实用手拉手学校协议书(模板14篇)
沟通是人与人之间交流和理解的方式,良好的沟通能力可以帮助我们建立良好的人际关系。找到总结的重点和关键,对于写一篇完美的总结至关重要。通过模仿优秀范文,可以学到一些写作的好方法。
手拉手学校协议书篇一
甲方:
乙方:
为改善学校教学条件,提高教学质量。甲方自愿向乙方捐赠教学使用的电教实验设备。双方一致达成如下协议:
第一条甲方与乙方结为友好学校,甲方自愿捐赠_________、_________、_________等设备给乙方。清单如下:
第二条赠与设备用途:所赠设备用于学校老师教学和孩子学习、练习使用。
第三条赠与设备交付时间、地点及方式:
一、交付时间:_________年____月____日
二、交付地点:_________。
三、交付方式:_________。
1、甲方在约定期限内将捐赠设备交付乙方,并配合乙方办理相关交接手续。
2、乙方收到甲方赠与设备后,出具有效的财务接受凭证,并登记造册,妥善管理和使用。
第四条甲方有权向乙方查询捐赠设备的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。
第五条乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠设备,但不得擅自改变捐赠设备的用途。如果确需改变用途的,应当征得甲方的同意。
第六条其他约定事项:甲方只一次性提供设备,不负责其今后的维护和保养。
第七条本协议一式四份,甲乙双方各执两份。
甲方:(盖章)
代表人:
乙方:(盖章)
代表人:
签订时间:_________年____月____日
手拉手学校协议书篇二
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,进一步做好少年儿童融情教育工作,少先队组织和各中队少先队员中广泛深入开展“手拉手·心连心——我们共成长”社会实践活动。
以十八大精神重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以培养未成年人的正确价值取向和良好的行为习惯为目的。扎实推进未成年人思想道德建设工作,促进未成年人思想道德素质和文明水平不断提高。
“手拉手·心连心——我们共成长”
以学校为主导,以师生为主体,以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。
1.开展向文星小学小朋友捐献活动;
2.我校与文星学校结成“手拉手”友好大、中、小队;
3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友
4、与湖南师大结对帮扶活动。
5、与长沙市青园小学开展“城乡一家亲”结对活动。
1.学校手拉手共创和谐学校,采取德育课交流,节假日互访,带领学生参加对方组织开展的做一个有道德的人的实践活动及主题班会,交流争做四好少年活动的经验。
2、学生手拉手共成长。城乡手拉手共建学校学生可以采取通信、电话、网络的方式结成手拉手小伙伴,互到学校参观学习,到家中做客,传递友谊,表达爱心,体验生活,交流体会。
3、手拉手争做四好少年。各学校以读一本好书,写一篇感言,参加一项社会公益活动,做一件有意义的事,养成一个好习惯为内容,组织手拉手小伙伴们在学校、家庭、社会生活中开展,使生活在不同文化背景,不同生存环境,不同经济条件下的中小学生相互感知,相互激励,懂得感恩,乐于奉献,养成良好的行为习惯。
1、组织发动。20xx年10月,学校制定活动实施方案,组织学校和中小学生相互结对,制定活动计划。
2、联系结对学校、班级、家长和学生。
2、全面展开。20xx年11月上旬开始活动全面展开。
3、阶段总结。20xx年5月下旬,学校适时召开“学校少年手拉手、争做一个有道德的四好少年”主题实践活动座谈会,交流活动经验。发现典型,向上推荐。
1、加强领导,精心组织。学校要把此项活动,作为学习实践科学发展观、加强和改进未成年人思想道德建设。
2、把握结合,丰富内涵。倡导学生讲文明礼仪,将德育教育纳入校本课程,充分利用城乡手拉手结对子的方式,组织学生读书交流、争做一个有道德的四好少年互访等实践活动,培养学生陶冶道德情操,增强实践能力。
3、强化责任,确保安全。学校要牢固树立安全意识,既要积极组织活动,又要确保安全。学生外出活动,要提前制定安全预案,明确责任人,严禁、周密、细致地做好每个环节的组织、管理工作,确保活动安全有序进行。
手拉手学校协议书篇三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:
大家上午好!
今天是个喜庆的日子,我们欢聚一堂,在这里举行西宁十五中和大通县青山乡中心学校“手拉手”结对联谊活动,在此我代表西宁十五中的全体师生向关心支持本次活动的西宁市交通音乐频道的媒体朋友们表示衷心的感谢,向青山乡中心学校的全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
少先队“手拉手结对活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。城乡少年所处的环境不同,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让城乡少年在互相学习中共同进步,这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。
今天,青山乡中心学校的部分师生满载着对城市的憧憬以及对城市学校新奇,来到了西宁十五中,通过沟通联系,我们两所学校共选出部分学生确立了手拉手伙伴关系。希望我们西宁十五中的全体同学珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习别人的长处和优点。今天我也格外高兴,因为从今天起我们两所学校结为手拉手学校了,这也预示着我们两所学校就成为一家人了。此次我们也简单的准备了一些学习用品,东西虽然不是很多,但深深地寄托着我校全体师生的浓浓爱意。希望两校的孩子们能以此为契机结成牢固的友谊,心手相连、取长补短,共同健康快乐地成长。此次结对仪式是一个好的开始,今后,我校还将与青山乡中心学校在学校管理、教学科研等领域积极进行沟通交流,我们将互相帮助,携手同行,为了孩子们美好的明天努力!
最后,祝各位媒体朋友、老师工作顺利,祝同学们学习进步!提前预祝同学们节日快乐!
手拉手学校协议书篇四
尊敬的各位领导,亲爱的同学们、老师们:
首先,我代表学校对今天参加手拉手活动启动仪式的各位嘉宾表示热烈的欢迎!
在肥城团市委教育局的统一部署领导下,近几年来,龙山中学分别与边院张岭小学、大王小学、王瓜点上古庄小学、桃园鲁里希望小学、潮泉中心中学等学校开展了手拉手活动。“手拉手”活动的内容也是多方面的,这其中主要包括:“城乡手拉手”促和谐;与身边的小伙伴手拉手友爱活动;与四川灾区少年手拉手活动;与美国康州中学手拉手活动。四个层面手拉手活动构成了龙山中学感恩教育的整体网络。龙山中学广大团员青少年在活动中增强了助人为乐的思想情感,锻炼提高了关爱他人的实践能力,也开阔了视野,培养了国际情怀。
今天的启动仪式,正式拉开了肥城市青少年以及龙山中学青少年友爱互助的帷幕。相信在这个舞台和园地里,龙山中学的学生将收获更多,与手拉手结对学校的团员青少年共同成长。
借此机会,我也由衷希望在“手拉手”的过程中,能够综合形成小手拉小手、大手拉小手,小手拉大手,大手拉大手的立体图景。做到城乡结合民族合作优势互补资源共享,构成校园学习生活教学教研的新和谐。
在此,真诚地祝愿各结对单位在团市委和教育局的坚强领导下,“手拉手”活动越拉越紧越拉越近,多姿多彩,取得丰硕成果。
谢谢大家!
学校手拉手活动讲话稿 篇4
手拉手学校协议书篇五
甲方:
乙方:
学科:
甲乙双方本着“互助互学,共同进步”的学习目的,在双方自愿的基础上,结成师徒学习小组。为有效实现学习目标,特制定本协议。
甲方(师傅)的'权利和义务
1.努力学习,提高自身的学科素养和学科成绩,为提高自身素质打下坚实的基础。
2.主动为乙方制定合理的学习目标,并通过各种方法提高乙方的所辅导学科的成绩。
3.在辅导乙方期间,不得对乙方提出不切实际的学习目标和其它不合理的要求,不得纵容乙方懒惰、厌学行为。一经发现,须对乙方进行严厉批评,并上报班主任。
4.主动、定期检查乙方的学习情况,并及时书面总结辅导心得。
乙方(徒弟)的权利和义务
1.平时刻苦钻研,努力学习,养成良好的学习习惯,为提高自身的学科素养和成绩打下坚实的基础。
2.积极、主动、虚心地向甲方请教问题,自己能解决的问题尽量自己解决。
3.不得向甲方提出不合理的要求,更不得请甲方代做各类作业,一经发现,双方交由班主任处理。
4.主动向甲方和班主任汇报近期的学习情况,并以书面形式写好学习心得反馈给甲方。
说明:
1.本协议一式三份,师徒及班主任各执一份。
2.学期结束时,班级内评选出“优秀学习互助小组”,并给予奖励。
3.本协议自签定之日起生效。
甲方:
乙方:
日期:
手拉手学校协议书篇六
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:
大家上午好!
今天我们xx学院附小的部分师生来到xx完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的新朋友xx完小的全体师生表示诚挚的问候!
“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与xx完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。
通过捐赠图书这种形式,我们希望以“阅读”为纽带,与xx完小的同学们共同分享读书的快乐。
有了这次交流,从今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助,增进友谊,实现共同进步。附小与xx完小虽然相隔一定的距离,但我相信,随着交往的日益加深,我们双方的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!
最后祝愿本次活动圆满成功!也诚挚的邀请xx完小的师生们到附小去做客!附小人会用真诚和热情欢迎你们。谢谢大家!
学校手拉手活动讲话稿 篇3
手拉手学校协议书篇七
尊敬的谭院长、杨书记,老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在这歌如潮、花似海的五月,我们相聚在美丽的洛阳理工学院,让初中生“初中生感受大学生活,规划未来人生”。在这里,我要特别感谢我的恩师——也就是现在的杨书记。1990年到1993年,我在洛阳一师学习时,杨老师给我了很多教诲和帮助。这次到洛阳理工学院的活动,就是杨老师精心组织、周密安排的;感谢德高望重、学识渊博的郭院长,在百忙中准备讲稿,给我们做精彩报告;感谢理工学院风华正茂、蓬勃向上的同学们对我们的热情接待!我代表新安县外语初中1700名师生,对洛阳理工学院的领导、老师和同学们表示衷心的感谢!
我们新安县外国语初级中学建校七年来,一直坚持开展“初中生感受大学生活”活动,先后组织学生学生走进解放军洛阳外国语学院、洛阳师范学院、洛阳理工学院的校园。目的是为了让学生开阔眼界,树立远大理想,激发学习热情。我们今天参观的洛阳理工学院,师资力量雄厚,教学效果显著,具有很高的知名度,是青年学生向往的育人圣地!希望同学们刻苦学习,将来考入包括洛阳理工学院在内的优秀大学不断深造,成为国家建设的有用人才!
我校的师生对洛阳理工学院有着深厚的感情。像今天参加会议的教师:陈党恩、李志红、王淑梅、王鹏飞、高翠、王转红等都是洛阳第一师范的毕业生,政教主任刘晓云、团委书记龚秋丽是洛阳大学的毕业生。20xx年洛阳一师与洛阳大学合并,20xx年洛阳大学与洛阳工业高专合并,就成了今天的洛阳理工学院。在这所美丽的大学里,有着我们许多可亲可敬的恩师,有着我们时长的牵挂和感激!
今天,我们在这里举行洛阳理工学院机械工程系与新安县外语初中“手拉手活动”启动仪式,这是一件令人欣喜的大事!它意味着两所学校从此手拉手、心连心,互帮互助,共同进步!它意味着我们外语初中在向洛阳理工学院学习的过程中,依托高校的优质资源,创新管理,使学校工作实现新跨越!它意味着洛阳理工学院机械工程系的同学们多了一个开展假期实践活动的长期基地!我们非常欢迎洛阳理工学院的领导、老师、同学们到新安县外语初中传经送宝、指导工作!
最后,祝愿本次活动圆满成功!祝愿我们两校之间的友谊之花越开越艳!
谢谢大家!
手拉手学校协议书篇八
甲方:
乙方:
甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:
一、甲方的权力与义务:
(一)甲方于_______年____月____日将食堂内场地及学校固定资产提供给乙方使用。
(二)甲方允许乙方在食堂内经营饮食、开水供应。不得经营烟、酒、生活用品、食杂(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部,否则视为违约。
(三)甲方向食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时供井水,以确保乙方能正常营业。)食堂的`开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。
(四)甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理。
(五)在甲方召开膳食工作会议时,乙方(租赁者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加,当作不亲自经营管理,视为违约;甲方保证在租赁期内不在校内开设其它食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。乙方对食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工。
二、乙方的权力与义务:
(一)乙方对其承包的食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。租赁期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转租他人经营。
(二)乙方在签订合同时应向甲方交付风险抵押金人民币______万元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;租赁期内食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。
(三)乙方应于______年____月____日前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证。食堂的水电费由乙方自负,并按季度上交甲方财务科。
(四)甲方每月补贴食堂____吨水,主要用于自来水厂停水时,供学生使用,乙方必须提供学生用水方便。食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油锅炉使用柴油为燃料,其它加工项目可使用蜂窝煤为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。
(五)食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。
(六)食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用,对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐,保持整洁。
(七)食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,否则应另支付卫生管理费用每月______元。
(八)乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。租赁期满合同终止后,除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外,其余改造设施归甲方所有。
三、违约责任及解决办法:
(一)乙方若中途停止营业,所交纳租赁费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。
(二)乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
(三)合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。
(四)乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。
(五)若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣____元直至全部,做为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过____万元,超出的部分由乙方如数交纳。
(六)在合同期内,若甲方需要收回食堂,则应赔偿乙方在食堂投入的经济损失。若乙方将所租赁的食堂转租给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交租赁费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人____年。甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。
四、租赁期限:
从______年____月____日起至______年____月____日止。
五、租赁金额:
(一)租赁金额每年为人民币:____元整。租赁金每年分____次交纳,乙方必须在每学期_______(以校历表为准)向甲方交清下学期租赁费。
(二)本次交纳租赁金时间为____年____月____日之前。乙方逾期不交纳租赁金,视为乙方自动放弃食堂租赁经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同,收回食堂另行发包。
六、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,合同自双方签订之日起生效。
七、担保人应承担相应连带责任。
八、本合同由甲方分别抄送人保科、财务科、总务科。
甲方(签字盖章):
签署时间:_______年___月___日
乙方(签字盖章):
签署时间:_______年___月___日
手拉手学校协议书篇九
乙方:_____________学生家长:_____________
xxx同学与xxxx同学于4月24日晚上发生矛盾,xxx同学用拳头将xxx同学打伤,导致鼻梁骨骨折,事发后经学校协调,双方家长协商一致,现(甲方)与(乙方)就此次打架赔偿事宜,本着平等、自愿、公平原则,经友好协商,达成如下协议:
1、所有前期治疗医药费(壹万元)已由甲方全部支付,并应甲方要求,乙方同意报销城镇居民医疗保险及学生平安保险,报销所得款项60%归甲方,作为乙方后期治疗费、报销所得款项40%归乙方,甲方不得以此事举报乙方,甲方另愿一次性赔偿乙方营养费、误工费、交通费等合计人民币:大写 元整。
2、付款方式及办法:双方签字生效后付现金。
3、上述费用甲方支付乙方后,由乙方自行安排处理,其安排与处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
4、甲方履行赔偿义务后,乙方保证就此事不再以任何形式和理由向甲方和学校提出其它任何赔偿费用和要求。
5、甲方履行赔偿义务后,就此事处理即告终结,甲乙双方不再有任何权利,义务。以后因这次赔偿事故的结果也由乙方自行承担,甲方和学校对此不承担任何责任。
6、本协议双方平等、自愿协商之结果,是双方真实意思之表示,且公平合理。
7、本协议内容,甲、乙双方已全文阅读并理解无误,甲、乙双方明白违反协议所涉及的后果,对此协议处理结果完全满意。
8、本协议为一次性终结处理协议,一式三份。双方各执一份,交学校一份,经双方签字或按指印后生效,双方当事人应以此为据,全面切实履行本协议,不得以任何理由纠缠。
甲 方:_____________
乙 方:_____________
_____年____月____日
手拉手学校协议书篇十
尊敬的各位家长、亲爱的少先队员们:
大家好!
今天是个喜庆的日子,我们欢聚一堂,在这里举行莒县第一实验小学和峤山镇中心小学城乡手拉手结对子联谊活动,在此我代表峤山镇中心小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺,向关心支持本次活动的志愿者们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!少先队“手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。城乡少年所处的环境不同,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让城乡少年在互相学习中共同进步,这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。
今天,莒县第一实验小学的家长和孩子们满载着他们来我们峤山镇中心小学的关心和帮助,给我们带来了一些图书和学习用品,书虽然不多,但也深深地寄托着莒县第一实验小学孩子们的浓浓爱意,在此,我代表峤山镇中心小学全体师生向莒县第一实验小学的无私帮助表示最衷心的感谢。
通过沟通联系,我们两所学校共选出对少先队员确立了手拉手伙伴关系。今天莒县第一实验小学的同学们带来的既有学习生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们峤山镇中心小学的全体同学珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习别人的长处和优点。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。美好的未来,召唤着你们奋勇前进。借此机会,我希望你们:从小树立远大理想,培养高尚情操,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人;希望你们勤奋学习,全面发展,掌握真本领,为将来长大后全面建设小康社会而做好准备;希望你们互帮互助,团结进步。最后祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!
峤山镇中心小学
20xx年2月12日
手拉手学校协议书篇十一
尊敬的各位家长、亲爱的少先队员们:
大家好!
今天是个喜庆的日子,我们欢聚一堂,在这里举行莒县第一实验小学和xx镇中心小学城乡手拉手结对子联谊活动,在此我代表xx镇中心小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺,向关心支持本次活动的志愿者们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
少先队“手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。城乡少年所处的环境不同,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让城乡少年在互相学习中共同进步,这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。
今天,莒县第一实验小学的家长和孩子们满载着他们来我们xx镇中心小学的关心和帮助,给我们带来了一些图书和学习用品,书虽然不多,但也深深地寄托着莒县第一实验小学孩子们的浓浓爱意,在此,我代表xx镇中心小学全体师生向莒县第一实验小学的无私帮助表示最衷心的感谢。
通过沟通联系,我们两所学校共选出 对少先队员确立了手拉手伙伴关系。今天莒县第一实验小学的同学们带来的既有学习生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们xx镇中心小学的全体同学珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习别人的长处和优点。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。美好的未来,召唤着你们奋勇前进。借此机会,我希望你们:从小树立远大理想,培养高尚情操,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人;希望你们勤奋学习,全面发展,掌握真本领,为将来长大后全面建设小康社会而做好准备;希望你们互帮互助,团结进步。最后祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!
手拉手学校协议书篇十二
未见过面的手拉手朋友:
你好!
我是来自河南省濮阳市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10岁了,是一个性格善良的小姑娘。我的爱好是跑步,前不久,我们学校开展了春季运动会,我参加了三项,取得了比较好的成绩:800米第二;200米第四;4×100米接力第一。
我的家庭和谐美满,有温顺的爸爸妈妈;我的生活条件还不错,就是因为这样,我成天衣食无忧,在父母的呵护下一天天长大。
说了我这么多,我也想问一下你的情况:你多大了?你的爱好是什么?你的家庭情况如何?……从老师那得知,你们生活的`地方比较贫穷,这让我既同情又敬佩:你在这种艰苦的生活条件下,还对书充满了无比的渴望,并没因此而放弃读书,却依然坚持着,这使我对你充满了敬佩之情。
和你相比,我有宽大的教室,有干净的校园,有优秀的老师来教育我们,有优越的家庭环境。可是我却不知道爱惜文具,大声呵护父母,看书囫囵吞枣、不求甚解、甚至会束之高搁,和你比起来,我感到非常的惭愧。
希望我们以后能通过互通书信,来加深双方的了解,可以相互排忧解难,我们也可以一起探讨关于学习上的问题,让我们建立起浓厚的友谊吧。如果你需要什么文具、书本、衣物等,你可以来信告知我,我都可以寄于给你。欢迎你来我的家中做客,我希望自己也可以去你的家中拜访。
祝你
学习进步!
天天向上!
xxx
手拉手学校协议书篇十三
培训机构(以下称甲方):
法定代表人(或负责人):
住址:
联系电话:
住址:
教师(以下称乙方):
协作方(以下称丙方):
甲乙丙三方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则,根据《中华人民共和国合同法》等有关规定,就考前辅导培训合作事宜,达成如下协议:
一、合作事项
甲乙双方合作开展秒杀高考数学题考前辅导培训班项目,甲方负责招生,乙方负责对学员进行培训;丙方负责部分招生工作并协助甲乙方双方,课程从20xx年月份开始至培训班学员高考分数线公布后二年结束,三方按照本协议约定进行报酬分配。
二、甲方权利义务
1、甲方同意乙丙方作为合作开展秒杀高考数学题考前辅导培训的合作方;
2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。
3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。
4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。
5、甲方不得任意干涉乙方的教学,调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。
6、甲方负责招生,提供场地,招生过程中所产生市场推广费、员工资等由甲方统一开支,费用计入该培训班成本,由甲乙丙三方统一核算。
7、甲方对丙方的招生工作及其他协助行为有权提出意见,并有权制止与甲方办学理念相悖的行为。
三、乙方权利义务
1、乙方负责合作开展秒杀高考数学题课程的课程教授,乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规,不得做虚假、夸大的承诺,不得利用甲方的名义进行非法活动,不得损害甲方的声誉和权益,否则乙方应承担全部责任(包括甲方损失等)。
2、乙方在教学过程中产生所有费用及安全由举办该培训班所收学费统一开支。
3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。
4、乙方不得以任何方式直接或间接地损害甲方的声誉。
5、乙方须熟悉所教课程教材,制定合理的教学计划,乙方须认真对待工作,要合理掌握好教学进度。
6、乙方在上课期间,要注意保持良好的形象,精神饱满。
7、乙方不得中途弃约。如有中途弃约,不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响,甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露,被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学,不算违约。
8、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作,有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。
9、乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管,不得遗失或损坏。
10、乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。
11、乙方本着职业道德要求,不得将甲方的办学信息资料(包括学员的姓名、电话等)提供给其他办学单位,更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课;乙方不得有损害甲方形象的言论及行为。教学中如有问题应及时向甲方教务管理人员反映。
12、乙方有协助甲方招生的义务。
四、丙方的权利义务
1、丙方负责招收学员10名以上,并协助甲乙双方在招生推广及教学培训活动中的相关事务。
2、丙方在招收学员过程中,由其自行承担费用,但甲丙方可提供相关的招生资料。
3、如因本培训班引起甲方与学员产生纠纷,丙方有义务协助处理,如甲方对外承担责任,丙方将按费用分配比例承担。
4、、丙方作为本合同甲方的担保人,担保方式为连带责任担保。
五、合作开展秒杀高考数学题考前辅导培训班特别约定:
1.招生范围:
学员20xx年6月毕业的高三学生。
2.收费标准:
统一按每个学员30000元收取,如有降低收费及提高收费情况学员,甲乙双方可视具体情况协商确定。
3.课时安排:
课时共三十节课,分十次完成。
4.效果承诺:
以重庆市20xx年高考第一次诊断成绩分数为基数作为衡量标准,乙方向甲方慎重承诺如下:
(1)乙方所培训的学员甲方保证一诊成绩达到110分(含110分)以上。若高考成绩低于135分(不含135分)全部退还学费叁万元。一诊成绩在一百分至一百。
(2)一诊成绩在100分---108分,高考成绩低于130分,不含130分全部退还学费叁万元。
(3)一诊成绩在100分以下不含100分,高考成绩以提高30分为准,低于30分全部退还学费叁万元。
六、合作费用的收取及分配
1、费用收取:
所有辅导费用由甲方统一收取,总收入由甲方保管。
2、分配比例:
甲方收取所得费用除去相关成及费用后,按利润的百分比进行分配:具体分配比例为:甲方为润的%,乙方为润的%,丙方为润的%。
3、分配时间:
待学员高考成绩公布后10日内,成绩达标的学员,所收的学费相述分配办法由甲乙丙三方在七个工作日内进行分配。
七、合作期限
甲乙双方的合作期限自本协议生效之日起至学员高考成绩公布后二年止。协议期满,双方可另行协商继续合作事宜。
八、保密条款
1、凡甲乙方在进行本协议项下的合作过程中了解或接触到的甲乙双方方拥有的非外人所知的技术秘密信息和商业秘密信息及本协议条款(下称“保密信息”),甲乙双方应保守秘密;非经甲乙方书面同意,任何一方不得向任何第三方泄露、给予或转让该等保密信息。
2、双方同意,不论本协议是否变更、解除或终止,本条款将持续有效。
九、违约责任
1、甲乙丙任何一方违反其在本协议中的任何声明、保证和承诺,或本协议的`任何条款,即构成违约;违约方应向守约方进行全面和足额的赔偿。
2、甲方如不能及时提供教学设备等,造成培训班不能顺利进行正常教学的情况,由甲方自行承担在推广过程中产生的费用及学员不能及时上课的损失,并按涪陵区教师平均工资标准的150%承担乙方因该培训班误工的工资。
3、如因乙方原因不能按时进行教学活动,造成学员退费及其他损失,由乙方承担全部赔偿责任,并按该培训班所收学费的10%支付甲方学校的信誉损失补偿金。
4、乙方全面完成教学任务并达到学员上线合格标准后,所收学费,如甲方不能及时支付给乙方,由丙方承担给付责任,如丙方不能及时支付,逾期按应付费用的2%按月承担乙方资金占用利息。
5、丙方如不能完成本协议约定的招生等义务,将按前述约定分配标准的15%进行分配,其余费用将由甲乙双方分摊,如因本培训班中途终止举办,所产生的损失丙方由约定的分配比配分担责任。
6、如甲方因特殊原因需对上课时间进行调整时,具体调整时间应与乙方协商决定。
7、乙丙方不得以甲方名义从事与双方合作项目无关的活动,否则乙方应承担相应法律责任,且造成甲方损失的,乙方应承担相应损失。甲方也必须遵循此原则。
九、其他
1、竟业禁止:
三方合作期间,乙丙方不得以直接或间接的任何方式与和甲方有竞争的其他任何单位或个人合作,从事与双方合作内容相同或类似的业务,否则甲方有权随时解除本合作协议且要求乙丙方赔偿甲方相应损失。
2、协议生效条件
本协议一式二份,三方各执一份,具同等法律效力。本协议自三方或其授权代表签字或盖章之日起生效。
甲方:重庆xx培训学校
法定代表人:
乙方:
丙方:
手拉手学校协议书篇十四
甲方:
乙方:
甲乙双方本着公平、公正的原则,就乙方为甲方的教师、学生配餐事宜,达成以下协议:
一、 配餐事项
1、服务期限:自 20__年4 月28 日起至 20__年 4月27日止。
2、双方协商一周食谱,并公布在乙方营业场所显眼地方,乙方按食谱要求配餐。
3、乙方每次提供一式两份的用餐清单,经双方签字确认,作为用餐凭证。
4、配餐包括:主菜、小菜、例汤各一份,米饭不限量,价钱双方口头约定。
5、餐费:凭用餐清单、每月1日结算一次,甲方以现金支付;
二、 甲方权利与义务
1、 甲方有权要求乙方按照合同约定按时、按量提供符合安全卫生标准的配餐。
2、 甲方应按照本合同约定准时结算用餐费用并付款。
3、 甲方提供餐具,要做到环保、无毒害,符合安全卫生标准,如果损坏,应及时更换。
三、 乙方权利与义务
1、 乙方在本合同履行期间,应持有合法有效的《卫生许可证》、《餐饮服务许可证》。
2、 乙方必须遵守国家和地方有关环境和卫生的标准,严禁供应腐烂变质的食品,严禁使用不符合卫生标准的油、盐等配料,确保食物安全。
3、 乙方必须按时供应甲方所需的配餐,如遇特殊情况要停业的,要提前一天通知甲方。
4、 乙方负责餐具的清洁和消毒,要按卫生标准执行,做好餐具的保管工作。
5、 乙方从业人员应当身体健康,具有食品卫生从业人员健康合格证明。
四、 违约责任
1、如经卫生检疫部门确认因乙方的配餐有质量问题而造成甲方人员食物中毒或损害健康的',乙方应赔偿由此给甲方人员造成的全部损失,并承担相应的法律后果。
2、甲、乙双方在合同有效期内均不得单方面变更或解除本合同,如确需变更或终止的,一方须提前五天书面通知对方,否则违约方应支付1000元(大写金额:壹仟元)违约金。
五、 其他
1、 本合同未尽事宜双方可协商并签订书面补充协议,与本合同具有同等法律效力。
2、 本合同项下发生的争议,双方应协商解决;协商解决不成的,双方同意提交当地人民法院解决。
3、 本合同自双方签字盖章之日起生效,本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(公章): 乙方(签章):
联系方式: 联系方式:
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