我经历了一些挑战，但最终取得了成功。写心得体会时要遵循客观真实的原则，坦诚记录自己的实际感受和体会。阅读心得体会是拓宽思维、培养情感的好方法，推荐给各位读者。

生态文明建设和环境保护心得体会篇一

要运用现代环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害，有地保护环境，预防环境质量的恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展。

多年的实践，人类改造自然、发展生产，必须同时注意自然界的“报复”，注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响，而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度，通过宣传使大家认识这一限度，以政策、法律形式作出具体规定，并尽力实施这些规定，否则人类的生存环境就会遭到破坏。

自然资源的破坏，有的要几十年、上百年才能恢复，有的则难以逆转。尽管人类正在采取许多局部性保护措施，但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝，因为人类活动形成的全球性有害影响远远胜过局部保护性措施所产生的效果。

当前，我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的，非认真解决不可。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严重，水资源紧张已成为影响生产发展的严重问题。此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严重。

实践还证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。

因此，一切环境保护工作者、生产部门的领导者和广大管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要深刻认识保护环境的重要性，在发展生产的过程中搞好环境保护，保护环境也要促进生产发展，作到环境效果与经济效果的统一，在实现社会主义现代化建设的过程中，为人民创造一个美好的环境。

生态文明建设和环境保护心得体会篇二

说到环境保护，我们经常会看到一些环保标语，比如说"保护环境，人人有责，还有像珍爱生命，保护环境。"这些标语相信大家也都不陌生，虽然这些标语都很简短啊，我觉得它确非常清楚地阐释了一个道理，那就是：我们在保护环境的同时也是在保护自己，所以我们必须坚定地保护环境。人类在地球上生存了一代又一代，接受着自然赠予我们的新鲜的空气，温暖的阳光，还有澄清的水，在那之前我们往往都是和自然环境非常和谐的相处着。而之后随着工业的发展，科技越来越发达，经济也越来越好，人们过上了富裕，更为方便快捷的生活。然而，任何事物总是具有双面性的。

工业的发展同时也对环境带来了严重的破坏。森林里不知有多少树木，他们经受住多少风雨的考验，经受住岁月的变迁，但是许多不法分子乱砍滥伐，让这些树木，乃至整片森林都渐渐趋近消失，还有河流污染，许多化工厂污水肆意排放，河流质量受到严重影响，许多水里的鱼类等生物大片死亡，还有前段时间的新闻啊，上海松江打捞出上千头死猪，这实在令人气愤啊，养猪场的猪死掉了，管理人员不是合法处理死猪，而是都扔到水里，他们难道不想到这是大家赖以生存的河流，如果有人因为饮用了这样的水而发生意外难道他们不会受到良心的谴责吗，这真是一种非常可耻的行为。

保护自然环境，我觉得要从日常小事做起，首先应该大力宣传保护环境的重要性和必要性，让人们从小就养成不随地扔垃圾，随地吐痰，践踏花草，尽量不实用塑料袋和一次性筷子，珍惜水资源的好习惯，这样如果这些小细节都可以做的很好，那么我想就不会犯下更大的错误，还有就是对于破坏坏境的违法者应当给予重罚，不然只会让更多的人加入这样的行列中。

希望国家可以做好宣传，使人们可以真正认识到保护环境的重要性，所有的中国人都有强烈的环保意识，也都知道善待地球就是善待我们人类自己，让大家深刻的意识到破坏环境无异于作茧自缚。

生态文明建设和环境保护心得体会篇三

现代社会发展迅猛，但同时，自然环境也面临着日益严重的污染和破坏。人类的生存离不开自然环境，而自然环境的保护不仅仅是政府的责任，更需要每个人共同努力。生态环境保护教育是推动全社会环保意识的重要途径，我在参与其中有了自己的一些心得体会。

第二段：了解环保知识是保护自然环境的基础

在参与生态环保教育过程中，我意识到了了解环保知识的重要性。只有了解了自然环境中的各种生态系和生物区域的组成，才能更好的认识自己在环保中的角色和责任。通过了解环境问题，我们能够意识到破坏环境将对人类社会产生何种影响和后果，也更明显地感受到环保的意义和必要性。

第三段：倡导绿色生活，减少污染

生态环境保护教育中，强调了绿色生活的概念。我们应该尽可能减少日常生活中的污染源，采取更加环保的生活方式。 让我印象深刻的是，通过回收垃圾、种植植物、节约水电等绿色行为，我们可以为环保作出实际贡献，即使小小的一个人也能够改变环境。此外，绿色生活方式还有助于促进健康生活，吸引着更多的人参与到环保中来。

第四段：更新环保观念，提高环保意识

参加生态环保教育更重要的是可以调整和提高环保意识。我们需要更多地了解环保实践、认识环境的价值和重要性和意义，学会向环境友好的方向发展。我们还应该意识到环境问题不只是某一人群或某个国家的问题，而是全球性的。只有共同努力，才能推动人类社会可持续发展，让地球成为更加和谐美好的地方。

第五段：结语

在生态环境保护教育中，我个人更加深刻明白了保护生态环境的必要性和重要性。应该将保护环境融入日常生活，积极参与生态环境保护行动，践行绿色生活的理念，落实环保观念。只有广泛普及和落实环保意识，才能共同呵护我们的地球。

生态文明建设和环境保护心得体会篇四

由国务院、中央委员会出台的《中华人民共和国环境保护法》已经实行25年，作为地球上唯一的有生命的星球，保护生态环境也就是保护人类自身的命运。习近平总书记也多次强调要加强生态文明建设，定制各项环境保护政策，实现人十四五时期生态文明建设发展目标。为响应国家号召，2021年6月以“绿色发展，共创美丽家园”为主题的生态环境保护月活动，在全国范围内开展，旨在加强环保知识宣传，落实环保工作要求，推动形成人人参与生态文明建设的良好局面。

第二段：参加活动的感受

作为一名普通的公民，参加这次生态环境保护月活动，让我受益良多。通过各种形式的宣传、教育，我了解到环境问题影响有多深远，也意识到生态文明建设有多为重要。我认识到生活中“小事、小习惯”对环保事业的影响，也看到自己的不良习惯对环保工作产生的负面影响。我深刻认识到只有由个人行为的主动改变，才能真正为保护环境和生态文明工作贡献自己的一份力量。

第三段：认识到的问题

在活动过程中，我也认识到了一些问题。比如，城市垃圾分类不够普及，垃圾处理方式过于单一，有些公园绿地管理不足，存在废气、废水排放污染问题等。在宣传教育方面，有些地方的环保知识教育力度不够，召开的小型环保讲座、活动的数量、规模有限，文化场馆的环保宣传也不够丰富。这些问题都让我对环保工作的重要性有了更深层次的认识。

第四段：希望与建议

参加环保月活动给我留下了深刻的印象，让我认识到个人对保护环境的贡献也十分重要。作为一名公民，我认为我们需要识别身边的有害习惯，积极参与垃圾分类、公益植树等活动，提高环保意识，减少环境污染。政府各部门需要加强环保知识的普及和生态文明建设的宣传力度，加强环保立法、加大对环保行业的投资，加强环境监察和监管力度，规范企业环保行为，才能真正做到建设生态文明，创造可持续发展的美好生活。

第五段：结语

生态环境保护月活动已结束，但生态环保工作不会停止。我们需要从身边小事做起，从点滴细节中加强环保意识，为保护地球的蓝天、碧水、青山贡献自己的一份力量。只有当每个人的环保意识被提高，环保工作才能取得实质性的进展。

生态文明建设和环境保护心得体会篇五

滇池是中国南方的大型淡水湖泊，也是中国四大淡水湖泊之一。该湖自然美丽，生态环境良好，是云南省的重要自然资源和旅游景点。但近年来，由于人类活动，滇池生态环境遭到了一定程度的影响，因此保护滇池已经成为了云南生态文明建设的重要区域。在这篇文章中，我将分享自己在滇池保护过程中的心得体会。

第二段：加强环保意识

人类活动是滇池生态环境恶化的主要原因。因此，加强环保意识对于保护滇池非常重要。我们应该始终牢记生态环境的重要性，不浪费资源，注重环保，在日常生活中采取有效的环保措施。例如，垃圾分类，少用一次性塑料，节约用水等。只有当每一个人都加入到保护环境中来，才能真正实现滇池保护的目标。

第三段：建设完善的生态系统

滇池是复杂的生态系统，其中包括物种生态、水环境与土地环境生态等多个方面。只有兼顾各方面生态环境的平衡，才能真正实现滇池生态环境的全面保护。因此，我们需要建设完善的生态系统，促进各种生态要素之间的平衡，并保持生态系统的优势。例如，提高湖泊水质、保护湿地和草原、开展植树造林等措施。

第四段：合理利用滇池资源

合理利用滇池资源也是保护滇池生态环境的关键因素之一。合理利用滇池资源可以促进经济的发展和社会的进步，但也要注意保护生态环境。例如，可以通过加强滇池旅游管理和推广其优美风景等手段，增加旅游业收入，并同时吸引更多的游客。但是，我们必须注意到，旅游业过度发展会影响生态环境，因此，要加强管理和规范旅游行业。

第五段：积极参与滇池保护

作为滇池的居民，我们有责任积极参与保护滇池。我们可以加入环保组织和志愿者组织，参与志愿活动，提高公众意识。同时，我们可以对滇池保护提出建议，并向政府主管部门反映和积极给予支持。只有发挥个人和社会的力量，才能不断提高滇池的生态环境。

总结：

保护滇池生态环境不是一件易事，需要全社会的共同参与和努力。我们不仅要加强环保意识，建设完善的生态系统，合理利用滇池资源，还要积极参与滇池保护。在保护滇池的过程中，我们需要深入认识到生态环境的重要性，同时注重平衡滇池生态环境的各方面要素，不断提高人民群众的生态保护意识。只有这样，才能为滇池生态环境的全面保护和可持续发展做出各自的积极贡献。

生态文明建设和环境保护心得体会篇六

在现代社会中，生态环境问题已经成为了一个备受关注的热点话题。为了保护我们的环境和生态，我们必须积极学习和实践生态环境保护知识，才能真正达到环境保护的目的。因此，在我们的生活中，生态环境保护教育非常重要，它可以引导我们了解和关注环境问题，增强我们的环保意识，促进社会和谐发展。在此，我将分享我的生态环境保护教育心得体会。

第二段：体会教育的重要性

在我开始学习生态环境保护教育之前，我意识到自己对环保问题了解不足，环保行为也不够积极。但是经过了学习和实践，我认识到环保问题就是我们每个人都必须关注和解决的问题，我们的生活方式和行为都会对环境造成直接或间接的影响。通过生态环境保护教育，我们可以获得正确的环保知识，并且更加了解环保问题的重要性和紧迫性。

第三段：实践教育的意义

学生们通过实践活动可以深刻地认识到环保的重要性，增强学生对环境保护的认识并希望通过自己的努力来改善环境。在小组的活动中，我们深入了解了有关生态环保的内容，为社会绿化植树做出了自己的一份贡献。我们通过实践活动，锻炼了我们的团队合作精神和个人社会责任感，从而提高了我们对环境保护的重要性的认识和理解。

第四段：教育应用的实战意义

在日常生活中，即使我们没有参与环保实践活动，我们也可以通过一些简单的行为来保护环境。例如，使用自来水杯，减少塑料垃圾的产生，节约用水，减少食物浪费等等。这些行为虽然看似微不足道，但它们都能够对环境产生积极的影响。因此，我们应该树立环保意识，日常生活中积极参与环保行动，做出环保的贡献。

第五段：总结

生态环境保护教育的意义在于引导我们了解和关注环境问题，提高我们的环保意识，让我们积极参与环保活动，促进社会的和谐发展。对于每个人来说，环保都是应该牢记并积极实践的一些基本行为，我们应该认真贯彻落实生态环境保护教育理念，并希望自己能够通过自己的个人行为，争取更大的环保进步。

生态文明建设和环境保护心得体会篇七

今天，张满怀教授为我上了一堂令人毕生难忘的报告会，使我受益匪浅，深有感触。

说起张教授，他是一位伟大的环保志愿者，他关心、爱护地球，保护家园的高尚品质无不让做为小学生的我们敬佩不已、赞不绝口。今天是4月22日——地球环保日，可能大部分人都对这天很陌生，也充分地体现了我们不关心地球妈妈，才让她濒临死亡。

1970年4月22日，美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯在学校发起组织和呼吁人类热爱地球，保护环境的呼声，这一活动轰动世界，人们把他誉为地球日之父。

地球乃是人类生存的唯一家园。但是人类却越来越贪婪，把地球母亲逼到无路可走，人们把地球当成取之不尽、用之不竭的赚钱道具，无知的人类还在不停地索取，不停的伤害我们的地球，我想问问人类：你们有没有想过如果有一天我们的地球母亲病重倒下，我们该如何生存，依靠什么生存。世界没有后悔药，所以你们应该明白善待地球就是善待自己，人类应该好好反思，用行动来弥补自己之前的过错。

保护环境不仅是一种责任，也是一种美德。保护环境不是一两个人的责任，而是全世界人民的责任，每个居民都有义务来保护地球，我们所做的点点滴滴都是对地球母亲的弥补，哪怕是细微的事情，都会促使我们的地球母亲多一份绿色，多一份健康，更会使人类多一份反省，多一个明天，面对地球母亲遭到的伤害，各种资源的无限破坏，自然环境越来越恶劣，而幕后凶手就是我们人类，我们早已犯下滔天大错，如果再错失良机，不保护地球母亲的话，那我们就彻底无药可救了。

人类只有一个地球，是用多少钱也买不来的，我们既然伤害了地球，就更应该保护、关心她，因为她是我们唯一的家园。为了我们共同的家园，为了我们的子孙后代，让我们携起手来，保护环境，保护地球，用我们的努力创造一片新天地，我相信，世界一定会更加美好！

生态文明建设和环境保护心得体会篇八

作为地球的居民，我们需要认识到地球的环境面临危机，而我们必须采取行动，保护我们的环境。为此，全国每年都会举办生态环境保护月来提醒我们保护地球的环境，下面，我将分享我的生态环境保护月心得体会。

第一段：认识生态环境保护月的重要性

在本年度的生态环境保护月，我首先认识到环境保护的重要性。随着人口不断增长和经济发展的加速，我们的环境遭受了严重破坏。地球的资源和生态环境正面临许多危机，包括气候变化、海洋酸化、生物多样性等等。因此，保护环境已不仅仅是一项责任，更是我们应该重视的任务。

第二段：加强环境教育

在生态环境保护月中，我受益匪浅的一点是加强环境教育的意义。从小区天然气安全知识的宣传到干校里用党课学习方式开展环保主题课程，针对不同群体的环保教育给人留下了深刻印象。尤其今天在东林广场所举办的生态环境保护知识普及活动，这群志愿者为我们展示了什么叫多姿多彩的环保行动，简单易懂的表现方式得到了大家的认可。

第三段：提倡生态文明

加强环境教育也提醒着我如何行动起来。生态文明建设是我们未来发展的方向，从垃圾分类到低碳出行，我们都可以从小事做起，发挥自己的作用。我和我的家人们也已开始行动：我们家中开始节约用水用电，减少使用不可降解塑料和纸巾的次数，并且妥善处理废弃物品。 我们更加关注如何让农业、工业等各产业对环境造成的负面影响最小化，提倡绿色、可持续发展。

第四段：加强环保法制

为了生态文明建设进程的顺利进行，我们必须依法保护环境。 环保法规制定的意义十分重大，在保护环境的过程中，必须依靠制度和法律的力量。国家多次颁布了《环境保护法》等法律法规，推动着绿色发展的进程。 居民应该积极参与环保活动，也要保持法律法规意识，不随意破坏生态环境，防止违法行为发生。

第五段：我们共同护卫地球家园

最后，我认为生态环境保护月的精神应该贯彻到日常生活之中。环保不仅仅是一种社会责任，更是我们每个人的责任。我们可以通过选择可持续的产品、减少废弃物的排放并加强节能减排，通过自己的行动来保护我们的生态环境。 愿我们在未来的每日里，行动起来，真正的成为地球的守护者，护卫我们的美丽、明亮、清新的地球家园。

生态文明建设和环境保护心得体会篇九

随着环保与可持续发展意识在全球范围内的快速飞速地普及，生态文明建设、绿色发展等话题已经成为人们关注的焦点之一。而生态环境保护教育也成为逐渐深入人心的一项重要工作。在长期的学习和实践中，我深刻体会到生态环境保护教育对我们的教育、生活和社会的深刻影响和启示，为此，我想分享自己的一些心得体会，以期能够与更多人分享，共同推动生态环境保护教育的普及和发展。

第一段：生态环境保护教育的重要意义

生态环境保护教育作为一项关乎国家和人类未来的工作，逐渐受到更多人重视和关注。生态环保教育的意义和目的在于让更多的人了解和关注我们所处的自然环境，认识到自然资源的有限性，从而在生活和工作中把控好环保思想。通过学习先进的环保知识，加深了我们对环境保护的认识，提高了我们对生态环境的敏感度和责任心，才能真正地让我们从根源上保护生态环境。

第二段：学校环保教育的实践与经验

作为学生，在学校内我们每天接触到各种各样的环保实践和教育。我们学校每个学期会开展环保教育和环保实践，比如打印机纸双面利用、植树活动、垃圾分类和回收等。这些活动的举行让我们在实际操作中更深入的了解了生态环境保护的基本概念和知识，并将环保理念融入到我们的生活中。此外， 我们学校还会在课堂上开展生态环境保护教育，教师会在每一门课程中渗透、融入环保理念和知识点，让我们在每一门课程中学习到环保知识。通过各种方式的环保教育，我们更加深入地了解到为什么需要环保，以及环保的实际应用和意义。

第三段：社会环保教育对我影响深刻

除了学校的教育，我们还需要通过外部的社会环保教育来进一步接受、加深生态环保思想的提高。比如，环保组织、专家的讲座、展览和研讨会等都能让我们更深刻地理解环保的重要性。我曾参加过的一场研讨会让我印象深刻：专家提出了环保自我行动的重要性，并且指出如果每个人都能够在自己的生活中从一点做起，那么这个世界一定会变得更加美好。因此，我们都需要切实发挥自己的作用，宣传环保知识、鼓励更多人加入到环保行动中来。

第四段：运用环保思想并在生活中实践

学校和社会环保教育所教授的生态保护理念不会快速地转化为现实行动，实践过程需要我们日日夜夜的奋斗和付出。在学习和生活中，我们需要反思我们所做的一切，看看自己做好了哪些事情，又犯过哪些错误，并总结出解决问题的方法。具体而言，我们会从日常生活中的小事做起，比如坚持不回复不必要的电子邮件、随时关掉不用的家电、利用循环材料去厕所等。这些看似不起眼的小事情，但是能够帮助我们逐渐地培养优秀的环保意识，日复一日，才能真正让我们从根本上行动起来，并期望在未来环保方向上更上一个新台阶。

第五段：结语

生态环境保护教育是一个不断提醒并教育人们论如何爱护、保护和维护环境的学科。生态环保教育通过多种形式的渗透和宣传，汇聚了公众的力量，增加了公众的环保意识，提高了全社会对生态环保的重视，建立起让人们认识到环保意义和重要性的新观念。我们要不断加深自己的环保思想和知识，在生活中付诸实践，遵从自己切身体验，并且告知更多人共同推动环保教育的发展。只有通过我们的努力，生态才能与人类共存共荣，共创美好未来。。

生态文明建设和环境保护心得体会篇十

我十分热爱地球，热爱我们美好生活的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。可是我们无意中发现，由于人们过度地开采地下石油、污染环境，导致我们无法健康的生活。北极的冰川也在渐渐得融化，郁郁葱葱的森林渐渐地被伐木工人砍伐，因为我们为了自己的发展，让地球受到伤害。

每当我走过污水河时，看见浮在水上面的垃圾、死鱼，我的心里都十分难受，一个疑问紧紧地缠绕在我的心头———我们家园的小河为什么变成这样？到处的死鱼，臭虾漂浮在水面上，虽然人们利用高科技可以使污水净化成干净水，可时长久下去下去，人们吃到的就不是大自然中鲜美的鱼了。

说到节约能源，我不禁想起了那天在舅妈家发生的一件事。那是一个星期天，我到表叔家吃饭，吃过饭后，大人们就到另一个房间去打牌了，我就坐在一旁上网玩游戏。客厅里一个人也没有，可是电视一直开着，空调也在呼呼地吹。这时，刚刚回来的姐姐发现了这一切，愤怒地走过来，把呼呼吹的空调和电视关上，然后到我们的房间阻止他们抽烟，并对舅舅说：“你们从这打牌，抽烟抽得乌烟瘴气，电视和空调还开着，这样多浪费呀！”当时，满屋子的人都没意识到这是在浪费资源，都羞愧的不得了。

其实，生活中像姐姐那样自觉节能减排，保护环境的人大有人在。我看见我们班很多同学每天上学都是走路来的，其实他们家里都有私家车，可他们说，不想让父母开车送，说是让自己走路上学，多多锻炼身体，其实他们是不想让父母浪费能源；还有我的老师经常给我说，她在生活中是如何如何节约用水用电的，有些时候，老师会在班会上提到，爸爸妈妈会在生活中提到，我这才明白了节能减排，保护环境有多重要。

生态文明建设和环境保护心得体会篇十一

滇池是中国西南地区最大的淡水湖泊，也是一个重要的生态旅游区，具有着丰富的生态资源和文化遗产。然而，近年来，滇池的水质不断恶化，生态环境遭受破坏，成为了当地环境保护面临的一大难题。在这样的背景下，我们应该如何加强滇池的生态环境保护，成为了一项重要任务。

第二段：认知

为了更好地了解滇池的生态环境和当地环境保护工作的现状，我们走访了一些当地的政府机构和社会组织，学习了当地环保工作者他们的种种努力。了解到，针对滇池污染的治理已经得到了政府和社会的高度重视，各级环境保护部门和社会组织积极开展着一系列生态环境保护的工作，包括了防止污染和保护生态环境等方面。然而，环保工作仍面临着很多困难，需要我们共同努力、长期坚持。

第三段：行动

为了共同投入行动，我们自发组织了一次滇池的环保志愿服务。我们一边清理滇池河岸上的杂物垃圾，一边了解和学习滇池的生态状况，以及有哪些污染是来自我们自身的生活习惯和行为。除此之外，我们还通过宣传和组织环保活动的方式，积极分享我们所知晓的环保知识，普及环保概念，向更多的人倡导环保行为。

第四段：思考

在环保行动中，我们不断反思我们现有的生活方式、习惯以及行为对环境所造成的负面影响，从而找到更加环保的生活方式。我们提倡减少塑料的使用、回收再利用、垃圾分类等方式，尽可能的减少污染对环境的影响。我们要学会尊重自然，拥抱生态，让环境保护成为一种生活习惯，从每一处小事做起，从个人到宣传，不断推广环保意识，共同构建生态文明，并努力推动建立更具有可持续性的发展模式。

第五段：总结

环境的恶化和生态环境保护工作的重要性提醒我们，我们要珍惜湖泊水源，保护良好的水生态系统，让天空更蓝、水更绿、山更秀。我们每一个人都应该肩负起对环境的责任，不断寻求自己的行动方向，减少不必要的环境污染，爱护自然、珍惜环境，为自然、为生态、为人类的未来创造一个更好的环境。同时也希望更多的人能积极参与到环保行动中，通过我们的力量共同守护我们的环境，为滇池的强健发展献出一份力量。

生态文明建设和环境保护心得体会篇十二

随着城市高速的发展，重庆这座山城变得越来越繁华，人们的生活水平也不断提高。但与此同时，城市生态环境却面临着严峻的挑战。因此，为了保护城市的生态环境，提高人民的居住质量，我从事了一些实际的保护工作，并得到了一些心得体会。在这篇文章中，我想分享我在重庆生态环境保护方面的一些体会。

首先，我发现了重庆市政府对生态环境保护的重视。政府出台了一系列的政策和法规，以确保城市的生态环境得到保护和改善。例如，禁止燃放烟花爆竹、限制汽车尾气排放、加强对工业废气和污染物的监管等。这些政策的实施有效地减少了大气污染和水污染，保护了城市的空气质量和水资源。

其次，我注意到自然保护区的建设对重庆生态环境的保护起到了重要的作用。重庆拥有丰富的自然资源和特殊的地理环境，有许多值得保护的生态系统，如著名的大足石刻、武隆天坑洞等。政府在这些地方设立了自然保护区，限制人类活动，保护野生动植物的栖息地，以及保存自然景观。这些自然保护区的建设，不仅保护了环境，也提供了一个宝贵的学习和研究的场所。

此外，作为一名学生，我也有责任参与到生态环境保护中去。在学校，老师经常组织我们进行环保活动，如植树造林、垃圾分类、宣传环保知识等。通过参与这些活动，我深刻地意识到每个人都应该保护环境，为了自己的家园，为了下一代能够生活在一个美丽、清洁的环境中。我也将这些意识转化为行动，积极参与各种环保活动，并努力影响身边的人也加入到环保行列。

最后，我认为重庆的生态环境保护还存在一些问题。例如，一些地方的污染治理还不够彻底，导致环境污染问题依然存在。同时，一些居民对环境保护缺乏认识，导致行为不符合环保要求，如乱丢垃圾、乱排污等。因此，政府、学校和社会应该加大宣传力度，增强居民的环保意识，倡导绿色生活方式，推动生态环境保护工作的深入开展。

总之，重庆是一座美丽的山城，拥有得天独厚的自然环境和丰富的生态资源。为了保护城市的生态环境，政府采取了一系列的措施，而我们每个人也应该积极参与到环境保护中去。只有共同努力，才能使重庆的生态环境保持美丽、洁净，为我们和我们的后代提供一个更好的生活环境。

生态文明建设和环境保护心得体会篇十三

摘要：农村环境治理既是国家治理的重要内容，又是生态文明建设的一个重要组成部分。当前农业生产污染和农村生活污染是农村环境面临的两个突出问题。其治理的制度困境主要在于：农村环境保护法律法规滞后；城乡二元主义的体制障碍；干部考核指标体系存在误区。生态文明建设视阈下农村环境治理的路径选择为：政府维度：强化立法监管、政策激励以及财政补贴；企业维度：加强外部控制与自我规制；农民维度：提高环保意识以及支付意愿。农村环境治理的宏观视角是必须坚持生态农业发展模式。

关键词：生态文明建设；农村环境治理；生态农业发展

生态文明建设是中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容。农村环境治理既是国家治理的重要内容，又是生态文明建设的一个重要组成部分，本文就生态文明建设视阈下的农村环境治理问题做了初步探讨。

通观当前农村环境中存在的主要问题，笔者认为主要表现为以下方面：

（一）农业生产污染

首先，化肥、农药被大量滥用。

首先，化肥、农药被大量滥用。新中国成立后，国家为了提高农产品的产量，曾经大力鼓励农民施用化肥和农药，尤其是进入上个世纪80年代，我国的农业生产方式由传统的“低能耗、低污染”的生态农业逐渐走向“高能耗、高污染”石油化工农业。尤其是近些年来，在农业生产过程中，由于农民普遍缺乏科学指导和绿色生产的理念，化肥、农药被大量滥用，大量的重金属、酸、碱、放射性元素、有机农药和化合物渗入土壤，严重污染了土壤和地下水。根据2019年发布的《中国统计年鉴》中的数据得知，从2005年到2018年，我国农用化肥施用量从4766万吨增加到了5653万吨，增加了887万吨，平均每公顷施用量超过340千克，比国际公认的化肥施用安全上限225千克/公顷，增长了115千克/公顷；农药使用情况也一直在增长，从2004年的128.6万吨增加到2013年的180.77万吨，再到2018年的150.36万吨，虽然有所回降，但依然处于较高水平[2]。大量的有机物和无机物富集在土壤内，久而久之会超出土壤自身的自净能力，破坏土壤自身的结构和功能，最终影响土壤肥力，影响农作物的产量和品质，威胁人体健康，对我国农村生态环境造成严重危害。其次，城市工业污染向农村蔓延。一些城市在资本逻辑的诱导下，将大量的工业污染转移到农村。这些来自城市的工业污染物往往含有大量的重金属和放射性物质，要对这些有毒有害物质进行净化处理，不仅需要先进的技术，还需要高额的资金投入。对于经济发展远远滞后于城市的农村地区而言，为城市污染买单，早已超出了其自身的环境负荷和经济实力。长此以往，农村地区将陷入因环境污染引发的“循环式贫困”的窠臼之中。再次，乡镇企业落后的传统生产方式。在实现农村现代化及其城镇化的历史进程中，异军突起的乡镇企业委实撑起了农村经济发展的明日之星。但不无令人叹息的是，囿于有限的经济氛围、基础设施和管理水平，乡镇企业一般规模较小、技术起点低；资金投入主要集中于造纸、印染、化工等“低技术、高污染”的领域；再加上缺乏有效的监管，乡镇企业在生产过程中为了降低成本，往往向水体、土壤直接排放未经处理的污染物、废弃物；加之农村地区的环保基础设施的落后与缺乏，工业废水、废气和固体废弃物难以得到妥善的净化和清理，致使农村地区的水污染对农民的生命健康造成威胁。据国家统计局数据显示，全国工业固体废弃物产生量从2000年的81600万吨增加到2017年的331592万吨，增长306.4%[3]。当前我国“癌症村”数量不断增加，已经超过247个，涵盖了27个省份，主要源于附近的化工厂、印染厂、造纸厂等企业生产的污染废水排放所致[3]。

（二）农村生活污染

随着社会主义新农村建设步伐的加快，农户聚居愈益集中，城镇化趋势日趋增强。但不少地方的农民环境保护意识和社会责任感缺乏，只顾关注与自身利益相关的环境状况，而对诸如随手丢弃农药瓶、随意倾倒动物粪便，马路、沟渠等无确定权属的公共领域则随意排放废水废渣、堆放生活垃圾。究其上述现象形成的原因主要为：一是囿于农村聚居点的环保硬件设施远远滞后于城市，甚至在不发达地区，农村环保基础设施根本未予以配套。二是农民自身形成已久的不良生活习惯，同时在农村环境治理中这一群体也尚未将环境保护这一理念自觉转化为行动并努力践行。根据数据显示，2018年，农村污水排放量大约为230亿吨，比2017年的214亿吨同比增长7.5%[4]。这些污水排放较为分散，随着雨水冲刷，进入地表径流、湖沼、沟渠等地下水体，造成农村地下水严重污染。三是随着农村畜禽养殖业的日渐规模化、集约化，尤其在人口密度较大的城市周围的农村地区，大型养猪场、养鸡场、牛场数量众多，畜禽粪便污染亦已成为农村环境的又一重要污染源。

农村环境所具有的公共产品特性、强外部性、地域性及公共产权属性决定了环境治理是一项涉及面很广的社会系统工程。从全国目前情况来看，农村环境治理的制度困境主要表现为如下方面：一是农村环境保护法律法规滞后。环境规制作为一种均衡各主体利益的杠杆，是国家进行环境要素保护和环境公共产品分配的重要手段之一。但毋庸讳言的是，多年来无论是环境立法还是环境执法层面，国家都把更多的资源倾注在城市环境的保护上，而对农村环境保护则有所忽视，至今我国尚未制定一部有关农村环境保护与污染防治方面的综合性、专门性法律。正是在这人为的制度性倾斜语境下，有关农村环境保护的法律法规处于悬浮的状态，无法为农村环境保护提供切实有效的制度支撑。退一步讲，即使在某些领域有所立法，也往往是由于其与农村发展的价值判断不相符合而被搁置一旁，或是因其实践性不强而被作为粉饰门面的点缀物。譬如水污染、大气污染以及噪声污染等方面的防治标准设计主要是针对城市的，故与农村的现实语境不相适应。二是城乡二元主义的体制障碍。通过均衡性制度设计促进城乡环境公共产品的均等供给是环境正义的应有之义，也是破除城乡二元主义桎梏、实现城乡协调发展的关键。但如前所述，不无遗憾的是，国家在农村环境治理中长期依循城乡二元主义的制度逻辑，立法资源、执法资源、财政投入甚至机构的职能设定都统统倾向于城市的污染防治与环境保护。在立法上具体表现为“城市中心主义”、“工业中心主义”，人为将城市居民和农村居民的利益置于两套截然不同的标准之下，割裂城市与农村之间天然的利益联结纽带，并在非均衡的实践逻辑下将整个社会的资源向城市倾斜，致使农民的环境权益被边缘化。换言之，无论是从纵向还是横向分析，农村的污染防治与环境保护被置于国家环境规制的序列末端。城乡二元主义的立法偏差、政策偏差在很大程度上对农村和农民的平等权利置若罔闻。尤其是当前环境执法机构在农村基层仍未建立，执法与立法之间断裂，致使日益严重的农村环境污染与环境监测、环境执法缺位，农村环境监管基本处于真空状态，加之农民的环保意识不强，于是种种负面因素的交织即为农村环境安全埋下了极大的隐患。三是干部考核指标体系的误区。诚然，目前我国虽已建构起以《环境保护法》为主轴的环境保护法律体系，但由于缺乏责任条款的威慑，政府往往本能地将大部分的注意力集中到发展经济、吸引投资上，无暇顾及对环境风险的规制。经济发展和维护社会稳定是地方官员政绩考核最为重要的两项指标，这两项指标与官员的仕途升迁紧密相连。因此，地方官员往往根据干部考核指标体系有选择性的完成那些明确的、可量化的、带有“一票否决”性质的“硬指标”。而所谓“硬指标”的完成，则往往又是以牺牲环境和破坏资源为代价的。正是干部考核指标体系存在的偏差，造成地方官员将缺乏准确性、有效性的统计数据用于粉饰农村环境治理的努力，从而阴差阳错地助长了农民在农村环境治理中的政治冷漠和不信任感甚至是合作的抗拒。

参考文献：

[5]中共中央国务院.生态文明体制改革总体方案[eb/ol].

生态文明建设和环境保护心得体会篇十四

2、尊重自然、顺应自然、保护自然，实现永续发展

3、坚定不移地走科学发展之路，建设幸福美好新桂东

5、倡导节约、健康、文明、科学的绿色生活方式，形成尊重自然、善待环境的社会风尚

6、共建生态文明，共享绿色未来

7、发展为要，环境优先

8、弘扬军规精神，建设美丽桂东

9、创响养生天堂、避暑胜地，建设精美县城、美丽桂东

10、继承优良传统，厉行勤俭节约

11、真抓实干，开拓创新，努力建设全国生态文明示范县

12、人人爱心献环保，明天生活更美好

13、生态经济立县，绿色产业富民

14、树立环境保护意识，建设绿色文明家园

15、保护生物多样性，维护生态平衡

16、地球我的家，环保靠大家

17、为生态保护助力，为绿色桂东添彩

18、既要金山银山，更要绿水青山

19、群策群力创建生态桂东，同心同德打造绿色家园

20、山水相连你我他，生态文明靠大家

21、打造优美环境，共享碧水蓝天

22、重视生态功在千秋，保护环境造福万代

23、节约和保护资源，走可持续发展道路

24、生态桂东你我同创，绿色生活万家共享

25、生态创建携手共进，绿色生活你我同行

26、一草一木凝聚桂东美景，一心一意建设生态文明

27、生态与文明携手，和谐与桂东同行

生态文明建设和环境保护心得体会篇十五

生态开发建设是全球人类共同面临的问题，人类的生存和发展和生态环境保护、生态系统稳定性息息相关。如今我们面临的是人类历史上的最大生态危机，尤其是气候变化、生物多样性丧失等问题已经威胁到了未来世界的可持续发展。在这样的一个时代背景下，今年6月，中国国家大力推广了全国生态环境保护月的活动，旨在引导人们共同保护好我们的生态环境，使生态环境能够更好地与经济社会发展相得益彰。本人在这次活动中有了一些体会，下面就跟大家分享一下。

第二段：多元化的宣传

本次全国生态环境保护月，不同地区的政府当地都采取了多样化的宣传手段，比如文化活动、主题演讲、走进社区、网络直播等，让更多人接受关于生态环境保护、生态部门的信息。在这些宣传活动中，我认为走进社区、直播宣传等方式比较实效和有感染力。通过近距离接触和现场感受，更能引起人们对生态环境保护的重视。有关职业获奖人的知名专家也对全球生态环境从多个角度进行了深入解读，也让我重新体验到保护生态环境的必要性与正确性。

第三段：优化产品结构

在本次活动中，各地政府也开展了多项环保产品的推广，旨在优化产品结构，提高生产力，增加环保工作者的收入。特别是，在一些媒体的报道中，如果企业想将解决环境问题和提高经济效益相结合，就需要逐步调整产品和生产模式，提高生产效率和产品技术含量，推广发展绿色经济。

第四段：建立生态保护体系

在本次活动中，各地政府也加强了对各类环境问题的监管。采取了一系列各种各样的监测手段，如航空、地面、卫星等多种方法科学全面有效地监测环境问题，形成了严密的生态保护体系。实施环境执法也变得更加严格，例如大气污染治理，固体废弃物管理等等，通过这些行号及配套交通、读桥等措施，为我们打造了一个更加清新的生态环境。

第五段：个人行动的重要性

个人环保行动是推动生态保护的重要力量。在“全国生态环境保护月”期间，许多企业、志愿组织和个人的环保行动都得到宣传和推广。我们普通人同样可以行动起来，从自身做起，将生态环境保护融入自己的生活中，从而更好地保护地球这个家园。这种行动也形成了有益的生活方式和文化传统。

总结：全国生态环保月的举办使更多人意识到了生态环境保护的重要性，它也强调了各种各样的环保手段以及个人行动的力量。通过“全国生态环境保护月”的成功宣导，我们将会在保护环境方面取得更大的进展，让美好的生态环境成为我们未来的发展动力。

生态文明建设和环境保护心得体会篇十六

学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住：关注细节，生活无小事。

让我们看看，在校园生活中，我们身边有许多小事，你做到了吗？比如：跨进学校，你见到了纸屑、果皮、食品袋，是否捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊呢？你是否又做到了，爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗？踏着夕阳，你是否想过今天我收获了多少。

这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样，我们才会成功，才会胜利。

同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的'一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。

生态文明建设和环境保护心得体会篇十七

学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住：关注细节，生活无小事。

让我们看看，在校园生活中，我们身边有许多小事，你做到了吗？比如：跨进学校，你见到了纸屑、果皮、食品袋，是否捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊呢？你是否又做到了，爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗？踏着夕阳，你是否想过今天我收获了多少。

这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样，我们才会成功，才会胜利。

同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的`一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。

生态文明建设和环境保护心得体会篇十八

今天下午有新加坡的老师来我们班上课，上关于环保方面的课，有四位老师轮流给我们讲环保小知识。

课上，我听到了关于节约用电、节约用水以及不随地乱扔垃圾的小知识，可是老师说的我平时都不太做得到。比如：节约用电，我老是把电灯泡开着，却不知道这会是浪费电的行为。节约用水方面，有时候我用水桶接水脑子里想着其它事情人走开了，水就不知不觉的流掉了，过后我也有责备自己的想法。乱扔垃圾是一种更不好的习惯，我有时候也会不经意间乱扔垃圾，如果每个人都乱扔垃圾的话，这世界将会变得很脏很脏。

今天听了四位老师生动实际的环保课让我更加深刻地认识到了这些不良习惯的坏处，我要对照自己日常的.行为习惯加以比对，努力改正这些不好的习惯，争做一个讲文明爱环保的好学生。这堂课真的是让我受益匪浅！