最热策划校园活动方案底稿（模板15篇）
在制定方案时，需要充分考虑各种因素和变数。为了实现最佳效果，我们需要精心设计方案的细节。以下是小编为大家收集的方案范例，供大家参考和借鉴。
策划校园活动方案底稿篇一
在工作时经常会有一些活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《[热搜方案]》，希望能对您有所帮助，请收藏。
本次活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
3月13日至3月19日
普及安全知识，提高避险能力。
1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
1、时间：3月13日开展易燃易爆危险品安全教育
2、3月14日开展防溺水教育
3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育
4、3月16日开展交通安全教育
5、3月17日开展自然灾害安全教育
6、3月18日开展加强消防安全教育
7、3月19日开展自我保护教育
策划校园活动方案底稿篇二
1、本次运动会得到了学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生前来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、黎明大学在校师生达11000余人，人流量大，达到运动会每天入场观看人次为6000左右。人口密集，而且本校的学生消费能力较高，经常进行部门聚会、社团聚会、班级聚会、宿舍聚餐、同学生日聚餐、大三离校散伙饭等聚餐活动，贵饭店与本校有着特天独厚的地理优势。为贵饭店宣传的成效更明显。
1、横幅:为期四天的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前两天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）。
4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。
5、校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传。
6、在运动会期间专门设立带有赞助商标志的帐篷供运动员休息和饮水。
7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10、运动员的运动服和啦啦队的服装背后都印有赞助商标志。
11、在运动会期间在校内设立咨询台。
12、调查问卷：活动结束后，帮贵饭店进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）。
希望本次活动的吸引性能帮贵饭店吸引更多的关注,互惠互利。
1.海报和宣传单会注明"本次活动由贵饭店赞助举办。
2.本次活动可以帮贵饭店在学校内派发传单。
3.横幅有标明赞助商。
力求达到黎明大学全体师生都对贵饭店的企业形象有很好的认识，并深刻的了解贵饭店的饮食文化，产生前往饮食的欲望。当其准备进行聚餐的时候首先想到学校旁边的贵饭店。
全校师生在运动会期间的饮用水4000元
此次运动会机电工程系运动员的运动服和啦啦队的服装4000元
气球方阵300元
传单和后期调查单400元
横幅200元
帐篷800元
预计赞助费用总计：9700元
机电工程系在运动会期间的工作餐由贵饭店独家提够1500份（具体费用由贵饭店核算）
注：工作餐是否提够由贵饭店选择。
增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
扩大贵饭店在黎明大学的影响，通过全面的宣传，提高贵饭店在黎明大学的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象，提高贵饭店的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵饭店建立更长久的合作关系，帮助贵饭店不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵饭店提供更大支持。
策划校园活动方案底稿篇三
一.活动时间：20xx年11月11日18:3021:00。
二.活动地点：xxxx学院综教1012教室。
三.活动目的：让单身成为过去式
四.活动背景：光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(光棍的意思便是单身)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。
五.活动准备：(1)教室申请及布置.
(2)嘉宾邀请.
(3) 活动主持.
(4) 活动现场气氛调动.
(5) 活动中节目表演.
(6) 活动前、中、后期宣传.
(7) 总策划，细节商议.
(8) 活动整体把握.
(9) 现场纪律和卫生.
六.活动参加人员：艺术学院全体学生和(待定)。
七.活动过程 1主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解光棍节的由来。
2. 所有人合唱《单身情歌》开场
3. 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。
4. 踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起此出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ，最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
6. 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
比如：大话西游里的那个曾经有一段。
7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.
8. (1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。
(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。
9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)
10. 同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。
11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
12.总结，晚会圆满结束。
八.备注：
1.当晚一切活动以组织人员安排为准。
2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。
3.请男士们保持绅士风度。
九.活动负责人：青年志愿者艺术分会部部员熊刚英
策划校园活动方案底稿篇四
值此5月盛夏，为了迎接校园“游艺大赛”，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现我校的特色文化，学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力，激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性，使学生对电脑知识有更深入的了解。
活动时间：5月15号
活动地点：16#xxx
活动形式：以班级为单位出代表队，开展现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注： 每一个班级只能派出一个队伍，每个队伍的人数上限为3人）
报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：
1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2. 发布参赛通知和宣传海报，做好全系的前期宣传工作
3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品
5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排
6. 活动流程
本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环节，即预赛环节和决赛环节（参加预赛比赛的几支代表队，在预赛时通过做题选拔，然后进入复赛）
1． 预赛环节（几支代表队）
全部队伍来到规定的科室进行笔试，通过分数的高低，决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试，分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。
2． 决赛环节（6支代表队）
〃抢答阶段（6轮） 此阶段由主持人公布题目，在主持人示意开始抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分（注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答开始前，手机一律放在桌上，抢答开始时，方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答开始之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队继续抢答）
含3种类型的题目，分别是×1.2、×1.4、×1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队按照进入此阶段的倒序进行选题（此阶段可采用实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题）
3.颁奖环节
5、为保证活动的正常进行，应保证及时地计分及传递分数
策划方：学生会网络部
主办方：学生会网络部
策划校园活动方案底稿篇五
文明校园 诚信青春
待定
待定
物电学院4支部全体成员
面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题，我们展开以“文明校园，诚信青春”为主题的团日活动，引起同学们对校园文明的重视，加强同学们的思想道德建设，促使同学们进一步增强诚信意识，帮助同学们认识到建设校园文明的重要性，从而提高个人的文明道德文化素养，自觉培养文明诚信的品格，树立以信立人、以信处世的和谐理念，养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。
1、 确立主持人；
2、 制作ppt;
3、 收集活动视频、图片等资料；
4、 班委向全支部宣传本次活动；
5、 布置活动现场
1. 团支书点到；
2. 全体起立，齐唱团歌；
3. 活动内容：
1) 观看有关校园不文明现象的视频；
2) 主持人就视频提出问题，同学们思考并发言
问题：大学生树立文明道德有什么重要意义？
3) 文明诚信知识竞答；
4) 文明手语的展示和学习；
5) 同学们述说自己眼中诚信的内涵；
6) 观看视频《百家讲坛---诚信之道》；
7) 欣赏情景剧《考场》；
8) 谈谈作为大学生，我们应该怎样做到诚信？
9) 全体朗诵《诚信守则》；
10) 请一位同学现场书法展示“文明校园，诚信青春”；
11) 齐唱《隐形的翅膀》
5、全体肃立，齐唱校歌；
6、主持人宣布团组织活动结束；
1、班干部留下来清理现场，做好教室卫生工作；
3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题；
4、写团组织活动后的感想。
1、我们将提早30分钟检查视频、ppt、电脑音响、话筒和现场灯光情况。以保证视频与ppt播放，以及现场效果。若出现问题，及时找相关人员维修。
2、我们会在活动前做好检查、调试和备份工作，以防止由于ppt拷贝不当或者u盘质量导致ppt不能正常播放的问题。
3、在短剧表演中为避免因演员出现意外不能表演，使节目效果受到影响，我们将为重要角色安排一位替补演员。
策划校园活动方案底稿篇六
为了贯彻落实《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》指示精神，调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程，增强课程对地方、学校、学生的适应性，培养学生的科学素养和人文精神，培养学生的创新能力、合作意识和开放的视野，帮助学生构建良好的审美情趣和健康的生活方式。我校将以校本课程方式全面普及版画藏书票制作，同时与街道社区共同努力，通过版画藏书票，在校内外营造爱书读书氛围，推动全民爱书读书活动的开展，共同创建“书香校园”、“书香社区”、书香家庭。让学校师生和家长共同在爱书读书氛围中养成爱书读书习惯。以实际行动为实现全民爱书读书，提高国民素质作些贡献。
一、活动目标：
1、通过普及版画藏书票制作和引导使用藏书票（把自制的藏书票贴在珍藏书籍的扉页上），培养学生爱书、读书的好习惯。为他们的成长积淀文化底蕴和发展后劲。
2、通过开展版画藏书票制作和举办与社区联展、联宜活动，在校园、在社区以小手拉大手，大手帮小手方式，共同创造并形成热爱读书的良好风气和家长共同在爱书读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
3、结合“**北京两奥”，让师生和市民以奥运健儿的拼搏精神为榜样，将这种拼搏精神化为读书学习的动力，把为中华崛起而读书的理念渗入到每位师生和每位市民的`心中。
二、学校活动主题：拼搏、进取、励志、成长
三、阅读主题：励志篇
四、活动口号：为中华崛起而读书
五、活动对象：全体学生和教师
六、活动时间：活动时间及各内容细节由各学校自行安排。
七、活动过程：
第一阶段：启动阶段
1、举办爱书读书启动开幕式。
2、成立爱书读书组委会。
3、制订爱书读书活动方案，选择推荐阅读书目。
第二阶段：活动阶段
八、活动安排：
（一）爱书读书启动仪式：
1、发一封致家长的信，要求家长配合并参与学校的爱书读书活动。
2、请专家为全校教职员工、学生及家长举办藏书票与爱书读书知识讲座及制作藏书票表演。
3、组织师生及家长学习制作藏书票。
4、请专家做读书指导讲座。
5、组织师生及家长举办爱书读书征文活动。
（二）开展读书“十个一”活动：安排时间，专人负责
1、开展“献一本看百书”活动。要求每个同学为班级献一本自己喜欢的书，由班级图书管理员统一登记，并张榜公布，学生献来的书各班要统一管理、借阅，当然班级间也可以进行一些联谊活动。（各班要将学生献书的名册上交一份给校教研处备案）。
2、进行一日读书活动（可定在每年的4月23日，此是世界读书日）：可在这一天根据时事内容规定专题读书内容。
3、开一次主题班会：比如开一次向中国体育健儿学习、为中华崛起而读书主题的班会。写一篇为中华崛起而读书的作文。
4、组织一场演讲赛：比如开展为中华崛起而读书演讲赛，要求主题鲜明，形式生动。
5、读一本好书：各班要充分利用课外阅读时间，组织学生阅读一本名人传记等励志书。
6、开展每周一故事宣讲活动。各班每周向学生介绍一位名人，宣讲他（她）的成长故事，让学生从小树立理想，立志做一个对社会有用的人。（负责人：各班主任）
7、写一篇爱书读书体会文章：教师、学生各写一篇经典名著读后感体会文章，参加比赛活动。
8、出刊一期读书主题黑板报：以年级段为单位进行评比。
9、根据自己制作的版画藏书票内容写一至多篇作文：以年级段为单位进行作文评比。
10、手工制作一本藏书票画文集：以班级为单位进行制作，每个同学制作1—5枚藏书票和根据所做藏书票写1—5篇作文。以年级段为单位，要有字数要求，组织评比。（这是年初的要求准备作品参加年末的评比）
第三阶段：总结阶段
1、举办版画藏书票、作文、个人和班级的版画藏书票画文集展览。
2、读书活动研讨会，学生、教师、家长宣讲读书体会论文。
3、举办活动总结、颁奖会。（邀请家长参加）
九、设置奖项：（按500名学生计）
2、教师版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖：
3、班级版画藏书票画文集奖：
十、经费预算：
1、展览材料费：以kt板为展牌需20张x20元=400元
1、藏书票获奖证书费：150张x0.3元=45元
2、作文获奖证书费：150张x0.3元=45元
3、个人版画藏书票画文集奖证书费：75张x0.3元=45元
4、班级集体奖：50元
5、教师工具材料费：40套x21=840元
共计约1400元
策划校园活动方案底稿篇七
春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生本站的小编为您准备一些关于植树节的活动方案，希望对您有所帮助。
3.12是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委会以植树节契机，开展"提倡绿色环保，美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。
xx年3月12日-xx年3月19日
1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)
团队统一指令，由八年级各班团小组参与，这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩"，完成后上交布置在校园角落，对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)
2、"绿色环保"主题活动(3月12日)
当天下午团队组织集会，纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学xx年"3.12植树节"倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后，由优秀团干部带头对"提倡绿色环保，美化校园环境"布条签字仪式。
由团委会、全体团员牵头，青年教师参与的"提倡绿色环保，美化校园环境"活动在校内及校外周边展开，全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来，携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生积极参与活动，伸出双手一起行动。
本着能为此次活动圆满，更丰富多彩、顺利进行到底的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的红色横幅，这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。
3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)
在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章，符合主题内容生动有意义，我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布，敬请期待)
策划校园活动方案底稿篇八
缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的.记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。
xx师范大学全体在校学生
普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；
2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；
3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；
4、专家评审，选出入围作品；
5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
五千元人民币
策划校园活动方案底稿篇九
了解如何策划校园活动。
了解怎样结合校园活动进行调查研究。
通过调查了解活动所涉及的部门与学科。
跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。
如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。
找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。
纸板、聚苯黏合剂、束扎用铁丝、绳子、水彩、水粉颜色、水彩笔、油画棒等。
每一年，我们学校都会组织很多活动，如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会，展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动，我们有这个信心和能力吗？板书课题：策划一次校园活动。
在课前我们已经以艺术节为例，请同学们调查了关于艺术节的策划知识，你是通过哪种途径了解的？生答：专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策，以出示题板的方式回答问题，比比谁的方案最优秀：
（一）艺术节策划方案将涉及哪些的环节？请各小组讨论后出示题板，看哪一组同学想
到的详细：（活动时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部门分工、费用预算、负责组织人员等等）
（三）这么多的活动，应该有哪方面的准备？同学们出示：场地的租用、人员的安排、
舞台的设计、服装、道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。
（四）要与哪些部门进行沟通？学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。
（五）哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达？学生讨论：策划图、策划方案、舞台布置、宣传品：如海报、吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等等。老师总结：看来，美术的作用可真不少，形式也是多种多样。好的艺术设计将使主题更加一目了然，获得更隆重、成功的效果。
用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、卡通图、图表加说明的几种方法，并加以解释说明各自的特点。
如流程图主要显示机构设置或表达活动流程；路线图主要显示各地点的顺序；鸟瞰图是俯视的直观效果；图表加说明更使策划图文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各图统一和谐：可利用几个明度相近的色块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次，多而不乱。
以组为单位，用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案，可用手绘或电脑等方法。评选标准：紧扣主题；设计整体、新颖、多样；色彩和谐；图文并茂。
各组展示作品，集体评价，按标准选出最优秀的方案。
老师总结：本节课我们了解了策划活动及策划的环节，通过集体的力量完成了一次有意义的探索，使我们对美术与生活有了更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想，创造生活。
策划校园活动方案底稿篇十
一、活动意义：在雷锋精神的召唤下，作为大学生的我们，更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行，让同学们在帮助老人们减少孤独的.同时，感受助人生的乐趣。在以后的生活中，更多的关注老人问题，主动向老人伸出我们温暖的双手。
二、活动时间：3月24日
三、活动地点：黄岭敬老院
四、活动负责人：张成浩
五、活动前期安排：
一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组，这4个组分别由xx-xx带领。
l 在20xx年11月22日写出具体的策划书。
l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量，节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。
l 由每组组长负责组员的节目训练，由张成浩负责监督每组节目训练的进程。
二、要认真落实节目的训练。
l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。
l 在活动中组长要要约束好组员，按照活动流程认真执行活动
l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。
l 计划好到时去的敬老院的物品
l 做好活动记录，并拍摄相片
三拉赞助
1、(略)
u 六、活动流程：
u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。
u 活动当天，于中午1：40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场，并到张成浩那里签到。
u 由安全负责人强调相关事宜后，带领所有的组员有秩序的到达敬老院。
u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。
u 组员到敬老院之后，各组到指定的位置坐好，在由支持人支持节目(约1小时)
u 节目结束之后，队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之类的。
u 活动结束后，由参加此次活动的组员将桌椅放回原处，一并将卫生打扫干净
u 活动的当天，各组长进行简单的总结，第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。
n 注意事项：
n 每组节目的数量应在1到2个，节目人员的安排应包括所有参与的人员。
n 节目的类型应包括多种，如：小品，话剧，现代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。
n 如当下雨天后的将推迟，时间待定。
策划校园活动方案底稿篇十一
为传承雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，农牧系以《xx高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导，以“学雷锋精神，做文明学生，献温暖爱心”为主题的.教育活动，提高学生青年志愿者志愿服务能力，为全面推动青年志愿者服务的健康发展，努力提升学生的奉献精神和服务意识，构建和谐校园添砖加瓦。
“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”
组长：周xx
组员：张xx
(一)第一阶段：动员阶段(xx年3月10日—17日)
1、制订《xx系xx年学雷锋活动实施方案》，并下发到各班。
2、以我系宣传栏等为阵地，进行“向雷锋同志学习” 、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。
3、以班级为单位，召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会，营造活动教育氛围。
(二)第二阶段：实施阶段(xx年3月18日-3月26日)
以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动：
1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动
(3)开展“像雷锋一样勤奋学习、读一本好书”活动，形成读后感，刊登在农牧系网站上。
(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动，培养学生自愿打扫我系阶梯教室，杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。
(2)联系环保单位，进行绿色植树活动(根据季节，可推迟到四月份)
(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动
终期活动：组织各班级召开座谈会，再谈雷锋精神和中国梦的关系，解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。
(三)第三阶段：总结交流阶段(xx年3月27日—31日)
1、整理活动记录、视频、图片，总结活动效果。
2、将活动总结上报学生处
策划校园活动方案底稿篇十二
为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的.学校生活，我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
学校大力士活动
拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。
四、策划主办单位：
大学生社团联合会
1、前期准备：10月14日—10月19日
（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
（3）准备好各项任务的分配工作。
（4）准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日
（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日
（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
（2）做好各项奖品，证书的发放工作。
（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
策划校园活动方案底稿篇十三
为更好推进校园文化活动蓬勃发展，增强在校生的创新规划能力与综合素质，鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的组织中来，筹划更多优质出彩的.校园活动，经研究，决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。
本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会，负责参赛项目的评审。
邮创意邮行动
南京邮电大学在校籍本科生
1.参赛项目分类：讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。
2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。
3.参赛选手以团队为单位，每队人数不超过5人；参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。
4.活动策划书的内容需要包含：活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创，可操作性强，严禁抄袭，否则取消比赛资格。
5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报；申报书纸质版本上交至团委324，其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。
1.第一轮：网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台，封面为活动海报照片，同时以附件形式上传活动策划书，并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票，评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。
2.第二轮：答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示，由专家评委现场点评并打分，评选出优胜队伍。
3．奖项设置
奖项设一、二、三等奖，最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。
联系人：孔芳芳、朱芳瑾。
策划校园活动方案底稿篇十四
写明活动的全称。
阐述活动开展原因、近期状况，以及相关目的动机，对环境因素做出全方位的分析。
用简洁明了的.语言将活动的目的、意义等要点表述清楚，明确要实现的目标及重点，突出目标的重要性、可行性、时效性等。
写明活动的主题或概念设计，并简单阐明概念所表达的意义，以此次校园活动策划大赛为例：大赛主题概念为“我的校园我做主”，意在激发广大同学的主人翁意识，使大家能够主动参与校园活动设计，策划自己喜欢的校园活动。
简单介绍活动采用的形式，如：技能竞赛（现场操作形式还是提交作品方式）、知识问答（书面问卷形式或现场竞答方式）、主题班队会（户外活动或室内活动）等。
对活动的主要步骤进行描述，使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。
阐述活动的创意亮点，或特色、特点。
对活动实施的难点和重点进行简要分析。
活动的各项费用在根据实际情况进行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力资源，物力资源等。
内容完整，对内外部环境进行全面分析，完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。
活动策划报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握活动策划的核心与关键，可行性强。
格式清晰，版面大方美观，创意新颖。
附件二：
所在系名
负责人姓名
班级
联系方式
组员姓名
未尽事宜请到计算机与信息工程系学生会办公室咨询或直接与大赛负责人联系。
计算机与信息工程系
策划校园活动方案底稿篇十五
为了贯彻落实《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》指示精神，调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的`课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程，增强课程对地方、学校、学生的适应性，培养学生的科学素养和人文精神，培养学生的创新能力、合作意识和开放的视野，帮助学生构建良好的审美情趣和健康的生活方式。我校将以校本课程方式全面普及版画藏书票制作，同时与街道社区共同努力，通过版画藏书票，在校内外营造爱书读书氛围，推动全民爱书读书活动的开展，共同创建“书香校园”、“书香社区”、书香家庭。让学校师生和家长共同在爱书读书氛围中养成爱书读书习惯。以实际行动为实现全民爱书读书，提高国民素质作些贡献。
一、活动目标：
1、通过普及版画藏书票制作和引导使用藏书票（把自制的藏书票贴在珍藏书籍的扉页上），培养学生爱书、读书的好习惯。为他们的成长积淀文化底蕴和发展后劲。
2、通过开展版画藏书票制作和举办与社区联展、联宜活动，在校园、在社区以小手拉大手，大手帮小手方式，共同创造并形成热爱读书的良好风气和家长共同在爱书读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
3、结合“**北京两奥”，让师生和市民以奥运健儿的拼搏精神为榜样，将这种拼搏精神化为读书学习的动力，把为中华崛起而读书的理念渗入到每位师生和每位市民的心中。
二、学校活动主题：拼搏、进取、励志、成长
三、阅读主题：励志篇
四、活动口号：为中华崛起而读书
五、活动对象：全体学生和教师
六、活动时间：活动时间及各内容细节由各学校自行安排。
七、活动过程：
第一阶段：启动阶段
1、举办爱书读书启动开幕式。
2、成立爱书读书组委会。
3、制订爱书读书活动方案，选择推荐阅读书目。
第二阶段：活动阶段
八、活动安排：
（一）爱书读书启动仪式：
1、发一封致家长的信，要求家长配合并参与学校的爱书读书活动。
2、请专家为全校教职员工、学生及家长举办藏书票与爱书读书知识讲座及制作藏书票表演。
3、组织师生及家长学习制作藏书票。
4、请专家做读书指导讲座。
5、组织师生及家长举办爱书读书征文活动。
（二）开展读书“十个一”活动：安排时间，专人负责
1、开展“献一本看百书”活动。要求每个同学为班级献一本自己喜欢的书，由班级图书管理员统一登记，并张榜公布，学生献来的书各班要统一管理、借阅，当然班级间也可以进行一些联谊活动。（各班要将学生献书的名册上交一份给校教研处备案）。
2、进行一日读书活动（可定在每年的4月23日，此是世界读书日）：可在这一天根据时事内容规定专题读书内容。
3、开一次主题班会：比如开一次向中国体育健儿学习、为中华崛起而读书主题的班会。写一篇为中华崛起而读书的作文。
4、组织一场演讲赛：比如开展为中华崛起而读书演讲赛，要求主题鲜明，形式生动。
5、读一本好书：各班要充分利用课外阅读时间，组织学生阅读一本名人传记等励志书。
6、开展每周一故事宣讲活动。各班每周向学生介绍一位名人，宣讲他（她）的成长故事，让学生从小树立理想，立志做一个对社会有用的人。（负责人：各班主任）
7、写一篇爱书读书体会文章：教师、学生各写一篇经典名著读后感体会文章，参加比赛活动。
8、出刊一期读书主题黑板报：以年级段为单位进行评比。
9、根据自己制作的版画藏书票内容写一至多篇作文：以年级段为单位进行作文评比。
10、手工制作一本藏书票画文集：以班级为单位进行制作，每个同学制作1—5枚藏书票和根据所做藏书票写1—5篇作文。以年级段为单位，要有字数要求，组织评比。（这是年初的要求准备作品参加年末的评比）
第三阶段：总结阶段
1、举办版画藏书票、作文、个人和班级的版画藏书票画文集展览。
2、读书活动研讨会，学生、教师、家长宣讲读书体会论文。
3、举办活动总结、颁奖会。（邀请家长参加）
九、设置奖项：（按500名学生计）
2、教师版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖：
3、班级版画藏书票画文集奖：
十、经费预算：
1、展览材料费：以kt板为展牌需20张x20元=400元
1、藏书票获奖证书费：150张x0.3元=45元
2、作文获奖证书费：150张x0.3元=45元
3、个人版画藏书票画文集奖证书费：75张x0.3元=45元
4、班级集体奖：50元
5、教师工具材料费：40套x21=840元
共计约1400元
