在我们平凡的日常里，大家一定都接触过。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编为大家收集的少年的你观后感【精选9篇】，欢迎阅读与收藏。

少年的你观后感【精选9篇】一

星期六的晚上，爸爸带我去观看了电影《少年雷锋》。

　　雷锋少年时代，受地主的压迫，生活十分贫苦，他爸爸被日本鬼子杀死了，弟弟被饿死了，妈妈不甘凌辱自杀了。只剩下他孤零零的，吃不饱，穿不暖，连房子也没有。我想：我跟雷锋叔叔比起来要幸福多了，天天穿新衣服，住着楼房，每天背着书包去上学。我要珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上。

少年的你观后感【精选9篇】二

看完《少年犯》这部具有教育性的电影，我深有感触。这部电影是一部深入孩子们的人心的一部好佳作!而且我看完这部电影后心中久久不能平伏。

这部电影是围绕“一辆囚车将少年犯方刚、萧佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心也同车前往采访。”之间的生活来写的。

故事里面的情节十分曲折。先是刚进少年犯管教所的方刚桀骜不驯，整天惹事斗非，上课睡觉。气的老师哇哇叫。到之后方刚销声匿迹一段时光后，教官们本来以为他会悔改的，但是他又和另一个也是桀骜不驯的狱友制造了一场闹剧。但在各方的努力下方刚这个桀骜不驯的少年最后醒悟了，决定不再闹事了。

从方刚变为一个好人的过程中，我从中看到了温柔的人性的光芒能够使一个坏小孩变成一个正常人，啊!这就是人性的力量，但过于有温柔的人性的光芒也会适得其反的，洁心阿姨的孩子就是一个很好的例子，因为洁心阿姨的过度温柔和洁心阿姨的母亲的过度溺爱，造成了他儿子进监狱的一幕了。

这些少年犯为什么会进监狱呢?这一切的原因都是因为他们的自身原因，如果他们不范事，那他们又怎样会进来呢?想想我们此刻受着高等教育，从未有出去找事的心，安稳的学习，这是多么好的事情啊，但我们有时还要反省一下自我，因为犯罪都是因为一些小错误积累合成的，我们不能因为这种小事而大动肝火。必须要三思啊!

从这部电影中我得到了：用一颗宽荣的心去对待他人会有一个大大的回报。

少年的你观后感【精选9篇】三

之前，我就知道华罗庚是中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，他在全世界的影响也是非常大的。但是对他少年时的经历却一无所知。星期二，我们初一就到剧院去观赏了音乐剧《少年华罗庚》。

华罗庚在他初中毕业后就因家境贫困而失学，在这些日子里，爱看书的他依旧捧着那本书，贪婪地、如饥似渴地读着，遇到不懂的题目，他就冥思苦想，直到破解难题为止。后来，华罗庚得了一次病，留下了后遗症，一只脚残废了，但他不自卑，自学成才。他深入研究，提出了苏教授的代数五次方程解法是不能成立的，应而使他的老师生气了，可他坚持正确的意见，最终被清华大学录取了，成为了举世闻名的数学家。

剧终，掌声如雷，所有人都若有所悟。华罗庚执着研究的精神令我感动，他可以为了研究一道题连看店都顾不上，用包装纸打草稿。再想想我自己，终于明白为什么我总是考不过别人了。在遇到难的问题时，我坐着抓耳挠腮一阵，也不用草稿纸，想不出来就把试卷随手一扔，赌气似的不再去理睬。华罗庚的成功不是空想出来的，是通过千千万万遍尝试出来的。我却只凭脑子想，手都不动，走怎能成功。想到这儿，我的脸不禁瞬间变成红苹果。

华罗庚曾说过“聪明出于勤奋，天才在于积累”，我一定要学习华罗庚这种精神，以后不管遇到谁么难题，都要迎难而上，勤于思考，当然是一边打草稿一边思考，这样，不论什么难题都会迎刃而解了。

少年的你观后感【精选9篇】四

小师爷真名施野,出身于一个师爷家庭,其父为绍兴县府里一名堂堂的师爷.成为为国为民的大师爷不仅是小师爷自己的远大理想,也是其父对其的殷切希望。

《少年师爷》观后感

在家长们眼中看动画片是很幼稚的事情，但是《少年师爷》这部精彩绝伦的动画片让我明白了我们要自强自立、光明磊落、正视困难。这一部动画片只要你看了一集，就又想再看下一集……里面描绘着一个个栩栩如生的动画人物，让我印象最深的是小师爷。

在《少年师爷》里，我认识了机智勇敢、随机应变、出谋划策，但有时也顽皮可爱的小师爷，他的梦想是当上中国最伟大的师爷。每遇到困难时就会做一个经典动作——思考，思考，一切皆有可能。当我面对重重困难时，小师爷总是在我的脑海中挥之不去，提醒着想要半途而废的.我，一定要坚持不懈，才会取得成功。小师爷的宠物小白是一只拥有喜怒哀乐的鹅，在火烧眉睫之时还可以帮上忙呢!

《少年师爷》这部动画片里的每一集都含有让我刻骨铭心的道理，但是最让我记忆犹新、回味无穷的两集是小小的谎言(上)和(下)：小师爷因为爸爸不给他看《师爷宝典》垂头丧气的，他决定要做个坏孩子。小师爷为了不上学堂就撒谎装病，说自己喝了井水就肚子痛，大家误以为有传染病决定离开故乡——绍兴城。小师爷后悔莫及，极力阻止大家离开，并认了错。其实真相是全民灾难大演习，大家送了小师爷礼物并赔礼道歉。小师爷认识到了自己的所作所为是有意义的。

小师爷知错就改的品德值得我们大家学习。小时候犯了错就要改，那就是知错就改的好孩子。如果到了成年，步入社会再改那就是亡羊补牢，为时已晚，迟早是要闯祸的。

《少年师爷》这部动画片既教育了孩子们要养成良好的品德，又不缺吸引孩子的幽默风趣，让我百看不厌。

《少年师爷》观后感

“小小的年纪大大智慧，所有难题都难不倒他。大大的眼睛小小画扇，所有快乐就找到答案……”每当听到这样的歌词，《少年师爷》里面那个机智勇敢但又喜欢顽皮捣蛋的小师爷形象，便会浮现在我的眼前，让我至今难以忘怀……

整部动画片中，集集有亮点，处处有精彩。不仅为世人展现了“江南少年师爷”的聪明才智，更多地蕴含了简单明了的道理，这无不来自少年师爷的那句话——思考，思考，一切皆有可能。也正是这句幽默风趣而又耐人寻味的话，成为了人尽皆知的小师爷“口头禅”。

其中让我印象深刻的，还得属《少年师爷》这一集，片中的小师爷与阿饼发现了日本忍者在人们饮用的水中下毒，并且还发现了他们想侵占村庄的惊天大阴谋!经过一番仔细思量，小师爷他们趁忍者酒醉昏睡之时，带着官员迅速将日本忍者全部抓获……

看到这里，我不禁对小师爷心生敬佩之心。他可真是个“称职”的师爷，在村子里发生的一些离奇事件，只要他一开动脑子，真相立即大白。

在生活中，我也有过这样的事情：记得有一次，我刚打开那本让我朝思暮想的《哈利·波特》，才看了一半，突然门铃响了，原来是小伙伴来我家玩。他一进门就看见我放在桌上的书，便和我抢着看。后来，在他的再三恳求下，我禁不住他的“软磨硬泡”，便借给了他。可谁知他一借就是十天半个月，怎么也不肯还了……于是我心生妙计，对他说：“你最近气色不好，印堂发黑，想必是中了这本书的‘毒’”他一边挠头一边答道：“不会吧!我好着呢。”“此书乃吾家宝典，只要有人来借，我必涂上‘毒粉’。”我模仿古人的语气说道，“要想解药，快快还来!”最后在我多次“软硬兼施”的语气下，他终于双手奉返了我的《哈利·波特》。

哈哈，这不正应验了小师爷的那一句：思考，思考，一切皆有可能!”

乌蓬小船摇动清波，青石小巷绕绿了墙。翩翩少年他聪明可爱，花样年华要激情飞扬……熟悉的旋律一直回荡在我的耳边，少年师爷机智勇敢，不畏强暴的精神，激励着我们青少年一代勇往直前，不断进取。“思考，思考，一切皆有可能!不管以后遇到什么样的困难，我坚信我也一定可以。”我为自己立下誓言。

少年的你观后感【精选9篇】五

在获奖的十五位美德少年中，他们表现出的是自强自立、孝敬父母、诚实守信，等等优秀品质，其中让我印象深刻的是徐天哥哥。他在2011年2月份时不幸患上了恶性淋巴瘤，他在常人无法忍受的痛病中。他也不屈服，从不说放弃，在化疗期间他先后要进行12次的腰穿，2次骨刺。普通小朋友遇到腰穿都哇哇大哭。徐天虽然也很害怕，但他还是忍着痛。让医生做腰穿。

刚开始治疗，徐天很不稳定。医生建议做手术。手术也有风险，需要2000多元。为了省钱徐天多次对父母说不做手术。他经常对老师、父母说“没事，我的病会好的，你们别担心。”徐天就是用乐观的心态战胜病魔的。回到学校后他的学习依然名列前茅。在平常生活中，我们偶然也会生病。我们都是让父母担心的孩子，而徐天哥哥不让父母担心。康复以后虽然有点状况，还是认真对待学业。做一个好孩子。我们应该学习徐天哥哥。

曾芷捷，女，7月出生，现就读于明溪县城关中心小学三(1)班。她是个品学兼优的好学生，更是个爱心小天使。她小小心灵里装满了追求真、善、美的理念，她深知“给予永远比得到更能带来快乐和幸福”的道理，她用自己的一言一行追寻着心中的梦想。在家里，她孝敬长辈，热爱父母，关心邻里，是父母眼中的好孩子;在社会上，她遵纪守法，关爱他人，帮助弱小，是群众心目中的好少年;在学校里，她关心集体，团结同学，乐于助人，是同学们心目的好班长。她用自己小小的双手，推圆了一个残疾伙伴的读书梦。芷捷同学不仅关爱邻居小伙伴，她还心系着学校里的每一位同学。9月，曾芷捷获得第二届福建省“助人为乐美德少年”荣誉称号。

在芷捷身上，我们看到了一个新时代的“小雷锋”　要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察，做到拾金不昧。现在国家固然注重知识，但更注重的是素质，只有把素质搞上去，才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以，作为青少年的我们，更应该争做美德好少年，为们的祖国做出贡献。

我们也应该做好自己。争取做下一个美德少年，弘扬正能量!

在中国的汉字中，“孝”这个字“老”在上“子”在下,这一个结构就说明了孝的内涵，它是一种承担。古人云：百善孝为先。

我国古代的经典里，关于“孝”的论述，比比皆是。《诗经》是我国最早的诗歌总集。《诗经》中大量歌颂父母养育之恩的名句，代代流传。像“哀哀父母，生我劬劳。”像《孝经》，像《礼记》，里面关于父母养育之恩，关于“孝”的论述就更多了。而集中国传统文化之大成的儒家经典代表《论语》、《孟子》，其中关于敬老爱老、孝敬父母的论述，则更成了千百年来孝子贤孙们的行为规范，成了为人子、为人女做人的标准。一部万多字的《论语》，提到孝的地方就有19处之多。一部三几万字的《孟子》，提到孝的.地方就有28处之多。像《论语》中的“入则孝，出则悌，谨而言，泛爱众，而亲仁。”“老者安之，朋友信之，少者怀之。”以及《孟子》中的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”等等。

随着国际形势的风云变化，世界竞争激烈，中华民族传统美德的教育的重要性，必要性不言而喻。

弘扬孝文化，首先，要提升青少年内心对孝的重视，对孝重视了，尊敬父母，孝敬长辈自然不在话下。像央视评选出的十大最美孝心少年，一个个平凡的人，因为心中有孝，却做着不平凡的事。其次，青少年要从小事做起，从自己身边做起，不要以为要证明自己的孝心必须干什么惊天动地的大事，每天帮父母做点力所能及的家务事，这就是孝心的体现。但光有这两点是不够的，学校也必须加强对孝德的教育，让学生们真正理解孝的含义。如此，方能再青少年中弘扬孝这一中华民族的传统美德。

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，自然界的动物尚能如此，何况人呢?因此我们做儿女的，更应该敬爱长辈，孝顺父母。首先我在家敬爱长辈，孝顺父母。人都要经过生老病死。幼年时，靠父母长辈抚育;年老了，需子女晚辈赡养。如此生生不息，社会得以继承前进。

孝传统是我国人伦道德的基石，孝文化是中华文化的瑰宝，孝永远是一颗闪耀着人伦之光的璀璨明珠。

少年的你观后感【精选9篇】六

“你保护世界，我保护你”，这样一句出自少年口中的话，听起来倍觉真诚和可贵。这份真诚和可贵，多么干净。

少年，字典上解释：指十岁左右至十七岁这一时期的孩子，他们的自我意识迅速发展，逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力。

而即将迈入18岁的少年，幼稚着也成熟着，冲动着也自觉着，迷茫着也坚定着，独立着也依赖着，用他们在成长岁月中所积累的认知，努力想要看清并且融入这个世界。然而，不是每个人都有洒满阳光的少年时期，都能健康快乐的成长。

早晨，不到九点钟，我就被轰轰隆隆的装修噪音打败，于是决定带上书本去“多乐之日”。路过影院，想起今天是《少年的你》定档上映的日子，于是临时决定去看一场电影。首场，人不多，大概一二十个，几乎都是年轻人。我坐在他们的最后，静悄悄的看完了这部135分钟的电影。

影片结尾，陈念已经成为一所民办学校的英语老师。放学路上，她陪在一名怯懦的小女生旁边，身后，是小北不离不弃的身影，他们大大方方的走在了阳光下……“你往前走，我一定在你后面”，他们是彼此生命中最亮的光，即使微弱，也可予以光明和温暖。

电影结束，字幕划过，没人有站起离开，也没有人高声喧哗，一切都安安静静的。

我从不是一个追星的人，更不要说是追周冬雨、易烊千玺这样新生代的年轻演员。周冬雨的电影只看过《山楂树》和《七月与安生》，总觉得稚嫩。后来在一部谍战剧中看过几眼她的身影，感觉太出戏。但是我想说，这个陈念的角色，她诠释得非常好，她有一张少女脸，既柔弱，又带着倔强的冷，她把陈念的孤独、隐忍表现的非常到位，在影片中不但贡献了从头到尾的哭戏，还贡献了自己剃了头发的平头形象……而易烊千玺更是令我吃惊，《长安十二时辰》瞅过几眼，总觉得这个孩子还小，怎么就演了这么一个少年老成的角色。我个人感觉，这个片子里，前半段小北的痞劲儿还不够，大概就是因为他那张太过俊朗的脸，是三好学生的脸，而不是小混混的脸。不过后半段还好，在陈念的影响下，小北慢慢发生着变化，痞劲儿少了，就契合这个人物的气质了。不得不说，易烊千玺成长的真快，有时候不说话，半边脸抽搐一下、睫毛抖动一下、眼神变换一下，就已经诠释了很多内容在里面，这样的演技是胜过当今不少小鲜肉的。还有就是，他们为角色不惜牺牲形象，卸掉偶像包袱，只有这样才能真正走入角色，这一点，我服他俩。(他俩演的很好，但是电影里也有小硬伤，这里不赘述)

电影的定位是反映校园欺凌问题，让观众认识到校园欺凌带来的巨大危害，它不但会改变人生，更会索人性命。

什么是校园欺凌？就是指由少数人组成的群体，对个别人进行围攻、羞辱、孤立、毁谤，并对其身心进行持久的伤害。那么，被欺凌的为什么会是ta？不知道，或许ta太漂亮，或许ta学习太好，或许ta太懦弱，或许ta出身卑微，或许ta怎么都叫人看不顺眼，但是，这都不是ta的错。

陈念在受审时曾质问怀孕的女警官：“我是被欺凌者我有错吗？我寻求过帮助，可是有用吗？如果是这样一个不安定的社会，你忍心把你的孩子生出来吗？”这些话掷地有声，然而，也说到了关键点上，那就是家庭教育！

反观魏莱何以成为校园欺凌者，她家境富裕，她的妈妈言语中带着高高在上的优越感，她认为自己的女儿是最优秀的孩子，她给她规划好了一个光明的未来。因为高考失利，魏莱的父亲一整年都不跟她说一句话，她来到这个学校复读，她要成为她父母期望中的人上人，她不允许别人比她强，她靠着自己的美貌和金钱，无所不用其极的欺凌成绩优秀的胡小蝶，胡小蝶不堪受辱跳楼自杀后，她不但一点都不追悔，转而继续欺凌成绩好的陈念。她像恶魔一样狠狠地捅人一刀，又像天使一样带着笑容去安慰，她不知道什么是犯罪，她冷血，而她的内心，是不是也在渴望真正的关爱呢？这难道不是父母教育的失败吗？为什么女儿内心那么阴暗，而父母就一点都没有察觉呢？魏莱欺凌团的另一个女生，父亲接到处理女儿的通知来到学校，二话不说就是暴打自己的孩子，这难道不是家庭教育的失败吗？

再来看看学校方面，只注重升学率，一个生命不在了，只赔了些钱就了事。警察到学校调查，当上课铃响时，学校领导居然说：“让她去上课吧，她们高三的时间耽误不起。”难道一条逝去的生命真的不及几节课重要吗？

还有警方，在校园欺凌事件中，取证不足、缺少直接证据，所以即便陈念报了警，警方也无法对欺凌者给予惩处，尤其是这些未成年人，只能交回学校给予相应的处罚。可是，为什么取证不足？因为学校的无关痛痒，因为学生们的冷漠。高考，也是一场竞争，这就是现实。

其实，不只是学生们的冷漠，还有群众的冷漠。陈念在小巷里被欺凌的时候，那么长的时间，那么大的动静，没有一个人发出一声正义的呐喊，没有一个人打一下110报警，只在最后时刻，从一扇窗子后面，传来一声“再闹就报警了”的低喊才算制止住了这场暴行。

再看看那些被欺凌的对象，几乎毫无例外的，生活在底层社会，有一个不健全的家庭，自身弱小，性格自卑懦弱，得不到足够的关爱和保护，沦为被欺凌者时不敢声张。这不也是家庭教育的缺失吗？

花有重开日，人无再少年。十七八岁，本该是最美的青春年华，那些即将成人的少年本该在阳光下大声歌唱。然而，在阴影里，藏着什么谁知道呢？不要因为一时的欺凌，而成为一生的影响。

校园欺凌问题是一个复杂的社会问题，它需要家庭、学校、警方以及社会上的每一个人共同努力，关爱他们，让他们有一个健康的成长环境。

我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳，虽然没有太阳那么明亮，但对我来已经足够，凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。——想起了东野圭吾《白夜行》里的这段话，想起了雪穗和桐原。

少年的你观后感【精选9篇】七

《自古英雄出少年》的观后感

俗话说：“初生牛犊不怕虎。”看完影片，我便被片中少年所表现出的英勇无畏的志气所震撼，心中那份钦佩久久不能平息。

看完这部影片，我不禁被当时黑暗的清朝统治所触动。那是的清朝，官场惨无人道，欺压百姓，割占土地，滥杀无辜，百姓们不得不过着担惊受怕的生活，看着那些官吏横行霸道的样子，我不禁握紧拳头—百姓们怎么能被这样对待呢？我不敢想象那暗无天日，民不聊生的世间。或许正是清朝官吏的黑暗，才激起了那些少年热血般的斗志吧。

影片中不乏一些风趣幽默的场景，比如：二毛他们经常嘲笑在家有一个“大老婆”的“大丈夫”的小孩，他笨头笨脑，常常被长他许多岁的大老婆严厉训斥，却执意要帮二毛他们而加入“天地会”，令我们捧腹大笑之余，也为“大丈夫”那勇敢的正义之心所感动。

这部影片以少年的角度，深刻地折射出清朝统治的黑暗，也反映一种与恶势力作斗争的精神。从这些少年身上表现出的并不是年少轻狂的放荡不羁，而是为维护正义而体现出的沉着稳重，一种旺盛的斗志。在这些少年与官吏交战中，我从他们每个人的'双眼里看出了愤怒的火焰，勇敢坚强的意志。一个像二毛、“大丈夫”那样的小孩，本可以毫无顾虑的在家安心玩乐，但由于历史背景所迫，却要进入到逃亡和反抗之中，说不定还有失去生命的危险，在萌生，对他们的怜悯之情之余，更多的是一份由衷的敬佩。“自古英雄出少年”，是啊，“少年强，则国强。”国家以后的期望不正寄托在我们这些少年身上吗？在与恶势力的斗争中，难免会有牺牲。和这些少年一同抗击清兵的，还有一位婆婆虽然上年纪身手却十分敏捷，但终究年纪大了，最后被清兵所杀害。目睹着这些孩子趴在桥头向水中婆婆的尸体苦苦呼唤着时候，我还是抑制不住自己的伤感，落下泪来，煞时，我感觉到他们的孤独，他们的愤怒，他们的斗志在燃烧。回想那时黑暗的背景，这些少年凡是都要靠自己，时时躲避着清兵，他们却没有退缩义无反顾地走上反清之路。想想年纪小小的他们，就能为正义斗争，而现在过着幸福生活的我们，有没有真正尽到该尽的职责呢？这的确发人深思。

这部影片是部老电影，爸爸小时候也看过，虽然谈不上特别好看，但它不仅带来了些欢乐，也教会了我许多。

作为中学生的我们，也要像片中的少年一样，与社会上的恶势力作斗争，有一颗勇敢的心，不断拼搏。面对艰难险阻、挫折绝不退缩。坚持不懈、克服困难，勇往直前。现在念好书将来回报父母、老师，报效祖国！

自古英雄出少年，用勇敢与坚强正义的信念，迎接灿烂的明天！

少年的你观后感【精选9篇】八

李白说得好“土扶可城墙，积德为厚地。”中华名族是一个具有五千年历史的古老名族，它因为美德，才富强，所以美德对一个国家一个人都很重要。作为现在的我们，祖国的未来，更应争当做给个美德少年。和我们差不多大的金塔县第三中学八年级的刘红帆，就是一位美德少年。刘洪帆成绩优异，认真刻苦，诚实守信，关心同学，孝敬师长，孝顺父母，乐于助人，谦逊朴实……他身上蕴含了多少美德啊。再回过头来看看我们这些有优越条件上学的同学，不是沉迷于电脑游戏，就是出口成脏、不务正业。自从上次观看了《十佳美德少年》后，我心潮澎湃，深有感触思绪万千，写下了这篇观后感。

我们是这个时代的幸运儿。我们应该珍惜眼前的机会，奋发学习，做一个美德少年。所谓美德就是有高尚的品德。现在的我们不懂得尊师孝母，为了一点小事就跟父母大吵，还对老师的指导怨上怨下，这些行为何以谈得上美德。

想要成为一个对祖国有用的人，首先得做一个有美德少年的人。美德是中华名族的精神食粮，是复兴中华的首做之事，中国正是在美德的哺育下才如此壮大，所以我们一定要把美德传承下去，让每一个黄子孙都做一个有美德的的人。

我们从小接受美德的教育，很多同学可以对美德高谈阔论，却从未做到过。让我们行动起来，不当“语言的巨人，行动的矮人”。美德是一朵花，让我们用行动，心灵来呵护它开放，并让它算发出迷人的芳香。

少年的你观后感【精选9篇】九

昨晚我看了七、八十年代的一部优秀电影——《少年犯》。看后，能够说是情愫种种，感慨颇多，更被剧中感人的情节催下了含着各种滋味的泪水……

《少年犯》主要写了少年犯们在狱中思想转变过程中所遇到的艰难、挫折，以及写了管教人员的良苦用心，也侧面抨击了当时人们对子女教育方面的欠缺，更是对当时个别不负职责的父母丑行的控诉。从而，给搞教育的、给少管所、给家庭，也更给社会提出了很多值得人深思的问题，为教育少年儿童成才而不是走歪路，敲响了警钟!

电影开篇镜头是一台警车，拉着新进少年犯来到上海市少年管教所。车中的一个犯了“错”的孩子，往车窗外看，看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。电影以推拉的镜头，从中焦远景跟着母亲和妹妹走，妹妹从人行道跑到车道，从车道跑到人群中，之后拌倒了，举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈，这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有“嘟嘟”的警笛声，天空仍然下着蒙蒙的细雨。电影结尾也用了这一镜头，是著名女记者丁洁心回家看自我的孩子时，自我的孩子也在警车中望着她，这回没有从车窗内写亲人的情形，而是从母亲的视角看孩子、看警车。整个电影的首尾呼应，处理得十分妙，两次对警车的镜头的描述，如同敲响了两次警钟。使人被牵入了无限的思考中。

透过电影教育孩子的细节镜头有很多。像一中队队长在评价做出玩具的孩子时，他只说了一句话：“同样是一双手!”是啊，同样是一双手，为什么就不能像此刻这样去劳动、去赚钱生活呢?难道只有下道才能活吗?我看下道去偷、去抢反而活得更累、反而活得更提心吊胆吧?可见这句话对孩子们是就应有必须教育好处的。让人深思。

电影中还交代了一个问题，就是孩子如果跟社会的小混混在一齐，就容易被拉下水。像丁洁心的儿子就是这样。父亲在国外上班，母亲是记者天天不在家，很忙。只有个年迈的奶奶还都顺着他。试想，这样的家庭环境孩子和无人管有什么分别呢?孩子能不学坏吗?年龄小，自控潜力差，闲散惯了，最终自然受社会负面人物的拉拢而走向了犯罪。这一事件的交待，不仅仅仅是告诉孩子们要远离坏人，控制自我的任性、娇惯;也同时对父母们提个醒：管教孩子不要离得太远，更不要离得太久。孩子是需要安慰的，是需要父爱和母爱的。自我发展很容易成长为歪脖柳。从这一点看，孩子犯了罪，其实父母也就等于犯了罪。

对于监狱的说教，透过王刚吞剪刀一事，深刻地指出了管教过程中的漏洞和不周全的地方，对当时的监狱能够说是一种警示，也积累了经验。孩子的教育，包括成年人改过自新的教育，是需要家庭的原谅和社会的理解，这样才能真正的让一个人从深渊走向光明。如果想让一个人重见天日，我们每个家属，每一个社会的人都就应谅解他、鼓励他和支持他去做好人。

整部电影除了出狱后考上大学的那位孩子，其余的全是由在押犯人和管教、所长们拍的。孩子超凡的演技，自编的歌、曲、舞，十分精彩、十分感人，透射出了青春的美丽、展示出了他们的才华。难道他们真的就是犯罪的人吗?他们那种改过自新，重新做人的勇气，在那青春萌动的年龄，透过一曲《少年犯》感动了所有在场的人。这首歌是考上大学的少年犯写的。而在少年犯对家长的汇报演出精彩中对社会也发出了一个信号，就是：孩子们是无罪的，只是因为年轻，只是因为缺乏法制教育，只是因为很多家庭对孩子的一种抛弃态度和不负职责，只是我们人类礼貌在不断进步的同时，缺乏对一些性格倔犟、一些心理有压力、胆小的孩子们的一些关心。也许每一天我们成年人对孩子多关心10分钟，就会造就一个有用的人才。也许因为我们把这十分钟用在打麻将、上饭店、参加红白喜事上，而让一个孩子走向犯错、“犯罪”，甚至走向人生的失败。就算孩子已经失败了，就算孩子已经令人悲哀了，难道看着他们可爱的面庞，看着他们多姿的身影，就忍心放下吗?不!我相信，所有看过这部电影的家长们、老师们，都不会这样做。我也更坚信，能认真看这部电影的孩子们，尤其是那些已经逐渐堕落的孩子们能从中得到警示。

正所谓：“浪子回头金不换”。如果我们青少年中那些已经在逐渐走向低谷的孩子能从内心世界有个新的认识，能“重新做人”，那么就如同《少年犯》主题曲中唱的一样，是被扶上了骏马。也就意味着你要进步了，要被人们关心和喜爱了。

电影在当时轰动一时，并不是因为电影手段多么高明，更不是什么鼓吹。在我看来，能透过一部电影提出让人们关注的社会问题，让人深思，让人受感触，并促使人们要改善这一问题。这才是这部电影的最成功之处。

尤其电影对后代，对人，对人类礼貌的一点提醒，更是值得推广观赏，这是一部广大中小学生所就应观赏的好电影，真正好处上的好电影。