最新如何开展家庭教育心得范文(17篇)
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如何开展家庭教育心得篇一
我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育跟学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重跟理解孩子,无论犯有多大的错误,要跟他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会跟家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友跟榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人跟气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造跟谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立跟谐的家庭跟社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬跟鼓励中生活,他将学会自尊跟自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱跟缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌跟冷漠……这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点跟长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技跟新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励跟赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者跟医治者。对于我来讲体会很深,我的.孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感跟事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子跟社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
如何开展家庭教育心得篇二
开心。在这一次与我的爸爸妈妈进行关于“家庭教育”的交流过程中,我终于感受到他们听进去了我说的话,明白了我一直以来的感受,我相信我们家未来的.相处模式会慢慢好起来的,不会再是“什么都得听我们大人的”了。
说实话,在爸爸妈妈提出要进行一次关于“家庭教育”的交流时,我的内心是害怕的。我不知道他们会不会听我说的内容,更不知道他们听了我的真实想法之后会不会暴跳如雷,也在开始交流之前想过,还是装作什么事儿也没有,什么都说好比较好,以免再次发生家庭战争。我宁愿牺牲自己说话的机会,也不希望我们家又因为我而鸡犬不宁。
但这次我还真想错了。没想到我的爸爸妈妈这一次是真正的和我平等交流了。在我说完一些之后,他们没有表示愤怒,而是鼓励我继续说下去,于是我也就一股脑把我对他们的看法都说出来了。说完之后,我的妈妈走过来摸了摸我的脑袋,对我说:“孩子,让你辛苦了”听了这句话,我哭了,我的爸爸妈妈终于能够理解我了,我有了一种翻身农奴做主人的感觉。
在此次的交流中,我说了许多,也听爸爸妈妈说了许多,他们好像真的明白孩子不是他们的奴隶,而是一个需要平等对待的人了。不管未来我的爸爸妈妈会不会真的平等待我,这一次的交流算是成功了的,也算是我的爸爸妈妈给了我一个表达我内心想法的机会吧!怎么说我也是他们的孩子,他们一定也不是为了害我才用过去的方式对待我的,他们也是第一次记做父母,肯定有他们不懂的地方,他们能够去学习能够给我这样的机会给他们改正自己对待我的方式,我已经非常感动了。说明我的爸爸妈妈还是真正爱我的!
我还在这次的交流中给我的爸爸妈妈说了我未来的打算,告诉了他们我想要成为一个什么样的人。这一点也让他们感到开心了,他们本以为他们一直以来没有给我表达的机会,我会没什么主见,但其实我私底下很有主见,我清楚的知道自己未来想要做什么,也知道想要做什么样的人,我把我的想法都跟他们说了。他们这一次没有反对我,而是告诉我“只要是你自己想要的,自己决定好了的,爸爸妈妈就全力支持你”!
总而言之,这一次关于“家庭教育”的交流是我非常满意的一次沟通交流,希望我们家以后常有这样的机会,这样才可以一起成长吧!
如何开展家庭教育心得篇三
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家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我区积极实施亲子共成长工程,简要说来,体现在以下四个方面:
一、三段联动,打造万人课堂
我们认为,要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的,家长课堂是一种经济有效的方式。为此,我区把建立规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步,想法抓好。规定了基本的授课流程:每次开课,组织全区教研,确定每个学段授课内容;提前通知家长,做好课程预习,提交想解决的问题;学校教研,探讨授课内容;综合意见,形成公共教案;个人研究,准备个性教案;开课(总结上次作业情况、看录像、讲解,互动交流、布置作业);课后家长上交作业;批阅公布;优秀家长评选。真正将家长学校上升到课程的高度,形成有课程设置、有教学管理、有师资培养,有系列教材的“课程”体系,我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教智慧的案例,选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课,大大提高了课堂效益,调动了家长的积极性,保证了“万名家长进校园,重新学习做家长”氛围迅速形成,工作良性推进。
二、鼓励创新,增强研究意识
只会工作不会思考,工作就没有创新。我区积极创设条件,鼓励学校确立课题或项目,组织老师撰写教学案例与心得积极,积极开展行动研究。中心小学的研究课题已经结题,希望幼儿园的研究项目获得20xx年潍坊市素质教育优秀项目奖,老师们写的的`研究论文、案例、教案,很多获得市级以上奖项。
三、注重积累,加强课程建设
加强过程性材料积累,开发家长学校课程,不断丰富课程资源。很多学校将老师的优秀教案、家庭的典型案例等集结成书,实现了优秀资源的积累共享。其中,希望幼儿园根据幼儿的年龄特点,利用每周对话的形式,编写了家长和幼儿共同使用的一套丛书,分为小中大三册,做到人手一册,效果明显。中心小学收集优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书,推广了典型,扩大了影响。这些课程来自于老师,来自于家长,更贴近学校和家庭实际,更吸引家长的兴趣,不失为优秀的教育资源。
四、多措并举,推进工作进程
1。两个必须,加强硬件建设。每校必须配备齐全多媒体设备,保证满足家长课程开课的所有需求;必须添设家庭教育和心理健康类图书,保证老师家长阅读需要。
2。两级评价,健全激励机制。事业局每年进行一次集中展示交流,每年一次专项督导,结果纳入学校的办学水平评估;学校对班级的工程开展情况进行评价,结果纳入对级部、班级工作的量化考核。
4。四个示范评选,充分发挥典型带动作用。
即评选示范学校,建起交流学习的平台:全区每个学段确定一所家长学校示范校,对其他学校的教学和科研工作起到引领、示范作用;骨干教师评选,立起教师学习的标杆:培养“班主任当得好、家长课程讲得好、家教难题指导得好”的“三好”家长课程骨干教师;示范家庭评选,建起家庭教育的样板:每个学校在本校学生较为集中的社区(村),评选考察建立一个家庭教育示范家庭,作为本校的家庭教育示范联系点,为本校学生的家庭教育工作提供一个样板;示范课堂评选,大力提高课堂效益:积极探索新的课堂教学模式,尝试建立特色专题课程,满足家长的个别需求,提高课程实效。
家庭教育观后感
家庭教育讲座观后感
如何开展家庭教育心得篇四
家庭是孩子成长的摇篮,良好的家庭教育对孩子的发展至关重要。然而,众多父母在实施家庭教育时,常常面临困惑和挑战。在与孩子互动的过程中,亲身感受并总结出一些方法,可以帮助家庭更好地实施教育目标,有效地完善家庭教育心得体会。
首先,要关注情感沟通。良好的家庭教育必须建立在良好的亲子关系基础之上。父母应该注重与孩子之间的情感交流,培养孩子的情商和人际交往能力。在沟通中,父母应该积极倾听孩子的内心世界,理解并尊重孩子的情感表达。而不是仅仅关注孩子的行为表现,这样可以帮助孩子建立自信心和安全感,从而更好地理解并接受家庭教育。
其次,要营造良好的学习氛围。教育不仅仅是孩子在学校里学到的知识,还包括孩子在家庭中培养的学习习惯和学习态度。父母应该制定合理的家庭作业规划,帮助孩子养成良好的学习习惯,鼓励孩子勤奋努力,遇到困难时给予鼓励和支持。另外,父母还可以将家庭生活与学习结合起来,通过有趣的学习方式提高孩子的学习兴趣和动力,使孩子在家庭中更好地学习。
此外,要重视品德教育。品德教育在家庭教育中起着至关重要的作用。父母应该注重培养孩子的道德观念和价值观,在日常生活中树立良好的榜样,引导孩子树立正确的价值取向和道德观念。通过与孩子分享故事和经验,教育孩子诚实守信、友善宽容、尊重他人等品德美德,帮助孩子树立正确的行为规范。此外,父母还应该多与孩子进行沟通交流,加深对孩子的了解,了解他们在品德发展上的需求,并给予适当的引导和教育。
最后,要注重个性发展。每个孩子都有自己独特的个性和特长,家庭教育应该注重培养孩子的个人兴趣和潜能。父母应该鼓励孩子参与各种活动,发展他们的特长和兴趣。同时,父母还应该给予孩子足够的自主权和探索空间,在适当的时候帮助孩子做出选择,并尊重他们的决定。通过这样的方式,帮助孩子发掘自己的潜力,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
总之,完善家庭教育心得体会需要父母的经验总结和不断的实践。在关注情感沟通、营造良好的学习氛围、重视品德教育和注重个性发展等方面下功夫,可以更好地帮助孩子健康成长,实施家庭教育目标。只有通过家庭教育的不断完善,才能够为孩子的成长提供更好的支持和引导。
如何开展家庭教育心得篇五
在家庭教育方面,经过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自我的所思所想,二则期望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自我的孩子,应注意做好以下几个方面:
1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好理解,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处理解批评,承认错误。
2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会礼貌的基本标志。礼貌教育必须要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成礼貌习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。
3、养成良好的生活习惯。首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子明白良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。
4、讲究原则,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自我的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应当,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。
5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一齐,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,并且教育老人比教育小孩难度往往更大。
6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。能够让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自我在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。
7、培养孩子的职责感、劳动观念和吃苦精神。此刻最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏职责感,能够说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有职责感、不爱劳动、不能吃苦的根源。
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如何开展家庭教育心得篇六
孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。父母温暖的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树,而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树,滋润着孩子的心田。这棵小树有了充沛的阳光雨露怎能不茁壮成长呢?因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造,比如:孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等,努力为孩子营造良好的学习环境。
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,显然家庭环境对孩子的成长起着积极作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样,这既是家长的责任,更是孩子的希望与未来!一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点,作为家长,要善于挖掘孩子的这些潜质,将这些爱好和优点得到更好的发挥和发展。
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如何开展家庭教育心得篇七
家庭教育是每个家庭都必须面对和解决的问题,它对孩子的成长和发展起着决定性的作用。家庭教育从孩子出生开始,就贯穿于他们的一生。如何完善家庭教育,让孩子健康快乐地成长,是每个家庭应该思考的重要问题。通过对自己在家庭教育方面的实践和反思,我总结出以下几个方面的心得体会。
首先,家庭教育要以身作则。作为父母,我们的言行举止、价值观念都会直接影响孩子。孩子通过模仿来学习,我们给予他们的言传身教对他们的成长起着至关重要的作用。父母在家庭教育中要做好自己先做好榜样,要有高尚的道德品质和正确的人生态度。我们应该注重培养孩子的价值观、思维方式和行为准则,要让他们知道什么是对的,什么是错的。只有我们自己做好了,才能更好地教育孩子。
其次,家庭教育要注重引导。孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题和困惑,我们作为父母需要扮演好引导者的角色。我们要倾听孩子的心声,关注他们的成长需求,用心倾听他们的烦恼和困惑,并积极帮助他们找寻解决问题的方法。同时,我们不应过于强调自己的意见和观点,要给孩子足够的空间和自由,让他们有机会自己思考问题、解决问题,培养独立思考和解决问题的能力。
第三,家庭教育要注意情感的培养。孩子在家庭中需要得到充分的关爱和尊重,这对于他们的成长发展至关重要。我们要用爱心和耐心对待孩子,给予他们充分的关注和关怀。与孩子沟通时,要用温和的语气和微笑的表情,让他们感受到我们的爱与关心。同时,我们要与孩子建立良好的互动关系,多陪伴他们、与他们相处,促进亲子关系的良好发展。
第四,家庭教育要注意培养孩子的品德。在当前社会中,德育教育尤为重要。家庭是孩子最早接触的社会,也是他们学习和接受道德教育的重要场所。父母在家庭教育中要注重培养孩子的品德,让他们懂得尊重他人、懂得感恩、懂得诚实守信。我们要注意对孩子进行情绪控制和行为指导,培养他们正确的价值观念和行为准则。只有让孩子具备良好的品德,才能更好地适应社会的发展和变化。
最后,家庭教育要重视教育方式和方法的改进。随着社会的发展,家庭教育方式和方法也在不断变革和进步。我们应该不断学习和更新教育理念,学习新的教育方法和技巧,不断提高自己的家庭教育水平。家庭教育需要灵活多样的方式,可以通过家庭活动、亲情旅行、书籍阅读等形式来丰富孩子的教育内容。同时,我们也要注意培养孩子的自学能力和创新思维,让他们成为自主学习和创造的主体。
总之,完善家庭教育需要我们用心去做、持之以恒。家庭教育是一个长期而复杂的过程,需要父母用自己的爱心和智慧来引导孩子的成长。通过以上几个方面的实践和总结,我相信我们可以更好地完善家庭教育,让孩子健康快乐地成长。
如何开展家庭教育心得篇八
人的身心健康是幸福生活的基石。然而,在当今社会,人们常常面临着种种压力和困扰,尤其是在人际交往中,有时会遭受到伤害。因此,开展防人身心得体会至关重要。本文将从学会与人沟通、正确认识自己、培养心理韧性、保持良好的生活方式以及寻求专业帮助等五个方面,探讨如何开展防人身心得体会。
首先,学会与人沟通是开展防人身心得体会的关键。人际交往中的误解和不理解常常是冲突和伤害的根源。因此,我们要学会表达自己的观点和情感,同时也要倾听和尊重对方的意见。只有通过积极有效的沟通,我们才能更准确地理解别人的需求和情感,并得到他们的理解和支持,从而更好地保护自己的身心健康。
其次,正确认识自己也是防人身心得体会的重要一环。面对外界的评价和批评,我们需要具备自知之明,并保持对自己的积极认同。我们每个人都有自己的优点和不足之处,关键在于我们如何看待和接纳自己。只有正视自己的弱点和缺点,并努力改进和发展,我们才能更好地面对挑战和困境,避免外界的伤害对我们造成身心的负面影响。
第三,培养心理韧性是防人身心得体会的重要策略。不可避免地,我们都会遭遇到失败、挫折和打击。然而,关键在于我们如何处理这些困境和痛苦。心理韧性是指一个人在面对压力和逆境时的适应能力和强度。我们可以通过正面思考、积极应对、寻求支持和保持乐观等方式来增强心理韧性。当我们具备了足够的心理韧性,我们就能更好地保护自己的身心健康,避免外界的伤害对我们造成持久的困扰。
第四,保持良好的生活方式对于防人身心得体会至关重要。健康的饮食、充足的睡眠和适度的运动是维护身心健康的基础。我们应该注重营养摄入,避免过度饮食或贪食不良食物;合理安排作息时间,保证充足的睡眠;每天进行适度的运动,增加身体的代谢活力和免疫力。只有保持良好的生活方式,我们的身体才能更好地抵御外界伤害,我们的心灵才能更好地抵御困难和压力。
最后,寻求专业帮助是开展防人身心得体会的最后一招。当我们面对持久的压力、严重的心理困扰或人际关系的问题时,我们可以寻求专业心理咨询师或心理医生的帮助。他们会通过专业的方法和技巧,帮助我们分析和解决问题,从而避免外界的伤害对我们造成深层次的损害。同时,他们也会提供给我们一些心理调适的建议和技巧,让我们更好地应对未来可能会遇到的困境。
总之,开展防人身心得体会是每个人应该重视和付诸行动的任务。通过学会与人沟通、正确认识自己、培养心理韧性、保持良好的生活方式以及寻求专业帮助,我们能够更好地保护身心健康,走上幸福健康的道路。让我们懂得如何与人相处,懂得如何认识自己,懂得如何处理困境,懂得如何守护自己的身心健康,从而开展防人身心得体会。
如何开展家庭教育心得篇九
在现代社会的大背景下,人们的生活节奏越来越快,时间被压缩得越来越少。然而,恰恰是在这样的环境中,人们应当更加重视家庭教育的作用。作为家庭教育的重要部分,看书是培养孩子良好阅读习惯和丰富知识的重要手段。通过与孩子共同阅读,父母可以引导他们形成正确的价值观念、思维方式和人生态度。
家庭是孩子最早接触世界的地方,也是他们认识外部环境和理解人生的重要平台。通过看书,孩子可以开阔眼界,激发对知识的渴望。父母可以从早期就开始培养孩子的阅读兴趣,选择适合年龄的图书和故事书,并与孩子一起阅读。这样的过程不仅可以增进亲子关系,还能激发孩子的阅读潜能,提高他们的阅读能力和表达能力。
家庭教育的目的之一是传递正确的价值观念和人生智慧。在看书的过程中,父母可以通过与孩子一起讨论书中的故事情节、人物性格、道德观念等,引导孩子形成正确的认识和判断力。特别是对于一些经典文学作品,如《红楼梦》、《聊斋志异》等,可以通过与孩子共同阅读和理解,帮助他们认识到人生的复杂性和多样性,培养批判性思维和人文关怀。
阅读是一种锻炼思维方式和解决问题能力的有效途径。通过看书,孩子可以了解不同的思维方式和观点,并学会理性思考和判断。父母可以通过与孩子共同阅读、提问和讨论,引导他们从不同角度思考问题,培养独立思考和解决问题的能力。此外,书中的故事情节和人物塑造也可以帮助孩子学会面对困难、化解矛盾和克服挫折的能力。
家庭教育是孩子成长的基石,而看书是家庭教育的重要组成部分。通过看书,孩子可以培养阅读兴趣和能力,传递正确的价值观念和人生智慧,开拓思维方式和解决问题的能力。在看书的过程中,父母扮演着重要的引导角色,他们不仅要选择适合孩子的书籍,还要与孩子共同阅读、讨论和思考。家庭教育和看书的结合,将为孩子的成长带来无尽的智慧和力量。因此,家长们应当充分意识到家庭教育的重要性,并将看书作为一项日常的必备活动,与孩子一同探索人生的奥秘。
如何开展家庭教育心得篇十
家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一环。随着社会的变革和家庭结构的改变,现代家庭教育面临着许多新的挑战。在这个过程中,分享心得体会是非常重要的。本文将探讨家庭教育分享心得体会的意义和方法。
首先,分享心得体会能够增加互相之间的信任和理解。每个家庭教育经历都有它的长处和短处。通过分享心得,家长们能够更好地倾听彼此的观点和经验,从中学习并改进自己的家庭教育方式。同时,孩子也能感受到家长们对他们成长的关注和支持,从而增强家庭成员间的凝聚力。
其次,分享心得体会有助于提高家庭教育的效果。教育是一项具有复杂性和个体差异性的任务。每个孩子都有自己的个性和需要,没有一种固定的教育方法适用于所有的情况。通过分享心得,家长们能够从其他人的经验中找到适合自己孩子的方法,提高家庭教育的灵活性和个性化。
此外,分享心得体会也是家庭教育者之间的交流互动机制。在家庭教育中,家长们扮演着决策者和引导者的角色,但他们也是不断学习和成长的过程中。通过分享心得,家长们可以与其他家庭教育者交流并讨论各种问题和挑战。这种交流互动能够帮助家长们提高自己的教育水平和解决问题的能力。
如何分享家庭教育心得体会呢?首先,家庭教育分享可以通过参加家长会、交流活动或在线社区来实现。这些平台为家长们提供了一个互动的空间,可以在这里分享教育经验、问题和解决方法。其次,在分享家庭教育心得体会时,要尊重他人的观点和选择。每个家庭都有自己的教育方式和价值观,没有哪种方式是绝对正确的。因此,在分享心得时应避免评判和批评,相反,应鼓励不同经验的交流和探讨。最后,家长们可以鼓励孩子参与到分享家庭教育心得体会的过程中。可以通过谈论家庭教育的挑战和成功,鼓励孩子分享自己的想法和经验,培养他们的表达和分享能力。
综上所述,家庭教育分享心得体会对于家庭教育的发展和提高具有重要的意义。通过分享,家长们能够增加彼此之间的信任和理解,提高家庭教育的效果,以及促进交流互动。为了有效地分享心得体会,家长们应选择合适的分享平台,尊重他人的观点和选择,并鼓励孩子参与其中。通过不断的分享和交流,家庭教育能够朝着更加健康和全面发展的方向前进。
如何开展家庭教育心得篇十一
随着社会的发展,家庭教育越来越受到重视,许多家长也开始认识到家庭教育的重要性。然而,如何实施家庭教育,让孩子在成长过程中得到更好的指导和培养,却是一个需要细致考虑的问题。本文将分享一些个人实践和体会,以供家长们参考。
第二段:培养安全感
孩子的成长中,家庭是一个最重要的环境,为孩子提供良好的生活和成长环境是实施家庭教育的关键。首先,我们要为孩子营造一个安全和信任的环境。孩子需要知道,无论遇到什么情况,家人始终是他们最好的后盾,可以依靠他们,这样孩子在成长过程中才能拥有足够的安全感。我们可以适时地关注孩子的情绪和需求,给予积极的反馈和肯定,让孩子感受到关爱和支持。
第三段:培养自我认知
家庭教育不仅仅是为了孩子的安全和幸福,更重要的是培养孩子的个人能力和素质。在孩子的成长过程中,我们可以适时地让他们接触不同的事物和领域,培养他们的自我认知和探索精神。例如,我们可以让孩子多读书,让孩子在阅读过程中积累知识和思想,提高自己的认知水平;或者让孩子参与运动、音乐等领域,让孩子学会发掘自我潜能和兴趣,培养全面的个人能力。
第四段:适时给予压力
在实施家庭教育的过程中,适当给孩子适量的压力也是必要的。孩子需要面对一些挑战和压力,才能在成长中得到更好的锻炼和成长。当然,这个过程需要合理把握,我们不能给孩子太大的压力,导致孩子的产生了自卑和厌学的情绪。我们应该适时地观察孩子的情绪和状态,为他们规划适合自己的学习和成长计划。
第五段:定期进行交流
实施家庭教育的过程中,我们不能忽视家庭成员之间的交流和沟通。家庭成员之间的良好沟通和交流可以促进家庭成员之间的相互理解和和谐关系。我们可以定期和孩子进行交流,了解孩子的心理和需求,给予合适的关注和帮助。同时,也应该与其他家庭成员进行交流,共同探讨家庭教育的方法和策略,让孩子在温馨和谐的家庭中成长。
总结:
实施家庭教育是一个需要经过多方面考虑和实践的过程,家长需要在教育中给予孩子积极正面的指导和支持,培养孩子的自我认知和能力,为孩子营造一个安全和有爱的家庭环境。培养优秀的下一代是每个家长的责任,让我们共同努力构建更加美好的家庭教育环境。
如何开展家庭教育心得篇十二
家庭教育是孩子成长的重要组成部分。在孩子成长过程中,家庭作为教育的第一位重要人物,尤其是对孩子的身心健康、价值观、人际关系等教育至关重要。如何实施家庭教育,是每个家庭都需要认真思考和探索的问题。
第二段:营造良好家庭教育氛围
家庭教育的教学环境和氛围,是孩子成长的基础。营造良好的家庭教育氛围,可以增强家庭成员之间的相互理解和信任,也可以让孩子更好的接受家庭教育。如何营造良好的家庭教育氛围?首先要建立一个和谐温馨的家庭氛围,尊重孩子的个性和权利,树立合理、公正的家庭规则和价值观念,使孩子在一个良好的家庭氛围中成长。
第三段:寓教于乐
寓教于乐是一种乐于学习的理念,不仅可以让孩子在快乐中学习,而且还可以增强他们的学习兴趣和记忆能力。在家庭教育的过程中,家长可以通过各种游戏、绘画、音乐等方式,让孩子在玩耍中获取知识。这样既可以加强家庭成员之间的互动,也可以让孩子在快乐中学习。通过这种方式,孩子们能够在学习中体验到成功的快感,更容易掌握所学知识。
第四段:信任孩子,培养孩子的自信心
孩子是家庭教育的主体。家长要相信自己的孩子,信任孩子的能力,尊重孩子的选择,和孩子建立良好的沟通和互动关系。这样,孩子会感到被重视和被赞赏,进而增强他们的自信心。孩子的自信,可以让他们更容易地掌握所学知识,更好地应对生活中的挑战。
第五段:慢慢积累,持之以恒
家庭教育需要长期的耐心和积累。家长不应该只关注短期的效果,而应该注重建立长期的教育目标和规划,逐步积累和提高教育水平。同时,要持之以恒,不能半途而废。这样,才能够让家庭教育的效果保持稳定,让孩子习惯于接受家庭教育,并从中受益终身。
第六段:结论
家庭教育的实施是一项繁琐而艰苦的工作,必须付出大量的努力和耐心。但如果家长能够不能够放弃,积极探索适合自己家庭的教育方式,相信孩子的潜能,营造良好的家庭教育氛围,让家庭教育逐步适应孩子的成长需要,那么孩子的成长将会得到更好地促进和保障。
如何开展家庭教育心得篇十三
家庭教育是每个家庭都必须面对的重要任务之一,对于孩子的成长有着至关重要的影响。然而,由于每个家庭的条件和方式各不相同,每个家长都有着自己的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在家庭教育中的心得和体会。
首先,家庭教育的核心在于父母的榜样作用。作为父母,我们自身的品德修养和行为方式会对孩子产生深远的影响。因此,我们必须时刻注意自己的言行举止,以身作则。例如,我经常给孩子们树立正确的榜样,用自己的实际行动来教给他们诚实、宽容和勤奋的价值观。在与孩子的互动中,我始终保持平和的态度,善于倾听,并尽力满足他们的需求。通过这种方式,我希望我的孩子能够学会正确的价值观和良好的人际交往方式。
其次,家庭教育需要与孩子进行有效的沟通。在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,家庭成员之间的交流可能受到限制。然而,我深知沟通的重要性,因此我经常与孩子们进行交流并关心他们的想法和感受。通过与他们建立良好的沟通渠道,我能够更好地了解他们的需求和困惑,并为他们提供合理的建议和支持。此外,我还尝试采用开放的沟通方式,鼓励他们主动表达自己的观点,以培养他们独立思考和自信自立的能力。
再次,家庭教育需要给予孩子充分的关爱和关注。作为父母,我们要明白每个孩子都需要被理解和被照顾。因此,我尽力为孩子创造一个成长的环境,注重给予他们足够的关爱和关注。我会给孩子们提供适当的时间和空间去追求自己的兴趣爱好,并在他们需要的时候提供必要的帮助与支持。此外,我还尽力为他们营造一个温暖和睦的家庭氛围,鼓励他们互相尊重和帮助。
最后,家庭教育还需要根据孩子的个性特点进行差异化的教育。每个孩子都有自己独特的兴趣、天赋和性格特点,家长应该根据孩子的个性特点来制定相应的教育方案。例如,我有两个孩子,一个喜欢艺术,另一个喜欢科学。对于艺术爱好者的孩子,我会鼓励他参加艺术培训班,提供更多的艺术材料和展示机会;对于科学爱好者的孩子,我则会鼓励他参加科学竞赛和科学实验室的活动。通过这种差异化的教育方式,我希望能够更好地发挥孩子们的潜力和优势。
总之,家庭教育是一个长期且细致的过程,需要我们不断学习和适应。通过树立正确的榜样、有效的沟通、充分的关爱和针对个性的差异化教育,我相信我们每个家长都能够在家庭教育中取得良好的成绩。只有付出了真心和努力,我们才能培养出健康、独立和有责任感的下一代。
如何开展家庭教育心得篇十四
近年来,家庭教育逐渐成为社会关注的焦点。不少家长开始思考如何升级家庭教育,培养更有品德、有智慧、有创新精神的下一代。作为一个有两个孩子的父母,我也开始思考这个问题,并从实践中总结出一些心得体会。
首先,营造良好的家庭环境是家庭教育的基础。一个温馨和谐的家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。家庭成员间的相互尊重、理解和支持是形成良好家庭环境的关键。我家的孩子小时候经常会发生争吵,于是为了改变这种局面,我们积极倡导家庭成员之间的沟通和妥协,让孩子学会关心和尊重别人的意见。同时,我们也注重培养孩子的情绪管理能力,引导他们学会在遇到困难和挫折时保持平静和积极的态度。通过这样的家庭环境,孩子们的情商和沟通能力得到了提升。
其次,注重培养孩子的品德素养是家庭教育升级的重要内容。品德素养是人的一种内在修养,对一个人的成长和发展有着决定性的影响。家庭应该是孩子品德培养的最佳场所。为了培养孩子的品德,我们从小就进行家庭教育。家庭教育不应局限于学习成绩的培养,更要注重对孩子的品德品质的培养,例如关爱他人、诚实守信、勤劳努力等。同时,我们还鼓励孩子积极参与公益活动,让他们感受到奉献的快乐和成就感。通过这样的教育方式,孩子们不仅在学习上取得了优异的成绩,更具备了良好的道德品质。
再次,培养孩子的创新思维是家庭教育升级的关键。当今社会,创新能力已成为衡量一个人综合素质的重要标准。为了培养孩子的创新思维,我们积极引导孩子独立思考和解决问题的能力。我们鼓励孩子进行观察和思考,激发他们的好奇心和求知欲。同时,我们也鼓励孩子从小培养一种生活习惯——读书。通过读书,孩子们可以扩大知识面,培养创新的灵感和思维方式。我们还给孩子提供一些简单的科学实验,让他们发现问题、思考解决办法,从中培养他们的创新思维能力。通过这样的教育方式,我发现孩子们的创造力和创新能力得到了显著提升。
最后,我们还要注重培养孩子的社交能力。在当今社会,良好的社交能力被认为是成功的关键因素之一。家庭是培养孩子社交能力的最初阶段,在家庭中,我们要教育孩子尊重他人,主动帮助他人,培养与人交往的能力。同时,我们也给孩子提供了很多参与集体活动的机会,让他们与不同性格和背景的人相处。通过这样的练习,孩子们逐渐学会了如何与人相处,建立了良好的人际关系。
总而言之,家庭教育升级的关键在于营造良好的家庭环境,培养孩子的品德素养,注重培养创新思维和社交能力。这些都需要家长不断地进行自我学习和提升,以更好地教育孩子。只有通过不断完善和升级的家庭教育,我们才能培养出更有品德、有智慧、有创新精神的下一代,为社会的繁荣和进步贡献更大的力量。
如何开展家庭教育心得篇十五
近年来, 家庭教育越来越受到人们的重视,许多家长也在积极探索和总结家庭教育的经验和心得。家庭教育无疑是孩子成长中不可或缺的一部分,它对孩子的成长和未来起着至关重要的作用。本文将从积极的亲子关系、尊重孩子的个性、提供合适的学习环境、尽可能给予孩子独立的决策权以及关注孩子的情感需求等方面,分享我对家庭教育的心得体会。
首先,一个积极和谐的亲子关系对于家庭教育至关重要。作为父母,我们应该主动与孩子沟通,倾听他们的想法和需求,理解他们的情感。建立良好的亲子关系需要时间和耐心,父母应该尽量作为孩子的朋友,给予他们支持和鼓励。此外,爸爸妈妈也应该明确自己的角色,正确地行使父母的权威和责任。只有建立了积极和谐的亲子关系,孩子才会乐意接受父母的教育,与父母一起成长。
其次,我们应该尊重孩子的个性,给予他们合理的发展空间。每个孩子都是独一无二的个体,都有自己的特长和兴趣爱好。作为父母,我们应该了解孩子的个性,并通过培养他们的兴趣爱好和发展他们的特长,帮助他们更好地发展潜力。不同的孩子有不同的需求,我们应该根据孩子的个性特点来制定相应的教育策略,而不是一刀切地对待所有的孩子。
第三,提供合适的学习环境对于孩子的成长非常重要。一个良好的学习环境可以激发孩子的学习兴趣,培养他们的学习能力。家长应该给孩子提供安静、整洁的学习空间,鼓励他们养成良好的学习习惯。同时,我们还可以给孩子提供丰富多样的学习资源,例如图书、玩具、电脑等,激发他们的学习兴趣和求知欲。当然,适当的夸奖和鼓励也是非常重要的,可以激励孩子更加努力地学习。
第四,我们应该尽可能给予孩子独立的决策权。在孩子的成长过程中,我们应该适时地给孩子一些决策的自由和权力。这可以锻炼孩子的独立思考和解决问题的能力,培养他们的自理能力。当然,我们在给予孩子决策权的同时,还应该给他们一些指导和建议,帮助他们做出正确的决策。父母不应该完全代替孩子去决策,而是应该成为他们的指导者和朋友。
最后,关注孩子的情感需求也是家庭教育中非常重要的一部分。孩子的情感是他们心灵的根基,我们应该重视他们的情感需求,给予他们足够的关爱和安全感。在孩子遇到困难和挫折时,我们不应该去指责和批评他们,而是要耐心地倾听他们的烦恼和困惑,给予他们鼓励和支持。同时,我们还要注意与孩子保持良好的情感沟通,让他们敢于表达自己的感受和需求。
总结起来,家庭教育是一个复杂而又有趣的过程,需要父母的全力以赴。在孩子的成长中,我们应该积极建立和谐的亲子关系,尊重他们的个性,提供合适的学习环境,给予他们独立的决策权,关注他们的情感需求。当我们能够以积极的态度面对家庭教育,并分享自己的心得体会时,我们可以为孩子的成长带来积极的影响,帮助他们健康成长。
如何开展家庭教育心得篇十六
低碳生活是当今社会中一个重要的话题,人们越来越意识到保护环境的重要性。为了共同建设绿色家园,我们每个人都可以从自身做起,开展低碳活动。在我个人的实践中,我发现了一些有效的方法和体会,下面将会从环保购物、优化交通方式、节约用水、减少碳排放和宣传教育五个方面来探讨如何开展低碳活动的心得体会。
环保购物是个人低碳生活的重要方面,它可以从源头减少对环境的污染。首先,我选择购买环保产品。比如说,使用可生物降解的餐具、毛巾、纸制品等,尽量避免使用一次性产品。其次,我经常关注产品的包装。尽量选择少包装、无包装或可回收的产品。最后,我尝试使用再生纸和环保袋。再生纸减少了对森林的砍伐,而环保袋可以替代塑料袋,减少塑料垃圾对环境的影响。通过这些措施,我成功地改变了购物习惯,从而为低碳生活做出了贡献。
优化交通方式也是一个重要的低碳活动方面。在城市生活中,我们经常需要使用交通工具,但是使用公共交通工具,如公交车、地铁和步行可以有效地减少尾气排放。在我个人的实践中,我会合理安排出行时间,选择公共交通工具而不是自己驾车。此外,我还会骑自行车或步行出行。这不仅可以减少碳排放,还可以增加体育锻炼,对身体健康也有好处。通过这些方式,我发现自己的出行成本减少了,还对环境起到了积极的保护作用。
节约用水是另一个重要的低碳活动方面。水资源的过度浪费会导致环境的恶化。为了开展低碳活动,我开始从家庭生活中节约用水。首先,我调整了自己的洗漱习惯,减少了洗手和刷牙时的用水量。其次,我尽量减少用水时长。比如,我会将用过的水收集起来,用于冲厕所或清洁室内地面。最后,我还安装了节水设备,如节水龙头和节水花洒。这些措施不仅节约了家庭的水资源,也为保护环境出了一份力。
减少碳排放是低碳活动中的重要一环。碳排放是导致全球气候变暖的主要原因之一。为了降低碳排放,我从饮食和能源消费方面入手。首先,我减少了对肉类的消费,转而选择素食。生产肉类需要更多的资源和能源,而素食可以为环境节约能源。其次,我尽量减少电器的使用时间,并合理运用节能产品。最后,我也尝试节约用电,以减少火力发电导致的碳排放。通过这些努力,我成功地减少了自己的碳足迹。
宣传教育是低碳活动中的重要一环。唯有宣传教育,才能让更多的人意识到低碳生活的重要性。在我的实践中,我通过与家人和朋友的交流,向他们介绍了低碳生活的好处,并分享了自己的体验。此外,我也积极参与低碳活动的组织和志愿者活动,帮助更多的人了解低碳生活的意义和方法。通过宣传教育,我发现越来越多的人开始关注低碳生活,并加入到了保护环境的行动中来。
总的来说,开展低碳活动需要从生活中的方方面面入手,以个人的努力为保护环境贡献自己的力量。我发现通过环保购物、优化交通方式、节约用水、减少碳排放和宣传教育等方面的努力,我不仅为环境做出了贡献,也享受到了低碳生活所带来的好处。我希望越来越多的人都能加入到低碳活动中来,共同为建设绿色家园贡献自己的力量。
如何开展家庭教育心得篇十七
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!
说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时调整。
首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。当然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的幼稚的办法,以尊重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。
还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。
当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比如:huahuo还有类似liuhui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是iu一起到,谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认识了。家长解释题目很重要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”,一定要指导孩子学会看例子,考试的时候很有用。
当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里处处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度,就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪,这时候怎么调动学习的积极性,给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小办法,其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的小鸟”卡片,坚持学完一科就奖励一张平卡,全部做对的话奖励一张闪卡,攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼扑克,扑克攒够两种花色可以得到一张“王”。奖励的卡片都给孩子盖上印章,和别的不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵,例如“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵,孩子们背得更快,是个窍门儿。
其次我想就孩子的心理辅导和家长们交流交流。平常我们在群里聊天,我发现大多数男孩子的家长说孩子不听话没有女孩子好管教,经常是我行我素。上周末咱们班的孩子们一起出去玩,我也发现了,有的孩子玩游戏的时候因为受了委屈或者觉得无聊、没意思就走了,谁也不理,我就是不玩了。这时候妈妈们就开始不安,怕孩子不合群,紧张的围上去问自己的孩子,“你怎们不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”妈妈们是不是有这种情况?后来你们的孩子告诉你们为什么了吗?不管有没有问明白,后来我们的孩子是不是看到他感兴趣的游戏开始就又跑回来参加了?所以,孩子不是我行我素,是他们没有遇到让他们觉得有趣的东西。我们的家长们,大家都了解自己孩子的爱好吗?知道他们最关心的、最紧张的是什么吗?带着这几个问题回去观察孩子,从他们的爱好入手,跟孩子交朋友,把他们的爱好当成自己的爱好,爱孩子所爱,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼,说到圣龙骑士、洛克王国、巴拉拉小魔仙的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片,我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢?男孩子需要哥们儿,爸爸们就去当他们的第一任哥们儿,女孩子需要闺蜜,妈妈们就去当他们的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的时候,再把我们的成人经验一点点的分享给他们,用某些故事里的人物、自己的亲身经历告诉他们怎样去和别人交往,怎样在这个社会里既少受伤害又能快乐的长大。别让孩子们以为家长批评就是不爱他们了,批评是爱的另一种表现。今天的批评是为了让他们明天能得到更多的表扬和肯定。
最后我想跟咱们家长们说,孩子们哭的时候,告诉他们,“哭,解决不了任何问题。自己的学习总要自己面对。”同样,我们家长们心烦气躁的时候,生气,也解决不了任何问题,想办法,尽自己最大的努力去解决问题才是最好的办法。
“光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于咱们一年级孩子的家长来说,教育的路任重道远。我希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。