精选初中游玩心得体会(汇总14篇)
8.心得体会是我们对过去所做和所学的总结和反思,从而更好地指导我们未来的行动。掌握一些撰写心得体会的基本技巧非常重要。如果您想了解更多心得体会的写作方法和技巧,不妨阅读以下精选的范文。
初中游玩心得体会篇一
游玩,是一种愉悦而充满活力的体验。在青春期的初中生活中,游玩是我们最喜欢的事情之一。在这个年龄段,我们拥有着无比的精力和好奇心,渴望探索未知的世界。而游玩,正是能够满足这种年轻人的心理需求的一种活动。作为一名初中教师,我曾带领学生们去过很多地方游玩。今天,我想分享一些自己在初中游玩中的心得和体会。
(二)游玩中的“感性教育”
初中游玩,除了让学生们在放松的氛围中找到乐趣,还有很重要的一个作用,那就是帮助学生们进行“感性教育”。所谓感性教育,是指通过身临其境的方式,让学生们在实践中了解生活和社会的知识和规则。它弥补了传统教育中理论和实践脱节的缺陷。在游玩中,学生们会亲身体验社会和自然环境的变化,感受不同地域和文化的异同,这些都是传统教育无法做到的。这种“感性教育”能够大大提高学生们的实践能力和感知能力,也能够激发学生们的兴趣和创造力。
(三)游玩中的“人际交往”
初中生处于成长期,他们需要与周围的人不断交流和沟通,从而让自己得到更好的成长。这种“人际交往”不仅仅发生在校内,游玩中也有很好的体现。在游玩过程中,同学们需要相互配合,才能完成任务。这需要他们在相互协作的过程中,付出与获得,相互理解与支持。这样的交往,不仅能够锻炼孩子们的社交技巧,也能够增强他们的认同感和归属感。
(四)游玩中的“身体锻炼”
初中生身心发展迅速,在游玩中,他们不仅可以锻炼身体,还能够增强心肺功能。同时,游玩也能够让他们在运动中,获得成就感和自信心。而且,游玩还能够让学生们享受到自由、快乐的感觉,促进他们的身心健康,帮助调节情绪,缓解压力。
(五)游玩中的“思维拓展”
初中生的智力处于发展阶段,游玩也能够在一定程度上拓展他们的思维。在游戏和探索中,学生们不仅能够提高自己的逻辑推理和分析能力,还能够锻炼他们的想象力和创造力。学生们能够在游玩中遇到各种挑战,这些挑战也可以激发他们的独立思考能力,引导他们去探寻未知的领域。
(结尾)
初中游玩,不仅仅是让学生们放松身心的一种方式,更是一种能够拓宽思维、增加知识的活动。在游玩中,学生们能够获得很多的体验和收获,这些收获将伴随他们一生。作为一名教师,能够带领学生们去游玩,是一件非常开心和有意义的事情。我相信,在游玩中,学生们将会收获更多的成长和惊喜。
初中游玩心得体会篇二
一个紧张的学期过去了,我妈说我因为学习紧张等原因得了面神经抽搐。所以暑假带我去旅游放松一下。想了半天,还是去嵩山少林寺吧。俗话说,中国功夫源于少林,少林是中国功夫的发源地。更重要的是,有一个著名的松阳书院,值得我们的学生去看看。
我和父母从合肥来到嵩山脚下,我被嵩山壮丽的景色震撼了。嵩山位于河南省登封县北部。东西绵延三十余公里,千年古树不计其数。是黄河流域和淮河流域的分水岭,九州之危,五岳之冠,海拔1440米。
首先,我们参观了少林寺。少林寺位于少石山,丛林茂密,故名“少林寺”,红墙青瓦,参天大树之下,门前挂着牌匾,写着“少林寺”三个大字,雄浑有力。进了里面,到处都是亭台楼阁,让人看花了眼。我们参观了许多景点,给我印象最深的是十八铜人,他们都是真人大小。他们装备了器官,装备了武器,而且非常凶猛。他们是少林寺的编队之一。
第二天,我们参观了中国古代四大书院之一的松阳书院。石阶上古色古香的建筑一览无余,置身于书院之中,仿佛听到了古人辉煌的书籍,还有范仲淹、司马光等许多名人来讲课。有100多间专门存放古籍的房子,就像来到书海,可惜只能参观不能阅读。我们还和书院里的一棵老树合影,被证明有几千年的树龄。
嵩山确实是一座名山,一条大河。有已知的秘密我们学不完,也有未知的秘密等着我们去探索。中国文化博大精深。我想努力学习,为中国文化的发展做出贡献。
初中游玩心得体会篇三
暑假里,火焰山似的重庆,暑气蒸腾,酷暑难耐。我提议让妈妈带我和姐姐找个地方避暑,妈妈当机立断,决定带着我和姨妈、姐姐一起开车前往盛誉中外的贵州黄果树瀑布游玩。我顿时高兴得一蹦三尺。虽然我耳闻了黄果树瀑布的壮观美丽,但是我更期盼亲临境地,一睹它的“俊颜俏貌”。
到了瀑布的景区门口,检票之后。我和姐姐就像水帘洞里的猴子,顾不得路上的长藤依依、蜿蜒葱茏的盆景园,急急忙忙地朝大瀑布奔去。顺着蜿蜒曲折的山路行走,还没有看到瀑布,就先听到了瀑布如闷雷滚动般的声音。一会功夫就到达了黄果树瀑布的对面,我们找了一个最佳位置,驻足观望,远处的`瀑布仿佛一道挂在天际的幕帘,万斛明珠在幕帘上嬉戏玩耍、抛珠溅玉,倾泻而下,落入万仞深渊,顿时声若涛涌。这不由得让我想起了一首诗“轻纱珠屏挂半帘,飘渺一线卷紫烟。水云深处龙翻腾,雷鼓嘈嘈震宇寰。”再顺着山路前行,偶尔一阵微风吹拂,飞瀑倾斜,无数细小的水珠迎面扑来,像无数细小的沙粒打在脸上,麻麻的,凉意立即传遍全身,我深吸一口气,顿觉一阵清新,惬意极了。渐渐地,我们接近了瀑布,一个方方正正的石碑出现在我们的眼前,红红的“水帘洞”三个字跃入我们的视线,我小心翼翼地攀附着崖壁,跟着旅游的人群,挨挨挤挤地朝洞里走,心里还想着:“孙悟空领着的一群猴孙们到底住住在一个怎么样的环境里面?”走进洞里,“哇”,里面可真漂亮,倒挂着的石钟乳,奇形怪状、气势磅礴、各具风姿,让我无暇顾及到底先看哪一处。我从石岩的缝隙再向外看,飞泻而下的瀑布从我眼前流过,外面一片模糊,我伸出手探了探,水珠坠落在我的手里,来不及停留,又飞射出去,我只感到手生疼生疼的,这个时候我听到我的身后不知哪位导游正在向游客解说,我知道了原来这个地方叫“飞天瀑布”,我心里想:“怪不得从这里看瀑布如此浩荡”。
此次贵州之行,我不仅亲眼目睹了黄果树瀑布的壮丽气势,还知道了黄果树瀑布位于贵州省安顺市;不仅知晓了贵州是一个多民族地区,还了解了许多的少数民族风情。
黄果树瀑布游玩心得
初中游玩心得体会篇四
我早就听说过少林寺了,但是我从来没去过,这一次终于可以去少林寺了。我们一进去就看见了一个广场,广场上面有一个牌坊,牌坊写着嵩山少林。我们照了几张相就进去了,我们走了一段路累了,就坐下来休息。我们就把带来的葡萄拿出来吃了,我和妮妮看见了一个相滑梯一样的一个东西。
我们就爬上去,滑了一下,正好还有一个小女孩和一个小男孩在玩。后来觉得挺好玩的,我们就继续玩了,玩了一会儿。那个小男孩想上来,后来他的妈妈还是谁,把他抱上来了,它就一直趴在滑梯的前面一个部分,我们就不能滑了,后来他的一个亲人把他抱下去。我们就继续滑了,滑了一会,等大人们吃完葡萄,我们就继续向前走了。
走着走着我们就到了正门,走到正门里面你会看到,一株株的银杏树,有一株银杏树有很多小洞,这小洞是练功练出来的,还有一株银杏树叫做“光棍树”,光棍树只开花不结果,要是年轻的女人和男人在那里照相,就会打光棍。我们逛了一圈,我们就出去往前走,不一会儿我们就到了塔林,看完塔林。
我们就坐缆车去少室山,少室山里面有一个二祖庵,二祖庵里面有四口井,分别是酸、甜、苦、辣,我们喝完井,逛了一圈,就坐缆车下去了,最后我们还看了精彩的武术表演,今天真开心啊!
初中游玩心得体会篇五
我的家乡是绍兴,是个历史文化名城,有许多著名景点,但最让我陶醉的,还是那充满魅力的安昌古镇。
安昌古镇太美了!
清晨,安昌古镇仿佛刚苏醒的姑娘,睁开了动人的双眼。清澈的河水潺潺地流着,岸边的垂柳也在梳洗自己的秀发,连那些老房子好像也焕然一新。一切都被净化,连空气都变得湿润、清新。
太阳升起来了,悄悄撒了一把碎金,给整个古镇披上了耀眼的金衣,一面面白墙成了投影幕布,树影婆娑,把时光的美好都画到了墙上,给安昌古镇罩上了活泼的气氛。
中午,艳阳高照,人头攒动,热闹非凡,各个店铺里都传来了吆喝声;各种饭店里热气腾腾;各式茶馆里,人们正悠闲地喝着茶;再看看令孩子着迷的各种糖果店,已牢牢地粘住了小孩的双脚,那些来来往往的乌篷船在河面上行驶着。
安昌古镇的桥上长满了爬山虎,有些已经垂至水面,一阵风吹过,她们就频频点头,泛起阵阵涟漪。脚下的石砖之间也长了许多青苔,抹上了岁月的痕迹,沿河两岸的房屋虽然也不像城里那么豪华,但是来这儿走一走也真是别有风味呢!
时间过的真快,太阳公公仿佛喝醉了酒,脸红通通的,挺着大肚子,渐渐地落下了。皎洁的月亮姑娘坠入了深蓝的夜空中。此时,安昌古镇安静了下来,点亮了灯。夜风吹来了不知名的小虫们演奏的小夜曲。闭上眼,静静倾听鸟儿的歌唱,静静品味安昌的美。
家乡的安昌古镇是动人的,是美丽的,是念念不忘的。
初中游玩心得体会篇六
初中时期是一个非常重要的成长阶段,因为它是走向成年的过度时期,是人生最为重要的时期之一。而游玩则是初中生最为喜欢和常做的活动之一。我作为一名初中的教师,既有责任对学生今后人生的引导和教育,又需要从学生的角度去体会、关注游玩对于他们成长、发展的影响。
第二段:游玩对学生的心理影响
游玩对于初中生是一种很好的压力释放和心理调节方式。在游戏中学生可以不受约束,自由放松,放飞自我。这样的游戏体验可以帮助学生缓解学业、压力、情感等方面的困扰,更好地发挥自身潜力。通过游玩的方式,学生还能锻炼自己的毅力和坚持力。在游戏中,学生需要经常面对失败和挫折,需要不断努力,不断尝试,才能取得胜利。这种经历会对他们的未来成长产生积极的影响。
第三段:游玩对学生的身体发展影响
游玩对于初中生的身体发展也是非常有益的。游玩可以锻炼学生的运动能力和灵活性,同时也能促进他们的体质健康。通过参与各种户外活动,如篮球、足球、滑板、滑雪等,学生可以更加全面地发展自己的身体素质。这样的身体素质是今后健康成长的保障,也是学生能够更好地适应并面对各种挑战的重要因素。
第四段:游玩对学生的社交影响
初中生正处于社交能力的发展阶段,而游戏也是一个非常好的社交平台。通过游玩,学生可以结交来自不同地区、不同背景的朋友,拓宽自己的社交圈。同时,游戏也可以帮助学生学会合作与竞争,这是他们今后处理各种人际关系的重要能力。
第五段:教师应该如何引导学生游玩
对于初中生来说,游玩是一种很好的生活方式,但同时也需要注意一些问题。作为一名教师,我们需要引导学生进行正确的游玩行为。我们需要提倡游玩的健康、积极、阳光方式,避免过度沉迷,影响学习,破坏人生平衡。在引导学生时,我们需要注重教育、引导、管理的三个方面,用正确的方法和角度,帮助学生更好地享受游玩的乐趣,同时保持身心健康成长。
结语:
游玩是初中生成长的重要一部分,它可以对学生的心理、身体、社交发展产生很大的影响。作为教师,我们更应该从学生的角度来关注并积极引导他们进行游玩活动,帮助他们健康成长、快乐成长、全面成长。
初中游玩心得体会篇七
初中时期是一个充满快乐与活力的阶段,学习之余游玩也是非常重要的。今天我就来分享一下我在初中游玩的心得体会。
第二段:游玩的意义与体验
游玩是一种让学生忘记烦恼、舒缓心情的方式。通过游玩,可以让我们认识不同的人和事情,增加社会经验。我还记得初中时期我和同学们去公园玩耍的经历。在那里,我体验到了亲近大自然的美好和释放压力的愉悦。我和同学们一起欢笑、闹哄哄的玩耍,让我感到很幸福和快乐。
第三段:选择游玩方式的技巧
尽管游玩让人感到愉悦和放松,但是不同的游玩方式也有不同的效果和需要注意的地方。例如去公园,需穿着舒适并适合活动的衣服,注意安全和环境卫生等。
我曾经参加过学校举行的课外活动,我们去了旅游景点,那里的山水田园美景非常漂亮,并且有不同的游玩项目。我们在那里感受到了游玩的乐趣和挑战,同时也学到了旅游文化和历史知识。
第四段:游玩中的启示与体验
在游玩过程中,我认识了很多新朋友,拓宽了自己的视野。同时,也感受到了人与自然之间的互动关系,保护环境的重要性等。
曾经我和同学们去参加了一次义工活动,去偏远山区为当地孩子们举办儿童节活动。在那里我体验到了爱的力量,感受到了自己的责任和使命。通过这种活动,我不仅学到了如何帮助别人,也感受到了乐于助人的快乐。
第五段:结论
游玩是初中生活的一部分,尽管学习很重要,但休闲和娱乐也非常必要。游玩可以让我们放下枯燥的学习,体验到人与人,人与自然之间的交流和互动。只要我们选择适合自己的游玩方式,我们就能从中受益匪浅,并获得更多的人生经验和启示。
初中游玩心得体会篇八
暑假,我和爸妈跟着旅游团到贵州旅游,最让我难忘的非黄果树瀑布莫属了。
在赶往目的地的路上,我从导游口中得知黄果树瀑布名字的由来,因为这个地方种有很多能长出“黄果”的树。这种树外形跟我们这里的桔子树差不多,但是它所有叶子是向上长的,到了秋天还能结出很像橘子的果实。
到景点门口排了一个多小时的队伍,终于进了景区大门。沿着弯曲的林间小径往里走,很远就听到了“哗哗哗……”的水流声。绕过一条小道,前面出现了一个观景台,黄果树大瀑布的其中一条支流展现在眼前。瀑布由五级台阶组成,水一级一级向下流,但水流量仍然很大,“隆隆”作响,仿佛是发怒的雷公。在最后一级台阶上,一只昂着头的鹤在那里悠闲地走来走去,成了人们拍照和讨论的重点。
沿着蜿蜒的山路继续往上面走,远远地就看到了期待已久的黄果树大瀑布。大瀑布像一块延绵不断的白布从山顶冲了下来,飘荡出来的水雾在阳光的照射下形成了一条很长、很大的彩虹,挂在空中,煞是好看!看着眼前壮观的大瀑布,我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
随着人群继续向前走,不一会儿就来到了水帘洞的洞口,一块大石头上刻着的“水帘洞”三个大字,在阳光下闪闪发光。水帘洞时而宽时而窄,窄处仅能让一个人低着头通过,宽处却有四五米高的样子,洞顶还有一些精美的石钟乳倒挂下来,不停地滴着水。走了大约一百米的样子,来到了瀑布后方,看着飞流直下的水帘,真实地感受到了《西游记》中描写的水帘洞的样子,仿佛我就是孙悟空呢!
黄果树瀑布的形成,是千百万年地质运动的结果。在感受祖国大好河山的同时,我更是深刻地体会到了大自然的神奇力量。
初中游玩心得体会篇九
晴朗的一天,我们全家一起去少林寺。
经过两个多小时的奔波,我们终于到了少林寺。
我们进去以后,首先看到的是世界著名的武术学院,里面有很多武艺高强的徒弟!
玩大刀的,打醉拳的,少林棍的,五节棍的……都是相当的厉害。
第二个目的地是正宗的嵩山少林寺!进门有两棵壁纸的苍天大树,树上挂着这棵树的介绍,这两棵笔直银杏树居然活了有一千五百年!太让我震惊了,树上银黄色的叶子在太阳的照耀下闪闪发着金黄色的光芒。
再往里走,就是五大天王,瞪着眼睛,脚踩着坏人,手里拿着兵器,眼睛直直的看着你!
接着是龙的儿子托起的石柱,传说我们是漂浮在海上的,只因为他们在托着四边,我们才能平稳的在地球上生活。
再往里就是武功大师,少林武功的创始人——达摩祖师。
离开寺庙,我们又来到了塔林,据说这是少林寺的高僧时候埋葬舍利的地方,每个塔的样子都不一样,有高的,矮的,三级的,还有七级的,据我观察,七级的也就是最高的,听说高僧是有级别的,只有级别最高的才能建造七级佛塔。
参观完了,我内心的感触非常深刻,千年古寺,千年佛塔,到处都弥漫着檀香的味道……
初中游玩心得体会篇十
北京颐和园是清代皇家园林。它以美丽的风景向世界展示了中国皇家园林的美丽。
我们一进颐和园,眼前就出现了一座具有很大园林特色的白玉汉石拱桥:石拱桥的护栏上雕刻着许多龙,石柱上雕刻着威武的不同形状的小石狮子。穿过石拱桥后,你可以看到昆明湖。
昆明湖是颐和园的一个大湖。从高处望向昆明湖,昆明湖如桃。昆明湖是人工湖,我觉得,要用多少人力物力!
昆明湖四周树木环绕,景色宜人,水清,真的很清爽。
昆明湖北岸是一条雕梁画柱的长廊,长700多米,有12000幅画,每幅画都没有相似之处。
走到走廊尽头,你会看到一个顶楼——,依山而建。葛翔是慈禧太后在颐和园游览和休息的地方。里面有红色的彩绘梁柱,金色的彩绘木雕,金色的墙壁和许多稀世珍宝。
最后我们来到了颐和园的景点苏州街。它把江南的居住生活浓缩到了花园里,苏州街被建成了圆形。街道的一边是古董店,地面是花岗石,另一边是水路,中间有一座小拱桥,好像回到了古代。
颐和园有山、有水、有亭。这真是一座皇家花园。
初中游玩心得体会篇十一
这一天我怀着激动的心情来到九寨沟。
乘车出成都,沿着成绵高速公路行驶近8个小时,一路上的盘山公路像一条蜿蜒的巨龙。到目的地时我已经分不清东南西北了,不过一看,啊!这里真是山清水秀呀!天是那么的蓝,湖水是那么的绿,它紧紧地吸引着我,两侧山崖不时飘几片淡淡的白云。
我们乘着观光车到了箭竹海,箭竹海是九寨沟的第三大海,箭竹海的水清澈见底,能看见水底的沙石,水里有许多梧桐,小鱼小虾都可以看的见。我们又来到了熊猫海。你们知道它为什么会叫熊猫海吗?因为以前有许多熊猫在那里喝水,因为现在成了景点,所以熊猫就不在这里喝水了。然后我们去了原始森林,以前看课本说里面有珍稀动物,可我只看到许多的树,也许是游客越来越多吧!
这时我们来到了我最期待也是最神秘的池子——“五彩池”。五彩池的色彩就跟其名称一样,妖娆多姿,如同能够记录结构复杂乐章的五线谱一样,把九寨沟真实奇妙的缤纷色谱,通过线条的不断梳理,通过色彩的重叠变幻,真实地展现在游人的面前。五彩池就如一块巨大的蓝宝石头一样藏在密林之中,是九寨沟奇妙,最艳丽的池水,池中清波荡漾,四季雨旱交替,而池水似无增减。
这时就在我们到达一个分岔口的时候我看到了九寨沟最大,也是最美的瀑布——“诺日朗瀑布”,当我们还在九曲迥肠的游览山道上左顾右盼、流连忘返时,前方的诺日朗瀑布已经擂动了涛声、播撒出水雾。从整条瀑布就像一条蜿蜒的巨龙。凡是到过九寨沟的人,没有一人不为这里的神气色彩所感动。
九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案。
初中游玩心得体会篇十二
随着初中生活的渐渐深入,我们的课业负担也逐渐加重。在这样繁忙的学习生活中,适时的游玩成了许多同学们释放压力的一种方式。在参与了一次郊游活动后,我深感游玩对我们来说有着很大的意义。下面我将从独立思考、团队合作、活动策划等几个方面,谈一下我在这次游玩中的体会和收获。
首先,游玩锻炼了我的独立思考能力。在游玩中,我们常常会面临一些突发的问题,需要我们快速做出决策。比如,在一次户外拓展活动中,我们遇到了一座看似高不可攀的活动障碍。而我在这时选择了独立思考,寻找到了一种更高效、更快速的突破方式。这次经历让我明白了,在游玩中,独立思考是非常重要的,只有不依赖他人,才能更好地解决问题。
其次,游玩加强了我与团队的合作意识。在游玩中,合作是不可或缺的一部分。每个人都必须在团队中扮演自己的角色,发挥自己的优势,才能使整个团队更加协调。在一次团体项目中,我作为队长,要根据不同队员的特长分配任务,确保团队的整体效率。而和队员合作的过程中,我学会了倾听和尊重,发现了每个人的闪光点,使团队逐渐紧密起来,最终成功完成了任务。通过这次游玩,我懂得了团队的力量是无穷的。
此外,游玩也提高了我组织和策划活动的能力。在参与这次郊游活动之前,我和同学们一起制定了详细的计划和行程。我们思考了活动的目标,安排了需要注意的事项,讨论了可能遇到的问题,并提前做好了充分准备。在活动过程中,我负责调度团队成员,确保大家的工作顺利进行。通过这个过程,我学会了如何策划活动,整合资源,并提前预防可能出现的困难。这些经验对于我以后的学习和生活都有很大帮助。
最后,游玩也让我懂得了珍惜与他人相处的时光。在快乐的游玩中,我们与朋友们共同经历了许多欢笑和泪水,建立了深厚的友谊。这些美好的回忆将伴随我们一生,成为我们人生中重要的财富。通过游玩,我也更好地理解到了分享与关爱的意义。在游玩的过程中,我们会互相帮助、对彼此表达关心,并且从中学会尊重和信任他人。这些美好的品质将在我们日后的成长中带给我们更多的快乐和幸福。
总的来说,初中游玩给我留下了深刻的印象。通过游玩,我得以锻炼了独立思考、团队合作、活动策划等多方面的能力。同时,游玩也让我明白了与他人相处的重要性,懂得了如何分享与关爱。这次游玩不仅让我释放了心中的压力,也让我在团队中提升了自己的能力。我相信,这些体验在我的学习和成长中将起到更大的作用。
初中游玩心得体会篇十三
第一段:引言(200字)
人们生活在现代社会中,工作压力、忙碌的生活节奏让很多人感到疲惫和压抑。为了摆脱这种状态,很多人选择出外旅游或者参加各种娱乐活动来放松心情。游玩的过程中,人们可以体验到乐趣和快乐,同时也可以充实自己的阅历。然而,游玩后,总有一些心得体会让人深思,以此来更好地面对生活。
第二段:尊重自然、保护环境(200字)
在游玩的过程中,我们常常置身于美丽的自然环境中。尊重自然、保护环境已经成为当代社会的共识。游玩使我们亲身感受到自然的伟大与美好,也让我们意识到保护环境的重要性。与此同时,我们也应该从自己做起,减少对环境的破坏。游玩后,我深深意识到每个人都应该有责任保护环境,改变不良的生活方式,从个人行动中践行对自然的尊重。
第三段:感悟生活、放松身心(200字)
游玩不仅让人们放松身心,也是一个感悟生活的过程。当我们跳出日常琐事的牵绊,身临其境地体验不同的生活,我们可以更好地反思自己的人生和价值观。游玩后的心得体会常常是对人生的思考,对自己的改变。我常常在游玩中感悟到,快乐来源于内心的满足,而不是物质的追求;平淡中的人生同样可以充满乐趣。这些心得成为我重新认识生活的智慧和力量。
第四段:拓展视野、增加见识(200字)
游玩通常是涉及到新的地理位置和文化环境的。在游玩中,我们不仅可以通过亲身体验了解不同地方的自然风光和人文景观,也可以与当地的居民互动交流,了解当地的习俗和文化。这无疑拓宽了我们的视野,增加了我们的见识。游玩后的心得体会常常是对不同地方和不同文化的理解和尊重。我们可以通过游玩来培养开放的思维和包容的心态,以更加宽广和包容的心态面对世界。
第五段:感恩与回归(200字)
游玩后的心得体会让我们更加感恩。通过游玩,我们可以领略到世界的精彩和多样性,也让我们重新认识到家庭、亲情和友情的珍贵。回归到平凡而温暖的生活中,我们对于家人和朋友更加感恩,也更加珍惜与他们在一起的时光。我们懂得了感恩的力量,体会到在感恩中心态的改变和内心的平静。
结尾(200字)
综上所述,游玩后的心得体会是对生活的思考和感悟,是对自然和环境的尊重,是对不同文化的理解,更是对心灵的滋养。游玩不仅是放松心情的途径,也是一种向内探寻、向外拓展的过程。通过游玩,我们可以改变对自我和世界的看法,让生活变得更加充实和美好。因此,我们应该将游玩作为一个重要的方式来提升自己,将心得体会融入到日常生活中,成为人生的一部分,让自己成长为更好的人。
初中游玩心得体会篇十四
去年暑假,我和家人来到黄果树瀑布听大自然优美的歌声。
我刚走到黄果树瀑布门口,就听到震耳欲聋的声音,“走,走……”声音很大,好像每个人都能听见。
我们走到黄果树瀑布脚下。不知不觉,有“雨滴”落在我的脸上。越靠近瀑布,这样的雨滴越多。其实这个“雨滴”就是瀑布的水落在石头上溅起的水珠。
休息时我们欣赏了黄果树瀑布。看,由于夏季洪水暴涨,雨量充沛,黄果树瀑布听起来像黄河,悬崖颤抖,谷底雷鸣,绵延十里。在这里,灿烂的阳光透过瀑布撞击时溅起的雾气折射出来,看到犀牛潭的彩虹!
彩虹在犀牛池上,就像一个带着美丽花环的瀑布。正是这种美,让黄果树瀑布显得雄伟,阳光普照天空!
然后,我们向水帘洞走去。听说曾经是孙悟空的天地。真的很期待!
为什么,水帘洞里没有传说中的石盆、石床、石凳、石碗,洞内依旧阴冷黑暗。山洞里的水滴也让人觉得有点凉。
走出水帘洞,我又抬头,彩虹已经消失了。
瀑布的源头似乎有一扇门,通向无尽的大海。海水从门口来到源头,源源不断,与瀑布汇合。我不禁在想:如果李白没有去庐山瀑布,而是去了黄果树瀑布,那么“飞下三千尺”就是黄果树瀑布而不是庐山!