热门长征精神感悟心得体会（汇总15篇）

长征精神感悟心得体会篇一

长征，是中国共产党和中国红军为了躲避敌人的追捕而进行的一次战略转移。长征路上，党和军队面临了巨大的困难、艰苦与牺牲，但他们始终坚持信念，勇往直前。长征精神，是一种顽强不屈、坚定毅力、团结一致的精神力量。通过学习长征精神，我深刻领悟到了许多道理，也收获了许多感悟和体会。

首先，长征精神教会了我坚定的信念和目标追求。长征途中，党和军队常常饱受风雨的洗礼，但他们始终坚持不懈，坚守着自己的信仰和追求。红军在艰难险阻中展现出了对党和革命事业无限忠诚的信念，他们宁死不屈，绝不向敌人屈服。这种坚定的信念和目标追求，使我明白了一个人只有拥有坚定的信念和追求，才能在逆境中坚持下去，取得胜利。

其次，长征精神教会了我团结合作的重要性。长征是一次艰苦而漫长的远征，红军面临着巨大的困难和危险。但正是在困境中，红军经过艰苦的战斗和努力，形成了高度的团结合作意识，克服了各种困难和挑战。长征发生在上世纪三十年代，那个时期，中国面临内外敌人的多重威胁，红军只有坚决团结合作，才能完成长征这项伟大事业。正是长征精神中的团结合作精神，使我深刻体会到了在团队合作中取得成功的重要性。

再次，长征精神教会了我坚韧不拔的毅力和勇往直前的意志力。长征途中，红军面临了种种困难和挫折，但他们从未放弃过，坚韧不拔地走下去。无论是途中艰辛的山路还是最终的西南地区，红军都能保持勇往直前、永不停息的奋斗精神。在面对困难和挫折时，我会想起红军长征中的艰难困境，明白只有坚持不懈，付出努力，才能战胜一切困难，取得成功。

最后，长征精神教会了我珍惜幸福生活和感恩的态度。长征途中，红军流离失所，经历了风雨的洗礼，他们失去了亲人，身受饥寒交迫，但他们始终坚守着自己的信仰，为了共产主义理想而奋斗。从他们的坚定信念中，我明白了幸福生活的可贵，体会到了感恩的重要性。长征精神让我明白，我们应当珍惜眼前的幸福生活，记住那些为了我们的幸福默默奉献的人们，用感恩的心态对待生活中的一切。

长征精神是中国共产党和中国红军在长征途中积累的一种宝贵精神财富，它是在艰难险阻中培养起来的，因此它不仅代表了过去，更代表了我们自己。长征精神启示我要坚定信念，勇往直前，始终坚持追求目标；教会了我团结合作，懂得了在团队中学会尊重、信任和合作；让我明白了只有坚持不懈，才能战胜一切困难，取得成功；更教会了我要珍惜幸福生活，感恩付出。长征精神给了我很多启示，也让我对自己有了更高的期许。我相信，只要我们发扬长征精神，勇往直前，就一定能够在人生的长征路上走得更远，取得更优异的成绩。

长征精神感悟心得体会篇二

第一段：引言介绍长征精神的背景和意义（200字）

长征是中国共产党的一次伟大历程，也是中国革命史上的一次壮举。长征精神是长征过程中培养形成的一种崇高的共产主义思想和精神品质，因其具有坚韧不拔、不畏艰难困苦、勇往直前的特点，而深受广大人民的尊崇和景仰。长征精神体现了中国共产党的坚定信仰和对共产主义事业的执着追求，对当代社会具有重要的价值和启示。

第二段：长征精神的内涵和特点（200字）

长征精神的内涵可以从几个方面进行解读。首先，坚韧不拔是长征精神的核心特点。在艰难困苦的环境下，红军长征者不畏艰险，坚持战斗到底。其次，团结协作是长征精神的重要组成部分。长征过程中，红军之间相互帮助、相互支持，形成了一股强大的团队合作精神。再次，忠诚于党和人民是长征精神的重要表现。长征途中，红军始终保持对中国共产党的无限忠诚，为共产主义事业矢志不渝地奋斗。

第三段：长征精神的现实意义和价值（200字）

长征精神不仅在历史上具有重要的纪念意义，更在当代社会具有深刻的现实价值。首先，长征精神是一种积极进取的精神力量，能够激励人们迎难而上、勇往直前。无论面临何种困境和挑战，只要秉持长征精神，我们就能够坚持信念、破除难关，实现人生的价值和目标。其次，长征精神是一种奉献精神，能够激发人们为社会进步和人民幸福而努力奋斗。只有用奉献精神去投身于各项社会事业中，才能够实现自身的价值和充实人生。最后，长征精神是一种大公无私的精神，能够激发人们关心他人、关爱社会，构建和谐的人际关系和社会环境。

第四段：长征精神对个人成长的启示（300字）

长征精神对个人成长有着深刻的启示。首先，长征精神告诉我们要保持积极向上的生活态度。在人生中遇到挫折和困境时，想一想长征者们面对的艰难险阻，我们就能够更加坚定地面对生活中的种种困难，保持积极向上的心态。其次，长征精神告诉我们要坚持追求真理。长征者们始终坚信马克思主义的真理性和正确性，这也是他们战胜艰难险阻的重要力量。对于我们个人来说，要保持对真理的追求，并抵制各种错误的思想和做法。最后，长征精神告诉我们要坚持奉献精神。只有当我们学会关心他人、帮助他人、奉献自己，才能够真正实现自己的成长和价值。

第五段：结尾总结长征精神的重要性和价值（200字）

长征精神是一种宝贵的精神财富，它激励了一代又一代中国人为实现共产主义事业而奋斗。长征精神是我们前进的动力和信念，也是我们实现个人价值和快乐生活的指南。我们应该保持对长征精神的尊崇和敬仰，将其融入我们的日常生活中，用它去面对生活中的困难和挑战，用它去追求真理和奉献他人，以此实现个人成长和社会进步的双重目标。长征精神的力量是伟大且不可估量的，只要我们牢牢秉持这种精神，我们相信，就能够克服一切困难，实现更加美好的人生和社会。

长征精神感悟心得体会篇三

从1934年10月到1936年10月，中国工农红军开始了艰苦卓绝的战略大转移，从红土地到黄土地，从赣南、川北、豫东南、湘西到陕北，其艰辛的程度，用困难、坎坷、挫折等再多的词汇都难以形容。

自然条件恶劣，道路条件差，所经之处形势险恶，要通过赤水、金沙江、大渡河等天堑，还要翻雪山、过草地，途中非战斗减员严重。

敌人力量强大，围追堵截，给红军带来重大伤亡，使红军的转移更加困难。

红军自身因素，长征早期目标不明，思想、路线不统一，又携带大量非战斗物资与非战斗人员，影响转移速度。

当九死一生的红军三大主力在会宁和将台堡胜利会师，他们的远征从此有了一个让中华民族至今为之骄傲的名字：长征。

红军战士在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。

长征是世界最艰难的行军，天上有飞机轰炸，底下有敌人的围追堵截，啃草根吃皮带，意志不坚强是走不过来的，这是一种为人民求解放的力量，鼓舞着每一个人。没有信仰的力量，面对那样困难，是坚持不下来。现在是到了改革攻坚阶段，要发扬长征精神，敢于攻坚克难啃硬骨头。

长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们实现民族振兴、国家富强、人民幸福的伟大中国梦的强大精神力量。

长征精神是中国共产党人在极其艰苦的岁月和恶劣环境下，万众一心、团结一致、排除万难，争取胜利的信念和决心，及一不怕苦、二不怕累、三不怕死，百折不挠、自强不息的民族精神、中国智慧、创新精神、勇于开拓、敢为人先的革命气节。

人只要有了信仰并且坚信，任何事情都有可能成功，虽然这个成功的过程困难了些，艰苦了些，但是这样艰苦卓绝的的长征之路都能成功了，以后还有什么事情能难得到我们呢!这样的信仰就应该植根到柳铁青年大学生的心灵中，伴随柳铁人克服一个又一个困难，最终成长成国家的栋梁!

长征精神永远不会过时。如今，虽然少了生与死的命运抉择、血与火的种种考验，但成就人生梦想、攻克发展难关、x改革难题，哪一项不需要意志的支撑，哪一个不需要精神的指引?长征永远在路上，长征精神永远不会过时。

今天，与82年前的那场远征相比，民族复兴的新长征，路程更长、责任更大、任务更重。坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范，我们比任何时候都更加呼唤长征精神。

长征精神心得体会感悟范文4

长征精神感悟心得体会篇四

教师长征精神是指中国共产党领导下的红军长征中，为了实现革命理想和人民利益，红军官兵顽强拼搏、勇往直前的精神品质。而我作为一名教师，虽然没有亲身经历长征，但我却深深地感受到了这种精神与自己的职业关联之处。通过教师职业的实践，我不禁对教师长征精神有了新的感悟与体会。以下将从坚定理想信念、艰苦奋斗、勇于攻坚克难、善于团结协作以及责任担当等五个方面，探讨和阐述自己对教师长征精神的感悟心得。

首先，教师长征精神深深告诉我们坚定理想信念的重要。在教育工作中，我们要有远大的教育理想，秉持“为人师者，当存浩然之气”的信仰，坚定自己的办学方向与目标。无论是在教学中还是对学生的教育，我们都要坚守初心，不忘教育的初心使命，时刻牢记自己是育人者，肩负着培养下一代的重担与责任。只有坚定的理想信念，才能够推动我们不断进取，为学生的成长发展提供持久的动力。

其次，艰苦奋斗是教师长征精神的重要体现。教师工作需要付出大量的时间和精力，需要面对大量的学生与家长，也需要经历一次次的挫折与困难。但正是在这种艰苦的环境中，培养了教师们坚韧不拔的品质。教师要勇于承担压力，勇敢面对困难和挫折，顽强拼搏，永不放弃。只有在与困境作斗争的过程中，教师才能不断锤炼自己，提高自己的素质，为学生树立起良好的榜样。

再次，勇于攻坚克难是教师长征精神的重要内涵。在教育工作中，教师常常会遇到各种问题和困难，如学生学习困难、教学计划需要调整等。教师要怀揣着对学生的热爱和对教育的责任，勇于面对问题，积极寻找解决办法。只有勇于直面问题，教师才能在解决问题中不断提升自己的能力和水平，为学生成长提供更好的教育。

其次，善于团结协作是教师长征精神的重要一环。教师工作需要与同事、家长、学生等多方面进行合作与沟通，需要形成团队合作的氛围。作为一名教师，要善于团结协作，与同事共同学习、共同成长，相互支持、相互鼓励。同时，也要积极与家长沟通合作，共同为孩子的教育发展尽心尽力。只有善于团结协作，教师的工作才能更加顺利，学生的教育才能更加全面地展开。

最后，责任担当是教师长征精神的重要体现。教师是育人者，肩负着培养学生的责任和使命。无论是学生成绩的提升，还是学生的全面发展，都离不开教师责任担当的贡献。教师要时刻警示自己，将责任担当融入到日常工作中，严格要求自己，认真对待每一位学生的学习和成长。只有担当起教育的使命，教师长征精神才能得到真正的传承和延续。

总之，教师长征精神是我在教育工作中的宝贵财富，也是我一生追求进步的目标。坚定理想信念、艰苦奋斗、勇于攻坚克难、善于团结协作和责任担当，这五个方面是我对教师长征精神的感悟心得体会。作为一名教师，我将努力将这种精神践行于教育实践之中，提高自己的教育水平，为学生的成长发展贡献自己的力量。

长征精神感悟心得体会篇五

一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢?”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，长征精神以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。

1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。

这就是长征精神，这就是在枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，这就是面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神!

在21世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战，是一种更为长期、更为严峻的考验。它表面上看起来并非那么艰难，那么壮烈，但要取得胜利，却是相当不易的。

同学们，当你沉溺于网络游戏，失去自我的时候;当你留连于武打小说，不思进取的时候;当你吃着肯德基，喝着沃尔玛，为超女疯狂的时候……想一想长征吧，想一想60年前的那些人和事。如果说当年所面临的是推翻三座大山，建立民主政权的话，而我们今天所面临的，则是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列。这关系到当代中国的国际地位，关系到每一位华夏子孙的命运!作为当代的热血青年，我们应该有自己的远大理想，那就是实现中华民族的伟大复兴。这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征!少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

同学们，让我们重踏长征路，弘扬长征精神，努力拼搏，去追寻金色的理想，追寻明媚的春光，追寻火红的太阳!

长征精神感悟心得体会篇六

长征精神是中国共产党领导的红军长征途中涌现的一种伟大的精神力量。长征是中国共产党为了完成革命使命而展开的三万六千里的艰苦战斗，也是中国革命史上的重要事件。长征精神以其坚定的信念，不屈不挠的意志和不怕艰险的勇气，对后代人产生了深远的影响。在我看来，长征精神让我深刻理解了奋斗的价值，激励我积极进取，迎接未来的挑战。

首先，长征精神教会了我坚定的信仰。在长征途中，红军面临许多困难和挑战，但他们从未动摇他们的信仰。在极端艰苦的条件下，他们仍然相信革命事业的正确性和胜利的可能性。这种坚定的信念使他们坚持不懈地前进，即使在逆境中也不会放弃。这个信仰的力量深深地触动了我，让我明白只有坚守自己的信念，持之以恒地努力奋斗，才能取得成功。

其次，长征精神激励了我顽强不屈的意志。在长征途中，红军面临了种种困境，包括缺乏衣食水，敌人的围追堵截等。然而，他们始终保持着高昂的斗志和坚定的意志，不被困难所停止，而是克服困难，继续前进。这种顽强不屈的勇气和毅力令人钦佩。在我面临挑战和困难时，我不再放弃，而是学会了咬紧牙关，坚韧不拔地追求我的目标。

第三，长征精神教会了我不怕艰险的勇气。长征途中，红军面对着险峻的山路，恶劣的天气和敌人的袭击。然而，他们并没有因此沮丧或畏惧，相反，他们勇往直前，以无以伦比的勇气面对各种困难。他们展示了真正的勇敢，让我深受感动。现在，每当我面临需要勇气去克服的时刻，我总会想起长征的红军，勇敢地迈出第一步，展示出自己的勇气。

此外，长征精神也让我深刻理解了团结合作的重要性。在长征途中，红军面对巨大的困难时，他们能够团结一心，共同努力。没有团结和合作，他们将无法战胜种种困难。这个经历使我意识到，团结协作是成功的关键。在工作和学习中，我始终注重与他人的合作，善于倾听和分享。这样的团结合作精神不仅增强了我们的实力，也提高了我们的效率。

最后，长征精神教会了我坚持理想的坚强决心。长征是一段漫长而艰苦的旅程，但红军始终坚信他们的目标，他们为了实现这个目标而坚持不懈的努力。长征的结束并没有意味着他们的战斗结束，而是展开了更为广阔的抗日战争。这种不屈不挠的精神深深地震撼了我，激励我坚持自己的理想，不断前进。

总而言之，长征精神是一种伟大而可贵的精神力量，对我产生了深远的影响。通过学习长征精神，我深刻理解了奋斗的价值，激励我坚定信念，顽强不屈的意志，勇敢面对困难，团结合作和坚守理想。在未来的日子里，我将继续发扬长征精神，努力奋斗，为实现自己的目标贡献自己的力量。

长征精神感悟心得体会篇七

第一段：引言（200字）

教师长征精神是中国教育事业中的一座丰碑，它象征着教师们为了理想信念所展现的坚强毅力和无私奉献。在这个信息化时代，教育形式与教学方式不断发生变化，然而教师的职业使命依旧不变，长征精神成为坚守岗位、不断进取的秘诀。在我多年的从教经历中，我领悟到了长征精神中所蕴含的重要价值观和工作方法，给我的教育教学带来了深远的影响。

第二段：坚定信念（200字）

教师长征精神首先要求我们坚定自己的信念。在艰难险阻的征程中，中国红军以坚定的信念驱动着前进，取得了一个又一个的胜利。作为一名教育者，我明白只有坚守自己的信念，才能在教学中不断突破自我。在教育现场，经常会遇到种种挑战和困难，但只要坚持并相信自己的教育理念，才能在艰难中求变，不断提高教育教学质量。

第三段：勇往直前（200字）

长征精神也强调了勇往直前的精神品质。长征途中，红军面临极其复杂的地理环境和敌人的威胁，但他们始终保持积极向上的状态，勇往直前。教师也应该发扬勇往直前精神，勇敢地面对困难和挑战，在教学中主动创新并勇于承担责任。只有敢于迎接困难与挑战，才能不断提高自身素质，实现个人和教育事业的双重成长。

第四段：奉献精神（200字）

长征精神还教导我们要有奉献精神。长征途中，红军付出了巨大的牺牲和奉献，无私地为国家和人民的解放事业贡献着自己的力量。教师也应该以此为榜样，将奉献精神体现在课堂教学和日常工作中。只有将教育事业放在首位，真心关爱学生，才能有效地引导学生成长，培养他们的实际能力和品德素质。

第五段：创造力与团结协作（200字）

长征精神的体现还在于其富有创造力和团结协作的特点。长征途中，红军不断解决各种复杂问题，以创造性的方式完成任务。在教育教学中，教师也要发挥创造潜能，灵活运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和创造力。同时，加强与学生、家长、同事之间的团结协作，构建一个和谐的教育环境，共同努力为学生的发展提供更好的条件。

总结：

教师长征精神是教育工作者的宝贵财富和精神寄托，它在教育教学中起到了重要的指导作用。我们要牢记长征精神中所蕴含的坚定信念、勇往直前、奉献精神、创造力与团结协作等重要价值观和工作方法，通过自身的努力实现教育事业和教师个人的双重发展。只有这样，我们才能真正践行长征精神，为教育事业的繁荣做出自己的贡献。

长征精神感悟心得体会篇八

近日，我在阅读长征史料时，深受教师长征精神的感染与启发。这种精神代表了中国传统文化中的儒家思想与革命精神相结合的力量，给予了我很多的启示和思考。下面，我将就教师长征精神进行一番体会与深入探讨。

首先，教师长征精神表现出了坚定的信念与执着追求。我们知道，在长征过程中，教师们面临着极其艰苦和困难的环境。但是，他们没有退缩，没有迷失，而是紧紧团结在一起，坚守初心，毫不动摇地抱着实现独立与自由的信念。这种信念的力量无疑对今天的教师来说也是很有启示的。只有坚定自己的信念，倍加努力地追求自己的目标，我们才能在教育事业中取得成功。

其次，教师长征精神凸显了为人师者的责任与使命感。在长征过程中，教师们毅然决然地选择了向前跋涉，带领学生走上了一条极其艰险的道路。这种责任感与使命感是推动他们坚持不懈的根本动力。同样地，作为现代教师，我们也要时刻牢记自己的责任与使命，站在教育事业的第一线，全心全意地为学生付出努力。只有将教师长征精神内化于心，才能做好教育工作，培养更多的优秀接班人。

第三，教师长征精神教会了我们勇于面对困难与挑战的勇气。在长征途中，教师们经历了风餐露宿、穿越险峻的山川、遭受敌人的围追堵截等一系列的困难和挑战。然而，他们没有退缩，没有畏惧，而是勇往直前，敢于面对一切困难。这种勇气与坚持正是我们现代教师所需要的。面对教育事业中的困难和挑战，我们不能畏缩退缩，而是要用勇气和毅力去克服它们，不断提升自己的教育教学能力。

第四，教师长征精神强调了集体主义精神的重要性。在长征过程中，教师们密切配合，团结一致，共同面对困难与挑战。他们相互帮助，互相支持，体现出了强烈的集体主义精神。我们作为现代教师，也需要牢记教师长征精神所教导的集体主义精神。只有坚持集体主义，团结同事，与家长、学生形成良好的合作关系，才能更好地完成教育任务，推动教育事业的发展。

最后，教师长征精神激发了我对教育事业的热爱与奉献精神。在我阅读长征史料的过程中，教师们为了教育事业的发展付出了巨大的努力和牺牲。他们以炽热的心血倾注在每个学生的成长上，带领学生走向光明的未来。这种无私奉献的精神深深触动了我。作为一名教师，我深感肩上的责任与使命。只有真正热爱教育事业，无私奉献，才能培养出更多对社会有用的人才。

综上所述，教师长征精神是我们对教育事业进行思考与探索的一个重要方向。希望我们每个教师都能从中汲取真正的精神力量，将之贯彻到教育实践中，为培养更多的优秀学生做出贡献。同时，也希望我们能够以教师长征精神为榜样，积极进取，勇攀高峰，为教育事业的进步做出更大的贡献。

长征精神感悟心得体会篇九

红军长征的那个年代，中国处在半殖民地半封建社会的黑暗境地，社会危机四伏，日寇野蛮侵略，国民党反动派置民族危亡于不顾，向革命根据地连续发动大规模“围剿”，中国共产党和红军到了危急关头，中国革命到了危急关头，中华民族到了危急关头。

面对生死存亡的严峻考验，从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。

长征是一次理想信念的伟大远征

长征是一次检验真理的伟大远征

长征是一次唤醒民众的伟大远征

长征是一次开创新局的伟大远征

漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧，创造了气吞山河的人间奇迹。

宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败;

宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移;

实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折;

开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军!

就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切

坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神

就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神

就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神

就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神

就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神

是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映

是中华民族自强不息的民族品格的集中展示

是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现

长征胜利80年来，我们党团结带领全国各族人民，不断推进革命、建设、改革伟大事业，进行了一次又一次波澜壮阔的伟大长征，夺取了一个又一个举世瞩目的伟大胜利。

现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们这一代人，继承了前人的事业，进行着今天的奋斗，更要开辟明天的道路。

长征精神感悟心得体会篇十

中国共产党领导下的长征是中华民族历史上的一次伟大远征，也是中国革命的成功之路。历时两年多、横跨万水千山的长征过程中，无数革命烈士为了共产主义事业的胜利前赴后继、英勇牺牲，创造了令人肃然起敬的"长征精神"，成为中国人民永志不忘的丰碑和精神遗产。

第二段：弘扬长征精神

长征精神是中国革命的精神支柱，也是中国精神文明的重要组成部分。弘扬长征精神，需要我们从多个方面入手。政府需要加强社会主义核心价值观的宣传，鼓励人们践行社会主义核心价值观，让长征精神真正融入国民的共同认同和道德行为。同时，教育部门应该在中小学课堂上加入长征的教材，引导青少年从小就了解、尊重长征精神，使他们更好地传承这一文化基因。

第三段：共享长征精神

长征精神是我们共同的精神财富，需要全社会共同分享。政府和社会组织应该大力发掘和推广长征精神的典型事迹，建立长征精神学习平台和宣传片，开展实地考察和研究，让长征精神成为广大人民心中的符号和情感共鸣点，从而建立起一个具有全民性的长征精神文化生态系统。

第四段：践行长征精神

传承、弘扬、共享长征精神的过程中，践行长征精神是基础和根本。我们需要在社会实践中，主动拥抱长征精神，将其应用于个人和集体的实际行动中。大力宣传、践行长征精神，是一种正面激励，也是一种生命的感悟。从“不怕困难，敢闯敢干”的精神信条出发，努力奋斗，面对各种困难和挫折，以勇气、智慧、毅力为剑，用长征精神的信念和力量，勇敢前行。

第五段：结语

长征精神是中国革命和中国民族精神的重要组成部分，它已成为中华民族的精神支柱和人民精神的一个里程碑。传承、弘扬、共享长征精神，需要我们持之以恒地行动起来。希望我们能够以这种践行的方式，铭记历史、传承文化、激励自我，共同建设美好的人类命运共同体，创造更加美好的未来。

长征精神感悟心得体会篇十一

1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。

在长征中，有这样一个故事：一位红军将领的母亲，当她看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。就这，竟成为将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……这就是长征精神，这就是在枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，这就是面对敌人的屠刀与诱惑，没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神!

长征精神相关征文：

1.弘扬长征精神征文1000字

2.传承长征精神的作文600字

3.弘扬长征精神征文800字

4.弘扬长征精神作文1500字

长征精神感悟心得体会篇十二

今天，看完《我的长征》这部电影后，我被影片中主人公王瑞一家四口的拼搏精神深深感动了。

这部电影通过王瑞的回忆，讲述了当年毛泽东主席带领大部队为北上抗日而进行的二万五千里长征。整个过程中，红军叔叔不怕困难，渡过了金沙江，穿过了泸定桥，登上了高雪山，走过了大草原，历尽了千辛万苦，终于到达了目的地。最感动我的是王瑞与众战士飞夺泸定桥的情景，他们在那几根摇摇晃晃的铁索上匍匐前进，可不幸的是王瑞的姐夫中了四枪，但他还是忍着伤痛打倒了几个敌人，最后，因受伤过重，坠入了滔滔江水中。后面的战士眼看着战友牺牲了，更是拼死奋勇往前冲，终于战胜了敌人。

电影接近尾声了，回到现实中，王瑞已是一位满头白发的.老人了，但他的英雄形象，还在我的脑海中浮现。想着我们现在过上这么和平幸福的生活，都是王瑞他们这些前辈付出了血和生命的代价换来的，我们更应该珍惜现在美好的生活。

长征精神感悟心得体会篇十三

我读过许多关于长征的文章。每一篇文章都深深的打动着我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的鱼钩》的课文，这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原，而最终牺牲了自己的生命的故事。

文中的老班长为了让三个病号顺利的走出草原，不断的为他们增加营养。为了让他们补充更多的营养，老班长把用来缝衣服的'针烧红了，做成了钓鱼的鱼钩。为了找到鱼饵，老班长不知翻了多少草皮，老班长的眼睛也渐渐的开始模糊了，但是他还是坚持给三个病号做鱼汤喝。有时老班长等了半夜也钓不到一条鱼。而每次煮的鱼汤老班长一口也不喝。就这样老班长和病号们一天天消瘦下去，而老班长却不断的鼓舞着病号们要走出草原。直到他在去世前还不肯喝下病号们为他煮的鱼汤。

老班长最终还是没能和病号们一起走出草原。但是他那为别人着想的精神还一直活在我们的心中!

长征精神感悟心得体会篇十四

80多年前，一支为了正义，为了解放穷苦人民的革命队伍——中国工农红军，让人们见证了这漫漫征程。他们在恶劣的自然环境下艰难前进;在敌人的围追堵截、狂轰乱炸中忘死拼搏。血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地……这一件件，这一幕幕刻骨铭心、催人泪下的悲壮的情景，时时浮现在我的脑海里。红军战士们硬是靠着自己的双腿，历时一年余，转战十一个省，纵横两万五千里，最终走完了漫漫长征路。

是什么使红军取得了长征的胜利呢?难道有神仙相助吗?还是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他们那种坚定的理想信念，不畏艰难险阻、不怕牺牲、坚韧不拔和革命乐观主义的长征精神!如今，80多年过去了，我们特别怀念那些浴血奋战、为国捐躯的先烈们，我们要继承他们的革命遗志，接过革命的火把一代一代传下去，弘扬长征精神，继续新长征。在前进的.道路上还会遇到很多绊脚石，拦路虎，我们难道要退缩吗?不，当然不。我们不但不退缩，还要用长征精神克服困难，打败挫折。当个人的利益和集体利益放生矛盾时，自觉地做出自我牺牲来维护集体的利益;当碰到各种困难的时候，勇往直前;当遭受挫折和失败时，不气馁，要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。

我们没有忘记长征，更没有忘记创造这个神话的伟大功臣——长征精神。长征精神永放光芒!

长征精神感悟心得体会篇十五

就是在今天，不怕牺牲，百折不挠的`长征精神依旧是我们青年学生应该学习和传承的，作为一名党员我要时刻警醒自己珍惜现在的学习和生活环境，在专业领域探索中要有百折不挠的精神，在生活中要保持艰苦朴素，将长征精神发扬光大。