最热校园值周的心得体会大全(16篇)
总结心得体会能够让我们更好地认识自己,提高自我管理能力。写心得体会时要注重逻辑性和条理性,合理安排内容,使读者能够清晰地理解你的思路和观点。接下来是一些关于心得体会的范文,仅供大家参考和借鉴。
校园值周的心得体会篇一
第一段:介绍校园值周的背景和意义(150字)
校园值周是学校组织的重要组成部分,目的在于培养学生的责任意识、团队协作能力和社会实践能力。在这个过程中,学生将担任社区等校内的各种职位,负责管理和维护校园的秩序。校园值周的意义在于使学生深刻了解学校和社区的运行机制,锻炼他们独立自主的能力,培养他们主动承担责任的意识。
第二段:描述校园值周的具体过程(250字)
校园值周通常会持续一周时间,每天都有不同的工作任务。首先,学生会接受一次简短的培训,了解校园值周的任务和要求。然后,根据学生的年级和班级进行分组,每个小组负责不同的任务。这些任务包括清洁教室、图书馆管理、操场维护等。在每个任务结束后,学生需要填写反馈表,总结自己的工作情况,并提出改进建议。除了日常的工作任务,学生还需要参与各种活动,例如开展校内义工活动、组织篮球比赛等。
第三段:分析校园值周带来的好处(300字)
校园值周能够带来种种好处。首先,它促使学生融入学校和社区,在参与各种实际任务的过程中增加了他们对学校和社区的认同感。其次,这个过程锻炼了学生的团队合作精神,因为校园值周需要同学们相互配合完成各项任务。此外,学生通过这个过程学会了主动承担责任和管理自己的时间。最重要的是,校园值周培养了学生的社会实践能力,使他们了解到学校和社区的管理并非易事,需要大家共同努力。
第四段:分享个人的校园值周经历(300字)
在我最近的一次校园值周中,我被分到了图书馆管理的小组。我们小组需要根据图书馆的开放时间,定期整理书架上的书籍,并负责接待读者。在这个过程中,我深刻意识到了图书馆的管理工作并非轻松。首先,整理书架需要一定的耐心和细心,以保证每本书都能按照正确的排序放置。另外,接待读者需要耐心解答他们的问题,并帮助他们找到所需的书籍。通过这个经历,我不仅学到了专业知识,还提升了与他人沟通的能力。
第五段:总结校园值周的重要性和对个人的影响(200字)
校园值周作为一种教育活动,对于学生的成长具有重要的影响。通过参与校园值周,学生能够全面发展自己的各项能力,包括责任心、团队合作意识和社会实践能力。这些能力不仅在学校和社区中有所体现,同时也为将来的发展提供了基础。因此,校园值周不仅是一个学生必修的课程,更是一次为学生提供实践机会的盛会。
以上是关于“校园值周过程加心得体会”的文章。通过校园值周,学生可以锻炼自己的各项能力,并且体验到管理、责任和沟通的重要性。希望学生们能够珍惜这个机会,并从中收获更多。
校园值周的心得体会篇二
校园值周,是许多学校组织的一项重要活动。通过轮流承担各项任务,学生能够培养责任心、团队合作能力和管理技巧。而我作为一名初中生,在经历了一次校园值周后,有了很多深刻的体会和收获。
第一段:了解校园值周的重要性
校园值周是一种培养学生自觉遵守学校规章制度的一种方法。同时,它也是学校管理和教育行为的一种手段。通过校园值周,学校可以让学生亲身感受不同岗位的责任,提升他们的自信心和解决问题的能力。而作为学生,我们也应该意识到校园值周的重要性,主动参与其中,从中收获更多。
第二段:体验不同岗位的工作
在校园值周中,我们通过抽签的方式来决定所承担的任务。我曾经担任过卫生岗、课桌椅清潔岗等不同的岗位。每一个岗位都有它自己的特点和困难。例如,卫生岗需要每天清扫教室和操场,这需要我们付出持久的努力;而课桌椅清洁岗需要细心的观察和洁净工具的正确使用。通过这些岗位的轮换,我逐渐认识到每个人的付出都是为了整个校园的整洁和和谐。
第三段:培养团队合作能力
校园值周让我深刻意识到,一个人的能力是有限的,只有与其他人共同努力才能取得更好的成果。在卫生岗的任务中,我们组成小组,分工合作,每个人负责一定的区域。我们不仅学会了如何高效地进行清扫,还学会了与人合作,互相帮助。只有团队中的每个成员都能发挥自己的优势,才能达到最佳的协作效果。团队合作的重要性超过了个人努力,只有大家的共同目标和配合,才能让任务变得更加顺利。
第四段:提升管理技巧和责任心
我曾经担任过班级值周组长,带领着一群小伙伴完成各项任务。这个过程让我学会了如何管理和组织。我要确保每个任务都得到妥善安排,保证团队的顺利进行。同时,我也要有足够的责任心,确保每个人都能积极投入到工作中。这些经历使我意识到责任是一种美德,担当是一种力量。只有能够肩负起自己的责任,才能成为可信赖和优秀的人。
第五段:结语
通过校园值周的经历,我不仅学会了如何与他人合作、培养自己的管理能力,还明白了责任的重要性。校园值周是一次很好的成长机会,它可以锻炼学生的身心,提升他们的综合素质。在今后的学习和生活中,我将继续保持对校园值周的认识和参与,努力成为一个更好的自己。
校园值周的心得体会篇三
经过为期一周的教师校园值日,我收获了许多,也思考了许多。
首先,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了维新镇中心学校这一环境中,更加深刻地意识到我是维新镇中心学校的一分子,维新镇中心学校的生活离不开我、全体教师与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉,需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开老师、同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。
这也是一个换位思考的过程。平时的我们以普通老师的身份,坐享学校行政辛苦的管理得以安心的教学,时不时还以批评者的身份,在校长及其他管理人员指指点点。在这一次的值周中,我与他们的身份互换,我为他人提供服务,体验他人之感,思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对学生纪律管理与校园环境管理应该怎样去做,不再以无所谓的态度面对这一切。
再者,一定要说的经过验证的我们维新镇中心学校师生的团结协作精神。面对食堂的乱丢乱扔,我只是用了“曝光台”小小的一个举动,让文明行动在学生心中扎根。面对几天的天气突变,没有退缩,没有怨言,互帮互助,无私辛劳,在一个个小细节中体现着我们同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是班主任带领同学辛劳的身影,校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。
虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但学校的一切在改进中进行;虽是一期一次,但我尽了最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历,也是一番值得每一位普通老师深深内心思索的启示。
校园值周的心得体会篇四
第一段:介绍校园值周的概念和目的(200字)
校园值周是指学校中学生轮流参与组织和管理学校各项工作的制度。它的目的是培养学生的责任感、合作精神和组织能力,锻炼学生的实践能力和解决问题的能力。校园值周活动在培养学生综合素质方面起到了重要作用。作为学校的一员,每个学生都要参与到校园值周的工作中来,为学校的发展和提升贡献自己的力量。
第二段:说明校园值周的具体内容和工作内容(200字)
校园值周的具体内容包括学生在学校各个岗位的轮流工作。这些岗位包括学生会主席、班级观察员、图书管理员、宣传部部长等等。学生们在不同的岗位上,根据自身特长和兴趣进行工作。真实地参与到学校管理中,从而学到更多的知识,提高自身技能。
第三段:阐述校园值周的益处和体会(300字)
校园值周活动对学生的益处是多方面的。首先,它能够锻炼学生的组织能力和领导能力。在担任学生会主席或部长等职位时,学生需要组织和协调各项工作,提高自己的组织能力和领导能力。其次,校园值周能够增强学生的团队合作精神。学生们在处理各种问题时需要与他人合作,培养了学生的团队协作意识,提高了学生的合作能力。最后,校园值周加深了学生对学校工作的理解和对教育管理的认识。学生们通过亲身参与学校运营并面临各种问题时能够更好地了解学校的管理工作和各种问题的解决方法。
第四段:分享个人在校园值周中的体验和反思(300字)
在我参与校园值周的过程中,我曾担任过班级观察员和学生会部长等职务。通过这些经历,我深深地体会到了责任感的重要性。作为班级观察员,我需要对班级的学习情况和卫生状况进行观察,并及时向老师反馈。这让我明白了一个人的言行举止会影响到整个集体的形象。而在担任学生会部长的职位上,我需要和其他部长合作,组织各种活动。这要求我具有很好的沟通能力和团队合作能力。通过这些经历,我从实践中学到了很多知识和技能。
第五段:总结校园值周的意义和作用(200字)
校园值周是促进学校的发展和学生的全面发展的重要途径。它能够培养学生的责任感、合作精神和组织能力,提高学生的实践能力和解决问题的能力。同时,通过校园值周,学生们能够更好地了解学校管理和工作流程,增强对学校工作的认同感和自豪感。所以,校园值周对学生的成长和发展有着重要的影响。我们作为学生,应该积极参与校园值周活动,为学校的繁荣发展贡献自己的力量。
校园值周的心得体会篇五
本周,在全校师生的大力支持下,在g1601本班同学的共同努力下我班顺利完成了值周任务,本周全校总体情况良好,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象。学校卫生情况总体来说还是不错。
值周之前要做好准备工作:给每一个个同学分配工作,任务。分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生。一些重活应让男生去做。。这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的。准备工作做好之后,便是具体的工作了。我们的工作分布在全校各个角落。早晨校门口的站岗,中午食堂的岗位。以及下午各岗位的工作。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下:
1、校园学习氛围浓厚,早自习迟到很少,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考备考复习之中。
2、食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养。
3、值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4、总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律整体良好,早起床情况良好。
当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:
1、晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在归寝晚,没有及时做好休息准备工作。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。
2、少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关。这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理。
3、爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生。例如有同学人为破坏3教一楼监控器。
4、单车棚部分同学不按规定停放单车。
校园值周的心得体会篇六
校园值周社会实践是一种重要的学校活动,通过参与社会实践,学生可以亲身体验社会生活,增强社会责任感和社会适应能力。在我参与的校园值周社会实践中,我深刻体会到了实践的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验和教训。
首先,在校园值周社会实践中,我认识到了自己对社会的不了解。在社会实践活动中,我们分组进行了一系列社区服务活动,如清洁街道、为老人送菜等。通过这些活动,我第一次真正接触了社会的一面,看到了社会中的不平等、困难和挑战。这让我意识到,我们所在的校园只是社会大环境的一部分,真正的社会比我想象的要复杂得多。我认识到我对社会的认识还过于肤浅,需要更加努力地学习和了解。
其次,校园值周社会实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践活动中,我和其他同学分工合作,共同完成各项任务。只有团队合作,才能充分发挥每个人的优势,有效地完成工作。我和同伴们相互配合、齐心协力,取得了显著的成果。通过这次实践,我深刻认识到团队合作的力量,明白了团队中每个成员都不可或缺的价值。在今后的学习和生活中,我会更加重视团队合作,培养良好的合作意识和能力。
此外,校园值周社会实践也让我认识到了公益事业的重要性。我们在社会实践中所做的一些服务活动,并不是为了得到回报,而是出于对他人的关心和责任。通过参与社会实践,我意识到,公益事业是社会发展和进步的重要推动力,是传递爱和温暖的媒介。只有大家积极参与公益事业,才能共同促进社会的进步和和谐。因此,我决定在今后的生活中多参与公益活动,用自己的力量为社会贡献一份力量。
最后,校园值周社会实践也锻炼了我的心理素质。在实践活动中,往往会遇到一些困难和挫折,比如协调团队关系、解决问题等。这些挑战让我明白了要坚持不懈,要保持积极的心态,才能克服困难。通过和队友们共同面对挑战,我逐渐变得更加坚强和自信,学会了面对困难时保持冷静和淡定。这是我参与校园值周社会实践中最宝贵的收获之一,我相信这也将有助于我未来的学习和生活。
总结起来,校园值周社会实践是一次宝贵的经历。通过参与实践活动,我认识到了自己对社会的不了解,体验到了团队合作的重要性,理解了公益事业的重要性,锻炼了自己的心理素质。这一切都让我受益匪浅,也让我更加坚定了未来务实学习、为社会做贡献的决心。我将继续努力学习和成长,为社会的发展贡献自己的力量。
校园值周的心得体会篇七
校园值周社会实践,是每位学生的必修课程之一。通过参与社会实践,我们可以了解社会发展变化,培养实践动手能力,提高团队协作能力,更好地适应未来的发展。在校园值周社会实践中,我有幸亲身体验了许多难忘的事情,收获了许多宝贵的经验和教训,以下是我对这次活动的心得体会。
首先,参与校园值周社会实践,我学到了许多理论知识的实践运用。每当我独自进行一项任务时,都会在脑海中反复回顾老师上课所讲解的知识点,尽力将课堂所学运用到实际操作中。这些理论知识并非空洞的书本文字,而是通过实践才能真正理解其含义。例如,在社区清洁活动中,我用来回收这些废弃物品时,正确分类和运输,并将这些废弃物品送到相应的回收站点。这需要我对各种垃圾的分类做到心中有数,才能确保回收处理的效果。通过这个过程,我进一步深化了理论知识的理解和运用。
其次,校园值周社会实践也让我认识到了团队合作的重要性。在活动中,我们不再是独自行动,而是与其他同学携手合作,共同达成一项任务。每个人都分工明确,各司其职,协同工作。在我和队友一起进行社区宣传活动时,我们合力制作宣传册、搭建展台。虽然过程中遇到种种困难和挑战,但每个人都不放弃,相互鼓励,最终完成了一次成功的宣传活动。通过这个团队合作的实践,我深刻理解到团队的力量是巨大的,只有团队齐心协力才能取得更好的成果。
再次,校园值周社会实践提高了我的责任心和领导能力。作为一名值周干部,我承担着责任和义务,需要组织和指导其他同学完成任务。在组织社区义工活动时,我需要提前制定活动计划、分配任务,确保一切有序进行。我要感谢指导老师的信任和校领导的重视。通过这次实践,我对自己的责任心和领导能力有了更深刻的认识,也发现自己在这方面还有不足之处,我会进一步努力提高。
此外,校园值周社会实践也让我更加关注社会问题和身边的人们。在社区服务中,我明显感受到了社会的温暖和需求。有一次,我和同学一起为孤寡老人送去了慰问品,看到他们的欣喜表情和真诚的感谢,我心生感动。这让我认识到,关爱他人,关注社会需要,是我们每个人的责任,也是我们身为青年学生的责任。我们应该多关注社会现象,积极参与社会事务,为社会发展贡献一份力量。
总之,校园值周社会实践是一次具有重要意义的活动。通过参与其中,我学到了理论知识的实践运用,体验了团队合作的重要性,提高了责任心和领导能力,增强了对社会和人们的关爱。这次实践经历让我有了更深入的思考和体验,对未来的学习和生活提供了宝贵的经验和启示。我将在今后的学习中更加注重实践动手能力的培养,积极参与社会实践,为社会发展贡献自己的力量。
校园值周的心得体会篇八
本周的值周心得还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周,有10位老师在教研活动中开课。
从周四开始,我们的晨练有了变化,不再是早操了,而是师生共同参与的。大课间活动,活动内容丰富多彩,有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人,这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生,教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育,宣传一些预防水痘的知识,每天进行晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。
周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。
校园值周的心得体会篇九
1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。
二、不足
1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱,越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。
三、建议
校园值周的心得体会篇十
学校值周劳动心得
从学校组织的值周劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在值周劳动的实践中有所启示。劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面
都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校值周劳动让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
第一周值周劳动总结
开学第一周我们班就接到了值周劳动的任务,一周的劳
动美化了校园环境,同时也感受到干净、美好的环境值周同学所付出了辛勤的劳动,做好保持的必要性。总的来说有如下提醒:
1.天气转暖,尽量不要把食物带入教学楼,会滋生大量细菌;
3.吃口香糖的同学,请妥善丢弃残余物,附着在地上很难打扫;
4.望大家看到楼道中的垃圾能主动捡拾,共同维护校园美好环境。
高2014级汽修大专1班
2015年3月9日
劳动实践周的体会
本周是我们班的劳动实践周,我们班共有62个人,被分到各个地方。我,江蕙,柏元棋,董雨蒙,杨梦凡被分到后勤处。
早上,我们来到事务处的第一份工作便是打扫卫生,刚听说要打扫楼梯我们就发出一阵阵抱怨。最后一拳打扫下来却发现我们学习走的学生的素质好差,在楼梯上,食堂门口,小路边到处是垃圾。有饭后用过的面纸团,烧烤吃完后的烧烤棒,有从超市带出来的包装袋等等一系列的垃圾,却足以证明我们阜师学生的素质并没有外界传言那么好,这一点有待改进。
中午我们留在食堂帮助食堂工作者给学生们打汤,这一目的便是为了学生的卫生与安全着想,因为在我们学校有好多同学为了自己的方便而做出了一系列不文明的做法。例如:拿着汤碗直接放到汤桶里盛汤,却不知道因为这一举动而浪费了一整桶的汤;也有的学生不管汤是否烫与冷,把汤勺拿起来就盛汤,动作粗鲁,不管周围同学是否被这滚烫的汤而被烫到;也有的同学会因为在汤桶里发现一根头发而埋怨食堂的饭菜不干净,他们不知道的是食堂的叔叔阿姨们在做饭的时候都穿起一整套的衣服连头发都不会露出来,更不用说把头发掉到汤里来了,最后却把这份罪状强加于食堂的卫生方面。
今天,后勤处的处长带着我们五名同学对一到三楼的食堂卫生进行突击检查:一到三楼的米面油盐醋等一系列调料品都来自正规的厂家,在产品的质量上,也有很好的保证,我们每天吃的菜都是新鲜的,都是每天早上最新送到的,在食堂里面,洗好的菜都放在一个架子上,这个架子离地面也有一定的距离,根本就不用担心才会沾上泥土或灰尘什么的,而且有专门洗涝的叔叔阿姨们,并且还是洗一点,切一点的,每天早晚我们吃的包子、饼等都是由前一天包好放在冰箱里的,样样都是食堂工作人员亲自制成,这也是一种干净卫生的表现。三楼食堂是我校的特色食堂,里面的烧烤点心等都是由当天新运来的材料制成的,是绝对的安全卫生。而且,每天事务处的处长之三餐前都会上去检查,每周每周都有几次卫生的突击检查,为的就是食堂的干净健康等问题。
值周心得。
值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别人时,不只是检查别人的行为,同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
开始值周的,觉得挺有意思的,可以穿梭于校园,行使自己的权利。可一天的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了,同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多,从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开还是巡逻时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会„„起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。
作为学生,我们的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全体同学的团结一致,是为班级争取荣誉的保证。也只有团结一心,我们才能为文明班级中的一员。我在值周中最大的感,受就是:人们往往把也做自由,但是任只是非理的自由,人性的选择不是出于意志的理 而是出于偶然的动机,因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中,我们有共同的目标,共同的努力,所以我们便有了无往而不胜的力量。因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。
值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆,这是一次有意义的记忆我们要牢记!
刘朋辛
2013年12月10号
高一十四班值周总结与感想
上一周,在全校师生的大力支持下,在本班同学的共同努力下,总体情况良好, 学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明,和谐,积极进取的景象.值周老师,值周班级同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说还是不错.值周之前要做好准备工作:给30个同学分配工作,任务.分配的时候还要充分考虑各方面因素,比如早晨站校门口的同学必须得是家离学校比较近的,或者是住宿生.一些重活应让男生去做..这些就充分考验了班干部的协调组织能力,所以,一份工作名单是需要千思熟虑之后才出来的.准备工作做好之后,便是具体的工作了.我们的工作分布在全校各个角落.早晨校门口的站岗,中午食堂的劳动.以及下午各岗位的劳动。值周组圆满地完成了学校的值周工作现将本周值周工作总结如下:
1.校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张,认真地投入于期中迎考复习之中.2.食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,体现了新中学生的高素养.3.值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是卫生岗的同学,不怕脏,不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献.4.总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律良好,早起床情况良好.当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点: 1.晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在寝室走廊吵闹起哄,影响本人及其他同学的按时休息.部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到.希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度.2.少数通校生进出校门时,不出示通行证,或者用假冒的通行证或其他同学的通行证蒙混过关.这少数学生无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患.在此要求同学们进出校门时,要按学校规定出示有关证件,自觉配合学校的管理.3.爱护公物意识有待加强,破坏公物现象还时有发生.例如有少数学生在卫生习间开玩笑,有意损坏厕所的挡护门,这种现象跟我们学校是省重点高中很不协调,文明程度偏低.同学们想一下,如果全校卫生间的挡护门都被破坏了,那么,你觉得你在上厕所的时候感觉自在吗 文明吗 希望同学们要增强爱护公物意识,自觉抵制不良的习惯.4.部分同学互相团结互相友爱意识淡薄.上周有少数同学因为在打篮球时发生摩擦而打架,这是很不应该的.我们作为一名重点高中的高中生,应该要明事理,辨是非.我们不能象黑社会上青年一样,法制观念淡薄,动辙以武力相逼,以拳相见,学校是教育和培养人的地方,中学生必须遵守学校纪律和中学生行为规范.学校在此再次重申,凡是发生打架事件的同学,学校一定要严肃处理,特别是把校外人叫来参与同学打架的,最低给予记过处分,或者劝其转换学习环境..劳动让所有的同学都参与进去,而作为值周的另一个组成部分,值周主题,考验的则是同学的发现问题,解决问题的能力。
校园值周的心得体会篇十一
值周是一种团队合作的精神,是对自己和他人的负责的表现。作为一名学生,我深切体会到了做值周的重要性。通过这次的值周经历,我明白了责任的重要性以及团队合作的力量。在这次值周中,我遇到了许多困难和挑战,但最终取得了成功。以下是我对值周心得的总结,希望能够给同学们一些启示。
首先,我学会了如何管理时间和资源。在整个值周期间,我每天都要安排自己的时间,合理地分配各项任务。充分利用每一分钟,确保能够及时完成工作。例如,在处理班级事务时,我会事先了解每一项任务的重要性和紧急性,然后按照优先级进行处理。对于一些复杂的问题,我也会合理分配资源,善于借鉴他人的经验和智慧。通过这种方式,我能够高效地完成我的工作,帮助我们班级的运行更加顺畅。
其次,我学会了如何与人合作。在值周过程中,我需要与其他同学密切合作,共同完成各项任务。合作需要我们彼此信任和尊重,以及相互理解和支持。在与他人合作时,我努力做到倾听和沟通。尊重每个人的意见和建议,善于倾听并与大家一起讨论问题。有时候,我们也会遇到意见不合的情况。在这种情况下,我会尝试寻找最好的解决方案,以达成共识。通过与他人的合作,我学会了团队精神和协作能力,这将对我未来的发展产生积极的影响。
另外,我通过值周经历提高了自己的领导能力。作为值周的负责人,我需要承担起领导的责任,并带领同学们完成各项任务。在这个过程中,我学会了如何分配任务和激励团队成员。我会根据每个人的特长和能力,合理地分配任务,并在需要时给予鼓励和支持。我也会及时进行反馈,帮助同学们提高工作效率和技能。通过这样的领导经验,我逐渐成长为一个更好的领导者,懂得如何激发他人的潜力,并引导大家向着共同的目标努力。
此外,值周经历让我更加体会到了责任的重要性。作为班级中的一个重要角色,我明白我必须承担起自己的义务,并为班级的良好运行做出贡献。无论是处理班级事务、组织活动还是关心同学们的学习和生活,我都必须尽心尽力地去做。通过这个过程,我感受到了责任的压力,但也明白了责任对于个人成长的影响。只有承担责任,我们才能成为更加成熟和有价值的人。
最后,值周经历让我体会到团队合作的力量。没有团队的支持,我们无法顺利地完成各项任务。每个人的贡献都很重要,只有所有人团结一致,才能够取得最好的结果。通过与同学们的合作,我深深体会到了团队的力量和互助的重要性。我们共同面对困难和挑战,互相帮助,激励和支持,最终取得了圆满的成果。团队合作的力量是无穷的,只有懂得与他人合作,我们才能够在社会中取得更大的成功。
总的来说,通过这次的值周经历,我学会了时间管理、团队合作、领导能力和责任感。这次经历对我的成长意义重大,让我更加明白了个人在团队中的价值和作用。值周的过程需要我们付出努力和汗水,但它也让我们成长为更好的自己。我希望将来能够继续珍惜每一次合作的机会,努力成为一个有能力、有责任心的人。
校园值周的心得体会篇十二
在开学的第一周,我们初一一班很荣幸成为了第一周的值周班,在这一周,我们得到了许多的感悟。
我们的优缺点
单车棚岗的谢志恒、陈星昊到岗及时,记录详细;食堂岗梁歆然、肖雅娟、陈星昊不怕赃不怕累,尽职尽责地做好了收盘子的责任;跑操岗欧阳宇璠、栗诗琪、金如玉、侯恩羲到岗及时,记录详细;中午校园巡查岗刘永圣、姚星认真负责。美中不足的是校园巡查时上下楼梯声音太大,影响到了同学们的休息,食堂岗的巡查人员太少,管理不佳。
我们的共同感悟
在这个星期,我们值周的所有同学都收获了一份成长,这对于我们来说意味颇深。它教会我们单车不能乱停乱放,为后来停放单车的同学留一点空间;它教会我们吃完饭后盘子不能乱放,不让下一个同学不知所措;它教会我们中午午休时要管好个人的纪律,绝不影响别人做题或休息;它教会我们太多太多了!这次值周班,带领我们见识了我们身边一个小小的不良习惯会引发多大的事件。如果你把吃完了的盘子放在了小碗上,那后面的同学相继也会这么做,当小小的碗支撑不起这强大的力量时,这一堆盘子会倒,当它倒了,地上全是盘子时,没有几个人会来帮助我们捡盘子,到那时,整个场面就混乱了!
如果,每一个人都遵守好学校里的纪律和规则,那么就不需要我们一直在那里监督同学们,也不用学校用扣分来迫使同学们遵守规章制度,而且整个校园都是干干净净、有规有矩的。只要我们培养好了自己的自觉性,我们才是真正的“好学生”。
废物利用,大家一定不陌生,垃圾分类也是众所周知。我们学校的垃圾桶都是按回收和不回收来分类的,如果每个人都能注重垃圾分类,那地球上的资源也会循环利用。一个人节约一度电,每个班将节约多少度电,一个年级将节约多少度电,整个学校又能节约多少度电呢!当我们食堂岗上的同学看到你们一碗饭丢半碗时,我们都会觉得可惜,要知道,非洲等一些国家甚至我国的边远山区还有很多地方,有吃不上饭的孩子和家庭!
我校是市政府倾力打造的“两型”示范学校,我校全面加强“两型”教育,引导学生形成良好行为习惯,为促进长沙“两型”社会建设作出积极贡献。
作为当代中学生,我们应该扛起肩上的这份责任,成为这场“蓝天保卫战”的传递者!从小事做起,所有好的环境都需要大家一起努力!让心灵与校园共美,用行动为校园增辉。随着时代的步伐,找寻优美的校园,去拥抱更美丽的明天!
省下一度电、省下一滴水、省下一立方煤气,让我们做真正的两型理念现代人,让我们长郡梅溪湖中学也和我们一起走向两型!
校园值周的心得体会篇十三
值周是学生在校园里担任领导职责的一种机会和责任,通过值周,学生可以提高自己的组织能力、责任感和团队合作精神。近期,我担任了一周的值周生,并有了一些新的体会和收获。
二、意义重大
值周不仅是对学生自身的锻炼,也是对他人的服务。通过承担起值周生的职责,我体会到了责任感的重要性。每天清晨,我早早地来到学校,帮助组织同学们排队、检查校园的卫生情况。这不仅是提醒大家注意卫生,更是培养大家的个人卫生习惯,营造一个整洁舒适的学习环境。同时,我也帮助同学们解决问题,协助老师开展各种活动,并宣传校规校纪,增强了学生对纪律的自觉性。通过这一周的值周,我体会到了在学生团体中发挥领导作用的重要性,也更加明白了身为学生的责任。
三、团队合作
值周是一个团队合作的过程。一周的值周并不是个人单打独斗,而是需要与其他值周生紧密配合,共同完成任务。在与其他值周生一起工作的过程中,我深刻体验到了团队合作的重要性。我们互相帮助、协作,共同制定工作计划、分工合作。每天早上,我们都要提前到校,制定当天的工作计划并分派任务。我们组织运动会、文化艺术节,为全校师生提供了一系列的活动。通过合作,我们学会了更好地沟通与协调,实现了工作的高效进行。团队合作不仅使我们的工作更加有序,也培养了我们的集体荣誉感和忍让精神。
四、锻炼自我
值周是对自我的一次锻炼。在这一周里,我不仅要组织同学们的活动,还要自己展示才艺和领导技能。作为值周生,我需要提前准备好每天的活动内容,包括游戏、表演等。这就要求我展示我的才艺和创新能力。有时候,活动过程中可能会出现一些问题,我必须保持冷静、果断地解决问题。这样一来,我开始懂得了如何处理各种突发事件,学会了如何冷静思考和快速行动。这一切是对我个人能力的一次锻炼,让我更自信地面对挑战。
五、总结体会
通过一周的值周,我体会到了担当责任的重要性,锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。在与其他值周生的合作中,我学会了更好地沟通和协调。在和同学们一起举办活动的过程中,我锻炼了领导能力和处理突发事件的能力。至此,我明白了一个人不仅要有个人的成就,更要能为集体做出贡献。只有相互支持、共同努力,我们才能取得更大的成功。这一次值周让我真切地感到了团队的力量和个人的成长,我相信在未来的学习和生活中,这些经验将派上更大的用场。
校园值周的心得体会篇十四
从学校组织的值周劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。 在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。 这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在值周劳动的实践中有所启示。 劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校值周劳动让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
校园值周的心得体会篇十五
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的第一次值周,上个学期,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的红袖套,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。
相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同学们大都去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
校园值周的心得体会篇十六
值周是指学生轮流担任班级的管理工作,积极组织并协助老师完成日常事务。近期我在学校中担任了一周的值周工作,这给了我一个机会能够更好地理解团队的重要性以及责任的意义。通过这次值周经历,我得到了很多的启示与收获,分享一下我的心得体会。
第二段:团队合作的重要性
值周工作需要与他人紧密合作,这使我更加明白了团队合作的重要性。只有团队成员相互协调、相互配合,才能够有效地完成各项任务。在我的值周期间,我意识到一个人的力量是有限的,而一个团队的力量是无穷的。大家分工合作,各司其职,能够充分发挥每个人的长处,共同推动学校的工作进展。
第三段:责任的意义
在值周期间,我承担了许多责任,这使我更加明白责任的重要性。作为值周生,我需要确保班级的日常事务顺利进行,比如打扫教室、协助老师分发材料等。这些看似小事,但是却是班级管理的基础。责任意味着我必须全心全意地投入到每一项工作中,不马虎不懈怠。这次值周经历让我懂得,只有承担起责任,我们才能够获得别人的信任和尊重。
第四段:学会沟通与协调
值周工作要求与其他同学和老师进行积极的沟通和协调,这对于我来说是一次很好的锻炼机会。在面对不同的人和问题时,我学会了倾听他人的意见和建议,想出更好的解决办法。我也学会了如何用合适的方式表达自己的观点,以便与他人合作愉快。通过这次值周经历,我养成了更好的沟通和协调能力,这些技能在我今后的学习和生活中都是非常宝贵的。
第五段:总结与展望
通过值周工作,我不仅明白了团队合作的重要性和责任的意义,还提高了自己的沟通和协调能力。我认识到每个人在团队中都是不可或缺的一环,我们应该相互协作、互相帮助,共同进步。未来,我将继续发扬这些品质,在学习和生活中承担更多的责任。我相信,通过这些宝贵的经验,我将能够更好地为自己和他人创造更美好的未来。
以上就是我在值周工作中的心得体会。通过这次经历,我深刻理解了团队合作、责任和沟通协调的重要性。这次值周经历对我个人的成长和提升发挥了重要作用,我相信这将成为我未来不断进步的基石。我会永远记得这次值周工作所带给我的收获和启示,并将其运用到今后的学习和生活中。