校园里的笑声作文【范文5篇】
大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的校园里的笑声作文【范文5篇】，希望能够帮助到大家。
校园里的笑声作文【范文5篇】一
春天的校园真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
沿着新修的小路走向教学楼，小路边的草坪上有很多很多的花儿，看起来像许多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它们是蝴蝶花，为什么这种花要叫蝴蝶花呢？应该是看这种花的形状才起的名字吧！仔细看看，这花是由四片花瓣组成的，有粉色的，红色的，紫色的，黄色的，白色的——只要你能想出的`颜色它都有。
哎，那边有几个同学围成一圈，不知道在看什么好东西，我好奇地跑过去，呀！那玫瑰花真美！红的像火，白的像雪——这时的玫瑰有的还是小小的花骨朵，有的已经开的灿烂，还有蜜蜂在采蜜呢！
我忽然闻到一股香味随着微风飘过来，真香啊！原来这味道是从路边“萤火虫”似的小花发出来的，小花是金黄色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原来那是桂花树，米粒一样大的桂花，看起来像萤火虫，一串桂花是由十几朵或几朵组成的，就像糖葫芦。
在我们的校园里，还有美丽的杜鹃花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牵牛花……
春天的校园真美丽呀！我爱我的校园。我爱我的春天的校园！
校园里的笑声作文【范文5篇】二
我眼里的校园，是五彩缤纷，生机勃勃的。
走进校园，我们可以闻到菊花的香气，菊花五彩缤纷，红的似火，白的像雪，黄的赛金……、菊花千姿百态，有的像妈妈的.卷发，有的想孩子的笑脸，有的像毛茸茸的娃娃。
更引人注意的是操场四周的柿子树，小柿子你挤我碰，把树枝都压弯了，小小的柿子像过年的红灯笼，直想摘一个尝尝呢!
我们校园里还有红红的石榴，石榴树有好多棵，等到石榴成熟的时候，石榴咧开嘴笑呢，露出洁白的牙齿，好可爱啊!
走到小园子里，梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来，同学们有的在捡拾树叶做标本，有的把树叶做成小扇子，园子里不时传来同学们的笑声。
我们校园是一个硕果累累的校园，也是一个充满欢声笑语的校园，这就是我眼里秋天的校园。
校园里的笑声作文【范文5篇】三
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我稚嫩的心又融入了金色的秋天，
秋天的校园，景色虽不如春天那样生机勃勃，一些树木的绿叶也早以凋零，但校园里的一些花草依然跟在跟在春天一样，生机勃勃，充满了旺盛的生命力。
校园里经霜的梧桐树渐渐枯黄，一片片黄叶在秋风中飘落。那样子时二像打着秋千，时而想降落伞，摇摆欲坠；时而像一群飞燕，悠然飞翔。枫树上的枫叶已经火红火红的了，由此我想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”往地面瞧，刚刚清扫过的地面，又铺上了一层“金色的地毯”。
秋天了最具代表的当然是菊花了，原本每到秋天，便要去公园里去赏菊的。然而，在现在的新学校里，大可不必去什么公园，因为从初秋到晚秋，校园里面的菊花随处可见，有黄的、
红的、白的、粉的；可以称得上是五颜六色了，整个儿秋天都给菊花占满了。花园里的菊花是最美的，最具有代表性的，花匠们下了一番功夫，怎么布局，怎么配色，怎么安插，都是细细研究过的。
啊！秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。啊！秋天的美是理智的。——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。我爱校园，更爱秋天里的校园！
校园里的笑声作文【范文5篇】四
秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了果实累累的果园，来到了鲜花朵朵的花园，也来到了我们美丽的校园。
一走进校门，我们就可以看到一棵高大的玉兰树。夏天，玉兰树枝繁叶茂，同学们在玉兰树下嬉戏、玩耍，逗得树上的鸟儿也欢唱不停。可是现在，玉兰树下一片冷冷清清，它的叶子渐渐变黄了，甚至枯萎了，风婆婆一吹，它的叶子就在空中翩翩飞舞着，飞累了，就投入大地妈妈的怀抱。
操场东边，那片“绿地毯”，现在也换上了金黄的秋装，那柔软的“地毯”，就像覆盖在大地妈妈身上的暖和的被子。
操场中间，一棵百年老树——凤凰树，它像一个钢铁战士，日夜守卫着我们美丽的校园。炎热的夏天虽然过去了，可是它的叶子依然青翠，只是火红火红的凤凰花早已“鲜花落地”，飘啊飘，飘向了秋姑娘的家，敲响了秋天的大门。
咦？那是什么东西呀？原来是一些小巧玲珑的花儿，怎么这么像一个个小灯笼啊？怪不得叫灯笼花。
秋天到了，天气变冷了，同学们也换上了美丽无比的秋装，有的同学还穿上了皮鞋呢！
我爱五彩缤纷的秋天，更爱校园里美丽的秋天！
校园里的笑声作文【范文5篇】五
今年的春天来得特别早。
柳枝已悄悄地从银灰中萌动着墨绿色。可是临近春节了，却接连飘下几场大雪。好啊,“瑞雪兆丰年”嘛。
自寒假开始，我们家的客人就络绎不断，他们大部分是妈妈的学生，有现在的，也有过去的。有的同学的父母也来给妈妈拜个早年。妈妈，这个教龄比我年龄还长的中学语文教师，竟无法抑制自己的感情，眼睛湿润润的。
呶，又有同学光临了，他们踏着积雪，象一群快乐的小鸟，室内的气氛即刻活跃起来。虽然屋外春寒料峭，室内却是春意盎然，一阵阵无拘无束的笑语，时时把窗上的冰花儿震落。可是，有个小姑娘躲在同学们背后，偶尔瞥妈妈一眼，又惊惶地低下头去，那眼神里包含着羞赧和不安，妈妈发现了，赶忙招呼：“张蕾，怎么不给老师问好呀!来，坐这儿。”
哦，原来她就是那个娇气的张蕾。我们邻居家的快嘴的小枫告诉我，前些日子因为没入上团，张蕾背地里骂我妈呢。我向张蕾投去不满的目光。
张蕾拘谨地向妈妈走去，突然鞠了个九十度的大躬：“老师，我错了。我……您也骂我吧!”她都要哭了!“哈哈哈……”屋里人一阵大笑。“傻孩子!”妈妈给她剥了块糖，笑眯眯地说道：“错了就改正，老师仍旧喜欢你的。以后可别太娇气了。”“唔”，张蕾又忸怩起来，那个不自在劲儿，惹得大家又是一阵欢笑。张蕾咧咧小嘴，“扑哧”也笑了。
望着这欢快的景象，我不禁陷入了沉思，妈妈，是您，使我又一次深深领会到，这“老师”和“妈妈”原本就是一回事啊!
“啦呀啦，啦呀啦，啦呀啦……”
响亮的女中音伴着一个细挑的身影飘进来，不用看，除了晨辉姐，谁还会如此“放肆”。果然不错。瞧她，进得门来，冲满屋人一笑，叫道：“嗬!好热闹!提前给老师过‘教师节’吗?”她搂着我的双肩，又朝妈妈嚷开了：“老师，我放假了，想我吗?”瞧，这哪象妈妈的学生呀!
妈妈笑着扮个生气相：“想你!象个假小子，没点姑娘样。”又对同学们说:“来，介绍一下，她叫白晨辉，音乐学院的大学生。”
同学们立刻嚷着要她唱歌。辉姐才不怯人呢，欣然唱起《血疑》插曲《青年们》：
“……朝阳正在升起，热血沸腾的青年们……”辉姐也曾是妈妈的“得意门生”。她有副好嗓子。初三时，她突然迷恋起音乐来，一时难以自拔，学习成绩陡然下降。她的父母说她“不务正业”，硬是把录音机卖掉了，还打了她一顿。这下可忙坏了妈妈，—次次家访。有时还让辉姐住在我家，开导她，帮她补课，当然，后来辉姐不但学习成绩优秀，还在音乐老师的辅导下，课外时间学了一些乐理知识，为考上大学打下了基础。就从那以后，辉姐儿乎成了我们家的一员。
纸页书香，寒来暑往。妈妈教过一批又一批学生，可谓桃李四方了。而自己留下的却是衰弱的神经和斑白的两鬓。一个普通的中学教师，她付出了那么多，求取的却又那么少，然而，谁又能说妈妈不是富有的，充实的?优秀的学生，卓蒋的成绩，那就是妈妈最宝贵的“财富”!
我凝视着墙上挂历中那幅李可染的《牧牛图》，又想起前些日子妈妈看信时的情景。信是南京航空学院的学生张华寄来的。其中有这么一段：“老师，牛年到了，今年我不回家度假了。寄给你一份挂历，遥祝新春快乐。多少年来，您正象黄牛一样，辛辛苦苦，竭力耕耘……还记得吗，老师，我的那些恶作剧?可您从不发火，永远那么平静地微笑着，用一颗母亲的心使我悔改。您是我初中时的老师，可是，我永远也不会忘记您……”
辉姐的歌唱完了，我才从沉思中惊醒。
“好极了!”“真好听”好个聪明的张蕾，在这—片赞美中带头鼓起掌来。一时间，笑语声喧，同学们叫着再来一个。
向来爽利的辉姐，犹豫了片刻，然后象演员那样进入了角色，她深情地望着妈妈，缓缓地说道：“老师，我一辈子忘不了上初三那年，您教给我们的那首《毕业歌》，我就唱这支歌吧”妈妈笑着点点头，眼光中充满着慈爱。
“同学们，大家起来……”
辉姐唱了，妈妈也轻轻地唱着。
“我们今天是桃李芬芳，明天是国家的栋梁……”
我不会唱这支歌，可是我听得见妈妈那忘情的歌声，我从歌声里感受到了希望、力量和爱.
瞧，那就是我的妈妈，带着微笑，看着我们所有的人，眼角的鱼尾纹绽成了两朵花儿，她是用自己的心在唱。
