总结自己的心得体会，有助于我们更好地理解和掌握学科或工作领域的要点和核心。写一篇完美的总结需要提前做好准备，收集和整理相关的素材和数据。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样例，一起来看看别人是如何总结和归纳自己的经验的。

朱德事迹心得体会和感想篇一

，是张连印种树的第一个年头。植树季节，张连印风风火火地带人上了山。节气不等人，白天栽上树，晚上张连印老两口就在月光下浇水。

本以为万无一失，就等着见绿了，可到了秋天，张连印傻眼了，春天栽种的10000棵树苗没活几棵。他又紧急补种了6000棵树苗，依然近乎“全军覆没”。看着树苗荒在地里，老将军哭得像个孩子。

有人劝他，“村里种了几十年树，都没活几棵，你就别再费心思了”。

张连印撂下狠话，“林地就是战场，让我撒手不干，等于让我当逃兵”!

平复好心情，他把枯死的树苗连根挖起，反复研究，虚心向苗木专家请教。渐渐地，他摸到了在沙化土地上种树的门道。第二年，他的树苗成活率就达到85%以上!

那年五一假期，大女儿张晓梅回村探望。一进村，看到一群身穿迷彩服、手握铁锹的村民迎面走来。

刚要走过去，就听见一个熟悉的声音：“晓梅，你怎么来了?”她急忙寻着声音转身，只见队伍中两位老人，头发吹得蓬乱，脸又黑又红，正是张连印老两口。看着变了模样的爹娘，她的眼泪扑簌簌地掉了出来。

村民们也被张连印与民同心、同甘共苦的情怀深深感染，打心眼里佩服他、信任他。村两委班子开展党建活动，邀请他参加;搞发展规划，征求他的意见;村民家里有点事儿，都请他出面主持。种树资金短缺时，3位村民贷款30万元借给他，连借条都没让他打。

随着张连印事迹的传开，很多单位经常邀请他授课。尽管植树之余难得有休息时间，但他仍然有求必应。他觉得，这是一个传播绿色发展理念的绝佳机会。

可每当人家给他课时费时，他总是断然拒绝。他说：“我讲课是应该的，不要你们一分钱。真想做些啥的话，那就帮我栽上点儿树吧。”

这些年来，张连印为周边乡村、学校和部队无偿提供树苗30余万株。在他的无私付出和影响下，绿化荒山的队伍越来越壮大。

左云县，曾是我国北方荒漠化土地集中分布区。现在，这里风沙没了，山也绿了。

这绿色有张连印的功劳——在他的带动下，左云县林木覆盖率由的38.6%上升到45.03%，增长了6.43个百分点!

朱德事迹心得体会和感想篇二

朱德是中国共产党的伟大领导人之一，也是中国人民解放军的创始人和杰出的将领。他一生奉献于中国的革命事业，为中国的独立解放做出了巨大贡献。通过研究朱德的事迹，让我深感他的崇高品质与伟大精神对每个人都具有启发和鼓舞作用。

第二段: 崇高的品质

朱德具有许多令人敬佩的崇高品质。首先，他始终坚守信念。在革命初期，面对许多艰难困苦，他没有动摇，始终相信共产主义的理想和中国人民解放的必然性。其次，他具备高度自律的品质。朱德清醒地认识到只有通过严格自律和自我训练，才能成为一名出色的领导者。最后，他具有无私奉献的品质。无论是在抗日战争期间还是解放战争时期，朱德始终把中国人民的利益放在第一位，毫不计较个人得失，愿意付出一切为民族复兴而战。

第三段: 伟大的精神

朱德以其伟大的精神践行了自己的信念。首先，他展现了坚定的毅力。面对敌人的层层阻挠和各种困难，他从不言弃，坚持不懈地努力奋斗，最终取得了革命的胜利。其次，他表现出无畏的勇气。在战争中，朱德冲锋在前，率领中国人民解放军与敌人浴血奋战，展现了他的决心和勇敢。最后，他敢于承担责任。朱德始终把革命事业的责任摆在首位，勇于担当起领导工作的责任，为中国的革命奉献了一生。

第四段: 启示与反思

通过研究朱德的事迹，我们可以从中汲取许多宝贵的启示。首先，相信自己的信念。朱德始终坚信自己的目标是正确的，并通过实际行动证明了自己的信念。其次，坚持不懈地努力。朱德一生中面对了许多困难和挑战，但他从未放弃，坚持不懈地推动革命事业的发展。最后，无私奉献。朱德以自己的行动证明了为他人、为民族利益而奉献的重要性，这是每个人都可以效仿的典范。

第五段: 结论

朱德的事迹让我们深感敬佩和自豪。他的崇高品质和伟大精神为我们树立了榜样和激励，让我们在每个工作和生活中都能够坚定信念、勇于担当并无私奉献。我们应该学习他的精神，为实现中国的繁荣和民族的复兴而努力奋斗。朱德将永远活在我们的心中，他的事迹将激励后代人继续前行，为实现共产主义的理想而不懈努力。

朱德事迹心得体会和感想篇三

山坡上，张连印干完活便席地而坐，讲起话来中气十足。很难想象，他曾徘徊在生死线上。

2011年，得知自己身患肺癌，张连印只说了句“冷静面对，科学治疗”。手术前，他默默地把这些年种树欠下亲朋的钱一一还清，甚至去照相馆拍好了遗照。

只是，树还没有种完。手术后的张连印实在等不及，第二年正月就拉着妻子回乡了。

一如往常，他们没有找人接送，老两口从石家庄坐火车睡一晚，早上五点多到大同，又坐客车到张家场村。

“要是我不回来，这摊事就散了。”他压根儿没有想过自己的身体，满脑子都是种树。

回到植树的基地，张连印立马装上树苗和铁锹，坐着他的“专车”上山了——这辆不到5万元买来的面包车，6年间跑了近20万公里，“拉工人、拉工具、拉树苗，出沟入岭，都是他那车。”左云县委组织部副部长池恒广说。

左云县的绿荫不断扩大，他体内的癌细胞也在疯狂生长。2014年，他的肺癌出现骨转移。这次，住院一个月后，他又一次回乡种树了。

“癌症要科学治疗，种树也要坚持到底。”张连印坚定地说。

如今，植树成活率达到了95%以上，他带领乡亲们为家乡种下200多万棵树。

如今，张连印依然走路飞快、精神抖擞。

华夏大地上，创造奇迹的又何止张连印!

60万米高空上的卫星，忠实记录下绿色合围中逐渐“消失”的毛乌素沙地——

一个坑一个坑种树、一锹一锹铺设沙障固沙，人们前赴后继，用一个甲子的岁月，在昔日的不毛之地播下乔、灌、草科学配置的绿色屏障，让绝大部分沙化土地得到治理，使之成为全球荒漠化防治的典范。

“千千万万个张连印，创造了从‘沙进人退’到‘绿进沙退’的生态奇迹。”审计署自然资源和生态环境审计司高级审计师罗涛感慨地说，党的十八大以来，中国共产党人推进生态文明建设的成功实践，闪耀着中华民族永续发展的“精神密码”。

“30年是我的‘目标’，种树要种到88岁!”张连印说：“每天和树打交道，和老百姓在一起，心情好身体就好。”

在他的带动下，山西省左云县林木覆盖率由2003年的38.6%上升到现在的45.03%，增长了6.43个百分点，张连印被群众称为“绿化将军”。

朱德事迹心得体会和感想篇四

刘曦檬，一个平凡的女子，却因为她的坚持和努力成为了众人瞩目的焦点。她以自己的行动和勇气，证明了无论身处何种环境，只要有信念和毅力，就能逆境而上，取得成功。今天，我将从她的故事中，引发出我自己的思考和体会。

第一段：奋发向前的她

刘曦檬生活在一个贫困的农村家庭，但她并没有因此放弃。相反，她积极向上，勇往直前。在她的故事中，我看到了一个年轻人所拥有的勇气和决心。她在困境中寻找机会和改变，通过自己的努力和勤奋，最终实现了从农村女孩到大学生的跨越。她这种奋发向前的精神，让我深受启发。在面对困难和挫折时，我们不能被动地接受，而是应该积极主动地寻求改变和进步。

第二段：坚守信念的力量

刘曦檬的事迹也展现了坚守信念的力量。在她从农村进入城市求学的过程中，她面临了许多困难和阻碍。然而，她从未动摇过自己的信念，始终坚持着自己的梦想。这种坚持不懈的精神让我深感敬佩。在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的困难和挑战。正是在这样的时候，我们需要像刘曦檬一样，坚守信念，相信自己的能力和潜力，勇敢面对一切困难，带着无畏的信念迈向成功。

第三段：积极向上的正能量

刘曦檬的积极向上的态度给了我很大的触动。无论是在学业上还是在生活中，她都充满了积极的能量。她从未被环境所限制，总是积极主动地面对并解决问题。她深信只有积极地面对困难，才能取得最好的结果。她从她的事迹中教会了我，无论遇到什么困难，都应该用积极的心态去面对，这样才能克服困难、取得成功。

第四段：对努力的肯定和赞赏

刘曦檬的成功经历向我展示了努力的重要性。她没有任何特权和资源的加持，只是凭借自己的努力和毅力，完成了从贫穷农村到充满希望的大学校园的跨越。在她的事迹中，我看到了努力的力量。在现实生活中，我们很多人都追求成功和幸福，但往往忽视了努力的过程。然而，成功都是建立在辛勤努力之上的。刘曦檬的事迹提醒着我，在追逐成功的道路上，我们必须付出努力和汗水，投入时间和精力，才能实现自己的目标。

第五段：从刘曦檬事迹中汲取力量

刘曦檬事迹的影响不仅仅是在她个人的成长历程中，更是在我们每个人的生活中。从她的故事中，我学到了勇敢面对困难、坚守信念、积极面对生活、并努力追求成功的重要性。刘曦檬的事迹让我明白，无论我们身处何种环境，只要我们相信自己，坚持不懈，就一定能够取得成功。刘曦檬的故事是一个鲜活的例子，告诉我们，在面对困难时，我们要相信自己的潜力，坚持下去。

朱德事迹心得体会和感想篇五

她是云南丽江华坪女子高中党支部书记校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。20__年10月，云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。

张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这四十年多年中也一直积极践行这一人生追求。

作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。

拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守呕心沥血 淡泊名利 执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。

朱德事迹心得体会和感想篇六

李恒英是长沙某高中的一名普通教师，但他的事迹却引起了广泛关注。他以其无私奉献的精神和对教育事业的热爱，为人们树立了一个榜样。在了解他的故事后，我深受触动，思考着自己在日常生活中的一些问题。以下是我对李恒英事迹的感想和心得体会。

首先，李恒英的坚持让我想到了"公益"二字。在当今社会，个人的利益往往被过度放大，而公益意识需要被唤醒。李恒英不仅以教育事业为己任，还在工作之余组织志愿者到乡村开展义务教育工作。这种无私奉献的精神值得我们学习和践行。每个人都可以通过自己的力量，为社会做出一份贡献，无论是通过捐款、义务劳动还是提供帮助和指导。

其次，李恒英的教育理念让我反思了当前教育体制存在的问题。他一直坚信每个孩子都有潜力，只要给他们合适的平台和机会，他们就能掌握成功的技能。这与当前普遍存在的应试教育体系形成了鲜明对比。在这个体系下，学生往往只追求分数，缺乏对知识的真正理解和应用能力的培养。我们需要反思并改变这种状况，鼓励学生发展创新思维和实践能力，培养他们的终身学习能力，真正造福社会。

再次，李恒英的故事启示我，关注他人是一种责任和使命。李恒英深入乡村，了解孩子们的实际情况并提供帮助。他不仅教会了学生知识，还关心他们的生活和成长。这种关爱与温暖让我想起了一个重要的话题——社会的温度。在物质充足但情感匮乏的社会中，我们需要关注他人的内心需求，并给予帮助和鼓励。只有在关心他人的基础上，我们才能建立一个更加和谐的社会，赋予生活更多的意义和美好。

最后，李恒英的工作也让我思考到教师的角色和责任。李恒英不仅是学习的榜样，更是学生们的知心朋友和引路人。他不仅要传授知识，还要承担起培养学生的品行和价值观的重任。教师是社会的建设者，他们在学生的成长过程中起到了不可替代的指导和引领作用。作为学生，我们应该珍惜教师的辛勤付出，并以诚实、勤奋和进取的态度回报他们。

总结起来，李恒英事迹让我深受触动。他的无私奉献精神、教育理念以及对他人的关注和帮助，给我带来了很多思考和启示。在日常生活中，我们每个人都有机会成为他人的李恒英，通过自己的行动改变现状，为他人和社会带来福祉。只要我们用心去做，用爱去包容，相信我们每个人都能点燃一盏希望的明灯，为社会发展作出自己的贡献。

朱德事迹心得体会和感想篇七

刘曦檬是一位从小就饱受疾病折磨的女孩，但她始终坚持梦想，勇敢面对病痛，用她的坚持和努力获得了许多成绩。听到她的事迹，我不禁感慨万分，深受鼓舞。通过了解刘曦檬的事迹，我深刻体悟到了坚持和努力的重要性，在面对困难时，我们不能退缩，要勇往直前，坚守梦想，努力实现自己的价值。

在刘曦檬的成长过程中，疾病是她最大的敌人。但她并没有因此气馁，反而变得更加坚强。她克服了重重困难，顽强地与病魔抗争，用乐观积极的态度面对痛苦。这种坚强和乐观为她赢得了无尽的力量，让她不畏艰辛，继续前行。从刘曦檬的事迹中，我学到了要以积极的心态面对生活中的每个挑战，不论困难多大，只要我们愿意去努力，一定能够战胜它们，迎接更美好的未来。

刘曦檬的努力和坚持为她赢得了很多的荣誉和成就。她在学习和艺术方面都表现出色，多次获得各种奖项。这些荣誉的背后是她不懈的努力和埋头苦干的精神。她没有因为疾病而放弃追求卓越，反而激发了她更强的求知欲和学习动力。看着她一次次攀上高峰，我深深地明白：只要我们有足够的耐心和毅力，不放弃自己的追求，就能够超越自我，成就非凡。

刘曦檬的事迹也让我意识到，家庭的支持和鼓励对于一个孩子的成长至关重要。在她的家人的陪伴下，刘曦檬走过了许多艰难的日子，他们给予了她力量和勇气，让她重拾信心，坚持不懈地追求梦想。这让我想到，在自己面临困难时，家人的关怀和支持是无价的，他们的陪伴和鼓励能够激发我们最大的潜能，助力我们战胜困难，追逐自己的梦想。

刘曦檬的事迹给了我非常大的启示和鞭策。我们每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但重要的是，我们不能屈服于困难，而是要用信念和毅力去克服它们。只要我们愿意付出努力，坚持自己的梦想，我们一定能够实现自己的价值，创造属于自己的精彩。正如刘曦檬一样，她的事迹让我相信了奇迹的存在，也让我明白了努力坚持的重要性，这将成为我人生道路上的重要财富，激励着我一直向前。

朱德事迹心得体会和感想篇八

朱德是新中国的杰出军事领导者和卓越的共产主义战士，他的事迹对于今天的我们仍然有着重要的启示和借鉴。通过研究朱德的事迹，我们可以深刻认识到坚定的信念、艰苦奋斗和民主作风的重要性，同时也能够从中汲取力量，不断追求进步。下面将从这三个方面，谈谈我对朱德事迹的心得体会。

首先，朱德坚定的信念给我留下了深刻的印象。作为一位有着过人胆识的革命者，朱德始终坚信共产主义的理想，并将其融入到了自己的一生中。他不仅在战场上竭尽全力，也在平时为实现共产主义的革命而努力。朱德的坚定信念使他能够在艰难险阻面前始终保持坚毅的意志，不断前进。这对于我们来说，更是一个深思，我们要树立正确的信念，坚持自己的目标，不被外界因素所动摇。

其次，朱德的艰苦奋斗也让我深受感动。朱德在长征、抗日战争和解放战争中都表现出色，并以自己的才智和勇气赢得了胜利。他不仅能够逆境而行，还以身作则，和士兵们一同艰苦生活。朱德的艰苦奋斗精神告诉我们，要想取得成功，就必须付出艰辛的努力，并将其贯彻到行动中。只有在付出了更多的努力后，我们才能够取得更大的成就。

最后，朱德的民主作风给我留下了很深的印象。朱德是一位温和又公正的领导者，他善于听取不同意见，充分发表民主，尊重下级的意见。他的这种作风不仅树立了良好的带头作用，还为部队的统一和凝聚力提供了有力保障。朱德的民主作风是我们学习的榜样，只有尊重别人的意见，听取各方面的建议，才能够处理好各种复杂的问题，取得更好的发展。

总体而言，朱德的事迹给我留下了深刻的印象，这对于我个人的成长和进步有着重要的意义。我们应该像朱德一样，坚定我们的信念，勇敢面对各种艰难险阻。与此同时，我们也要像朱德一样，注重民主作风，尊重他人的意见，不断提升自己的领导力。只有这样，我们才能在逆境中不屈不挠，取得更大的成功。朱德的事迹不仅值得我们学习，更是我们成长道路上最珍贵的财富。

朱德事迹心得体会和感想篇九

李恒英，是一位来自中国山东省的普通农村妇女，但却因其坚持不懈的努力和乐观积极的生活态度，成为了广受赞誉的励志人物。她的事迹深深地打动了我，让我从中获得了很多启发和感悟。下面，我将从李恒英的奋斗精神、家庭教育、社会影响、对我的启示以及结语等方面，进行述说和总结。

首先，李恒英的坚持不懈的奋斗精神，为我指明了一条勇往直前的道路。在她的家庭贫困、社会环境恶劣的条件下，李恒英始终保持着对生活的积极态度，不向命运低头，而是通过自己不断的努力，赢得了属于她自己的一片天地。她曾说过：“命运可以选择，只要足够努力”，这句话深深地触动了我。在面对困境时，我会想起她的坚持，鼓励自己不要放弃，要勇敢地去面对和解决问题。

其次，李恒英通过自己的努力，不仅改变了家庭的境况，更培养了五个孩子中不同的个性和优秀的品质。她用自己的言行为子女树立了榜样，教育敦厚善良、勤劳好学的品质在他们心中扎下了根。正是因为李恒英的正确引导和悉心教育，使得孩子们也受到了良好的教养，俨然成为了一个个有责任感和奋斗精神的人。她的事迹让我明白，一个良好的家庭环境和父母的正确引导可以对孩子的成长产生深远的影响，也鼓励着我去关注和重视自己的家庭教育。

第三，李恒英的事迹以及她积极乐观的生活态度，对整个社会产生了积极的影响。她通过自己的实际行动和坚持不懈的努力，向社会传递了一种乐观向上的力量。她的事迹激励了无数人，他们开始重新审视自己的生活并提出积极的改变。社会科学家研究发现，一个人的乐观态度和积极情绪往往能够带动周围的人和整个社会变得更加积极向上。李恒英的事迹就是最好的证明，她的乐观向上的生活态度在无形之间也对整个社会传播了一种积极的态度。

进入第四部分，我从李恒英的事迹中得到许多的启示和感悟。首先，她的坚守和奋斗精神告诉我，只有坚持不懈地追求自己的目标，才能取得成功。无论遇到什么样的困难，都要勇敢地面对和挑战，不要轻易放弃自己的努力。其次，李恒英告诉我，一个人的幸福不仅仅取决于物质上的富有，更取决于自己对生活的态度和努力。最后，她的坚持不懈和乐观积极的精神也告诉我，一个人的人生并不是注定的，只要有足够的努力和正确的心态，每个人都有机会创造出属于自己的精彩。

总之，李恒英的事迹让我深受触动，她的坚持不懈和乐观积极的生活态度给了我很大的启示和帮助。她用实际行动诠释了“努力改变命运”的真谛，并影响到了周围的人和整个社会。她的事迹教会了我要不畏艰难，坚守梦想，并传达了一种积极乐观的心态，让我在遇到困难和挫折时能够坚持下去。李恒英的事迹将永远激励着我，让我坚信只要有足够的努力和正确的心态，我们每个人都能够实现自己的梦想，创造属于自己的辉煌。

朱德事迹心得体会和感想篇十

刘曦檬是我国广东省梅县人，她是一名普通的中学生。但是，她的勇敢与无私让我深受感动，她的事迹引发了社会的广泛关注。今天，我要谈一谈我对刘曦檬事迹的感想与心得体会。

首先，刘曦檬的事迹让我深刻认识到了一个人的力量是无穷的。在面对灾难时，刘曦檬毫不犹豫地挺身而出，救助被困的同学。她没有逃避，没有畏惧，而是毅然决然地选择了正面冲突。这种勇气与坚定的信念是令人钦佩的。在平凡的我们内心深处，也都隐藏着伟大的力量，只有在必要时才能真正发挥出来。

其次，刘曦檬的无私精神令人感动。她并不是为了名利，而是出于对同学的关心与爱而挺身而出。在危险面前，她毫不犹豫地选择了把同学放在第一位。这种无私奉献的精神正是社会需要的。我们应该向她学习，改变我们的自私自利思想，弘扬无私精神，从而构建一个更加和谐的社会。

再次，刘曦檬的事迹让我明白了互助与关爱的重要性。在一次次的灾难中，我们见证了人与人之间的援助与支持。当我们加大互助力度，将自己融入社会中，为他人提供帮助时，我们将创造出一种神奇的力量，这种力量将是无穷的、伟大的。正如刘曦檬用她的行动向我们证明的那样，只有携起手来，共同努力，我们才能让世界变得更美好。

最后，刘曦檬的事迹告诉我，一个人的价值不仅仅在于他所取得的成就，更在于他所带给他人的改变与影响。刘曦檬的事迹激励了许多人，激励着我们每个人都去关心他人，帮助他人，从而影响了整个社会。只要每个人都用自己的智慧与力量，为社会做出一份贡献，我们就能携手共创一个更加美好的世界。

总之，刘曦檬的事迹给我带来了许多深刻的感想与心得。她的勇气、无私、互助和影响力都对我产生了深远的影响。我坚信，在刘曦檬的引领下，我们每个人都有能力去做出改变，去做出贡献，让这个世界变得更加美好。让我们以刘曦檬为榜样，发掘自己内心隐藏的伟大力量，为社会的进步与发展贡献自己的力量。

朱德事迹心得体会和感想篇十一

李恒英是一位普通的农民工，但他因为一次意外事故而使得他的人生轨迹发生了改变。这个事故让他失去了双臂，但并没有让他放弃对生活的热爱和追求。正是他坚强勇敢的心态和努力奋斗的精神，让他成为了一位优秀的医学生，取得了令人瞩目的成就。李恒英事迹牵动了人们的心灵，给人们带来了许多感悟和心灵触动。

第二段：感受坚韧的意志力

李恒英失去双臂后，很多人无法想象他将如何继续生活下去。但是，李恒英并没有放弃，他展现了惊人的意志力和坚韧。他通过自己的努力，学会了用嘴来替代双臂，写作业、吃饭、梳头，他的生活几乎没有受到明显的影响。李恒英的事迹让我领悟到，无论遇到什么困难或挑战，在面对逆境时，只有坚定的意志和顽强的毅力，才能战胜自己。

第三段：感叹顽强的奋斗精神

李恒英为了不辜负自己和家人的期望，追求医学梦想，开始了艰辛的学习之路。他通过嘴吐字读书、自学医学知识，最终以优异的成绩考入医学院。他用顽强的毅力和百倍的努力，证明了任何困难和障碍都难不倒他。李恒英的故事让我明白，只有付出足够的努力，才能获得真正的成功。

第四段：品味乐观的态度

尽管遭遇了巨大的不幸，但李恒英始终保持着积极乐观的心态。他没有沉溺于自己的伤痛和困境中，而是选择了积极面对。他笑对生活，用自己的坚强和乐观来鼓舞他人。李恒英的乐观精神让我深感敬佩，也让我相信在生活中遇到困难时，只有积极乐观的态度，才能给自己带来无限的力量。

第五段：感悟人生的真谛

李恒英的事迹让我重新思考人生的真谛。他以自己坚韧的意志、顽强的努力和乐观的态度，战胜了种种困难，实现了自己的梦想。他告诉我们，人生不是因为遭遇了挫折而失败，而是因为放弃了追求而失败。我们每个人都会遇到挫折和困难，但只要怀揣着对生活的热爱和追求，用坚强的意志和奋斗的精神去面对，我们一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

总结：

李恒英的事迹给人们带来了深刻的感悟和心灵触动。他的坚韧意志、顽强奋斗和乐观态度，无不给予我们启示和鼓舞。他告诉我们，无论遭遇怎样的困境，只要心怀梦想，用勇敢、坚持和乐观的态度去面对，我们一定能够战胜困难，实现自己的人生价值。李恒英事迹彰显了人生的可贵，也为我们指明了追求幸福和成功的方向。

朱德事迹心得体会和感想篇十二

朱德，中国共产党的重要领导人之一，中国人民解放军的创立者和开创者，共和国开国元勋，被誉为“中国井冈山精神的代表人物”。他一生经历了波澜壮阔的革命岁月，始终坚守初心，为国家和人民的解放事业不懈奋斗。朱德的事迹和为人深深地影响着广大人民群众，也给我们留下了许多宝贵的经验和启示。

二、坚定的革命信念

朱德在革命的长河中，始终坚守着自己的信念。他为了实现共产主义的远大理想，勇于挑起了革命的担子，并率领军队在残酷的战争中奋勇杀敌。在长征途中，他坚持服从党的指挥，带领战士们日夜兼程，终于带领队伍胜利抵达了目的地。朱德的坚定信念，让我们懂得一个人只有坚定的信仰，才能战胜一切困难，取得最后的胜利。

三、为人民无私奉献

朱德一生始终把人民的利益放在首位，始终把人民的解放事业看作自己的责任。他倡导军队与人民血肉联系紧密，积极组织开展军民结合的活动，如军民学校和农田学校、合作社等，以帮助解救人民群众、提高他们的素质和意识。朱德的这种无私奉献精神，深深地感染着我。作为当代大学生，我们要学习朱德，把人民的利益放在首位，为实现中国梦奉献出自己的力量。

四、具有崇高的忘我精神

朱德在为人民服务的过程中，展现出了他崇高的党性原则和自我奉献的精神。他不计较个人得失，不畏困难和牺牲，始终以人民为中心。在新四军抗击日军的战斗中，他奉命率部队从事游击战，丝毫不顾自己的身体状况和个人安全，一心一意为人民的解放事业而战。朱德的忘我精神为我们树立了崇高的道德榜样，也告诉我们只有忘我，才能真正为人民服务。

五、坚定的战斗意志

在抗日战争中，朱德始终保持着坚定的战斗意志。他深知战争的艰苦和残酷，但他从未放弃，始终坚守着祖国和人民的战线，毫不畏惧，勇往直前。在繁重的工作和压力面前，他以坚定的意志和顽强的毅力，将一切困难都变为战胜的动力。朱德在战争中的坚定意志，教会我们无论面对什么困难和挑战，只要坚持下去，我们就会获得胜利。

总结：

朱德的事迹和为人深深地影响着人们，他的坚定信念、无私奉献、忘我精神和坚定的战斗意志给了我们很多启示和启发。我们作为新时代的大学生，应该学习和发扬朱德的优良传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。只有做到坚定信仰，为人民无私奉献，具有崇高的忘我精神和坚定的战斗意志，才能为我们的人生和社会的进步作出积极的贡献。朱德是我们的楷模，他的事迹将永远激励着我们前进。

朱德事迹心得体会和感想篇十三

xxx，男，壮族，19xx年8月生，19xx年9月加入中国共产党，现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量ddd防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。

学习就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度，牺牲了无数的周末和假期，长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑，无私付出，不图回报，始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支，他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病，嗅觉已经失灵，身体也先后动过四次手术，做过放疗化疗，却始终心系孩子、心系工作。学习就要像他那样，有生命不息、战斗不止的劲头，有尽心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学习就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。xxx始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力创先争优，在青少年思想道德教育工作中，取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向xxx学习，就要像他那样，永不停步、永不满足、勇攀高峰，干一行、爱一行、精一行。

学习就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。xxx坚持以德施教、以德立身，坚信教育的真谛是爱，积极发挥传、帮、带作用，先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作，成为边境地区精神道德的标杆，赢得了社会的尊重。向xxx学习，就要像他那样，以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟，以奖掖后生、提携才俊为己任，为社会、为事业不断培育优秀接班人。

朱德事迹心得体会和感想篇十四

焦点访谈12月13日报道了湖南怀化学院大学生洪战辉的事迹，他的经历的确感动了许多人。一个年仅13岁的孩子，一副稚嫩的肩膀，当别的孩子还在父母面前撒娇的时候，他却已经挑起了照顾家人的重担，一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹。如今已是第12个年头了，他一直坚持着。那么，面对洪战辉，我们该做些什么？面对洪战辉，我们应该珍惜人间真情。洪战辉从13岁起，独自承担起家庭重担，抚养毫无血缘的妹妹10个年头，他们兄妹间的那份亲情，不能不让人感动。然而，现实生活中，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，面对生活困境，他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在，他们为了追求自己小家的所谓“幸福”，兄弟姐妹之间互相推诿，都不愿意对父母尽孝心，不惜抛弃自己的亲生父母，有的甚至让父母衣食无着落，流落街头，父母不得不与子女对簿公堂。对自己的亲人尚且如此，更不用说对毫无血缘关系的人做什么了。面对洪战辉，我们更应该懂得珍惜人间真情，为所有该付出真情的人付出真情。

面对洪战辉，我们应当学会自强自立。面对家庭困境，洪战辉这名年仅12岁的少年没有被吓倒，而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦，砥砺了乐观坚强的性格，他不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活过的相当艰难，但洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次拒绝了好心人的捐助，在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”然而，现实生活中，却有许多人面对生活的困境，完全期待别人的帮助，把别人的帮助看成理所当然，并且接受的心安理得。竞争，也出现了诸如“啃老族”、“傍大款”之类的人，最近还看到不少各种各样奇特的征婚者，为了走捷径，不惜卖身，征男、女有钱人做婚姻对象，自甘堕落。其实，不管遇到什么情况，完全可以通过自己的努力，走出一条自强自立的路来，这样，生活应该会更加充实。

面对洪战辉，我们应当学会真实与乐观。可以说，面对那样沉重的担子，即使是成年人，也会感到压力的，来，洪战辉经历了多少苦难，的确难以想象，也许只有他自己知道，他的经历，让许多人难以自控地流下了眼泪，但是，洪战辉并没有觉得自己有多苦、多可怜，他虽然经历了那么多痛苦，自己也哭过，但是他的生活大多数都充满了很激昂的那种干劲和精神。现实生活中，有许多人面对生活的困境，不去努力改变，而是怨天忧人，心灰意冷，对生活失去信心，更没有了改变困境的勇气的斗志，甚至选择了逃避。其实，真实与乐观地面对生活中的一切，用心去发现生活中美好的东西，会感觉到生活原来也如此美好。

面对洪战辉，我们应当一切珍惜学习的机会。在别人看来，洪战辉面对家庭中的生活困境，生存都十分艰难，更不用说完成学业了。然而，就是在这种条件下，洪战辉却战胜一切困难，顽强地坚持下来了，初中、高中直至大学，他一路走过来了。然而，现实生活中，面对父母为其创造好的一切有利条件，有些孩子并不十分珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，不珍惜得之不易的`学习机会，有时甚至认为学习是给父母学，不情愿而被动地学习，还有的贪图轻松、享乐，轻易地放弃学习的机会。等到用的时候，才知道学的太少了，但悔之晚矣，错过学习的机会，能够再补上学习这一课就难了。

面对洪战辉，我们应当学会坚强。十二年来，洪战辉所走过的道路异常艰难，但是，他没有逃避，而是选择了勇敢面对，以顽强的毅力坚持下来了，并且，还能够乐观地面对人生，这是很难得的品质。再看看现实生活中，有多少人在困难面前选择了逃避，有多少人因为经受不住困难的考验，而走向了生活的歧途，甚至付出了可贵的生命。面对洪战辉，难道我们还会感觉到困难吗？如果坚强一些，相信许多人要比洪战辉的生活容易的多。

当然，我们并不是说每个人都需要有意地去吃苦，去过艰难的生活，而是说当遇到困难的时候，要勇敢地面对，并想办法经过自己的努力去实现。也不是说不能接受任何人的帮助，而是要学会自强自立，不要完全依赖别人，把希望寄托在别人身上。洪战辉所经历的一切告诉我们，人生的道路虽然坎坷，但只要敢于面对，是一定能够克服的，并且，乐观地对待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪战辉给予我们的，更是一种品质、一种精神，就看我们怎么去做了。

朱德事迹心得体会和感想篇十五

28年，他履行着一句诺言；28年，他的爱坚定而执著；28年，他无微不至地照顾着已故战友的双亲。李元成，走着一条常人难以坚持的艰辛之路。这条路上，充满荆棘，充满坎坷，充满别人目光的质疑。

有人说，这是个缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的时代，因为市场经济将所有人们的目光移向了市场，一切向“钱”看才是这个瞬息万变的时代的主旋律。然而，李元成给我们上了一堂最有意义的人生之课。

他，曾是一名普通的士兵。

他，是一位工作在最基层的电力职工。

他，却让我们感动，让世界温暖。

他用什么做到了这一切？

回答是――――――爱！一份无私奉献、淳朴真挚的爱。正因为李元成心中充满着爱，在漫长的岁月里，他遵守着自己的承诺，背负着两个家庭的重担，用爱与真情温暖着孤独老人的晚年，默默地坚守着爱的家园。

学习李元成，更是要学习他那无私的爱，爱亲人、爱朋友、爱身边每一个人，只有当真挚而无私的爱充满大家的头脑和心灵，才能让我们每个人都感觉到幸福与温暖，让爱在这个社会大家庭中绽放出更加灿烂的光辉。

朱德事迹心得体会和感想篇十六

20__年金秋，12位全国教书育人楷模的事迹，温暖了许多人、感动了许多人：

一位位教书育人楷模，用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模，也是千千万万好老师的缩影。

师者，人之模范也。人才培养，关键在教师。

“十三五”以来，我国教师教育综合改革效果显著，初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来，6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前，有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式，实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。

同时，教师培训体系日趋完善，“国培计划”实施以来，坚持服务基础教育改革发展，强化分层分类施训，有针对性地提升教师核心素养和关键能力。

“我参加过3次国培计划，每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员，天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者，她感慨地说：“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师，教书育人。”

“十三五”以来，各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化，优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。

优管理——

教师获得感幸福感不断增强

20__年9月，在第三十六个教师节到来之际，广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

“老师，您好!”“教师节快乐!”“老师，您辛苦了!”教师节期间，北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地，闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌，用一句句暖心的话为教师们送上祝福。

“十三五”以来，师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂，广大教师的获得感和幸福感不断增强。

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来，从教育部到地方和学校，建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系，各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。

几年来，教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件，深入推进高校教师职称评审“放管服”改革，研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见，深入激发广大教师创新创造活力。

几年来，中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件，指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制，优先满足教育发展需要。

促发展、优管理，在各项政策措施的推进下，广大教师的获得感不断增强。

“我要继续坚守教书育人一线阵地，和老师们一起，努力为培养有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。

“在党和国家的培养下，像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。

三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用爱心、智慧与奉献，点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。

补短板——

越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好

“新学期开学，我们学校又迎来了4名支教教师，都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说，近几年，来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升，家长们更满意，老师们的干劲也更足了。

从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说：“我从小在农村长大，深知只有知识才能改变命运，我要尽自己所能，传播知识、启迪希望!”

“十三五”规划纲要提出，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划。5年来，各地多管齐下加强乡村教师队伍建设，越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

乡村教师队伍结构趋于科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍，乡村教师整体素质大幅提升，20__—20__年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培项目，培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善，近5年来，中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。

特别值得一提的是，近年来，通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等，为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中，针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来，中央财政累计投入资金710亿元，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。

国家下大力气重点突破、补齐短板，老师们有了实实在在的获得感。

“学校的教学环境越来越好了，孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了，感觉总有做不完的事，唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师，她说：“我想给孩子们最好的陪伴，未来，我会继续在教师岗位上砥砺前行!”

希望的田野上，广大乡村教师正用爱心和智慧，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。

朱德事迹心得体会和感想篇十七

近日，习近平总书记对进一步做好防汛救灾工作作出重要指示，强调要“尽最大努力保障人民群众生命财产安全”。抗洪救灾既是人类抗击自然灾害的战场，也是检验党性忠诚的考场，必须闻“汛”而动，逆流而上，以实际行动在防汛减灾一线高扬永不褪色的“先锋旗帜”、筑起坚不可摧的“战斗堡垒”、连接心手相牵的“生命长城”，用情怀和担当在激流勇进中擦亮那一抹鲜亮的红色，答出“高分考卷”。

永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情。“国以民为本，社稷亦为民而立”，面对着暴雨如注、洪水凶猛的挑战，各级党组织要始终坚持人民至上、生命至上，时刻保持临战状态，自觉把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意识转化成防汛救灾、一心为民的实际行动，通过把救灾举措、防御措施、关怀机制落实落细，有力有效应对汛情，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。用永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情，以“箭在弦上”的姿态、“一往无前”的势头去涉险滩、过激流、破坚冰，时刻准备投入战斗，不惜一切代价保护好受灾群众，在防汛救灾新的“大考”中交上一份人民满意的高分答卷。

坚不可摧的“战斗堡垒”释放出“战无不胜”的磅礴伟力。作为落实党中央决策部署的“最后一公里”，基层党组织处于防汛减灾第一线，是战斗的“前沿阵地”，起着凝聚人心、鼓舞斗志、组织党员、带领群众的积极作用。在抗击“洪魔”的关键时期，广大基层党组织要进一步提高政治站位，切实履行守护责任，在抗击洪涝灾害中发挥强大政治优势、组织优势、密切联系群众优势，做好“兵员”统筹、“兵种”搭配、“兵力”部署，及时组建党员先锋队、防汛救灾突击队，设立党员责任岗、责任网格，组织动员党员干部和群众认真落实防汛减灾各项工作部署，把党旗插在灾情险情最重、困难最大、群众最期盼的地方，以万全准备之“不变”应洪涝灾害之“万变”，用实际行动筑牢一道道“为民之堤”。

心手相牵的“生命长城”践行着“党徽闪耀”的铮铮誓言。环环相扣的“防汛链”离不开层层压实的“责任链”，测、报、防、救中任何一项“技术防控”都离不开“人的力量”。防汛救灾一线就瞬息万变的“战场”，党员干部要以“汛”为令，切实扛起职责担当，将人民群众“置顶”，自觉用心手相牵的“生命长城”践行“我是党员我带头”的铮铮誓言。盯紧盯牢防汛救灾事前预警预报、事中出险救灾、事后救助扶持的全链条，落细落实雨前排查、雨中巡查、雨后复查的各环节，积极做好转移安置、伤者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成长，以坚韧不拔的“韧性”，在防汛抗洪中“乘风破浪”，把防汛救灾一线当作初心和使命的“大考场”，真正当好这场“大考”的答卷人。

战“汛”仍在继续，答卷仍在书写。从疫情防控的附加卷到决胜脱贫的必答卷，我们风雨兼程、披荆斩棘、砥砺奋进，答出了一份又一份优秀的答卷，相信这次我们必将不负众望，答好这份防汛救灾的“加试卷”，用优异的成绩期待人民阅卷。

朱德事迹心得体会和感想篇十八

当前，我国多地进入主汛期，一些地区汛情严峻，国家防汛抗旱总指挥部近期启动防汛iv级应急响应，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示：“全力做好洪涝地质灾害防御和应急抢险救援，坚持人民至上生命至上，切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。”一分部署，九分落实，灾情险情面前，我们每一名党员干部都应积极“迎战”，打起十二分精神，防为先，干在前，齐心协力、众志成城，用分秒必争的实际行动去兑现“人民至上生命至上”的承诺。

要立足最坏的情况去思考，“防意”在先。“备豫不虞，古之善教也，求而无之，实难。过求何害?”凡事提前做好防范，以备不测，这是自古以来的好习惯，宁可备而不用，万不可用而无备。面对来势汹汹的洪涝灾害、次生灾害，我们党员干部要做的，不是险情离我们还有距离的心存侥幸，也不是险情面前的盲目出击，更不是灾难到头时的慌乱行动，我们应该着眼当前当时当地的实际情况，打有准备之仗，在尽全力抓紧抓实抓细眼下各项防汛举措外，还要立足能想到的最坏的情况去着手准备，若险情发生，安全转移的路线方案、安全转移的对象，转移安置、灾后恢复等方方方面，要事无巨细。因为只有我们准备得越充分，后面的应对才会越从容，人民群众的生命财产安全才能得到最大的保障。

要争取最好的结果去行动，“实战”当前。《孙子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必败。”在严峻的汛情面前，在防灾减灾的前沿阵地，我们党员干部要冲锋在前、奋斗在前，用实际行动去诠释共产党员的责任和担当，要抓住危机面前人心最易凝聚的时机，团结凝聚广大群众，听从指挥，积极参与，有效防范应对险情，将人民群众损失降到最低。“宁可十防九空，不可失防万一”，我们党员干部要始终保持清醒头脑，时刻绷紧防汛这根弦，用切实行动做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾的各项准备工作，紧盯重点环节和重点部位，抓好查险处险工作，将各项安全隐患降到最低。防汛救灾工作不是单打独斗，也不是孤立而无关联的一项任务，要有效应对，需要我们广大党员干部将防汛与救灾、防汛与防地质灾害、防汛与水库防汛保安等结合起来，“人防”手段与新兴“科技”手段充分运用起来，科学调度，统筹推进，才可能在当前雨情水情具有不确性、险情风险复杂多变的前提下，争取到最大最好的行动效果。

要用最长远的应对去落实，“绸缪”未然。在我们广大干群的共同努力下，险情终将会被克服，洪水退去，家园重建，美好生活重启，但汛期年年有，灾害能否年年无?很大程度上取决于我们在灾害和危机之后的态度与行动。因为危机本身就是危险加机遇，我们能否从应对灾害、应对危机的过程中，反思发现短板与不足，谋虑应对之方与化解之策，补齐漏洞短板，迎难而上，决定了我们下一次危机灾害时的应对速度、效率、效果，“明者远见于未萌，智者避危于无形”。这一次的洪涝灾害给一些地区农业生产带来极大损失，给我们暴露出了农田水利基础设施的不够完善、防洪排涝有短板;这一次的洪涝抢险救援中，我们的专业救援队伍全力出击、日夜奋战，但也提醒了我们基层专业救援力量还需配强;这一轮的防汛预警中，我们的基层人工监测24小时不间断，但是与智能监测预警平台相比还是有“时间差”……这些暴露的短板和可提升的空间未尝不是一种机遇，若我们能够在反思中警醒，在反思中振奋，就可能抓住危险背后蕴藏的机遇，长远着眼，未雨绸缪，防患未然，从而更好地前行。

朱德事迹心得体会和感想篇十九

20xx年12月8日，正值壮年的孙波同志，猝然倒下。在他绚丽的人生华章里，他把无畏向前的职业道德精神留给了我们，让后生晚辈为之深深地敬畏，为之无限地缅怀。

孙波同志积极献身祖国石油事业，不懈奋斗，鞠躬尽瘁，在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果，为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达16年，先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区，业绩突出、贡献卓著，是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。

孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神，为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界，体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神，践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观，是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。

孙波同志走了，留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作，他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。

孙波同志用其简短的一生，诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质，他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人，他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。

没有金戈铁马，没有马革裹尸，但在这场没有硝烟的战场上，只有了石油人前赴后继的勇气，只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献，为了祖国和人民奋力拼搏，去世后才让人们记住名字，这是一种朝花夕拾的遗憾！

谁说自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番伟业时，当有人摇旗呐喊；鲜花绽放枝头时，当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生，让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福，是我们整个社会的责任。

“万里征程未洗尘，示范未尽身先去”，这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊，用泪水在送行，用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时，必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点，就是在国家民族兴盛的最关键时刻，怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心，勇敢得走出去，为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间！而孙波同志也是这样的英雄，是我们这个时代的英雄！

孙波是又一位“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是当之无愧的新时代王进喜！他用自己的生命诠释铁人精神，他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。

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朱德事迹心得体会和感想篇二十

她始终牢记共产党人的初心使命，坚守贫困地区40多年，把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场，尤其为解决贫困山区女孩教育问题，克服种种困难，建成了全国第一所全免费女子高中。

她坚决贯彻党的教育方针，把立德树人作为立校之本，把理想信念作为育人之基，用红色教育树人铸魂，让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。

她无私无我，给予福利院孤儿和贫困山区女孩母亲般的呵护，把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。

张桂梅，全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高中党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。

在女子高中，张桂梅和学生一起住宿舍，每天五点多起床，十二点后才休息。她是校长，是保安，每天检查水电安全、熄灯与否，赶走路上的蛇，拿着小喇叭催促学生起床吃饭做操，是严厉的批评者，也是和困难学生抱头痛哭的师长，十多年如一日。

办学11年来走过11万公里的家访，她走进一千三百多名学生家里。

张桂梅说，女高不是普通的学校，是党委政府和山区贫困群众的桥梁。

这十多年来，她把1600多名女孩子送入大学改变命运，这背后是她作为校长“超人”般的意志和付出。

今年63岁的张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市，1972年跟着姐姐来到云南参与“三线建设”。

20世纪80年代后期，她认识了自己的爱人，从中甸到大理追随他当了老师，伉俪双飞令人羡慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有积蓄，依然没能挽留住丈夫的生命。

为了缓解悲痛，张桂梅决定离开伤心地，申请调动工作，最终选择了从未去过的华坪县任教。

到华坪后，张桂梅很快发现，这里的教育环境和她以前所在的大理相差不少。

有的家长带着一大包角票交学费;有的孩子只吃饭、舍不得吃菜;有的女孩儿从课堂上消失了，回家嫁人……张桂梅看在眼里，疼在心里。

记者：您有什么办法让她们继续读呢?

张桂梅：让村干部跟家里沟通，这个孩子我一定要领走，一定让她读书。不要你一分钱，我自己出钱。

记者：您挣的钱不是没完没了的?

张桂梅：是有数的，那我就自己少消费一点。我这个班50多个人，起码我不让我教这个班的孩子因为交不起书费辍学，我拼老命，一边教书一边往回找孩子。

2001年，华坪儿童之家(福利院)成立，捐助方指定让身为教师的张桂梅兼任院长。

“儿童之家”收养的孩子中有一部分是被遗弃在福利院门口的健康女婴，无儿无女的张桂梅成了她们的“妈妈”，儿童之家和民族中学的经历让张桂梅萌生了一个想法，筹建一所免费女子高中。

然而，这并不容易，对于大山里的贫困家庭来说，在经济条件有限的情况下，家长往往是儿子优先，牺牲女儿的前途。

张桂梅不仅要扭转家长的观念，还要筹集办学所需要的经费。华坪县的教育经费本就紧张，专门办一所全免费的女子高中，在旁人看来是太过疯狂的想法。从2002年起，张桂梅就开始为这个近乎疯狂的梦想四处奔走。

张桂梅：我当时很傻，我想这个事情是好事，只要我提出来你肯定会支持。认识的不认识的，我跟你要你都会给一点。

记者：去哪儿要?

记者：人家给您的回应是什么?

张桂梅：骗子，好手好脚你不干活，普通话还会说，戴个眼镜你出来骗钱花。

从2002年到2007年，张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款，但总共只筹措到一万元，远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。

从2002年到2007年，张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款，但总共只筹措到一万元，远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。

然而，天无绝人之路，2007年张桂梅当选党的十七大代表，到北京开会时，一位细心的记者发现，张桂梅穿的牛仔裤居然破了两个洞，她开始了解张桂梅的故事。

“张桂梅和她的女子高中梦”在全国传开，来自全国的支持让张桂梅的女子高中梦有了变成现实的可能。丽江市和华坪县各拿出100万元，帮助张桂梅办校。

2008年8月，华坪女子高级中学建成，9月正式开学，教师工资和办学经费均由县财政保障，学校建设由教育局负责。张桂梅担任校长，并吸引来了其他16名教职员工。

华坪女子高级中学首届共招收女生100名，绝大多数是少数民族，因为入学分数没有门槛，学生普遍基础较差，成绩始终提不上去。

为了辅导好这些夜晚苦读的高三学子，张桂梅专门安排了各科老师轮岗答疑，她自己也会全程陪同，时不时提醒学生们注意眼睛、别着凉了，遇到一些新的题型，她会拿出手机，帮学生搜索解题思路。

张桂梅：我到山里面去家访，她的爷爷奶奶说，孙女读高中了，我们可以放心地死了，想想知识在山里人心里分量是什么?回学校我就把老师集中起来，我说你们干就干，不干，你们辞职走人。好不容易人家把孩子给我们了，给我教出来最少二本。

这个当时看起来几乎不可能完成的任务让不少教师打了退堂鼓，加之学校条件简陋，建校才半年，17名教师中就有9名提出辞职，只剩下8个老师。

华坪女高的教学工作近乎瘫痪，眼看学校快要办不下去，县里计划将学生分流到其他高中继续就读，并承诺依旧全免费。

心灰意冷的张桂梅整理资料准备交接，但老师们的资料让她眼前一亮，剩下的8个人里有6名党员。

张桂梅：我把这6个党员找来，我说如果在抗日战争年代，这个阵地上剩一个党员，这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员，我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱，就在二楼画了一个党旗，把誓词写在了上面。我们宣誓，没宣誓完，全哭了。

红色教育在这里生根。从那之后，每天早上5点多起床，夜里12点后休息，3分钟之内从教室赶到食堂，吃饭不超过十分钟。在女高，每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。

2011年，华坪女高第一届毕业生参加高考本科上线69人，综合上线率达100%，张桂梅交出的成绩单打消了人们的疑虑。

从2011年起，华坪女高连续9年高考综合上线率100%，一本上线率从首届的4.26%上升到2019年的40.67%，排名全市第一。

张桂梅：我们付出的不是一般老师付出的，男老师结婚，仪式办完了马上就回来上课。女老师做肿瘤手术，我说你请假吧，她说医生说能穿衣服我就回来了，我不请。孩子们拼命刷题，人家说刷题对孩子不好，我们没办法只有这个办法，看着孩子那个样子我们也难过，这就叫拼了。我不这么干，我的学生就上不了浙大，我的学生可以考到浙大、厦大、川大、武大。

记者：那您要付出什么?

张桂梅：我付出的几乎是生命，我们这几乎是用命换来的。

华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。

盯完课间操，张桂梅终于可以歇一小会儿了，她回到办公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的药吃了。

6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转当后勤。她是校长，也是保安。每天检查水电安全，熄灯与否，赶走路上的蛇，拿着小喇叭，催促学生起床吃饭做操。

每年寒暑假她都坚持到贫困山区做家访，把知识改变命运文化摆脱贫困的理念带进大山。

张桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做着做着把时间做没了，就把自己的生活忘了。当我走进华坪、走进民中、走进孤儿院这群孩子当中，实际上我也就走进了贫穷，当时我没有思想准备，只是说干一两年吧，结果没想到自己一陷进去就没拔出来。当听着学生大学毕业在为社会作贡献的时候，我们就觉得值了，不管怎么着我救了一代人，不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这对我是最大的安慰。

出名后的张桂梅，自己花钱一如既往能省则省，每天还是乘坐助手的两轮电瓶车穿过街巷，来往于女中与福利院之间;到医院看病，仍像过去一样排队等候，但如果是孩子病了，她会千方百计“找关系”请最好的医生诊治。

“现在我最大的愿望，是有更多时间和精力和孩子们在一起，能看到明年女高所有的毕业生都能考上一流的大学，有进清华、进北大的!”向记者说这话时，张桂梅显得很平静、快乐。

从1997年发现肿瘤到如今18种疾病缠身，张桂梅没有退缩、放弃，只有坚守、进取。对自己漠不关心地“冷”，对孩子满腔热枕地“暖”。张桂梅20多年扎根华坪孜孜以求的无声行动，感染、激励着周围越来越多的普通人。在人们心目中，她就是华坪精神最鲜活的代言人。

榜样是最实在的引导，楷模是最新美的气象。

当年因觉得学校管理严苛，带头辞职离校的陈建华，9个月后又回到学校……

在张桂梅的言传身教带动下，全校老师凝心聚力团结一致，努力办学教学。