《开学第一课》是由教育部门和央视共同合作的一档教育类节目，主要通过眼下的社会时事，来启发中小学生一些道理，通过邀请名人来讲述自身的经历，让中小学生更加容易接受这些正能量。是一档十分值得大家观看的节目，希望以下文章对您有所帮助!

《开学第一课》是有关青少年教育的独家课堂，该节目分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课，充分展现了红军长征的艰苦岁月。通过这次学习，告诫我们青少年应该改掉不良的生活习惯，努力学习，奋发图强!

《开学第一课》，给我们青少年的启迪!

一、只要坚持信念，成功就离我们不远

如今的我们，虽然心里面都有一个要努力学习的信念，可是更多的是停留在口头上，并不会采取实际的行动，不会为了理想而付诸努力，总是幻想“幸运之神”的降临，这种就叫空想主义者。

唐朝大诗人李白，牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。我们是祖国的未来，要树立正确的理想信念，要有坚定不移的目标，脚踏实地最终才能取得成功!

二、在遇到困难，不放弃，要勇往直前!

如今的我们，不管是学习中，还是生活中，遇到困恼，总喜欢逃避，或者依赖父母解决。譬如，学习成绩下滑，就失去信心，自暴自弃。有的甚至成天沉迷于网络游戏，逃避学习中的困难。

爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，最终发明了灯泡。要想成功，要想获得别人的赞赏，我们在遇到困难的时候，绝对不能退缩，必须勇往直前，克服一切困难，最终才能取得成功!

三、只有百折不挠，才能创造奇迹!

如今的我们，父母总喜欢娇生惯养，总是在困难来临之时，为我们除去绊脚石。这样增长我们的惰性，在遇到困难时候，总是选择逃避，遇到责任时，喜欢推卸!

海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。我们四肢健全，生活优越，父母关心备至，还有什么借口不努力呢?只有百折不挠，不畏困难，才能成功，才能创造奇迹!

四、只有坚持不懈，才能取得骄人的成绩

如今的我们，不能坚持锻炼身体，不能坚持每天学习。特别是一到假期，多数同学都变得懒散，每天都是玩电脑、玩手机，完全忘记了学习，更别说每天坚持锻炼了!

王羲之，被人们誉为“书圣”。7岁就开始每天坚持不懈练习书法，勤奋好学，才有了今天的成就!我们作为21世纪的接班人，只有坚持不懈朝目标前进，最终才能取得成功，才能为社会做出自己的贡献!

通过观看《开学第一课》，相信对我们青少年一代都受益匪浅!我们不但从中了解到长征红军的英勇事迹，还学习到了更多宝贵的精神财富。自从改革开放以来，我们的生活有了翻天覆地的变化，在如此和谐安定的社会中，我们更应该传承老一辈留下的“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量!

中华民族精神是什么?是信念不移，是勇往直前，是百折不挠，是坚持不懈!二万五千里的长征，二万五千里的路!我们的先辈却穿着一双单薄的草鞋，凭着一双脚硬是咬牙走了下来。20xx年的今天，我们一起缅怀这段历史，传承先辈的精神。

这是一位在马背上成长的红军，她的名字叫贺捷生。她的父亲是名开国元帅贺龙。这个故事要从长征说起。

那年长征，年仅18个月大的贺捷生便与父亲长征。长征的路是艰险万分的。但每当听到小捷生的哭声，他们总是惊喜万分：她哭了!她哭了!因为他们知道只要她还能哭泣就证明这个小生命还活着，每分每秒都在成长。这无疑是长征中一个生命的奇迹。一路上，父亲将她放在马背上的篮子里，颠簸着前进。一天夜晚，当敌人悄无声息的来袭时，贺龙将军带领战士与敌人展开了一场殊死搏斗。最终战败的敌人落荒而逃。然而小捷生却被弄丢了。脱离了大的小捷生被母亲抱在怀中摸黑前行。贺龙将军骑马掉头去寻找，漆黑的天空中几颗明星发出微弱的光芒，仿佛在为贺龙将军照路;此时，天上的月亮已经爬上了树梢，把将军的影子拉得长长的。四周的山仿佛已经沉睡，静悄悄的，只听得一阵阵急促的马蹄声。小捷生这才被父亲找了回来。

为了防止小捷生再次弄丢，贺龙将军便把小捷生抱在怀里。只是一看见敌人就把怀中的女儿忘了，像丢包袱一样丢进了草丛里。当贺龙将军发现女儿不见时，本就苍白的脸颊上似乎比往常更苍白了，除了苍白你再找不出一点点血色。那时的贺龙将军第一次感到害怕。同行的红军说，他们从未见过贺龙将军真正的害怕过，即使是在枪林弹雨的战场上;在像恶狼般的敌人面前，也未见过他如此害怕过。只是在女儿弄丢时，他害怕了。贺龙将军又一次冒着被抓捕的危险回到与敌人激战的战场上找寻女儿，最终在草丛深处找到了小捷生。

这就是捷生奶奶那段惊心动魄的童年，一段不平凡的童年，一段可以回味一生的童年。捷生奶奶有一个好父亲，他是我们的榜样，是整个民族的自豪。当写上贺龙将军名字的红五星在《开学第一课》的平台上冉冉升起，人们凝神注视，把对将军的敬意转换为掌声，掌声经久不息，我不禁潸然泪下，此时此刻我骄傲，我是中国人。

你若光明，这世界就不会黑暗。你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。绝望中寻找希望，人生终将辉煌。你若不屈服，敌人和压力又能把你怎么样?20xx年秋季开学第一课传承长征精神带给我极大的心灵震撼。

信念不移：心有多大，世界就有多大!今年是红军长征胜利80周年，重走长征路，重温长征精神将鼓舞大家走向更好的未来。建设富强民主的社会主义中国是我们共同的梦想，共产主义理想更是宛若明亮的眼睛牵引着我，让我守着梦想眺望未来。老红军胡正先我没有家，红军就是我家是多么坚定的信念，多么广阔的胸怀!组织的事业永远大于个人安危，跟着党走，为国家贡献所有的力量，这种坚定的信念让无数革命同志抛头颅、洒热血，前赴后继的为中华民族的独立自主，繁荣富强做出卓越贡献，让我们伟大的祖国屹立于世界强国之列!老红军梁天文和杨政委的跨越时空的合影更是体现了党内同志情同父子的革命友情。

勇往直前：勇敢不仅仅是一种胆略、一种霸气、一种不畏艰险，挑战自我的勇气，更多的是一种行动、一副拼命三郎的风格。独臂将军贺炳炎不怕疼，不畏强敌的故事更是透露了一种狠劲，一种鹰击长空的气魄，而狠劲中却又流露了对儿子的大爱，教会了贺陵生受用一生的勇敢气质。

五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪，你的名字比我的生命更重要。在建设中国特色的社会主义的新长征路上，在中华民族伟大复兴的新长征路上，在实现中国梦的伟大长征路上，让我们发挥长征精神坚定信念、勇往直前、百折不饶、坚持不懈，把我们伟大的祖国建设成富强民主的社会主义现代化国家!

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸这首七侓长征是毛主席回顾长征一年来战胜无数的艰难险阻，他满怀战斗豪情所写下的!今年开学第一课的主题是先辈的旗帜，讲述了红军当年的故事。

主持人邀请了当年的红军通信员胡正先老先生给我们讲了他当年发生的故事：在祁连山的冰天雪地里，战士们48天没有见到一口粮食，也没有稻草编草鞋，在饥寒交迫的日子里，战士们依然挺了过来，走出了这座山。在当时的环境中，用电池很困难，战士们就用自己的土办法，给电池充电，让发电机运作。看到这里时，我不禁由衷的佩服这些红军们，当时的环境恶劣，科技也没有像现在这样发达，但红军们靠着顽强的意志和聪明的头脑坚持了下来!

这堂课让我明白在人生中的每个阶段都会遇到挫折和困难，但是，我们不能放弃，要向红军们一样，不退缩，不气馁，坚持下去。让我们向这些为了新中国而牺牲的红军们致敬!

二万五千里长征，一次改变中国命运的征程意在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹，它特有的魅力就像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。

二万五千里，一个怎样的概念，相当于400的跑道，走上300多圈!全是高山，峡谷，冰天雪地，炎炎烈日，但他们信念不移，勇往直前，为了新中国，无怨无悔的走着，何等的伟大!

在观看《开学第一课》途中，我看到这样一则故事：

一个小男孩，12岁参加长征，在启程之前，他摘下了家乡柳树上的一根柳枝，长征途中，一直拿在手里。中途，他和他的爸爸妈妈走散了，是红军叔叔一直照顾他。到了四川后，他染上了重病，不能走，红军只好将他交给附近的藏民，后来，小男孩将枝条插在了沙漠上，数年后，柳条长成了三棵郁绿的柳树，而小男孩也成耄耋老人。

柳树被称为红军柳顾名思义，和红军一样，在艰苦的坏境下，顽强地生存下来

回首风雨来时路，漫漫长征途，说不完的曲折困苦，道不尽的艰难险阻。可长征人，却用自己的两条腿，长驱涉足两万余里，纵横十一个省，他们血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口二万五千里长征路，二万五千里血与泪的洗礼。

现在，我们的国家日趋强盛，国泰民安，正是因为有他们的奋斗才有我们的今天。作为新一代的接班人，祖国的花朵，我们应该好好学习，，谨记先人的教导，让我们的国家熠熠生辉!

就让我们接过先辈的旗帜，走好我们的长征路

根据房山区教委中教科《关于中小学开学典礼上好爱国主义教育第一课方案》的有关文件精神，结合本校实际情况，制定本方案。

一、活动主题 立德修身 学行天下

二、目的意义

通过爱国主义教育第一课，使学生铭记中华民族不畏帝国主义列强尤其日本法西斯侵略者的血腥镇压与杀戮，英勇顽强奋斗的不屈不挠的伟大历史，牢记中国共产党不仅是全民族团结抗战。

激发学生热爱中国共产党、热爱伟大社会主义祖国的深厚情感，进一步弘扬和培育民族精神和爱国主义精神，激励学生铭记历史，勿忘国耻，发奋读书，立志成才，报效祖国。

三、主要内容

(一)、成立校长为组长的本校开学典礼上好爱国主义教育第一课领导小组，负责第一课主题、目的意义、活动内容的组织与筹划，负责爱国主义教育第一课制度的建立。

(二)、充分利用建党90周年等丰富的教育资源，认真上好爱国主义教育第一课。

1、校长亲自带头讲好第一课。主题是：《让青少年时光无悔》、总结上学年工作部署新学年工作对全体师生提出新要求等。

2、由历史教师安嵘进行爱国主义教育专题讲座--抗日战争历史回顾。主要内容是：中国人民抗日战争历史重大事件回顾、以史为鉴面向未来我们应当怎么做等。

3、由学生代表发言。主要内容是：抒发对党对祖国的无比热爱之情、表达发奋读书立志成才的决心和信心等。

4、大力表彰奖励上学年涌现出来的本校先进班集体和学生个人进行。

(三)、第一课系列活动

紧紧抓住9月“中小学弘扬和培育民族精神月”的'有利契机和结合“爱房山、爱城关”主题教育，以“弘扬民族精神”教育为主题，进一步巩固和扩大爱国主义教育第一课活动成果。具体安排如下：

1、教育活动：

一是开学第一天的旗下民族精神教育;

二是开学第一周召开一次以“民族精神教育”的主题班、团、队会活动;

三是出一期以弘扬和培育民族精神为主要内容的黑板报并进行评比。

2、开展“弘扬民族精神”教育活动：

一是唱一首爱国歌;

二是讲一个为祖国、为民族争光的故事;

三是编一期民族精神的手抄报。

3、在学科教学中有机渗透民族精神、科学精神、人文精神等，作为一项硬性指标纳入教师课堂教学评价。

4、开展礼仪行为养成教育，训练学生逐步养成好习惯。

5、整合社会、社区、街道、各村、家庭和学校的教育合力，提高民族精神教育实效。

一、活动内容：

为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。

二、活动要求：

1、由于我校电教室正在施工，无法统一收看，要求班主任老师做好宣传动员工作，要求学生按时收看，对于因故没看到的，也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会，在学生中展开讨论，让学生畅谈“我的梦?中国梦”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感

观看《开学第一课》活动小结

我校根据上级文件要求，组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目，并将其作为20**年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实，现将活动开展情况作如下小结：

1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以理想、信念为主题，通过名人讲述自己成长历程，通过虽身残但志坚的少年，历尽艰难走向成功案例的描述与剖析，让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想，并将自己的梦想汇集成中国的梦想，启发学生的想象力和创造力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感

教学目标：

1、能够用雄壮有力的声音自豪地演唱歌曲。

2、了解《国歌》的词曲作者、国歌的全称《义勇军进行曲》、创作背景，体会《国歌》表达的爱国情感。(三年级接触练习指挥)

3、复习巩固五线谱、简谱。

组织教学：师生问好

教学过程：

1、导入：考一考

国家的意义：

对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征。每天清晨，天安门广场都会集结很多市民，他们都在等待升旗仪式。当宣布升旗仪式开始的时候，，广场上的人们顿时安静下来，当洪亮的国歌奏起来的时候，人们一面把目光注视着冉冉升起的国旗，一面高唱国歌，对祖国的热爱之情油然而生。

2、国歌探秘

1)重音记号“”“中华民族”聂耳在这里想表达什么样的情感?用带和不带记号来进行演唱对比，体会歌词及重音作用。

2)对比演唱

有这样一句歌词：“起来，起来，起来”。这是一种上行的用法，从较低音极进行至较高音极叫上行。为什么聂耳在这里运用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起来，起来，起来”谈谈感受。

3) 唱一唱

在了解了歌曲的意境后，现在我们用平稳的进行曲速度，饱满激昂的热情，以及强弱分明的节奏，完整地演唱歌曲。

4)一起来打

3、小结

同学们，国歌是祖国的象征，是民族的心声，是国家的灵魂。抗战时期，国歌是民族的号角，和平年代，国歌又赋予更深刻的意义。无论你走到哪里，只要你听到这振奋人心的旋律，你就会感到一种自豪!一种力量!因为在这音符中，你已不再是一个普通的人，而是一个伟大民族中的一员!

4、五线谱、简谱、竖笛

在我们音乐课上隆重介绍这样一个家族，没有他们我们就没有音乐，他们就是五线谱家族，有的同学也许对他们很陌生，但是如果你听到了他们另外一个名字就不会感到陌生了，(教师出示简谱)以后我们要与他们一起上课，希望大家尽快记住他们啊!

从这个学期开始我们要组建一支乐队，我是大家的指挥，而我们的乐器就是竖笛，看谁在学习时最认真，最听指挥。

课题：爱是力量——让爱和责任伴随我成长

教学目的：

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点：

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

(一)做一个好孩子，让家长幸福

同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。

他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

(二)做一个好学生，让老师幸福;

做一个好伙伴，让同学幸福;

做一个好少年，让社会幸福;

提问：怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结：周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”

投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康快乐。

老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的.人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好学生，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。

(三)做一名好公民，让祖国幸福。

老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

学生发言，谈谈自己的观点。

1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄傲!

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

教师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。

3、投影：朗读以下格言名句。

不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德展。

万夫一力，天下无敌。——刘基

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——中国谚语

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——中国谚语

天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》

教师："团结友善"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。

4、投影：周总理的小故事。

1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师："勤俭自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。

5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师："敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。

教师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。

投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心

诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

“爱的力量是伟大的!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好教师，让学生幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!

这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。

同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊讶，深深感受到应从小处做起，培养自己优秀的品质。

爱的力量是伟大的，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。

在每个人生命的最初，父母都是爱的起点，也是爱的教育的起点。看了《开学第一课》后，我更有深刻的体会。

昨天，还是黑豹乐队主唱的秦勇，在今天已经是他的儿子“大珍珠”的“父王”了。他说，1996年大珍珠出生了，然而没有想到的是，四年后，大珍珠被诊断出“重度感失调症”，很长一段时间大珍珠不会说话，对周围的一切漠不关心，秦勇感到天快塌下来了，秦勇说，“既然改变不了过去，那就用爱改变将来的样子。”

秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作就需要比别的孩子多几千倍的时间……得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇陪着儿子开始了漫长的练习，当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时，向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪，“从那天起我就坚信，他什么都可以学会。”

启蒙我们的人有很多：我们的同学，精心栽培我们的老师……但是，还有两位一直守护在我们身边的人——父母。

父母用他们对我们的爱教会我们要尊敬长辈，孝敬长辈……而我们也应该用我们的爱来孝敬父母，报答父母对我们的养育之恩。

吃饭时，看到母亲的头上又多了几根根银丝，眼角的皱纹，像一条条浅浅的河流，愈来愈多了。饭后我独自走在小路上，夜，静静地。我抬头凝望，似乎每颗星星上，都镌刻着一个熟悉的字眼---妈妈。

微黄的泛着水汽的苹果，温热的气息已经扑面而来，带着母亲的温暖，像是冬日的阳光，而我醉了的心，悄悄滴再长大。

我并不容易吃生冷的，吃了容易胃疼。也不知什么缘故，偏偏我喜欢吃冬季的苹果，凉津津的职业带给胃的刺激自然是少不了的，妈妈多次提出要把苹果热一热再吃，却总被我一口否决，加热了就不新鲜了。无奈，妈妈只能给我倒一杯热水，温温我的胃，在我胃疼时便数落边给我跑蜂蜜水。我则挤眉弄眼，丝毫不以为戒。

做完了作业，欣赏着美文，头也不抬的说，我口干，削个苹果。一会便被塞了个热乎乎的东西，我有些惊诧怎么用微波炉加热，妈妈捧了一个水杯，说，没有，是纯天然的、纯手工、可食用。

我一时不觉得像微波炉加热的，变大咬一口，不同以往的凉意，相反，温热的仿佛果肉也将要融化。果肉中的.汁液在口腔中肆意，所接触到的牙齿似乎也被冷的失去知觉，有种丝丝缕缕的温热萦绕着，仿佛是一个无形的网，秘密的笼罩着他们。

虽然要起来不如以往的清脆，可那温吞的、充斥了整个口腔的不再是透心凉的甜，而是想在热水里泡开来的甜，是可以暖心的，温暖地包住整个心房，直到暖意进到最深处，莫名的搓中那心里那一处柔软的地方。

我没有像以往那样大口吞咽，而是慢慢咀嚼着，想让甜继续环在心头。微黄的苹果那般可爱，同妈妈一样，像太阳不断给予我的温暖，却没有太阳炎热到令我窒息的温度，而是涓涓式的温暖，一点一点的融化在了心中，覆盖着一层雪，成了感动的泪。突然觉得自己好幼稚。

从那个黄苹果开始，我懂得了母亲的温暖，哪怕以后两人之间的距离再远，长大的我也会奋力奔跑，去牵住母亲的手，互相依偎，带给他我的去温暖暖。记忆中，妈妈无数次的深夜陪我写作业，儿时的无数篇童话故事吸引着我，是我对文学别友情，如今我已经能执笔成作了。我要把它写成一本厚厚的书，来记录我们的生活，送给您。

妈，你辛苦啦，但教会了我以爱相城回报。

九月一日的晚上，我看了开学第一课。开学第一课的节目分为“孝”“礼”、“爱”三个篇章，以“强”为尾声。其中有两个故事给我留下了深刻的印象。

第一个故事是一位叔叔改造了自己的摩托车，因为父亲晕车，不能坐车去旅行，所以趁着年迈的父亲腿脚还利索，用自己亲手改造的摩托车带着父亲去周游全国，让父亲的晚年过得开心愉快。

从中我感受到了这位叔叔对父亲的一片孝心。第二个故事是一位着名的摇滚歌手——秦勇，因为他的儿子在四岁时查出有病，于是秦勇毅然放弃了自己的音乐理想，在家照顾生病的儿子，陪着儿子快乐地一起长大。

从这两个故事中我体会到：父母的爱是世界上最伟大的爱，是天底下最无私的爱。长大了，我们一定要孝敬父母，回报父母，做一个有孝心的孩子。第二个篇章是“礼”。我们中国自古以来就是礼仪之邦，我们应该继承我们中华民族的传统美德，做一个有礼貌的孩子。

第三个篇章是“爱”。我们要做一个有爱心，乐于助人的好孩子。

通过《开学第一课》的观看，我深深地领悟到：我们是祖国的花朵，是父母的希望，我们从小就要做一个有孝心、有礼貌、有爱心、自强不息的人。长大了才能回报祖国，回报父母!

开学第一课余音绕梁，每一句话，每一个故事，仿佛，深深植根于心灵。

不会忘记童话大王郑渊洁坚持写作30年，只因年迈的父亲在夜晚倾注墨水的深情所感动，也不会忘记郑渊洁对儿子言传身教，亦使儿子铭记于心;不会忘记容祖儿的妈妈的礼节教导，许多小习惯亦使容祖儿受益终生。

不会忘记秦勇当初在舞台上的飒爽英姿，也不会忘记秦勇放弃乐坛，倾尽父爱去照顾身患“重度感统失调”的儿子大珍珠;不会忘记藏族武艺班孩子渴望坚强的目光，不会忘记张老师父爱班的教授武术的认真。

一眸，一颦，一蹙，一言，一行。

母亲，平凡于世俗，没有值得夸耀的身材，没有显赫的出生背景。却在点滴生活中潜移默化，用最朴素的方式，教会我许多人生道理。

古有二十四孝，无论是亲尝汤药，啮指痛心，百里负米，还是鹿乳奉亲，扇枕温衾，卧冰求鲤，皆触动真情;今也不乏孝子，田世国捐肾救母，令国人感动。“夫孝，天之经，地之义也。”

即使身在远方，母亲的心依旧挂念着家乡的父母，时不时地长时间通话聊天，问候起居，时不时地往家乡邮寄衣物，浓浓孝心方显其中。高三单休，在家的时光愈发短暂。回家，一句“我回来了”;疲惫时给母亲轻轻按摩，聊聊学习近况，母亲脸上泛着灿烂的微笑。

中国素有礼仪之邦的美称。泱泱大国，五千年文化流淌在华夏子女澎湃的胸膛。饭桌上，母亲曾教导吃饭夹菜要有规矩，等长辈来齐了才能吃饭;公车上，母亲曾教导尊老爱幼，主动让位;访亲时，母亲曾教导逢人礼貌问好。小习惯，深影响，铭记终生。

《论语》有言：“爱人者，人恒爱之”。爱师，母授也，家访时对老师的热情款待，同学来访时温和相待;爱姊妹，母授也，平等公平，极少偏爱，不争不闹。

“少年强，则国强。”自强自立，过早在心中萌芽，在母亲辛勤灌溉下愈发茁壮。独自一人，常常遥望无尽的远方，想念着过去的人与物，然后陷入了美好的回忆。曾言：“生活”诚然，母亲在我们的眼中，俨然像一个知心姐姐，风趣乐观。

无论遇到多大的困难，她总能以积极的态度坦然处之;无论遭遇多大的打击，她总能以微笑的淳朴泰然释之。曾经，因为升学材料的困难，四处奔波，汗水浸湿衣裳，却无怨无悔，还记得那天下午她骄傲地对我说：“看妈妈厉害吧，升学材料已经准备好了，好好读书作个有出息的人。”热泪划过眼角，心灵充斥着满满的爱。

深深母意伴人生，

谆谆教诲领人生。