大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】一

我的名字叫胡晋瑞，今年8岁了。

我是一个小男孩，长着一双大大的眼睛，圆圆的脸。短短的头发又直又黑。

我喜欢穿蓝色和绿色的衣服。我喜欢拉小提琴，听着优美的乐曲从琴弦流淌出来总是让我很开心。有空的时候我喜欢和好朋友下棋。有时候为了一步妙招而洋洋得意，有时候为不小心的失误而沮丧。周末的时候我去上我最喜欢英语课和跆拳道课。我上英语课的时候我们组在我的带领下经常胜利。

这就是我，一个开朗的小男孩。

我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】二

闭上眼睛，驰骋在无边的黑暗中，古老而神秘的圣母院在黑暗中愈来愈清晰，十五世纪的巴黎回到我眼前。

静静地步入这令人窒息的教堂，眼前是黑的，耳边是静的。突然，我听见了，听见了爱斯梅拉达毛骨悚然的尖叫，红衣教主克洛德的狞笑;我看见了，费比斯狡猾的眼睛在黑暗中眨动，妖僧卡西莫多愤怒地手臂在空中挥舞。空寂的教堂里，只听到圣母院的钟声雄浑地传过来，回荡在我心中。

敲钟人奇丑无比且显得异常凶恶，但他心灵地美却使人忘记了他独臂残眼驼背的形态，而欣赏他那出于人性的善良;红衣教主何等的令人肃然起敬，但他心中暗藏奸计，对于爱慕已久，却无法得到的东西，加以疯狂的迫害，他的爱被宗教浸泡着变态了;沙多贝尔是一个虚伪狡诈的花花公子，但单纯的爱斯梅拉达却对他至死不渝。母亲与分别十五年的女儿相聚，不到几分钟的分别就使她疯狂，既而又变得凶野，拖住了死刑的女儿直至被摔死在石板上。

圣母院的钟声，响彻巴黎，响彻在我心中。久久回荡的声音，是每个人呼唤着人性的美。

我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】三

篇一：不一样的爱 _

露珠，是鲜草的爱；天空，是雄鹰的爱；丛林，是小鸟的爱。因为鲜草，露珠变得更晶莹；因为雄鹰，天空变得更辽阔；因为小鸟，丛林变得理葱郁。它们从不言语，却默默保存着，延伸着这爱。

——题记

九月的天，悲伤地荡涤在雨中，像是哭诉着夏的离去，瞧！那葱郁的绿叶上，还带有几分艳丽的残花，台阶上，到处都是它的泪痕。风也冷峻地呵斥，人们也只得匆匆将夏衣收拾好，塞入衣柜，塞入又一个平凡的记忆。

天放晴了，难得有机会，和父母去乡下走一趟，还未到，我就迫不及待地打开了车窗，徜徉在这氤氲了泥土也青草芬芳的空气中了，不知在这连绵的山路上走了多久，终于看到了那个坐落在偏僻之处的小农庄了，家庄被方方正正的菜园包围着，我虽不是头一次见，却也足够我好奇了半天。当我怀着好心情四处游走时，它却意外地闯入了我的视线，令我毛骨悚然，只见这只狗一身的黑毛，左前腿上刺眼的白纱带紧绷着，它炯炯的目光似也有几分诧异，它盯着我，我提心吊胆地蹑手蹑脚地走开，直至回到爸妈的身边，我忐忑不安的心才平静下来。

吃饭了，我早已饥肠辘辘的肚子高兴地欢呼着。我高兴地拿起筷子，一会从清淡淳香的野鸡汤里跳到野鸭汤里，我狼吞虎咽着，不一会功夫，面前便堆起了小山似的骨头。正当我踌躇着要吃什么时，却看见了它在一旁那渴求的目光。起初，我只是好玩地把骨头扔给它，还扔得远远的，那黑狗目不转睛地盯着骨头，待骨头落地，它便如痴如醉地吃着，小小的一块骨头就在狗的牙齿间咬碎便吞了下去。这点骨头哪能满足它呢，可那狗并没有摇尾乞求地靠近，它只是文静地蹲坐在那里，默默地存在。我的筷子又活跃起来，把我面前所有的骨头都扔给了它，甚至还把带肉的骨头也扔给它。它接受着我的这份爱，也悄然回报着我，它没有走近去吃桌下的骨头，只是知足地吃着自己的那一份。

不一会，它大概是吃饱了，轻轻走到一旁去睡了，吃饱喝足的大人们要准备走了，我悄悄靠近黑狗，心中的恐惧已经荡然无存，我想对它说声再见。走出庭院，我从依稀的栅栏缝中看见它走望着我走的方向。我欣然一笑，把这份爱藏匿在这笑声里。

爱，只要心灵相犀，不要只言片语。露珠为了鲜草，就不怕坠入泥土；天空为了雄鹰，就不怕乌云密布；丛林为了小鸟，就不怕绿叶枯萎。每个人都敞开心扉，为爱勇敢向前，那这个世界就会很美好！

篇二：不一样的爱 赵心月 _

我的爷爷给我的爱不是宠爱，也不是溺爱，他给了我不一样的爱！

从我记事去幼儿园起爷爷就教我认字，路两旁各个商家的牌子我都认识，在幼儿园里我的识字量可是全园第一！这都是爷爷平时潜移默化起的作用！我一周岁半爷爷就每周末都带我去公园玩儿，最让妈妈担心的是我学蹦极，蹦极是玩一次10分钟五元钱，因为我小蹦的又好又高，阿姨每次都让我多玩一会儿，用阿姨的话是让我做广告了。4岁时在植物园里的空中行走第一次也是爷爷带我上的，下边的叔叔阿姨看着爷爷和我一老一小都仰着头瞪大双眼脸上露出惊喜的笑容还鼓起了掌！在爷爷的引导下我的胆子大了起来，在玩儿中我找到了技巧，骑骆驼·骑大马·水上行走······我都顺利通过。爷爷后来说这是我锻炼胆子的好机会！妈妈也不担心了。这就是我的爷爷用不一样的爱锻炼了我的意志，增长了我的勇气！

从上学开始，爷爷就让我给自己制定了作息时间表。还教给我养生之道，我最最喜欢的是爷爷的历史知识，在爷爷的影响下，我已经读完三国演义——西游记——现在正在看水浒传和封神演义。爷爷说等我到了四年级以后就允许我看红楼梦了。我的读书量大得吓人！我还获得我班读书大王一等奖并被评为学校的读书积累大王！古诗背诵大王！由于我的出色表现，在爷爷的鼓励下，2009年5月我参加了赤峰文艺台举办的——金色童年杯——少儿主持人风采大赛荣获——优秀选手——称号和荣誉证书，并成为《芳草地》嘉宾主持人！我还获得了老师得力小助手称号，并被学校评为优秀班干部！2009年12月我在全国——中华魂——主题教育读书活动中成绩优异，获得三等奖荣誉证书！我的成绩在班级可一直都是名列前茅的！我既是班长又是中队长！我取得的这些成绩都是和爷爷用不一样的爱的教育分不开的！

我从小就让爷爷养成不吃零食的好习惯！我今年8岁了，除了打防疫针我还不知道打针输液是什么滋味呢？我每顿饭菜搭配那可都是爷爷说了算的，爷爷每天晚饭后都带我去水上公园锻炼，我的身体素质非常好！你别看我苗苗条条，学校运动会的赛场上可少不了我！我为我班在校运动会上取得的好成绩可是立过战功的！这可都是爷爷的功劳啊！

爷爷给了我不一样的爱，给了我不一样的体会、体验和感受。他不同的教育方法，让我懂得更多！懂得了什么是真正的爱！

篇三：不一样的爱_

如果你问我你最爱的是谁？我会毫不犹豫的告诉你：我最爱的，是我自己。你也许会鄙夷也许会不屑：父母为你创造优越的生活环境，你为什么不最爱你的父母？老师为你奉献全部的知识和所有的爱心，你为什么不最爱你的老师？朋友给你无私的关爱和无尽的包容，你为什么不最爱你的朋友？

看来你还是不懂我，那且听我慢慢来说。

爱，是什么？

爱是一缕阳光，自己则是整个太阳。只有深爱自己，才能让太阳产生无限的光和热，辐射到无穷的天空和海洋。

爱是一滴甘露，自己则是一片汪洋。只有深爱自己，才能让甘露绵延不断的倾洒，滋养无尽的良田和沃壤。

爱是自尊。因为爱自己，我懂得自尊是上进的动力源泉。我会认真的听懂老师讲的每一节课，我会用心的做每一道习题，我会全力解开心里的每一个疑问，我会珍惜每一个机会，让自己逐渐成长成熟，让自己今天的羽翼日渐丰满，让自己的明朝能够振翅高飞。当我学会用自己的实力去为自己打开一片天空时，当父母和老师为我的进步，而骄傲的展露出明媚的微笑时，我已经渐渐地学会了爱自己。因为自尊，让我相信，我可以凭借自己的力量让我的未来充满阳光。我不仅学会了爱自己，还学会了自尊。

爱是理解。因为爱自己，我懂得理解是沟通的最好桥梁。当父母在我耳边“唠叨”：过马路要小心啊，我会认真的答复他们，让他们放心。我会在放学回家的路上，严格遵守交通规则，我会在回家后报以真心的笑脸，让他们看到安全快乐的我而欣慰。父母上了一天班，回家心情有些不大好时，他对我抱怨抱怨，我也尽量听他说因为他累了想找个人聊聊天，我就是最好的人选。我不仅学会了爱自己，还学会了理解。

爱是分享。因为爱自己，我懂得分享是生命中最美的阳光。

有了苦恼，我不会独自饮痛，而是在真心朋友的关怀下落下释怀的眼泪。有了快乐，我不会暗自窃喜，我会大方的与朋友共享生活的阳光。我爱自己，所以，在朋友面前我心无芥蒂的释放我自己。我不仅学会了爱自己，还学会了分享。

爱是奉献。因为爱自己，我懂得奉献是爱的永恒真谛。当我走在马路上帮助一位老人过马路，在你心里也许会说都什么时代了，还扶人家过马路呐！就是这样一个小小的动作，也许已经改变我的人生。让我学会了用爱去感动冷漠的心灵。我不仅学会了爱自己，还学会了奉献。

我爱我的祖国，我爱我的父母，我爱我的老师，我爱我的朋友，我爱每一个阳光下绽放的生命，所以，我会好好爱我自己。

不一样的爱，留给自己。　

我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】四

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。
1.可以从整体到局部
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
3.写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。
5.托物抒怀，借物咏志
写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】五

我是个好人，我又是个坏人；我是个聪敏人，我又是个糊涂虫。

如果你要问我为什么是个好人，我会这样回答你，因为有一次，同座位跟我借橡皮，我就大方的借给了她，我还爱互弱小，富有同情心。爸爸要是对表弟沈岚峰发怒，我会马上上前阻止。所以说我是个好人。

如果你要问我为什么是个坏人，我会这样回答你：“因为我会搞恶作剧，经常捉弄人，记得有一次，在愚人节那天，我捉弄了一个人，说他头上有个大蜘蛛。让他教我三声师傅“师傅”，其实，我并不是一个十足的“小坏蛋”，我只不过想逗她一下而已。所以，我是一个“小坏蛋”。

如果，你要问我为什么是个聪明人，我会这样回答你：“因为我喜动脑筋，爱出点子，有一次，我们班极大多数同学都被一个难题难住了，只有我一个人答对了，所以我是个聪明人。

如果你问我为什么是个糊涂虫，我会回答你，我一时糊涂，有一次被人家冤枉也不知道，所以我是个糊涂虫。

我是个怎样的人呢？哎，连我自己也不知道。

我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】六

我有一个小伙伴，他性格开朗。上课时，积极举手发言，还是老师的小助手呢!他不高也不矮，在我们班同学的身高里属于中等。他的眼睛格外明亮，就像两颗小星星。他的牙齿很白，就像两排小雪人。在日常生活中，他是一个很细心的男孩。遇到问题是，他会问同学或者老师，可是大家告诉他答案了，他还会问“为什么呢?”是不是很古怪呀?平时，他对待同学很温柔，也很喜欢和同学互动，

看完上面的介绍，就赶快猜猜他是谁吧!

我忘不了是谁的爱这篇作文怎样写【通用7篇】七

小学生状物作文的写作技巧：怎样写植物 提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。 1.可以从整体到局部 先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。 2.按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。 3.写观察日记 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。 4.以四时变化为序 很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。 5.托物抒怀，借物咏志 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。