精选初中课文读书心得(模板19篇)
总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是一些提高逻辑思维能力的练习,希望对你有所帮助。
初中课文读书心得篇一
读书势在必得,多读一点书的好处:
考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。
这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记在等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!
看书的好处实在太多,说也说不完,“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!
初中课文读书心得篇二
看到一则小故事,内容是,一个小孩生病,医生为他开了四副非常昂贵的药,孩子才吃了一副就好了。看到这里,不由为孩子感到高兴,他能早日康复,多亏了医生。然而,故事中,孩子的母亲却非但不感激,还抱怨起来:“这医生一定是借机诈财!根本没必要吃这么贵的药,要吃也用不着这么多服。”
有人常在该感恩的时候抱怨,所以就算再幸运的是,在某人眼中依然糟糕。
这让我想起在微博上看到的一幅漫画。一个人在祈求上帝保佑,岂料,刚站起身来,就被一块石子砸中。那个人又伤心又气愤:“上帝你为什么不保佑我?!”这时,又有两块石子滚到那人脚边,那人愤怒地回头,猛然发现,上帝正用自己的身躯为那人挡起更多的石子。
这幅漫画同样给了我许多感触。
当我们遇上不幸时,应该庆幸没有遇上更大的不幸。当遇上幸运的事时,就更应该感恩,而不是抱怨。
会感恩的人,才是世界上最幸运的人!
初中课文读书心得篇三
每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书真好。”
很小的时候,我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的.世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人靠钻木取火……原来,世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。
渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变得厚了,变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中:当白雪公主识破了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。
后来,在全州“清源杯”作文竞赛中,我获得了一等奖;在多种报刊的征文比赛中,我连连获奖;在演讲、猜谜等知识竞赛中,我也能凭实力争到一席之地,这些都是读书的结果。我要感谢书,感谢无声的老师教会了我许多许多!
尽管初中学习非常紧张,但我不会压缩读书的时间,读书简直成了我的精神脊梁。没有书,我的生活会变得暗淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉。
不仅是我,亿万个读书人都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是人类进步的阶梯!
读书真好!
初中课文读书心得篇四
动物是我们朋友,它们从不提问,也从不会批评。保护动物就是保护我们自己。以下是本站小编为大家整理的关于初中课文动物笑谈读后感,给大家作为参考,欢迎阅读!
有一次,我问妈妈,小狗会笑吗?我怎么从来看不见它朝我笑呢?妈妈回答我说:“应该会吧,只是你没有发现!”
为了发现小狗的微笑,我就用心观察起来。我家的小狗从来不吃我们吃剩的东西,爸爸特地给它买了狗粮。我想它吃狗粮的那一刻,不就像我吃上肯德基的时候一样,它一定会笑的。于的,我特地喂狗粮它吃,看它有什么表现。我把狗粮放在我的手心,把它伸到它的小嘴前面,让它享受他的美味。小狗张大眼看了我一眼,舌头轻轻一卷,没见它的咬嚼,狗粮早已下肚,它又抬头看着我,等待我继续给它喂。那表情就是一种期盼,不长的尾巴不住的摆动着,但看不出它的高兴与喜悦,更不说是笑了。于是我想,小狗吃东西是不会笑的。
我把这些事情告诉了妈妈,妈妈说:“小狗的笑,不是通过脸上表现出来的,而是通过它的动作体现的。它摇头摆尾,它亲你蹭你,都是在笑,这你还看不出来吗?”哦,我明白了,原来,小狗的表现有时候比我们直接,但有时候也比我们含蓄。读懂了小狗的笑,我会更加好好照顾你。
从前,在一个郁郁葱葱的大森林里,住着一群活泼机灵的小动物。它们整天吃呀,喝呀,玩呀,过着无忧无虑的生活。
不知什么时候,森林里来了一群“捣蛋鬼”。
他们毫无节制地砍伐树木,建造工厂。小动物们从此失去了往日的欢乐。它们的生活环境起了变化,喝的是污染的水,呼吸的是浑浊的空气,它们一个个有气无力地躺在地上,以前的活泼机灵消失了。不久,“捣蛋鬼”们又向它们发起了进攻,肆意捕杀。不仅用它们的皮毛赚钱,还把它们当美味佳肴。小动物们死的死,逃的逃。
后来森林里的小动物们也所剩无几了。清澈见底的小溪变得浑浊不堪,清新自然的空气变得乌烟瘴气,湛蓝的天空变得灰暗无比。可是这些“捣蛋鬼”却以为自己做了一件光荣的事情,可他们谁知道自己在毁坏自己的家园啊!他们的行为使一个个弱小的生命离我们而去,他们的行为使一片片森林失去了生机,他们什么时候才能明白“保护环境,人人有责”这八个字的深刻含义呢。
虞山园区小学四(2)班余梦奇
作者:戴子健
我的童年趣事犹如天上的繁星,让我采摘一颗最亮的“星星”送给大家!
在我四岁的时候,济南的舅舅带我和爸爸妈妈去济南的动物园玩。我们先看到了一只孔雀在笼子里面傲慢地走来走去,我问道:“妈妈,这只拿着扇子的大鸟是什么呀?”妈妈微笑着对我说:“傻孩子,那是只孔雀。”身旁的舅舅把腰都笑弯了。
我们继续往前走着,我看见了铁栅栏里的大象,喊道:“妈妈,快看啊,这张桌子这么大,它还会移动哪!”妈妈的嘴笑得弯成了月牙,说:“子健,你也太搞笑了吧,那是只大象。”我逗得爸爸笑得前仰后合。
我们又进了一个小海洋馆,里面的鱼令我眼花缭乱,有铅笔鱼、小狗鲸、地图鱼……铅笔鱼又细又长,真是很像一只笔;小狗鲸是世界上最小的鲸鱼,名字上有狗字,但是比狗小多了。这时我指着一条地图鱼说:“这块土怎么漂在水中呢?”妈妈说:“这是一条热带鱼,名叫地图鱼”。这时,再看爸爸、舅舅他们早已笑得热泪盈眶,找不到北了。
童年的趣事让我有那么多的奇思妙想,我的小脑袋里总是装满了“?”。
初中课文读书心得篇五
“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”这就是《围城》。《围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的,它的主题和象征是多层次的。
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城,他迈进了就想出来,没进去前却有拼命的想进去,有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看报条,丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—,圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。
《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,不再堕入虚无。
初中课文读书心得篇六
经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。
具体说是:
一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾;
二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水;
四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽然丰富,但是心理素质不好,也难以胜任各种活动。因此,小学生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好让自己站在高高的领奖台上。
我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。
初中课文读书心得篇七
这篇文章分成了四则故事。
其中一则是这样的:一个男生去面包店买白面包,当素描时的“橡皮”用,不料,因为店员太过贴心,在面包里涂了奶油,致使男生的素描作品全毁。
读完整篇文章,我明白了,过度体贴,可以产生“意外的惊喜”,也可能产生“意外的伤害”。
比如说,我们逛街。当进入一家店铺选购商品时,一些售货员可能会自认为很体贴地跟在我们左右,为我们解说、推荐商品,但事实上我们会觉得很不自在,很烦,于是放下商品便走人。这名售货员就是因为自己的过度体贴,而赶跑了客人。
但怎样能够做到体贴人,却又不过度体贴人呢?
于是,我进入更深一步的思考。
要学会体贴别人,首先得理解别人。过度体贴别人的人就是不够理解对方,所以过了这个度。
想要理解别人,就得会换位思考和有一定的沟通。如果那位卖面包的小姐能和男生沟通一下,知道他买白面包不是用来吃,就不会伤害到他。如果售货员换位思考一下,假如他是顾客,他内心的感受会是怎样,也许业绩会大大地提升。
看来学会怎样体贴别人,真是一门不小的学问啊!
初中课文读书心得篇八
当你面对别人的抛弃,当你面对一顿又一顿的殴打和责骂,当你独自忍受饥饿,当你独自面对黑暗时,你会发生什么?我读了简·爱。简·爱是一朵永不凋谢的玫瑰,简单·爱情是一个永远盛行的故事。她坚强不屈。它告诉我们一个普通女孩不平凡的生活。·爱情以不懈的精神在逆境中生存,她让我明白,坚持不懈才能成功。
《简·这本书讲述了一个小女孩的故事·爱,从小父母双亡,住在叔叔家,整天被家人欺负打骂。有一天,他们简化了·爱送到封闭式学校,在学院呆了几年。几年后,简爱离开了学院,找到了一份家教的工作。简爱学生的父亲爱上了简爱,向她求婚,简爱也同意了。但她发现她在骗他,于是坚持要离开。她终于以不懈的精神,离开了逆境,到了顺境,活了下去。
如果你当时被家人抛弃了,你会怎么做?哭,喊,吵……书中的简爱并非如此。她以不屈不挠的精神在学院里呆了几年她毫不留情地反击别人的羞辱,保持尊严。面对别人的.欺骗,她离开了。她顽强的精神值得学习。在叔叔家,他被欺负了。他不是默默忍受,不敢反击,而是奋起反击。简爱在逆境中不退缩,不屈服,勇往直前。她坚持抓住黑暗中最后的阳光,顽强地生存了下来。我们有多少人能像她一样。她证明坚持会成功,风雨过后是彩虹,黑暗前是光。她以顽强的意志和不屈的精神在逆境中成长。她是我们学习的榜样。
读完之后,我若有所思。在我们家里,我们都是小王子,小公主,手里怕碎,嘴里怕融化。面对这种情况,是不知所措,还是抱着头哭。我们不应该这样做。我们应该学习简爱在逆境中不屈不挠的精神,这样我们才能顺利到达彼岸。坚持前面就是胜利,胜利前面就是成功。为什么我们不能在逆境中坚持简爱?遇到挫折不能放弃,要坚持。坚持就是胜利,不要放弃。看完简爱,我想起了自己。有一年,妈妈给我报了钢琴班。我整天漫不经心,一点也不在乎。我没有坚持练习钢琴。后来考试的时候,我出了洋相。我后悔了。
初中课文读书心得篇九
的暑假,我看了一本非常有教育意义的书——《反校园欺凌手册学生读本》。这本书的作者是佟丽华伯伯,他获得多项荣誉称号,在国内外享有良好的声誉。他被媒体称为“中国未成年人维权第一人”,他是过去十年来中国儿童保护法律制度最主要的推动者之一、是中国儿童保护领域最权威的专家之一。本书的要旨在于:从实际的情景应对角度出发,为每个未成年人提出面对校园欺凌的具体的解决方案,让他们了解如何识别何为欺凌,如何拒绝欺凌,让他们在反校园欺凌的过程中得到成长,培养起学生们一种文明健康的处理人际关系的模式。
校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。主要表现是欺负弱小的人,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对,而是受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。
经过老师对我们的.法制教育、新闻报道的反思,还有就是此书给我的深刻感受,我总结了几条防止校园暴力发生的安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机、mp3、平板电脑等。2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。3、遇到勒索时,可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己。4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。
校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。在此,我真诚地呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!
初中课文读书心得篇十
在神秘美丽的柳林中,微风吹动柳林的发梢,仿佛沙沙作响的风在耳边回荡。在这优雅的柳林中,一群独特可爱的小动物给我们上演了一个有趣而感人的生活故事。其中,最难忘的元素是萦绕在柳林中的友谊和感情。
只要读完《柳林风》,我相信胆小冒险的`鼹鼠,热情好客浪漫的河鼠,睿智正义的獾先生,虚荣傲慢的蟾蜍,他们的影子会永远回荡在你的脑海里。他们一起生活在一片大树林里,有福有难。
作者在文章中描绘了自然四季变化的迷人风景:可爱的春天;充满活力的夏天;悲伤的秋天;安静的冬天。通过诗意的田园生活和风景,我们展示了森林中的点点滴滴,赞美了动物之间的友谊和温暖。优美的句子,令人兴奋的故事情节,把我们带到了一个美妙的领域。
作者通过《柳林风》告诉我们很多真相:学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白放弃,因为友谊是非常宝贵的,不能用金钱来衡量;阅读后的感觉·懂得珍惜自己拥有的一切,懂得爱身边的每一个人,不要太贪婪;乐于助人,为自己的生活增光添彩;懂事,机智勇敢地面对一切;学会认真对待,脚踏实地地过好每一天;恶人有恶报,好人有好报。
大多数时候,我的心似乎穿越了那个奇怪的童话世界,想看看我的朋友们生活在故事中。嫉妒蟾蜍,有这么多朋友的帮助;嫉妒河鼠,那种慷慨的风格。
初中课文读书心得篇十一
轻轻地合上这本书《老人与大海》,我不禁想了很多,我的心已经随着这本书飘到了汹涌的大海。这本书给了我生活的信心和面对困难的勇气,它让我明白了“世界上没有困难,只有心”。
《老人与海》主要讲述了一位老人连续84天没有捕鱼的故事,但他从未放弃。当他第85天出海时,他终于钓到了一条大鱼。然而,不幸的是,同时发生了。在海洋中,老人遭到鲨鱼的袭击。勇敢的老人与鲨鱼展开了激烈的斗争,最终打退了鲨鱼,安全地回到了岸边。
当我看到“老渔夫想:这里离海岸太近了,也许更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁感到:虽然老渔夫已经钓到了一些鱼,但他并不满足于现状,而是有一个更大的目标。而我们呢?如果你取得了一点成就,你会沾沾自喜,自满,没有奋斗的目标,你怎么能成功呢?“失败是成功之母”。84次失败后,老渔夫终于在第85次捕到了大鱼,尝到了成功的喜悦。
书中还有一个场景让我难以忘怀。在黑暗的夜晚,老人在海里与凶猛的鲨鱼搏斗,最终以他的`智慧和勇气击退了鲨鱼。我对老人的勇敢印象深刻。我也知道如何面对生活和学习中的困难和挫折。遇到挫折时,要像老人一样乐观,遇到困难时要勇于克服,千方百计排除,这样才能把逆境变成顺境,达到理想的彼岸。
与书中的情节相比,想想自己:在日常生活中,我们经常因为考试失败而情绪低落,对自己失去信心,因此缺乏战斗的勇气。也因为一个问题,很容易放弃,不再坚持。读完《老人与海》后,想想老人,想想自己,我们觉得我们遇到的困难根本不是问题。
学生们,谁在生活中没有失败过,最重要的是在失败后勇敢地站起来,积极地面对它,找到失败的根本原因,并有勇气战斗。“生活可以有几次战斗”,在困难中,在逆境中,我们应该全力以赴,以坚定的信念挑战,坚信成功将不再遥远。
初中课文读书心得篇十二
“爱的教育”这本书是由一位国小四年级学生的日记,透过他的双眼及纪录,让我看见在人世间的各种形形色色的爱。每个月作者都会描述“每月的故事”,里面的内容常令我感动不已。这本书是以日记的形式讲述发生在作者身边的故事,分月份记叙。每月有自己的日记,父母对日记的评价以及学校老师讲的故事。但并不是每天都有记载,也许是隔天,也许是隔上好几天。日记都是作者平时的一些随笔,所以也就只有内容,很少有感想。作者以平实的语言记叙了从开学一直到学年结束,讲述了他与小伙伴之间的友谊,和老师之间的交流,还有与父母之间的沟通,让人感到文章的字里行间无不透露着关爱。
开始读书的目的非常简单,就是想知道,这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道,许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的.光环早已经戴在它的头上,但我始终没有走进书里去。
读开头的几篇时,我不以为意,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。可“名著”的头衔却引领着我一路读下去,这一读就不可收拾。一天的时间,我饭不做,家不收拾,连儿子都推给他爸,就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!
书中的柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同是二年级的孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!
《爱的教育》的确是一本使人受益匪浅的书,看后使我更加懂得如何去与人相处,如何去关爱他人。我希望,现在人生正处于低谷的同胞们赶紧来感受爱的教育吧!
初中课文读书心得篇十三
《论语》中有许多深奥的古代语言等着我们去探索和解释。正如孔子所说,不要害怕别人不认识自己,不要害怕别人不认识别人。我们需要担心的是,我们不认识别人。
而它的'三人行,一定有我的老师。告诉我们,几个人中一定有一个比我做得更好。祖先给我们留下了这么多宝贵的知识,我们必须认真学习。
初中课文读书心得篇十四
不论是过去还是现在亦或是遥远的将来,都存在着这样一个名利场,它充满着浮华和虚幻,处处弥漫着尘埃,掩盖了原有的本真。名利场中的人们带着虚伪的面具,醉心于金钱、地位和权利。为了进入上流社会,他们不择手段,遗失了本真和爱。萨克雷的小说《名利场》就是讲述了这么一个世界:女主人公蓓姬夏泼出身贫寒但野心勃勃,凭借着自己的智慧和美貌,从一个贫寒的身份摇身变为上流女子。小说很现实也很清醒,描摹出英国社会的一个横切面和一个时代的片断,赤裸裸的鞭挞了十九世纪充满污垢的上流社会。
人晾在一边,却将自己真挚的感情浪费在一个负心的花花公子身上。这说明她的善良带着懦弱,不能分辨是非。并且她也是一个自私的女人,为了忠于死去的丈夫奥斯本,艾米利亚誓不再嫁,只肯和都宾做朋友,但她实际上却是和都宾保持暧昧,不段利用都宾的爱,而不肯回馈自己的爱,其实萨克雷对阿米莉亚的讽刺程度并不亚于对贝基的讽刺。而都宾呢?他有良心,富有同情心,有真挚而深厚的感情。他深爱着艾米利亚,把爱隐藏在内心深处,成全艾米利亚和奥斯本。奥斯本死后,多宾主动担负起保护和照顾阿米莉亚母子的任务。多宾开始很愿意听从她的指令并心甘情愿地为她当奴隶。几年过去后,多宾厌倦了他所扮演的角色。小说末尾,多宾发现了他的错误,并对那个愚笨、装作不明白他心思的阿米莉恶感到十分气愤,终于说出了他对于阿米莉亚和对自己的看法:我知道你的感情有多深,它能为过去的回忆忠贞不贰,把幻想看得无比珍贵,却不认为我的'爱情更有价值,可我的感情配得上比你更慷慨的女子。他爱上的与其说是艾米利亚本身,不如说是他自己心中的幻影,是他在心中塑造的美丽温柔善良的完美女性。也许,小说的不完满正是它出彩的地方,结尾说道:“我们这些人里面谁又是真正快乐的?谁是称心如意的?就算当时随了心愿,过后还不是照样不满意?”我们以为自己所想的便是自己所追求的,到头来却只是一场空而已。奥斯本是艾米利亚的梦想,艾米利亚是都宾的梦想,他们都成功到达梦的彼岸,最终却发现彼岸的景色也不过如此。
《名利场》这部小说不仅仅是对当时的英国社会的一个真实反映,批判了资产阶级金钱关系,揭露资产阶级庸俗势利的市侩主义,指出整个英国社会就是一个出卖名利虚荣的市场。同时我们观察现在的社会,何尝不存在着这个名利场,并且越演越烈,有些人为了进入那个浮华的世界出卖自己的肉体和灵魂。可是我想说,越华美的东西它身上的虱子就越多,表面美丽,实则千疮百孔,名利不过是刹那烟花。当然,这是一种人生价值观的选择,也许有人就是喜欢名利场的存在,我们也无法主导别人的选择,但那并不是生活的全部,人如果过分追求名利,名利就会成为心头最大的诱惑,人也因此变得贪婪、虚伪,在觥筹交错,灯红酒绿中失去了自己,失去了一颗纯洁的心。
初中课文读书心得篇十五
看到一则小故事,内容是,一个小孩生病,医生为他开了四副非常昂贵的药,孩子才吃了一副就好了。看到这里,不由为孩子感到高兴,他能早日康复,多亏了医生。然而,故事中,孩子的母亲却非但不感激,还抱怨起来:“这医生一定是借机诈财!根本没必要吃这么贵的药,要吃也用不着这么多服。”
有人常在该感恩的时候抱怨,所以就算再幸运的是,在某人眼中依然糟糕。
这让我想起在微博上看到的一幅漫画。一个人在祈求上帝保佑,岂料,刚站起身来,就被一块石子砸中。那个人又伤心又气愤:“上帝你为什么不保佑我?!”这时,又有两块石子滚到那人脚边,那人愤怒地回头,猛然发现,上帝正用自己的身躯为那人挡起更多的石子。
这幅漫画同样给了我许多感触。
当我们遇上不幸时,应该庆幸没有遇上更大的.不幸。当遇上幸运的事时,就更应该感恩,而不是抱怨。
会感恩的人,才是世界上最幸运的人!
初中课文读书心得篇十六
昨晚读到西门庆去世,他的妻妾、狐狸朋友、奴隶丫鬟的表演,令人心寒!首先,他的.妾李娇儿在西门庆入土前偷了钱,吵着要马上再婚。而它所谓的。朋友应伯爵,在西门庆祝生日前,哥哥前后,各种奉承,三天五天上门疯狂饮食。西门庆死后,他立即为自己的私欲和妾李娇儿搭桥,收取媒体资金。
和所有的朋友讨论,每个人都给一分钱买祭品来祭拜西门庆。他们说:“现在我和其他人只付了一分钱去祭拜。我可以从西门家得到一条孝巾,在家里做一条裙子,吃一顿饱饭。顺便说一句,我可以打包半桌宴会,让我的家人吃三五天。”。那天一起寻花柳,一起赏歌舞,哪一种不是沾西门庆的光!?可见,知心朋友能有多少?当自己的身体被吞下时,就可以现真情了!然后是奴才丫鬟,立即拐卖钱财,瞒上欺下,逃离家门。虽然这是西门庆的报应,但西门庆平时并没有为这些伙伴难过一分半。对于这些朋友,他们基本上回应一切,对待丫鬟奴才,酒茶相待;对于妻妾来说,虽然她在外面寻花问柳,但她在家里并没有忽视一半。
毕竟是“树倒猴散”“人心不足蛇吞象”,自古以来,就是这样,何况你我!
初中课文读书心得篇十七
读纸月的.时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情。
无论做什么事情都严格要求自己,努力做到,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
初中课文读书心得篇十八
《简爱》是由英国的著名小说家夏洛蒂.勃朗特写的一篇小说,简爱从小没有了父母,里德太太是她的舅妈,但里德太太对简爱很不好,于是简爱在十岁就进了学校,看着对面比自己大很多的学生,简爱觉得自己很小,简爱在洛伍德学校生活了整整八年。那所学校后几年的管理还可以,可前几年不行,用罗切斯特先生的话来说,在那种地方,哪怕待上这一半长的时间,再好的体质都会完蛋的!我刚才提到的罗切斯特先生是简爱的丈夫,他和简爱整整差了二十多岁,不过这对两个多情的人来说并不算什么。
简爱刚十八岁时就去了罗切斯特先生的桑菲尔德府,为罗切斯特领养的孩子——阿黛尔担当家庭教师,后来,因为某种原因,罗切斯特先生和简爱小姐准备成为夫妻,但罗切斯特先生的前妻还活着,这使简爱很伤心,但她依然很镇静,之后离开了府里,偶然走过二十多先令(公里)的路程,遇到了自己之前不认识的表哥(圣约翰。里弗斯)两个表姐(黛安娜。里弗斯和玛丽。里弗斯),在这期间爱小姐的舅舅——约翰将两万英镑的遗产留给了简爱小姐,简爱因为遇到了他们,所以她毫不犹豫的将两万英镑分成四份,两个表姐一人一份,表哥一份,自己一份,一份是五千英镑,她看钱很淡。后来因为他听到了罗切斯特先生呼唤她简简简,之后又回到了府里,而令她惊讶的是往日高大富豪的桑菲尔德府竞成了一片废墟,因问才知道原来府里起了一场大火,罗切斯特的疯妻子从府顶摔下来,死了,而罗切斯特先生也残废了一只手,瞎了眼睛,简爱最后在芬丁(地名)找到了她最爱的人——罗切斯特先生,从此结婚,陪伴一生!
我们应该学习简爱高贵的人格,对钱对物的坦然态度,以及良好的`心态!
初中课文读书心得篇十九
翻开书页,一股莫名的墨香扑鼻而来。嘻嘻阅读这个有一个历史故事:女娲补天、大禹治水、牧野之战、管鲍之交、林则徐虎门卖烟...记录中国文明。
中国的智慧是辉煌的,中国的历史是长久的。中国四大名字:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。它是由作者努力完成的,为我们留下了这一辉煌的文明。每一个名字都是由历代人民的努力和汗水凝结起来的。
我从中国种植了5000年,了解到我们人类的祖先。原来我们是从类人猿变成的。事实上,我们也是半动物!荀人很聪明!我找到了钻木取火的简单方法。如果不是他们,也许原始人会饿和冷。
“灾难依赖于祝福,灾难依赖于祝福。”这是老子的.一句名言。它是关于人类治理社会的一切,随着人们的喜怒哀乐而变化,灾难和祝福是意想不到的。老子是道教的创始人。他是中国古代杰出的思想家。他告诉人们无数的方式,但也激励和激励了一代又一代的人。
中国历史悠久。作为中国人的后代,我们有义务继续传承这段历史,让更多的人看到中国的魅力。
历史故事就像一串起伏的音符,奏出曲折离奇的音乐。日本屠杀中国,这种耻辱怎么能忘记呢!有些明星,从来不坚持自己的原则,不了解日本的任何名单。在中国展开血腥暴力。二万五千里长征包含多少个寒冬腊月?南京大屠杀中含有多少腥风和血雨?这些都是中国遭受的!也许,日本是无辜的。但日本鬼子是贪婪的。
新中国,靠我们创造;历史悠久,靠我们记录。