现实具有重要的指导意义,一个人的素质和思想观念,都是历史成果的体现。了解历史并把握历史变革的规律,有助于我们更好地认识并适时应对现实生活中的种种问题。只有深刻了解一段历史经历,我们才能更好地把握当代的现实生活。通过历史探究现实,谨慎地面对现实,我们可以更好地掌握生活的方向,更好地迎接未来。
第五段:结语
学习历史可以对思想进行启迪和开拓,从中汲取得对人生有益的经验和启示。真正学好历史,也是一个非常积极和向上的过程。学史不仅仅是为了考试或者因为老师的强制要求,更是一种对于时间和生命的尊重和平衡。我相信,在学习历史中,我们可以找到足够的热情和动力,通过学习历史,成为一名更坚强、更自信的人。
学史明理心得体会篇十三
学好党史需修炼“三笃”
2月20日,***总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,广大党员干部自当深刻领会动员大会精神,在“潜心笃志”“勤学笃思”“守正笃行”这“三笃”里学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接党的百年华诞。
“潜心笃志”学党史,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。“知所从来,方明所往”,历史是最好的教科书。要学好党史就要先学会潜心回望来时路,用真情真心去体味当初那艘小小红船是怎样越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为今天行稳致远的巍巍巨轮;去体味这栉风沐雨、峥嵘奋进的一百年,共产党人是以怎样的信念和情怀走好每一步,做好每一个抉择,获得每一个胜利。潜心笃志在党的奋斗历程和伟大成就中汲取“营养”、提振精神,鼓舞斗志、明确方向。从“心”锤炼党性修养、从“志”厚植为民情怀,在砥砺传承中以责无旁贷的使命担当和初心如磬的坚定信仰,矢志不渝跟党走,奋力开创无愧于历史和时代的新篇章。
“勤学笃思”学党史,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“欲知大道,必先为史”。党史中蕴含了无限的智慧和力量。从解放战争的伟大胜利到脱贫攻坚战的全面胜利,从革命长征路到发展新征程,复兴路上,共产党人跨越一个个“雪山草地”,征服一个个“艰难险阻”,每一次历练都是经验,每一程风雨都是积累。勤学笃思学党史能让我们在党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格,传承发扬好先进经验,从党史中汲取砥砺前行的力量,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中在学思践悟、行稳致远。把化危为机的伟大智慧和艰苦奋斗的优秀品格一代一代传承下去。
“守正笃行”学党史,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学好党史务必严厉杜绝“坐而论道”“纸上谈兵”。所谓“意诚而后心正,心正而后身修”,要学好党史,在做好潜心笃志、勤学笃思的同时更要学会在工作和实践中修身明德、守正笃行,将党史学习内化于心,外化于行,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,凝聚力量。发扬“忠诚印寸心,浩然充两间”坚贞不屈和“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”英勇无畏的革命精神,在传承红色基因、赓续共产党人精神血脉中修好党史这门“必修课”,在担当作为中攻坚克难,激流勇进,在开拓进取中迎难而上,自强不息。
任重而道远,千钧惟担当。愿广大党员干部都能在“潜心笃志”“勤学笃思”“守正笃行”中学好党史、砥砺前行,昂扬奋进新征程。
学史明理心得体会篇十四
回眸诚信相伴的岁月,是快乐的,是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌:诚实,让我得到了他人的尊重;守信,让我得到了朋友的信任……在这种.种条件下,我很轻松。相反,将真相隐瞒在心里,带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。
那一次,朋友热情相邀,请我去她家玩。可那天,表妹突如其来的拜访,弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次,也算是稀客吧。可朋友那边又约好了,我不能出尔反尔呀。
正准备踏出屋门的那一刻,表妹死死地拉住了我,哇哇大哭了起来。万般无奈下,我放弃了和朋友之间的约定,勉为其难留了下来。不知怎么的,原来和表妹玩是件其乐无穷的事,可这次却不同,一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊,我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法,就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。
我将这个告诉朋友后,她二话没说相信了我。我反而愁眉苦脸,心神不宁。
那天夜晚,瓢泼大雨,电闪雷鸣,那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤,想起白天的事,害怕得不敢闭眼,万一哪天被朋友知道了这事,就会反目成仇了。
那天晚上,我在噩梦中度过,没睡安稳……不,我应该把真相告诉她,或许她会原谅我的。
第二天,怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始,她有些生气,但后来她原谅了我,而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后,我时刻遵守诺言,真诚待人,朋友爱和我玩,老师喜欢我,他们对我都很放心。
明理诚信,晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺,宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水,年复一年。明理诚信,恪守承诺,这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字,我得到了他人的尊重和信任。
学史明理心得体会篇十五
学史明理,明的是真理,要笃信之。人民立场是中国共产党的根本政治立场。我们党从诞生之日起,就确立了马克思主义唯物史观、人民立场与群众观点。我们党是最广大人民根本利益的忠实代表,除了人民利益,党没有自己的特殊利益。中国共产党成立百年来,始终坚持用马克思主义人民观淬炼政治本色,始终把人民立场作为根本政治立场。毛泽东同志在《为人民服务》中指出,“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”,进一步明确了中国共产党人的初心——为人民的利益而奋斗。人民利益需要,就是党的目标选择;人民利益需要,就是党一切工作的检验标准。邓小平同志强调做工作必须考虑群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,彰显了人民至上的价值取向。习近平总书记指出,“人民是历史的创造者,人民是真正的英雄”,明确提出坚持以人民为中心的发展思想,强调“在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”。从根本上说,党的理论就是一切为了人民的理论,党的路线就是一切为了人民的路线,党的事业就是一切为了人民的事业。党的历史证明,中国共产党就是为了中国人民的幸福、为了中华民族的复兴而奋斗的党。
学史明理,明的是理论,要笃学之。回首百年历程,无论是苦难还是辉煌,中国共产党人始终不变的是为人民谋幸福的情怀和追求。从小小红船到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,中国共产党始终将人民融入血脉,带领中国人民实现从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。在风雨如磐的革命岁月,共产党人面对生死考验,经过百折不挠、艰苦卓绝的奋战,团结带领人民推翻“三座大山”,建立了新中国,一百多年来受尽苦难和屈辱的中国人民,从此在全世界面前站起来了。在社会主义建设时期,共产党人迎难而上,不懈奋斗,团结带领人民确立了社会主义基本制度,使社会主义革命和建设取得了一系列成就;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,党坚持解放思想,实事求是,与时俱进,团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路。随着社会主义市场经济的发展,中国共产党先后提出了始终代表最广大人民根本利益的“三个代表”重要思想和坚持以人为本的科学发展观。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,回应新时代人民对美好生活的向往和期盼,坚定不移贯彻新发展理念,努力让发展成果更多更公平惠及全体人民,不断促进人的全面发展。人民有了更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。正是我们党秉承这种一切为了人民的深厚情怀,才能够一路披荆斩棘,在困难和阻力面前从不退却,带领亿万人民取得了一个又一个胜利,创造了一个又一个奇迹。
学史明理,明的是理想,要笃行之。人心是最大的政治,人民是最大的底气。百年党史的字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”。我们党从最初成立时只有50多名党员,到今天发展壮大为一个拥有9000多万名党员的世界第一大执政党,激励着一批又一批共产党人前仆后继、忘我奋斗的根本动力就是为人民谋幸福的初心。习近平总书记强调,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,汲取人民智慧,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,着力解决人民最关心最直接最现实的利益问题,开启了共创中国人民和中华民族更加幸福美好未来的伟大新征程。
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