最优工作中成长心得体会大全(18篇)
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和应用,提高工作和生活的效率。写心得体会的过程中,我们要注意结构的合理性和层次的清晰性,避免内容的重复和冗杂。以下是一些关于心得体会的范文,愿对大家有所启发和借鉴。
工作中成长心得体会篇一
第一段:工作的初衷与困惑(200字)
进入职场不仅仅是为了谋生,更是为了实现自己的人生价值。工作的初衷,是每个人毕业后追逐的梦想和理想的起点。然而,刚步入职场时,我们经常会面临一系列的困惑和挑战。有时候,我们会迷茫,不知道自己是否选择了正确的职业道路,一切都显得那么艰辛和不确定。
第二段:实践与努力的纠缠(200字)
在我们面临工作中的困惑时,我们不能束手无策,而是要尽快找到方法解决。一方面,我们可以通过积极的实践来验证自己的选择是否正确。通过实际的工作,我们可以更加深入地了解自己的兴趣和擅长的领域。另一方面,我们还需要通过不断的学习和努力来弥补自己的不足。只有通过实践和努力,我们才能真正了解自己的职业道路是否合适。
第三段:与他人的交流与学习(200字)
工作的成长过程中,与他人的交流和学习是必不可少的一部分。通过与他人的交流,我们可以了解到其他人在工作中的经验和方法。这样,我们就能站在其他人的肩膀上,避免重复他们的错误,汲取他们的经验,推动我们自己的成长。同时,与他人的交流也能让我们拓宽视野,了解其他行业和领域的知识,从而更好地适应职场的变化。
第四段:勇于接受挑战与变革(200字)
在工作中的成长过程中,我们会面临各种各样的挑战和变革。这些挑战可能是与工作内容相关的,也可能是与职场竞争相关的。然而,我们不能因为困难就退缩,而是要勇敢地面对并接受挑战。只有不断地接受挑战和变革,我们才能更好地发现和发挥自己的潜能,获得更多的成长机会。
第五段:反思与总结的重要性(200字)
在工作中的二次成长中,反思与总结是至关重要的环节。通过对自己的工作经历和成长过程进行反思,我们可以及时发现自己的不足和问题所在。然后,我们可以及时地进行总结,并制定相应的改进计划。只有通过反思与总结,我们才能不断地提高自己的工作能力和职业素养,实现二次成长。
总结(100字)
工作中的二次成长是每个职场人士都要经历的一个过程。我们需要从困惑和迷茫中走出来,通过实践和努力来寻找自己的职业道路。与他人的交流和学习,以及对挑战和变革的勇敢接受,都是我们成长的机会。同时,反思与总结使我们不断提高自己的能力和素养。只有经历了多次成长,我们才能成为更好的自己。
工作中成长心得体会篇二
随着现代社会的发展,人们对工作的要求也愈加严苛。面对激烈的竞争环境,每个人都希望成为一个更加出色的职场人士。为此,我们需要主动出击,积极成长。本文将讨论工作中主动成长的心得体会。
一、意识到自我价值
在工作中,要想实现自我成长,首先要意识到自己的价值。我们要看到自己的潜力,并正视自身的缺点。敢于承认自己的不足,才会更有动力去努力提升自己。同时,也要理解自己在团队中的作用和贡献,不断完善自己的技能和专业能力,为公司的发展做出更大的贡献。
二、不断学习与探索
工作是一个不断学习和探索的过程。我们要时刻保持好奇心,学会发问和思考,不断拓展自己的视野。新知识、新技能的学习不仅能提升我们的专业能力,更能增强我们的竞争力。同时,还要善于借鉴别人的经验,互相学习,共同进步。
三、主动承担新任务
在工作岗位中,我们应该有一颗“主动承担”的心态。积极主动地接受新的任务和工作挑战,能够不断充实自己的工作经验和技能。同时,承担新任务也能够展示个人实力和能力,赢得更多的信任和支持。
四、与同事建立良好关系
工作中的人际关系也是十分重要的。建立良好的同事关系,不仅能够让我们更好地融入团队,更能够获得同事的信任和支持,从而更好地完成工作。我们应该积极加强与同事之间的沟通和交流,理解他们的需求和感受,合理分配工作任务,以达到工作目标。
五、持之以恒,不断发展
工作中,我们需要付出不懈的努力来实现自我成长。抓住每个机会,不断完善自己的专业能力和领导能力,是不可或缺的一步。真正的成长离不开持之以恒的努力和不断的反思,只有不断学习和提升自己,才能在职场上获得更大的成功。
总之,工作中主动成长是一种积极的人生态度。只有不断地自我调整和提升,才会在职场中取得更多的成功。通过意识到自我价值、不断探索学习、主动承担新任务、建立良好同事关系、持之以恒不断进步,我们才能成为更加勇敢创新,更加卓越卓越的职场新贵。
工作中成长心得体会篇三
自从我踏进这个行业以来,我深深地感受到了自己的成长和变化。这份成长的心得体会,不仅仅是对工作的理解和领悟,更是对自己人生的一次探索和发现。
首先,我想说的是,我在工作中不断地学习和成长。每一次的项目执行,每一封的邮件回复,每一场的会议讨论,都是我学习和成长的机会。我学习如何有效地与团队成员和同事沟通,如何处理复杂的问题,如何管理自己的时间和任务。每一次的挑战都让我更加坚韧和成熟。
其次,我意识到团队合作的重要性。一个人的力量是有限的,但是当我们能够有效地与他人合作,我们可以做到更多的事情,达到更高的目标。我学会了倾听他人的意见,尊重他们的想法,并且用我的行动来支持他们。
我也体验到了自我管理的重要性。我学会了如何平衡工作和生活,如何处理压力,如何保持健康的工作习惯。我明白了,只有当我把自己照顾好,我才能更好地照顾我的工作。
最后,我想说的是,我在工作中找到了自我。我学会了接受自己,接受自己的弱点和不足,也接受自己的选择和决定。我学会了从中吸取教训,不断进步。我明白了,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的价值和意义。
总的来说,我的工作中成长的心得体会是一次自我发现和成长的过程。我学会了如何更好地处理工作和生活的关系,如何有效地与他人合作,如何更好地管理自己的情绪和压力。我相信,这些经验和教训,将会对我未来的生活和工作产生深远的影响。
工作中成长心得体会篇四
我要分享的是我在工作中实现自我成长的心得体会。工作不仅是我生活的重心,也是我成长的主要舞台。在过去的日子里,我经历了从初入职场的茫然无措到如今的成熟与自信。这一转变并非一蹴而就,而是经过一次又一次的尝试和努力得来的。
一开始,我对自己的职业生涯充满了期待和不安。对于一个初出茅庐的毕业生,我曾疑惑自己是否准备好了面对这个快速变化的世界。然而,随着时间的推移,我逐渐明白了,每一次的困难和挑战都是成长的机会。无论是面对困难的项目,还是与不同背景的同事合作,我都在不断地学习,调整,进步。
在这个过程中,我学会了如何更好地理解他人,表达自我,以及处理复杂的工作问题。我学会了在压力下保持冷静,寻求创新,解决问题。每一次的成功,无论大小,都让我更加坚定了自己在职业生涯中的追求和目标。
同时,我也明白了自我成长的关键在于持续学习。不论是技术知识,还是人际交往,我都在不断地充实自己。通过阅读行业相关的书籍和文章,参加专业研讨会,以及与同行的交流,我发现了自己从未有过的潜力,并开始勇敢地追求自己的梦想。
然而,成长并非一帆风顺。我也曾犯错,失败,甚至有时候我会怀疑自己。但是,我始终坚信,只有接受挑战,才能实现真正的成长。每一次的挫折,都是对我决心和毅力的考验。而当我克服困难,重新站起来时,我发现自己已经比以前更强大,更有信心。
回首过去,我感到无比的欣慰。我明白了,只有在工作中,我才能真正实现自我成长。每一次的挑战,每一次的学习,都让我更加了解自己,更加自信。我明白了自己的价值,也找到了工作的乐趣。
在未来的日子里,我将继续努力,追求更高的目标。我希望能够在工作中继续成长,成为一个更优秀的自己。同时,我也希望我的经历能够给正在工作中的你带来一些启示和帮助。
工作中成长心得体会篇五
在公司的正确领导下,我按照公司的工作精神和工作部署,结合自己的岗位职责,刻苦勤奋、认真努力工作,完成了各项工作任务,取得良好成绩。现将20x年个人工作情况总结如下:
一、认真学习,提高政治思想觉悟
我认真学习公司的工作精神和制度规定,提高政治思想觉悟,培养良好的职业道德和敬业精神,做到廉洁奉公,忠于职守,竭诚为公司发展服务,完成各项工作任务,取得良好的工作成绩。我严格遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规和国家财政、财务工作方针与财经纪律,做到遵纪守法,廉洁从业,提高会计工作质量,确保会计工作和有关资料的真实性,维护自身形象。
二、刻苦钻研,提高业务工作技能
我充分认识到从事会计工作,需要学习和掌握国家财经方面的相关法律法规与政策,需要学习和掌握财会专业知识,还需要学习和掌握税务、法律、金融、市场等相关知识,只有学好了这些内容,掌握这些知识与技能,才能做好会计工作,提高会计工作效率,保证会计工作质量。为此,我平时十分注重业务学习,认真学习《会计法》等国家法律法规和现代企业财务管理方面的知识,经常翻阅财务管理方面的书籍,留心财务管理工作的发展状况,切实提高自己的理论知识与业务技能,具有从事财务工作的岗位能力和技能,能够独立完成公司布置下达的各项财务工作任务,确保把财务工作做好,获得大家的满意,为促进单位健康、持续发展作贡献。
三、勤奋工作,完成全部工作任务
我增强工作责任性和工作紧迫感,做到刻苦勤奋、认真努力工作,全面规范会计核算和财务管理工作,进一步加强财务核算和财务监督功能,使自己在公司的领导下,做到既当家又理财,认真搞好各项财务工作,促进公司整体工作发展,提高生产经营效益。
1、规范会计科目设置。规范会计科目设置是做好会计工作的基础,我按照房地产企业会计科目设置要求,科学合理设置会计科目,规范记账凭证的编制,做到内容完整、规范,全面提高会计工作的效率和质量。
2、做好日常会计工作。我认真、细致地做好会计报销、工资发放、会计原始凭证、记账凭证的审核、记账、装订及相关财政、税务票据的领用、核销等日常会计核算、会计监督工作,做到工作仔细、认真、无差错。在日常会计工作中,我严格审核票据,对原始凭证采取审核金额、审核原始人签字、审核票据的真实性,保证基础会计数据的准确记录和会计资料的真实完整。
3、按时编制财务报表。对于月度、季度、年度等各类财务报表,我提前做好准备,按规定时间编制各种类型的财务报表,按规定时间上报各种类型的财务报表,决不遗留和延误一张报表。
4、全面加强税务管理。我一是认真学习国家税收政策,掌握国家税收政策内容,做到正确合理纳税,避免出现多纳税情况,增加公司经济负担。二是积极与相关税务主管部门联系,争取他们对我们公司的理解与支持,最大限度的利用国家相关税收优惠政策进行合理避税,为公司及职工减少税收负担,增加经济效益。三是及时申报与缴纳各项税金,使各级政府部门对我们公司留下了良好的印象,为公司的健康持续发展创造良好的外部环境。
四、加强建设,培育良好工作作风
我一是培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持精益求精,一丝不苟的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效。二是在工作中承担自己的责任,加强执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与公司保持高度一致,不折不扣地贯彻执行公司的工作精神,加强工作创新,以新观念、新思路、新方法做好各项财务工作,力争取得更大成绩。三是加强个人道德品质建设,努力践行社会主义核心价值观,为公司发展多作贡献,力争当一名优秀会计。
五、严格要求,争当清正廉洁员工
我是一名会计,负责公司财务工作,要求自己做到三个正确对待:一是正确对待权力,我始终树立权力就是服务的意识,权力就是责任的理念,做到尽心尽责、恪尽职守,珍惜权力、管好权力,努力为公司服务。二是正确对待利益,我坚持正确的利益观,保持一颗平常心,不见利忘义,不见富思迁,杜绝一切不正之风和腐败行为。三是正确对待自己,我对自己高标准、严要求,严格遵守廉洁从业规定,做到自省、自警、自励,慎独、慎微、慎欲,做一名道德高尚、清正廉洁、深受总共群众拥护的清正廉洁员工。
六、存在不足问题
工作中成长心得体会篇六
一、引言(一百五十字)
工作,是每个人都要面对的现实。而工作的过程中,个人成长是一种不可忽视的重要因素。个人成长是指在工作岗位上,通过不断努力和经验的积累,不断提升自己的能力、知识和技能,实现自身的发展和进步。在我工作多年的过程中,我深切体会到了个人成长对于工作和生活的重要性,下面我将分享一些个人成长的心得体会。
二、如何做好工作(两百五十字)
首先,要做好工作,就要树立正确的工作态度。对待工作要积极主动、认真负责,对待工作中的每一个细节都要尽心尽力,做到事事有回音、事事有结果。其次,要善于吸取经验教训。面对工作中的挑战和问题,要勇于承认并及时总结,积极寻找解决的办法,从失败中吸取经验教训。最后,要不断学习,提升自己的能力。工作是一个不断学习和成长的过程,只有持续学习和提升自己,才能在工作中更好地面对各种挑战。
三、与人相处(两百五十字)
在工作中,与人相处是不可忽视的重要因素。首先,要善于沟通。沟通是工作中的一项基本技能,要能够清晰明确地表达自己的意见和想法,并且能够倾听他人的观点和需求。其次,要有团队合作意识。在团队中,要主动承担责任,积极配合,同时也要能够信任和支持他人。最后,要保持良好的人际关系。在工作中,有时难免会遇到与同事之间的摩擦和矛盾,但要学会以理解、宽容和善意去对待他人,保持和谐的工作氛围。
四、适应变化(两百五十字)
工作中的环境是不断变化的,个人成长就要不断适应变化。首先,要保持积极的心态。面对工作中的变化,要以积极的态度去面对,不抱怨、不消极,而是要积极主动地去适应和应对。其次,要灵活机动。当工作环境发生变化时,要能够快速适应,并且能够灵活地调整自己的工作策略和方法。最后,要持续学习和提升自己。不断学习和进修,可以帮助我们更好地应对变化,不断提升自己的能力。
五、总结(一百五十字)
工作中个人成长是一个重要而长期的过程。通过正确的工作态度、善于与人相处、适应变化等方面的努力,我们可以不断提升自己,在工作中实现自身的价值和进步。同时,个人成长也是一个持久的过程,需要我们不断学习和提升自己。只有通过持续的努力,我们才能在工作中实现更好的成长和发展。
以上,就是我关于工作中个人成长的心得体会。个人成长是一个需要长久坚持和努力的过程,但是只要我们能够树立正确的工作态度、善于与人相处、适应变化,不断学习和提升自己,就一定能够在工作中实现自身的价值和发展。
工作中成长心得体会篇七
2020年,在领导的支持和帮助下,我与单位同事的团结协作,以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,取得了的一定成绩,现就2020年度个人工作情况总结如下:
一、认真完成会计核算工作,及时上报各类会计报表
1、认真做好了会计核算工作
(1)完成了日常财务报销、工资以及各项补贴的发放。处理好日常会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。2020年,我严格按照“年度预算制度”有关规定,年初制定了各科室的财务支出预算工作按进度按日期给予各部门资金支出,年底编制各部门财务决算并及时将各项业务定期与财政、银行进行对帐,严格按照资金支出进度合理使用资金。
(2)本着对单位领导、同事负责的态度,我科按要求及时向缴纳了职工的各项保险。
(3)2020年,完成了在职工办理住房公积金缴纳工作。
2、及时完成了上级有关部门下达的各项任务
(1)按照市财政局的要求对固定资产账等银行往来账款进行了逐笔核对并进行了账务调整及上报工作。同时,按照审计制度对拨出的各项资金进行了严格的审计,现审计工作基本完成。
(2)按财政有关编制预算精神,结合我办实际支出情况,经认真研究测算,按规定时间完成了2020年预算上报工作。
二、保障正常经费的下拨,积极争取资金,提高资金使用效益
2020年在我办领导的大力支持下,积极加强与市、区两级财政的协调工作力度。目前,2020年度的经费都已按进度到位入帐。为了能够有计划的安排好和使用好资金,在保证机场办工作正常运行下,财务管理方面,尽力减少不必要的开支,积极挖掘节约潜力。在日常办公时,充分利用网络办公系统,减少纸张的流通及其他物质的消耗。
三、积极参加业务培训,适应新形势的要求
近年来,市、区财政局加大了预算管理改革力度,不断推出改革新举措。今年将固定资产纳入财政“固定资产动态管理”等。改革给会计工作带来许多新变化,这就需要不断地学习才能适应新形势的要求,为此,我积极参加财政局组织的各类业务培训。按照“学习制度化、内容个性化、形式多样化”的要求,针对我办财务特点专门购买了《事业会计制度》、《会计实物操作》《经济学基础》等书并写了读书笔记,通过学习提高了自身业务素质和业务技能。
四、参与和开展了2020年重大项目工作
2020年是我起步的关键一年,年内同时展开了多个项目,为保障各项目顺利进展。同时,按照专款专用的原则建立会计账簿进行会计业务的处理工作等等。
五、今后的工作计划
2020年,我将继续在领导的指导和关怀下做好财务收支核算工作和财务管理工作,具体如下:
1、加强政治、法律知识的学习要有针对性的学习一些有关经济法律知识的学习。如《会计法》、《经济合同法》等。
2、做好财务计划管理,加强财务计划执行情况的分析和控制,加强财务事先参与决策工作从源头上做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息。
3、加强会计的核算和工作,认真按照会计准则和会计制度严格审核会计原始凭证及记账凭证,杜绝一切不合理的开支,继续加强对严重超过预算的各项支出进行严格控制。做到收入、支出科目细化控制到三级科目,并加以认真进行分析。
总之,在过去的一年里,我虽然取得了一些成绩,但在财务分析、沟通协调能力方面,距离上级业务主管部门、领导以及单位同事对我的要求还存在一定差距,工作缺乏创新精神,针对这些问题,我会在2020年进一步加以提高和改进。
今后,我将继续增强服务意识,在关系到职工个人利益方面,要认真掌握好政策;在资金支出方面做到及时向领导提出合理化建议,同时认真加强业务学习,使我的财务工作再上新的台阶。
工作中成长心得体会篇八
我想分享的是我在工作中的成长历程。这份经历不仅是一段自我提升的旅程,更是一次对生活和职业的深度思考。
一开始,我在工作时面临了许多挑战。作为一名新人,我既缺乏经验,也对实际工作场景感到陌生和不安。我曾经在项目中犯错,被领导批评,甚至有些想要放弃。然而,我意识到,这些挫折其实是成长的机会。我接受批评,吸取教训,不断学习,并尝试将所学的知识应用到新的情境中。我渐渐在工作中找到了自信,也理解了如何更好地适应和应对压力。
在不断的学习和实践中,我不仅提高了专业技能,也学会了如何与团队成员和领导有效沟通,提升了自己的团队协作能力。我逐渐明白了自己的价值和定位,也明白了我在公司中的角色和责任。我意识到,每一次的挑战和困难,都是我成长的机会,也是我向领导和同事展示我能力的机会。
随着时间的推移,我开始主动寻找成长的机会。我参加各种培训和研讨会,提升自己的专业技能。我主动承担更多的工作,挑战自我,也提升了自己的领导力。我始终保持学习的热情,对待工作也更加认真负责。
然而,我也曾陷入过迷茫和困惑。我曾经感到自己在工作中找不到方向,不知道如何进一步提升自己的能力。然而,我意识到,迷茫并不是失败,而是对自我认知的探索。我反思自己的职业规划,重新审视自己的价值观和目标,从而找到了我真正想要的东西。
回顾我的职业成长历程,我深感自我学习和成长的重要性。我学会了如何在工作中找到自己的定位,如何与他人有效沟通,如何承担更大的责任,也如何找到自己的方向和目标。我明白,每一次的挫折和失败都是我成长的机会,每一次的挑战都是我提升自己的机会。我期待在未来的工作中,继续提升自我,挑战自我,实现更大的自我成长。
工作中成长心得体会篇九
在我开始这份工作之前,我对于自己的能力有着盲目的自信。我曾认为自己具备应对任何挑战的技能,然而实际的工作环境却远比我想象的复杂。
刚开始的时候,我对于工作中的困难感到无所适从。每一次的失败都会让我感到挫败,而周围同事的鼓励和指导让我逐渐明白了团队合作的重要性,以及耐心和毅力对于克服困难的重要性。我明白了,每一次的失败都是我成长的机会,而每一次的成功则是我继续前进的动力。
我慢慢地开始学会了更好地处理工作中的问题。我开始阅读更多的书籍,了解更多的业务知识,提高自己的专业技能,以便更好地应对工作中的挑战。我也开始更加积极地与同事交流,分享经验,学习他们的优点,以便提升自己的工作效率。
与此同时,我也发现了自我提升的重要性。我开始利用空余时间学习新的技能和知识,例如使用新的办公软件,学习新的业务知识等。我明白,只有不断学习和提升自己,我才能在工作中不断成长。
回顾我的工作历程,我意识到我在专业技能、团队协作和自我提升方面都有了显著的进步。我明白了,工作不仅仅是完成任务,更是提升自我,提高自己的过程。我也学会了如何更好地处理工作中的问题,以及如何从失败中吸取教训。
总的来说,我的成长并非一蹴而就,而是需要时间、耐心和努力。我非常感谢我的同事和领导在我成长道路上的支持和帮助。我期待在未来的工作中,我能够继续成长,不断提升自己,实现自己的价值。
工作中成长心得体会篇十
首先,我认为要在工作中主动成长,也就是要有自己的计划和目标,并且不断地学习,不断地追求进步。一个人只有对自己有足够的要求,才能够做好自己的工作,才能够不断地提升自己的技能和能力。比如,在我工作的领域中,我会根据自己的弱点和缺陷,寻找相关的书籍、网课等学习资源,并且在每天的工作中寻找机会将所学的知识应用到实际工作中去,不断地提高自己的能力和竞争力。
其次,积极参与团队活动也是工作中主动成长的一种方式。在团队中,通过与同事的交流和学习,我能够更好地理解和掌握自己工作领域的知识和技能,同时也能够锻炼自己的沟通能力和团队合作能力。我时刻保持着一颗学习的心态,愿意聆听别人的经验和见解,积极参与讨论,不断提高自己的专业技能和职业素养。
第三,接受挑战也是一个人不断成长的重要途径。在工作中,面对不同的挑战和困难,我们要敢于迎接挑战,而不是躲避问题或者逃避责任。只有在面对困难时,我们才能够发挥自己的创造力和解决问题的能力,也才能够从失败中吸取教训,不断完善自己的能力和技能,成为一名更加优秀的职业人士。
第四,注重个人品牌的建立也是工作中主动成长的一个方向。一个优秀的职业人士应该努力在自己的领域中建立名声和口碑,提高自己的影响力和知名度。可以利用社交媒体,写博客和文章,打造自己的个人品牌,展示自己的专业知识和职业能力,吸引更多的人关注和学习。
最后,持续学习和反思是工作中主动成长的关键。在职业生涯中,我们永远都处于一个不断学习和成长的过程中。通过持续地学习和反思,我们能够不断更新自己的知识和技能,不断优化自己的工作方式和方法,不断提高自己的能力和竞争力。同时,持续地反思也能够让我们更好地了解和发现自己的不足和缺陷,进一步完善自己的能力和技能,做到职业上的不断进步和提高。
总之,工作中主动成长是一个长期而复杂的过程,需要我们始终保持一颗好学的心态,不断地学习和尝试,不断寻找成长的机会和方式,从而不断提高自己的职业素养和竞争力,成为一名更加优秀的职业人士。
工作中成长心得体会篇十一
工作是一种锻炼自身实力的良机。在这个过程中,我们不仅掌握了职业技能和工作经验,还能够不断学习、提升自我,实现自身价值的最大化。那么,如何在工作中实现主动“成长”,达到事半功倍的效果呢?本篇文章将从几个方面介绍我个人在工作中成长的经历和感悟。
二、积极参与工作
工作中我们要积极参与,充分发挥自己的能力。这也意味着,我们要不断挑战自己。首先我要说明的是,这并不意味着你可以以牺牲自己为代价来完成某些工作。尽管有时候我们必须加班到深夜,但这并不应成为常态。正常情况下,我们应该清楚自己的工作职责边界,了解自己的能力范围,并尽可能地学习新知识、技能,提升自身能力。在各项工作任务中,我们都应该积极参与,以更广阔的视野和更全面的思维帮助公司和部门取得更大的成就。
三、学习技能和专业知识
学习新技能和专业知识是非常重要的。我们应该不断关注行业发展、业务变化的动态,利用网络平台和各种书籍资料来不断拓宽我们的视野,学习新的技能、知识,并运用到我们的工作和实践中去。切勿舒逸于当前“舒服”的类型,并忽略了市场上竞争对手的不断进步。我们要始终坚信,良好的学习习惯是产生卓越工作表现的基础所在。
四、资深同事交流经验
我们应该和资深同事积极交流,了解他们的工作经验、方法和思路,汲取他们的经验和不足,以及他们的成功和失败教训。在这个过程中,我们的表述和沟通过程也将会得到一定地提升。我们还可以向同事和领导请教,从中发掘新知识,共同解决问题。
五、培养自己的领导力
作为一名员工,积极地进取精神是很好的表现。但是作为优秀员工,要有温度,具备一定的领导力;拥有业务中的经验和管理中的技能,领导力更是必不可少的。通过细心观察和参与领导的管理工作,我们可以学习雇主领导时的技术和经验,从而在工作中保持优秀,甚至分享自己的经验和管理技术,带领团队走向成功。
最后,希望每一位拥有工作的读者在不断的主动成长路程中,不断提升自己,把工时价值最大化。特别是像我这样的刚入职场、需要更好自我成长的年轻人,更要以思考和行动为先导,相信自己,努力成长,向专业人才的更高层次迈进。
工作中成长心得体会篇十二
回想,昨天我还是个什么都靠父母,什么事还不懂的孩子,今日的我,就已经计入中职校园,明年、后年恐怕就要步入社会。初中三年的生活结束了,我对未来却是一片茫然,不知该如何选择,上高中?大学?可无一技之长,该如何踏入社会?利用暑假时间,我去打工,希望能由此找到我的路。很快,暑期结束了,路,我却没有找到,我又开始考虑是否应该重新踏入校园?我想出去工作,帮父母减轻负担,因为我深知挣钱的不易!可我也想学习更多的专业知识。就在这时,我听说了国家给予中职生助学金补助的消息,使很多想要上学却因家庭困难不得不放弃的孩子们又有了上学的机会,让很多学生能重新踏入学校。这个消息,太及时了,真的很感谢国家这项好政策。
最后,我做出了决定,重新返回校园,努力学习,做一个掌握专业技能的人。中职教育就是为社会培养有一定专业知识和有一定技能的高素质的新型劳动者,对社会有用,对人民有益,对自己有利。我决定去念中职,这样不但可以学习专业知识,而且也可以有机会再选择高考,圆自己的大学梦。于是,我进入了现在的阜阳市医药管理学校,现在想来,很欣慰,如果不是国家给予的好政策,也许我还在矛盾中,也许又一次外出打工了,不会有现在这样愉快轻松的校园学习生活。这次抉择,我,做对了!
今年春节前,我和爸爸妈妈回了趟老家,爸爸对我说,乡亲们因为无力承担学习费用,有些孩子便不能上学了,你能享受到国家的资助,是多好的机会,一定要更加努力,学会感恩,将来帮助更多的人。我郑重的点了点头。漫步在田间的小路上,想着踏入中职校门前后的点点滴滴,思绪万千,眼睛也有些湿润了。午饭后,到相熟的邻居家串门,一进门,看到邻家的小女孩小彤正坐在院中发呆,一副没精打采的样子,问了原因,才知道她因为家境不好,辍学了。小彤是个乖孩子,聪明懂事,在学校成绩一直名列前茅,无奈家中有两个弟弟和一个姐姐,巨大的开支让本就不富裕的家庭不堪重负,只能在八年级离开了学校。不能直接帮助小彤,我的心里很沉重,但我还是向她的家人讲了自己的求学经历,我真切的看到小彤的眼中升腾起了希望的火焰。新学期开学后,我听说小彤又重新回到了课堂。我想,她初中毕业后能和我一样选择中职,继续享用国家的助学金政策,那该有多好啊!小彤,你的未来不是梦!
爱,能抚慰伤痛的心灵,能温暖冷漠的世界,能让人变得乐观坚强,即使身处漫漫长夜也有希望。助学金,是学校,是国家对我们无私的爱,对我们的支持,同样,我们要对祖国,对社会,对生命回报以爱,懂得感恩,就有无限光明的前途。
助学金的金额多少对我们来说并不重要,重要的是那一股无形而有力的力量激励着我们,努力学习,自强不息。作为一名受助的学生,纵有千言万语怎能表达我的感激?只能用简洁的笔墨向情系大众的党和政府致以真挚的感谢,同时,把我们得到的恩泽告知身边的人,让更多迷茫的学子获得更多的机遇,重新踏入校园,成为一个掌握专业技能的人,常怀一颗感恩之心,回报国家,回报社会。
今天,我们成长在阳光下;明天我们去创造七彩世界。
工作中成长心得体会篇十三
时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已是个亭亭玉立的小姑娘了。他们说,成长的感觉是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充实度过。
曾因与朋友吵得不可开交而不知所措,如今能微笑着面对一切,主动消除误解,还自己一片蓝天;曾因考试没进前三名哭得泣不成声,如今却能战胜自我、超越痛苦,用饱满的热情绘制七彩蓝图;曾因一点小倔强固执的认为某件事肯定是正确的,如今却懂得了适当的变通。回想起自己变化的一点一滴,说不上开心,也说不上失落,只是成长的感觉,仅此而已。再往后,我学会了“三思而后行”。多为他人着想,换位思考,站在别人的立场去考虑问题,渐渐融入我的思维,成为我最基本的做事原则之一。
从每天屈指可数的几个字到一本本作业,我有一些长大的感觉;从犯错是简简单单的几句安慰到一声声愤怒的斥责,我有一些长大的感觉(更多的是委屈);从妈妈温暖的怀抱挣脱出来时,我有一些长大的感觉。
我努力地走着,终于离12岁的标志不远,模模糊糊地看到时间老人站在小的可怜的一块石头上举着“长大了”的牌子。 我淡淡一笑,来到这真不容易。蓦然回首,走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。那条路,好漫长。路上,有我苦涩的泪水,由我清脆的笑声,11岁,跌跌撞撞才学会成长的一年……终究长大了。
坐在电脑前静静地聆听着《不想长大》这首歌,突然觉得有些可笑。当历史的车轮碾过,我们还有多少时间可以挥霍?我不想长大,可这是荒.唐的想法。谁能控制岁月的流逝?最多只是让它成为不朽的历史。
成长了,并不意味着失去了纯真。成长的感觉虽然有点涩,不过更多的是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇气!
成长的感觉真好!
工作中成长心得体会篇十四
陪伴孩子成长转眼已经中班了,幼儿园请来了某某大学的唐老师给我们讲了一堂关于幼小衔接的讲座,这样的培训,关心宝宝成长的妈 妈当然不会落下,早早就来到了幼儿园。在讲座上,唐老师给大家分享了一段视频,视频描述了一只小动物,他要离开家,独自去森林,出发前的那天晚上,他做了一个梦,梦里他担心,森林里有怪物。可是当第二天,他鼓足勇气,来到森林,梦中森林里的怪物不见了,变成他很喜欢的蝴蝶,蘑菇,……这个视频模拟了孩子在入学前从焦虑逐渐到适应的过程,解除了很多家长的担心,给我们帮助孩子适应小学生活提出了很多好的建议。
曾经,我也是一个很紧张的妈 妈,因为当我知道,某某朋友的孩子在几岁已经能认识很多字,而我的孩子却对认字毫无兴趣,我也曾经内心焦急,我也曾经试图在读故事的时候,把他的注意力吸引到识字上面来,可是这样的效果并不佳。这让我想起一岁多的时候,我们经常对着他念一些唐诗,沉浸在他的游戏当中,对我们念诗并没有任何的回应,甚至连眼皮都没抬一下。我反复尝试了很多次,一个月以后,突然自己放下玩具,完整的念完了那首诗。我很惊讶,原本以为从来没有在意的实际上是听到了我们念诗的声音,而且虽然他没有跟着重复,但是他都已经记下来了。想起这个经历,我想也许学字的敏感期还没到,索性就再等等吧。这次听了唐老师的课程,更加坚定了我耐心等待孩子成长的平和心态。
很多家长在小朋友上小学之前,都在想,要不要提前学一些小学的拼音啊,数学啊,这样等孩子上了一年级就能很快适应。也有一些幼儿园在大班时期,增加了小学化的一些内容。这种幼儿园小学化的教育超越了儿童身心发展的现有水平,不仅失去了孩子在这个年龄阶段应该接受的锻炼,还会让他失去对小学课程的兴趣。同时,由于一部分孩子在入学前一句学了小学知识,一年级的教师有时候就会加快教学进度,甚至跳过某些大多数孩子已经掌握的教学内容,这使得没有先学的孩子,在入学初期,感觉非常吃力,这个状况令家长也非常紧张,从而形成恶性的竞争与循环。
1、陪伴渡过心理焦虑期
小朋友进入到小学阶段,也需要一个适应期,就好像他们初入幼儿园时的那样,新的同学,新的老师,新的环境,这是一个挑战。也许对于有的孩子来说,这不是什么难事,会很快适应,但有的孩子可能会相对比较慢,我想,也许可以提前带他去看看校园,告诉他,以后你会来这里上学,会遇到新的老师,会交新的朋友。另外,也如同宝宝进入幼儿园或者新的团体的时候一样,在日常的学习生活中保持适当的交流、辅导和协作,让他能逐步适应,从而发展到独立应对所处的环境和人事。
2、培养良好的生活习惯和学习习惯
到了小学,学校师资的配备会比幼儿园少一些,尤其是生活上的照料会比较少,那我们是不是应该在幼儿园阶段,让孩子学会自己照顾自己,有规律的作息时间,以及整理好自己的东西。在此之前,让孩子的自我管理达到一定的水平,能够独立应对生活中的自理环节,能够有合理的习惯和思维方式,无论学习、游戏或者是交友甚至是遇到困难,都有自己的方法,能够找到应对之策,掌握行动纲领。固定的生活习惯之外,也要给孩子一定弹性空间,生活要允许有一些小小“意外”,适当的变化一来可以给孩子适应变化的机会,也可以让孩子保持更持久的思维爆发力,能够拥有破坏和*的思维能力。
3、培养多样的兴趣
都说兴趣是的老师,是学习的原动力。当孩子对一件事情充满兴趣,他会愿意花时间去钻研它,这样也能学到很多知识,你所要做的就是不要去打击他的兴趣,另外,尽量能为他的兴趣创造好的条件,并且鼓励他坚持下去。一个对事物充满兴趣的孩子,一定是一个积极向上的孩子。
4、关注孩子的心理特点和个性发展
这个阶段的孩子好奇心盎然,愿意接受各种新事物,敢尝试不畏惧,好胜心也是相当的强。可以在平时的亲子互动中充分考虑,可以设定各种场景,来加强孩子的好的行为和个性、转变不良行为和心态、弱化孩子身上的各种问题,让孩子在除知识之外的方方面面平衡发展,以使孩子在进入小学这个以知识教育为主轴的系统之前能够建立一些良好基础。
5、 仍然需要为小学的生活做好衔接
在生活的习惯上可以逐步向小学靠拢,一是适当增加一些知识学习和辅导,二是训练孩子上学场景的一些模拟,包括集中注意力的时间长度、一些互动方式等等,这些都可以尝试让孩子有所感受。在注意力上面就很难集中到所有的点,他往往只能关心到自己感兴趣的部分并能发挥想象,对于他不感兴趣的部分,一晃而过。
从内心感受上来讲,孩子越大,家长也需要付出更多。很多时候,我们也一直思考如何系统的去考虑孩子成长环节的各种事情,在幼小衔接上也有很多压力。只能说,孩子一路成长,我们一直陪伴。
工作中成长心得体会篇十五
“听君一席话,胜读十年书”,当我听了教研室薛主任、白老师、姬老师和崔炉中学齐校长的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短三天的教师培训结束了,作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习针对目前教育中存在的问题与策略、“双领四清”教学管理机制、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。其中深深打动我的是崔炉中学齐向东校长大胆实践创新,不甘平凡的精神,促人反省、催人上进。下面是我这几天来学习的一些心得与体会,希望能和大家交流,共同学习、共同进步。
一、注重学习、转变教师角色。
新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。
传统课堂教学中,教师处于主体地位,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。
此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。
二、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。
语文教育是母语教育,语文素养就是学生学好其他课程的基础。语文教学所承载的不仅仅是单一的工具性知识,它还负载着丰富的人文性内涵,它更关系到我们中华民族整体文化素质的水平。《语文课程标准》中指出:“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础。”新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。
知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,成为一名优秀的人民教师。
工作中成长心得体会篇十六
本学期,我与施老师结为“同伴互助”,在这学期里我们能按照学校要求制订互帮计划,全身心教书育人,潜心教育研究,在教学实际中,探索规律,不断提高教育教学技能,努力提高教学质量。
一、学习为同伴互助夯实基础
在制订互帮计划时我们每人给自己一个任务——本学期里至少学习一本教育书籍,并互相督促检查。而这学期又推行了新课标(修订稿),围绕这个课标学习,我们互相谈理解谈认识,共同分享着我们在学习中的收获。
二、在互相听课中共同改进教学方法。
1.听课:在教学上一个非常重要的交流途径就是听课。每次听课后,我们都及时的向对方指出授课中的亮点以及存在的问题,而对方也总能认真地总结,之后进行教学方法的调整,通过比较、总结经验,取得了一定的成效。
2. 讨论:要想教学技能与方法得到不断的提高与完善,讨论、交流是有效的方法。我和她以及其他同学科教师经常在一起进行研讨,有时候还进行一些简单的模拟,遇到这样或那样的问题怎样解决,或是用什么样的方法可以把课上的更精彩,可以说随时随地的交流方法心得,得出了很多好的想法。
3.研究教材:钻研教材是上好一堂课的重要前提之一,虽然这学期我们并没有在同一个年级授课,但是我们也能共同研究教材,除了利用教研时间坐在一起以外,其它时间也随时交流,钻研教材、研究教法,及时反馈学生的学习状况。有时我们也通过共同听某一位老师的课而进行共同探讨教材等。
三、用课题研究带动同伴互助
围绕本学期的课题我们认真组织开展课题研究,集体攻关。例如,在上个学年中我和她围绕着如何开展小组合作进行了研究,这学期中我们继续在教学实践中,反复尝试,初步摸索了一些开展小组合作的技巧。所以,我感觉用课题研究带动同伴互助,激发了教师研究的积极性和创造性,变“要我研究”为“我要研究”,产生内在的学习与研究的动力需要,形成了问题意识,让我们逐步走入“研究型”教师行列。
四、相互汲取班级管理经验:
施老师曾多年担任过班主任工作,并取得杰出的成绩,所以我们也经常积极主动地相互交流班级管理经验,交换意见,特别是今年我所接任的这个班级在初一的时候是她所任教的,她对班上的同学比较了解,所以我经常与其探讨班级个别学生的情况,总结出好的班级管理经验。也为我们在导教活动中提供了好的经验。
总之,同伴互助结对对于我们两个人来说都是一次很宝贵的学习机会,我们彼此都给予对方很多帮助和建议,也使我们在这个学期的教学工作水平方面有了很大的提高,同时也积累了不少的教学经验,我们彼此都获益匪浅。
我深深的体会到:给予是一种收获,分享也是快乐!
工作中成长心得体会篇十七
时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。
一、在思想上,重新认识了幼儿教育。
在踏入工商银行幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。
通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!
三、教育环境的创设
1、创设活动区学习环境。
开学初,将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角,并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称,各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上,幼儿一目了然、及时做好准备。在墙面上张贴名言:“以愉快的心情学得的会永远记住”,以帮助教师成为快乐制造者。
2、让幼儿成为环境创设真正的主人,使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。
环境创设前的规划,征求幼儿的意见,一切活动前的准备工作,如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。
四、调整、改进、优化常规工作
1、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象,于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性。如将晨间活动(7:50—8:20)与餐后活动的内容统一,设计出活动安排图,让幼儿不用问老师自己就能看懂。
2、实行值日生、环保小卫士、护旗手轮流制。取消无法公平的评选制,给幼儿信任,调动幼儿的主动性,让幼儿以主人翁身份促使自己进步。
3、以”我和小花做朋友”的奖励形式,让幼儿把获得的各种”花”带回家张贴起来。让幼儿和自己的过去比较,看到自己的进步,增强自信心。
五、快乐情感教育工作
1、提供快乐的环境。环境潜移默化地影响儿童的性格,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。幼儿快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的,是一次次快乐的情感经验浸润、积淀的结果。营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。让幼儿时时处处感受到教师的尊重与爱意,体验到同伴的温情与友谊。正如《纲要》指出的“让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。”
我们十分关注幼儿在园的情绪、情感表现,通过谈话、家长问卷收集每次活动中致使幼儿产生快乐和不快乐情绪的因素,从中探寻规律,运用于实践工作中。加强使用能让幼儿产生有益快乐的方法,消除化解让幼儿不快乐的因素,以促进幼儿健康情绪的发展,保证各项教育教学工作的有效落实。
我发现,孩子们不快乐的原因多种多样。如,在大带小活动中,胆小的孩子担心自己交不到朋友;游戏活动中,孩子们不快乐是因为没有玩到自己想玩的游戏;英语活动中,有些孩子不快乐是因为”很难学”;午睡不敢小便是因为怕老师;集中教育活动中,孩子们的不快乐常常是因为”没轮到我”、”没请我回答”、”我还没玩呢”;有的不快乐是因为事情进展得不顺,收集到这些信息后,我竭力地反思,并将反思结果运用于实践,使用多关注多开导、手把手亲自教、增添游戏材料、分组活动形式、个别辅导、转变教育态度、采用适宜教育行为等各种方式消除让幼儿产生不良情绪的因素。一段时间以来,幼儿活泼开朗大胆大方多了,师生关系更融洽,互动更好了。
2、提供丰富的活动。我们设计各种健康丰富的活动,发展幼儿智能,激发广泛兴趣,在活动中确认幼儿的主体地位,让幼儿充分享受“当家作主”的快乐。改变以往较多采用的集体教学形式,根据主题活动进程、内容需要有机整合优化使用分组、区域、小组、社会实践、参观、调查、家长助教、大带小等多种教学组织形式,使之发挥出的教育功效,促进了幼儿各方面有效的发展,让幼儿获得学习的快乐,幼儿变得乐学、善学,爱提问喜思考,性格活泼开朗,大胆自信。
3、提供幼儿合作交往的机会。合作交往是幼儿快乐的重要源泉,幼儿在合作交往中既享受快乐又创造快乐。让幼儿在一定的情境中扮演角色,感受互相关爱,使他们懂得关爱别人和被人关爱都是快乐,如两班之间的创游整合;展示活动、学习的成果,让大家互相欣赏,使他们懂得欣赏别人和被人欣赏都是快乐,如每个主题的幼儿作品展示;把心爱的物品带到幼儿园来,与大家共享快乐。
孩子们在合作交往中获得这样的经验:献出的是爱心、善心,得到的是快乐!
六、现在的成绩
经过了这几年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
家长工作方面我们注意在各种家园活动中渗透课改理念,以教师的实际行动带动家长工作,一段时间以后,家长们积极而主动,对我们的工作真诚肯定,孩子们在家园的配合下,得到有效的提高。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!
工作中成长心得体会篇十八
20xx年xx月xx日班上组织开展了主题为“成长与发展”的主题班会,虽然短短的一个小时,却让我感悟很深,接下来我就谈谈自己的感悟以及体会吧。
我们都是带着好奇进入大学,许多事物都还未曾接触过,在适应期间难免会遇到一些困惑与障碍,开展这样的班会活动能将我们在大学生活的许多不适应有一个很好的解决,这样我们才能更好的适应大学生活,让自己的大学生活丰富多彩。
主持人进行简要的开场白----学生简要谈谈这段时间的大学适应情况----学生简要谈谈自己的学习规划----举行一些小游戏---班会结束。班会以成长与发展贯穿始终,同学们积极响应,虽然在期间有不少同学都中枪了,但丰富了班会的氛围,将班会推向了高潮。
本次班会主题以“成长与发展”为主,目的是让我们对自己近段时间的大学适应情况有一个很好的认识,并让我们对自己的大学生活有一个很好的规划。四:作为其中的一员我谈谈自己的收获与体会。
大学四年是人一生中最为关键的,对自身的发展扮演着重要的角色,然大学又是极其复杂的,你会遇到各种各样的人和事,对自身又是一个极大的考验。开展这样的班会活动能让我更好的认识自己,懂得如何去看待大学里的'人和事,懂得如何处理自己的大学人际关系,让自己的大学生活丰富多彩。
高度的热情度过大学四年;能为以后走向社会打下坚实的基础。