精选小学校长总结汇报题目大全(24篇)
通过写总结,我们可以更好地反思自己在某个领域的发展和进步。写总结时,我们应该注重客观、准确地描述自己的表现和成果,避免主观偏差。以下是一份成功的总结范文,供大家参考借鉴。
小学校长总结汇报题目篇一
尊敬的各位领导、各位老师:
回顾自己在校长岗位所做的工作,感到无比欣慰与自豪,但也存在不足。现认真梳理盘点和反思,并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报,不当之处敬请领导、同事们指正。
一、顾全大局,当好领头羊。
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我从大局出发,认真选出年轻教师代表成立班子成员,处处要求班子成员勤政敬业,做到无私奉献不计报酬,也时刻提醒自己,坚守岗位,以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行,每天按时上下班,有事就请假。工作中,经常开导同事有缘才相聚,大家以诚相待,相互帮助多讲付出、不求回报。自任高枧小学校长职务以来,在相互带动和感染下,教师之间友善相处,尽心尽力地干工作,形成了一支特别让人羡慕的优秀团队。这样的团队应该是全县独一无二的。
二、努力为教师专业发展搭建平台。
为了教师们不断成长与进步,学校充分利用各种机会分批选送教师参加国家、省、州、县、乡教研活动和骨干教师学科培训、骨干班主任培训、学科教师培训以及中层干部素质提升培训,培训率和合格率达百分之百;通过组织教师开展校内外教学观摩、争取每一次机会鼓励教师参加县级以上技能大赛、演讲比赛等活动,深感教师们的教育思想及教学方法在不同程度上均有明显变化;另外,每学期还组织教师到县内外先进学校进行教研教改、安全管理、校园文化等各方面的交流与学习,通过活动,不仅使每个教师开阔了眼见,更大大提高了教师的业务水平和管理能力,。
三、优化环境努力改善办学条件。
任职里,我总是在想,要想当好一个校长,时刻都要为师生的工作和学习创造一个安全舒适的良好环境。因此,通过校务会对学校大事要事商讨决定和同事们群策群力,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,在有限资金情况下,本人与老师们一道积极争取外援改善办学条件。近几年里,每学期对学校陈旧建筑设施等安全隐患进行维修改造和完善,如:安装新教学楼6个教室铝合金窗条、整改厕所蹲位并清除多年来厕所隐患、硬化活动场地达500多平米,安装新老教学楼三道防盗门、安装防雷设施、重建领操台并安装领操台和绿化带花坛瓷砖、新建校门、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各种设备、添置3台台式电脑和一台笔记本电脑和6台打印机,更换18套办公桌,先后添置两套价值一万五的校园广播,解决教师人手一部手提电脑的部分费用,拆出原来搭建的资料室、滑梯、安装约35平米的雨棚,增加老教学楼32米长30公分高的不锈钢护栏,再次安装自流水管道,整改排污下水道,安装四个摄像头的监控设备一套,每学期必刷新室内外墙壁和食堂等,每一项建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。目前,由于资金不足,我们计划争取向县文体广电旅游局、教育局、夏同和状元文化产业园指挥部等单位求援,为我校更换年久氧化的篮球架。几年时间,学校发生了天翻地覆的变化,这体现了本人多年来的工作,得到全体教职工的信任与支持。
四、利用丰富多彩活动,促进学生全面发展。
我校十分重视德育教育和艺术教育工作,积极开展德育和艺术教育等方面系列活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气,形成优良校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等,多次在上级举办的各种活动中均获奖,受到了各级领导、学生家长和社会各界的好评。近几年来我校的校园文化建设和艺术教育工作保持在全县同级同类学校前列。
五、努力见成效,奋斗结硕果。
近几年来,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,通过全体师生的共同努力,学校各项工作均取得优异的成绩:20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年度被评为县先进集体;20xx、20xx年度被评为县优秀少先队集体;20xx年度被评为县“五好”基层党组织;20xx年获州级环境育人学校;20xx年被评为县“两基”“迎国检”先进集体;20xx年度被评为黔东南州先进基层党组织;20xx—20xx七个年度教育目标管理考核获两个一等奖、四个二等奖、两个三等奖;获得5次县级其他类别“先进集体、组织奖”;已获县教育常规管理特色学校;县素质教育示范学校;县办学水平示范学校;县德育教育示范学校;。
总之,在这样“鸟笼”式的办学环境里,高枧小学全体师生员工克服一切困难,各项工作走在了县级同类学校的前列,挤身成为“州级环境育人”学校。
虽然在多年来我校工作取得了一定成绩,但本人随着年龄增长,记忆逐渐减退,视力也相应退化,很多待完善的工作已力不从心,再加上本人任该职务已达,已无创新思维,敬请各位领导和老师们考虑本人实际情况,重新推荐年轻有为的骨干承担此项工作,让清末状元夏同和故里---高枧小学的明天更兴旺、更辉煌。
小学校长总结汇报题目篇二
一、坚持安全第一,确保师生安全。
1、打造安全校园。学校历来把安全工作摆在首要位置。尤其在本学期,汲取南方校园安全事故经验教训,全面考虑我校内外环境因素,讨论制定了详细可行的校园安全工作方案,由安全副校长组织开展了校园安全专项会议,从学校作息安排、校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑安全防线;注重安全教育工作的切实开展,上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的安全防范意识,增强了师生面对突发事件的反应能力。
2、创建健康环境。美好的环境能陶冶人的情操、洁净的校园能保证人的健康。从学校实际出发,完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化,为师生的学习工作提供了便利;继续关注甲型h1n1流感的发展形势,组织全校师生注射了专项疫苗,加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。
本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。
二、强化自我完善,提升管理水平。
1、强化业务提升,做好教师表率。面对日益变化的教育形势,作为一名校长只有不断地完善、充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体教师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余,我非常注重自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深入地研究上级文件、政策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。
自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
2、注重制度建设,促进健康发展。在学校管理上,我始终坚持“以制度管理人”的做法,在原有制度建设的基础上,结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作,目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,减少了管理中的矛盾冲突,使学校管理更加制度化、科学化;注重制度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透明化管理学校事务,对管理方式方法有意见的教师,提供合理化沟通方式,极大地化解了教师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。
3、强化班子建设,形成战斗堡垒。经过上一学期的新班子初步磨合,进入20__年以来更加注重班子的建设,班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间互相配合、积极沟通、步调一致,在教师中形成了较好地管理效益。
由于学校规模的影响,每一位中层领导都承担相应教学任务,在出色完成好教学的同时,坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动中的冲锋力量。分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。
4、明确目标管理,打造崭新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊地进行。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,不断摸索工作经验,掌握每一个管理细节,解决突破每一个工作难题,稳步提高教学质量。一学期来,随着督导、目标管理工作的深入开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标,进而提升我校的新形象。
三、坚持德育首位,提升学生品质。
1、强化师德学习,增强服务意识。为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、重视德育工作,创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期,我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动,使学生在活动中深刻体会到祖国的发展与壮大,激发了学生的爱国热情,强化学生自身品德修养,进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气,学生整体素质水平有了较大提高。
四、深化教学改革,提高教学质量。
1、激励教师开拓创新,实现学校自身特色。教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合,就是学思要联系,知行要统一。认知应该是启发,要教学生学会如何学习,掌握认知的手段,实现教是为了不教,“授之以渔”才是学生终生学习的法宝。因此,以“创新性”激励教师开拓进取,挑战自我,是学校兴旺发展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要,我校的办学资源与其它小学相比不具备优势,只有创新才能造就局部优势。我校历来倡导“自主学习,合作探究”的理念,教育教学水平总是在镇前列,却难以冲刺镇前茅。一学期来,我校通过大力倡导创新,提升教育理念,丰富教育实践,为学校的持续发展奠定了资源基础。由于认识到创新的重要性,在练好教学基本功的基础上,学校开展了丰富校园文化生活,鼓励教师(特别是中青年教师)积极参加各类教研活动和创新大赛,组织学生参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的能力,教育教学水平明显提升,逐步形成了学校自身特色。
2、立足常规教学活动,转变观念提升课改高度。从常规教学的优化做起,从教师的课堂教学的基本抓起,全面引领教师把握课改精髓,注重课改理念与实际教学的结合,切实把新课改落到实处,改到深处。充分利用学校教研、科研工作的开展,加大校内交流,促进共同提高。与教导主任一起,经常性地进入课堂,与教师共同研讨实际教学中的难题,在教师中形成良好地研讨、交流、互动的风气;注重对特岗、返岗教师的引导管理,尤其是对特岗教师,一面加强教学常规的引导、指导,一面注重保留其独有旺盛创造意识,为学校整体教学注入鲜活动力。
五、致力基础建设,改善办学条件。
完善的教学、生活、教育设施服务是学校发展的坚强后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施,努力为教师营造一个宽松舒适的工作环境;从学校有限的经费挤出资金,置备厨具、粮油,解决教师的午餐问题,尽最大努力,改善教职工福利水平;上学期我校投入大量资金、人力,保证了学校新安装取暖设备的调试与运行,使全校师生有了一个温暖舒适的学习环境。本学期,组织人员对校内绿化树、甬路铺设、学生休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进行改造,为师生提供更大地便利,也为学校节省了大量资金。
全面遵循学校财务管理制度,将学校有限的资金充分利用好,规范帐目管理,坚决执行财务公开制度,并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策,切实把每一笔资金发放到学生手中,保证公平教育制度的贯彻落实。
总之,在上级领导的关怀下、全体老师的通力配合下,本学期的工作即将顺利结束,虽然我们取得了一定成绩,但也存在一定的问题,如:学校资金匮乏、师资培训力度不够、教师办公条件有待改善、现代化教学水平不达标、校园设备老化等问题,都亟需解决。但我相信,有广大教师的支持、有上级部门的帮助引导,我们一定会克服难关,再创佳绩!
最后,请允许我向一直给予我个人极大帮助,以及为我校发展付出辛勤劳动的教师、领导,说一声:谢谢!
小学校长总结汇报题目篇三
两年里,我担任校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报:
一、踏踏实实做人
1、进取
能担任校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
2、真诚
对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。
二、勤勤恳恳做事
1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校,认真做好日常工作,值好夜班。
2、作为校长我懂得应是校长的好助手。两年来,我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
3、分管工作常抓不懈
“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”
这些名言警句我铭刻在心。为此,毎学期开学初就制定出切实可行的,拟定出有针对性的工作评估方案下发各校,并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与,让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结,发现问题,及时解决。
小学校长总结汇报题目篇四
一、坚持安全第一,确保师生安全。
1、打造安全校园。学校历来把安全工作摆在首要位置。尤其在本学期,汲取南方校园安全事故经验教训,全面考虑我校内外环境因素,讨论制定了详细可行的校园安全工作方案,由安全副校长组织开展了校园安全专项会议,从学校作息安排、校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑安全防线;注重安全教育工作的切实开展,上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的安全防范意识,增强了师生面对突发事件的反应能力。
2、创建健康环境。美好的环境能陶冶人的情操、洁净的校园能保证人的健康。从学校实际出发,完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化,为师生的学习工作提供了便利;继续关注甲型h1n1流感的发展形势,组织全校师生注射了专项疫苗,加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。
本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。
二、强化自我完善,提升管理水平。
1、强化业务提升,做好教师表率。面对日益变化的教育形势,作为一名校长只有不断地完善、充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体教师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余,我非常注重自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深入地研究上级文件、政策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。
自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
2、注重制度建设,促进健康发展。在学校管理上,我始终坚持“以制度管理人”的做法,在原有制度建设的基础上,结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作,目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,减少了管理中的矛盾冲突,使学校管理更加制度化、科学化;注重制度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透明化管理学校事务,对管理方式方法有意见的教师,提供合理化沟通方式,极大地化解了教师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。
3、强化班子建设,形成战斗堡垒。经过上一学期的新班子初步磨合,进入20__年以来更加注重班子的建设,班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间互相配合、积极沟通、步调一致,在教师中形成了较好地管理效益。
由于学校规模的影响,每一位中层领导都承担相应教学任务,在出色完成好教学的同时,坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动中的冲锋力量。分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。
4、明确目标管理,打造崭新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊地进行。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,不断摸索工作经验,掌握每一个管理细节,解决突破每一个工作难题,稳步提高教学质量。一学期来,随着督导、目标管理工作的深入开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标,进而提升我校的新形象。
三、坚持德育首位,提升学生品质。
1、强化师德学习,增强服务意识。为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、重视德育工作,创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期,我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动,使学生在活动中深刻体会到祖国的发展与壮大,激发了学生的爱国热情,强化学生自身品德修养,进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气,学生整体素质水平有了较大提高。
四、深化教学改革,提高教学质量。
1、激励教师开拓创新,实现学校自身特色。教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合,就是学思要联系,知行要统一。认知应该是启发,要教学生学会如何学习,掌握认知的手段,实现教是为了不教,“授之以渔”才是学生终生学习的法宝。因此,以“创新性”激励教师开拓进取,挑战自我,是学校兴旺发展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要,我校的办学资源与其它小学相比不具备优势,只有创新才能造就局部优势。我校历来倡导“自主学习,合作探究”的理念,教育教学水平总是在镇前列,却难以冲刺镇前茅。一学期来,我校通过大力倡导创新,提升教育理念,丰富教育实践,为学校的持续发展奠定了资源基础。由于认识到创新的重要性,在练好教学基本功的基础上,学校开展了丰富校园文化生活,鼓励教师(特别是中青年教师)积极参加各类教研活动和创新大赛,组织学生参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的能力,教育教学水平明显提升,逐步形成了学校自身特色。
2、立足常规教学活动,转变观念提升课改高度。从常规教学的优化做起,从教师的课堂教学的基本抓起,全面引领教师把握课改精髓,注重课改理念与实际教学的结合,切实把新课改落到实处,改到深处。充分利用学校教研、科研工作的开展,加大校内交流,促进共同提高。与教导主任一起,经常性地进入课堂,与教师共同研讨实际教学中的难题,在教师中形成良好地研讨、交流、互动的风气;注重对特岗、返岗教师的引导管理,尤其是对特岗教师,一面加强教学常规的引导、指导,一面注重保留其独有旺盛创造意识,为学校整体教学注入鲜活动力。
五、致力基础建设,改善办学条件。
完善的教学、生活、教育设施服务是学校发展的坚强后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施,努力为教师营造一个宽松舒适的工作环境;从学校有限的经费挤出资金,置备厨具、粮油,解决教师的午餐问题,尽最大努力,改善教职工福利水平;上学期我校投入大量资金、人力,保证了学校新安装取暖设备的调试与运行,使全校师生有了一个温暖舒适的学习环境。本学期,组织人员对校内绿化树、甬路铺设、学生休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进行改造,为师生提供更大地便利,也为学校节省了大量资金。
全面遵循学校财务管理制度,将学校有限的资金充分利用好,规范帐目管理,坚决执行财务公开制度,并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策,切实把每一笔资金发放到学生手中,保证公平教育制度的贯彻落实。
总之,在上级领导的关怀下、全体老师的通力配合下,本学期的工作即将顺利结束,虽然我们取得了一定成绩,但也存在一定的问题,如:学校资金匮乏、师资培训力度不够、教师办公条件有待改善、现代化教学水平不达标、校园设备老化等问题,都亟需解决。但我相信,有广大教师的支持、有上级部门的帮助引导,我们一定会克服难关,再创佳绩!
最后,请允许我向一直给予我个人极大帮助,以及为我校发展付出辛勤劳动的教师、领导,说一声:谢谢!
小学校长总结汇报题目篇五
患难困苦,是磨炼人格之最高学校。今天本站小编给大家为您整理了小学校长工作总结题目,希望对大家有所帮助。
一、建设路小学:突出重点抓落实通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学,更加明确了今后工作的重点。为此,年初,我们提出了四项工作重点。即:1、提高德育工作的实效性,促进学生全面发展,使学校更具生命力;2、关注教师发展,打造学习型教师团队,使学校更具竞争力;3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针,走精细强校之路,使学校更具凝聚力;4、深化课堂教学改革,形成独特的办学特色,使学校更具活力。为了促进学校的可持续发展,我们把打造教师团队精神作为各项工作的重中之重,把深化教学改革作为工作的落脚点,把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标,各项工作均取得了较好的成绩。一学期来,重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时作文》课题研究和数学学科的《课前速算,创设数学氛围》课题研究,英语学科开设“英语角”,创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。特别是开设大艺体,对于促进学校的艺术教育,启迪学生智慧,开发学生智力起到了良好的促进作用。通过全体干部教师的共同努力,为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。二、*小学:继往开来促发展20xx年8月17日,根据区教育局的安排,我来到了*小学工作。可以这样说:我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到*小学的。半年的工作实践,让我感到想说的只有“感谢”——感谢老师们的信任与支持,让我很快融进了这个大家庭;感谢学校拥有一支精干的管理团队及聪明睿智的教师团队,让“民主与科学”得以实践;感谢郭书记为*小学创造了良好的社会环境和用心血打造的学校良好的基础,给学校的再次腾飞插上了翅膀。本学期,主要做了以下工作:(一)创新管理机制,推进学校科学发展。1.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。为了更好地促进学校发展,我们对领导班子进行了调整。新的领导班子更加注重树立“民主、科学”的管理思想,倡导“低耗时、高效率、轻负担、重质量”12字的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕“制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致”的管理思路构建和谐校园。全校工作运行有序,管理效能较高。
2.发挥工会职能,实行民主管理。进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充分发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。10月28日,学校召开了十一届三次教代会,通过了*小学关于师德考核、业务考核、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。(二)开展“丝雨”行动打造学校品牌本学期,学校以“丝雨”为主线,卓有成效地抓好德育工作。围绕“丝雨”,开展了一系列丰富多彩的活动,不断提升教师职业道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。学期初开展的“丝雨有爱——阳光伴我更幸福”教师职业幸福观教育,让教师们深感教师职业的神圣,大大增强了教师的责任感和服务意识。为了进一步倡导爱心、文明,学校先后开展了“爱我校园,情暖人间”、“我爱社区,我爱我家”、“保护环境,爱我东湖”、“弘扬美德,关爱老人”、“小手拉大手”等一系列主题教育活动及社会实践活动;开展“爱我东湖,‘丝雨’邀您同行”公益广告语征集活动,并将征集到的公益广告语制作成100块匾牌,安家落户在东湖公园,以唤起人们的文明意识、保护环境意识。为了让更多家庭陷入困境的孩子得到救助,学校设立了“丝雨”爱心基金。目前,学校的“丝雨”行动已在社会上引起强烈反响,《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道,引起了上级领导的高度关注和社会的认可。如今,“丝雨”已经成为市中区乃至全市的一个爱心、文明品牌。(三)实施特色教研,提升办学品位。我带领学校领导班子深入教学一线,参加学校的教育教学活动。通过听课、教研、与教师座谈等形式了解教育教学工作的实际情况,并制定切实可行的措施,有效激发了教师工作的积极性。在加强教师基本功训练、强化教学常规管理、深化教学改革,努力提高教学质量的同时,学校不断创新教研活动模式,做到常规教研、特色教研齐头并进,多项结合,初步形成了具有特色的教学管理模式,使学校的教学质量提高到新的起点。学校不断加强校园网建设,大力推行网络教研,并在全市率先建立了新世纪小学数学网络教研基地,积极开展远程教研,有效利用网络资源,取得了显著效果。同时,以课题研究为抓手,充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。一年来,学校有2项课题分别获省优秀成果一等奖;被全国“新课程有效课堂教学行动策略研究》课题组评为突出贡献单位;申报的教育科学“”规划20xx滚动课题《以体验激活数学教学的有效性策略研究》已被批准立项。学校先后荣获“山东省素质教育先进单位”等十多项荣誉称号,并顺利通过省级规范化学校的复验。
(四)加强硬件建设,夯实物质基础。学校投资148万元,加强学校的基础设施、设备更新以及功能室、信息化、网络化建设。增添了音乐、美术、体育等器材;购买了微机、图书;所有教室配备多媒体,实现了“班班通”;全体教师人手一台笔记本电脑,为老师增添了快捷、高效的教育资源,既减轻了教师的工作强度,又增强了教学的直观性,变抽象为具体,对开发学生智力、培养孩子的各种兴趣及爱好起到了良好的促进作用。而且增大了信息量和知识储备,为孩子各种能力的培养打下了坚实的基础,同时,为顺利通过省级规范化学校复验夯实了物质基础。(五)抓住发展机遇,改善办学条件根据学校发展需要,将在今冬明春拆除北教学楼,投资800万元,兴建一座5000平方米综合教学楼一座,扩大校园面积,软化美化操场,完善学校基本教育教学设施。同时,增添部分教学设备,满足教育教学的需要,奠定学校可持续发展的基础。目前,前期勘测和设计工作已经完成,即将进入施工阶段。回顾过去的一年,取得了一定的成绩,但是,我也深刻地认识到,还存在着许多不足之处。如:对管理及业务理论学习不够深入,管理上还不够精细,深入群众的时间少,工作中有时还有畏难情绪等。但是,有区教育局的正确领导,有学校领导班子的团结协作,有全体教师的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学发展观统领全局,全面贯彻执行党的教育方针。坚持“以德治校、以人为本”的教育理念,以教育教学为中心,以师生的发展为根本,以“丝雨”行动为主线,以规范学生行为习惯,提高教育教学质量为增长点,走“科学、民主”发展之路。把学校的品牌做精、做细、做硬、做强,努力开创教育教学工作的新局面。
我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。
一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:
一、加强学习,提高认识。
我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。
二、工作业绩。
1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。
4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入7x元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。
5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入2多元,均生收入6。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。
6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。
7、教研工作。
(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。
(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。
8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。
9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。
收缴党费和发展新党员工作,20xx至20xx年度本人被评为镇优秀员。
以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。
三、存在问题。
1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。
2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。
3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。
四、今后设想。
1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。
2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。
3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。
4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。
一、认真落实教学常规,努力实现常规工作规范化。
1、学期初,督促教师认真制定各类工作总结,对计划制定情况进行质量评价,达不到要求的进行整改,直至合乎质量要求为止。
2、针对县局关于开展“三环节”教学设计及课堂教学达标活动的要求,多次召开全体教师的动员会,从思想上让每位教师高度重视。小学部坚持天天练习“两字一话”,每周检查教师的课标学习笔记,对所有教师进行课标考试。集中培训教师的计算机操作,对教师的计算机操作进行了集中测试,测试成绩作为乡级测评的依据。前半学期天天坚持听课,要求教师上课课型要符合三环节教学模式的要求。
3、迎接了县小学三环节教学的专项调研检查。
4、规范了本学期的社团活动,特别是经典诵读和泥塑社团开展的扎实有效。
5、学生成长档案得以进一步充实,暑假期间将下发到学生手中,让家长把孩子的成长过程如实的记录下来。
6、学月教学质量检测及时,阅卷规范,成绩统计准确。
7、每学月的常规检查及时,检查结果基本体现教师的工作态度。
8、小组自主互动学习要求每位教师每周撰写学习笔记,每两周检查一次。
9、通过多次听课,评选出教师特色教学法。
10、进行了语、数、外各科的竞赛,并为优秀学生发奖。单独对六年级进行质量检测,检测形式多样,成绩斐然。
11、每学期督促教师上交考查试题,教导处查验合格后方可进行学科考查。
12、规范了校本课程。
15、推门听了大量中青年教师的创新课。
二、抓好学生一日常规,让好习惯成就好人生。
1、每学期初整治校园环境卫生。
2、尽力做好生物园建设工作及平时的运作。
3、开展“学雷锋活动月”系列活动。
4、在班主任中召开魏书生班级管理经验交流会,交流学习体会。
5、召开家长会。
6、对学生进行安全教育,每周让学生办安全手抄报,多次开展安全教育活动。
7、庆祝“六一”儿童节 。
8、学生广播操、队列队形比赛。
9、坚持每天进行安全演练,每天对演练情况进行总结、评价,提升演练水平。
三、迎接各级检查,促进工作上台阶。
1、规范档案,迎接市综合督导。
2、迎接市德育现场会。
3、迎接乡村学校少年宫检查。
4、迎接义务教育均衡发展县验收。
四、抓控流,树学校形象,强学校发展。
1、迎接新六年级学生,精心安排他们的学习、住宿、生活情况。
2、召开六年级家长会。
3、多次召开六年级毕业班会议,到部分学生家中家访。
本年度工作中的不足
1、教师特色教学法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的还是工作力度不够,参与人员积极性不高,教师特色不鲜明。
2、社团活动开展的不够扎实,检查督促力度不到位。
1、常规工作再加大管理力度,再从持之以恒上下足功夫。
2、按照两个考评方案的具体要求对课任教师和班主任做精细化的考核,注重考核的过程性量化。
3、加大对学生的一日常规管理,规范学生管理。
小学校长总结汇报题目篇六
各位领导、同志们:
我是年3月2日到中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾
任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:
第一,从自身做起,加强领导班子建设
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,调动教师积极性
学校几次修定了《镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。
第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升
我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。叁是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。
第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化
自年以来,我镇小学叁到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。同时,我们感觉到中华传统文化受到了网络文化和外来文化的冲击和腐蚀严重,我们开展了诵读经典,传承文明的系列活动:开展了全校诵读《弟子规》、学习《中小学生日常行为规范》并进行知识竞答;去年我们全镇叁到七年级开设毛笔书课,成功举行了现场书法比赛,举办了师生优秀书法作品展,掀起了师生练习毛笔字的热潮。
第五,改善办学条件,创造良好育人环境。
近年来,我镇校安工程能过按照教育局的统一部署,顺利完成项目建设:先后完成朱台小学、沙河魏小学和中心学校教学楼加固项目;在建中心学校、中心小学和叶桥小学教学楼新建项目,积极协调居民搬迁拟建综合楼项目。修建了下水道,塑胶篮球场,添置了乒乓球案等文体活动设施;平整操场,美化校园。建设留守儿童活动之家,开展心理咨询活动,开通亲情电话,举行全镇工作现场会。
第六,规范办学行为,内强素质外树形象
坚决执行上级文件精神,规范办学行为,从不搞节假日加班补课,周六周日上课,充分利用每日早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理叁乱会议,厉行禁止“叁乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作并获“颍上县风险防范工作先进单位”称号。建设中心学校网站,大力宣传教育、颍上教育,目前我镇新闻发布的质量和数量、网站的浏览量都稳居全县第一,也获评“颍上县宣传工作先进单位”和“颍上教育网、教育电视新闻宣传先进单位”。
第七,突出人文关怀,强化德育教育
为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗洪英雄周丽平烈士墓,慰问了社区和叶桥村敬老院,参观国家级爱国主义教育基地——八里河风景区。我们还举办了“红心向党”歌咏比赛,组织了“安全法制教育”专题报告,“心理健康教育”专题报告,开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育活动,取得良好效果受到了社会的一致好评。
第八,开展文体活动,丰富校园文化生活
召开教师节表彰大会、举办体育运动会和乒乓球、拔河、跳绳系列比赛;举办教师乒乓球、羽毛球比赛、篮球友谊赛,新年联欢会;举办庆祝叁八妇女节文艺活动;举办小学教师兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,开展大课间集体跑操,助推我校各项工作健康和谐发展;组织学生美术作品展、成立学生乒乓球俱乐部;举办作文大赛。我校报送参加比赛的`美术作品多篇获奖,单位获优秀组织奖;在县举办的中小学生田径运动会上我校选手获得优异成绩,捧回“优秀组织奖”和“道德风尚奖”;在刚结束的第四节全县教职工篮球赛中,队员团结一心、顽强拼搏——轻伤不下火线,在全县32支队伍中荣获第六名,乡镇中心学校排名位列第叁,展示了精神和实力,令全县刮目。
第九,注重细节管理,加强安全工作
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,灭火演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请县司法局、镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电力公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新,达到要求标准。几所交通要道旁的小学门前安装了减速带,各校附近均有安全提示标牌,中心学校配备了专职保安,确保师生的安全。近年无一例安全责任事故。
第十,严肃财经纪律,以身作则廉洁自律
加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。控制招待开支和包车费用。建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。结合本次教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。
_年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,叁是新课改的落实工作尚未全面到位,四是学校部分工作效率不高,五是学校设施有待改善。
二、今后的工作设想
20__,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目标和工作任务顺利实现,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。
(叁)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。
(四)关爱学生学习生活,做好营养餐配发工作。
(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。
(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质
量品牌,办好学校,让一方群众满意。
小学校长总结汇报题目篇七
时光如梭,转眼2012年的工作又接近尾声了。在这一年里,我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,也反思着自己的不足。下面我从思想、行政工作和教学工作三方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
作为一名共产党员,我用心要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。暑假,学校两次遭受洪水的袭击,我第一时间赶到学校和同事们一齐清扫校园。开学时,学校组织教师进行无偿献血活动,我毫无顾忌地参加了献血活动,献出了自己的一片爱心。另外,作为一名镇人大代表,用心参加镇人大会议,努力为学校的发展献计献策,这学期,我还有幸参加了区教育局对我镇教育事业发展的调研活动,聆听了领导们对我校未来发展的方向以及新校舍建造的完美蓝图,也作为一线教师代表在会议上向领导们发表心声。作为一名党员,我始终心里牢记着这样两句话:为学校的发展服务,明白自己所肩负的职责;在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
校办工作,千头万绪,“用心配合、充分协调”便是校办工作追求的目标,本着对学校负责,对每一项工作负责,对每一位教职员工负责的态度,踏踏实实做好本职工作,并在实际工作中逐步提高校办工作的质量。本学期的校办工作,一年来,围绕学校的中心工作,用心主动地完成本职工作和领导交办的各项任务。在工作中,用心主动地做好上传下达和服务协调工作,对上级下发的文件能够及时转交给相关领导,及时回收进行分类整理存档。用心与上级部门沟通,认真做好上级部门交给的各项工作和任务。做好发文请示工作,及时把上级的各种指令传到达各处室,布置落实到具体的经办人。这一年来,还和我们的行政人员一齐迎接健康促进学校等各类检查和评估,做了超多的案头工作。另外,在校办干事陈剑去陈婆渡交流后,在做好教师聘用、合同签订、人事工作、职称评定、绩效工资核定、小记者工作等等工作外,又接手了繁重的学籍工作和一系列的报表工作。校务工作虽然繁琐、辛苦,但是为了学校健康和谐的发展,再苦再累也是有价值的。
三、在探索中努力实践高效课堂
本学期,我担任二年级一个班的语文教学,我们深知:课堂是学生获取知识与培养潜力的主要阵地。这两学期,我尤其重视课堂教学,运用新理念,实践新模式,提高课堂教学效率。为了上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力创设简单民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,构成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,提高学生的潜力。今年十月,宁波市跨区特级教师带徒活动结束了,三年来,自己努力实践着把学到的新理念、新方法透过我的课堂实践,把新知识传授给我的学生,也尝试着把教学生活中的点滴记录下来,和大家分享。透过努力,学生越来越喜欢上我的语文课,而且学习的状态越来越好,不但掌握了知识,而且发展了潜力,扎扎实实提高了学生语言文字的运用潜力。
四、努力方向:
1、进一步加强政治学习和学科理论学习,坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,提高理论水平和业务潜力,不断提高自身综合素质。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,进一步注重对学生潜力的培养。
以上是我在20xx年的工作小结,在20xx年,我将努力克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步!
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小学校长总结汇报题目篇八
小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段,治安状况比较复杂。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境,特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作,确保了学校三年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下:
学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作打下了坚实的群众基础。
同时刘所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。另外,他还积极主动疏通学校门口的交通,经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机,给学生的出入留出安全的通道。
因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,刘所长根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。
刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识,使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从此害怕上学,更不敢独自一个回家。学校得知这一情况,立即向刘所长报告此事,他马上与联防队员取得联系,请求他们进一步加强少岱小学学校周边的'巡视力度,每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻,从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。
法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。
总之,少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。
小学校长总结汇报题目篇九
伴随20xx年新春脚步的临近,自己身为镇中心小学的业务副校长,已经跨入第四个年头。回顾四年的经历,自己感觉收获颇多,在教育发展日新月益、竞争格局如此激烈的今天,也让我的教育思想进行了一次又一次的充电,使得自己的教育教学管理水平不断取得了可喜的成绩。现将本学期自身的工作进行简要总结:
本学期我执教的是四年级二班的语文,同时兼任四年级三个班的校本课程《小学生经典阅读》。语文教学我坚持参与学校任何形式的听评课活动,并积极撰写评课讲稿,认真完成每周的教学反思,努力让自己在反思中提高,在实践中生成,20xx年11月份本人积极参加全校的课堂教学比武“人人最佳一堂课”听评活动,取得了较好的课堂效果,同学们课堂的推销口才,给听课的老师留下了较为深刻的印象。本学期听评课次数本人达到50余节,在听课的同时自身感到其间的授课水平也有明显提升。《小学生经典阅读》是我校新学期开设的校本课程,作为四年级的任课教师,本人能够做到精心备课,认真上好每堂课,我会努力做到让孩子们真正喜欢我们自己的校本课程,特别学完一章节之后我让孩子们参与到丰富的实践活动中,如欣赏课、绘画课、制作课、表演课等,极大的调动了学生参与学习实践的能动性。
1、本人能够配合并带领教导处四人的团队,认真完成学校期初拟定的教学管理的诸项计划,组织检查教师常规业务,做到“周抽查、月普查”。认真与团队保持合作,坚决完成好各级迎接检查的任务,本学期先后迎接了区安全检查、区教育督导、区教学现场会等专项检查。一学期来教师的整体业务质量多次得到上级领导的赞扬。
2、继续创造性的搞好《杏坛韵歌》校本培训期刊,结合学校本学期存在的现状及问题,我们出了四期《杏坛韵歌》,内容丰富贴近一线,如《用爱面对每个孩子》、《于永正给将要做教师的女儿二十条建议》等精彩的四篇文章。《杏坛韵歌》从20xx年9月刊出每一期,至今已有四年的历史,我们从未间断共刊出24期,悠悠的师魂情,浓浓的书香韵,陪伴我校的教师从成熟走向兴旺。
3、在吕校长的指导带动下,本学期末我校重点打造范镇中心小学的办学特色“写字课教学”。写字课特色由教导处张主任具体管理,负责日常检查督导,及时发现写字课教学中的问题,努力纠正,且对写字教学做好相片记录组织写字比赛表彰总结。目前我校的写字课教学已经让全体师生快乐的参与进来了,教师写字要做学生的楷模,学生写字要达到德育的目的“规规矩矩写字、扎扎实实做事、堂堂正正做人”,学校网站及时做了典型报道。
6、在学生德育教育方面,我校一直结合区小学生行为习惯养成课题,争取让课题开展更加深入,学生的`行为表现让人满意,为此学校于本学期组织学生观看了“国庆60年阅兵式”,隆重举行了国庆60周年红色诗歌会,使学生增强民族自豪感的同时,增强集体意识努力改掉身上的陋习,做一个文明守纪、品学兼优的好队员。在严冬来临之前,我校又组织全体学生观看了《暖春》,学校网站也做了生动的图片报道,每个观众的心灵得到了一次爱的升华,感人的瞬间、激动的泪花至今仍然记忆犹新、如临眼前。
1、个人仍然不可避免的存在懒散的表现,时间观念需要进一步增强,做事更应有计划。
2、语文教学要加强研究,多付出时间研究教学提升教学质量,对边缘生及学困生加强耐心细致的辅导。
3、教学管理要在深入一线的同时,善于发现问题并给有困惑的教师做指导做点拨,拜师学教的工作做得仍然不够细致,略显粗糙。
4、校本培训、校本课程在现有的基础上要走创新的路子,多向先进单位学习经验,争取让学校的校本培训工作更加扎实有效,让校本课程变成学生的快乐课堂、经典课堂。
5、区级课题“小学生行为习惯养成”的研究脚步比较缓慢,虽然取得了一点成绩,但是与课题的阶段目标、结题目标还有不少距离,所以在新年之后一定要切实加强课题的研究,力争区3月份视导看到较为满意的成果。
6、兴趣小组、十好教育努力做好校级档案的整理和组档,加强日常检查与期末评价,真正评出教师的积极性、能动性。
小学校长总结汇报题目篇十
根据南教综〔20__〕87号《__市教育局关于开展中小学校长(幼儿园园长)“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知(试行)》精神,我校能够认真研读文件、领会精神、制定方案、采取措施,扎实推进校长“三带”工作常态化,具体小结如下:
一、学习文件,营造氛围。
学校校长多次组织学校行政人员、全体教师认真研读校长“三带”文件,领会其精神实质,明确“三带”的目的、意义和工作目标。大造声势,为校长“三带”工作的顺利施行创造良好的工作氛围。
二、明确目标,细化分工。
在认真研读文件的前提下,逐项、逐条梳理校长“三带”每月、每学期、每年的目标任务,经学校行政人员集体研究,制定目标明、项目清的《__市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动方案》。然后,又再次召开全体教师动员大会,学习《方案》、压实任务,进一步动员全体教师齐努力、共奋斗,一起落实《__市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动任务分解表》,确保各项工作按时序推进,按要求完成,扎实取得成效!
三、紧跟节点,扎实推进。
带教师:
一是带头读书,努力创设“书香校园”。带头学习教育名著《教育因适度而精彩》,做好读书笔记;带头网上学习,把张局长推荐的文章收藏在手机,有空就学,并及时转发在“一小,一家老小”微信群,供教师学习、参考;为教师统一购买教育名著、教学用书,供教师学习、教学所用,要求教师在各学科组举行读书分享,已连续做了三个学期,效果不错;订阅《人民教育》《中国教育报》等综合性、权威性的报刊杂志,营造浓浓的学习氛围。
二是青蓝结对,促进教师专业成长。针对我校新教师多、代课教师多的现实情况,扎实开展“传帮带”——青蓝工程结对,期初举行师徒结对签约仪式,制定学习培养方案,采取多种方式、方法,促进新教师、合同制教师尽快熟悉教材、掌握教法、抓好常规工作等;组织教师学习各级骨干教师、学科带头人、名教师的任职条件,对标找差,创造条件,鼓励教师朝着目标,奋力前进;指定20__年毕业考录新教师——阮宝算,作为结对培养对象,采取推门听课和专题研讨办法,加速该师专业化成长,在本次__市课堂教学评优中荣获三等奖。
三是搭建平台,引领教师健康成长。邀请__市教师进修学校小学教研室刘小坤、吴朝晖、尤金田、雷美玲、吕新鹏等到校为教师开讲座、听评课,促进教师教育教学水平的提高。近日还将邀请省教育学院鲍道宏教授等人莅临我校上课、评课、开讲座;组织教师前往本市兄弟学校、泉州、厦门、福州等地参加学习培训、研讨观摩等活动,本学期参加人数达70多人次;期中考后,将组织参与面较广的教师“三笔一话”大练兵活动;每月一次“__市第一小学教师讲堂半小时”都能按时间节点进行,校长亲自主持点评,全体教师一起学习,共同分享教育成果。
四是机制激励,建好教师队伍。逐步完善适应现代教育教学需要的评价、激励机制,把教育教学质量优劣作为教师年度考核、绩效考核、职称评聘、评优评先的重要依据,严格执行。努力建设好一支“四有”好老师队伍。
带教研:
一是积极主动参加“关注学习起点,引导有效学习”主题研修,并且把全校教师分成“语文组”“数学组”“非语数组”三大组,敦促教师全员参与,促进校本教研常态化开展。
二是参与“省级教改示范校建设”项目——“立足核心素养构建新型课堂”专项教研,主抓申请报告、自评材料、十三五规划的撰写,主持各种活动10多次,撰写教改工作阶段性总结,教改取得一定成效,参加__市小学课堂教学评选活动中取得了可喜的成绩,在20__年“一师一优课、一课一名师”活动中我校苏瑾萱老师获得省级“优课”。目前,学校共有课题10多个,学校不惜血本,提供一切“人力、物力、财力”支持,确保每个课题都能顺利结题,收获预期的教改成果。
三是主抓数学教研组。能与数学老师一同研究教材,进行集体备课,每月至少一次;参与数学试卷命题活动,提高试卷命题质量;参与数学试卷评析会,共同商讨教学策略。重视毕业班和新一年工作,召开专题会议研究、部署工作,确保“抓好两头带中间”,提升教学质量。
带教学:
一是参与教学常规检查。严格执行《__市第一小学教学常规管理办法》,定期或不定期对教师进行备课、上课、作业批改、试卷批改与评析、辅差工作等方面的教学常规检查,抓好常规、打好基础,力促质量提升。
二是开齐上足各门课程,并且利用星期一下午第三节开展书法、朗诵、舞蹈、篮球等兴趣小组和校本课程活动;还与青少年学生户外活动中心联盟共建,开设22个活动项目,利用节假日进行。促进学生个性、特长的养成,全面发展。
三是实行校长巡校、巡课制度。校长带头推门听课,能够与授课者一同探讨课堂教学情况,如:预习探究、交流展示、质疑释疑、主题训练、拓展延伸等环节的问题、情景与策略。坚持每周听评课2—3节,坚持解决问题在一线,促进教学改革纵深发展,取得实效!
校长“三带”取得一定的成效,主要得益于领导的关怀与重视,得益于行政人员的齐心协力,得益于全体教师的共同努力!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,校长“三带”永远在路上,__市第一小学将不负众望,砥砺前行!
小学校长总结汇报题目篇十一
一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。
一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平有进一步提升。
作为一名学校的校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。
2、体育和文艺工作积极开展。今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想,作为主管校长,认真组织,积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查,学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面,有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。
3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力,激发学生创造性,促进学生全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。作为分管校长,积极与教师沟通,发现教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。
4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案、细则。协助校长、政教主任和少队辅导员,制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。
由于本人性格直爽,心直口快,教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设,不断提高教学质量,提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识,要逐步完善学校管理、激励机制,强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养,使今后的工作更得心应手。
回顾一年来的工作,有得也有失,我将正确对待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,认真听《·》取领导、老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力。
小学校长总结汇报题目篇十二
20__年10月13日至12月13日,我有幸参加了由怀化市教育局组织、芷江师范承办的小学校长培训班学习。这是我第二次参加这样的培训,培训令我耳目一新,深受启发。这次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,更使我对校长职责以及学校管理工作有了更进一步的了解,同时教育理想也在我的心中一次次的激荡着。
一个学校,要想有所发展,我结合专家的报告讲座,结合我学校的实际,现将自己的浅显认识和心得体会汇报如下:
第一,校长要有自己的教育思想及办学理念,一个学校的发展离不开学校校长的办学理念,校长的办学理念如果跟着时代的脚步,那么这个学校的发展前景就会很好;相反,那么该学校的发展前途将是非常渺茫的,校长的办学理念的不断更新应该是一个学校发展的生命线。他要求校长要善于学习,进一步深入调研,把教育思想及办学理念上升到一个新的高度。我校的办学理念是“以人为本,构建和谐平安校园;质量至上,办人民满意的学校。”
第二,校本培训是提高教育教学质量的一条有效途径。这次培训我感触最深的一点是学校教育教学质量的提升与否关键在于教师素质,而教师素质的提高关键在于校长的教育观念是否更新,是否对教师进行长期的理论培训和实践指导——进行校本培训。通过参观了鹤翔学校和红星路小学,听了两位校长的经验介绍;不难看出搞好教师的培训是立校之本。校本培训对于我们来说势在必行。这几所学校在上一级教育部门的指导下,不论对教师的教育、新教师的培养上,大刀阔斧,敢为人先,勇于开拓创新,新课程理念下基础教育课程和人文素质的培养都走在宣威乃至曲靖的前列,我从心底由衷地敬佩校长们的胆识。我们今后的工作中应该好好学习他们先进的校本培训经验和做法,重视自己学校的校本培训工作。
第三,校长要着力抓好教师队伍建设。一所好的学校除应有一位好校长外,更应该有一批高素质的教师队伍。教师队伍建设要按四个层次来抓,首先要让每位教师成为合格的教师;其次要抓一批骨干教师,培养一批市、区级教坛新秀及学科带头人;然后是造就名师,使之成为市、区拔尖人才,乃至走向全国。三是让老师拜名师,结对子,实施名师带徒,培养青年骨干教师;四是给青年教师压担子、搭台子,让青年教师多外出学习教学经验,带动学校的教学水平。
第四,对自己从事的教育事业,所担当的校长工作无比热爱。一是热爱学生。学校提出了关爱每一个学生,帮助每一个学生,做学生的知心朋友。二是乐于探索。校长的探索精神,就是积极探索工作最佳效果和精神,就是积极探索工作规律的精神,就是开拓前进、奋发向上的精神,就是顺应时代大潮、勇于改革的精神。三是不畏艰难。在工作中总会遇到这样那样的困难,总会有一些烦恼。实际上,困难和成功,烦恼与乐趣,是相互依存的。没有困难就找不到成功的起点,克服了困难才能深切的品尝到成功的乐趣。
第五,要有教育管理能力和科学的管理方法。学校管理包括行政管理和教学管理两个方面。行政管理主要是解决充分、有效地调动人的积极性的问题,通过思想政治工作、岗位责任制度、内部分配制度、考核奖惩制度等手段,既调动教师教的积极性,又调动学生学习的积极性,实现教书育人、管理育人、尊师爱生、教学相长、互相促进的目标。教学管理主要是解决全面、有效地提高教育质量的问题,这方面包括教学内容、方法、质量的管理,核心内容是推行素质教育,全面提高教育质量,一所学校,没有教育质量就没有生命力。
总之,通过这次培训学习,我感触很深,学有所得也将学以致用。感觉头脑得到充实,思路更为宽阔、清晰,也丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我干好教育事业的热情和信心,我会在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我坚信有志者事竟成!也坚信我们学校一定会更上一个新台阶。
小学校长总结汇报题目篇十三
本人一年来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加市、区局举办的各类知识培训、法律培训,认真学习了较为系统地邓爷爷理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡涛同志“八荣八耻”的伟大教导,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。
和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。
勤勉敬业是对一名校长的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守区镇制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的腾飞。
无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。连续几年我校荣获市教学管理先进单位、区教书育人先进单位、镇教学管理先进单位等荣誉称号。
与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
小学校长总结汇报题目篇十四
第一篇
我县结合推进“两个革命”开展“学做”活动,深入践行“三个工作法”,切实抓住“牛鼻子”、找准“突破口”、打造“靓品牌”,稳慎推进中小学校党组织领导的校长负责制试点工作。
践行“项目工作法”,抓住试点工作“牛鼻子”。根据中央和省州县党委关于建立中小学校党组织领导的校长负责制试点工作决策部署,中共云龙县委教育工作领导小组高度重视,及时成立领导组,抽调8名同志组成工作专班,负责日常具体事务,明确16名同志为试点工作联系人,确保政令畅通。用好“项目工作法”,对标4个阶段、8项重点工作任务,制定时间表、路线图,明确责任单位、责任人,牢牢抓住试点工作“牛鼻子”,统筹推进试点工作。目前,云龙一中党支部委员会改设为党总支已获批复,改设工作正平稳推进;4所县属学校各拟增加一名专职党务领导职数,方案正在提交县委编委会审议;其余各学校正在制定“一校一策”试点实施方案,全县试点工作正稳慎推进。
践行“一线工作法”,找准试点工作“突破口”。试点工作启动后,县教体党工委积极践行“一线工作法”,及时深入基层一线学校,广泛开展调研,通过召开座谈会、面对面交流、电话沟通等方式,先后召开各种会议40余场次,收集有效意见建议16条。同时对全县教育系统81个党组织进行全面分析研判,将58所单独设立党支部的学校列入试点范围,其中书记、校长“一肩挑”22所,书记、校长分设的36所。聚焦重点工作,形成分析研判报告,找准试点工作“突破口”,“对症式”精准施策,做到成熟一所调整一所、推进一所。
践行“典型引路法”打造试点工作“靓品牌”。结合教体系统深化“云岭红烛·育人先锋”和“一校一品”党建示范校创建工作,用活“典型引路法”,擦亮学校党建品牌。目前,全县拥有省级“规范化建设示范党支部”学校1所、省级党建工作示范校7所,州级党建工作示范校7所,县级党建工作示范校11所,党支部规范化建设达标率100%。根据全县中小学校党组织领导的校长负责制试点工作要求,县教体党工委多次召开专题会议研究工作,将全县党建工作成效好的16所学校列为试点示范学校,先行先试,聚力推动,其余42所学校按照实施方案同步推进,厘清重点任务清单,按照边试点、边总结、边实践、边推广的要求,最终实现“示范带动、区域联动、全域推进”的目标。
中小学校党组织领导的校长负责制试点工作开展情况汇报亮点总结
第二篇
中小学校党组织领导的校长负责制试点工作开展以来,大理市紧紧围绕“建立中小学校党组织领导的校长负责制”这一核心任务,坚持“六个结合”,主动试、大胆闯、务实干,推进中小学校党组织领导的校长负责制试点工作落细、走实、见效。
坚持“全面领导”和“围绕中心”相结合。聚焦立德树人根本任务,全面加强中小学校党的领导和党的建设工作,建立“市委统筹抓总,市级部门协调联动,各市属公办学校一体推进”的工作格局,合力推进试点工作。始终坚持把党组织活动融入教育教学管理各领域各方面各环节,组织实施思想政治理论课质量提升、优秀校长队伍建设、中小学校长重返课堂、青年骨干教师培养、小学幼儿园党员全覆盖、整治形式主义为学校减负、“一校一策”提升等“七大工程”,“一盘棋”统筹推进,先后在全市选树出“云岭红烛·育人先锋”示范校9所,引导党组织和广大党员教师在多元参与、融入中心、服务大局中找准定位、发挥作用,促进党建与业务融合发展。
坚持“顶层设计”和“示范引领”相结合。制定《大理市开展中小学校党组织领导的校长负责制试点工作的实施方案》,明确试点工作的指导思想、基本原则、试点范围及对象、工作任务、方法步骤和相关要求,加强顶层设计和政策指导。大力推行典型引路法,采取“学校自荐、主管部门推荐、领导小组审核”的方式,在纳入试点范围的中小学校、幼儿园中遴选出20所学校因地制宜、先行先试、大胆探索,精心培树不同层次、不同类型、不同学段的试点工作示范点,构建以点带面、点面结合的试点示范模式。
坚持“学习借鉴”和“立足实际”相结合。针对大理市试点学校类型多样化、党组织设置差异化的特点,组织39名公办中小学校党组织书记参加以“推进党组织领导的校长负责制”为主题的全国第六期党组织书记网络培训示范班,组织174名党组织书记、校长及党务工作者参加省委教育工委组织的推进中小学校党组织领导的校长负责制专题网络培训,充分学习借鉴先进地区成功案例和典型经验,凝聚“为什么抓”“怎么抓”中小学校党组织领导的校长负责制的思想共识。针对中小学校党务工作者理论学习不深入、理念更新不及时、工作思路不清晰等实际问题,先后组织68名党务工作者参加业务培训会,通过专家讲授、理论学习、交流研讨,努力提升政治理论素质、党务工作水平、办学治校能力,为试点工作有序开展开拓工作思路、强化理论支撑。
坚持“规范常规”和“培树品牌”相结合。牢固树立“一切工作到支部”的理念,聚焦基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障,突出政治功能,加强党支部标准化规范化建设,持续开展中小学、幼儿园党员全覆盖工程和党组织覆盖提升行动,通过党支部全面进步、全面过硬推动学校工作高质量发展,先后创建省级先进党组织1个、市级先进党组织3个、市级规范化示范党支部2个,省级党建示范校9所、州级党建示范学校9所、市级党建示范校20所。在加强党支部标准化规范化建设的基础上,结合全域基层党建“固本培元·勇创一流”工程,将全市公办中小学、幼儿园组建为7个基层党建联盟,通过组织联建、活动联办、资源联享等方式,培树一批叫得响、立得住、可复制的党建联盟品牌,实现从“自为一体”向“共建共强”转变,促进党建工作提档升级。
坚持“加强指导”和“解决问题”相结合。深入推进作风革命、效能革命,牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,通过听取汇报、定期会商、调查问卷、走访调研等形式,对全市涉及试点工作的公办中小学校、幼儿园逐一分析研判,攻坚难点消除痛点疏通堵点,累计征求到意见建议110余条,及时予以指导和解决,切实在一线转作风、解难题、促发展。重点针对党务工作力量薄弱、党建工作经费保障能力不足等突出问题,根据党组织设置形式,分类配齐党组织专职副书记和党务工作者,最大限度充实党组织工作机构人员力量,并将中小学校、幼儿园党建工作经费纳入学校年度经费预算予以保障。
坚持“优化组织”和“配强班子”相结合。针对各中小学校党组织因隶属关系不同,由州委、市委、市教体党工委、乡镇(街道)党(工)委等分别任免带来的管理不顺、运行不畅等实际困难,全面梳理优化中小学(教办)组织、行政人事关系,规范形成各中小学校由“教育体育党工委统管、中心校(教办)分管、乡镇(街道)党(工)委协管”的管理运行体制。规范党组织设置,制定中小学校党组织优化调整方案,在做好思想准备、组织准备、工作准备的前提下,成熟一个调整一个。建立健全中小学校党组织书记、校长选任管理工作机制,选优配强学校党政领导班子,经岗位培训合格后,持证上岗。
在下步工作中,大理市将按照中小学校党组织领导的校长负责制试点实施方案,边探索、边总结、边完善,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验,及时将探索经验固化为制度规定,确保试点工作任务创特色、出实效、上水平,力争形成可借鉴、可推广、可复制的大理市改革经验,为全州、全省试点工作做出应有贡献。
关于开展党建引领乡村治理试点工作的调研汇报
卫生院各项工作开展总结汇报
开展党史学习总结汇报
小学校长总结汇报题目篇十五
伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。
一、指导思想
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。
三、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
四、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。
五、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的'读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
六、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
这一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
小学校长总结汇报题目篇十六
本人自20**年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同“的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
加强理论学习,政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,8月9各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致子与上级组织高度一致,于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,小学尽职尽责。固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
求真务实,本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运在日常的各项工作过程中,没出现过错。行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,如《何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊新课程《学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
爱岗敬业勤奋工作,勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领小学教育事业的腾飞。近两年来,全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。远的规划。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
尽职尽责,扎实工作,我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,拓创新,各项工作均取得一定成绩。拓创新,各项工作均取得一定成绩。建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记学校和年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。教职工把王绍强同志推选为教科室主任、教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。储备。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,的安全当作一种文化来抓。为此,我校安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。校学生违法犯罪现象。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事情与《教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。
(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化日在我校成功召开了,建设建设现场会月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。
(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得重学校体艺工作,提高师生的身体素质,以提高。学校坚持大课间操制度大课间操制度,以提高。学校坚持大课间操制度,在年秋期綦江县大课间评比所学校中的第一名,荣获县一等奖。中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少元的同学。儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。
(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规抓核心工作,教学质量稳步提升。管理,狠抓教师的课堂教学效益,管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。我校教育目标质量考核获县良教学质量有了长足的进步。2010年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。好学校奖。
(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。学校大门、在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律
不断改进作风,无私奉献,时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。
总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,通过我带领的教职工的共同努力,我校2010年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”被打通,镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,情与教育相伴,对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,小学的全体师生,同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,小学继续奋斗……开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋。
小学校长总结汇报题目篇十七
本人自20xx年8月任...小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、坚持不断学习,增强任职本事
“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了职责;选择了校长就选择了更大的职责。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长仅有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每一天收看电视新闻、阅读党报党刊,真正把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自我的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。
2、加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自我的管理水平和业务本事。校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。所以,我坚持经常看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,经过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自我的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自我首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
4、进取参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,进取参加学员活动,学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中,主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖;工作之余时撰写的论文也多次在教育教学杂志上发表;在教育局组织的如皋考察之行感悟评选中也获得了第一名;参加校长论坛体会获得一等奖。xx年暑假,经局推荐参评,我校被评为《第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育示范学校》,我本人也被评为第xx届全国青少年“五好小公民”主题教育优秀工作者。
二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质
现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最进取最活跃的因素。所以,自担任校长以来,我就一向十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、职责心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自我”。这三个“要”就是:一要为自我主角定好位。我是校长,“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。校长、干部做得好,教师会更努力。所以,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,进取践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改善学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。
其二,大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长,我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的期望。我十分重视和关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一齐研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。近三年参加工作的新教师的课,我听他们上课至少每人3节。
三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。
1、抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。
我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此,我进取带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的情景下开源节流,新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建一栋xx平方米的教学楼,同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元,卸下包袱,轻装前进。也经过多种方式筹得资金用于学校危厕维修改造、d级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。
2、全面加强学校的安全维稳工作,促进学校工作的有序顺利运行。
我深刻地认识到,学校安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织机构,我为第一职责人。
(2)加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上,我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导,对全镇学校进行全面、彻底地排查,将排查的情景及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够立刻整改的,一经发现立刻整改。及时消除各种不安全隐患,确保学校平安。
3、切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则,经过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮,为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。
4、加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升
一是强化教学过程管理;二是坚持以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量综合评价表彰制度,引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好基础,促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思,做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情景,依法统筹规划,合理划拨教育经费。加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。
2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自我要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“赞赏”,多“指导”,多“激励”。我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的进取性,增强亲和力。
3、坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自我首先做到。
小学校长总结汇报题目篇十八
本学期,我校以党的十九大精神为指导,坚持求真、务实的工作作风,以提高教育教学质量为核心,以巩固义务教育均衡发展评估验收成果和教育内涵发展为重点,进一步加强教师队伍建设和特色学校建设,努力提高信息技术资源的应用,教育教学工作取得了一定的成绩,现将一学期以来的工作总结如下:
1.稳步推进党建工作。
一是认真开展主题教育活动。本学期先后开展了“解放思想、加大开发、创新发展”大讨论活动和“三严三实”主题教育活动。活动中,中心党支部通过召开启动会、集中学习教育、撰写心得、对照检查、召开民主生活会等形式,切实转变工作作风、优化教育环境,巩固了群众路线教育实践活动成果。
二是进一步健全党内制度,提高党内生活质量,认真落实党员发展制度等,以在教学一线青年骨干教师为培养发展党员的重点,坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。本学期预备党员王涛延期考察半年后如期转正,马燕同志向组织递交了入党申请书。
三是加强舆论宣传和报道工作,做好学校特色亮点工作的宣传报道。有二十余篇通讯报道被教育和宣传部门采纳,沈闸中心小学网校手机app正式投入使用,营造了健康良好的网络舆论氛围。本学期,高天飞校长被评为自治区教育工作宣传先进个人;在市局20xx年中小学(园)效能目标管理考核中,中心小学得87.5分,位列二等奖。
2.继续加强师德师风整治。
一是认真落实《中小学教师职业道德规范》、宁夏中小学教师“忌语”、“六不准”和行风效能建设“五条禁令”等要求,强化教师责任,引导教师牢固树立爱岗敬业、为人师表、关爱学生的形象,重点查处教师体罚或变相体罚学生、有偿家教和乱订教辅资料现象。
二是积极发挥“最美教师”“优秀教师”的模范带头作用,坚持用身边的人做榜样,给教师树立学习标杆,树立典型,营造向“优秀教师”“最美教师”学习的氛围,以此提高教师的师德师风水平。本学期,花永红园长被自治区评为“最美乡村教师”,丁玲老师被市委市政府评为“模范班主任”,马文瑞等5名老师被市委市政府评为“优秀乡村教师”。
三是组织师生主题演讲比赛,提高教师对职业的敬意,增强教师的服务意识和师德水平。
四是坚持依法治校,逐步提高教职工法制观念,认真组织“六五”普法学习,对“六五”普法年度验收中不合格的4名教师马利国、马晓花、谭伏英、顾玉清提出批评,并随后做出处理。
3.立德树人,丰富德育活动。
一是继续发挥红领巾监督岗、升旗仪式、红领巾广播站等活动阵地的育人作用,利用班务栏、图书角、学习园地、黑板报等,营造健康文明、积极向上的育人氛围,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的优秀阵地。
二是改进雏鹰小报出刊形式,及时反映了校园动态,展示了师生风采,逐步提高了校报的可读性。
三是开展一月一主题育人活动,九月份开展纪念抗战胜利70周年及烈士纪念日活动,十月份开展纪念建队66周年队日活动,十一月份开展“我是向上向善好队员”主题队会观摩活动,十二月份开展“宪法晨读”活动及“国际志愿者日”学雷锋志愿服务活动,元月份组织了“唱红歌·庆元旦·圆梦想”庆祝活动,丰富了学生的课外生活,着力培养了学生良好的品行。
四是继续结合“红领巾相约中国梦”主题教育活动,举行“同经典相伴,与圣贤同行”小学生古诗文诵读比赛,弘扬传统文化,培养良好的行为习惯。
五是继续结合我校区域文化特点,发挥民族团结校本课程的作用,通过主题班会、走进清真寺、回族阿訇讲学等形式,落实“校寺共建”成果,使学生了解党的民族政策、宗教知识和回族文化,有效促进了民族团结。十月份,宁夏日报对我校“校寺共建”活动进行的采访报道。
六是认真做好“禁毒示范校”的创建工作,多渠道宣传禁毒知识,增加学生的认识,使校园成为禁毒的先锋。本学期张永红被自治区评为“优秀辅导员”。
4.继续做好送温暖活动。一是在教师节、春节期间对20余名退休教师、患病教师、困难教师和意外身亡的教师进行慰问,给他们送去了慰问金和礼品。二是关注教师身心健康,本学期,中心小学投入5万余元对在职的123名教师进行体检,以此体现组织温暖。
1.强化教学工作管理。
一是认真落实《青铜峡市推进基础教育内涵发展工作实施方案》,进一步完善检查考核制度,分学科细化责任落实,重点加强常识学科和毕业班的帮扶指导,组织质量分析,努力提高教师的质量意识。
二是认真落实三年发展规划,巩固义务教育均衡发展工作成果,使学校工作有章可循。坚持特色办学,进一步打造校园文化,完善中心小学大厅文化氛围和校史陈列室内容。十一月份,中心小学被授予吴忠市特色学校。教师节期间,李朝辉等5名同志被市委市政府评为“义教均衡先进个人”。
三是进一步加大骨干教师管理、考核和培养力度,落实校级骨干教师津贴,发挥骨干教师、名师的示范作用,建立更加科学的管理考核机制,李清莹、马佳老师承担了国培计划示范交流课,丁学斌、李清莹、马佳承担了市级教师培训任务,丁巧花老师被确定为自治区级骨干教师。
四是在师资紧张的情况下,撤销合并了部分年级,逐步建立满负荷常态下的工作机制,签订教学管理目标责任书,切实做好教学管理的督查工作。
五是完成了首次103名教师的教师资格网上注册,对信息错误、未转正的特岗教师和不在教学一线的20名教师延缓注册。
2.加强校本研训工作。
一是继续组织新课标、教材教法和文化知识的学习,认真做好“国培计划”和继续教育培训工作,聘请市教研室副主任任菊莲进行教师专业成长专题讲座,配合市教研室通过置换培训、网络培训、在岗研修等形式,使教师更新教育理念,掌握现代教育方式,提高课堂教学水平。本学期共选派叶子荣等15名教师赴长春、重庆、安徽、四川培训学习,并及时组织学习报告会,分享培训成果。在国培计划及外出培训中,丁学斌等3名教师被评为“优秀学员”,年度参加各级各类培训达625人次,培训费用支出近11万余元,占公用经费的7.48%。
二是组织全员参与的教师教学技能比赛活动,通过粉笔字、说课、课堂教学、微课制作、电子白板操作等方面的竞技,促进教师教学技能的提高,同时继续强化对特岗教师的培养培训工作,拟定《沈闸中心小学“青蓝工程”师徒结对帮扶方案》,认真制定和考核特岗教师三年发展规划,提高特岗教师的专业能力。张润娟老师在全国英语录像课比赛中荣获二等奖,武慧楠老师荣获银江杯微课大赛区级二等奖,贺蔚老师荣获吴忠市教师技能竞赛三等奖,叶娟老师的文章被《古峡教研》录用。
三是做好课题研究的实验工作,围绕我校的8个市级立项课题,中心小学将课题负责人的工作业绩纳入骨干教师津贴考核,保证课题研究工作顺利有效的进行,提升教师教学理论探索的能力和水平。十月份,中心小学聘请自治区教科所所长田继忠到校指导课题研究工作,并承担了全市课题研究阶段性总结研讨交流会,展示了课题研究成果,取得圆满成功。xx年中心小学在全市督导评估考核中共获得116分,达到了教师人均1分的督导标准,保证在年度督导评估中师生获奖得满分。
3.立足学校发展,提高教育教学质量。
一是牢固树立质量意识。加强课堂教学管理,继续强抓教学质量的提升。本学期除市局统测科目外,中心小学共组织了7个科目的统测,以此加强课堂教学质量的提升。在市督导室教学质量督导评估中,丁斓菊、哈静超2名教师直接获得教育教学督导评估先进个人,马晓侠、王桂玲、王凤君、胡学文、谭伏英、唐瑾6名教师被评为教育教学和学前教育先进个人。
二是组织了语数英学科知识竞赛活动,促进学生培养良好的读书习惯,拓展了学生的知识视野。
三是认真组织各级各类课堂研讨活动,配合市教研室和名师工作室“送教下校”,组织青年教师公开研讨和期末复习研讨等活动,聚焦课堂,逐步提高教师的课堂教学技能。
四是逐步建立残疾儿童少年关爱体系,为全校27名残疾儿童少年注册正式学籍,同时申请随班就读资源教室的建设和送教上门工作,为残疾儿童和少年提供受教育的机会,促进教育公平。
4.切实加强学校体育艺术教育。
一是实施体育艺术“2+1”项目,开齐开足体育艺术课程,巩固“大课间”活动比赛成果,不断提高学生体质健康水平、审美情趣和人文素养。
二是严格执行自治区教育厅作息时间,保证学生每天体育锻炼1小时,认真组织国家学生体质健康测试和上报工作,十月份组织了小型体育运动会。
三是积极参加上级部门组织的各项文体活动,十月份参加了市局组织教职工排球比赛,男子排球荣获优秀组织奖,毛丽老师参加市广电局组织的第九届百花奖歌手大赛获得三等奖。十一月份共录制7个微视频参加了“中国梦—行动有我”,全国中小学生微视频征集展播活动。本学期,党政等5名学生在“第十六届全国中小学电脑制作活动”中分获宁夏地区一、二、三等奖,马文瑞、马金侠获得优秀指导教师。马金龙等5位教师指导的作品在“青铜峡市第二届青少年科技创新大赛”中分获一、二、三等奖。四是加大“书香校园”建设,班班设立图书角,发挥图书的育人功能,不让流动的知识锁在柜子里。
5.促进学前教育健康发展。一是继续加大对学前教育的投入,争取项目资金对原中心幼儿园进行翻建,目前选址和测量工作已初步完成,项目的实施将进一步提升学前教育的办学条件和教学质量。二是继续加强对学前教师的培训,在国培计划中申报21名教师参加网络置换研修,以提高学前教师的教育水平。三是强化对学前幼儿保教质量的监督和指导,提高科学保教水平,通过学期测评、示范课等形式,努力构建形式多样、充满活力、群众满意的学前教育。
一是认真落实安全工作组织机构职责,不断完善学校安全责任体系,将安全工作分解到各学校、各岗位,落实到每一位教师。层层签订安全目标责任书,使学校安全工作时时处处有人负责。
二是严格落实安全工作“一票否决”制和责任追究制。开展多种形式的安全教育活动,组织全体师生和家长参加了“宁夏第五届安全知识网络竞赛”,不断增强学生的安全意识,杜绝各类校园安全事故的发生。
三是认真做好安全隐患的排查和整改工作,加强重点部位和重点时段对学生的监管。严格执行《青铜峡市校车安全监督管理办法》,积极实施学生和教师接送车辆及驾驶员资格准入制度。对各校锅炉进行检修,更换学校消防设施设备,提高学校的消防水平,同时中心小学不定期不定时的对学校安全工作进行督查,提高学校的安全工作能力。
四是加强与教师和家长的沟通交流,加大对私家车的管理,切实解决家长反映的突出问题,及时排查和化解矛盾与纠纷,妥善处理各种事端。本学期协调处理巴闸小学校方责任安全事故一起,共赔付14.3万元。
一是认真清查学校财产,加强校产的管理和使用,严格执行赔偿制度,做到物尽其用。提升学校领导管理水平和教师主人翁意识,发扬厉行节约,保持艰苦奋斗本色,珍惜学校每张纸、每度电,对铺张浪费现象严格批评,坚决禁止。
二是严格落实财务管理制度,落实生均公用经费50%由中心小学统筹管理、50%核拨到所属小学的规定,严格执行维修项目、大额采购报批报审规定。
三是完善学校经费开支审核、公示制度,加强财务内审工作,管好、用好生均公用经费,认真做好收支两条线,实行民主理财,节约使用好资金。严格执行收费制度,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料。
四是认真做好教职工绩效考核、班贴、住房补贴和乡镇工作人员补贴核算工作,对于不享受乡镇工作人员补贴的教职工,做好解释协调工作。
五是继续逐步改善学校后勤保障工作,争取项目完成了西滩小学、汉渠民兴小学的围墙修缮,对郝渠小学、沈闸小学、谭桥小学的校舍进行了防水处理,协助市局做好巴闸小学、跃进小学教师周转宿舍建设,目前周转宿舍框架建设已经结束,改善了教师的工作环境,保障了学校工作的安全健康的运行。
一是师生安全工作责任大,学校在安全管理上还有一些不可预计的漏洞和隐患。本学期,先后有2名学生在校园发生安全事故,为学校的安全工作敲响了警钟。
二是师资紧张,加之对常识学科的重视,教师工作量增加,工作积极性和情绪受到影响。
三是教学成绩不容乐观,在市局和中心小学组织的学科统测中,反应出学生基础薄弱,语文学科学生对词句的理解,数学学科学生的计算能力有待提高。
总之,一学期来,我校在上级教育主管部门的领导和社会各界的关心支持下,各项工作稳步推进,取得了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续保持无私奉献的工作作风,凝心聚力,真抓实干,为教育事业持续健康发展做出自己应有的贡献。
小学校长总结汇报题目篇十九
xx年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。
现将本年度的主要工作成绩总结
组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。
强化德育管理,净化育人环境
领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。
同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。
充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。
充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。
他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。
即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。
同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。
在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。
把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。
我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。
本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。
教学实践中要求注重教法改革和学法指导。
每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。
为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。
推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性
一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。
在此基础上学校开展了一系列的活动, “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。
各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。
小学校长总结汇报题目篇二十
学校交通安全是关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校学生一部分住校,一部分来自附近社区。住校生周末大都乘班车回家,通学生上学、放学主要以步行和骑自行车为主,路途要经过多处交叉路口。学生出行方式多样,周边交通情况复杂。因此,加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。学校创办以来始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓。
一、强化领导、健全制度
学校成立了安全工作领导小组,从组织上保障安全工作顺利开展,制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等制度,与班主任和学生家长签订安全责任状。做到了领导有序,制度健全,责任清晰。
二、强化宣传、提高安全意识
学校通过主题班会、宣传栏、黑板报、讲座等多种形式向学生宣传交通安全。通过致家长一封信、家长会、微信群等渠道向家长宣传交通安全。全方位多层次的交通安全宣传和教育,使全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。
三、强化交通安全措施
1.严格值日管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段。为加强学生的出入管理,降低交通安全隐患,我校实行教师值日制。每天上学、放学时间都安排值日教师在校门口值守,发现问题随时纠正,确保不出现任何安全责任事故。
2.学校成立校卫队,校卫队平时负责校园周边巡查等,每周周五放学时在校门口及学校两侧丁字路口疏导交通,维护出行秩序,排查安全隐患,确保学生安全有序离校。
3. 加强检查,排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查,每月定期排查安全隐患,检查后及时汇总上报有关情况并整改。
四、加强警校合作,社会共建
校园周边复杂的交通环境,单靠学校难以独立解决,为此我校积极向县交-警大队、城-管局等有关部门反映相关情况。经学校申请,县交-警大队在仙岭大道二中段设置了减速带和安全警示牌,周五放学安排交-警校门口执勤。城-管局多次来校整顿校门口占道经营的流动摊贩,派出所在校门口设置了治安岗亭等。学校周边交通环境明显好转。
五、存在的问题与整改措施及建议
1、学生交通安全意识仍需加强,虽然学校通过多种途径强化学生交通安全意识。但仍有较多学生违反交通规则,如:在机动车道骑行自行车、较多学生从县行政服务中心处逆行前往学校等。
2、非法营运车辆屡禁不绝。每周周五,大量非法营运车辆在校门口接送学生并且超载,严重影响我校放学秩序和学生生命安全。
3、校门口阳明路私家车违章停车、堵塞交通现象严重,尤其是早餐时间,大量摩托车、汽车违章停放,严重堵塞交通。
4、校门口及学校右侧桥头流动商贩屡禁不绝,严重堵塞交通。
5、学校西侧阳明路和教育路交汇处附近没有减速带、警示牌等,极易引发交通事故。
6、夜晚校园周边路段过往车辆违规开远光灯,严重影响骑行学生及过往车辆视线,极易引发交通事故。
7、近年来校园周边一些社会青年无证驾驶机动车、甚至飙车,严重威胁学校师生安全。
针对以上问题,学校计划采取以下措施进行整改,
1、加大宣传,努力提高学生安全意识,纠正学生不文明交通行为。
2、耐心与周边居民,流动商贩沟通,努力净化校园周边交通环境。
3、加强与县交-警大队等有关部门的交流沟通,及时反映有关情况,配合做好整改工作。
同时向有关部门提出如下建议:
1、在教育路与阳明路交汇处附近设立减速带。
2、采取措施防止学生从仙岭大道逆行至学校。
3、加大对校园周边非法营运车辆、流动摊贩的整治力度
4、在阳明路规划停车位,同时严查违章停车,努力通畅阳明路
5、对夜晚违规开远光灯现象进行适当的宣传教育或整治。
6、对社会小青年无证驾驶、飙车等现象进行不定期检查,有力震慑不法分子。
定南二中
2016年5月24日
多年来,学校始终坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治、重在治理、以人为本的原则,认真贯彻落实上级教育行政部门关于安全工作的重要指示精神,切实加强学校安全工作的领导和管理,努力培养师生的安全意识,不断增强自我防范能力,防止各类安全事故的发生,努力构建稳定、和谐、良好的校园育人环境,以促进我校教育教学事业的健康发展。现将我校安全工作汇报如下:
一、深入开展安全教育宣传活动
学校严格按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则积极开展安全教育,普及安全知识,宣传相关法律,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。通过主题班会、主办黑板报、校园广播系统,制作宣传喷绘、横幅等多种形式,生动形象地对学生进行各方面的安全教育。根据不同学生的特点,在各种教学和日常活动中适时进行安全教育宣传,并善于利用发生的安全事故案例教育学生,防患于未然。强化学校安全工作责任人、管理人员、全体教职工,特别是班主任的安全意识,以此提高全体师生的安全责任意识和安全防范处置能力。
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小学校长总结汇报题目篇二十一
要想写好一篇工作总结,不仅要交代工作目标的完成程度,还要全面反思工作方式与人力分配,下面是本站小编为大家搜集整理的小学校长个人总结结,欢迎阅读。
本人自20xx年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20xx年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓--理论和“”重要思想以及科学发展观,并身体力行(激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20xx年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。
(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20xx年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。
(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在20xx年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。
(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。20xx年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。
(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校20xx年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行 “情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领xx小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型xx小学继续奋斗。
我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。
一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现将工作总结如下:
一、 加强学习,提高认识。
我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。
二、工作业绩。
1、 我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、 关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、 积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。
4、 按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。
20××年,本校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
1、加强学习,提高自身政治素质
我始终认真学习邓小平理论,努力实践“”重要思想,深入贯彻“xx大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作
近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。
3、认清形势,树立三种意识
针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有:
通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项;
以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。
4、狠抓校风、学风、教风建设
落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。
积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。
以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。
定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5、强化安全教育和安全工作管理
成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。
6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作
加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。
7、积极推进依法治校进程
完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。
8、积极探索“多措并举促教育”模式
年内三月份,暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。
三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。
(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;
(5)、耐心解释群众疑点问题。
(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。
(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。
(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。
(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。
(5)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。
四、存在的不足及发展思路
11、存在的不足
本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。
(1)、强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。
(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
小学校长总结汇报题目篇二十二
忙忙碌碌,一年又将过去,在2xx-x年将要结束的时候,回头看看自己的脚印,从中可以看到自己的艰辛、自己的成长以及通过努力所带来的结果。现在结合“创先争优”将一年来的工作情况总结如下:
一、争做个爱岗敬业的表率:
热爱自己的事业,不因个人的私事耽误工作。并积极利用有限的时间做好自己的工作。本年度我担任高一7个班每周14节课的信息技术教学工作和科组长工作。积极主动地组织本科组老师开展集体备课、集体教研活动,编写校本网络教材,同时,利用业余时间组织教师参编广东省高中信息技术辅助教材《网络技术应用活动手册》和中山市《信息技术》教材,指导青年教师教学比赛活动,都取得了良好的评价和效果。本年度指导郭群老师参加中山市教学竞赛获市一等奖;在《中小学信息技术教育》、《中国信息技术教育》杂志共发表2篇论文;组织和承办了中山市第二届信息技术教学比赛活动;科组被评为中山市第一届信息技术先进科组。
二、争做服务群众的表率:
对学生,能够主动关心他们,从生活到心理,积极和学生沟通交流,同时,通过组织全员的电脑作品比赛活动,使学生学以致用,学有所得,学生的技术素养和学习成绩取得了不断的进步,使教师的教学能力和教学水平也得到了不断的提高,实现了师生的健康成长,共同成长。对同事,能积极主动地做一些力所能及的小事和幕后默默无闻的事。同事病了,主动问候;同事学习,主动关心;同事参赛,主动出点子;办公室杂事,主动承担;科组教研,率先示范。
三、争做遵纪守法的表率:
能够自觉遵守党的纪律,遵守国家法律法规,遵守学校的各项规章制度。我的`课一般都是早上第一节或下午第一节或下午最后一节,能够做到早来晚走,不迟到,不早退,并且始终如一,认真做好本职工作。
四、争做弘扬正气的表率:
当今社会纷繁复杂,各种错误思想的侵蚀、不良风气的影响、名利得失的诱-惑无所不在。只有严格要求自己,才能做弘扬正气的表率。一直以来,我都在不断培养这种浩然正气,坚持干干净净做事,清清白白做人,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,始终保持思想道德的纯洁和自身形象的正派,并积极运用博客手段将这种纯洁和正气、正派予以合理的表达,热情的颂扬。
新时代要有新的风尚,共产党员要以身作则,给广大师生当好引领新风的表率和榜样,展现新时期教育工作者的良好风貌。在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,为教育事业的发展而努力工作!
小学校长总结汇报题目篇二十三
任职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地开展工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的情况汇报如下:
1、我校被省教育厅、省台办列为xxx年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为xxx年的明德项目。
2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动,使我校年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。
3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。
4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。
5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期举行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。
6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。
7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。
8、教育教学成绩斐然
(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。
2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。
3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。
9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。
(一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻掌握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感受到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。
(二)、教学工作
1、开学期初,教导处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。
2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修,继续鼓励和支持教师参加学历进修,不断提高教师的综合素质。今年,全体教师中,又有2名教师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中,有19人参加,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是:先上课教师说课,然后各位教师根据自己的教学经验认真评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他教师教学的得失中学到了经验。
3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。
(1)学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。
(2)校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。
(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。
(三)、后勤工作
专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。
(1)严把食堂“六关”,即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。
(2)为10个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。
(3)专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。
(四)、工会工作
1、工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。
2、“三八”妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。
3、开展各种艺术活动。
(1)为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。
(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。
(五)廉洁文化工作
注重教育成果的实在性,让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域,并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”:1、坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
2、坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固、深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。3、坚持与课堂教学相结合,在语文、数学、、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。
1、教学条件差,亟待改善。
2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。
3、校园文化建设未形成体系,无特色。
小学校长总结汇报题目篇二十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
[说明]为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
农村教育工作者要结合本校学生实际,因地制宜,开拓创新,采取有效措施,把德育工作落到实处。做好相关工作总结,下面是小编为大家整理的关于农村小学校长工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为--镇--小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和--镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴-、李-老师负责学校安全和业务工作。任-老师担任教导主任,学科极有特色的闫-、张-、刘-老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王-负责少先队工作。闫-老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。
一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李-荣获县小考优秀教师奖,王-荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,认真地完成上级交给的各项工作。现在我想从几个方面进行我的述职。
今年秋季学期,我在合心小学担任有12节课,以前在合心担任过班主任,现在我就感觉到管理好一个学校不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。
在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。
今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。
11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。
有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。
我们学校坚持放学后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。
当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。
多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学习理论、重要思想、科学发展观,并身体力行。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。
我在教育教学工作岗位上已有二十多年,从事管理工作也有了十多年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。
勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,--完小全体教职工全力以赴,认真遵守--中心小学及教委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。
无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。几年来,我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,屡次获得--中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20--年圆满结题,并获得--区教育科学研究所好评,获--区教育科研成果二等奖,获--市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。我自己也多次被评为--镇政府优秀德育工作者,优秀共产党员。
我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的"宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
--完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把--完小的各项工作推向更高的层次。
我叫---,现任--小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。
本人20--年8月调到--小学担任校长职务。任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。
----年8月,因工作需要调我到--小学担任校长。说实在的,到校后我看到,校园、操场荒草没膝,屋瓦之零破碎,风刮欲落之状,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况,我首先重新组建学校领导小组,对学校的工作具体分工,暑假当中就全面展开工作。清除杂草,喷洒除草剂。借初中合并的机会,和领导协商,要来旧锅炉、暖气片及部分管件等,后来,得到村、乡、县领导的支持,教育局拨款一万元,完成了两排教室的暖气安装,使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意,领导认可。屋顶问题,安全隐患极大,每天我都提心吊胆、失眠,多次找村、乡、县各级领导,要求尽快修缮房屋。各级领导非常支持,07年暑假,县局拨款五万,乡拨款两万为学校更换了屋顶,硬化了教室地面,将砖墙进行了包装,里外粉刷一新,现在,--小学旧貌换新颜。另外,全体师生一直喝压水井的水,有时到街上抬两桶自来水,后来我经多次和村干部协商,07年秋,接通了自来水,这样,有助于师生的身体健康。
身为一校之长,没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动,鼓励教师积极参加各种培训活动,树立终身学习的观念,除自身学习外,还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法,提高驾驭课堂的能力,适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中,接受了考验,受到了各级领导的好评。今年镇春运会,我校获得全镇第二名,小乒乓球队获得县小学男队团体第四名,艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。
岁月如梭,光阴似箭,在县镇党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。
现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。一年来,在--县教育局、--中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。
树立--小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。
利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。
根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“--小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。
通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。
我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,--中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想:
一个根本——教育、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设,师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。