通过总结，我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案，提高自己的工作效率。学会运用修辞手法，可以让文章更有说服力。最重要的是要保持积极向上的心态，相信自己能够改变现状，实现自己的梦想。

小学二年级元旦节的礼物篇一

元旦那天，我学钢琴的学校举行了演奏会，每年的元旦都会举行哟!海艺钢琴学校的校长也去了，校长很瘦，很漂亮也很温柔，我明白她姓于。

主持人是海艺钢琴学校的几位教师，其中一位就是我的陪练教师杨晶晶。她去年就是主持人，她长得也很漂亮，穿着大约十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的教师都统一穿着黑色的裙子，十分整齐。

这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏，我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》，闫芝铭弹的是《千与千寻》，那歌很慢，可好听了!轮到我上台的时候，我可紧张了，生怕弹错，怕别人笑话。可是，上了台感到了一阵简便，不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬，掌声一下子响了起来，我感到十分自豪。

第一场演出到了九点多就结束了，我们立马合了一张影，时间很紧张，因为后面还有四场。在门口的时候，教师给我们发了很香很香的香皂，我当天就用上了，还不错。

这次演奏会我很开心。

小学二年级元旦节的礼物篇二

今天我们开了元旦联欢会，非常热闹。

早上的时候，我们编了一个口号：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。没有书包没有书，元旦联欢我做主！”

开始表演了！我们安静极了，一根针掉下好像也听得见，主持叫了一声：“开始！”我们就从鸦雀无声变的热闹起来。

我们看了王某组合：爸爸去哪了。方某某的两个组合：“一定要幸福”“奔跑。”……快乐的过了一上午。

下午，我们看了王某和王某某的隐形的翅膀，她像展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

今天元旦联欢会真快乐！

小学二年级元旦节的礼物篇三

小学二年级元旦节的礼物篇四

上个星期六，我们班举行了元旦联欢会。

我走进教室，看到天花板上挂着很多气球，五颜六色的。联欢会开始了，我在玩击鼓传花的时候，花传到了我的手里，老师让我表演一个节目，我心里很紧张。

然后老师说：“谁愿意帮她表演。”这时，有一个小男孩站起来说：“我帮她表演。”他唱了一首英语歌，唱得很好听，同学们都为他鼓掌。

接着，大家还玩了斗牛、水果蹲、踩气球等有趣的游戏，大家玩得很开心。最后，这次联欢会在一片欢声笑语中圆满结束了，今天我过得非常开心。

小学二年级元旦节的礼物篇五

今天是元旦，我和妈妈、婆婆、大姨、二姨等等一起去公园里玩，我和姐姐还有妈妈一起坐了摩天轮，开始的.时候很慢很慢，一会的功夫就上到点了，我们在处看见了动物园里面的猴子，他们家很大，他们的家有秋千等等，我还在处看见了有人喂它们吃的东西，妈妈说，动物园里禁止喂它们食物的。

我们又去坐过山车了，我和姐姐一起坐过山车，总共坐了三圈，速度很快很快，我们有点害怕，还有点晕，不过我们还是很高兴。

公园里面的人不是很多，天气很好。我们一起玩的好开心。

小学二年级元旦节的礼物篇六

【一：元旦心愿】

在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。

今天是12月31日，就要过去了，马上就要来到了，这也意味着春天即将来临了。新的一年像一位强健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘，向我们走来。

回忆一下在20里，我从四年级升上了五年级;在8月份中国健儿在雅典奥运会上取得了好成绩;在学校里，我有一段时间忙于玩，导致成绩下降，以后我努力学习，抓紧把这段失误补回来;在夏令营中，我学到了许多知识……年里的'许多事都浮现在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一样走进教室，我惊呆了，教室里一派生机勃勃的景象：灯上挂着彩带，教室里被布置了一番，这也是为迎接新一年的到来而准备的。

我沉浸在2015年的回忆中，可是在20里我应该怎么作呢?我想了一会儿，做起了新一年的打算。

在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，作一个好学生。

【二：元旦游玩的那天】

期待的元旦节终于到了，我早早的做完了作业，坐上爸爸的电动车，就等爸爸带我去玩。

我们路过嵩州公园。爸爸让我去玩，虽然公园里有的人在玩滑板，有的在骑车，有的人在汤秋千，还有的在划船，可是我并不感兴趣。于是我们一溜烟来到了书院新村—-我家的新房楼下。一下车爸爸让我把电动车锁住，他自己去拿钥匙开门。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘带钥匙了，爸爸说：“要不我们一起回家改日再来，或者我回家取钥匙，你在这里等着。”我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，我既不想回家也不想在这里等，最后只好垂头丧气地说：“那就回家吧!”爸爸看到我一脸不高兴的样子，他急中生智想到物业管理部门不是还有一把钥匙吗，于是我和爸爸到物业管理办公室拿了钥匙，开了门。我高兴的又蹦又跳。

虽然玩的很开心，但是也让我知道了，以后无论做什么事情，都要注意，不能粗心大意，犯了大错误。

【三：梦中的元旦】

老师说：“学校要举行‘元旦’联欢会”。同学们听了很高兴。我回到家，翻开日历，数啊，数啊，期盼着‘元旦’快点到。不知不觉中进入了梦乡，我期盼的一天终于到了，大家排着队，整齐地走到舞台下，等着看表演。演出开始了，第一个上台表演的是变脸谱，这个同学一下子变出白色的脸谱，一下子变出红色的脸谱，一下子变出黑色的脸谱……逗得我们哈哈大笑。第二个上台表演的是跳舞，女生们高兴地在舞台上跳啊，跳啊，我看得入迷了，跳完后，大家直拍手鼓掌。最后一上表演是变魔术，大家都睁大眼睛，看他会变出什么东西，魔术师拿着魔术棒一变，变出了许多礼物，把礼物一个一个地送给大家，大家高兴地拿着礼物玩，心里乐开了花。“吃饭了!”我听见谁在喊，原来是妈妈在喊，我从梦中被吵醒了，这是一个梦，这真是一个有趣的梦，我希望20的元旦比梦中的元旦更有趣。

小学二年级元旦节的礼物篇七

辞旧年，迎新年，告别牛年，我们迎来了虎年。星期四上午，我们学校举行了“泉水叮咚”联欢会。这一天，天气晴朗，全校师生都聚集在操场上，观看小朋友演出。我们二年级段的集体节目是跳兔子舞，每个年级段的节目都不一样，但都很精彩。在接下来的个人秀活动中，我们二（1）班的8位女同学还为张卓瑜的萨克斯伴舞呢！参加个人秀同学的表演真不错，吹、拉、弹、唱，样样都行。

时间过得真快，两个多小时的活动在同学们的欢歌笑语中结束了。回到教室，老师又发给我们每个同学一颗糖，这一天真快乐！学期马上就要结束了，在这一段时间里，我要好好学习，争取优异的成绩回报父母。我还要帮妈妈做一些力所能及的家务事，空闲时，多看一些有益的课外书来增长见识，开拓眼界！

小学二年级元旦节的礼物篇八

（张） 听，新年的钟声即将响起！

（李）噍，20xx的脚步悄悄走近！

（牛）敬爱的老师，亲爱的同学

（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁

（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！

（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀

（王）从这里向着美好的未来飞翔！

（张）上站小学六年级7班20xx年元旦联欢会——

（合）现在开始！

（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。

（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。

（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！

（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？

（李） 嘘,玄机不可泄露!

（李） 大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？

（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！

（李）同学们,小品有意思吧!

（王梦子唱上,扭着秧歌上台）

（李）看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。

（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…..!哈！（举起两个杠铃）

（李）当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!

(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!

（牛）老师是最伟大的人。

（梁）嗯。

（牛）老师是最最伟大的人。

（梁）嗯。

（牛）别老“嗯嗯”的。

（梁）嗯。

（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油,

（张）步步高！

（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力,

（张）准超。

（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。

（张）俺们撤退。

（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。

（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）

（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？

（李） 不，最近流行非主流，你没听说过？

（王）哼，我很反对非主流。

（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！

（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。

（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。

（牛）大家今天开心吗？

（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。

（马）快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮! 习武之人切记仁者无敌! 是谁在练太极风生水起! 快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮!

小学二年级元旦节的礼物篇九

上个星期天的下午，我们班里举行了热闹非凡的元旦联欢会。

当我走进二年级教室的时候，发现教室里挂满了五颜六色的气球。联欢会开始了，既有好玩的水果蹲、踩气球、击鼓传花、斗牛游戏，又有《幸福拍手歌》、英语秀等精彩的节目。我最喜欢的要数踩气球这个游戏了。

老师选了我和其他三个人一起玩。老师先把我们的腿上绑三个气球，然后宣布游戏开始。我们左躲右闪，踩对方的气球。虽然最后我没有赢得奖品。但我还是很高兴。

这次联欢会在一片欢声笑语中圆满结束了，我今天玩得真开心啊！

小学二年级元旦节的礼物篇十

今天，是元旦，爸爸、妈妈带我和妹妹去“农家乐”玩。

到了“农家乐”，我和妹妹从车里取出羽毛球进行比赛。

比赛开始了，我先发球，我一个侧身求打过去，妹妹没反应过来，没接到；球捡回来了，比赛继续开始，妹妹一个高球打过来，我赶紧去接，妹妹也赶忙来接，结果我们碰在一起了。

我们打着打着，妈妈过来说：“该回家了”。我一看手表：啊，都下午五点半了，原来是我们玩的太投入，都忘记了时间。

虽然今天过的很快，但是今天我玩得很开心。

小学二年级元旦节的礼物篇十一

亲爱的评委老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《喜迎元旦,闪光青春》。

耳朵里听着笑着；环顾四周，充满了欢乐。唱响元旦欢歌，举起青春的旗帜！

随之而来的是1月1日被称为元旦。元是开始，第一个意思，而丹是早晨，白天！元旦是一年的开始，一年的第一天！从字面上看，丹下的一条横线代表汹涌的大海，一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒！这个象形文字生动地反映了旭日东升！把元旦放在一起，意味着人们将以蓬勃的朝气和拼搏的精神迎接新的一年！东晋诗人陶渊明曾感叹：“壮年不回，早晨难归。及时鼓励。时间不等人！”

过去是美好的回忆，梦想是青春的旗帜！

希望的种子，要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩！同学们，我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门，生活是那样丰富和广阔！还有无数的宝藏等待我们去挖掘，有无数的险峰等待我们去攀登，有无数的蓝图等待我们去描画…在这新的一年里，播撒下希望的种子，辛勤的耕耘吧！

我的演讲完毕！谢谢大家!

小学二年级元旦节的礼物篇十二

第一要争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，学会做人、养成良好的行为品德是最重要的。同学们要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，做一个对自己负责的人；做一个有爱心、善心、孝心的人；做一个诚实守信、遵纪守法的人；做一个有崇高理想和高尚品格的人。第二要学会学习：争当勤奋学习的好学生。我们正处于积累知识的黄金时期，所以要珍惜时间，集中精力学习。做到勤于思考、善于发现问题并解决问题，这样才能走向成功的彼岸。

新的一年，新的起点，新的竞争，新的希望。亲爱的同学们，希望你们能继续相互帮助、相互勉励，共同成长、共同进步。从现在开始，更要加倍努力学习，踏实走好每一步，相信你们的努力会取得更大的进步！谢谢。

小学二年级元旦节的礼物篇十三

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的.素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，小学拟定主办本次联欢会。

xxx

全体师生。

拟定20xx年1月1日下午4点。

校园操场。

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过20分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

1、1月1日至3日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选，择优录用。

3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

除班主任以外的任课老师。

1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

1、出场迅速，不拖沓。(2分)

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(3分)

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(1分)

5、收场不草率，落落大方。(1分)

1、领导小组：

组长：校长

成员：各班主任及任课教师

2、活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)

3、主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!

小学二年级元旦节的礼物篇十四

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：敬爱的家长，亲爱的同学们

合：大家下午好!

丙：20xx已经悄然止步，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

丁：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至

甲：在过去的.一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校，成为了一年级的小学生。

乙：即将迎来新的一年，我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。

丙：今天我们相聚在这里

丁：庆祝这个快乐的节日。

甲：今天我们相聚在这里，

乙：将欢笑带给每一位老师和同学。

合：xx小学一年级一班20xx年元旦联欢会现在开始。

一、舞蹈《小苹果》xx

甲：首先请大家欣赏xx带来一个欢快舞蹈《小苹果》。

二、诗朗诵《沁园春雪》xx

三、萝卜蹲

丙：感谢xx同学的表演，下面我们来轻松一下，请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏，大家踊跃参加哦!

四、舞蹈《春晓》

丁：冬天已经来临，春天还会远吗?下面请xx越用舞蹈来解读《春晓》

五、唐诗串烧诵读(音乐伴舞蹈)

六、架子鼓表演xx

乙：女孩子已经表演了好几个节目了，我们男孩也不甘落后，下面请欣赏xx同学带来架子鼓表演。

七、猜谜语

丙：下面让我们一起来动动小脑筋猜几个谜语

1.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。

打一零食(谜底·瓜子)

2.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。打一日用品(谜底·袜子)

3.一个小姑娘，做在水中央，身穿粉红衣，坐在绿船上。打一种花(谜底·荷花)

八、诗伴舞xx

丁：下面让xx将诗与舞蹈的完美结合呈现给大家，希望大家能够喜欢。

九、大合唱《新年好》全体同学

甲：最后让我们全体师生共同唱一首《新年好》让我们用歌声把所有的祝福送到每个人的身边。

甲：多么精彩的节目，

乙：体现了一年级一班是一个充满活力的集体。

丙：多么难忘的时光。

丁：我们每个人都是努力上进的阳光少年

甲：在这里，我们对生活充满希望，

乙：在这里，我们团结一心，相互友爱。

丙：我们一定会满怀信心，

丁：走向更加美好的20xx年。

合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

小学二年级元旦节的礼物篇十五

在xx年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福xx”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的.快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：

1.训练时间：12月15日至12月31日

2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)

操场

一至六年级全体学生

1.国歌(必唱歌曲)

2.自选红歌一首

1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

1.声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。

2.表达出歌曲的意境。

3.精神饱满，有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位，富有激情。

1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4.音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。

5.冯涛老师负责摄像。

1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5.评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。

全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。

小学二年级元旦节的礼物篇十六

乙：亲爱的同学们

丙：物换星移辞旧岁

丁：风和日丽迎新春

合：在20xx年元旦来临之际，祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意！

甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀

乙：向着更高的蓝天白云飞翔

丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上

丁：用信念和汗水，再创佳绩。

甲：人寿年丰接兔年

乙：山欢水笑庆新春

乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良

丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱

丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔

甲：我们厚德启智共求索

乙：我们健体尚美同发展

丙：我们自强不息，志在苍宇！

丁：我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏同学带给大家的精彩节目《xxx》。请，做准备！

丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的`一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪！请欣赏带来的朗诵《xxx》。请做准备！

甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听同学们的深情歌唱《xxx》。请做准备！

乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx》请班做准备！

丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备！

甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx》。

乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏给大家带来的小品《xxx》。请班做准备！甲：新年快到了，在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。

甲：欢乐的时光总是那么短暂

乙：团聚的日子特别让人感动

丙：今天，我们欢歌笑语

丁：今天，我们畅想未来

甲：让我们记住今天

乙：让我们期待明天

丙：xx年级联欢会到此结束

合：让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧！

小学二年级元旦节的礼物篇十七

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

在这普天同庆的大喜日子里，我们迎来了崭新的2022年。今天很高兴站在这个舞台上为大家演讲，我演讲的题目是《拥抱2022》。

滴答滴答，时光老人的脚步永不停止，不知不觉，我们就要迎来充满期待的2022年了。

回首往事，我们有过成功的欢笑，也有过失败的眼泪。我们在爸爸妈妈的呵护中健康成长，我们在老师的精心教育下展翅飞翔。在此，我想代表全体同学们向关心我们的家人说声：你们辛苦了!向辛勤教育我们的老师们说声：你们辛苦了!

虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来，我们豪情满怀。

2022年，我们将踏着青春的节拍，放飞希望，去寻觅我们伟大的理想。2022年，让我们共同挽起爱的臂膀，让明天来倾听我们爱的歌唱。

阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;歌声悠扬，那是我们对伟大祖国的深情祝福;舞姿优美，那是我们对未来的美好向往。

展望即将到来的2022年,更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去挑战。让我们手牵着手，心连着心，用我们的激情和汗水，去拥抱崭新的2022吧!

小学二年级元旦节的礼物篇十八

a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

b：新年拉近了我们成长的距离，

a：新年染红了我们快乐的生活，

b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

a：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

b：今天，我们送去我们的祝福！

合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。

a：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。

a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

b：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。

a：同学们，你们学会感恩了吗？

b：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！

a：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。

a：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？

b：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。

a：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？

b：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。

a：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

b：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！

a：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

b：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。 合：掌声有请！

a：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？

b：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！

a：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

a：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的`文艺汇演到此结束！

小学二年级元旦节的礼物篇十九

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的.脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

20xx年12月31日8：00—10：00

全体师生

教室

（一）学校联欢：

1、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"现在开始！

（1）独唱—《左手右手》。

（2）献词—《元旦献词》。

（3）小合唱—《放假了》。

（4）献词—《新年祝福》。

（5）王校长新年讲话。

（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"到此结束！

（二）班级联欢。

1、条幅。

2、照相、摄像。

3、安全巡视。

4、播放音乐。

小学二年级元旦节的礼物篇二十

庆祝活动讲求既隆重热烈，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬个性的沃土；让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

全体师生

20xx年12月31日下午1：30——3：30

1、后勤组负责舞台搭建和活动用品的`准备。（xx及六年级学生全体男生负责）

2、电教组负责音响设备、摄影、摄像。（xx老师负责）

3、教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。（xx、老师负责）

4、调度组负责整台节目的上、下场顺序。（xx及各参演社团负责老师）

5、安全组负责舞台安全及舞台工作。（xx老师负责）

6、宣传组负责营造氛围，准备标语等宣传材料。（xxx、德育处、后勤）

1、各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义，在组织活动时，必须周密安排，做到安全第一，防患于未然。

2、活动期间，全体教师必须和学生一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。

3、各班主任要认真组织学生观看，加强“观赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，注意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！

4、值日老师积极进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。

望各级部处室接到通知后，认真组织发动，积极做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性，展现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满成功，努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。