最热初一家长会心得体会(通用13篇)
我在这段时间里遇到了各种各样的问题和挑战。写心得体会时,我们要注重态度和情感,用真诚和积极的语言传递我们的情感和感悟。接下来,我们就来看看一些关于心得体会的经典案例,一起来感受一下吧。
初一家长会心得体会篇一
家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一环,而家长会则是家校沟通的重要途径。由于当前疫情的原因,学校采取网课的形式进行教学,家长会也变成了线上举行。作为家长,我首次参加了初一网课家长会,获得了很多宝贵的经验和体会。这次线上家长会,突破了时间和空间的限制,不仅让家长更加了解孩子的学习情况,也给家长提供了与老师进行沟通交流的机会。
二、了解孩子的学习情况
通过网课家长会,我了解到孩子在网课上的学习情况和问题。在这次家长会中,老师详细介绍了班级教学计划、学科知识点的重点难点以及布置的作业等。同时,老师还针对我们家长普遍关注的问题进行了解答。我了解到孩子在数学和英语方面存在一些困难,于是和老师进行了私下交流,得到了一些学习方法和辅导建议。这些了解让我更能针对孩子的需求来制定学习计划,为孩子的学习提供针对性的帮助。
三、与老师进行沟通交流
网课家长会不仅是了解孩子的学习情况,也是与老师进行沟通交流的机会。作为学生家长,我们可能存在一些疑问或意见,在家长会上可以选择提问和发言。老师们都非常耐心地听取了我们的问题,并给出了详细的回答和建议。我在家长会上提出了我对孩子学校作业负荷过重的担忧,老师们给了我一些合理的解释并提供了其他解决方法。这种沟通交流的机会让我更加了解到学校和老师们对于教育的理念和努力,同时也让我意识到自己作为家长的责任和角色。
四、培养孩子的自主学习能力
家长会上,老师们提到了培养孩子的自主学习能力的重要性。他们强调,网课只是一种教学方式,培养孩子的自主学习能力是更长远的目标。他们介绍了自主学习的方法和技巧,并鼓励我们家长在日常生活中给予孩子更多的自主学习园地。我深深认识到,只有孩子具备了自主学习的能力,才能在未来的学习和生活中更好地应对各种挑战。因此,作为家长,我们需要积极引导和培养孩子的自主学习,让他们在学习的过程中不断成长和进步。
五、共同努力,提升孩子的学习成绩
最后,网课家长会让我意识到,提升孩子的学习成绩需要家校双方的共同努力。家长在家中要给予孩子合理的学习环境和学习计划,鼓励他们并进行适当的辅导;学校和老师则要制定科学的教学计划和教学方法,提供优质的教学资源。只有家校双方的合作与努力,才能够为孩子创造更好的学习环境和条件,提高他们的学习动力和成绩水平。
总之,初一网课家长会为家校之间的沟通搭建了桥梁,让家长更了解孩子的学习情况,也为家长提供了与老师进行交流的机会。通过家长会的参与,我收获了很多关于教育的理念和方法,也更明确了作为家长的责任和角色。希望将来能够更加积极地参与孩子的学习和成长,与学校和老师共同努力,为孩子的发展提供支持和帮助。
初一家长会心得体会篇二
每年开学,学校都会举行家长会,以便家长与老师及时沟通,了解自己孩子在学校的表现和需要改进的地方。最近,我参加了我孩子所在学校的初一家长会,其中有许多令人印象深刻的事情和体会。
第一段:家长会的开幕
初一家长会在一天的黄昏举行,学校礼堂座无虚席。校长致开幕词,他强调了家长与学校合作,共同培养学生的重要性。他的发言令我深感动,也使我对学校有了更深的认知和理解。他指出,家长和学校应该一起努力,为孩子更好的发展携手合作。我感受到了学校的决心和责任感,这种态度令人印象深刻。
第二段:了解孩子的学习表现
在家长会上,老师们向家长们介绍了整个学年的教学安排和学生的学习进程。我特别注重了我的孩子的学习成绩和在班级中的表现。老师细致入微地介绍了学生的作业、考试成绩和奖励。我发现我的孩子的学习成绩在多个科目中都很优秀,但也存在一些问题需要解决。此外,我还了解到我的孩子在班级中是一个活跃的成员,经常与同学友好合作和交流。家长会给我们一个机会,让我们能够深入了解孩子在学校里的表现和需要关注的地方。
第三段:与其他家长交流
参加家长会也是一个很好的机会,可以与其他家长交流,并分享自己的经验和观点。我遇到了许多来自不同背景的家长,他们有的是一线工人,有的是企业高管,还有的是退休老师。在我们的交流中,我了解到他们都非常重视孩子的教育,都有自己独特的方式和方法来培养孩子的综合素质。通过与其他家长的互动,我学到了很多宝贵的经验和方法,比如如何平衡孩子的学习和生活,如何培养孩子的兴趣等等。交流中,我们分享了一些困惑和担忧,也给予了彼此鼓励和支持。整个家长会充满了温馨和正能量,使我感到非常愉快和满足。
第四段:学校的教育理念与教学方法
在家长会上,学校也向家长们介绍了他们的教育理念和教学方法。学校强调素质教育的重要性,提倡学生全面发展。他们为学生提供了丰富多样的课外活动,例如艺术节、运动会和社会实践等等。学校还注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,在教学上采用了许多互动式和探究式的教学方法。这些理念和方法让我对学校教育产生了很大的信心,我相信这样的教育方式能够更好地促进孩子的全面发展。
第五段:家校合作的重要性
通过初一家长会,我深刻体会到了家校合作的重要性。学校给予了家长参与孩子教育的机会和途径,家长作为家庭教育的主导者,应该与学校相互配合、相互支持。家长会为我们搭建了一个交流的平台,让我们了解了孩子在学校的学习和表现,并得到了学校老师的反馈和建议。作为家长,我们应该提供更多的支持和鼓励,与学校协同努力,共同培养孩子的品德和能力。
总结
初一家长会是一次令人难忘的经历,让我更加了解了我的孩子所在学校的教育理念和教学方法,也认识到了自己作为家长的重要责任。通过与其他家长的交流和分享,我得到了许多宝贵的经验和方法,也与其他家长建立了良好的关系。家长会结束后,我对孩子的学习和教育有了更深的思考和规划,我将继续与学校保持密切联系,共同努力培养孩子的个人素质和成长。
初一家长会心得体会篇三
周五晚上学校组织了一次家长会,首先感谢学校给了我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动,使我们家长学到了先进的教育理念,也能够及时准确地了解孩子在学校的各种动态和行为,能更好地配合学校帮助孩子健康成长。
通过家长会的学习,收获一些心得体会和感悟,与大家分享一下:
1、想要孩子学习好,行为习惯必需好。行为习惯一般在家庭中形成,也就是说家长的一言一行都在影响着孩子,所以给孩子定规矩,家长首先必须守规矩,并且要做好。
2、与孩子沟通的方法和态度——坚定信心,有效助力。以鼓励为主,避免暴风骤雨式的管教,说话讲究艺术,控制情绪。
3、培养孩子良好的作息习惯。
4、了解孩子的真实水平,和孩子一同制定稍高于孩子真实水平的.学习目标。把孩子的目标当做家庭共同目标,体会他的困难,坚定共同的信念。
这次家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我受益匪浅,相信通过学校与家庭的互动,坚定目标,跟着老师,脚踏实地,与孩子奋力前行,共同努力,“相约佛一”这一中考目标一定行!
初一家长会心得体会篇四
孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的`支持。
家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”
初一家长会心得体会篇五
xx月xx日晚,如期参加了xxx举办的《家校共育,助力孩子初三学习进步》家长会。会上,初三级领导详细介绍这一届初三的核心组成员、师资力量配备以及整个教学安排谋划情况,大到阶段性的工作任务,小到每周的班会主题等等,都已经提前规划安排好,无不体现出校领导、班主任以及各科老师的用心付出和对初三的工作的了如指掌。特别是贺级长提到了很多科任老师率先垂范,主动加班加点为的是在学生遇到难题时能及时解答;班主任锋哥也真情跟我们透露,老师们基本都是从早忙到晚,微信上的留言基本没时间看。这也从侧面看出来学校上下已经在全力以赴,百分百的.投入。作为一名初三级学生的家长,也决不能掉队,一定要行动起来,形成家校合力,助孩子一臂之力,在孩子冲击目标理想的道路上,也留下我们作为父母的汗水与努力。我想我和孩子的妈妈在未来一段时间里,要重点做以下几个方面的工作:
一是营造一个良好的家庭学习氛围,安排好工作、生活,提供一个温馨有爱的家庭环境。
二是和孩子深入交流,结合自身情况,确定一个符合预期,经过不懈努力,踮踮脚能够达到的理想高中。
三是脚踏实地,认真分析本次月考情况,主动和老师沟通,查漏补缺,并做好下阶段的科目规划。
四是监督好孩子周末的时间安排,特别是做好手机、平板等电子使用时间的管理,确保周末时间的学习效率达到保证。
五是利用周末时间,针对薄弱科目进行重点补强。
六是跟进孩子学习动态,每周检查孩子的小测、作业完成和错题订正等情况。
七是保证周末户外运动时间,做到劳逸结合,提高学习效率。
八是多与孩子交流,关注孩子的身心健康,让孩子有一个乐观向上的人生观,做到胜不骄败不馁。
九是积极收看班级群的公告信息,及时完成群内布置的各项打卡任务。
初一家长会心得体会篇六
第一段:介绍初一家长会的背景和目的(200字)
初一家长会是一年一度学校组织的重要活动,旨在加强学校与家长之间的沟通与合作,共同关注学生的学业和成长。在家长会上,学校通常会向家长介绍学校的发展情况、教学改革举措等重要信息,同时也为家长提供一个了解孩子学习情况、交流家校合作的机会。
第二段:通过初一家长会的经历,得到的启示和收获(400字)
在参加了初一家长会后,我深刻认识到家长在学生教育中的重要性。作为家长,我们应当积极参与到孩子的学习中,了解孩子的学业发展和特长潜能,以更好地支持他们的成长。通过家长会,我了解到学校在教学方面的改革与创新,包括新的教育理念、教学方法和课程设置。这让我明白到孩子所面临的教育环境已经与过去有了很大不同,作为家长,我们需要跟上时代,与学校共同探索适合孩子成长的方式。
第三段:通过家长会的交流,认识到不足之处并提出改进措施(300字)
在与其他家长的交流中,我发现自己在孩子教育方面存在着一些不足之处。首先,我没有充分了解孩子的学习状况和兴趣爱好,导致无法提供有针对性的帮助和支持。其次,我在与孩子沟通时常常偏向于指导和训诫,而忽略了对他们的鼓励和理解。在家长会中,我向其他家长请教了一些解决这些问题的方法,并得到了很多有益的建议。例如,与孩子建立更密切的沟通渠道,了解他们的需求和心声;尊重和理解孩子的独特性,从他们的角度思考问题;鼓励并引导孩子自主学习,培养他们的自信心和解决问题的能力等等。这些改进措施将有助于提高我们作为家长的教育水平和家庭教育质量。
第四段:初一家长会的意义及如何进一步加强家校合作(300字)
初一家长会不仅仅是学校与家长之间的一次交流,更是促进家校合作的重要平台。通过家长会,学校和家长可以互相了解对方的期望和要求,共同制定教育计划和目标。学校可以听取家长的意见和建议,不断改进教学方式和教育环境;家长也可以了解学校的工作情况,更好地配合学校的教育方向。为了进一步加强家校合作,学校可以定期组织家长会,并提供更多沟通和交流的机会。家长可以积极参与学校的活动和义务工作,并与教师保持良好的互动和合作关系。
第五段:总结初一家长会对孩子成长的影响和价值(200字)
初一家长会对于孩子的成长和发展具有重要的影响和价值。家长通过与学校的交流和合作,了解了孩子的学业和特长发展,在家庭教育中起到了积极的引导和支持作用。学校则通过家长会了解家庭教育情况,可以更好地为孩子提供个性化的教育服务。同时,家长会也促进了学校与家长之间的互信和合作,为学生的全面发展创造了更好的环境和条件。
总结:初一家长会是促进学校与家长合作的重要平台,通过家长会,家长可以了解学校的发展和改革举措,同时也可以和其他家长交流经验、分享忧愁。家长会的目的是共同关注学生的学业和成长,提供家校合作的机会,加强学校与家长的沟通与合作,为孩子的教育提供更好的保障和支持。
初一家长会心得体会篇七
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!
初一家长会心得体会篇八
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!下面是本站整理的关于初一家长会心得体会范文,欢迎阅读!
一、家长应培养的观念:家长是孩子教育的第一责任承担者
二、家长要培训孩子的责任意识;
三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。
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学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。
这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。
做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。
有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。
家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。
我是本站同学的家长。xx月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:
一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。
二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。
通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。
最后,谢谢老师们的辛勤劳动。
初一家长会心得体会范文四
我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
初一家长会心得体会篇九
二、家长要培训孩子的责任意识;
三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”
是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!
初一家长会心得体会篇十
20xx年11月1日下午15点,作为xx实验学校七年级8班小敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为xx实验学校优良的校风所感动。
当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。
其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。
最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的`要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。
通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:
1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。
2、课前预习,课后复习,温故知新。
3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。
4、备好错题本,学会举一反三。
5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。
6、按照老师的要求按时按质完成作业。
我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!
初一家长会心得体会篇十一
8月28日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多!
本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!
会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。
语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!
通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校,静下心情早读,晚上6点10分左右放学,为什么要孩子天天写一张字帖,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!
家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
初一家长会心得体会篇十二
月2日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。
初一家长会心得体会篇十三
今天,我参加了xx中学初一年级十二班召开的家长会,这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:
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对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的'孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。