写心得体会可以促使我们更深入地思考和理解所经历的事情。写心得体会时，在语言运用上要注意避免废话和空洞的陈述。以下是一些值得一读的心得体会，或许能给你带来新的思考和认识。

大四学生心得体会篇一

作为一名即将毕业的大四学生，我参加了社会实践活动，近距离接触社会现实，收获了很多经验和感悟。这次社会实践让我深刻认识到人与人之间的差异、社会现实的残酷性、职业规划的重要性等等，我深刻感受到了自己的不足，并通过这次实践不断地提升和完善自己。

第二段：人与人之间的差异

在社会实践中，我和同伴们经常对一些人的行为与想法感到困惑不解，觉得他们的想法很奇怪，而自己的观点往往比较正确。通过和他们的交流与沟通，我发现我们每个人的生长背景、教育经历、生活习惯等都有很大的差异，这些差异导致了我们的思想观点各不相同。这也使得我们在社会实践中成长和进步的路径不同，但是，我们应该尊重每个人的差异，以开放的心态去了解和接受他们。只有这样，我们才能在交流中互相借鉴、取长补短，才能更好地完成实践任务。

第三段：社会现实的残酷性

社会实践也让我更加深刻地理解了社会现实的残酷性。在社会中，我们遇到了许多困难和挑战，在实践中遇到的问题可能并不是我们预料的那么简单，而是更加棘手和复杂。而这些问题往往涉及到各个方面的利益，还需要考虑到不同的政策和法律法规，对我们的实践能力和能力提出重要的考验。当然，我们也从中收获了挑战与超越的快感，更加坚定了自己的信念和决心。

第四段：职业规划的重要性

社会实践让我深刻感受到对于大学生来说，职业规划是非常重要的一步。实践过程中的接触和实践都给了我们锻炼和提升的机会，也让我们看到了职场之外的真实生态，引领我们更好地认识自己，确定职业规划方向。我们需要关注市场需求和行业趋势，积极参与社会实践，不断掌握、学习新的知识和技能，提高自身的竞争力和应变能力，才能在未来的人生之路上更加自信地前行。

第五段：总结

在社会实践中，我们深刻认识到自己的不足，并在实践中接受、认知并不断完善自己。通过对人与人之间的差异、职业规划和社会现实的深入思考与总结，我们得到了大量知识和经验，也敲响了进一步成长和成熟的警钟。这次社会实践让我学到了很多东西，也收获了许多宝贵的经验，让我更加坚定了自己的未来之路。我相信，只要我们不断学习、努力进取，未来必将充满着机遇、成功和光辉。

大四学生心得体会篇二

及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。经过大家共同不懈的努力，各项准备活动终于在7月17日临晨2点完成。

1月18日上午，阳光灿烂，春风和煦，蓝天白云下的上海更加漂亮。但大家们却一点都没有留意周围的景色，我心中只有一个念头，就是把今天的义务活动搞成功，把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民，为市民尽量多的排忧解难。

上午9：30我的义务咨询活动正式开始，广大市民向我提了很多问题，我不辞辛劳，耐心地一一解答，甚至派人到群众加中解决他们的问题。很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣，他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。对我给出的常用故障检测及其解决办法也作了较高的评价。咨询活动圆满结束。

1月19日，该活动在火车站再次成功举办，并且收到了十分良好的效果。

大四学生心得体会篇三

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？暑期活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代接触社会，了解社会。

同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。

时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。

在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。

大四学生心得体会篇四

近年来，大学生小学实习已成为大学生素质教育的重要环节。在这个过程中，大四学生扮演着小学生们的老师和朋友的角色。通过与小学生的相处和教学实践，大四学生不仅收获了宝贵的经验，更收获了对教育事业的深刻认识。本文将从身份转变、教育观念和方法、师生互动、责任感和成长经历等角度，探讨大四学生在小学实习中的心得体会。

第二段：身份转变与教育观念和方法

大四学生进入小学实习，迅速体验到了一个身份转变。他们从受教育者变成了传授知识和教育小学生的人。这一转变不仅让他们体味到了教育事业的神圣与艰辛，更潜移默化地让他们改变了自己的教育观念和方法。在实习过程中，大四学生们发现教育不仅仅是灌输知识，更是激发学生的兴趣和引导学生的自主学习。他们学到了以学生为中心的教育模式，在教学中注重培养学生的思维能力和创新能力，而非简单的死记硬背。这种转变让大四学生对于教育事业的重要性有了更深的认识。

第三段：师生互动与责任感

在小学实习中，大四学生与小学生之间建立了深厚的师生互动关系。在课堂上，大四学生们慢慢熟悉起了和小学生们的沟通方式，尊重学生的主体性，注重培养学生的独立思考能力。同时，他们也愈加明白了作为一名教师的责任感。在教学过程中，他们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注学生的综合素质的培养。他们时刻提醒自己，要成为孩子们的榜样和引路人，为他们树立正确的价值观和人生观。

第四段：成长经历

在小学实习中，大四学生们不断成长。他们深刻理解到教育不仅仅是传授知识，更包含了丰富的情感交流和生活教育。通过与孩子们的互动，大四学生们不仅学会了如何与人相处，更学会了关心他人的感受和培养团队精神。他们发现，只有用心去倾听才能真正了解学生的需求，只有理解学生的特点才能做到差异化教育，帮助每个学生都能充分发展。这一过程中，大四学生的心智得到了锻炼，责任感得到了加强，他们在教育实践中不断蜕变和成长。

第五段：总结

大四学生小学实习是一次难忘的经历，不仅让大四学生们感受到了教育事业的挑战和乐趣，更让他们成为了一名有责任心和使命感的教育者。通过身份转变、教育观念和方法的改变、师生互动和成长经历，大四学生们对教育事业有了更深的理解和认识。他们意识到，只有通过真心关爱学生，发掘学生的潜力，才能做到真正的教育和成长。他们的实习经历不仅为自己的未来发展打下了坚实的基础，更为教育事业的发展贡献了自己的力量。同时，这次实习也为小学生们带来了新的教育方式和创新思路，激发了他们对于知识的热爱和对未来的期待。因此，大四学生小学实习不仅是一次个人成长的旅程，更是教育事业的蓬勃发展和学生们未来的光明。

大四学生心得体会篇五

学术汇报是大学生活中的一项重要任务，特别是在大四这个阶段，学生们需要展示自己的研究成果、思考能力以及学术素养。在参与学术汇报的过程中，我深深体会到了许多宝贵的经验和教训。以下是我对大四学生学术汇报的心得体会。

首先，提前准备是非常关键的。学术汇报不同于平日里的课堂演讲，它需要学生对自己的研究课题有深入的理解，并能够清晰地表达出来。因此，在开展学术研究的同时，我也要时刻关注到学术汇报的要求，并提前进行资料整理和组织。通过提前准备，我可以更好地掌握自己的材料，并且在汇报的过程中更具自信和能力。

其次，语言表达的能力至关重要。无论是汇报的内容还是表达的方式，都需要学生具备良好的语言能力。为了提升自己的语言表达能力，我经常参加学校组织的英语角和辩论赛。这些活动帮助我积累了大量的词汇和语言表达的技巧。在学术汇报过程中，我能够清晰地表达自己的观点，使观众能够更好地理解我的研究课题。

另外，学术汇报也需要注意沟通和互动。在学术汇报中，我时常感到观众与自己形成了一种互动和共鸣，这对于提升汇报效果非常重要。为了实现良好的沟通和互动，我在汇报中采取了许多有效的措施。比如，我会在汇报中提出开放性的问题，鼓励观众参与讨论；我也会组织小组讨论或者进行问答环节，让观众更加参与到汇报中来。通过与观众的互动，我可以更好地传递自己的研究成果，并且对自己的研究进行更深入的思考和完善。

此外，学术汇报也需要给观众留下深刻的印象。在大四学生的学术汇报中，往往需要产生一些令人难忘的亮点。为了给观众留下深刻的印象，我会在汇报中使用一些视觉和听觉的效果。比如，我会用一些图表和实例来支持自己的观点，这样可以更加清晰地向观众解释我的研究课题。同时，我会运用一些幽默诙谐的语言和故事来逗乐观众，使他们在轻松中更好地接受我的研究成果。这些努力可以让观众在学术汇报中更加容易地理解和接受我的研究。

学术汇报的过程也是一次锻炼和成长的机会。通过参与学术汇报，我不仅提升了自己的研究能力和语言表达能力，还加强了自己的思辨能力和逻辑思维能力。在汇报过程中，我与其他同学的交流和讨论也让我受益匪浅。在与他人的交流中，我能够更好地了解到别人的研究领域和思考方式，并借鉴和学习他们的经验。通过学术汇报，我深刻地认识到自己的不足之处，并明确了今后的学习和研究方向。

总的来说，大四学生学术汇报是一个重要的环节，它要求学生具备深入的研究能力和良好的语言表达能力。通过提前准备、加强语言训练、注重沟通互动以及给观众留下深刻印象，我们可以取得更好的汇报效果。此外，学术汇报也是一次锻炼和成长的机会，我们通过与他人的交流和讨论，互相学习和成长。通过学术汇报的经历，我对自己的学习和研究有了更清晰的规划和认识，也更加自信和坚定地迈向了未来的学术道路。

大四学生心得体会篇六

为了锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联系到xx公司进行假期社会实践。

经过在xx公司的1个半月的实践，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。

而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。

在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。

通过这次的实践，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。

学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。

从这次实践中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实践的真正目的。

大四学生心得体会篇七

做一个老师很容易，但想做一个好老师很难，这是我实习了一个月之后的感受。实习让我重温了初中校园里丰富多彩的生活，也感受到了教学工作的明快节奏，我体会到了初为人师的快乐。在实习期间，我学到了很多书本上所没有的东西，当然也遇到不少困难，从而我看到了自己的'优势和不足。希望可以不断的提高自己的专业技能，在未来成为一名好老师！

大四学生心得体会篇八

大学生活即将进入最后一年，在新学期的开学之际，作为一个刚升上大四的学生，我深感如同是一个新的开始，更深刻感受到了时间的宝贵。在这个新的学期里，我意识到了许多问题，也收获了很多启示，下面就让我来分享一下我的心得体会。

第一段：时间经营

时间是一把利剑，不仅可以让人精进，也会让人失落，因此对待时间要有一种功利的态度，将其经营得更加残酷。我们可以针对自己的时间进行规划，列出每天的学习计划以及可以做的休闲娱乐活动，然后进行合理的时间分配。做好时间规划之后，合理分配时间，周而复始地完成，我们就会感受到时间的生命力。

第二段：正确的目标

在新的一年里，我们必须要找到更正确、更清晰的目标，明确我们自己的远期人生规划，逐步确定短期和中期的目标。同时，如何提高我们的自我管理和自我决策能力，要选择能启迪我们思维点滴的读书和名言语录，来帮助我们在选择、规划、执行、学习、思考、沟通等方面做好自我管理。因为我们总是在不断前行过程中去追求目标和目的，这个过程中必须拥有更强力的自我实现和管理能力。

第三段：充足的睡眠

要想保持每天充沛的精神状态，就必须养成足够的睡眠习惯。在睡眠前总准备要做许多事情，可能有很多人为了更好的睡眠而选择睡前洗个澡，这是很正确的一个选择。冲个澡可以让我们的身体得到放松，也可以帮助我们更好地适应高强度的精神和工作压力。只有拥有健康良好的身体才能坚持自己的目标和计划，将所学的东西保持在心里，而且也让我们不会崩溃。

第四段：沟通交流

大学生活的目的之一是可以学习到更多的知识和跨界交流。在新的学期里，要更加注重自己的沟通交流能力的提高，比如多参加现场交流会和更多的论坛和讨论。通过和更多专业领域的交流和分享，我们可以更好地了解身边同学的想法、方法和技巧。在和不同类别的人交往中打破自己的界限，培养积极主动的沟通礼仪，学会更好地表达自己和理解他人，不仅可以帮助我们更好的处理人际关系，同时也可以获得更多的启示和灵感。

第五段：专注学习

在新的学期里，我们必须要更加专注于自己的学习，每学期可以制定一个合理科目分配计划表，将课程定位为切实的目标，通过明确这些目标以及每个目标的需求和要求，来更好地提高学习的能力和成绩。在自己制定的计划表中列出每天、每周、每月的学习金字塔，逐级递进地精细实践，坚持不懈，磨练出自己的学习能力，更好地适应和融入新的学期。总之，需要清晰地认知到专注于学习的重要性，坚持不懈的去追求自己的目标和梦想。

在新学期的开学之际，我们应该找到更好的方法、更适合自己的目标规划，在每个方面都提升自己，积极拥抱学习、争取进阶。对于刚刚升上大四的我们而言，显而易见的是这个学期中挑战更大，压力更加，因此我们必须更加端正态度、精进、勇敢前行。愿大家在这段时间里以一个全新的自我重建自己，李逵遍天下，谁与争锋！

大四学生心得体会篇九

一转眼，炎热的暑假又结束了，进入了大学的第四个学年。我是一个刚升上大四的学生，对于这个新的学期，内心充满了期待和憧憬。在开学第一天，我与同学们迎着晨曦，踏入校园，看到不同年级的同学们为了迎接新学期情商很高地主动去介绍自己，相互问好，这种社交氛围让我倍感温暖。

第二段：新学期的目标

随着大学生活的过去，我意识到自己必须给自己设定目标，让自己始终处于前进的状态中。新学期，我也根据自己的实际情况设定了三个目标-学习目标、实践目标和个人成长目标。学习上，我希望能够更为努力地完成学业，为自己的未来打下坚实的基础；实践上，我打算更多地接触一些工作和社会经验，提高自己的实践能力；个人成长方面，我想更多地阅读一些好书，提升自己的文化素养和综合实力。

第三段：挑战与压力

尽管我充满信心，但也必须面对挑战与压力。比如，学业上，我必须完成各门课程的学习、考试还有课程设计的任务。实践上，我要争取更多的工作经验。此外，我还要克服其他的困难，比如：与他人的相处碰撞、生活与学习平衡问题等等。

第四段：学期计划和规划

为了克服挑战，我需要对自己的学期计划和规划进行评估和调整，努力实现自己的目标。首先，我要拿出充足的时间学习，及时复习和整理自己的知识体系；其次，要更多地参加各类实践机会，充分发挥自己的专业能力；最后，要进行紧密的交流，跟不同的人交流、学习他们的经验和成功秘诀，提升自己的综合实力。

第五段：结尾总结

通过新学期的规划和反复调整，我相信自己的能力和潜力仍然充沛。我将以学习为生命，坚持不懈、执着不灭，为实现自己的理想目标而努力奋斗。我相信，在即将到来的学期中，自己必将以更加饱满的精神状态投入学习和实践中，攻克学业难关，迈向成功的另一个新的高度。

大四学生心得体会篇十

一、团结协作的护理团体

__医院一直倡导一个理念：“没有完美的个体，只有完美的团队”。在这里，我感受到了协作、和谐，她们的排班模式是高年资护士和低年资护士为一组，高年资护士既要护理好自己分管的病人，也要关注低年资护士所管的病人，对其工作进行提醒和干预，起到查缺补漏的作用，同时带动低年资护士的成长。病人有事而责任护士不在时，任何人都会替代处理。

二、别具一格的文字交接班

医院的护理交接班报告是每天打印的，交班时人手一份，内容包括床号、姓名、年龄、住院号、诊断等基本信息，重点提示病情、治疗、化验检查以及注意事项等，如picc维护时间、化疗情况等。而护士的口头补充内容更细致，如本班疼痛、睡眠、心理状况等。这一模式，使得每位护士，特别是替班护士，也能熟练掌握病情，了解本班需要关注的环节，值得我们医院推广。交班完毕，护士长鼓励护士就病人病情的关注点进行讨论分析，然后针对病情进行点评和提问，涉及生理、病理、解剖诊断方法，从而得出需要重点关注的护理环节。

三、详细的护理评估

医院采取无纸化办公，护理文书全部在电脑上。护理评估很细致，内容包括生命体征，病情变化、处理措施、宣教等。每日一次常规评估，重症病人每4小时一次，心电监护每小时一次。化疗病人记录更是频繁：化疗前、化疗中2小时一次，直至结束。包括止吐药的用药时间，病人应用化疗药的副作用等。

四、细致入微的健康宣教

病人从入院到出院，健康宣教无处不在，内容非常详细。护士的知识面很广、很全面。她们会主动学习专业知识，业余时间大多用在学习上。晨会学习很频繁，护士会制作课件，进行讲座。医院的业务讲座非常多，大多是利用中午时段，牺牲休息时间。他们的信息系统很到位，b超及ct等检查单上也详细记录着注意事项。

五、良好的护患沟通

病房的走廊上有一句话：“良好的交流是治疗的前提”。在这里，护患关系是比较融洽的，护士声音甜美、柔和，就像对待家人。科里有一位脑血栓后遗症的肺癌病人，她语速很慢、吐字不清，需要努力去分辨她说的内容，护士总是微笑着看着病人的眼睛、耐心地倾听和回答。这样一位病人，交流行动都存在困难，没有陪护，其生活如何解决呢，主要靠护士和楼层护工。

六、人性化的管理

在这里，同事间关系很融洽，从工作、生活的点滴之间都能看出。护士长热情、爽快，对工作充满激情。对护士采取的是柔性管理，从不严厉批评护士或经济处罚，而护士也非常有自觉性，执行力很强。曾经有个疑似精神病的老年男性患者，用水果刀刺向邻床病人的女儿，护士第一时间冲进病房将刀夺下，避免了一场意外事件。过后，护士也感到很后怕，护士长反复表扬这个勇敢的护士，并请了心理专家对她进行了心理干预。同时护士长也分别对邻床病人和家属进行了安慰、心理疏导和看望。对于那位老年患者，护士长在他急于出院前，专门请了精神科医生进行鉴定，并建议其去专科医院就诊。她说：不能将隐患推向社会和他的家人。

护士长对病人充满了尊重、理解，我时常跟着她查房。她挨个病床询问病情，总是攥着病人的手，或拍拍病人的肩膀。用同理心去倾听病人的诉说，适时安慰。有次有个女病人泪眼婆娑，很悲伤的样子，她靠近病人的脸，耐心地询问病人的感受和原因，并进行开导。她说：对于癌症病人，因其复杂的心理状态，我们不仅要关注病人的病情，更要关注其精神状态，从心理上给予关心和疏导。

医院很注重患者的隐私权，无论护士还是医生，在做检查时，都会习惯地拉上围帘。

七、浓厚的学习氛围

科室来了个英国女见习生，是英国爱丁堡大学的大三学生（五年制）。科室护士轮流带教，我惊异于每个带教护士都能用流利的口语与她交流。__医院最初是由美国人管理的医院，医院医护人员也常去美国进修。我了解到医院竞选专科护士，是用英文考试的。有许多外籍学生在此进修和实习，所以医院对英语是非常重视的，学习英语氛围很浓。

1个月的进修，时间很短，但却受益匪浅。邵医人的医院文化、人文关怀、专业素养无不感染着我，激励着我。

大四学生心得体会篇十一

一谈关于我在大学一年里的学习经验和心得体会。

众所周知，大学的课程比起高中来说是相对比较轻松的，大学里的各种学习和高中相比也是有很大的不同。大学主要是靠“自觉”二字，没有老师会压迫你去学习，学生除了要在课堂上掌握老师讲的内容外，还要充分利用课余的时间去图书馆或上网查阅其它相关的书籍，查找资料，并且要在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地去丰富各方面的知识，提升自我素养。高中的学习可以说是大人领着幼儿学习走路，而大学的学习则是大人式的学习，我们从大人手里接过学习的接力棒成为了自己前进道路上的领跑者，我们可以自由的学习自己想学的东西，做高中时期不能做的事情。这是一场由自己领导的比赛，在这一场比赛中，我们可以抢道可以跳跃，但是绝对不能盲目的等在在起跑线上期待着老师来牵着你跑。我一直相信，只有自主自助自信的学习，才能让我们取得好成绩，取得比别人要好的成绩。像美国职业男篮nba中，一个好的篮球运动员，他不可能只听教练的意见，而是有自己的思考，因为毕竟，在场上运球，抢断，过人，投篮还有阅读比赛的都是你自己。谈到学习方法，我一直认为没有最好之说，只有适合自己的才是最好的，不能盲目模仿别人而是要找到适合于自己的能让自己学得舒服的学习方法，就像以前我们选择辅导书一样，每个人的辅导书不尽相同，只有选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我一直相信自己不比身边的人笨，但即便很聪明也要付出努力，这样才能取得好成绩。俗话说“笨鸟先飞”，再聪明都应该要兢兢业业，按时上课，不逃课，上课认真听老师讲解，毕竟老师懂的比我们多，课后则要按时并努力完成作业。关于学习，这应该是老生常谈了，不必说，兴趣是最重要的，就拿我自己来说，对于计算机相关的和比较重要的科目我上课会很认真，而且在课外时间还会去上网查阅一些相关资料，夯实基础、不穷不漏，但对于其它不感兴趣的课一般只是上课听一下，主次分明，做到不挂科就好。不多说，归纳为以下几点：1、提前预习预习是一定要的，这样在课堂上就能够顺利的跟上老师的节奏，更容易理解老师讲的内容；2、认真听讲，做好笔记，上课记笔记听课注意力会更集中，做好笔记在期末备考的时候，就可以有所侧重，减少盲目性；3、不时复习，时间过久会让人遗忘所学的知识，必须掌握好复习的间隔；4、要多与同学交流，探讨解答问题的方法，思想的碰撞会让你更深刻的理解。

习其它语言的重要基础，个人认为学好c语言，必须要会抓住本质的东西，并且要多看代码看懂代码，多敲代码。总之，计算机是非常重要的，想必出去就业也是要求会计算机的，所以计算机必须学好，还要学精，课后把重点圈出来，上课注意听讲，课后则要像上面说的一样多看代码看懂代码，多敲代码，熟悉所学语言，肯下苦工总会有意想不到的回报的。作为一个数学渣渣，对于数学的学习就没什么很好的见解了，总所周知，数学是很靠基础的一个学科，是很灵活的一个学科，学习数学时，一定要把概念、公式定理弄清楚，稳扎稳打，这样才能举一反三。对于英语学习，不必说，英语是非常重要的，英语是大学的必修课程，一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。大学要求过英语四级，英语四级还直接关系到是否能得到学位证以及毕业就业等诸多事情。想必大家都清楚，现在很多单位要求过四级，所以英语学习至关重要。英语的学习其实就是知识积累过程，平时多读多写多看，一定可以学好英语的。借用高中物理老师一句话“只要你想，你就可以学好”。

中国的每一所学校应该都是有考试的，考试已成为学校生活的一部分，我们要以端正的态度正确对待考试。我想说明的一点是，考试成绩并不能代表什么，不是说成绩好就很厉害，重要的是一定要找准兴趣，不被成绩局限自己的发展。无论什么考试，考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的学习成果。

我相信每个人都会有自己的学习计划，学习计划也是非常重要的，一个人无论做什么事都应该要有一个计划，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会把自己的计划写出来贴在宿舍的书桌上，这样就能时刻提醒自己该干什么，复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单！”，用心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得轻松而愉快。

大学里要学会充分利用各种资源，像图书馆、学术论坛、上网等，平时遇到不会的作业，上图书馆借参考资料是非常好的，既不花钱又能解决问题。我认为要着重利用网络来为我们的学习服务，网络是一种全新的学习形式，它具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学提供了许多便利条件。我们可以通过网络和不同地方的人相互探讨问题交换意见，这是极好的。网上的学习资源是极为丰富的；收费的、互助的、免费的应有尽有；形式与内容更是多种多样，我们可以在网上搜索任何我们想要的资料。当然如何有效的利用这些资源，是我们必须要重视的问题，不适当的选择，不仅会浪费我们的时间，更会浪费我们的精力，这是极其不好的，所以我们要选择适合自己的资源进行学习，不能被过多的资源迷乱了双眼，这样才能做到事半功倍，省时省力，何乐而不为。

不多说，大学的学习生活不仅丰富而且多彩，在大学生活和学习中，我们要树立良好的心态，并且要对自己充满信心，胜不骄败不馁，要凭借自己的聪明的头脑和勤劳双手，做好适合自己的学习计划，适当合理的安排时间，充分有效的利用资源，依靠自己的努力和奋斗。同时我们也要学会广交友、善交友，结交和自己志趣相同的人共同努力共同进步，创造属于自己的独一无二的美好的大学生活，让自己的大学到处充满精彩，不留遗憾。相信自己，克服磨难，成功将属于你！—— i believe i can fly！！

大四学生心得体会篇十二

不知不觉进入了毕业论文设计阶段，顿时感觉自己的生活充实了不少，自己选的路，跪着也要走完。近几天一直苦于论文选题。本想着结合自己的实际工作，能够提出问题、分析问题、解决问题。但是最终还是败给了现实，角度不新颖，实际意义欠缺，把选题换成了×××。现就把自己论文选题的需要注意的地方分享给读者。

一是选一个大致的方向，然后去搜集资料，包括知网，著作、期刊以及互联网数据，对这些资料进行分门别类，可以借助endnote。

三是自己写出几个论文题目，去知网搜一下有无前人研究过，如果没有，再判断下自己的选题有无研究价值，然后即可作为自己的初步论文题目。

四是根据自己初步论文题目，去有针对性的搜集资料，构思论文框架；

五是根据论文框架去进行填充，在填充的过程中可以反复修改论文框架。

硕士毕业论文跟本科的截然不同，记得当时本科毕业论文设计，就是简单的文献综述，很少有自己的研究，比如实证、调查、数据分析等等。希望自己能够通过毕业论文，锻炼下自己研究问题的能力以及思维严谨性。

大四学生心得体会篇十三

厚德、强能、励志、笃行

厚德：语出《周易》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”“厚”有推崇、重视之意。“厚德”即崇向人的品德，重视人的品德教育。体现了坚持以人为本，德育为先的理念，把德育放在首要地位的教育原则，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，培养成为德智体美全面发展的社会主义事业合格的建设者可靠接班人。

强能：能力本位、崇尚技能是教育人才培养地特征之一。“强能”，即增强能力，提高技术。高等职业教育院校，以培养高素质技能型专门人才为立足点和出发点。在教师队伍中既注重教师理论素养，更强调技能实践技能；在学生中即注重专业理论知识的学习，更注重实践能力的培养，以适应未来社会发展的需要。

励志：源自南朝谢灵运《述祖徳试》“惠物辞所赏，励志故绝人”。“励”是“志”的假借，有磨练之意。励志就是要时常磨练自己的心志，体现志存高远、吃苦耐劳的精神实质。即表现了注重学生意志力等的培养，也体现了师生员工一直坚定、奋发向上、开拓进取的精神风貌。

笃行：语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“笃”有坚定之意，“行”即行动，实践。“笃行”及鉴定的付诸行动，是目标得以实现。体现了广大师生员工求真务实，知行统一的积极态度把远大理想、志向落实到实际行动之中去。

二、大学关键词

（一）、大学学习

高等职业教育是一种专业化教育，他与个体的职业选择、社会对人才的需求密切相联，育中学教育有很大的区别。高等职业教育的学生之所以在大学之所学，可以概括为三句话：学到通晓“事物之理”的大智慧；拓展“治学之理”的大视野；培养“合格公民”的大人生。

1、大智慧

高等职业教育传授的主要是专业理论与实际技能，它是对事物的本质及其关系属性的高度概念化、抽象化的反应。这种理论知识和我们的实际生活有一定的距离，理解并掌握这些知识，对大学生的整体素质尤其是思维能力、实践能力都提出了较高的要求。因此，大学生在学习理论知识，并在实际中运用和发展这些知识的过程中，他们的思维能力会的得到长足的发展，从具体的感性思维，逐步发展到理性、抽象的思维。理性思维能力具有辩证性、多角度性、多层次性等特点，教中学阶段的简单的一元思维模式有着本质的不同。具有这种思维的人，目光更敏锐，对事物的本质及其发展趋势的理解判断更全面、更准确。这种思维模式，无论对治学或出示来说，都是十分重要的，可以称之为“大智慧”。

2、大视野

中的特性决定了大学有频繁的学术交流活动。大学里浓厚的学术氛围促使学生就共同关心的话题展开讨论，在这种非正式的交流、沟通中，大学生会听到许多不同的声音，在不知不觉中拓展了自己的学术视野。在人才培养方面，高等职业院校目前大多采用工学结合理实一体化等多样化的人才培养模式，为大学生的成才提供了广阔的天地。多渠道的学术交流，多样化的人才培养模式一方面可以使大学生“眼光向内”，另一方面是他们学会“眼光向外”，把本学科专业的特点同社会对人才的要求相结合，从中寻找适合自己的学习方法、治学策略。

3、大人生

在现代社会，人的职业选择同期受教育程度紧密相连。接受过高等教育的人，应把社会的需要作为自己职业生涯设计的中心。大型船上的理论、技能，不仅可以使大学生的知识量增加，而且可以促进大学生道德水平的提高。这种道德水准的提升主要表现在大学生的职业生涯设计上。大学生在本质上的理解，学会以社会的发展、进步为标准不断调整、修正自己的职业规划，是自己更好地融入社会。正在这种不断调整中，大学生的社会责任感和社会道德水平不断提高，逐步完成从以“自我为中心”向以“向以社会为中心”的转变，这种转变的完成，也就意味着个体真正意义上的“社会成熟”。

（二）、大学生活

1、班级

你班级迎新会聚会上，环顾你的四周，你会发现同班同学来自全国各个地方，大学的班级简直就是一个“小中国”。积极参加班级活动，班级班会，节日聚会，班级体育聚会??大一的班级活动尤其丰富，意在让大家尽快熟悉，形成一个团结紧密的班集体。因为平时上课班级不固定大多是与宿舍同学坐在一起，除去个别积极分子外，大部分同学的交流机会不多。所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，因为是以“玩”为主题，气氛欢快，同学们都比较能放得开，都是年轻人很快就能玩到一起。

如果你有幸成为班委的一员，一定要联合其他班干部共同做好班级的建设工作。班主任，辅导员事务众多，一般只能履行指导、建议的职责，真正班级的组织、管理，维护等各项工作其实失落在班委的身上，班委就是班级的核心，是全班同学的领导者和服务者。大学里一个班级的团结与否，长春市班委起着决定作用。

当需要你为班级出力的时候，一定要挺身而出。例如校运会，班级文艺演出等，千万不要因为怕苦怕累，甚至是不想“抛头露面”的原因拒绝，作为班级的一员，对班级要一种有责任感。而且在你为班级荣誉而战的时候，会收获掌声与欢呼声，而你也会为自己的行为感到自豪。

有个别同学因为不适应大学这种新的班级模式，或者是过度流连中学的班级和同学，难以融入新的班集体，这样对自己的发展其实是有消极的影响的。因为大学同一班级的同学是同一专业的，大家成为同行可能性非常大，而且毕业后很多同学都会留在本行业发展，在大学建立良好的关系则将来毕业出来工作也能够互帮互助。无论着眼于现在，还是放眼看未来良好的班级关系都是必需的。

2、宿舍

远离父母、朋友，只身来到陌生的城市，你要开始过一种全然不同的集体生活。你将在这个宿舍生活2年，良好的宿舍关系必将是你学习、工作的基础。新宿舍融合是所有新手都会面对的问题，原本都是素不相识的陌生人，突然就要一起生活，心理上行为上一时难以使用时可以理解的，所以要想办法加快大家的融合，其实诀窍很简单，就四个字——集体行动。一起去吃饭、一起参观校园??如果是女生，可以全宿舍一起去逛街，如果是男生的话，来篮球赛会是个不错的主意，还可以叫上旁边的宿舍加入。想尽一切办法让大家熟悉起来。

尊重：要想别人尊重自己，先要学会尊重别人。大家都是学生，是完全平等的个体不能因为财富、籍贯等方面的差异而轻视任何一个宿舍成员。特别是宿舍内有家庭贫困的同学时更要注意，这些同学通常会比较敏感同舍室友在言谈举止上要多留心，避免给别人造成不必要的负担。

宽容：宿舍成员来自五湖四海，有着不同的.生活习惯，难免会发生一些磕磕碰碰，其实细究起来都不外乎一些鸡毛蒜皮的小事，你要理解对方并且有意而为之，试问谁会故意惹人讨厌？你可以采取合适的方式处理，如私下和他单独谈谈，千万不要一时冲的人气正面冲突，退一步海阔天空。

互助：每个人都有遇到困难，需要他人帮助的时候。生病时需要照顾，考试成绩不佳时需要安慰，失恋时需要开导，犯错时需要有人批评教育??大家都是离家在外的求学者“取经人”，互相伸出温暖的手，让离家的日子不再寒冷！

友爱：中国人向来有一个“缘分”一说，大家有天南地北聚到这个小小的宿舍，是一种难得的缘分，还要一起度过人生极其宝贵的2年时光有太多的理由叫我们应该好好的珍惜这份缘，用心用爱去相处，你会多几个兄弟或姐妹。大学室友是最有可能成为挚友的人，因此我们要善待室友，和室友同呼吸，共患难、心连心、情同手足、学会尊重、宽容、忍让、关心。

3、参加团学组织

大学团学组织众多，如何选适合自己的，便成为摆在大学生面前的第一道难题，要根据自己的兴趣爱好做出自己的选择。团学组织众多，不是所有的都适合自己。选择时要首先考虑自己擅长什么合适否感兴趣。每个人的兴趣爱好是不同的，擅长文艺的可以加入到《溪水》文学社，喜欢科技类和善于挑战、竞技、敢于创新和拿得省级、国家级大奖的可以报名加入到大学生企业模拟竞技协会，在这个协会你会有一个初学者蜕变成为目光敏锐、有眼光、有组织、有纪律、有战略眼光的复合型、智能型的品学兼优的好学生和德才兼备的有用人才；爱好新闻采编和文学写作的可以加入《奔流》报社；乐于青年志愿者服务的青年志愿者协会；对播音主持有兴趣的同学可以加入到院广播站一显身手；要了解你所要加入的团学组织。大一新生可以通过学校的团委网站、各团学组织招新公告及其师兄师姐了解等多种渠道，了解你所要加入的图案学组织的工作性质及其活动形式等，选择是避免草率和贪多，要量力而行，适合自己就是最好的。

在大学，作为学生，学习是你的第一天职；学习永远是第一位。活动虽然是丰富多彩的，要尽量避免与正常的学习相冲突。参加了团学组织，就需要参加与之有关的组织活动，参加会议，实践服务，这些都是需要花费你很多业余时间的。在选择的时候，余力的同学可以参加两只三个团学组织。一般就选择参加一个自己感觉最适合的，要对自己有信心。在上大学之前，除了学习之外，大部分学生都是很少参加团学组织活动的。进入大学后，来到了一个崭新的环境，这个时候更需要我们每个人对自己有信心，因为自信是你做好每一件事的前提和出发点。