精选论语中孝道的心得体会篇(汇总21篇)
8.写心得体会可以帮助我们发现自己的不足和需要改进的地方,并在以后的学习和工作中加以改正。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,使文章更富有感染力。以下这些总结范文将带给你不同的思考和感悟,看看是否适合你的心得体会。
论语中孝道的心得体会篇篇一
星期天,妈妈问我:“带你去外婆家好吗?”“好,好!”我拉起妈妈的手,“咱们快去吧!”我迅速换好鞋子,拽着妈妈就要走。坐在车上,我无心看窗外美丽的风景,只觉得:“路怎么这么远呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”
终于到了外婆家,我老远就叫:“外婆!外婆”外婆连忙出来迎接我说:“哟,我们的宝贝外孙女来了!”“外婆,您最近身体好吗?”“好!好!谢谢宝贝关心!”
外婆是开小店的,生意可好了,我想:今天我要帮帮外婆的忙!
于是,我对外婆说:“外婆,我来帮你做生意吧!”“哟,我们的宝贝真懂事呀!”外婆摸摸我的头,欣慰地说。我立刻忙活起来了。一位又一位的顾客来这买东西了,有的买面包,有的买文具,有的买冰棍……我帮忙拿东西给顾客,外婆收钱。顾客多时,把我弄得忙不过来了,妈妈边对我说这边,那边,一边也帮忙拿东西,说来也怪,有时许多顾客会一起来,也真够累的。没有顾客时,外婆整理起柜子里的东西,我一边看,一边帮忙理,外婆说:“要经常把东西理好,卖掉的东西要及时放出来,哪样东西卖到不多时要及时登记,进货……”
看来,外婆每天从早忙到晚,一定很累,以后我要经常孝敬外婆,多帮外婆干活!
论语中孝道的心得体会篇篇二
孝是一种传统美德,更是一种文化。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是出自于《孟子·梁惠王上》的古代名句。这脍炙人心的名言名句是教育我们要孝老近亲,从小对父母,亲人要百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的。
当然,世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下面的这个故事,你会感动的流下眼泪。在一些贫困的家庭中,有着这样一群少年,他们孝敬父母,尊敬长辈,为父母排忧解难,照顾弟弟妹妹,承担家务劳动。她们坚强,她们勇敢,她们和我们一般年纪,他们就是最美孝心少年。在这之中,让我印象最深刻的是吴林香,她六岁时父母离异,有重组家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手残疾,外婆也患脑溢血半身不遂,妈妈也得了癌症,但她仍然坚持着用微笑来面对生活。
相比之下,六岁时的我们,正温暖地躺在父母的怀抱中撒娇,父母安慰着我们。这个故事使我热泪盈眶,在我看来,她是多么坚强!还记的黄香吗?那个在冬天用自己的身躯捂热父母被窝的孝子。还记得茅容吗?总是将美味留与母亲独自享用。还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅……像这样的事情还用许许多多!只是缺少了我们的观察与发现!
如果你想回报父母,并不一定要做出什么惊天动地的大事情来。只需要为了父母做一些自己力所能及的事情。在生活中,顺从父母一点就可以了,相信他们一定会非常欣慰的,因为:百善孝为先!
论语中孝道的心得体会篇篇三
孝道是中国传统文化中最重要的道德观念之一,是对自己的父母、祖父母和长辈尊敬敬重,照顾他们的一种表现。在《论语》中,孔子一直强调孝道的重要性。他认为孝顺父母是伦理的基础,也是做一个道德人的最基本要求。因此,探讨孝道在现代社会的重要性,对于我们深入了解中国传统文化和培养道德人才有着重大的意义。
第二段:孝道的内涵
孝道不仅仅是照顾父母,更是应该始终秉持的一种人生态度。孔子曾说:“孝,悌也。友于兄弟,敬于长,养不辱之身,何谓于孝?”这意味着孟子所说的“仁者爱人”不仅在自己的家庭,也应该延伸到社会的每一个角落。孝道还包括敬老爱幼,尊重老人和儿童,并为他们提供帮助和照顾。
第三段:孔子与子贡关于孝道的对话
孔子对于孝道的重视可以从他与子贡的对话中体现。当时,孔子问子贡,“孝顺,何如?”子贡回答:“孝在顺天下之情、顺贤人之便、顺父母之心。”孔子认为这并不是真正的孝道,因为孝道首先要孝顺父母。最后,孔子说:“孝顺首乎事亲,其次乎事君;不孝则无与谈矣”。这表明孝道是伦理道德的本质。
第四段:孝道在现代社会中的价值
随着社会的现代化,越来越多的人开始忽略了孝道的价值。但孝道仍然是一个和睦文化的核心要素,应该得到重视。学习并实践孝道可以促进社会和谐发展,推动人们的道德进步和文化传承。在现代社会中,孝道还可以表现为关心和照顾老人和儿童、尊重他人的权利和利益。
第五段:结论
综上所述,孝道不仅仅是中国传统文化的基石,也是道德伦理的本质。在学习和实践中,孝道可以有助于培养人们的保护本能和公共利益意识。为了实现正确的价值观,我们应该从孝道的角度审视和评价自己的行为,使我们成为一个更加有思想和道德的人。
论语中孝道的心得体会篇篇四
孔子的《论语》是一本充满着智慧和人情世故的经典书籍。其中,孝道一直是中华民族传统文化中非常重要的一个核心价值观。本文将深入探讨在《论语》中的孝道理念,并尝试从五个不同的角度分析它的内涵。
第一段:孝道:尊敬父母
孝道的核心概念是尊敬父母。《论语》中强调了孝顺父母的重要性。例如:“弟子入则孝,出则弟”(《学而篇》),意思是说,在家里要孝顺父母,在外面要尊重兄长。孔子还说过:“君子务本,本立而道生,孝弟也者,其为仁之本与”(《孝经》),这表明孝顺父母是实现仁道的重要基础。
第二段:孝道:清心寡欲
孝顺父母不仅体现了对父母的尊重,也是为了实现自己的修行。孔子说:“无父母丧,则为无君。是谓大失孝”(《为政篇》)。在孔子看来,没有父母是一件非常遗憾的事情,因为父母是子女的依靠和支撑。因此,《论语》中鼓励人们要以清心寡欲的态度对待父母,尊重父母的意愿,从而使自己的修为更上一层楼。
第三段:孝道:爱护兄弟姐妹
孝顺父母不仅是对父母的尊重,也体现在对兄弟姐妹的关爱上。孔子说:“兄弟急于公墓,而不急于私仇,以明弟道”(《卫灵公篇》)。这表明,在家庭关系中,兄弟姐妹之间应以平等、互助、关心和尊重的态度相处,并放弃个人私利,为家庭的和谐而努力。
第四段:孝道:廉洁自律
孝顺父母不仅是一种道德责任,也是一种对社会责任的承担。在《论语》中,孔子告诫人们在行为上必须廉洁自律。他说:“父母在,不远游,游必有方”(《学而篇》)。这表明孝顺父母不仅是孝心的表现,也是一种自我约束和自我修养的行动。
第五段:孝道:传承与发扬
孝道是中国传统文化中的重要核心价值观之一,历久弥新。在当下社会,孝道观念的传承与发扬是我们每个人的责任。我们应该勤奋工作,尊敬父母,尊重传统,发挥自己的孝心,为社会的和谐和发展贡献自己的力量。
总结:
孝道是中国文化的重要组成部分。《论语》中体现了孝道的深刻内涵,也指出了孝顺父母对个人修行和家庭和谐的重要影响。本文从五个不同的角度来分析孝道的内涵,强调了孝道在当今社会中是一个极其重要的价值观念。希望每个人都能尊重传统文化,发扬孝心精神,成为社会和谐与稳定的重要贡献者。
论语中孝道的心得体会篇篇五
今天,百忙之中得来闲暇,陪母亲出门走走,这是她叨念了很久的心愿,只是,我却一直都未能做到!想要躲避良心的责备,于是,我告诉自己,也告诉她:我一直奔忙努力,只是希望有能力让她过得更好一点!
然而,我一直忘了问她,什么样的生活对于她来说,算是更好一点?
一辆豪华的轿车停在我们身边,车门开处,走下一个珠光宝气的老太太,年纪与母亲相仿,气势却截然不同,她带着随从,一脸冷漠地走进这五星级宾馆。目送她离去,回头看见身边的母亲,雪染双鬂,斑驳凝聚出银丝;身上的衣服依旧简朴。
蓦然间,心里一阵刺痛,一直想要让母亲过得更好,可是,怎样才叫好?像刚才那位老太太的生活吗?或许,那是我终其一生都难以企及的高度!
母亲拍拍我的手,笑容依旧是我熟悉的和气,她说:“不必艳羡她,因为,我拥有的比她更多!”
拥有的比她更多?我看着母亲,一脸疑惑!
母亲依旧微笑,言语间却透着难得的自豪:“我散步经过这里,经常看见她,每一次,她都这样来去匆匆,陪着她的,除了那个随从,就只剩下她一脸的冷漠!我比她幸福,至少,我还有女儿陪我出来散步!”
心再一次刺痛,努力了这么多年,奔忙了这么多年,冷落了父母这么多年,想要改善他们的生活一直是我前进的动力,今天才明白,原来,我努力追求的,从来都不是他们想要的!
他们要的,真的不多!他们要的无非是儿女们那少得可怜的陪伴!闲暇时分,能花上三四分钟听他们拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗妈妈递上的银耳莲子羹,他们已然满足,别无他求,幸福的笑容就会在他们脸上荡漾开来,一直带进梦里,依旧那样甜甜地笑着!
做为儿女,我们不应该觉得惭愧吗?终日为生活奔忙,追名逐利!淡漠了心境,冷落了双亲!间或承受良心的责备,我们还要为自己带上一顶高帽子:我们这样辛苦只是为了让他们过上好日子!
好日子?有没有人问过一声,对于他们而言什么样的日子叫做好日子?
我们一直以为,能让父母吃得好,穿得好,有能力让他们拿着某件价格不菲的商品出门炫耀一番,让别人知道他们有个有出息的儿子(女儿)就是孝顺!可是,我们却不知道,老人们的炫耀,比的不是价格,而是价值!
公园里,一位老人拿着一部外国原装的数码相机向同伴们炫耀:“这是我儿子从国外寄回来的。”看着那部没有一个中国字的机器,围观的人群没有意料中的艳羡,反而有些轻视:“这玩意一个中国字都没有,你会玩吗?”
不远处的另一堆人,同样的在攀比,一位妇人正在向她的同伴们展示身上那一件并不高档的新衣服:“这是前几天我女儿陪我买的!”一瞬间,多少人眼中漾出艳羡,赞美声此起彼伏,她们赞的是衣服,眼中看的却是衣服以外的某种东西!我知道,旁人的艳羡不是来自于那件衣服,而是仅仅源于那个“陪”字!
陪!对于我们年青人来说再一般不过,工作要陪客户,生活要陪**,难得的休息还要陪朋友;有没有人算过,一天24小时里,有几个小时是留给父母的?他们孤独一天,翘首盼望,等的或许只是为了跟孩子吃一顿晚饭!
曾经不明白,为什么退了休的老人喜欢扎堆在公园里,直到吃饭了也不回家。如今,父亲也退休了,也跟所有的老人一样,我方才明白,他们不是不回家,而是在等待儿女们来“接”他们回家!有时,只需简单的一句:“爸,回家吃饭了!”就足以赢得别人的艳羡,满足他们的“虚荣心”,让他们高兴得好像得到了心爱玩具的孩子!
名利浮华?富贵压身?那些不过是瞬间烟云,灯灭处,烟消云散!
遗憾?何为遗憾?丢了工作,失了价值,那叫历练,不是遗憾!劳燕分飞,同林异向?那是悲寂,不叫遗憾!辛苦创业,倾覆商海,那是老天给你的机会:待从头,收拾旧山河!
轰轰烈烈之后,回归平平淡淡,不知道有没有人曾注意到:世上有种遗憾,叫做:子欲养而亲不待!不是他们不情愿等待,而是,这个世界有着太多的变数和意外!容不得我们悔恨,也不同意他们等待!
如果你会,为什么不懂得珍惜现在?为什么不让现有的温暖去填补那未来的遗憾?
其实,这稀世珍宝的价格并不昂贵,只是每天那仅仅几元的车费钱,抑或是那少得可怜的电话费!电话的彼端,你不要不耐烦,他们不需要你对客户般的小心翼翼,也不需要你作报告似的长篇大论,只是想要听听你的声音,想听到你亲口告诉他们:“今天,我很平安,也很快乐!”
天下父母皆牵挂,仅此而已!
做为儿女,忙不是借口,那几个倒背如流的数字,孝顺,只在手指跳跃间!不需要组织繁琐的语言,有时只要简单的一句:“天凉了,多加件衣服,爸妈要保重身体!”就已足矣!
百善孝为先!愿天下所有已经成功或是正在努力追求成功的朋友,不要忘了,我们“成事”的根本;更别忘了,在这冷漠的人世间还有最能温暖我们的生命源泉!
他们的付出,不是天经地义,而是,值得珍惜!
百善孝为先”这是中国人从古至今不变的认知,不孝道作为道德的根本。当今社会文化在进步、时代在变迁,唯有孝道一直被人所遵从,被人所继承。读了《论语》中的《为孝》我更深刻体会到了孝道的真谛。
孝乃是《论语》的重要组成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。子又曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?一喜为父母还在世而喜,一惧,因父母年高而惧。也有许多人觉的自己已经尽到了孝道了,他们都说“我父母吃的是最好的,穿的是最新的,住的'是最大的。”可是他们却不知道,孝道乃是心为先,行为次。
面对父母,今天的儿女应该要问问自己:如何让老人因为有自己这个孩子而感到自豪,我们怎样做到真正的孝?一首现代歌唱出了许多父母的心,那就是《常回家看看》,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你给与他们多少。
孝,乃是子女对父母、晚辈对长辈的尊敬、依从、感恩的心理。婴孩呱呱落地,从此即与父母家人朝夕生活在一起,其感最亲者,无过于父母双亲。父母对孩子的照顾可谓无微不至,为子女的成长付出了全部的心血。此种慈爱之情,婴儿即能感知。待其稍长,略具智识,即开始教以孝道,即教导孩子体认父母之辛劳,要珍惜父母的劳动成果,在力所能及的情况下回报父母。
这样教,这样说,这样做,都是在孩子能理解的范围之内。孩子虽小,也能感知父母是怎样的疼我爱我,我学父母的样,也应该如此这般去疼父母爱父母,从而使孩子从小即体悟到爱父母是怎样的一种滋味。这种情感体验,就是在孩子天真无邪的心田中播下了一颗“爱”的种子。从小即知爱父母,少成若天性,习惯成自然,长大后就会很自然地爱兄弟姐妹,爱周围的人,爱国家,爱社会,爱人类。
可见,中国人教孝,就是要由近及远,由易及难,一步步培养出孩子的爱心来,最终使孩子养成一颗对人类全体大公无私的爱心。而这一切,都是打小从教孩子孝道开始。孝,既是一切教育的开始,又是一切教育的归宿。所以中国人说:“孝,德之本,教之所由生。”
如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性,那么教孩子孝道则是一种人文教育,是后天教化的结果。固然在人的天性中,人人皆知父母辛劳,要尽我所能来回报双亲,但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法,使之生根、发芽、成长、坚固,则此种感恩的心情很快会泯灭掉。
不知不觉中,认为父母疼我爱我乃天经地义之事,已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母,因无人教无人提醒,没有成为我的生活习惯,乃渐渐遗忘于脑后,最后则渺然无知矣。
幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念,没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动,长大后却埋怨孩子不懂孝道,岂非是缘木而求鱼!打小就培养孩子的孝道精神,从娃娃抓起,这是最关键的,也最容易见成效。所以孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。中国人的老话:“爱子,教之以义方”,而孝道,就是义方之最大者。
《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之 源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。
倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?依我看就是父母亲。自己本 事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。
论语中孝道的心得体会篇篇六
《论语》是中国古代儒家经典之一,其中对于孝道的论述尤其重要。孝是中华民族传统美德的重要组成部分,受到中华民族的高度重视。本篇文章将主要从孝道的概念、重要性以及如何实现孝道三个方面进行讨论,以期探究出孝道在现代社会之中的现实意义。
第二段:孝道的概念
孝道是中国传统文化中的一种道德规范,是以对父母的尊敬和孝顺为核心内容,也是中国古今中外所共存的美德之一。具体来说,孝道指的是儿女对父母的敬重和孝敬之道,是一种高尚的道德品质。在《论语》中,孟子和孔子对孝道的定义十分严谨。孔子曾说过,“父母在,不远游,游必有方。”,“尊其父母,则民顺之”,将孝道视为延续人世的基石。可见,孝道是中国传统文化体系中的重要组成,无论在古代还是现代,孝道的重要性都不容忽视。
第三段:孝道的重要性
在古代中国,孝道被视为一种基本的社会准则,是家庭伦理、民族道德乃至国家道德发展的基石。现代社会,人们普遍比较注重个人的自由和权利,但与此同时,也出现了家庭不和、孝道缺失的问题。孝道在日常生活中也是非常重要的。它不仅仅是儒家的道德概念,而且在现实生活中也与家庭关系、社会道德等有密切的联系。在现代社会中,许多人疏于对家长的关爱,从而导致家庭矛盾的发生,家庭关系逐渐疏远。这种现象表明,人们应该重视孝道的重要性,将其作为自己人生的基本之道。
第四段:如何实现孝道
实现孝道不是一个简单的事情,它需要人们具备一定的品质和态度。在实现孝道的过程中,应该从以下几个方面入手:一是要尊重家长, 不仅要尊重家长的意见,还要尊重他们的尊严。二是要积极关心家长,不但要关心家长的身体健康,还要关心他们的精神需求。三是要在家庭中主动承担责任,对家庭财产管理、家庭计划等进行合理规划和管理。四是要和家长在生活中相互支持,相互鼓励,在最困难的时候彼此扶持。总之,实现孝道需要我们从自身多做起,积极承担责任,更好地关爱家人,提高自身的道德素质,从而积极地践行孝道。
第五段:结论
孝道是我国优秀的传统文化之一,拥有非常重要的价值。但在现代社会中,人们往往忽略了它曾经的重要作用,缺乏了实践和执行。为了推动孝道的传承,我们应当在潜移默化中,提高自己的道德修养,学会尊敬、关爱家人,努力践行孝道。同时,也必须引导更多人对孝道进行了解和关注,以实现了孝道的现代化。只有这样,才能够让孝道在现代社会中真正地焕发出它应有的光芒。
论语中孝道的心得体会篇篇七
孝道在中国传统文化中一直被视为至高无上的美德。孝顺父母不仅是一种道德要求,更是人与人之间关系和谐的基石。《论语》是我国古代儒家经典之一,其中关于孝道的论述丰富而深刻,让人们深思孝道的真谛。在阅读《论语》后,我对孝道有了更深刻的体会,认为孝道不仅仅是对父母的尊敬和照顾,更是一种内心的责任、情感和态度。
首先,《论语》中多次强调孝道的重要性和正确认识。例如,《为政》篇中孔子说:“君子之道,就是孝也。”这句话明确地指出了孝道在君子之道中的地位和作用。孝道不仅是道德伦理的基础,更是君子行为的核心。另外,在《八佾》篇中,孔子说:“孝乎人,忠乎天。”孝顺父母不仅是对尊长的尊重,更是对天命的尊重,体现了人与天地之间的和谐关系。这些句子让我深刻地认识到孝道是一种高尚的品德,是一种人伦关系的基石和社会稳定的重要保障。
其次,孝道不仅体现在行为上,更体现在内心的情感和态度上。在《述而》篇中,孔子说:“诗云:‘慈乃自爱’。”慈爱是孝道的核心,是对父母深深的爱意。孝顺父母要从内心产生感情上的依恋和关心,而不是单纯地做一些表面的事情。同时,《论语》中还提到了孝道的各种表现形式,如供养父母、尊重父母的意见和遗言等等。这使我深刻地认识到,孝道不仅是一种行为,更是一种内心的态度和情感,需要从内心去体验和感受,才能真正地理解和践行。
第三,《论语》中还告诫我们要真正地理解孝道,不能滥用权力和权威。在《为政》篇中,孔子说:“莫见乎难,莫措乎微,莫辩乎陨。”这句话意味着孝道并不仅仅是一种外在的服从和听从,更强调了独立思考和判断的重要性。作为人,要有自己的价值观和判断力,不能盲目地跟从别人的意见。“莫见乎难”,意味着面对困难和挑战时要勇敢地面对,“莫措乎微”,意味着在面对微小的事情时要有自己的主见,“莫辩乎陨”,则是强调辩论和讨论的重要性。这些论述告诫我们在尊重父母的同时,要保持自己的独立性和思考能力。
第四,《论语》中还强调了孝道的持久性和延续性。在《为政》篇中,孔子说:“子曰:‘君子尊贤而容众,以善小人。’”这句话提醒我们对待父母要有一种持久的奉献和耐心。孝子不仅要对年迈的父母尽心尽力,还要以身作则,教育后代,延续着孝道的传统。这告诫我,孝道不仅仅是一种个人行为,更是一种社会责任,需要不断地传承和发扬光大。
最后,《论语》还告诉我们要学会感恩和回报。在《子张》篇中,孔子说:“父母在,不远游,游必有方。”这句话强调了在父母有限的寿命中,要回报父母的养育之恩,尽可能地陪在他们身边。同时,在《公冶长》篇中,孔子还说:“孟孙追武子,舍于柳下亚。”这句话告诉我们,当我们无法亲身回报父母时,也要通过其他方式对父母表示感激之情。这使我深刻地认识到,孝道不仅仅是一种单向的付出,更是一种双向的沟通和回报,是一种亲情的延续和升华。
总之,《论语》中关于孝道的论述丰富而深刻,让我对孝道有了更深刻的体会。孝道不仅仅是对父母的尊敬和照顾,更是一种内心的责任、情感和态度。学会孝道,不仅仅是养成一种好的习惯,更是一种人伦关系的基石,是社会稳定和和谐的重要保障。在今后的生活中,我将以孝道为指引,尽自己最大的努力,做一个孝顺父母、尊重长辈的好人。
论语中孝道的心得体会篇篇八
孝道,作为中华民族的传统美德,是孝敬父母、尊敬长辈、关爱家人的行为准则。《论语》是儒家经典之一,其中关于孝道的论述极为丰富。通过研读《论语》,我深深地体会到孝道的价值和意义,下面将从仁爱、敬老、明智、勤俭和忍让这五个方面进行阐述,以展示我的一些心得体会。
第一,仁爱。《论语》中说:“子曰:“孝哉温故而知新,可以为师矣。”这句话告诉我们,孝顺父母就是要养成善于学习、善于思考、善于传授的习惯。只有温故而知新,才能够真正做到孝道。我常常观察父母每一举动,倾听他们的言语,从中汲取智慧和知识。而当我拥有了一定的知识和能力时,我就应该回报父母,帮助他们、照顾他们,让他们感受到我对他们的爱和孝心。
第二,敬老。孔子曰:“敬鬼神而远之,害人以能之。非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”这句话告诉我们,要尊重父母、尊重长辈,不可背离礼仪。在现代社会,礼仪愈发淡漠,人们也渐渐忘却了对长辈的敬重。然而,恪守传统的敬老之道是我们应当坚守的准则。只有尊敬长辈,做到逢年过节要回家看望父母,要关注父母的健康状况,才能保持家庭的和谐与幸福。
第三,明智。《论语》中说:“孝弟者,其为仁之本与?”这句话告诉我们,孝和弟是仁心之本。在孝道中,我们要明智地对待父母才能更好地表现孝心。明智地对待父母包括尊重他们的意见、帮助他们做出明智的决策等。同时,在经济方面,我们也要明智地照顾父母,避免过度消费导致家庭的经济困难。
第四,勤俭。孔子曰:“君子爱财取之有道。”这句话告诉我们,要善于管理家庭资源,保持良好的家庭经济状况。作为子女,我们应该养成节俭的习惯,减少家庭的负担。同时,我们还要勤奋工作,努力提高自己的能力,为家庭的幸福贡献自己的力量。
第五,忍让。《论语》中说:“子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话告诉我们,孝顺父母不仅要在言行上表现出来,更要在心态上体现出来。在与家人相处的过程中,我们要学会忍让,学会理解和包容。只有以平和的心态对待家人,我们才能真正做到孝顺。
综上所述,通过研读《论语》,我不仅加深了对孝道的理解,也深刻感受到孝道的重要性。作为当代的青年人,我们应该传承发扬传统美德,从身边小事做起,以行动践行孝道。只有这样,我们才能真正实现孝道的价值,使家庭更加和谐幸福,也为社会的进步和发展贡献自己的力量。
论语中孝道的心得体会篇篇九
“第一孝道”其实很多时候我们都误解了,看到这本书才恍然醒悟,“孝顺不仅仅是扔几个钱就叫孝”。当我们闭上眼回想这几年,给自己一点时间来重新认识自己的时候,我们才发现我们很愧疚、我们得到的同时却失去了很多更重要的东西。翟鸿燊老师所写到的《父母给儿女的一封信》,让我记忆深刻,信里这样说道:
当我们说话忘了主题,请给我们一点回想的时间,让我们想一想再说。其实谈什么并不重要,只要有你们在身边,听我们说下去,我们就心满意足啦!
孝敬并不是物质和金钱不可,在力所能及的范围内,时常牵挂着我们就行了,饭后给我们老两口端杯热茶,阳光灿烂的日子,陪我们出去散散心和邻居聊聊天,等你们结了婚、生了孩子,带回家常让我们看看就开心。
当看着我们渐渐地变老直到弯腰驼背、老眼昏花的时候,不要悲伤,这是自然规律使然。要理解我们,支持我们,当初我们引领你们走上人生之路,如今,也请你们陪伴我们走完最后的路,多给我们一点爱心吧!我们会感激,回馈你感激的微笑。这微笑中凝聚着我们对你无限的爱。”
看完这封信我们每个人都应该深思。 想想我们从小到大,我们还能记得童年的伙伴吗?能叫得上名字的有几个?我们的班主任是谁?过年过节我们给他们一句问候吗?是谁给我们上的人生的第一堂课?有印象吗?走向社会之后生命的贵人是谁?曾经在我们最困难的时候给我们帮助的人对他们有过回报吗?对他们有过问候吗?忘了吗?我们知道感恩吗?过去如果我们都没有做到,那就从现在开始,首先是对父母的爱,然后把对父母的爱扩大到兄弟姐妹,再扩大到朋友。这就叫修身 齐家 治国 平天下。有句歌词是“不管你多富有,不管你官多大,都不要忘了咱的爹和妈”。的确,一个不孝敬父母的人又何谈兄弟姐妹和朋友。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待” “人世间最不能等的是什么?莫过于孝敬父母。孝顺不仅仅是扔几个钱就叫孝”这是我看翟鸿燊《问孝道》中感触最大的内容。翟教授讲到:世界上最不能等的一件事就是孝敬父母,我这才如梦方醒,觉得自己很惭愧,平时有时间宁肯上网玩游戏看电视也不情愿陪父母去唠嗑,不由得让我想起了电视上的一个公益广告,一个老母亲忙了一天做了一桌子的饭菜等儿女回来吃,可到吃饭的时候都打电话回来说:“忙,不回来了”,最后只有她一人孤独的看着根本就放不出来的豪华家庭影院,广告最后一句话让我们深思啊!“忙!忙!忙!还是忙点好啊!”,总以忙为借口不去看父母,今天通过观看翟教授的书,我认识到了自己以往的缺点和不足,爸爸妈妈辛苦一辈子,到头来指望的不就是自己的儿女吗?我现在不是天天在他们身边了,平日里更应该多抽些时间来陪陪他们,尤其是自己休息的时候。哪怕是陪他们吃一顿饭,在吃饭之余闲聊聊天,能够给他们捶捶背、按摩一下肩膀,我想他们也会很开心。如果我们作为儿女的总是说工作忙,没时间打电话,改天再打电话;没时间回家,等到忙手上的工作再回。忙,心亡为忙啊!父母还能等多少年?他们对我们的要求很简单,有时想听听我们的声音,有时想看看我们的样子,从不奢求我们给予他们多少钱,多少礼物。但是现在的我们有时在盲目的追求物质财富却缺失了精神财富,认为打电话没话说,回家没有什么好看,麻烦!所以扔几个钱给父母就是孝顺了。我曾经也这样想过,过年过节给父母些钱,有时间给他们买些礼物,以为这样做就已经尽到孝道了,可以问心无愧了,现在才知道自己以前的想法有多么的无知。
行孝不能等啊!朋友们!其实“孝”最重要的不是物,而是心,不是看得见的东西,而是看不见的情感,让我们重新认识“孝”字吧!让我们时时刻刻记住:百善孝为先,行孝不能等!别再让遗憾和愧疚的泪水迷糊了你我的双眼!
孝是我们一生的作业,需要学习,会孝为智;需要温习,乐孝为高。在物欲横流的社会中,我们作为教育工作者不仅要自己做到及时行孝,也要对学生进行这方面的教育,现在每天我都领着学生朗读《弟子规》其《入则孝》篇,通过朗读不少学生也在思想中深深扎下了感恩、行孝的种子,我想随着时间的变迁,这颗种子迟早会生长成一棵棵参天大树的!
论语中孝道的心得体会篇篇十
一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了。我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的,但是已是孝了。
但是现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但是知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。
孝顺父母是中华民族的传统美德,但孝顺的为什么偏偏只有父母呢。不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道。但是我们又能报答老师的培育之恩吗?不能。可为什么我们不对老师也尽孝道呢。要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。
孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。
成就事业方能显出你的价值。尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。
成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!
论语中孝道的心得体会篇篇十一
深夜,我被一阵细微的声响吵醒,勉强睁开生意朦胧的双眼,看见妈妈大口喘着粗气,柔弱的身子艰难的拖着地。
“妈妈,还是让我来帮您拖吧,您去休息一会吧!”
“不用了,你明天早上还要上学呢,不要耽误了学习!”
“没事的,就当是给我一次锻炼的机会呗!”
“好吧!”妈妈终于同意了,我激动的跳了起来。
我一把夺过拖把,学者妈妈的动作:猫着腰,胳膊一推一拉,一边拖一遍往后退,遇着难拖的,我就会使劲按着地面,拖把在地上画着一个个“小圆圈,”像孩子们一张张可爱的笑脸。
想到这里,疲惫瞬间逃得无影无踪,我重新打起精神,把地板拖得能映出人的倒影来,顿时,一阵自豪感油然而生。
孝道心得体会篇3
论语中孝道的心得体会篇篇十二
孝心少年黄凤的爸爸在外打工时,从楼上摔了下来,从此永远也站不起来了,六岁的黄凤开始承担起家里的一切重担,十二岁那年黄凤听别人讲上海有家医院可以医治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元钱,找电焊工焊了一个能推着走的床,一路推着爸爸来到上海。住在街边,每天都有好心的阿姨给她们送饭,在好心人的帮助下,上海的一家军区医院免费给她爸爸做了手术。在黄凤的艰苦努力下爸爸的病情有了好转,十年来黄凤的孝心感动了社会的所有人。
还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等……十位最美孝心少年,每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激励人心,我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。
他们每个人的家庭条件都非常贫苦,父母都患重病,而他们都能够担当起家庭的重担,不但战胜了一切艰难困苦,而且不放弃学习,取得了优异的成绩。
特别是高雨欣,母亲有病,家里无经济来源靠卖烧烤为生,雨欣每天放学后,帮助妈妈卖烧烤直到深夜……在艰苦的环境下刻苦学习,最后四科取得了满分,成为全县第一。
看了他们 的事迹我很感动,我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。
孔孟儒学认为,“孝”是一切德行的根本,教化的源泉。《孝经·开宗明义章第一》就载:子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝为德之本的思想在儒家其他著作里也有所反映。有子曰:“君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?” 认为孝是仁的基矗孟子则说:“亲亲,仁也。”又说:“仁之实,事亲是也。” 将侍老奉亲之孝作为仁的实质。《大戴礼记·曾子大孝》载:“夫孝者,天下之大经也。夫孝,置之而塞于天地,衡之而衡于四海,施诸后世,而无朝夕。”指出“孝”是一切德行的起点,是一切德行的大经大本,是放之四海而皆准的根本法则。
百善孝为先,万福家是源,孝道感恩,幸福人生。学习了传统文化《弟-子入则孝部分,我有感于父母的养育之恩。生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。在懵懂的季节里,很多事情我还没有学会,是父母耐心的牵引我,给我了依靠和安慰。寒冬的时候父母为我盖暖被,夏日为我拭去汗水。父母的爱是伟大的,他们的'付出从来不求回报。父母的精神是我一生中最真、最善、最美的的财富。
夫孝德之本也,教之所由生也。我们不管做什么,都离不开5个字:学、做、教、悟、得”。父母从我们的生命诞生起,就期盼着一生的精彩,为我们忙碌,为我们操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。 父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。 孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。 饮水思源、知恩图报。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。
论语中孝道的心得体会篇篇十三
素以文明古国著称的中华民族有悠久的历史、灿烂的文化。其中,孝道文化就是中华民族传统文化的重要组成部分,是优秀文化的精髓,闪烁了人性的光辉。各民族人民把尊老、敬老、爱老、养老视为传统美德,其历史地位和作用无与伦比。自古以来人民就把敬孝老人视为做人的道德基础,提出“百善孝为先”,“孝德之始也”。
人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母。曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,”每个生命从“呱呱”坠地开始,无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命,抚养我们长大成人,还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教,教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制孝道学习心得体会孝道学习心得体会。
为了改善儿女的生存环境,含心茹苦日夜奔波操劳„„伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老,头发白了,背驼了,皱纹堆垒爬满脸颊„„儿女成人后相继踏出家门,成家立业。俗话说“不养儿,不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后,特别是在抚养自己的孩子的过程中,最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱,“乌鸦尚知反哺”,然而,我们扪心自问一下,我们回报父母的又有多少?„„不能忘记,父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。
孝德教育让我真正懂得了如何尽“孝”?而不能有“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾。人生苦短,要懂得及时行“孝”。
“孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”,而“孝”的最高境界是行“大孝”,孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老。”俗话说:“羊知跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,只有孝敬父母者,才能懂得“可怜天下父母心”的深刻含义,才能领悟人类生生不息、代代相传的爱的真谛,才有可能在“老吾老”的基础上将爱与善扩展到“人之老”,才有可能升华出大爱大善的崇高品格,一个社会,只有人人善待父母,才能使善良得以弘扬,关爱得以传递,温暖随处可见,才能不断走向文明、进步与和谐。可见孝是世间一切美好品质的源头,是“百善之先”。孝道是做人首要的品德,孔子说,“日三省其身”,我们也要如此,每天反思一下自己的所作所为,勉励自己,改正自己的言行中的错误,提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,虽然房子简陋,但是因为我品德高尚而不再简陋。个人品德是一个人的内在的涵养,这是人性中最有魅力的地方。它不会因为人的贵贱贫穷,漂亮和丑陋而划分,它无论在什么地方都会发出它耀眼的光辉。
论语中孝道的心得体会篇篇十四
中国传统“孝”文化的形成历史悠久。孝,是中华文化的重要内涵之一,忠孝节义向来被认为是是中华传统美德,其中孝占有重要位置。万恶淫为首,百善孝行先,这也是流传甚广的古训。
今天为我们青马班全体成员授课的是理学院党委,余育新副书记,这次讲座的标题是《中华传统文化——孝文化》。孝道是中国古代社会的基本道德规范,一般指社会要求子女对父母应尽的义务,尊敬关爱父母。
曾子把孝分了三等:“大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”能养是个底线,底线以下就是不孝。不孝有五:“惰其四肢,不顾父母之养,一不孝也;博弈好酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;纵耳目之欲,以为父母戳,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”在弄清形成过程之前我们必须知道“孝”的本质。这是研究问题的基础。孝的本质是子孙之德。后辈应对先辈进行衣食上的供养和态度上的尊敬等。
孝的观念源远流长,甲骨文中就出现了“孝”字。
在西周王朝,统治者主张敬天、孝祖、敬德、保民,重视尊老敬贤的教化,要求每个社会成员都要恪守君臣、父子、长幼之道,在家孝顺父母,至亲至爱;在社会上尊老敬老,选贤举能;在国家,则忠于君主,报效朝廷。
汉王朝提倡“以孝治天下”,选拔官员也把“孝”作为一个基本标准。汉文帝刘恒,以仁孝之名,闻于天下,其侍奉母亲从不懈怠。《亲尝汤药》讲述的是汉代文帝孝行的故事,这是《二十四孝》中的第二则故事。他是汉高祖刘邦的第四个儿子,从小就奉行孝道。刘恒被封为代王时,生母薄太后跟随他住在一起。刘恒与母亲感情深厚,倾心的侍奉母亲,尽力让她感到快乐和满足。然而薄太后身体虚弱,常患病,连续三年都卧病在床。三年里,汉文帝每日勤理朝政,下朝后便衣不解带地陪伴在薄太后病床前。给太后煎好的汤药,他总要亲自尝过才放心让母亲服用,唯恐药饵失调。那些日子里,汉文帝往往通宵达旦,陪伴在母亲身边。三年后,母亲的身体终于康复,他却由于操劳过度累倒了。汉文帝的仁义和孝顺感动了天下人,加上他治国有方,国家一派兴旺景象,与后来的汉景帝一起开创了历史上“文景之治”的繁荣时代。
百善孝为先,孝为德之本。中华传统文化的核心是“孝”,中华民族素有尊老敬老养老的传统美德,自古以来就把“孝”视为一切道德规范的根本基础和发展前提,认为“孝”是美德之首,立身之本,齐家之宝,更是治国之道。古有虞舜孝感动天,东汉孝女曹娥救父投江,今有陈毅探母,邓小平赡养继母等鲜活事例,还有“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”等等诸如此类,无不折射出孝文化的光辉。从这个意义上来说,赡养父母,孝敬老人是天经地义之事,乃做人根本。为人子女者当懂得感恩,崇尚孝道,做好份内之事。
讲座最后余育新副书记为我们总结了中国孝道文化主要内涵包括:敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终。而孝文化的历史作用则包括修身养性,融合家庭,报国敬业,凝聚社会。最后,他给了我们一句话:“远大理想,刻苦学习,艰苦奋斗,开拓创新,高尚品行。”
听完讲座,我感受颇深。如今社会,不知是因为巨大的社会压力还是本为这社会的人情淡薄,不孝之人、不孝之事在频频出现。“孝”是我们的中华民族五千年的传统美德,我们作为炎黄子孙,就应该好好地将此传承下去。“孝”是一种爱,是对父母、长辈之爱。是一种最基础、最切近的情感。常有人说:“如果一个人他懂得孝顺,那么就一定不是个坏人。”因为懂得孝,那么心便是善良的。父母对于我们是一辈子的恩人,从我们呱呱坠地到蹒跚学步,从我们踏进学习的殿堂到走进工作的大门,都是他们在背后默默的注视着,默默的奉献着。
“谁言寸草心,报得三春晖?”是啊!我们一辈子都无法回报玩的恩情,所以“孝”是我们应该做的是,而且也是我们必须做的事。人不孝则丧失了最基本的道德准则。所以,现在的我们都应做一个懂得“孝”的人。
论语中孝道的心得体会篇篇十五
今天,帅老师布置了一个作业——孝敬老人。我想给外婆洗脚。
想着想着,我兴冲冲地走进洗手间,先端起洗脚盆,拿到水龙头下,用手抬了一下开关,水从龙头"哗哗"地流下来,冲到塑料盆里发出阵阵声音。我用手试了试,正好是温水。接着,我拿出一张小板凳恭恭敬敬的请外婆坐下来,小手轻轻的帮外婆脱鞋袜。然后我卷起衣袖,把外婆两只脚放进了水里,拿出事先准备好的`足浴膏,在外婆的脚上卖力的搓了起来。
"嗯,真舒服啊!"外婆闭着眼睛说起来。
我继续搓着,当搓到脚底时,那一层层老皮让我眼前浮现出外婆忙碌的身影:做家务、给我烧饭吃,为我奔波,就是这双脚接我放学,还是这双脚在我挂盐水时给我送来好吃的,也正是这双脚让我懂得了生活的不易,她总是把舒适带给我们,把疲惫留给自己,无怨无悔的操劳着……我惭愧的想着。
以后,我要比现在做得更好,更孝敬老人。
论语中孝道的心得体会篇篇十六
一辆豪华的轿车停在我们身边,车门开处,走下一个珠光宝气的老太太,年纪与母亲相仿,气势却截然不同,她带着随从,一脸冷漠地走进这五星级宾馆。目送她离去,回头看见身边的母亲,雪染双鬂,斑驳凝聚出银丝;身上的衣服依旧简朴。
蓦然间,心里一阵刺痛,一直想要让母亲过得更好,可是,怎样才叫好?像刚才那位老太太的.生活吗?或许,那是我终其一生都难以企及的高度!
母亲拍拍我的手,笑容依旧是我熟悉的和气,她说:“不必艳羡她,因为,我拥有的比她“我散步经过这里,经常看见她,每一次,她都这样来去匆匆,陪着她的,除了那个随从,就只剩下她一脸的冷漠!我比她幸福,至少,我还有女儿陪我出来散步!”
心再一次刺痛,努力了这么多年,奔忙了这么多年,冷落了父母这么多年,想要改善他们的生活一直是我前进的动力,今天才明白,原来,我努力追求的,从来都不是他们想要的!
他们要的,真的不多!他们要的无非是儿女们那少得可怜的陪伴!闲暇时分,能花上三四分钟听他们拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗妈妈递上的银耳莲子羹,他们已然满足,别无他求,幸福的笑容就会在他们脸上荡漾开来,一直带进梦里,依旧那样甜甜地笑着!
论语中孝道的心得体会篇篇十七
“人生就是这样,你就是你想要成那个人,你就是你决定成为那个人。”陈兆杰教授用这么精辟一句话概括了人生,那我要成为什么样人呢? 陈兆杰教授是一个将传统文化融入于现代生活,用古代人智慧结晶造福于中国社会大师,他热情感染了我们,他理论影响了我们,他思想教育了我们,通古晓今,融会贯通。
在“修养篇”讲到“人胸怀,人境界,人德行是修出来”。生活本身就是财富,生活就是我们修养培养大熔炉,我们要用心去体验我们生活。让自己成为一个有修养,有素质人。一个人修养好坏可以从很多方面体现出来,包括我们言谈举止,待人接物,个人形象等等。有时一个人修养不只代表我们个人,还体现了我们家庭环境,工作环境,文化素养等。
在“心态篇”讲到一个人心态能够决定一个人行动。心有多大,舞台才有多大,思想有多远,我们才能走多远。就现在社会发展环境总有人又会抱怨自己怀才不遇,没有好机会,陈兆杰教授给我们形象解释为“怀才和怀孕是一样,只要有,早晚会被看出来,怀才不遇,只能说你怀还不够大。”当一个人心态好时候,他思想是正面,他行为是正面,他行动更是正面。
父母丢脸。孝终点,就是做出一番业绩,光宗耀祖。这方面,我认为你如果不作出一番事业,也应该在自己岗位上作出自己贡献。这才是对于自己做到了孝道。
感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心,饮水思源,进而知恩尽孝不忘本,均乃中华孝道之本,也为徳之本。一个心怀感恩人,他一定会善待生活,善待他人,积极面对各种困难。如果人人胸怀感恩,社会就会更加美好、更加和谐。有人说:“生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。”感恩也如是,当你有心感恩时,你就会觉得有些抱怨是无谓,有些烦恼是不应该,有些困难是可以征服,有些困难是暂时,敬孝不仅是人之美德,也是中国人品德形成基础,更是当今政治文明、经济文明、社会文明、精神文明建设不可忽视精神支柱和精神力量。
在“交友篇”讲 “不要小看你身边每一个人,辗转五次可以见到总统。”且人有了随喜心,才能广交朋友,广结善缘。在如今这个人口流动性很大社会,需要我们去结识更多身边朋友,才能让我们生活丰富多彩。因此我们要学会和别人沟通。
沟通有三个特征,行为主动性,过程互动性,对象多样性。三种方式:自我沟通,与他人沟通,与公众沟通。少用,慎用:我认为,我觉得这样字眼,多使用:您,您们,我,我们这样字眼。表达不同意见时,请你保留对方立场。沟通上没有对与错,只有立场不同,观念不同而已。
在“管理篇”中讲了许多管理理念,尤其是团队精神对我们感触比较深。我们工作中就很需要这种精神,我们就是这种精神体现者。我应该跟着领导指挥走,与同事友好合作,让这个团队发挥他最大能量,作为团队一份子发挥好自己一份热量。
心做好自己手头工作。其次,那些没有目标人都是在为有目标人实现目标,自己如果没有独立思考方式,就会老是陷入到别人游戏规则里,有目标才有动力。再者,要规划好自己时间,多学习,做充实自我,厚积而薄发。且很多事情失败原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前行动。所以我们要学习,拒绝学习就等于拒绝成长,学习才能充实自我,学习是快乐。
不要每天把自己搞得团团转,连喘气时间都没有,也不要用“忙”做借口,一个贫穷人,不止是没有金钱人,也是指没有空间和时间人。“忙”是“心”和“亡”组合,你心都没了,你还忙什么忙,问一下自己心,这样忙碌是否有意义?有价值?管理好自己时间,该工作时候工作,该放下时候一定要放下!经常和自己心灵对话人最清楚在这个物欲横飞世界,到底什么才是最值得珍惜。
好人就是没时间干坏事人,多花时间成长自己,少花时间去苛责别人,去嫉妒别人,多花时间去爱,少花时间去恨。人能干多大事情,取决于他时间管理。我们应该做好人,在自己精力最充沛时间段,多花些时间学习,合理安排好每分每秒。
陈兆杰教授精彩讲座为我们展示了儒家、道家精髓,使得我重新审视国学与当今社会密切关系,他妙语连珠给我留下了难以磨灭印记!通过这次前沿文化理念学习,明白了“知人者智,自知者明”,我们应该做有修养,懂孝道,好心态,广交友,有知识,能够管理好自己人,在他启发和引导下,感受“自强不息,厚德载物”人生境界。我将会用自己行动去实践这些理论。锤炼个人价值、凝塑自我魅力。相信在领导大力帮助和培养下,在自身不断努力下,我一定能够快速提升自己,与监狱同发展,共创美好明天。
论语中孝道的心得体会篇篇十八
自从我们呱呱落地就要懂得感思,孝敬父母。因为在我们很小的时候,有一种爱,他是无悔的,无怨的,那就是父母对我们无私伟大的.爱,对于这份爱,也许,我们这辈子都汇报不了,但我们也要竭尽全力去回报这份珍贵的爱,但这在我们眼里,这份爱是里所当然的。
古语说:"羊有跪乳子恩,鸦有反哺之义。"我们作为子女也要"滴水子恩当涌泉相报,"要懂得感恩,回报父母。
当我们遇到困难,能无私帮助我们的人是父母,当我们感到委屈时,能耐心听我们哭诉的人,是父母,当我们取得成功,会衷心为我们庆祝的是父母………!
论语中孝道的心得体会篇篇十九
星期天,妈妈问自己:“带你去外婆家好吗?”“好,好!”自己拉起妈妈的手,“咱们快去吧!”自己迅速换好鞋子,拽着妈妈就要走。坐在车上,自己无心看窗外美丽的风景,只觉得:“路怎么这么远呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”
终于到了外婆家,自己老远就叫:“外婆!外婆”外婆连忙出来迎接自己说:“哟,自己们的宝贝外孙女来了!”“外婆,您最近身体好吗?”“好!好!谢谢宝贝关心!”
外婆是开小店的,生意可好了,自己想:今天自己要帮帮外婆的忙!
于是,自己对外婆说:“外婆,自己来帮你做生意吧!”“哟,自己们的`宝贝真懂事呀!”外婆摸摸自己的头,欣慰地说。自己立刻忙活起来了。一位又一位的顾客来这买东西了,有的买面包,有的买文具,有的买冰棍……自己帮忙拿东西给顾客,外婆收钱。顾客多时,把自己弄得忙不过来了,妈妈边对自己说这边,那边,一边也帮忙拿东西,说来也怪,有时许多顾客会一起来,也真够累的。没有顾客时,外婆整理起柜子里的东西,自己一边看,一边帮忙理,外婆说:“要经常把东西理好,卖掉的东西要及时放出来,哪样东西卖到不多时要及时登记,进货……”
看来,外婆每天从早忙到晚,一定很累,以后自己要经常孝敬外婆,多帮外婆干活!
论语中孝道的心得体会篇篇二十
但“孝”天平上,它们等值。
我相信每一个赤诚忠厚孩子,都曾在心底向父母许下“孝”宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡那一天,可以从容尽孝。
可惜,人们忘了,忘了时间残酷,忘了人生短暂,忘了世上有永远无法报答恩情,忘了生命本身有不堪以及脆弱。
是,每个子女在自己父母眼里永远都是长不大孩子,但我们也总不能永远在父母襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀回硬,回飞出那照着我们呵护伞,去寻找那属于自己一片天。可不管我们走再远,家永远遗留着我们温暖归宿,家里也有我们最亲最爱人。
我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己能力,为什么不凭借自己一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸一只鸿雁,也许是近在尺尺一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机金钱,也许是只是含着体温一枚硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好。
孝,是捎纵即使眷恋;孝,是无法重视幸福;孝,是一失足成千苦恨往事……谁言存草心,报三春辉,让我们永远记孝心存在,孝心是无价。
论语中孝道的心得体会篇篇二十一
其次,就是不能欺骗父母。有时我们做错了事,有的同学怕受到父母的责备,就对父母撒谎。比如考试分数不理想就自己改一个理想的分数,再模仿父母签字。用一个谎言去掩盖另一个谎言,要知道,这样就会养成经常撒谎的习惯,这样的孩子,有一天惹出了大祸,等到那时,事实毕竟是用谎言掩盖不了的。会使辛苦把你养大,爱你的父母伤透了心。
最后是我们应该高兴地去帮父母做一些我们力所能及的事。因为父母把我们养大很不容易,这其中的艰辛也许我们现在还不能完全体会到。我们现在能做的就是,除了搞好自己的学习以外,就是多帮父母分担一些家务事。
只有孝敬父母,多尽孝心,才能和父母建立起彼此信任的感情。