通过总结，我们可以追溯自己的成长轨迹，看到自己的进步。总结应该注重结合实践，结合自己的感悟和思考。以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。

青少年预防犯罪讲座心得篇一

随着社会的不断发展，各种毒品问题也日益突出，给社会稳定和人民健康带来了严重的威胁。为了提高人们对禁毒预防犯罪的认识，增强防范意识，我参加了一次禁毒预防犯罪讲座。在此次讲座中，我深受启发，对禁毒预防犯罪的重要性有了更深刻的认识。

首先，讲座中的数据和案例让我认识到禁毒的紧迫性。据统计，全球吸毒人数已经超过了2亿，其中绝大部分是青少年。在我国，也有大量青少年沉迷于毒品，犯罪率不断上升。看到这些数据时，我不禁感到震惊和担忧。我意识到，只有增加禁毒宣传的力度，提高禁毒知识普及率，才能有效遏制毒品侵害社会的蔓延。

其次，讲座中我了解到了毒品的种类和危害。毒品种类繁多，如冰毒、海洛因、大麻等。这些毒品对人体的危害不容小觑，不仅会损害身体健康，还会对社会稳定造成威胁。毒品的吸食者往往会因此变得攻击性、暴力倾向增强，给社会治安带来极大的困扰。所以，我们必须增加对各类毒品的了解，提高分辨和防范的能力，尽早干预和帮助那些受到毒品侵害的人。

讲座中，讲师还详细介绍了禁毒预防犯罪的措施和方法，让我深受触动。讲座指出，禁毒预防犯罪需要全社会的参与，不能只靠政府的力量。我们每个人都应该积极参与到禁毒预防犯罪中来。首先，我们需要加强对禁毒知识的普及。只有增加对毒品的了解，才能提高辨别和防范能力。同时，我们也需要给予吸毒者正确的帮助和治疗，帮助他们摆脱毒品的依赖。在校园中，学校也应该严格管理，定期组织禁毒宣传教育活动，加强对学生的引导和教育。

通过这次讲座，我也了解到了相对比较成功的禁毒模式。讲座中介绍的英国禁毒模式给了我很大的启发。英国禁毒工作注重预防为主，宣传教育与打击同步进行。他们不仅对毒品进行宣传教育，引导社会形成崇尚健康生活方式的氛围，也对毒贩进行打击，严厉打击犯罪行为。通过这种预防与打击相结合的方式，英国成功地降低了毒品的滥用率和犯罪率。我们可以借鉴英国的做法，加强我国的禁毒工作，使禁毒预防犯罪工作更具有针对性和实效性。

最后，这次讲座给我提供了一个思考的机会，我要更加主动地参与到禁毒预防犯罪中来。作为一个青年人，我应该带头健康、积极的生活方式，不沉迷于任何毒品。同时，我还要积极参与到禁毒宣传普及活动中，为社会提供力所能及的帮助。我相信，只有全社会的共同努力，我们才能战胜毒品，建设一个更加健康和安全的社会。

总之，参加禁毒预防犯罪讲座是我收获颇丰的一次经历。通过这次讲座，我深刻认识到禁毒预防犯罪的紧迫性和重要性。我也明白了禁毒工作需要全社会的参与和共同努力。作为一个青年人，我将积极参与到禁毒预防犯罪中来，为构建一个健康、安全的社会贡献自己的力量。

青少年预防犯罪讲座心得篇二

第一段：引言（引入话题）

近年来，社会犯罪案件层出不穷，给人们的生活乃至安全带来了极大的威胁。在这样的背景下，学习预防犯罪的知识变得尤为重要。最近，我参加了一场关于预防犯罪的视频讲座，印象深刻的内容让我深感受益匪浅。

第二段：讲座内容重点介绍

在讲座中，主讲人深入浅出地讲解了犯罪的原因、类型以及预防措施，让我们对犯罪背后的动机有了更清晰的认识。主讲人通过举实际案例，告诉我们不同类型的犯罪行为可能会给我们的生活带来哪些风险，引起了我们对自身安全的高度警觉。同时，主讲人还向我们介绍了一些简单实用的预防措施，例如加强家庭安全，增强个人防范意识等，让我们能够更好地预防犯罪事件的发生。

第三段：讲座触动和收获

通过这次讲座，我深刻地认识到预防犯罪的重要性。在过去，我对自身的安全常常抱有侥幸心理，认为犯罪事件离我很远。但通过这次讲座，我意识到，犯罪并不是遥不可及的事情，任何人都有可能成为受害者。因此，我决定从现在开始，提高自己的安全意识，采取一些有效的预防措施，确保自己和身边的人能够远离犯罪的危险。

第四段：实践和反思

在讲座的启发下，我开始运用所学，实际行动起来。我加强了家中的安全措施，比如更换了防盗门、安装了红外线报警器等。同时，我还积极参加社区的安全宣传活动，并与邻居共同组织夜间看守小区的志愿者队伍，加强了社区的抗犯合力。这些实际行动不仅让我增加了安全感，同时也得到了身边人的赞许和支持。

第五段：总结和展望

通过这次讲座，我不仅学到了如何保护自己的安全，也受到了关于犯罪背后原因和动机的启发。我相信，只有不断增加对犯罪的认识，才能更好地预防犯罪，确保自身及身边人的安全。希望未来能有更多这样的讲座，让更多的人受益，共同努力构建一个安全、和谐的社会。

（以上内容仅供参考）

青少年预防犯罪讲座心得篇三

20_年6月9日，泊头市第一中学副校长王青生来我校做教育教学工作经验专题报告会，与大家分享了参加工作以来的一些经历和感悟。听到王青生校长的精彩演讲，我的心情十分激动，感触颇深。

谈到王青生校长，我对他再熟悉不过了。他是我的恩师，是我的高中班主任。时光荏苒，岁月蹉跎，仔细想来高中毕业已有五余载。今日再次见到恩师，听到恩师的声音，高中的点点滴滴仿佛历历在目。王青生校长是一位良师，在教学上，王老师传道授业解惑;在生活上，王老师关心爱护同学;在思想上，王老师教会我们做人、做好人、做有用之人。他带领的我们1204班更是获得了河北省优秀班集体，对恩师王青生校长一直充满敬佩!今日听王青生校长教学工作经验报告会，受益匪浅。我要以王校长为榜样，像王校长学习，争做一名努力的教师!

做一名努力的教师，认真钻研，不畏辛苦。作为一名青年教师，我要认真钻研课程，具备扎实的，良好的教学基本功。认真对待平日里的每一堂课，为课堂上的每一个环节做好充分的准备工作。应多向老教师虚心请教，交流经验，多听取他们给予的理论指导，多听老教师的课堂教学，吸取老师们的优点，融合到自己的教学中去，不断的提升教学业务能力，促进自己更好的成长!做一名努力的教师，时刻自省，不断进步。自省是一种十分美好的品质，通过自省，可以在不断的自我纠错中逐步完善自身。在政治思想方面，努力提高自身的思想政治素质，严格要求自己，忠于人民的教育事业，为人师表。在教育教学方面，时刻反思教学方法，加强与学生交流，找到问题所在，不断地更新完善教学方法，不断进步。做一名努力的教师，要多读书，丰富头脑。朱永新说过，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，读书不一定成就，但读书一定能促进教师实现专业成长，读书的教师内心一定是平和而幸福的。读书还可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，丰富我们的知识储备，有助于我们成长为优秀教师。做一名努力的教师，努力实现人生价值。既然选择了教师职业，我便要热爱教育工作，教书育人。作为一名泊头市第二中学的青年教师，我要从现在做起，从身边的小事做起，努力打造和谐二中、活力二中，努力实现自己的人生价值!

青少年预防犯罪讲座心得篇四

青少年犯罪青主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。在我国有关的法律文件中，对“青少年”的概念未予明确的界定。就其词义而言，“青少年”即指青年与少年的合称，“青年”是指人从十五六岁到三十岁左右的年龄段，“少年”指人从十岁左右到十五六岁的年龄段。理论界对青少年犯罪的概念有狭义和广义之分。

案例：

福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案，抓获陈某等五名犯罪嫌疑人，缴获作案工具两轮摩托车1部、_式军用手枪子弹3发等物品。

7日下午2时30分许，福清市警方接到受害者家属报案：当日下午2时23分，他家突然接到歹徒打来电话称：“陈某(男，13岁，某中学初一学生)被其绑架要求家属准备20万元人民币赎金，并称不准报案，否则后果自负。”

接到报警后，福清市公安局马上组织警力开展侦破工作。根据现场调查，走访群众，获悉受害者陈某于9月29日晚9时许，从福清市新厝镇某中学晚自习回家途中失踪。其家属经过几天几夜寻找未果，直至10月7日下午突然接到绑匪勒索电话。

警方在大量调查取证的基础上，获悉某中学初三年级学生陈某母亲与受害者家积怨较深，且陈某近期表现十分反常，有重大作案嫌疑，同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人在一起打电脑、玩游戏，行动诡秘。10月8日下午警方决定对陈某等5位涉嫌人员采取收捕审查。

经审查：犯罪嫌疑人陈某(男，1987年12月出生，某中学初三学生)，郭某(男，1987年5月出生，系陈某的同班同学)，黄某(男，1988年1月出生，系陈某的同班同学)，李某(男，1987年6月出生，系某中学初三学生)，杨某(男，1988年2月出生，系某中学初三学生)供认，他们因长期在一起玩电子游戏机而结为朋友，因陈某母亲与受害者陈某母亲有积怨经常吵架陈某怀恨在心，伺机报复，于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、杨某进行密谋寻求报复。

9月29日，晚9时许，陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候，将受害者陈某殴打杀害后，用两轮摩托车将其尸体载到某水库，用石头绳子捆绑投入水库，然后潜回家中，并于10月7日通过李某打勒索电话到受害者家中索要20万元人民币。

原因：

犯罪原因，有广义和狭义之分，广义的概念，是指各种犯罪因素按其作用层次、力度及其作用机制所构成的能引起犯罪行为发生和犯罪现象存在与变化的罪因系统。狭义的概念，是指处于犯罪原因系统中，具有较大致罪力量，能够相对独立地引起犯罪结果发生和犯罪现象变化的现象及过程。但“犯罪行为是一系列因素的表现，这些因素既是个别的，又受到周围环境的影响，并且交织在一起，如果孤立地看待这些因素，就一定会歪曲其性质。”“任何孤立的引起犯罪的决定性因素，都不能发生犯罪，犯罪的产生不仅要具备许多决定性的引起犯罪的因素，而且要具备一定的环境条件、个人的人格特征，尤其是不同类型犯罪的巨大差异。”青少年走上犯罪道路的过程就是不良的主、客观因素相互作用的结果。我们要对引起青少年犯罪的各种因素进行综合分析，以便探寻预防青少年犯罪的科学、有效对策。

心得体会：

青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题，而青少年是祖国的花朵，他们能否健康，良好的成长就决定了祖国的未来。所以说，预防青少年犯罪对是我国的影响深远的一件大事。就目前的情况看来，青少年犯罪逐渐向一定的趋势发展：一是违法犯罪趋于低龄化。随着社会物质生活日益丰富多样，食品营养成分的提高，青少年的发育也提前，智商相对提高，同时也伴随着犯罪年龄的提早，呈现低龄化的趋势。十四五岁就违法犯罪，有的甚至做出大案要案。二是犯罪类型越来越多，现已从过去的简单型犯罪转向多样化发展，涉案罪种多，且有交叉性，以侵财性犯罪为主，如盗窃、抢劫、敲诈等。此外伤害、杀人、绑架、强奸等恶性案件也时有发生。三是是犯罪动机简单，大多没有明确作案目的，一般没有事先预谋，多属一时感情冲动，有的出于好奇，自我表现和要求偏激，常有一定的盲目性和随意性。四是犯罪组织团伙化。团伙作案尤其体现在抢劫、寻衅滋事犯罪中，多数是3人以上作案，侵害对象多半是中小学生、他校生或偏僻单身人员。团伙作案究其原因是作案时存有恐惧心理，依仗人多势众、相互壮胆;依仗人多点子多、力量大、野性足的特点，胆大妄为，不计后果。往往是一人先动手群起而攻之，达到目的后有迅速逃离现场，共同作案，共同受益。危害性广，且有发展趋势。

青少年预防犯罪讲座心得篇五

近年来，毒品问题成为社会犯罪、家庭破裂和个人悲剧的重要原因之一。为了加强对禁毒预防犯罪工作的宣传和教育，我校特邀请了公安部门的专业人士来校举办禁毒预防犯罪讲座。在讲座中，我收获颇多，深感预防毒品滋生犯罪，守护社会和谐稳定责任重大，接下来我将就此展开讨论。

首先，讲座中专家详细介绍了各类毒品的成分和危害性，使我对毒品问题有了更加深入的认识。讲座中提到，毒品分为硬性毒品和软性毒品两大类。硬性毒品如海洛因、冰毒等成瘾性极强，对人体健康造成严重伤害，对家庭和社会稳定带来威胁；软性毒品如大麻、K粉等虽然成瘾性较弱，但同样会对人的身心健康产生严重危害。了解毒品的危害性可以帮助我们提高警惕，远离毒品。

其次，讲座中还强调了禁毒预防犯罪的重要性。专家指出，毒品问题是社会犯罪的重要原因之一，严重破坏了社会的和谐稳定。在滋生犯罪的同时，毒品也导致了大量的家庭破裂和个人悲剧。因此，我们每个人都应该积极参与禁毒预防犯罪工作，主动向公安机关提供相关线索，帮助他们打击毒品犯罪，守护社会和谐。

第三，讲座中提到了禁毒预防犯罪的常用方法和措施。专家介绍了公安部门对毒品犯罪的打击力度以及禁毒预防犯罪的相关政策和法律法规。同时，他们还向大家普及了常用的毒品辨别和防范知识。我意识到在日常生活中，我们要保持警惕，不要轻易接受陌生人的提议，为自己和家人提供安全的居住环境。

第四，讲座中专家还强调了家庭教育在禁毒预防犯罪工作中的重要性。专家指出，家庭是孩子成长的第一课堂，父母的言传身教对他们的成长起着至关重要的作用。父母应该在家庭中树立正确的价值观，教育孩子勇敢拒绝毒品的诱惑，增强他们对毒品的认识和警惕，让他们远离毒品的危害。

最后，针对一些现实问题，专家还提出了一些建议，如加强学校教育、社会宣传和法律制裁等等。这些措施对于禁毒预防犯罪工作的开展非常重要，我们应该积极参与其中，并为社会的禁毒工作贡献自己的力量。

通过此次禁毒预防犯罪讲座，我更加深入地了解了毒品问题的严重性和对社会的危害，同时也认识到预防毒品滋生犯罪责任重大。作为一名大学生，我应该积极参与到禁毒预防犯罪的工作中，宣传毒品的危害，教育他人远离毒品，共同守护社会的安宁和稳定。只有全社会共同努力，共同为禁毒事业贡献力量，我们才能真正净化社会环境，为每个人创造一个安全、健康的生活空间。

青少年预防犯罪讲座心得篇六

近日，我有幸参加了一场关于预防犯罪的视频讲座。在这场讲座中，我收获了许多有关保护自己和他人安全的宝贵知识，深感受益匪浅。以下我将分享我的主要体会，从信息理解、实际运用、社区参与、责任担当和持久学习五个方面展开叙述。

首先，信息理解。在讲座中，我了解到不同种类的犯罪行为及其可能造成的危害。这对于我们识别和避免潜在的危险场所和状况非常重要。例如，我从讲座中学习到了如何辨别网络欺诈和钓鱼网站，以及如何避免落入犯罪分子的圈套。这些知识可以帮助我们在日常生活中保持警惕，避免自己和家人成为犯罪的目标。

其次，是实际运用。讲座中提供了一些实用的策略和技巧，帮助我们在面对潜在危险时能够及时应对。比如，在外出时要随身携带紧急电话号码并了解附近安全设施的位置，这样一旦遇到危险情况就能更快地求救和寻找避难的地方。此外，我们还学习到了如何保护个人隐私，例如设置复杂的密码、不轻易透露个人信息等。这些措施，虽看似平常，但在关键时刻能够保护我们的安全。

第三，社区参与。讲座强调了社区的重要性，充分展示了社区在预防犯罪中的作用。社区不仅是一个集体的概念，还是每个人每天生活的环境。我们要积极参与社区事务，加强社区之间的联系和合作，共同努力维护社区的安全和和谐。在讲座中，我学到了如何与邻居建立良好的关系，共同关注社区的安全问题，以及如何在社区内组织一些安全活动，提高社区居民的防范意识。

第四，责任担当。除了自我保护，我们还应该对他人的安全负起责任。在讲座中，讲师强调了作为一个公民应该如何保护他人。一个安全的社会不能只靠个人的防范，还需要每个人都积极参与到预防犯罪中来。无论是注意周围环境、提供帮助还是报警等，我们都应该心怀责任和关爱，共同营造一个安全的社会。

最后，持久学习。在讲座结束后，我们并不能因此而将所学知识丢之脑后。相反，我们应该持续学习和提高自己在预防犯罪方面的意识和能力。在这个快速变化的世界中，犯罪手段也在不断改变和升级，我们必须与时俱进，不断学习和更新自己的知识。只有通过持续的学习，我们才能更好地预防犯罪并保护自己和他人的安全。

总结起来，这场关于预防犯罪的视频讲座给了我很多启示和收获。通过信息理解、实际运用、社区参与、责任担当和持久学习这五个方面，我更加意识到预防犯罪不仅需要个人的努力，也需要整个社会的共同参与。我相信，只要我们每个人都能积极行动起来，流动着我们的义务和责任，我们就能共同建设一个更安全、更和谐的社会。

青少年预防犯罪讲座心得篇七

为了增强青少年的法制观念，提高青少年的法制意识，营造文明平安的法制氛围，8月16日上午云阳社区邀请东栅街道司法所所长沈佩华为学生们作了一场精彩的法律知识讲座。

讲座紧紧围绕与青少年学习、生活息息相关的问题，结合发生在青少年身边的鲜明案例，以生动形象、通俗易懂的语言，为其讲述如何提高法制观念、如何提高自我保护能力和如何预防自身的违法犯罪等法制常识，并深入浅出地讲解了未成年人的.权利义务及未成年人犯罪特点、成因以及应对方法。通过日常工作经验从身边发生的常见的一些典型案例讲起，重点宣传了与未成年人相关的法律知识，更进一步增强了学生的法制观念。

通过讲座教育学生应该不断增强自我防范意识，提高自我保护能力，同时增强了同学们学法、知法、守法的自觉性。

青少年预防犯罪讲座心得篇八

会议认为，经过全国上下和广大人民群众艰苦努力，疫情防控取得阶段性重要成效，经济社会秩序加快恢复，成绩来之不易。当前，国内外疫情防控和经济形势正在发生新的重大变化，境外疫情呈加速扩散蔓延态势，世界经济贸易增长受到严重冲击，我国疫情输入压力持续加大，经济发展特别是产业链恢复面临新的挑战。要因应国内外疫情防控新形势，及时完善我国疫情防控策略和应对举措，把重点放在外防输入、内防反弹上来，保持我国疫情防控形势持续向好态势。

会议强调，要继续抓紧抓实抓细疫情防控各项重点工作，不断巩固和拓展疫情防控成效。要毫不放松抓好重点地区疫情防控工作，继续做好医疗救治工作，加强对重症患者精准施治，最大限度提高治愈率、降低病亡率。对出院患者要做好医学观察、跟踪随访、恢复期康复工作。要完善社区防控措施，稳妥做好疫情善后工作，逐步恢复正常生产生活秩序。湖北省要同有关省份加强对接，有序做好本地人员外出就业、外地滞留在鄂人员返程等工作。要继续加强北京等其他重点地区防控。要健全低风险地区及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化防控机制，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求，完善并及时启动相关防控预案，坚决防止疫情反弹。

会议指出，要加强对境外我国公民的关心关爱，驻外使领馆要做好领事保护、防护指导和物资保障，保护他们的生命安全和身体健康。要密切跟踪和分析全球疫情走势，快速精准识别和管控风险源风险点，加强口岸卫生检疫，优化入境流程，落实入境人员集中隔离要求，安排好生活服务和健康监测。要推进疫情防控国际合作，同世界卫生组织深化交流合作，继续向有关国家提供力所能及的帮助。

会议强调，要在疫情防控常态化条件下加快恢复生产生活秩序。各地区各部门要坚定信心、迎难而上、主动作为，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，坚定不移贯彻新发展理念，深化供给侧结构性改革，坚决打好三大攻坚战，加大宏观政策对冲力度，有效扩大内需，全面做好“六稳”工作，动态优化完善复工复产疫情防控措施指南，力争把疫情造成的损失降到最低限度，努力完成全年经济社会发展目标任务，确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

会议指出，要加大宏观政策调节和实施力度。要抓紧研究提出积极应对的一揽子宏观政策措施，积极的财政政策要更加积极有为，稳健的货币政策要更加灵活适度，适当提高财政赤字率，发行特别国债，增加地方政府专项债券规模，引导贷款市场利率下行，保持流动性合理充裕。要落实好各项减税降费政策，加快地方政府专项债发行和使用，加紧做好重点项目前期准备和建设工作。要充分发挥再贷款再贴现、贷款延期还本付息等金融政策的牵引带动作用，疏通传导机制，缓解融资难融资贵，为疫情防控、复工复产和实体经济发展提供精准金融服务。对地方和企业反映的难点堵点问题，要抓紧梳理分析，及时加以解决，推动产业链协同复工复产达产。

会议强调，要加快释放国内市场需求，在防控措施到位前提下，要有序推动各类商场、市场复工复市，生活服务业正常经营。要扩大居民消费，合理增加公共消费，启动实体商店消费，保持线上新型消费热度不减。要加强国际经贸合作，加快国际物流供应链体系建设，保障国际货运畅通。

会议指出，要抓好农业生产和重要副食品保供稳价，抓紧组织好春管春播，加快把支农政策措施落实到田间地头，加强农作物病虫害防治和气象灾害防范。要继续抓好生猪产能恢复，解决好畜牧水产养殖面临的困难。要加大脱贫攻坚项目开工复工进度，帮助贫困劳动力尽快返岗就业，对因疫情致贫人员及时落实帮扶措施。

会议强调，要在做好疫情防控的前提下，支持湖北有序复工复产。要加强对湖北经济社会发展的支持，制定专项支持政策，帮助湖北解决财政、融资、供应链等实际困难，支持湖北做好援企、稳岗、促就业、保民生等工作。

会议对脱贫攻坚成效考核和专项巡视“回头看”工作给予肯定。会议认为，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，2019年脱贫攻坚年度减贫任务全面完成，省级党委和政府责任进一步压实，深度贫困地区攻坚成效明显，“两不愁三保障”突出问题总体解决，脱贫攻坚取得决定性成就。实践证明，党中央关于脱贫攻坚决策部署是正确的，精准脱贫方略是符合实际的，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政治优势。

会议指出，从脱贫攻坚成效考核和专项巡视“回头看”情况看，脱贫攻坚面临的任务依然艰巨复杂，剩下都是最难啃的“硬骨头”，巩固脱贫成果的任务非常繁重，局部地方、有的方面还有薄弱环节和工作不足，新冠肺炎疫情带来新的困难和挑战，夺取脱贫攻坚全面胜利要付出更加艰苦的努力。各地区各部门要增强责任感、使命感、紧迫感，保持定力耐力，防止松懈、厌战思想，发扬连续作战的优良作风，坚持目标标准、坚持精准方略、坚持从严从实，保持脱贫攻坚政策总体稳定，继续加大投入力度、工作力度、帮扶力度，全面查缺补漏，加快补齐短板弱项，巩固脱贫成果，坚决打赢脱贫攻坚战，确保如期全面建成小康社会。

会议强调，脱贫攻坚已经进入决战倒计时，必须提高政治站位，较真碰硬狠抓工作落实。要强化政治担当，压实整改主体责任，党委(党组)领导班子特别是书记要以上率下亲自抓，把脱贫攻坚成效考核发现的问题和专项巡视“回头看”指出的问题、“不忘初心、牢记使命”主题教育检视出的问题等统筹起来，把问题整改和脱贫攻坚日常工作结合起来，一体整改落实到位。要强化日常监督，盯住整改形式主义、官僚主义问题不放，严肃查处不担当不作为乱作为、搞数字脱贫和虚假脱贫等问题，把全面从严治党要求贯穿脱贫攻坚全过程。要强化组织保障，深入推进抓党建促脱贫，全面提升贫困地区基层党组织作用，注重在脱贫攻坚一线考察、识别干部。要强化成果综合运用，举一反三促进工作，结合考核、巡视发现的共性问题，完善工作机制，增强工作合力，研究做好脱贫攻坚和乡村振兴战略、“十四五”规划衔接。

青少年预防犯罪讲座心得篇九

最近，我参加了一场关于青少年精神病的讲座。现代社会中，由于生活压力大、学习压力重、亲子关系问题、社交压力等多种原因，许多青少年面临着精神疾病的威胁。这次讲座正是针对这一问题进行深入讲解的。

第二段：对讲座内容的概括

这次讲座主要介绍了如何预防青少年精神病的发生。首先，讲座表示，社交压力是造成青少年精神病的主要原因之一。青少年要学会调整自己的心态，保持良好的个人情感，这样才能更好地处理人际关系。其次，家庭教育也是预防精神病的重要因素。父母要给予足够的关爱和支持，鼓励孩子尝试新事物，提高自信心。同时，青少年自己也要积极寻求帮助和支持，建立自己的社交圈，这样才能更好地预防精神疾病的发生。

第三段：对讲座内容的收获

这场讲座对我产生了很大的启发。首先，我意识到自己也面临着社交压力。在讲座中，我了解到为了缓解这种压力，可以积极参与活动，比如运动和志愿服务等。在学校里，我也要积极参加各种活动，增加自己的社交体验，提高自己的适应能力。其次，我也更加认识到家人和朋友在生活中的重要性。他们可以给我带来支持和安慰，让我更加快乐地度过每一天。因此，我也要更好地维护和关心他们，用自己的方式表达感激之情。

第四段：对讲座的思考

在听完讲座后，我也对报名参加讲座的原因进行了反思。我认为，参加这样的讲座，不仅可以帮助我们预防精神疾病，还可以让我们了解现代社会中面临的种种问题。作为青少年，我们需要不断学习和成长，提高自己的知识和技能。只有这样，才能更好地应对各种挑战，克服各种困难。

第五段：对参加讲座的总结

总的来说，参加这次讲座，让我对预防青少年精神病有了更深刻的了解。同时，我也意识到自己面临的问题和困境。因此，我会积极采取措施，提高自己的适应能力和社交能力，并在生活中更加珍惜家人和朋友。通过这次讲座，我不仅获得了知识，还懂得了如何更好地处理自己的情绪和人际关系，这样才能更好地活出自己的精彩人生。

青少年预防犯罪讲座心得篇十

我通过认真学习未成年人犯罪法，使我深刻的认识到：未成年人犯罪以说是社会大环境的“牺牲品”，是社会的消极方面在孩子们身上的体现。说是“牺牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社会。这也是让家长、让社会痛心和焦虑的关键所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的，主客观因素往往交错在一起，互相影响，要有效预防未成年人违法犯罪，关键在于综合治理。因此，我觉得应该从以下几点来做：

二、在全面推进学校素质教育中，改进和加强学生的法制教育工作，促进广大学生良好行为的养成。加大教育改革力度，使学校尽快走上素质教育的轨道。加强素质教育的体制建设，逐步淡化应试教育，改革升学考试制度，特别是中小学要分片就地上学，不分重点学校和重点班级，教育主管部门要有针对性地从人力、物力、财力上平衡中小学的师资力量和教学条件。

帮教工作，是预防未成年人犯罪的重要环节。为此，要管理与帮教相结合，激发失足未成年人对生活的热情。持之以恒去引导，全方位、多层次去创造一个良好的帮教环境。要注重帮教实效，组织由包片民警、街道、村居委干部、学校老师、单位领导及家长参加的联合帮教队伍;抓住失足未成年人的闪光点和思想上的反复，加强正面引导，防止重入迷途;及时打击消除威逼诱惑失足未成年人的不法行为，保证教育对象有良好健康的生活环境。

四、对少年学生进行心理健康教育。21世纪心理健康的标准是性格完善，智能良好，情感健全，意志坚强。当前，学生心理健康的现状不容乐观。我们的家长关照的是生活，看重的是学习，忽视的是他们的心理，压制的是他们的兴趣和情感，也不愿去听他们的心声。长期的情绪压抑，又不去找心理医生，日积月累，有朝一日就必然会爆发。处于青春期的青少年学生，其逻辑思维日趋稳定、成熟，而辩证思维尚在形成发展中，其活动能量超过了认识水平，正处于对家长的依附急剧向自主转化阶段。因此，这个阶段的少年学生易对身边家长的“说教”产生逆反心理，相反，他们容易接受家庭外的朋友或同龄人的影响。他们有什么心事，愿意向朋友、同龄人敞开心扉。开展心理咨询是减少少年学生心理压力，预防违法犯罪的有效手段。

针对青春期学生的这种心理特点，学校应更多地开展心理咨询，教师要以朋友的身份谆谆教导，或以同龄人的事例现身说法，在细致的心理交流活动中，春风化雨式地解决学生的各种心理问题，这样让学生健康快乐的成长。

青少年预防犯罪讲座心得篇十一

最近，在与青少年交流的过程中，我们发现越来越多的孩子存在精神问题，这给他们以及他们的家庭带来了许多负面影响。为了解决这个问题，我们参加了一场有关青少年精神病的讲座，并在此分享一下我们的心得体会。

第二段：讲座内容

讲座中，讲者首先介绍了青少年精神病的一些基本知识和分类。接下来，他们深入阐述了青少年心理压力的来源和影响，并就青少年在学习和生活中容易出现的精神问题进行了系统的解析。此外，讲者还揭示了因为家庭因素导致的青少年心理问题的来源以及如何进行正确的家庭教育。

第三段：感悟和收获

在听完讲座后，我们对青少年精神健康问题有了更深入的了解和认知，从而可以更好地提供帮助和支持给身边的需要者。简言之，它让我们认识到青少年的心理健康是难得的，我们应该尽力去关爱和守护他们，从娃娃抓起，与他们一起推进青少年心理健康事业。

第四段：心得体会

讲座中，，我们认识到“成长”是一个长期而复杂的过程，青少年的身心健康问题是综合性的，治疗要考虑综合手段，并且青少年的心理问题从早期预防开始，对于早发现早处理也非常有必要。

因此，我们应该关注青少年的身心健康，积极为他们提供帮助和支持。此外，在日常交流中，我们可以与青少年建立更加信任和沟通的关系，关注他们的情绪、感受和需要，尽可能多的聆听他们，帮助他们度过青春期中的困惑和迷惑。

第五段：结尾

总之，我们认为参加这场讲座是非常有益的，它让我们更加了解青少年的内心世界和身心健康问题，也为我们提供了更多的帮助和指导。

我们希望通过这篇文章来分享我们的心得体会，也希望更多的人关注青少年精神健康问题，积极为其提供支持和帮助。让我们共同为青少年的身心健康保驾护航，让每个孩子都拥有一个美好的未来。

青少年预防犯罪讲座心得篇十二

青少年时期是一个人身心发展的重要时期，也是人生中的一个重要阶段。在这个重要的阶段，青少年面临着各种各样的问题和挑战，其中之一就是注意力不集中。为了帮助青少年解决这个问题，我参加了一次关于青少年注意力的讲座，下面我将分享我的心得体会。

第二段：讲座内容

讲座的主讲人详细介绍了注意力的概念、特点和分类。他指出，注意力是人类大脑掌控思维和行为的重要心理过程，它可以被分为选择性注意、分配注意和持续注意三种类型。同时，他还针对青少年注意力不集中的原因做了分析：学习压力大、游戏上瘾、社交症候群等等。通过这次讲座，我对注意力有了更深入的理解，并认识到注意力不集中并非只有一种原因。

第三段：讲座身体运动环节

在讲座的身体运动环节中，主讲人将一些针对注意力训练的身体运动活动带给我们，如倒立、侧睡、双手掌心按摩等等。这些动态的身体运动让我们得以放松身体、提高注意力，并清除大脑中的杂念，让我们更加专注。

第四段：注意力训练方法

主讲人还介绍了多种有效的注意力训练方法，如心理调节法、音乐疗法、脑电波训练等等。这些方法都是通过不同的途径让大脑集中精力、提高专注度和工作效率，同时也可以提高大脑的神经网络。

第五段：提高自身注意力的方法

通过这次讲座，我深深地认识到提高注意力的重要性。我还了解到，除了通过训练来提高注意力之外，我也可以通过调整自己的作息、节制娱乐活动时间、增强自身兴趣爱好等多种方式来提高自己的注意力水平。

结论：

总之，本次讲座让我对注意力有了更加深入的认识和理解。我深刻明白了提高注意力的重要性，并学会了一些提高注意力的方法。希望这些方法能够帮助我们更好地发挥自己的潜力，实现自己的理想。

青少年预防犯罪讲座心得篇十三

我参加了学校举办的一次青少年美学讲座，感触颇深。在讲座中，讲师从大自然、文学、艺术等多个角度深入浅出地讲解了美学的概念和内涵。

通过讲座，我明白了什么是美，美的价值和意义。美并非仅仅停留在视觉感受上，而是一种更深层次的精神体验。美能让人感到愉悦、快乐，能激发人们的创造力，促进人的全面发展。

此外，讲座还强调了文化自信和国粹教育的重要性。我们要自信地向世界展现中国的优秀文化。通过学习和传承国粹，我们能更好地了解我们的祖先智慧和思想，同时也能够更好地塑造自己的人格。

讲座还提到了文化多样性和尊重他人的观点。美学不应被局限于某种文化或观念，而是应该尊重所有的文化和人们的个人观点。这也是一种人文精神，只有尊重多元文化，才能促进全球的和谐发展。

总的来说，这次青少年美学讲座对于我们的个人发展、文化自信、和谐共处都有着重要的意义。我们需要保持开放的心态，不断学习、探索，才能更好地领略美学的魅力。

青少年预防犯罪讲座心得篇十四

最近，我参加了一场以青少年知识为主题的讲座，让我吃惊的是这场讲座透露的青少年们缺乏的知识竟然如此之多。青少年是我国未来的希望，他们的健康成长对社会发展有着至关重要的影响。因此，我们有责任为他们提供必要的知识技能，以帮助他们度过成长的各个阶段并成为显赫的人才。

第二段：讲座内容

在讲座中，我们学习了很多与青少年成长和健康相关的知识，包括健康生活方式、心理健康、青春期、网络安全等等。这些知识对我们日常生活的影响非常显著。我们学习如何正确处理青春期带来的各种生理和心理变化，以及如何保持身体健康和避免各种疾病。同时，我们也学会了如何保护自己的隐私、避免上当受骗，以及如何正确使用网络和社交媒体。这些知识确实使我更为清晰地认识到自己在成长过程中所面临的风险，并更好地了解保护自己和身边人的方法。

第三段：知识的重要性

青少年时期是人生中非常重要的一个时期，因为长时间的快速发展可能会对我们的身体和心理健康产生深刻影响。通过这场讲座，我意识到了知识在青少年成长期中的重要性。我们应该始终关注和关心青少年的成长，为他们提供必要的知识咨询，帮助他们更好地应对生活的种种挑战。随着我国社会的发展，青少年们现在面临着比以往任何时候都多的种种挑战和机会。因此，我们应该加强和提供更加全面的教育来满足这些挑战和机会的需求。

第四段：学习方法

在学习过程中，我们应该采用合适的方法。一方面，我们可以通过课堂学习来获取相关知识和技能。这是一种比较正规的方式，它可以帮助学生建立扎实的基础。另一方面，我们也应该注重探索和实践，积极参与讨论，交换意见和经验，并积极应用所学知识和技巧。通过这些综合训练，我们将更容易掌握核心概念和技能，并更容易将其应用到日常生活中。

第五段：总结

通过这场讲座，我学到了许多有关青少年知识的重要性。我们应该充分认识到青少年时期所面临的各种挑战和机会，关注其健康心理成长，帮助他们掌握解决问题的阶段技能，成为自信、自立的人才。我相信，通过我们不懈的努力，我们可以为青少年的健康成长和显赫未来作出积极贡献。

青少年预防犯罪讲座心得篇十五

近年来，随着新技术的迅猛发展和信息的爆炸式增长，人们面对的信息量比以往任何时候都要庞大，同时，青少年在学习、生活中经常面对种种诱惑和干扰，这些因素都直接影响了他们的注意力水平。因此，一份有关青少年注意力讲座的笔记就在这里展开。

第二段：主要内容

在讲座中，主讲人首先讲述了青少年缺乏注意力的原因和现象，指出现代社会日益增长的信息量让人们的大脑变得过于繁忙，难以集中精神，他们愈发容易分心；此外，普遍存在的多任务同时进行，电子产品的依赖以及游戏成瘾等问题也增加了青少年注意力不集中的情况。随后，主讲人提出了有效提升注意力的几种方法，分别是保持良好的生活习惯，锻炼身体，培养兴趣爱好及养成自我控制力等，这些方法是在之前讲述的原因和现象基础上总结出来的。

第三段：影响及解决方法

在生活中，缺乏集中精神的人思维迟钝，容易懈怠且容易疲惫，所以对于青少年来说，关注注意力的问题就显得尤为重要。在提高注意力的过程中，一个非常实际且有效的做法是冥想，通过静坐冥想，可使心灵平静，进而使大脑更集中精力。另外还可以采用数学思维训练，这种训练不但能锻炼青少年的逻辑思维能力，也可以培养他们的专注力，并且这种训练还不限于时间与地点，方便易行。

第四段：结论

良好的注意力水平可以让青少年在学习和其他活动中都表现得更好，积极的生活方式和充实的生活内容，也可以让他们的情绪更加稳定和快乐。虽然提高注意力可能会感到一些痛苦和无助，但是只要能够意识到注意力问题的严重性，并选择适当的方法进行训练，相信会取得不错的效果。

第五段：反思与启示

听了这场讲座，我意识到自己的注意力确实存在着一定的问题，平时总是会分心或感到疲惫无意舒适。然而，讲座也给予了我很好的启示和帮助，我跟着主讲人给出的实用方法进行训练，如坚持健身、培养自己的兴趣爱好、逐渐摆脱对于电子产品的依赖等等，渐渐地我发现自己对于各种活动都能够更加专注，完成变得更加容易。总而言之，青少年时期是人生中注意力表现和形成重要的时期，而提高自身的注意力更是可以引领一整个人生的自我修行之路。

青少年预防犯罪讲座心得篇十六

近日，我参加了一场名为“青少年飞行员讲座”的活动，这场活动不仅让我更深刻地了解到飞行这一职业的独特性和高要求，还让我从中获得了不少启发和收获，下面我将分享我的心得体会。

第二段：关于飞行员职业的认识

在讲座中，讲师首先介绍了飞行员职业的一些基本信息：他们需要接受严格的培训，持有高级执照，可以驾驶民航飞机进行定期和非定期的商业运输、私人租赁等不同种类的飞行任务。此外，飞行员不仅需要专业的知识技能，还需要具备强大的应对压力、熟练沟通和团队协作能力。通过听讲师讲述和结合实际的视频案例，我对这一职业有了更深入的认识。

第三段：飞行员的职业精神对我影响深刻

在活动中，讲师讲述了许多飞行员积极向上、敢于担当的事例，其中让我印象深刻的是一位飞行员在飞行途中遭遇了突发情况，他果断采取有效措施，终于成功避免了任何事故的发生。这个案例让我感受到飞行员不仅是技能卓越的专业人士，同时也具备坚毅和勇敢面对困难的精神。

第四段：学到了如何正确看待自己的优势和不足

在讲座中，讲师强调了高价值观、自我评价以及未来规划对于青少年的重要性。他建议我们要多加关注并发掘自己的优势，同时对自己的不足加以分析并制定针对性的提高计划。这些对我作为一名学生而言非常实用，让我认识到自己的不足之处并拥有了提高和发展的动力。

第五段：总结

听完讲座，我对飞行员职业有了更深入的认识和了解，也领悟到自己需要不断充实自己、挑战自己、改进自己，以达到更高的成长和发展目标，我想这也是作为一名青少年必须要具备的进取精神。我相信，这场讲座不仅让我受益匪浅，也会对我今后的发展产生实质性的帮助。

青少年预防犯罪讲座心得篇十七

20xx年10月，在学生活动中心举办了一个心理健康讲座，由心理学硕士鲁丹凤老师，为我们做了一次心理健康培训，受益匪浅，感想颇多。现谈谈自己的体会。进入大学，标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段，健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一，大学生要科学认识自我发展，努力加强心理素质培养，逐步提高自我心理调适能力，不断增进心理健康水平。

学习环境在改变，大学生要变积极适应新的环境，科学确定新的目标，逐步树立新的自我。保持正常的心态，稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己，坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤，人无完人”，没有哪个人在每个方面都是最好的，也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生，应该对此有正确的认识，思想上要自立自强，以积极健康的态度对待客观现实，寻求对策，赢得主动。

我不知道怎么样的心理才是正常，怎么样的心理才是健康，我想说每个人的心理想法都是不一样的，内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来，我们也是无法知道的，每个人心里都有一个恶魔与天使，有各种各样好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行动，谁的内心深处没有动过邪恶的`念头，但是我们是一个善良的人，即使不是每一件事都为别人着想，舍己为人，也不会想说要做伤害别人的事。所以，心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象，毕竟，人无完人。但是，身为一名在校大学生，基本的身心健康是要有的，我们是祖国未来的希望，社会未来的接班人，我们要做一个德智体全面发展的大学生，我们要做一个心智正常的人。最起码我们的人生观，价值观，世界观要正确。身心健康是成长成才的基础，因此，每一位大学生都应该重视自己的健康，这当代不仅此于身体健康，也都应该对自身的心理架空负责，大学生心理健康是一种理想尺度，它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况，但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境，以达到心理健康的标准，更好地维持大学生正常的学习、生活和工作，另一方面要不断增进自身的心理健康水平，追求心理发展的更高层次，以完善自我，充分发挥自己的潜能。我们大学生面对陌生环境，相互之间特别需要沟通，需要理解，渴望建立一种和谐的人际氛围，以摆脱寂寞感和孤独感。为此，大学生首先要树立自信，大胆真诚地与他人进行交往，加深彼此间的了解；其次要主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往际圈。交多一点朋友，在大学四年收获真挚的友情或者甜美的爱情，这都是很美好的。

老师在说的时候，是围绕我们的大学生活说的，从以前的学习模式，生活模式过渡到现在的大学生活，我们总有一种自由的感觉，其实不是这样的，我们还是受约束的，我们还是要认真学习，学好专业知识，起码要对得起自己，不要浪费我们的青春，尤其是我们学校的学费比其他学校要高几倍，我们更要努力，不能让父母失望，让父母和自己的付出付诸东流。同时，我们当中绝大部分人都是成年人了，要以成年人思维方式思考做事，这是老师在会上强调的，在为人处世方面，在情感问题方面，我想有很多方面需要我们去学习，有很多问题需要我们去思考，这也是我们在大学所学习到的社会知识，因为大学本身就是一个小社会。我对我的大学生活有着无限憧憬。我希望在大学里可以真正学到对自己的将来有用的知识，虽然这样说的很空泛，何为有用的知识，除了专业知识，除了技术，除了实验，除了理论，还有一系列的人文知识，还有为人处世的社交知识，我希望四年后我有一身的本领和一堆的好朋友，希望我会变得更自信，更美好，这次心理讲座与其说是讲座，不如说是大学的导语，新的导航与启迪。

青少年预防犯罪讲座心得篇十八

1、要把重视学生心理健康教育作为转变教育观念的重要内容。

随着社会经济的发展，教育必须加速改革，迅速由应试教育向素质教育转轨，由学科系统型教育向职业能力型转轨。首先是思想观念的转变。素质教育以转变思想、提高德育素质为灵魂，只有良好的心理才会产生高尚的道德行为。学校教育和学生管理必须建立在学生思想健康的基础上，提高教育的针对性，才会收到预期效果。所以，学校应健全心理健康教育机构，开设心理健康教育课程，开展心理咨询，把心理教育纳入教育计划。我们学校目前虽然没有正式的心理健康教育机构和专门的教育课程，但学校领导和学生处经常督促教师要注重学生健全人格的养成教育。任课教师在自己的学科教学中都重视渗透德育（特别是学生的情感体验）教育，班主任老师更是走在前头，他们利用多种多样的方法和手段，像开展丰富多样的班队活动课和有益于学生健康成长的各种课外活动、义务劳动，举办一些知识讲座，个别谈心，给以关爱和帮助等有效的手段和方法来教育感化本班学生，尽力使学生快乐健康地成长。我们学校的教师事实上都已重视了对学生的心理健康教育，目前缺乏的是有专业的人来指导，还不能把学校的心理健康教育工作提到一定的专业与理论水平上来。

2、努力提高教师心理学知识和对学生心理健康教育的水平 。

教师是人类灵魂的工程师，其含义应该是教师以健康的心灵感染学生，以良好的心态影响学生，以渊博知识和规范的行为教育学生。每一个学生身上都有教师这些方面的烙印，所以，对教师的心灵和职业道德要求格外高。教师必须有健康的心理外，还要具备了解学生的心理，掌握学生心态，帮助学生心理健康和克服心理障碍，有效铸造人类灵魂的能力，因此，必须加强心理学知识的学习。尤其是非师范毕业的教师应补好心理学这一课。学校还应定期组织对教师进行心理学的继续学习，定期交流应用心理学知识、管理教育学生的经验。

3、提高教育管理的针对性。

以往我们存在着用同种方法、同种手段教育所有的学生，少数人犯错，大家挨批，少数人有提高全班都光荣的现象，不重视个性教育。在教育上，所有“一个羊是放，一群羊也是放”的说法和作法都是错误的。有不少家长把学生送到学校来对老师常说的第一句话：“给你添一个麻烦，要多劳你一份心”，这就是要求针对学生实际加强教育的期望。就像本次研讨活动中的两堂课“学会夸奖别人”、“学会调节控制自己的情绪”，还有我们学校各个班每个星期的主题班队课等，就是针对各自班级中学生身上存在的一些实际问题展开心理健康教育活动的。这对学生的一些不良的心理能起到一定的教育与启迪作用，有助于学校素质教育的开展，更是有助于学生的心理走向正常的发展。我们认为学校学生管理部门、班主任、德育工作者和所有教职工都应该有了解学生心理的责任。教育管理有了针对性，才可能收到好的效果。

4、营造良好的教育环境 。

良好的教育环境有独特的教育功能，可以起到使学生耳濡目染、潜移默化的作用。校园幽静和环境优美自然会产生心情舒畅、气氛和谐，为转变学生思想、调整学生心态和行为创造有利条件。领导民主、管理民主、师生平等、尊重学生的人格、爱护学生心灵、互交知心朋友是正常的教书育人的氛围。民主与平等能给人们心理以宽松，感到顺气、顺事，不易产生逆反心理。在这种环境中才能教会学生自我调整心态，具有较强的自我心理保舰自我约束不良行为的能力。可增强正确评价自我、正确认识现实、正视逆境和对社会的适应能力。这也是转变学生思想，培养学生健康心理水平的必要条件。本学期，我们学校重视了校园环境的育人功能，注重了学生的文明行为养成教育，校长和教师们带头讲文明礼貌、保持校园整洁、讲普通话，同学之间互相督促，大家互敬互重，大部分人的文明行为带动改变了小部分人的不文明行为，逐渐就形成了一个优美、舒适的校园环境，学生在这样的环境中更能保持愉悦、健康的心态。