优质教育干部暑期培训学习心得体会范文(16篇)
从心得体会中,我们能够发现问题和解决问题的方法,提升自己的思考能力。写心得体会要注重条理清晰、观点明确,突出重点,言之有物。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些建议和思路。
教育干部暑期培训学习心得体会篇一
三个月的中青班培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:
有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。
有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。
有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。
有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。
通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:
一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。
二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。
三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记胡锦涛总书记告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。
五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。
六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。
教育干部暑期培训学习心得体会篇二
20xx年7月15日至21日,我有幸参加了为期一周的莘县暑期教育干部培训班,本次培训在东昌学院报告厅举行。全县200余名教育干部参加了培训,这是莘县教育局全力提高教育干部综合素质的重要举措。
本次培训,十几位专家、教授结合当前教育发展形势和教育教学实际,深入浅出,通过一个个生动鲜活的教育案例,阐述了省内外教书育人、更新理念、管理艺术等方面的成功做法和先进经验。教育干部要掌握丰富的管理艺术;强化学习,打造学校团队;营造文化,铸就教育品牌。
通过专家的报告,结合自己的一些想法,启发了我的思考:
一、培育学校文化,用文化提升学校办学品格
学校是和人打交道的,是思想和思想的交流,是情感和情感的沟通,是生命和生命的对话。师生的价值追求就成了学校文化的核心,它是学校中那种厚重而无形的精神底蕴,启迪创新的内在机制,这就是学校精神。学校精神文化集中体现了办学理念和价值观念。一个学校,有了自己的办学理念,才有信仰;有了信仰才有追求;有了追求才有成功。
办学理念的确立不是空穴来风,它是从自身的土壤里长出来的,并且是与时俱进的。在办学中,发动教师在参与教育改革的活动中认同它,内化为教师自己的理念,外化为学生可感知的情境。
1、在教师发展中,要着力培养学者型教师。教师应拥有三种基本气质。一是人格上有德性。教师在学生中会产生威望是因为教师的德性,人们总会对善良的德性心存崇敬。二是在行为中有书卷气。主张柔声细语、轻手轻脚,强调服饰打扮、动作语言都带一些文化气。三是素质中有儒雅风。教师不要太张扬,应该含蓄一点。应学会思考的习惯,经常思考问题。学会读书,博采众长。
2、在学生成长中,应关注学生的终身发展。通过教师的人格魅力和行为榜样潜移默化地“养成学生关心的品格”;让学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,“养成学习的本领”;和学生一起分析成长过程中遇到的问题,共同探索出解决问题的办法,形成正确的思维方式和处理问题的独特风格,从而“养成创造的志向”。
3、把课堂教学过程作为一种文化过程。课堂是一种师生互动,它的文化含量取决于教师的文化意识、文化视野和文化阐释等文化底蕴。课堂通过师生的互动努力和不断提炼,以行为实践为主要形式,促使学生产生积极的学习情感、思想品质和行为习惯,形成民主、开放的文化意识形态,彰显出“文化的教学”。课堂应呈现出三个显著特征:课堂教学成为师生人生经历中一段具有生命意义的交往过程;课堂教学以唤醒学生主体参与的内驱力为指向而形成其学习人格;课堂教学突破时空延伸到社会生活之中。
二、全方位、多渠道进行德育和心理健康教育
1、加强教师培训,了解心理学知识,学会疏导和调节心理的方法。
初中生心理问题的解决,需要他们通过自身的努力来完成。初中生要适当地进行自我教育与心理训练,培养良好个性品质,锻炼心理能力,逐渐掌握自我心理调适的方法,并在生活、学习实践中灵活运用,不断总结提高。如学会微笑;多角度思考问题,辩证看问题;想自己高兴的事;及时转移、暂时回避不愉快的事;深呼吸闭目养神放松法;欣赏音乐法;体育锻炼法;散步谈心法等。掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。让学生学会心理保健,学会自我分析、自我体验、自我完善,自我调适,学会承受挫折,学会人际交往,培养自我承受能力。
2、尝试开办家长学校,改变家长传统的教养方式。
家长学校是一种有目的、有针对性、主动的提高家长素质,改善家庭教养方式的途径,它比一些大众传播媒介的舆论宣传对家长的影响更具有指导意义。
殊年龄阶段,他们情绪反复,行为多变,对此要有心理准备,不能因此不尊重,不理解他们。对他们的教育既要鼓励,也可以批评,但方法的使用一定要符合他们的心理规律。对他们的期望值不要过高,希望他们成才,这是人之常情,但压力过大,也会适得其反。此外,要努力为孩子创造一个良好的家庭环境,让其在宽松、和谐的气氛中健康成长。
三、努力打造和谐团队,实现学校健康发展
1、加强教师队伍建设。
坚持以人为本、人才兴校的战略,把师生的利益放在首位,把教师队伍建设提到重要位置,以和谐的理念和方法激励教师主动发展。坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。
2、要加强制度建设,依法治校。
行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施;制度本身不够完善的,要不断充实完善,制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生的主体作用,完善校园法制教育,既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益。
3、要以教师发展为本,调动和激发教师的内在动力。
学校要制订出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标,全面发展、辩证地看待教师,承认教师客观的差异,公平调控差异。以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,为每年教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,创设民主、积极向上的学术气氛;支持教师学历进修,分批送教师参加业务培训。
4、组织开展创建和谐处室、和谐年级、和谐班级系列活动。
总之,专家精彩的报告深深鼓舞着我,我深受感动和启发,我要将先进的教育理念和成功做法创造性地运用到具体的教育教学实践中去,为妹冢中学发展而努力。
教育干部暑期培训学习心得体会篇三
为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了热情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
教育干部暑期培训学习心得体会篇四
教育管理干部集中培训学习心得体会
马圪当教办
候鹏飞 为期三天的教育管理干部集中培训于2月10日落下帷幕。这是全县第四期教育管理干部培训,这次集中学习培训时间虽短,但主题明确,内容丰富(校长理念、教师管理、校长素质、学校规划、防范职务犯罪教育),收获颇多。专家学者讲座让我们认清形势,开阔视野,丰富知识,增强使命,牢记责任,引领我们不断提高学校管理水平,推进现代学校建设,促进陵川教育事业均衡发展是此轮培训的宗旨。培训班特点之一是培训层次高,正如郑局长在培训班总结中所言,此次培训层次之高前所未有,特邀来讲学的既有高校专家学者也有来自一线的杰出校长代表,其中有中国教育学会常务副会长郭振有,晋中市教育局局长鹿建平,长期从事基础教育、学校发展战略、学校课程开发、课堂教学行为等领域研究的太谷县胡村小学校长,他们传递给我们的都是先进的教育理念与当今中国教育教学动态。王建宗、张引翔校长在长期的教育、教学管理中积累了丰富的经验,他们的讲座理论联系实际。此次能零距离的接触专家,亲耳聆听他们高屋建瓴的讲座机遇难得,受益匪浅;特点之二,内容丰富,“校长的发展新视野”让我们更清醒认识到实现“陵川教育复兴”,要靠底层一线校长脚踏实地履行使命;“学生第二”、“走好均衡发展的四步棋,做好提升质量的五件事”告诉我们作为一名校长要有思想,应该用哲学家的思维、辩证的眼光,客观理性地看待我们的教育管理,研究我们的教育管理,改革我们的教育管理,发展我们的教育;“今天,我们如何做校长”、“优化教师队伍,优质课堂教学”以一种全新的理念告诉我们:今日之教育做个好校长不容易,社会对校长提出了更高的要求,校长角色要有全新的定位,不仅要看到校长职业的特殊性,更应该注重校长个人修养的提升;“学校发展的智慧与行动”从宏观的角度罗列出学校种种问题存在的缘由以及破解之策,丰富的讲座内容好似一道“营养大餐”让我们品尝得有滋有味。特点之三,形式多样,撰写论文,集中听讲、认真笔记、撰写培训体会等让短暂的培训异常充实。
培训帷幕落下的同时,新征程的号角也已吹响,此轮培训在拓宽视野、丰富知识、接受信息、更新理念的同时,我想作为一名小学校长,身为学校管理者,我们如何以培训为新的起点?怎样立足岗位有作为?应该从有“感”做起。
校长首先要有方向感。方向感对一名校长来说至关重要,学校就是一艘航船,校长就像舵手,“对于一艘没有航向的船来说,任何方向的风都是逆风!”对校长来说,贯彻教育方针,实施素质教育,如何将学校办成师生向往的乐园是校长终身必修的课题。当今社会,物欲横流,整个社会异常浮躁,正处于社会转型时期,校长要坚守教育这方净土,永葆心灵的恬静与快乐,立足岗位,潜心投入,守土有责,心如止水,静下心来将学校事情做好。
其次,校长要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;一个没有责任感的校长谈何全身心投入教育事业?校长一旦失去责任感,必将在麻木中失去良知,学校诸多教育的怪现象也就会随之而生。增强责任感就要有责任意识,切不可有做一天和尚撞一天钟,得过且过的混沌状态。增强责任感要勤思考、善动脑、提升自身素质与管理水平将责任意识转化为行为和能力。
再者,校长要有进取感。面对职业倦态,我们不能只求安稳,不思进取。进取心是校长应有的政治品质,不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长,所担负的责任重大,对工作就要始终保持一颗进取心,奋发向上,有朝气、有热情,无论在什么条件和环境下,都要坚韧不拔,执着追求。
再其次,校长要有亲和感。亲其师,才会信其道。一个校长如果高高在上,就会脱离群众,师生会对他敬而远之,因此,做一个有亲和感的校长,不但要学会发自内心的微笑,还要学会学会同情、宽容、赞美,真诚善待老师与学生,校长要走近师生多与他们交流沟通,感受他们的喜怒哀乐,参与师生的教育、教学、课外文体活动,做老师和学生的知心朋友。只有校长人格高尚、完美,才会对师生产生感染力、辐射力,教育效果也才会好。
最后,校长要有约束感。在防范职务犯罪培训时,市检察院副检察长培训教师时强调教师要廉洁执教。是啊,法律法规就像石头,如果你把它背在身上,会痛苦无比;如果你将它垫在脚下,它会帮助你站得更高,看得更远。有了约束感,校长就不会将权力占为己有。要有约束感,校长首先要学习和遵守国家法律法规,了解遵守学校各项规章制度,树立法制意识。要有约束感,校长要时刻修身,不断提高个人修养。
做有“感”校长,需要我们在今后的工作岗位上,且行且思,让爱与责任同行,时刻牢记自己肩负的特殊使命,用心、用情、用智做校长,践行陶行知教育思想:“国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。”他认为“做一个学校的校长,谈何容易!说的小些,他关系到千百人的学业前途;说的大些,他关系国家与学术之兴衰。这种事业之责任不值得一个整个的人去担负吗?”
是的,既然选择了校长这一岗位我们就得用心去做,只要我们脚踏实地,一步一个脚印,就能寓伟大于平凡之中。在全身心投入的同时我们对自己的职业更应保持一颗敬畏之心,只有尊重它、忠于它、执着于它才能把它做得更加出色,校长是一校之魂,身为学校管理者我们应该安业、敬业、乐业,要有敬业精神,常思“远”,常思“过”。我想只要我们在自己的工作岗位上多一点沉静、少一点浮躁;多一点思考、少一点冲动;多一点宽容、少一点狭隘;多一点创新、少一点安逸;多一些奉献、少一些索取;多一些进取、少一些颓废。我们就会感到自己投身其中,乐在其中。
教育干部暑期培训学习心得体会篇五
学校组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我有效增强了基本功能力,下面谈谈我对本次学习的心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
一日为师,学习不止,要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教师肩负教育新一代的责任,时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
教师应该不断学习才能适应教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,以后的工作中,我定会更加努力,以适应教育不断的改革与发展,切实做一个能肩负使命的新一代教师。
教育干部暑期培训学习心得体会篇六
在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在这些天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,观看了记录片《大国崛起》等。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。
《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济强盛了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键贵在专注于“核心”事业作大作强。
彭导的讲话也让我们深有感触:“团结友爱,互相帮助,互相学习,互相监督。”同时大家都认为自己做的都不够好,对此展开了讨论和学习以及监督。讨论的内容如下,以便努力提高自身的综合素质。
1、尊重同学
每一位学生都渴望得到同学的理解和尊重。我们要把同学当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把同学看重了,同学得到了同龄人的尊重了,他们才会尊重你,愿意配合你的工作。
2、努力进取
作为努力学习的学生,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能有进步。如果自身散漫,怎么能够有认真的学习态度。要提高我们的自身素质,这要求我们多听取学生和老师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新学习方法。
3、以身作则
班干部的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,班干部一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对这次集中学习的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,更会在道德和作风方面给同学们以积极的影响。
总之,通过本次学习教育,使我认识到,工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。
教育干部暑期培训学习心得体会篇七
在举国上下贯彻落实“”规划的重要时刻,中央颁发《干部教育培训工作条例(试行)》,是加强和改进干部培训工作的重要举措,对于培养和造就高素质的 干部队伍,加强党的执政能力建设和先进性建设,有着十分重要的意义。近一段时期以来,我坚持学习《干部教育培训工作条例(试行)》,收获很大,体会很深。
一是提高了对学习贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》重要性的认识。通过学习,使我认识到《干部教育培训工作条例(试行)》对于培养和造就高素质的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设,具有十分重要的意义。 二是提高了对做好党校教育工作重要性的认识。通过学习,使我认识到干部教育工作与党政其他部门工作一样,都是在党的领导下, 为人民服务的工作,是非常重要的工作,是其他部门不可替代的重要工作。要做好干部教育工作,必须要不断学习,努力提高自身素质。一要有较高的政治水平;二 要有较高的道德修养;三要尊重知识、尊重人才;四要有奉献精神。所以,通过学习,使自己对干部教育工作重要性有了一个正确的认识。
开展干部教育工作进一步开阔了视野,惟有不断学习,努力实践,积极探索、不断创新,才能做好新形势下的党校工作。
四是拓宽了思路。当前,以党的xx大为标志,我国已进入“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的新的历史发展时期。新时期、新阶段,本文来源于本站 给全党和全国人民提出了新的奋斗目标和新的工作任务,同时,也给党校赋予了新的历史使命,党校面临着多方面的新情况和新课题:一是在全面建设小康社会的历 史征程中,如何更好地围绕中心,服务大局,大力促进当地的经济建设和经济体制改革,如何在建设社会主义政治文明和推进政治体制改革中更好地发挥自己的职能 和作用等。
五是明确工作重心。学习贯彻这一条例,对我校来说,有两个方面的任务:一是要发挥党校三个阵地、一个熔炉的作用,尤其是在承担干部教育培训任务中要充分发 挥主渠道作用;二是我们学校内部要加强教职员工的自身培训、创建学习型党校。
抓住两点才能更好地贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》。
教育干部暑期培训学习心得体会篇八
内容摘要:
在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了,但是转变作风,共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了,但是转变作风,共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。
八论中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,勤奋学习,学以致用告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;真抓实干,务求实效则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;艰苦奋斗,勤俭节约中说历来成家必有俭,历来败家必有奢,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。
《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话照顾好自己的生意,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于核心事业作大作强。
金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等;江泽民同志也说过:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。
3、努力进取
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
4、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。
教育干部暑期培训学习心得体会篇九
暑期,是学生放松心情、享受假期的时间。然而,对于我这样的一位干部来说,暑期却意味着接受为期几天甚至几个月的培训。今年暑期,我有幸参加了一次由组织安排的干部培训活动。这次培训给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。在此,我将从培训内容、学习方法、人际交往、领导才能以及自我总结五个方面分享我在培训中的心得体会。
首先,培训内容是我在这次活动中的第一大收获。我们干部培训班的课程设计非常周密,涵盖了领导艺术、团队建设、决策与执行、沟通技巧等多个方面。尤其是领导艺术的讲座,让我深刻地认识到作为一名干部,除了对下属负责,更需要注重团队的激励和管理。通过学习,我明白了领导是一种责任、一种担当,要善于倾听他人的声音,善于发掘团队成员的潜力,以提升整个团队的凝聚力。
其次,学习方法成为我在培训中的重要体验。在以往的学习经历中,我总是习惯于死记硬背,追求分数的高低。但在这次培训中,我学到了更加科学有效的学习方法。比如,在课程讲授的过程中,我不再只是被动地听讲,而是尝试积极思考,提出问题和观点。在小组讨论和课后作业中,我也逐渐形成了批判性思维的习惯,不再满足于表面的知识点,而是深入思考其背后的原理和思想。
第三,人际交往能力是我在培训中不可或缺的一项能力。在一次次的团队活动中,我学会了与他人的有效沟通与合作。尤其是在小组讨论和项目完成的过程中,我明白了一个团队的力量是无穷的。团队成员之间互相尊重、互相帮助,共同追求目标,才能最大程度地发挥个人和团队的价值。这让我明白了一个道理,团结合作是迈向成功的关键。
第四,领导才能的锻炼是我在这次培训中的一次难得的机会。在模拟的领导实践中,我扮演了部门经理的角色,高效地组织团队完成了各项任务。这个过程中,我经历了从计划到落地的全过程,学会了合理安排、细致安排和创新思维的重要性。最重要的是,我也在实践中体会到了领导者的责任和压力。这让我明白了领导不仅仅是指挥和管理,还需要关心下属的情绪和需求,共同努力实现团队目标。
最后,自我总结是我在这次培训中最重要的一环。在活动结束后,我对自己的表现进行了反思和总结。我明白到,培训只是一个平台,真正发挥作用的还是自己的努力和实践。我要时刻保持学习的状态,不断提升自己的素质和能力。同时,我也要不断积累经验,不断反思自己的失误和不足。只有这样,我才能在未来的领导岗位上更好地服务于组织和团队。
总之,这次暑期干部培训为我提供了难得的学习和锻炼的机会。通过培训内容、学习方法、人际交往、领导才能以及自我总结五个方面的学习和实践,我深刻体会到了作为一名优秀干部所需要具备的素质和能力。我相信,通过不断地学习和努力,我能够在未来的工作中更好地发挥自己的才华和潜力,为组织和团队做出更大的贡献。
教育干部暑期培训学习心得体会篇十
任何人都离不开爱,有爱的地方就有温暖,有爱的地方就有阳光,每个人只有在爱的环境中才能体会爱。专家们的讲座都体现了他们从教期间对学生的博爱和对生活的热爱。让我印象最深的是朱洪秋老师用生动形象的事例向我们诠释了德育就是爱的教育,作为班主任要为孩子创设体验爱的平台,让学生在服务中、在体验中、在实践中真正的学会爱。
学习是短暂的,但专家们留下的宝贵的精神财富却在心中留下深深的烙印,通过本次培训我将重新审视自己的课堂,重新审视自己的班级管理,让每个孩子带着美好的理想从学校出发。
最后,让我用汪国真的名诗《热爱生命》来结束我的体会:
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
切,都在意料之中。
教育干部培训心得体会(三)
教育干部暑期培训学习心得体会篇十一
近几年来,师宗好多教师的情绪都比较低落,积极性不高,尤其是农村教师。因为相对而言农村教育资源短缺,条件落后。虽然跟过去比有了很大的改善,但大多数教师都只作横向比较而很少作纵向比较。如学校硬件设施得到了逐步改善,“五化三园”工作使校园环境得到了改善。但教师的待遇、住房等对教师有一定的冲击。当然,国家1对教育的投入逐步的,先解决校园建设和学生问题,想想也是合情合理的,作为教师应该接受这一现状。
开班典礼上,各位领导的讲话让我真切的感受到教育局领导对教育的重视,领导的讲话通俗易懂,深入浅出的总结了师宗教育所取得的成绩和存在的问题,并对这次教育干部理论培训提出了殷切的希望和要求,很是鼓舞人心。
回过头来想想国家颁布的未来十年教育发展的《规划纲要》。。从中不难看出未来十年教育将得到更好的发展机会,教师的工作环境将进一步改善,教师的地位将进一步提升。这对于低谷中的教育如打了一针强心剂,让我们看到了希望、增强了信心。为此我们要坚持下去,同时不断加强学习,不断提升自己工作能力以适应未来教育发展的需要。尤其是我作为一名农村小学的教导主任更应该增强了教书育人的信心。
我从参加工作至今一直在农村,至今已有二十三年了。虽然我认为自己是一个工作很努力的人,但由于缺少学习,有时总感觉缺少方向感,走了不少弯路。所以我认为方向比努力更重要。那么好的方向感从哪里来昵?我想最好的方式就是名师指点。其中一是靠这样的培训学习,二是靠自己创造机会。但这样的机会要比自己创造机会容易得多,所以我们一定要好好珍惜。
师宗县教育局满局长的专题《学习型团队建设与组织》,使我深深认识到了学习的重要性,我们首先是教育战线的一线的教师,其次是作为学校的领头兵更要加强学习新的教育理念,更新自己的观念,养成自觉学习的习惯。这才能更好地带领学校的一线教师形成一个学习型团体,进一步加强合作学习,才能提升我们的知识水平和管理水平,才能使我们的学校更好地、健康的发展,才能更好地服务于教育教学、服务于人民。
赵建新教授讲的《教师心理调整专题》对我们来说不只是一堂课,更像是一次心理疏导和心理按摩。赵教授的讲座分别从现代教师的心理问题、教师的心理问题对学生的危害及对家庭的影响、教师心理问题调整的策略与方法等方面,并通过很多的事例作了深刻的阐释,它能更好地帮助我们解决工作中遇到的很多心理问题,为我们在未来带着愉快的心情开展工作提供强大的心理支持。
腾黎南老师的《中国梦》专题,深刻的阐释了“中国梦”是国家振兴、民族振兴的梦,是强国之梦。我们每个人都在为实现自己梦而努力着,我们中华民族都在为实现伟大的中国梦而努力着。自古以来“落后就要挨打”,我想我们每一个中国人心里一直希望中国要反抗、要打出去,但我们必须明白拿什么打,该怎样去打?虽然,中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就,从经济大国到经济强国,从文化大国到文化强国,从体育大国到体育强国。但是我们要发展经济让每一位中国人都享受国家富强带来的幸福生活,要幸福生活就只有和平。我作为一名教育者,要教育学生爱国,但我们不能总是教育学生动不动就打。我们应当充分了解国际国内形势,明大局、辨是非,要坚决拥护党中央作出的决策和领导。做好我们的本职工作,实现我们的“中国梦”。
李天凤老师的.《教师道德素质和行为规范》专题,让我充分感受到教师的一言一行,一举一动都是学生的航标,我们常说要求学生做到的,教师首先要做到,而且要努力做到标准。在工作和生活中,我们要严格要求自己,自己做不到的绝对不要求学生做到。“身教重于言教”、“学高为师,身正为范”,教师的行为和品质,都将直接影响着学生的健康发展。作为一名教师就应该真正成为学生的表率。通过两天的培训,通过几位专家、教授的精彩讲座,我突然感觉豁然开朗、心如明镜。但同时也感受到我们身上的担子不轻、压力很大,作为一名学校的教育干部确实应该积极探讨学校发展、教育管理。人的能力有大小,但决定一切的是态度。也许我们没有李镇西那么聪明,但我们会做一个更加努力的人。这次培训时间虽短,但内容精华、感受颇深,“新的思想、新的认识、新的目标”,这就是我两天学习的收获。有了这目标,我们一定会为师宗的教育发展做出自己最大的贡献!请相信师宗教育一定会有一个更加美好的明天!
教育干部暑期培训学习心得体会篇十二
繁忙的工作之余,仔细阅读了一下《2018―2022年全国干部教育培训规划》这篇文章,感到很有分量,值得社会公众认真咀嚼学习领会。个人感觉这份文件应该是新时代国家加强人才培养的纲领性文件,将会对我国干部队伍的培养产生深远影响。
当今世界的竞争,说到底还是人才的竞争,像我们这样一个人口大国,人才以千万计,要把数千万的人才的力量合理的发挥出来必须要有一个坚强有力的核心,要有一批德才兼备的干部队伍。党中央高瞻远瞩,站在时代发展的高度提出对干部队伍进行为期五年的培训,这是强本之策,值得我们高度重视。每一个公务员、事业单位工作人员、专业技术人员都应该来关注这份文件,领会其精神,在工作中加强自身能力素养,增强服务社会的能力和水平。
也许有人会说,我不是干部,这个事跟我没有关系,这种想法是偏颇的甚至是错误的。我们仔细品读文件,会发现,国家的这个五年培训计划,不仅有干部,还有事业机关人员,还有专业技术人员,这些都是属于培训的对象。时代发展需要我们充实自己、发展自己,以便更好的为国家为社会做出更大的贡献。我们就要积极响应时代的召唤,顺应时代发展的需要。
我身处基层,特别关注国家对基层干部培训安排,从文件中,我们看到了这样的表述“着眼培养守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质专业化基层干部队伍,以提高发展经济、改革创新、依法办事、化解矛盾、做群众工作等能力为重点,加强基层干部特别是乡镇(街道)党政正职、村(社区)党组织书记的培训。”这段话中,专业化特别显眼,上面千条线,下面一根针,也许有人认为,我忙的是杂事,说不上什么专业化,这种想法是过时的观念了,随着社会的发展,社会治理专业化会越来越突出,像无头苍蝇忙碌的工作态度是不能应对新的挑战的。
仔细阅读这份干部培训的文件,内容实在丰富,如果这些设想,这些措施都一一实现,我想我们的干部队伍一定会展现新的风貌,提升服务社会的水平和能力,我们全面建设的小康社会,我们要努力实现的乡村全面振兴,乃至我们要努力打造的人类命运共同体都能够得到更好贯彻和实施。有这么一支坚强有力的干部队伍,我相信,我们的未来一定前景光明,伟业可期。
《2018—2022年全国干部教育培训规划》学习心得体会范文
近日,党中央印发了《2018-2022年全国干部教育培训规划》。这是党中央站在新时代中国特色社会主义事业发展全局高度,对干部教育培训作出的重要战略规划,对于抓好干部教育培训这一干部队伍建设先导性、基础性、战略性工程,培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,不断把新时代中国特色社会主义推向前进,具有十分重要的意义。
新时代干部教育培训是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要手段,是深刻领会十九大精神的重要方式。党中央从全局高度对干部教育培训工作进行总体规划,指出新时代干部教育培训工作必须有新气象新作为。作为一名基层工作者,我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,以坚定理想信念为首要任务,以提高马克思主义水平和政治理论素养、全面增强执政本领为重点,在活动安排中进一步加强党的理论教育、党性教育和专业化能力培训,努力为培养造就高素质专业化干部队伍提供精准化培训。
结合实际,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,振奋精神、凝心聚力,真抓实干、担当奋斗,切实把《规划》确定的各项目标任务落到实处。
《2018—2022年全国干部教育培训规划》学习心得感悟
近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《2018—2022年全国干部教育培训规划》。会议指出,干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。如何加强和改进干部教育培训工作,是摆在我们面前的一项重要课题。
干部教育培训的观念是行动的先导。要全面推进新时期干部教育培训工作,加快高素质干部队伍建设,必须解放思想,推进观念创新。
一是要树立培训出人才的观念。教育是培养人才、提高全民族素质的基础,人的素质是事业成败的决定因素。高度重视人才、把智力投资作为一种战略资源,把干部培训工作作为人才资源的一部分,不断提高培训的质量和效能,努力培养出更多更好的人才,对经济和社会发展具有先导性和全局性的作用。
其次,要树立“素质教育”的观念。干部参加学习培训不仅在于了解和掌握必要的知识,更重要的是通过学习使自己的能力和素质有一个较大的提高。因此,要把提高干部的能力和素质作为干部培训的着眼点,切实增强干部驾驭市场经济、做好本职工作的能力,全面提高干部的素质。
三是要树立终身教育观念。随着科学技术的飞速发展,知识更新步伐的加快,干部教育培训必须适应时代前进的要求,满足干部终身学习的需要。广大干部要把学习作为终身任务,克服把培训作为间断短期行为,确立长期、系统的教育观,使工作学习化,学习工作化,学出乐趣,学出本领,不断提高思想认识水平和驾驭本职工作的能力。
教育干部暑期培训学习心得体会篇十三
党中央在习近平总书记的领导下,在政治、经济、民生领域进行改革发展,取得了举世瞩目的成绩:大力反腐倡廉,澄清发展环境;建立一带一路,拓宽开放道路;推行精准扶贫,致力国计民生。年初以来,在武汉疫情的攻坚战中,有力证明了党的政策、措施的正确性,证明了坚持党的领导的必要性。如果没有党的领导,中国的疫情不会如此迅速控制;如果没有党的领导,疫情下的中国不会如此团结一致;如果没有党的领导,疫情下的社会不会如此有序稳定;如果没有党的领导,疫情下的人民不会如此衣食无忧……不难想象,如果没有党的领导,今天的中国会是怎样。
在学习了习总书记的三篇讲话、看了《巡视利剑》专题片之后,更加理解了党中央推进党建、反腐倡廉、治理民生的必要性和重要性。政令得以畅通,目标得以统一,步调得以一致,奠定了战胜武汉疫情的基础,也奠定了中华民族伟大复兴的基础。
教育干部暑期培训学习心得体会篇十四
9月21日中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《2018-2022年全国干部教育培训规划》。通过认真组织学习,更加认识到新时代加强党支部工作和干部经常性教育的重要意义。
党支部是党的基础组织,是党的组织体系的基本单元。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,取得明显成效。
此《条例》的出台,既发扬了我们党长期积累的党支部建设宝贵传统,又体现党的xx大以来基层创造的好做法好经验,规定明确、符合实际,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循,对加强党的组织体系建设,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,巩固党长期执政的组织基础,意义十分重要。
我们基层党组织要把抓好党支部作为管党治党的基本任务,党组织书记要亲力亲为,深入支部抓支部,加强党支部标准化、规范化建设。要把抓好党支部作为检验党建工作成效的基本标准,考核评价党建工作。
党组织要加强对《条例》实施的组织领导,抓好《条例》的宣传解读和学习培训,使党组织和广大党员深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉,尤其要加强对党员领导干部的培训,提高抓好党支部工作、推动党支部建设的本领,确保《条例》各项规定要求落到实处。
干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。制定实施好干部教育培训规划是全党的一件大事,对贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人具有重大而深远的意义。
因此,新时代干部教育培训工作必须要把理想信念教育作为首要任务,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育,特别是要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,长期坚持、持续发力、不断深化。要着眼提升专业能力和专业精神、培养复合型领导干部,组织开展务实管用的专题培训,加强岗位必备基本知识的学习培训,提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。从而引导广大干部做到学以致用、知行合一。
教育干部暑期培训学习心得体会篇十五
根据县委的工作安排,我于7月28日―29日参加了20xx年全县党员领导干部纪律教育培训班。回顾两天的学习生活,有收获、有感触、更有启迪,是鼓舞、是促进、更是鞭策,概括起来有以下三点体会:
政治站位得到进一步提升。这次培训是在全省上下全面推进海南自由贸易港建设、开展脱贫攻坚普查及生态环保督察百日大行动之际进行的,意义十分重大。培训前,县委还专门下发了《白沙黎族自治县举办2020年全县党员领导干部纪律教育培训班实施方案》,明确了培训的目标要求、培训内容、培训方式等,充分证明了县委对此次培训的高度重视。这次培训,我先后聆听了县委刘蔚书记、县政府胡翔县长、县纪委秦晓宏书记、县委组织部王明干部长的纪律教育专题授课,句里行间都彰显了县委对全面推进党要管党、从严治党的信心和决心,也充满了县领导对我们的关心、关爱和关怀,不仅让我感触很深、收获良多,更让我的心灵得到了洗礼、党性得到了锻炼,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
敬畏之心得到进一步绷紧。这次培训,先后观看了《伸手必被捉三》《一念之间》《破坏营商环境之害》等三部廉政教育片和警示教育片,让我真实、客观地了解了这些领导干部的沉沦轨迹,这些沉沦的领导干部过去哪一个不是热血方刚、踌躇满志的同志,而如今却成为阶下囚。看了之后,我感触颇深。影片中的所有案例催人警醒,令人惋惜。同时,也使自己真正在思想上受到了震憾和教育,能深刻体会到“廉洁是福,腐败是祸”的人生哲理。特别是影片中囚犯痛哭流涕的忏悔、父母殷切期望的教导、儿女歇斯底里的质问等境头,时时刻刻都在给自己敲响警钟,时时刻刻都警醒自己要严守政治纪律和政治规矩,强化底线思维,严以律己,管好家人,常怀敬畏之心,树立正确的权力观和政绩观,防止在贪欲面前迷失自己。
学习意识得到进一步增强。这次培训所听到的和所看到的事实证明,许多腐败分子,主要原因是其放松了对自己世界观的改造,放松了对自身的要求造成的。活生生的事实告诫自己,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次纪律教育培训,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。作为党员领导干部必须坚持经常学习,认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员领导干部。
教育干部暑期培训学习心得体会篇十六
观看了《巡视利剑》专题片,对广大的党员干部起到了警示教育作用,也让我们看到了以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的决心。特别是十八大以来,党中央将巡视工作作为党内监督的重大举措,充分发挥了利剑作用,一个个曾经的高官最后沦为阶下囚。分析案例发现,这些党员干部丧失了党性原则,没有了信仰,贪图享乐、追逐利益、腐化堕落,早已把人民的利益抛之脑后,把国家交给的权力变成了敛财的工具。近年来,腐败的行为和方式不断在发生变化,隐蔽性应也更强,这就要求巡视工作多元化,在实践中不断探索创新。巡视工作首先要真巡视,始终把政治巡视放在第一位,巡视工作要形成常态化,定期开展回头看,常杀“回马枪”,同时将巡视工作同党内监督和群众监督相结合,充分发挥“探照灯”“显微镜”和的作用,让那些“老虎”“苍蝇”无处藏身,真正把权力关进制度的笼子,完善不敢腐、不能腐、不想腐长的效机制,打造风清气正的政治生态。