最新数控实训课心得体会范文(15篇)
写心得体会可以让我们更加深刻地认识自我,找到自己的优势和潜力,为自己建立正确的定位和目标。写心得体会时,我们要注重主题和重点,突出我们表达的核心思想和观点。以下是一些心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和灵感。
数控实训课心得体会篇一
数控车床是现代工业生产中不可或缺的设备之一,也是机械专业学生的必修课程之一。本文将分享我在数控车床实训课上的心得体会。通过数控车床的实际操作,我深入了解了它的原理和应用,提升了自己的实际操作技能,并且明白了数控车床在工业领域中的重要性。
第二段:实训课程的内容和意义
在数控车床实训课中,我们首先学习了数控车床的基本原理和操作方法。然后,我们通过实际操作来理解和应用这些知识。实训课程重点强调了技能训练和实际操作,通过手把手指导和反复练习,我们逐渐掌握了数控车床的操作技巧。这些培训使我们能够更好地理解数控车床的工作原理,提高了我们的工作效率和质量。
第三段:实训过程中的困难和挑战
在实训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,数控车床的操作需要非常仔细和精确,稍有不慎就会导致加工误差。因此,我需要不断磨练自己的操作技巧和观察力,以确保加工精度。其次,数控编程也是一项复杂而关键的任务。我需要理解和熟悉各种指令,以编写出正确的程序。这需要我花费大量的时间和精力,但也提高了我的编程能力。
第四段:收获和成长
通过数控车床实训课,我获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何正确使用数控车床,掌握了其操作技巧,能够独立完成实际生产任务。其次,我对数控放电加工的原理和流程有了更深入的理解,能够更好地应用于实际生产中。最重要的是,这门课程培养了我的团队合作意识和责任感。在实训中,我与同学们紧密合作,共同完成任务,我们互相帮助和鼓励,提高了整个团队的效果。
第五段:展望和总结
数控车床实训课程的结束并不意味着学习的终点。我相信,通过接下来的实践和继续学习,我将在这个领域中取得更大的成就。同时,这门课程也让我意识到了科技对工业生产的重要性,未来的工业将越来越依赖先进的数控技术。因此,我决心在这个领域中持续学习和发展自己,为未来的工业生产做出贡献。
总结:数控车床实训课程是我大学生活中的一大亮点。通过实际操作和练习,我掌握了数控车床的操作技巧和编程能力,并加深了对这一领域的理解和认识。我相信这门课程给了我很好的基础和能力,将对我的未来发展产生积极的影响。同时,我也明白了要不断学习和努力才能不断成长和进步。对于其他学习者来说,我鼓励他们积极参加实训课程,不仅可以提高技能,还能为未来的就业做好准备。
数控实训课心得体会篇二
近年来,随着科技的迅猛发展,数控技术在制造业中的应用日益广泛。作为现代制造技术的重要组成部分,数控车床已经成为许多制造企业必备的设备。为了提高学生的实际操作能力和对数控车床的理解,我校开设了数控车床实训课。我有幸参与了这门课程的学习并进行实操,下面我将分享一下我的心得体会。
首先,在实践中我们真正感受到了数控车床的便利之处。相比于传统车床,数控车床在操作上更加简便快捷。通过电脑编程控制机床加工,无需对机床进行多次手动调整,大大提高了操作的效率。在实训课上,我们通过学习编程、操作调整等相关知识,亲自动手操作数控车床。这不仅增加了我们对机床的实际操作经验,也让我们对数控技术的优越性有了更深刻的认识。
其次,数控车床实训课培养了我们的团队合作意识。在实训过程中,我们需要分成小组进行集体合作。每个小组成员分工合作,一人负责编程,一人操作机床,一人负责调整等,互相配合,相互帮助。这不仅锻炼了我们的组织协调能力,还培养了我们的团队合作意识。只有通过团结协作,才能更好地完成任务,并取得较好的实训效果。通过这个过程,我们不仅学到了专业知识,也感受到了团队合作的重要性。
另外,数控车床实训课提升了我们的问题解决能力。在实践过程中,难免会遇到各种各样的问题。可能是机床的故障,可能是程序编写的错误,也可能是材料加工的问题。面对这些问题,我们需要积极主动地寻找解决方法。我们通过与老师的交流,查找资料,互相讨论等途径,努力寻找问题的解决方案。通过这个过程,我们不仅提高了自己的问题解决能力,也增加了自信心,并培养了艰苦奋斗的精神。
此外,数控车床实训课也培养了我们的观察能力和操作技巧。在实操中,我们需要仔细观察机床的运行状态、工件加工情况等细节,并根据观察结果及时调整,并及时分析问题出现的原因。同时,我们也需要精准掌握机床的操作技巧,以确保工件能够按照要求进行加工。通过这门课程的学习,我们对数控车床的观察能力和操作技巧得到了很大提升。
综上所述,数控车床实训课的学习使我受益匪浅。不仅提高了我们对数控技术的理解,还锻炼了我们的实际操作能力和团队合作意识。通过这门课程,我们也锻炼了问题解决能力和观察能力,提升了我们的操作技巧。我相信通过数控车床实训课程的学习,我们将更好地适应和运用数控技术,为实现制造强国的目标作出贡献。
数控实训课心得体会篇三
老师您好,虽然和您相处的时间不是很长,但是我们大家真的都很喜欢你,上了两周的实训课,我觉得很充实,很有意思,从中我也学到了许多以前没有说过的知识,真的很有意思,和老师相处了两个星期,还真的有点舍不得老师呢,不知道下学期我们还有没有这样的实训。
实训课有的人觉得枯燥乏味,但同时也有的人觉得很有趣味,在以前我每次写数字的时候都写的很随便,觉得只要写上了就行了,可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便,我也明白了,我们做什么事情不能敷衍了事,我们做什么事都要去认真对待,虽然一上课我们就是练习写数字,有些人觉得很好笑,但是我却不以为然,我觉得很有意义,因为就这么小小的一件事,我明白了很多道理,我们总是觉得自己写的很好,觉得不就是写一个数字嘛,至于那么难吗?可是当老师从我们写的数字里挑出毛病的时候,我们一个个却都哑口无言,因为我们都在骄傲,做什么事情都非常的浮躁,老师下达的命令我们只管去完成,我们之去在乎结果,然而却忘记了体会中间的过程。
在实训课上我熟记了阿拉伯数字的大小写法,而且在后面的几节课里我们学会了打算盘,虽然现在科技非常的发达,试问现在我们有多少人还在用算盘去算账,有多少人都改用了计算机,现在大家过分去依赖高科技,使自己变的懒惰,算盘变成了计算机,人们开始不再用古老方法去算账,而为了跟上时代的脚步改用了算盘,我们可以不用动脑,只要拿手一按答案就出来了,这样准确率和速度都提高了,但是人们的脑子却变的迟钝,这一切都是为什么呢?我们应该反思,不是吗?在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法,我觉得好神奇,突然发现其实算盘真的好神奇,也开始佩服研究出这些口诀的人们,他们真的太聪明了,让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的就是我们还没有学习用算盘算除法的时候,我们的实训课就结束了,真的有一点点小小的遗憾,不过虽然没有学习除法,但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱,而且有很多人数钱数的特别快,但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢?我想每个人都不敢去保证吧!因为我们只在乎结果,往往却忽视了那些过程和细节带给我们的快乐。
这次的实训课我觉得上的真的很充实,一晃眼两周就这么过去了,真的好快啊!我还来不及享受的时候,课程就这么过去了,在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉这些不足,使自己变的更好,细节决定成败,所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累,我想就这样一复一日,年复一年,我一定会使自己变的更好,上了实训课,我坚信,细节决定成败,老师,谢谢您,希望在下学期的学习中我们还能有见面!
这次实训课我受益匪浅,学到了很多,同时也懂得了很多,希望在今后的生活中我还能懂得的更多!加油。
数控实训课心得体会篇四
20**年4月21号,工程测量课程任务:利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项,并给出9个小组西院内已知控制点和待放样点数据,重点强调了仪器操作过程的注意事项。
为了尽快完成老师布置的任务,9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件,并且在领取仪器后,老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理,使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的认识,然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作,由组长安排任务分工,包括仪器操作人员、后视人员和放样人员,并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务,由于时间比较短,为了尽快完成老师布置的任务,每个成员之间必须积极配合来完成任务,并且在放样过程出现的各种问题,通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。
这次课堂实训大大提高了我们的测绘技能,尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样,主要是全站仪放样的步骤:建立文件,输入坐标数据,设置测站、后视,并进行后视定向检查,最后进行点位放样。通过此次课堂实训练习,使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识,进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性,同时我们更认识到要想完成一项测量任务,单靠个人的知识和技能是有限的,必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。
虽然此次课堂实训我们感觉收获很多,但是也发现了存在的不少问题,比如有些同学在仪器操作上还不够熟练,有些学生缺乏主动思考问题的积极性,希望今后我们能克服自身缺点,能够顺利完成工程测量课程的学习任务!
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的'时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
数控实训课心得体会篇五
这次的实训课上了八节课就结束了,这次是我有生以来碰到的第一次这样的课。让同学上讲台讲课,这种新颖的教学模式,出自教我们《思想政治教育学原理》的何其鑫老师。他和蔼可亲,教学质量好,深受广大师生的喜爱。这次的实训课让我受益匪浅,我非常喜欢这种教学模式。
我们这次实训课的内容是关于我校不文明现象的调查,以寝室为单位,并且撰写调查报告,最后由每个寝室派出一个代表,上台向同学们讲解自己寝室的调查报告,调查并写报告的时间为半个月,之后就开始讲解。这是一次内容丰富、形式多样、讲解生动的实训课,取得了很大的成功。
对于这次课,我有很多很多感触,也有很多很多想说的。下面我就说说其中最深的感触吧。
首先,这次实训课锻炼了我们的胆量。在这次实训课上,我看到了许多新面孔。平时在班上活跃的也就那么几个人,上讲台发表言论或者表演节目也就是比较活跃的那些同学,很多同学都不曾上过讲台,即使说话也是非常的小声,总是表现的很胆怯。可是这一次,我看到了不一样的景象,讲台上增加了许多新面孔。她们在台上落落大方,从容不迫,用自己优美生动的语言向同学们讲解她们的调查报告,更有甚者还与同学互动、采访老师等,一改平日的羞涩形象。
对于好几个同学来说,这次的讲课是她们第一次走上大学的讲台,她们用自己的行动证明了自己的勇气,让所有人都对她们刮目相看。正是因为这次的实训课为她们提供了一个平台,所以她们才有机会锻炼自己的胆量。效果很明显,那些胆小的同学克服了平时的胆怯,走上了讲台与同学们侃侃而谈。
其次,我学会了如何更好地分析问题。关于我校不文明现象的调查,我班同学从多个方面进行,如插队现象、食堂浪费现象、早餐垃圾遗留课桌问题、在公共场合穿拖鞋以及逃课等不文明现象。不同的方面,不同的分析方法,不同的思维角度是我们这次调查报告呈现出来的最大的特点。通过解说员对调查报告的讲解,我了解到了问题产生的原因,带来的不良影响以及解决措施等,也学到了应该怎样更好地去分析问题、解决问题,最后又通过何老师的点评,我更加能够知道我们的好处与不足,从而也知道了应该如何改进。总之,通过对调查报告的分析与讲解,我学会了如何更好地全面地分析问题,在以后的学习和工作中,更加提升自己的分析能力。
再次,我们的思维能力得到了锻炼。实训课上有一个环节是同学提问,这个环节让整堂课变得更加生动富有乐趣,也让我们的思维能力的到了锻炼。在课堂上,等解说员讲解完毕,同学们就可以向他(她)提问。有的同学提出了讲解员在讲解时出现的问题,或是该份调查报告的不足之处,有的就说出了自己对某个问题的不同看法,并给出相应的建议,最有趣的是当说道我们都很关心或是很敏感的话题时,教室就不再安静了,无数个同学纷纷站起来发表自己的看法,有的互相争论、反驳,最后不得不因为时间的关系而终止这场唇枪舌战。
我也积极参与其中,发表了很多观点,也提出了很多意见和建议。我发现在这堂实训课上,我的思维特别活跃,总是有很多问题出现在脑海中。究其原因还是这堂实训课的实际效果,它具有带动作用,很能带动同学们的热情,激发同学们的思维,让我们不断地思考问题。特别是对解说员来说,这种作用更大。一个解说员要解答那么多同学提出来的问题,有的问题还比较刁钻,这就需要有很强的应变能力了,条件是要有活跃的思维,反应要敏捷,这样才有可能在这场口水仗上功成身退。从讲解开始到提问环节结束者一过程当中,无论是讲解的同学还是观看的同学,都必须有一个良好的思维过程,这样才能顺利完成调查报告的讲解。通过这次实训课,我的思维能力得到了锻炼,也让我更加喜欢思考问题发表观点了,这样会让我很快乐。
最后,这次实训课激励了我更加努力的决心。实训课堂上讲解调查报告的同学,不是作为一个同学念稿,而是以老师的身份按照讲课的方式向同学们讲解。这样一来,每位“老师”讲课的方式就是把握这堂课的关键了。有的同学讲的娓娓动听,同学们听的聚精会神;有的同学讲的激情四溢,同学们也跟着容光焕发;但也有同学讲的平淡无奇,这时同学们就目光涣散了。从这里可以看出,上好一节课是不容易的,上好每一节课更是难上加难。在这个模拟课堂上,我看到了现实与理想的差距。我的理想就是当一名优秀的人民教师,可是以我现在的水平要实现这个理想是不可能的,所以我必须努力学习,不断加强自身能力素质,朝着自己的理想奋斗。这次课像一个警钟敲醒了我,我不能再泰然处之、坐以待毙了,我应该要奋斗了。大学时光一年已快过去,剩下的时间还有多少呢?“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这几句话时刻在我耳边响起。
本次的实训课给了我太多感受,三言两语不能尽其意。我希望以后还能上到这样的课,让我们在学习中感受到无穷的乐趣和启迪,并且得到锻炼。谢谢何老师给我上了一堂如此生动难忘的课,也谢谢同学们和我一起经历了这次的实训课。在以后的学习生活当中,我们要更加勤奋努力,为了美好的明天而奋斗。因为,我们都是思政人!
数控实训课心得体会篇六
随着工业自动化的发展,数控车床在现代制造业中发挥着越来越重要的作用。作为一名机械专业的学生,在大学期间我有幸参加了数控车床实训课程。通过这门课程的学习和实践,我深深地体会到了数控技术对于制造业的重要性和未来的发展潜力,也对自身的职业规划产生了积极的影响。以下是我对数控车床实训课的心得体会,希望能够与大家分享。
首先,数控车床实训课程极大地增强了我对数控技术的认识和理解。在课程中,我们学习了数控车床的工作原理和基本操作方法,明确了其与传统车床的区别和优势。通过实际操作,我亲身体会到数控车床具有高精度、高效率和多功能等特点,能够实现复杂零件的加工,极大地提高了工作效率和产品质量。此外,课程还介绍了数控编程和调试等关键技术,使我对数控系统的工作流程和编程语言有了更深入的了解。通过这些学习,我深刻认识到数控技术在现代制造业中的重要性和广泛应用的前景,为我日后的学习和发展提供了坚实的基础。
其次,数控车床实训课程锻炼了我的团队合作能力和实际操作能力。在课程中,我们要分组进行实际操作和项目设计,每个人都有明确的角色和任务。在与同组成员的合作中,我学会了相互协调、互相倾听和共同努力的重要性。通过讨论和实践,我们解决了很多技术难题和实际问题,不断完善和改进项目。这种团队合作的经验不仅增强了我的沟通和协调能力,也培养了我分析和解决问题的能力。此外,实际操作的训练使我熟练掌握了数控车床的基本操作和调试技巧,提高了我在实践中的操作能力和技术水平。
第三,数控车床实训课程培养了我的创新意识和实践能力。在课程中,我们要进行一些创新设计和改进工艺的实践项目,要求我们能够从理论到实践,从问题到解决方案进行全面思考和实施。通过进行项目研究和实践操作,我学会了分析问题、找出改进点和提出解决方案的能力。同时,实践项目的要求也培养了我的实际操作能力和创新意识,使我在工程实践中更加敢于尝试和创新。这种创新意识和实践能力的培养对我日后的工作和职业发展具有重要的意义,也是数控车床实训课程的重要价值所在。
第四,数控车床实训课程加深了我对机械工程的兴趣和热爱。通过参与数控车床实训课程,我亲身体会到机械工程的魅力和挑战。在操作数控车床时,我深深感受到设计和制造的乐趣,体验到技术与实践相结合的成就感。数控车床实训课程激发了我对机械工程的好奇心和追求,让我更加坚定了从事机械工程的决心。同时,课程也启发了我对工程创新和技术革新的思考,对未来机械工程行业的发展充满了信心和期待。
最后,数控车床实训课程对我的职业规划产生了积极的影响。通过参与实训课程,我对机械制造行业有了更加深入的了解和认识,也清楚地认识到数控技术对于现代制造业的重要性和发展潜力。在未来的职业规划中,我将以数控技术为重点,通过不断学习和实践不断提高自己的专业技能和创新能力,争取在机械制造行业中取得突破和发展。
综上所述,数控车床实训课程给予我很多宝贵的学习和实践机会,其中培养了我对数控技术的认识和理解,锻炼了我的团队合作能力和实际操作能力,培养了我的创新意识和实践能力,加深了我对机械工程的兴趣和热爱,并对我的职业规划产生了积极的影响。数控车床实训课程是我大学期间难忘的经历,也是我未来发展的重要经验和基石。
数控实训课心得体会篇七
每次的实训课,多多少少都会有自己的一些感触。对于我们组来说,大家实训起来可能会更忙碌些。因为我们组少了一名队员,所以他的职位就成了变动式的职位,所包括的工作就需要由我们其中的一人来代替完成。
两次小组实训下来,我们小组在整体上都有所进步,个别方面较之前有明显的改善,但与此同时也还是会存在一些不足之处,相应的我们同样也会有自己的一些解决措施。
3.这次的业务,我们明显减少了向老师咨询问题的次数,更多的是组内成员相互讨论,解答。
2.对于各种凭证和账簿的保管不够细心。现在我们账簿中的帐页就出现了不少折破迹象,还有凭证后原始凭证折叠的不够认真,这些都总会影响到它们的可观度。
2.平时加强大家积极注意对各类账簿或是凭证的保管,因为这些都是组员们辛辛苦苦共同完成的成果,好好保管是很必然的。
心得体会总能随着个人的心情起起落落,总的来说,我们组还算不错,就是大家还不够细心,我们会在这方面加强改善的,这就是我对我们本次实训的感受。
每次的实训课,多多少少都会有自己的一些感触。对于我们组来说,大家实训起来可能会更忙碌些。因为我们组少了一名队员,所以他的职位就成了变动式的职位,所包括的工作就需要由我们其中的一人来代替完成。
两次小组实训下来,我们小组在整体上都有所进步,个别方面较之前有明显的改善,但与此同时也还是会存在一些不足之处,相应的我们同样也会有自己的一些解决措施。
3.这次的业务,我们明显减少了向老师咨询问题的次数,更多的是组内成员相互讨论,解答。
2.对于各种凭证和账簿的保管不够细心。现在我们账簿中的帐页就出现了不少折破迹象,还有凭证后原始凭证折叠的不够认真,这些都总会影响到它们的可观度。
数控实训课心得体会篇八
为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到桂中纸业有限公司进行实习,在办公室担任行政文员的工作,在此我做一个行政文员实习心得。在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机。碎纸机。打印机。扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!时光匆匆,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。
面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了〝客户〝这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味〝微笑服务〝诠释的真谛。
这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的.我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己的心得。确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是很多,但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学,但性格是需要慢慢培养和塑造的它需要一个过程,更需要一份恒心。
数控实训课心得体会篇九
随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。学校为促进我们理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础,安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采用手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业—_环宇机械厂12月发生的经济业务为资料。
做了原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套完整的账。
老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简单,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者直接少些分录,这些错误都会直接影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心不足,耐心欠佳,造成的,这是作为未来会计人员最大的缺点。下来开始登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简单的步骤,但是事实并没有我想象的容易,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就浪费了很多记账凭证。后来在老师的提醒下,我知道实际中如何正确修改,也发现了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。除了金额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本知识不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟悉该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我原本以为很简单很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不牢固,自己要加强对书本知识的掌握,只有以书本的基础知识为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本知识不同的地方,我需要理论联系实际,,做实务派也做学院派。还有一点,自己上课时应该认真听讲,达到老师要求,当心老师提到的注意点,遇到不懂的不能装懂,要及时问老师。
完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最后登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没减少这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要注意,书本上有相关的知识,但就是因为自己对知识掌握的不好,是自己登记时很没头绪,有很容易出错。最常见的`就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误,这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组采取分工计算,我们在“t”型账务中汇总计算,得到的结果相互比照,步骤很繁琐,计算很容易出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当初分组的原因,这个计算不仅仅考验我们的计算能力,也是对我们团队合作精神的锻炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于先前的不注重,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应该虚心学习,耐心和细心要每时每刻锻炼。至于书本知识,我要不断温故,在实际操作中不断知新。
前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账经验,在做后一段时间业务时自己感到并没有先前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括分配金额和成本等等,这些计算属于成本会计知识,对于成本会计没有很好掌握的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。现在想想这种情况属于自己的问题。
实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前知识、讲授新的知识。这次实训让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论知识的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足当然也浮现了许多不足之处,如基础知识不牢固、不够细心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培养自己的认真、仔细、耐心和细心,不断复习书本知识,上课时认真听讲。每一次实训都是一次很好的锻炼机会,我们要在实训中累计经验,发现他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这对今后走入社会,适应社会环境,在激烈就业竞争_得更稳。
数控实训课心得体会篇十
时间过得飞快转眼一个月的车工实习就结束了,在本次车工强化中我认识到了许多,让我感触了许多。
刚开始我们进行了加工台阶轴、对称槽、然后镗台阶孔、加工圆锥、车三角形螺纹、五个项目的实践操作,在实训的过程中,我不仅仅学到了许多加工工艺方面的知识,更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题,而犯的错误也不少,透过实训让我学会虚心。
求教,细心体察,大胆实践。任何潜力都是在实践中积累起来的,都会有一个从不会到会,从不熟练到熟练的过程,人常说“生活是最好的老师”就是说只有在生活实践中不断磨练,才能提高独立思考和解决问题的潜力;同时也培养了自己优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神;学会了勤奋、求实的学习态度。
做事要脚踏实地,求真务实,谦虚谨慎、戒骄戒躁、对知识的掌握要弄通弄懂,对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精,不懂的地方要问懂。一个人的力量是有限的,团结合作的力量是无穷的,透过对各个项目的加工让我明白:一粒沙虽小,但无数粒却能汇成无限的沙漠;水滴虽小,却你汇成辽阔的海洋;你的一个思想、一个方法,他的一个思想和方法,相互交流互换就有了两个思想和方法,当今社会竞争日益激烈,而我们此刻就就应学会与他人合作。
当然,在实训过程中,我们也收获了快乐、与同学的快乐、与老师的快乐。因为每当自己或自己和同学完成了一个项目时,或多或少有些欣慰,会感到开心,我们会彼此之间相互比较谁做的工件好谁做的不好。虽然两百课时的实训时间很短,但对我今后的车工技能有很大帮忙。这只是起点,终点离我们还有必须的距离,所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会,错过了就再也找不回来了。
第一次车工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,一个小时以后我们乘车来到了朝阳东区,老师对我们专业的48名同学进行了分组,我所在的第一组首先接触的车工。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的`刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
应对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求到达进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到必须程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。
从下午开始,我们开始了实际的加工工作,我们的任务是要用45号钢坯料加工一个锤柄。老师先给我们演示了一遍加工过程,看着师傅加工出来的精致的锤柄,我们一个个都跃跃欲试。看师傅加工的时候个性简单,操作自如,我自己加工的时候才明白什么叫差距,且不说开始时候对车床的恐惧感,尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天,有时候还会忘记了加工的步骤,有点手足无措的感觉,最后在师傅的指导下最后完成了自己的锤柄,虽然称不上杰作,但看着自己的成果,心里还是美滋滋的。
车工是产品加工中十分重要的一个工种,是对经验和熟练程度要求较高的一个行业,经过自己的实际操作才明白,功夫真的不是一天练就的,师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的衔接十分流畅,几乎看不出什么痕迹,而我自己做的时候老是感觉会有一点停顿,一致中间有过渡的痕迹;师傅加工的锥面平整、光滑,为我自己加工的时候虽然个性仔细,但还是做不到师傅那样的进刀速度的均匀。
经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,明白了什么样的结构在车车床上是能够简单而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手潜力。
数控实训课心得体会篇十一
第一段:引言(200字左右)
数控(Numerical Control)是一种现代机械加工技术,通过计算机的控制系统,实现对机床的全自动操作。在学习数控课程的过程中,我受益良多,不仅对数控技术有了更深入的理解,而且也锻炼了自己的思维能力和问题解决能力。以下是我对学习数控的心得体会。
第二段:对数控技术的认识和感悟(300字左右)
通过学习数控课程,我深刻认识到数控技术的重要性和广泛应用。数控技术不仅可以提高生产效率,降低生产成本,还可以提高产品质量和可靠性。在传统机械加工中,需要人工操作的环节较多,易受到操作者技术水平的限制,而数控技术可以通过计算机精确控制,保证加工精度和稳定性。同时,数控技术还可以实现复杂形状的加工,提高生产的灵活性和多样性。这些优势使得数控技术在现代制造业中发挥着重要的作用。
第三段:学习数控的困难与挑战(300字左右)
在学习数控课程的过程中,我也遇到了一些困难与挑战。首先,数控技术需要熟悉各种机床的结构和工作原理,并了解常见的刀具和夹具等相关知识。这需要我们进行大量的实践和实验,加深对机床的理解。其次,数控编程是数控技术的核心,也是最具挑战性的一部分。数控编程需要我们熟悉G代码和M代码等编程语言,并将机械加工的工艺要求转化为机床的运动轨迹。这需要我们具备较强的逻辑思维和空间想象能力,对细节的把握要求非常严格。最后,数控技术在不同行业有着不同的应用场景,要想学好数控,需要多方面的知识储备和专业素养。
第四段:克服困难的方法和措施(300字左右)
在面对学习数控的困难和挑战时,我采取了一些方法和措施来克服。首先,我主动与同学交流学习经验,互相帮助。通过合作学习,我可以借鉴他人的思路和解题方法,提高自己的学习效率。其次,我加强了对基础知识的学习和理解,特别是对机械加工、编程和数学等方面的基础知识。只有打好基础,才能更好地理解和应用数控技术。此外,我积极参与实践和实验,通过实际操作加深对数控技术的理解和掌握。最后,我不断调整学习方法和时间安排,充分利用课余时间进行练习和巩固,及时解决学习中的问题。
第五段:对数控技术未来的展望(200字左右)
随着科技的不断发展和进步,数控技术将会得到更广泛的应用和推广。未来,数控技术将更加智能化,更加高效和便捷。同时,数控技术也将与大数据、人工智能等多个领域相结合,形成更加强大的技术力量。我相信,通过学习数控技术,我可以在未来的工作中有更广阔的发展空间,为现代制造业的发展做出贡献。
总结:通过学习数控课程,我不仅了解到了数控技术的重要性和广泛应用,也发现了学习数控的困难与挑战。然而,通过采取适当的方法和措施,我克服了这些困难并取得了较好的学习效果。我对数控技术的未来发展充满信心,并期待在未来的工作中能够充分发挥所学知识的作用,为现代制造业做出贡献。
数控实训课心得体会篇十二
在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位。但是,有一些不足需学习改进。现在我将一个多月来的实习情况作一总结。我深刻地认识到,新环境。新领导。新同事。新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,也从多方面努力摸索工作的方式。方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。
我严格遵守公司的规章制度,认真履行行政文员的职责。尊敬领导,团结同事。蹋实工作,努力做好自己的本职工作。把学到的专业知识努力应用到工作中。工作期间以〝细心〞为准则,勤思考,勤学习。我主要从事的是办公室的日常行政工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下。沟通内外。协调左右。联系四面八方的枢纽,是推动各项工作的既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理。档案管理。文件批转。会议安排。迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全。准确。适度,避免疏漏和差错。在行政经理的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落。件件有落实。
一个多月来,在行政经理的指导下,我基本上保证了办公室日常行政工作的有序运转,上级文件的'处理。传阅,以及其他部门需要协助的一些事情都做到了及时。准确。无误。同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。一个多月的时间,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:
1、初到公司,感觉每天都疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面都得到了领导。同事的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。
2、缺乏创新精神。不能积极主动地工作。而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。
3、工作不扎实。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气。自身存在懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习才能不落伍,所以我将把加强学习,和树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,改进工作作风。作为办公室的一名工作人员,我将热情。主动地做好自己的本职工作。再次,提高工作能力,勇于创新。虽然办公室的工作琐碎。繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。同时,我也将注重锻炼自己的应变能力。协调能力。组织能力以及创造能力,不断在工作中学习。进取。完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。
以上是我一个多月来实习的总结。〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞,希望在今后的工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做得更好。
数控实训课心得体会篇十三
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。
一、车工车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它也十分陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习,要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。经过师傅的'讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。
二、数控机床数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。
通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费。并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。
数控实训课心得体会篇十四
VR技术是一个新兴的领域,近年来由于技术的不断进步,VR的应用也变得越来越广泛。其中,VR实训逐渐成为了教育、医疗等领域的重要组成部分。我有幸参加了一次VR实训课程,在这之中,我认识到VR实训的诸多优势,也深刻体会到VR为学习提供的便利。
第二段:体验VR实训的优点
在VR实训中,我体验到了虚拟现实环境下的学习。这种环境给学习者带来了很多便利。首先,VR实训解决了传统教学存在的空间限制问题。虚拟现实环境下,学习者可以完全沉浸在学习场景中,不受空间限制。其次,VR实训具有良好的互动性,学习者可以自主选择不同的路径和不同的操作步骤,更加自由和灵活。此外,VR实训还可以将培训前的安全风险大大降低,特别是在危险和高风险环境下的实训,更是非常实用。
第三段:VR实训对学习者的影响
虚拟现实环境下,学习者可以深入体验、切实感受学习内容,理解更深入。例如,在一次VR实训中,我参加了一次手术实训。VR技术可以将人体结构等细节展现得非常真实,通过一系列的操作可以完全模拟手术环境。相较于传统的模拟手术,VR实训在某些细节上要更为真实,如果犯错也不会给身体带来损伤。VR实训提供了一种很特别的学习方式,学习者可以自主探索,自我发现问题,思考解决方案。VR实训的经历不仅可以增强学习者的记忆和理解,而且可以增加学习者的兴趣和热情,激发学习者主动学习的愿望。
第四段:VR实训的局限性
虚拟现实技术在实际训练中有部分限制。首先,由于VR技术自身有限,模拟仍有缺陷。虚拟现实技术不能完全模拟所有情景,如雪中的行走,海中的游泳等。其次,虚拟现实技术的使用依赖于设备,部分需要大量的设备支持,而设备耗费是作为普通使用者面临的问题。此外,部分使用者可能会感到晕眩等不适症状,对于虚拟现实技术的接受程度也更提出较高要求。因此VR实训目前还存在着很多的局限性。
第五段:总结
VR实训呈现出的一种新的学习方式,未来在教学和训练领域都将有广泛的应用。虚拟现实技术将会为学习提供更多的可能性,解决部分传统教学存在的问题。但是,对于普通使用者而言,虚拟现实并不是一款足够完美的学习工具。我们需要做好时间和场所的选择,充分了解使用存在的局限性,并积极适应和探索这款新型技术,将VR实训技术最大化应用。
数控实训课心得体会篇十五
老师用五轴数控机床加工工件的视频把我带入数控专业学习指南课程的学习。当时给人的感觉可以用震撼来形容,非常复杂的一个工件只装夹两次就完全加工好了,并且精度、表面粗糙度都很高,这是普通机床无法完成的。这个视频中机床实现了自动换刀,自动装夹工件,自动走刀,机床主轴、工做台都实现了空间联动,数控机床与普通机床相比它切削速度高、切削时间短、工序循环时间短、工件产生热量少、刀具寿命高、换刀次数少、加工精度高、生产效率高、可以加工具有复杂型面的工件、可以减轻工人劳动强度等,我想这就是数控技术给制造业带来的好处。
视频给了我门直观认识,老师又从什么是数控技术?数控专业前途如何?数控专业人才层次等方面给了我们详细的讲解。现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成。近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中。还可以利用现有的普通机床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。数控机床整体水平和拥有量充分展现一个国家工业现代化的发展水平,也是衡量一个国家装备制造业的重要标志。数控技术是先进制造技术的核心并且使现代制造业产生巨大变革,数控技术及其应用水平是综合国力的重要标志。现在各行各业人力成本、竞争压力都在增加,尤其是制造业,要解决此矛盾,就需要提高自动化加工率。工件的自动化加工也是提高效率、减少操作人员的主要手段之一,自动化加工减少了工件的装夹时间,提高机床的利用率,从而提高效率。自动化加工带来的另一好处是零件的加工质量不会受员工情绪波动的影响。因此自动化是提高效率、保证产品质量、降低成本的有效手段。而自动化加工就离不开数控加工,要想进行很好的数控加工就离不开几个关键技术,首先要进行工艺分析与设计,数控加工工艺是数控加工的核心内容;其次要选择合理的刀具和切削量的确定,它是加工工艺中的重要内容,不仅影响数控机床的加工效率,而且直接影响加工质量;三数控编程技术的掌握,它是数控加工的重要内容。
数控技术是应用型的专业,人才辈出,主要有三个层次。其一,“蓝领层”面对机器站在一线,能对机器进行维护、操作及简单的故障诊断;其二,“灰领层”不仅能操作,还能精通维护、修理和编程,一般都是工厂里的技术骨干;其三、“金领层”应该是数控业的`佼佼者,精通数控操作、数控工艺编程和机床维护、维修所需要的综合知识,积累了大量经验,知识面广。一般都是工厂里的技术负责人或数控机床生产厂家产品开发的机电设计主管。不同类型的企业对上述人才的需求是不一样的。
数控技术的发展正在朝高精度、高速度、智能化及网络化、高柔性、高可靠性、及复合化方向发展。会有很多知识是我们未曾接触过的,就需要我们每个人根据自己的情况去感悟,去反思,刻苦钻研,才有所收获,这才是学习这门课程的真正目的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。当今社会不断学习的时代,只有不停的充实自己才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。