热门父母该如何正确教育孩子心得体会(案例14篇)
写心得体会是一个反思自己经历的过程,可以让我们更好地吸取经验教训。写心得体会时要认真审查和修改,尽量避免错别字和语句不通顺的情况。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些篇章内容各不相同,涵盖了学习、工作、生活等不同领域的体会和经验。通过阅读这些范文,我们可以获得启示和借鉴,了解不同人的思考方式和总结的角度,为我们自己的写作提供一些新的思路和思考的方向。希望大家能够从中受益,写出一篇有思考、有触动、有价值的心得体会。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇一
中国自古以来就有“百善孝为先”、“儿不嫌母丑,狗不嫌家穷”等孝道文化,父母辛苦养育孩子,没有的得到孩子的尊重和感恩,反而是被孩子拿来比较,这是让父母们很伤心。妈妈们自嘲着,总结了“时下当妈标准”——“下得了菜场,上得了课堂,做得了蛋糕,讲得了故事,改得了作文,做得了小报,懂得了琴棋,会得了书画,搜得了攻略,找得了景点,提得了行李,拍得了照片,挣得了学费,付得了消费。最重要的是,扛得住情绪崩溃,熬得过岁月沧桑!
当这样的'妈妈,真难!我们所希望看到的,是无论妈妈如何普通,孩子都能理解并尊重她。
1、以身作则。幼小的孩子不一定能听懂家长的大道理,却一定会模仿家长的行为。当家长们在孩子面前总是做比较时,就应该预料到有一天自己也会被孩子作比较。
2、不以圣人标准苛求孩子。有攀比心很正常,这是心理成长的一个阶段,不要急着去骂他,成年人也知道要藏拙呢。关键是父母和老师要及时对孩子进行疏导,树立真确的价值观,让他认清母亲的伟大,真心为母亲自豪。
3、教给孩子换位思考。每个家庭的情况不一样,每个妈妈也不一定都美若天仙,爸爸一定都高大英俊。关键是让孩子体会到父母的爱,进而体谅父母。换位思考能让孩子明白,当他们攀比父母时,父母心里有多难受。
4、教给孩子美的定义。美丽不一定是外表,美丽可以是一种气质,一种品质,一种内在的素养,教给孩子从更多层次去认识美。
在家庭中,平等、宽容的环境很重要,心理咨询师提醒家长们,孩子的教育不是一朝一夕的事,如有必要,请咨询专业的咨询师。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇二
看完王元卓教授的育儿心得视频,感觉也是我理想的育儿模式,通过视频的观看,我看到了一个和谐,幸福,美满的家庭和两个非常优秀的女儿。和王老师对比,发现我对孩子的关心教育差距的不是一个档次。父母教育才是孩子人生的重要基石。王无卓老师的多才多艺,把孩子的德智体美发挥的玲离尽致,有这样一对好的父母引导,陪伴孩子一起手工,一起运动,一起创作太有意义了。
在今后孩子的教育中有了方向,孩子现在四岁半了,正是培养良好生活和学习的习惯,比如每天定时练球,不管是否打卡,都会在同一时点练球,每天定时阅读,定时写字,这些活动已经深刻印在了孩子心里,每天晚上睡觉前都会说第二天都需要做什么事情,早上醒来,也会说,我今天第一件事情要干什么,第二件事情要干什么,第三件事情要干什么……然后,和孩子就会按着步骤,一步一步来,虽然最开始几天,孩子懒惰闹情绪,好再坚持了下来,接下来的'几天已经很轻松的变成了一个习惯。生活中,在平时的家务中,孩子很乐意参与,比如帮忙刷碗,洗菜,摘菜,在干的过程中还有自己的心得体会,有时候还会教他一些简单的菜肴,比如蛋炒饭,每当自己完成一项工作,他都很高兴,自豪。所以在要学会放手,尽量让孩子自己去锻炼,提高动手能力,使孩子变的更加自信。
子不教,父之过。这充分说明家庭教育在孩子的成长中起到关键运用,国家把家庭教育上升到法律层面,这就要求我们家长承担起家长的责任,创建良好的家教家风,影响孩子的一生。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇三
综观眼下众多的家庭:我们会发现一个有趣的“分工”现象,即父亲与母亲、父辈与诅辈在孩子面前常常扮演两个截然相反的“脸谱”:一个演“红脸”,负责从严管教、规范孩子的言行,具体实施处罚,以树立威信,让孩子害怕;另一个则唱“白脸”,负责周旋调节,中介说情,使孩子感到家的安全、温馨和父母的亲情。
现实生活中,这种“分工”可能是故意而为,也有可能是在潜意识中自然而然形成的。令人忧虑的是,眼下有很多家庭竟对这种“分工”感到非常满意,因而乐此不疲。殊不知,这种家教分工并不科学,往往利少弊多:
直接影响父母在孩子面前的威信享有较高的威信是父母有效教育孩子的.重要前提。如果父母在家教中“分工”,一惩一纵,一严一松,很容易使孩子在家里只怕一个入,只听一个人的话。长此以往,孩子会变成欺软怕硬的“两面人”,其后果是极为严重的。
影响孩子是非观念的形成父母在家教中扮演不同的脸谱,对孩子所做的同一件事做不同的评判,采取不同的甚至是截然相反的态度,容易使孩子是非混淆。如果父母的态度和见总是不一致,就会使孩子感到无所适从、是非木清,这很不利于孩于是非观念的形成。
“白脸”纵容孩子“矫”上添“骄”充当“白脸”的一方经常在“红脸”大发雷霆或大打出手之后出面打圆场,充当“灭火器”,负责收拾残局、左右局势,孩子在找到了“规律”之后,一旦犯了错误或有了缺点,就会非常自然地去找“靠山”、“寻袒护”,如此有恃无恐,从而“娇”上添“骄”。
孩子正处于世界观、人生观形成的关键时期,接受正确的家庭教育有利于他们身心的健康成长。因此家长在平时的家教过程中千万不要随意“分工”,舞台上扮演“红脸”和“白脸”只能是一种游戏,切勿随意用于家庭教育。
影响儿童心理教育的时效和效果孩子犯错误常常是突发的,做得突然忘得也快,这就需要父母在他们“出事”的当时就立即进行相应的教育。如果在孩子出现过错肘,唱“白脸”的不管不问或管不了,等到唱“红脸”的回来再“旧话重提”,其教育效果就会大打折扣,甚至导致孩子在唱“红脸”的面前学会抵赖,给教育增加难度。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇四
夫妻关系不和不利于孩子心理健康,这时解体也未尝不是一个好的办法,关键是,首先要想清楚孩子今后的教育问题,再就是引导孩子面对事实,让孩子在变故中少受到伤害。
杨雄与晶晶结婚12年,前不久,他们离婚了,儿子随晶晶,对于离婚他俩泰然处之,但面对儿子,却不知道如何交代。
对5岁以内的孩子来说,一般对母亲的依恋更大。对于该年龄段的孩子,一般以讲故事、做游戏、通过隐喻的.方式来让其接受父母分离是心理学常用的方法。父母可以态度温和、自然地告诉孩子离婚的事,尽量避免给孩子造成心理伤害。同时,要给孩子适当的保证,说爸妈都非常爱他,不会离开他等。
5至10岁间的孩子,谈到父母离婚,则要复杂一些,因为孩子内心已有父亲的形象。这时不要着急,多给孩子一些时间来缓冲。比如,刚开始时给予一些模糊的信息,如爸爸出差了、爸爸最近忙着赚钱没时间回家等。这个时期,应尽量向孩子树立正面的、良好的父亲形象,否则可能给孩子埋下心理阴影。由于父亲的缺席,孩子很可能会表现得更加依恋母亲,很多母亲往往通过宠溺来补偿孩子,却使孩子失去自我空间或者个性,结果更糟。最后,离婚后,要保持与孩子的亲密接触,让孩子感觉自己实际上并没有失去什么,只是父母不再生活在一起而已。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇五
多年来,多数学者相信,7岁前的婴幼儿的意识相当朦胧。小孩子只是简单地摹仿周围事物,只具有最基本的情感--幸福、痛苦和愤怒。但美国学者指出,对婴幼儿情感的这种认识没有根据。早在孩子会说话和试图独立坐立之前就有十分复杂的感情。例如,幼儿有嫉妒心,会对他感到可怜的东西表现出同情心,甚至会表示强烈的`失望。
华盛顿大学的一位心理学教授发现了更有意思的现象。一岁左右的孩子已开始揣摩别人在想什么。其实很简单,他是通过观察周围的人的眼色来进行判断的。
了解了这点之后,儿科医生将会以完全不同的方式来对待小病人。除了固有的治疗手段外,医生还将注意孩子的情绪变化。在许多情况下应当从孩子的心理状况中寻找生病的真正原因。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇六
孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家六个人(爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆)养一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也供给其他家长们参考。
教育和培养子女的问题并非一蹴而就,而是需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养和孩子之间的感情,学会如何跟他谈心,不一定要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实不然!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至和你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我,这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以,当然也不能得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关系时,要把孩子当做自己的朋友来对待,要做到以诚相待,而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他,在他需要交流的时候要认真听他诉说,与他分享喜与乐;在他需要帮助的时候,要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题,帮他解决困难,做到言必行,行必果;在与他讨论问题时,要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见,认真听他讲理由,然后再告诉他你的想法;对于他让你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要轻易告诉别人。
总之,要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友,是讲诚信的,而不是一味的居高临下地下指示、下命令,使孩子与你平等沟通,无话不谈,从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。
因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
自从孩子上学以来,我就严格教育他上课要认真听讲,作业应及时完成;遇到难题更要动脑筋,不能退缩;与同学要团结相处,要听老师的话等。为此在开学初,我经常陪孩子一起学习,有不懂之处,与他一起讨论、解决,排除孩子似懂非懂的问题,让他树立信心,积极攻克难题。有时孩子背课文,一下子背不出来,我就帮他找出几个重点词,像插电线杆一样插好,要求背书应做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐节、逐段分背,最后背出全文。现在孩子学习比较自觉,作业天天自己能独立完成,也有很强的上进性。
因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。
我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品,因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。
当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,作出各种不同的教育方式,这就是它的复杂性。
如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。
“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。
我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火。
一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
世界最难事之一,就是教育好孩子。
它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!
父母该如何正确教育孩子心得体会篇七
孩子不听话确实很令人头痛,家长们该说些什么才能让孩子听从吩咐呢?下面小编为你整理父母如何正确批评孩子,希望能帮到你。
不要说:“你怎么这么懒?自己多动动脑筋!”,不妨说:“这是你的作业,我相信你会有办法的。”
“许多家庭里,一提到作业,孩子就头疼,有的甚至放松功课,此时给予孩子太多帮助,反而会帮倒忙,应尽量让孩子发挥其主观能动性。”《教子有方》一书的作者史维亚•雷姆指出,首先,让他知道你相信他的能力,明确规定一个学习制度,并给他找一个安静的地方,远离兄弟姐妹的吵闹声,远离电视。孩子写作业时,不要在他身边转个不停,这会助长他的依赖心理。孩子拿不定主意时,可适当给予指导,然后走开或坐到一边。千万不要代替孩子写作业,那样只能导致他不学无术。要让写作业成为孩子每天的例行常规。
不要说:“赶快收拾好房间,不然不客气!”,不妨说:“快(或是十分钟内)把房间收拾好,为你的学习创造一个良好的环境。”
“家长们往往对孩子空发威胁,难以触及孩子的改过之心,结果很快使威胁演变为一场家长与孩子间意志的较量。”《说不的孩子》一书的作者杰米•温德尔说,“不要给孩子最后通牒,不妨对孩子说:如果玩具和衣服都摆放整齐,你的房间会更漂亮!”
不要说:“起床!再不起来就别指望还会有人叫你。”,不妨说:“早上好,已经7点了,现在该是你干什么的时候了?”
父母为孩子承担了太多的责任。孩子在长出门牙前一直都需要哄着才肯起床,他们自然便从经验中判断,父母还会一如既往地哄他们起床。“唠叨不会培养孩子的责任心。”内尔森说。礼拜天,教教孩子如何克服早上起床时的忙乱。比如,前一天晚上就教孩子把干净衣服准备好,把书本装进书包;给孩子买个闹钟,让他自己学着定时间。
让孩子决定好自己该做些什么而不是要让孩子做些什么。告诉孩子如果错过了公交车或校巴,你不会开车送他上学。当然这一招只有孩子能步行上学或能乘坐公共交通工具的前提下方可奏效。
不要说:“你怎么老是这样?真笨!”,不妨说:“好好想想现在该怎么办?”
“父母如何处理孩子的小意外(从洒了牛奶到损坏了玩具)关系到孩子对父母的亲密与疏远与否,信任与反感。”家庭精神治疗家、《自律》一书的作者内尔森说。有时家长免不了要骂孩子,夺过孩子的卡通画,或是不帮他们倒牛奶,可是这种严厉的行为难以令孩子变得更加小心谨慎。如果对孩子大声斥令“马上清理干净!”这种清理似乎更像是惩罚,而不是孩子对自己行为理应承担的责任。让孩子也参与对问题的解决至关重要,无需责备,只需让他知道问题需要解决。
不要说:“什么时候你才能懂得,你也该为家里做点事情呢?”,不妨说:“你得把碗筷摆好,我才开饭。”
让孩子们认真干点家务可能会遭到拒绝。不妨向孩子们明确规定,什么时间由谁做什么事。让孩子们参与制作一张职责表,然后张贴起来,如果有谁没完成任务,就让吃点小苦头,作为给他的一次教训。比如,孩子不肯摆碗筷,就不让他吃晚饭。态度要坚决,即使让孩子饿着肚子上床睡觉。孩子如果又把脏衣服随地乱放,这时,不要叫嚷着让他把衣服捡起来,只给他洗放到洗衣房的衣服。如果女儿想穿那件她最爱穿的衬衫时,发现它是脏的,她自然就会懂得该怎么做了。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇八
每个家长都希望自己的孩子能够学一口地道、流利的英语,每次英语考试都能取得很好的成绩。但是家长千万不要因为孩子的英语成绩很高就放松要求。
英语,毕竟是一门工具学科,学以致用,对话世界才是最终目的。在学习的过程中,一定要培养他应用的能力。单单把成绩培养上来,一样是哑巴英语,万万不得。
2.不要盲目的夸奖、鼓励孩子
我们都知道好孩子是夸出来的,经常夸奖孩子能增强孩子的自信心,提高他的学习兴趣。但是夸奖孩子一定要讲究方式方法。
有些家长,孩子的英语学习有了大进步要夸奖、鼓励,有了小进步要夸奖鼓励,没有进步的时候为了不打击孩子的英语学习积极性同样照夸不误,这样对孩子是不利的,每天他都生活在别人的赞扬声中,就会意识不到自己的不足,慢慢容易滋生骄傲自大的心态。
所以当孩子在学英语的过程中出现问题的时候,家长一定要给孩子指出问题所在,共同寻找解决问题的方法,而不要避开问题,一味的夸奖。
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父母该如何正确教育孩子心得体会篇九
教育是人类社会发展的基石,它关系着每一代人的成长和未来。正确的教育方法可以培养学生的潜能,帮助他们在人生道路上获得成功。然而,教育并不只限于课堂和书本,它需要全面的发展,包括思维能力、人际关系、道德素养等。在多年的教育实践中,我总结出一些正确教育的心得体会。
首先,正确教育应关注学生的兴趣和需求。每个学生都有自己的特点和兴趣爱好,教育应该根据学生的需求来设计课程和教学方法。学生对教育活动的主动参与可以提高他们的学习积极性和效果。因此,教师应该了解并尊重学生的兴趣,鼓励他们在学习中发掘潜能。
其次,正确教育需要注重培养学生的创新思维。随着科技的迅速发展和社会的不断变化,学生需要具备创新能力来适应未来的挑战。教育应该鼓励学生主动思考、勇于尝试,并提供适当的环境和机会来培养他们的创新意识和能力。此外,教育也应该重视学生的实践能力培养,允许他们将知识应用于实际生活中,探索解决问题的方法。
第三,正确教育应重视学生的综合素质培养。仅仅追求学生的学习成绩是片面的,教育应该立足于学生的全面发展。这包括培养学生的人际交往能力、沟通能力、自我管理能力和团队合作能力等。学生应该学会与人合作、分享和倾听他人的意见,这样他们才能在未来的社会中更好地适应并取得成功。
此外,正确教育也应该注重学生的身心健康。学习和成绩固然重要,但身心健康的底线更应该得到重视。教师应该关注学生的情绪和心理状态,并提供适当的帮助和引导。学生也应该养成良好的生活习惯,保持积极向上的心态。只有身心健康的学生才能更好地学习和成长。
最后,正确教育还需要注重培养学生的道德素养。道德是人们在社会中应有的行为准则,它关系着人与人之间的关系和社会的和谐发展。教育应该引导学生了解并遵守道德规范,培养他们的同情心、责任心和公平正义感。教师可以通过故事、讨论和实践等方式来引导学生形成正确的价值观和行为习惯。
总之,正确教育是全面发展学生的关键。学生是未来的希望,他们需要得到适当的培养和引导。教育者应该更加关注学生的兴趣和需求,注重培养学生的创新思维和综合素质,关注学生的身心健康并引导他们形成正确的道德观念。只有这样,我们才能培养出有独立思考能力、创新能力和良好道德修养的新一代人才。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇十
1、别害怕孩子爱玩电脑,这是他们未来的工作、生活方式。
2、一开始别太在乎孩子成绩,要关心他是否喜欢学校。
3、除了赞美,要有惩罚,不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。
4、让他坚持一样体育运动,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球都好。
5、从小学开始,一定要分点家务给他做。
6、爱他,也要一样爱他的爸爸(妈妈),永远。他会记住的,学会爱他的爱人和孩子。
7、别上奥数,那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。
8、也许你有很多梦想没有机会实现,别让孩子代替你实现,那是你的梦想,不是孩子的梦想。
9、请蹲下来和孩子说话。
10、为他培养一种终生受用的兴趣,不论是高雅还是通俗,不论是大众还是小众,音乐,美术,文学,写作,集邮,手工,这些都很好,但请不要仅仅为了考级或升学去学。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇十一
1)“易求无价宝,难得有情郎.”(印度谚语)
5)“年轻的时候遇到困难不懂得一笑置之,老来恐怕没有什么东西可笑了.”艾德/郝乌
8)“一个人最难堪的事情莫过于被迫去为自己的失误而自咎.”(德)贝多芬
10)“有志飘洋过海,无志寸步难行.”(中国谚语)
11)“有志者自有千方百计,无志者只觉千难万难.”(中国谚语)
12)“莫言大道人难得,自是功夫不到头.”(唐)吕岩《绝名》
14)“百困难随一败以俱来,即随一胜以俱去.”蔡锷(蔡锷集/军事计划)
父母该如何正确教育孩子心得体会篇十二
由于每个孩子的气质、性格等特点不同,他们在获取知识的方式上各自有着不同的优势,倘若能够根据孩子自身的优势特点,有针对性地施加教育,发挥其特长,必然收到更好的效果。
建议家长可以根据以下9种学习方式的结果,确定自己子女的学习优势所在:
1、无论什么内容,只要听过几遍就能迅速而准确地记住。(听觉优势)
2、对于各类知识,喜欢用眼睛去看,凡是看过的内容,均能留下清晰的印象。(视觉优势)
3、喜欢把学习与动手操作联系起来,在动手过程理解和掌握所学知识。(动手优势)
4、独自一个在安静环境下学习效果最好。(单一优势)
5、在与同学(1~2位)共同研究、讨论的过程中学习效果最好。(成对优势)
6、喜欢在群体环境与气氛中学习,并且效果最佳(群体优势)
7、在学习时,喜欢打开电视或录音机,这样学习,效果突出。(背景优势)
8、学习时喜欢做笔记,只要经过书写,就能很好地掌握学过的内容。(书写优势)
9、集中精力学习一会儿后,必须间隔一段时间方能继续学习,否则,收效甚微。(间歇优势)
有的孩子具备其中一种优势,而有的孩子则具备两种或两种以上的优势。那么,家长就应根据孩子的某几种优势,采用适当的学习方法。例如,对听觉优势的孩子,把学习内容录为磁带,换为听觉刺激物,让孩子反复听;对视觉优势的孩子,尽量把学习材料转换为文字、画面等具体的东西,让孩子在阅读和观察中学习;对于其他各类优势也是如此。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇十三
一、远离手机。现在科技发达,每家每户的手机都不止一部手机了,所以在孩子成长阶段,尽量让孩子不要玩手机。
二、多与孩子沟通。和孩子沟通能够促进孩子和父母之间的交流,同时也锻炼了孩子的说话能力,所以多与孩子沟通对孩子的成长是很有帮助的。
三、不要太宠溺孩子。孩子在需要这需要那的时候,不要全部都拿,要试着告诉它这是有什么作用,可以不可以拿在手上玩等等。
四、不要太早给予孩子沉重的学习负担。虽然孩子是应该从小要抓起,不过小编还是认为量力而行,切记不可以强迫于孩子。
五、要了解孩子对于什么感兴趣。从孩子感兴趣的方面来入手,看孩子对什么感兴趣,不要强迫孩子做不喜欢做的事。
多和宝宝对话
宝宝还不会说话的时候,孩子只能用一点声音或者一些行为来表达自己,不过并不代表孩子不能理解你的语言,父母们可别小看了孩子的智慧。如果你经常对宝宝说话,宝宝肯定会对他记住的语言做出回应的,而且当宝宝听到越来越多的词汇,对他们的大脑也是一种良好的刺激,促进宝宝的被动记忆,得到孩子长大了学习语言就很容易了。
鼓励宝宝的探索行为
当宝宝学会走路后,他们的强烈好奇心也会随之出现,一看到有趣的东西就想过去摸一摸、碰一碰。虽然在这样的过程中,很容易出现一些危险的行为,但是这却是宝宝认知世界,学习知识的一种重要手段。因此,父母们应该要鼓励孩子的这些行为,只要做好安全措施即可。
学会陪宝宝看电视
小孩子对电视都有着莫名的兴趣,很容易被电视中的画面所吸引,可是有些电视内容不适合宝宝,而且放任孩子独自看电视还容易影响视力。因此,家长应该学会陪伴宝宝看电视,让孩子以正确的姿势观看,观看正确的内容。这样不仅能满足孩子对电视的兴趣,还能让孩子从中学到知识。
让孩子的生活有规律
有的家长由于工作繁忙,自己的生活没有规律,使得孩子也跟着家长这样。这样对孩子的成长是极其不利的,不仅对孩子的身体健康有影响,还会影响到孩子的良好生活习惯的塑造,对于以后培养孩子的优良习惯十分不利。因此,家长应该注重起孩子的生活规律,让孩子在规律中养成良好的习惯。
每个孩子都不一样
有的父母自己没有教育的经验就喜欢去照搬别人的教育方法,但是每个人都是不一样的,性格、发育速度等等各个方面。因此,要想得出一套最好的教育方法,就要结合孩子的自身情况,从别人的教育方法中找到相应的教育策略。
1.溺爱型:父母对孩子过分宠爱、迁就、无原则地满足于物质刺激,视孩子为暖房里的花朵。
2.奢望型:父母忽略孩子的自身素质、能力和实际情况于不顾,把自己没有实现的理想强加在子女身上。
3.糊涂型:家长以世俗的观点,教育子女常从错误的实用主义和个人利益出发。
4.矛盾型:父母或长辈们对孩子的管理和教育常常各执一词,各行其是,互相指责对方。
5.惩罚型:父母信奉“棍棒底下出孝子”的哲学,不分青红皂白,均采用辱骂痛打的做法逼迫孩子就范,从不尊重孩子的人格尊严。
6.放任型:父母对孩子只管吃喝,不管其思想、道德、学习、劳动、心理等方面的人品、人格的培养,也从不认真地与孩子交流、谈心,完全放任自由。
7.不良型:父母行为不检点,思想意识落伍,使孩子从小潜移默化,深受其害,助长了孩子阴暗的落后心理。
8.畸缺型:单亲和离异家庭父母对子女缺乏健全的爱护和教育,导致孩子心理的畸形早熟或自卑感。
9.反复型:父母对孩子的教育常常凭自己的突然兴起,毫无规律可循,朝令夕改,使孩子无所适从。
10.庇护型:父母只看见自己子女的优点,无视他的缺点错误,助长了孩子的骄纵心态。
11.赶潮型:社会上流行什么时髦的做法和吃香的专业,父母就全然不顾孩子的客观实际,也强迫自己的孩子效仿。
12.自卑型:无视孩子的兴趣爱好和特长能力,对孩子的各方面要求不高,只希望子女能早日完成学业。
诸如此类的认识和错误的'教育方法,实在难以培养出与现代科技、文明社会发展形势相适应的合格的接班人。
(1)做人诚信原则:家长在孩子面前真正树立了一贯讲真话、实话,言行一致的好威信,那么孩子的纯洁心灵内也就树立诚信可贵的丰碑。
(2)正确导向原则:家长要有正确的价值观和人生观,引导孩子向正确的期望目标发展,千万不能误导。
(3)启发调动原则:善于启发与调动孩子的积极性,把孩子的学习、做人、劳动、生活与责任心教育有机结合,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(4)要求适度原则:根据子女本身的兴趣和特长,制定适度目标和要求,要符合孩子本身的发展水平。
(5)理性施爱原则:喜欢孩子但不能溺爱,保护孩子但不能包干,逐渐培养孩子明辨是非、独立自主的能力。
(6)教育一致性原则:坚持“教”与“养”的原则一致,家庭与学校的原则一致,父亲与母亲的原则一致。
(7)教育循序性原则:根据子女不同年龄段的生理和心理发展的实际情况,因人施教、因情施教,杜绝“拔苗助长”。
(8)平等互学的原则:父母与子女之间应当建立一种平等的关系,互相之间既是教育者,又是被教育者,彼此在教育与被教育中共同提高。
父母该如何正确教育孩子心得体会篇十四
父母是孩子成长过程中最重要的引导者。他们的言传身教对孩子的成长有着举足轻重的影响。然而,正确的引导并不是一件容易的事情。父母要面临着如何教育子女、如何让他们成为有价值的人等等大大小小的问题。在这里,我想分享一下自己对父母正确引导孩子的一些心得和体会。
第二段:为幼儿正确引导
幼儿时期是孩子成长过程中最为关键的时期,需要父母的关心和引导。作为家长,我们应该注意以下几点:
1.给孩子良好的生活环境,包括健康、安全、舒适的住宿和营养均衡的饮食。
2.提升孩子语言表达能力和情感沟通能力。不仅要注重语言的训练,更要注意情感上的沟通,要关注孩子的情感变化,让孩子感受到父母的关爱和支持。
3.传递正确的价值观。要给孩子树立正确的价值观,包括诚信、助人、尊重、勤奋等等,让孩子学会认识和理解社会道德标准。
第三段:为青少年正确引导
青少年时期是孩子成长过程中最具挑战性的时期。这时,父母应该注意以下几点:
1.为孩子提供良好的学习生活条件。要给孩子良好的学习环境,并且要关注孩子的兴趣,鼓励孩子积极参加各种活动,为孩子提供自我发展的空间。
2.提升孩子的社交能力。青少年时期是孩子独立思考和交往的关键期,父母应该引导孩子认识到不同的人文环境和不同的生命观,培养孩子良好的社交能力。
3.关注孩子的心理健康。青少年心理变化快速,容易遭受挫折和打击。作为父母,我们必须关注孩子的心理健康,给予孩子鼓励和支持,让他们在生活中更加自信和乐观。
第四段:为成年人正确引导
成年后的孩子已经可以独立生活和工作,父母的角色变成了朋友和支持者。此时,父母要注意以下几点:
1.给孩子自由,但不是放任。不再是监护者和引导者,而是对孩子进行支持和倾听,给予他们自由和信任,但也不能过度放任。
2.适时地给孩子支持与建议。对于遇到困难的孩子,父母要给出建议和支持,帮助他们解决问题,但不要过度干预。
3.保持与孩子的联系。与孩子保持联系,不仅仅是向孩子诉说工作或日常生活中的事情,也包括互相传递智慧和经验,让孩子更有信任和依赖感。
第五段:结论
正确引导孩子,就是一种方式让孩子成为有价值的人。虽然教育孩子是一项艰巨的任务,但这也是一项很有意义的任务。当我们看到孩子从无知到有知、从迷茫到成长的过程中,父母千辛万苦的努力终于获得了回报的时候,所有的辛苦都值得了。所以,让我们共同努力,为孩子的成长道路提供正确引导。