2023年教师参加培训心得体会(汇总10篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
教师参加培训心得体会篇一
通过学习孙述涛书记在2015年度全市工作总结表彰大会上的讲话、张惠市长在威海市第十六届人民代表大会第四次会议上所做的政府工作报告、吕晓东同志在全区经济和社会事业工作会议上的讲话、吕晓东同志在2015年度机关工作总结表彰大会上的讲话,使我更深刻地认识到作为一名教师,要解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和“十八大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
三、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
三、立足本职,做好工作
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,做政治强、业务精、敢作为、作风正为的教师,对家长负责,对学生负责,对社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
教师参加培训心得体会篇二
教师参加培训学习是提高教育质量和教师能力的重要举措。通过参加各种培训学习,教师能够不断更新知识、提升技能、拓宽视野,从而更好地履行教育教学工作。在我参加的培训学习中,我深刻体会到了学习的重要性和影响力。下面,我将就我的学习心得体会进行总结。
首先,培训学习能够丰富和更新我的知识储备。在教育教学领域,知识更新的速度非常快,我必须不断跟上时代的步伐。通过参加培训学习,我接触到了许多新知识、新理论和新思想,使我的教学观念得到了更新和提升。比如,最近我参加了一次关于教育技术在教学中的应用培训,学习了许多关于教学软件和教育工具的使用方法,这对我的教学方式产生了很大的影响,使我的课堂更加生动有趣,激发了学生们的学习兴趣。
其次,培训学习能够提升我的教学能力和方法。作为一名教师,教学能力的提升是非常重要的。在培训学习中,我不仅学到了更多的教学技巧和方法,还结识了许多来自不同学校和地区的优秀教师,通过与他们的交流和互动,我获得了更多的教学灵感和启示。例如,我曾参加过一次关于问题解决教学策略的培训,通过学习和实践,我深刻理解到了培养学生问题解决能力的重要性,并学会了如何在课堂中引导学生提出和解决问题,这使我的教学效果得到了明显的提高。
再次,培训学习能够拓宽我的教育视野。在日常教学工作中,我常常局限于自己的班级和学校,认识到自己只是大千世界中的一部分。通过参加培训学习,我有机会与来自不同地区、不同学校的教师进行交流和互动,了解他们的教学经验和管理方法。这种跨界交流让我受益匪浅,使我对教育的认识更加全面和深刻,提升了我对教育教学工作的责任和使命感。
最后,培训学习能够激发我的进取心和求知欲。每一次培训学习都是对我的一个挑战和机会。在培训学习中,我遇到了许多困难和问题,但我始终保持积极的学习态度,并通过积极思考和与他人积极互动,解决了许多问题。这些经历不仅让我得到了自信和成长,还让我明白只有不断追求进步,才能成为一名更好的教师。
总之,教师参加培训学习是提高教育质量和教师能力的有效手段。通过学习,我丰富了知识储备,提升了教学能力和方法,拓宽了教育视野,激发了进取心和求知欲。我相信,在未来的教育教学工作中,我会将学习心得和体会融入到实际工作中,不断提升自己,为学生创造更好的学习环境和机会。
教师参加培训心得体会篇三
在这美丽的季节,我有幸参加了国培计划,幼儿园转岗教师培训项目x幼儿园的学习。首先,我要感谢领导给了我这个普通的一线教师这样一个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座,再一次感受到思想火花的碰撞,能够与来自x个省市的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。
在这为期二十多天的学习时间里,我们每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获:
开班第一天我就有幸聆听了全国幼教专家教授的讲座,让我开阔了眼界,对《xx》有了更深的认识和理解。
最让我欣赏的就是幼儿园的材料有情感性。我们平时常常会遇到这种情况:即自己辛苦制作的材料孩子们不感兴趣,不喜欢玩。而x幼儿园老师在这方面做了研究,而且很有成效。例如,她们的拼图就是孩子们自己的照片,中班数图形活动,不是枯燥简单地做习题,而是数完了一组图形之后,把数字记录下来就会知道老师或小朋友的电话号码,晚上区域是游戏式学习,区域游戏是学习,但学习不一定是游戏。幼儿年龄小,我们的教学要游戏化,所以区域游戏与我们的集体上课一样重要,需要我们长期持续地开展下去。
xx幼儿园环境的创设非常好,无不体现出幼儿园的园本文化,以及教师的教育理念。环境是无声的教科书,利用隐形文化的教育功能,最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉经验,让孩子浸润在有文化积淀的环境中,对孩子的影响不是短期的能看出来的,但影响力是深远的。
就这次看到的幼儿园,想到了自己的幼儿园。反思自己幼儿园,虽然资金保障上不能和省级的幼儿园相提并论,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子提供花费少、利用率高、深受幼儿喜爱的低结构活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化,这是我要努力的方向。
二十几天的短暂相聚就要结束了,离开此地,分手刚结识的朋友,但收获的思想不断,友谊不断,与教授的联系不断,走出国培,我们的路会越走越宽。
教师参加培训心得体会篇四
第一段:引言(150字)
教师参加培训学习是提高教育质量和专业水平的关键步骤。在这个信息爆炸的时代,教育方法和教学技巧不断更新,因此教师们需要不断学习和提升自己的能力。本文将探讨教师参加培训学习的心得体会,包括课程设计、教学方法、教学反思、教学能力提升以及对学生的影响等方面。
第二段:课程设计(250字)
培训课程的设计是提升教师能力的重要组成部分。在参加培训之前,教师们通常会收到一份详细的培训大纲或课程表。这些课程设计有助于教师们了解培训的内容和目标,帮助他们更好地掌握自己的学习进度。在学习的过程中,教师们也需要根据自己的实际情况进行调整,有针对性地选择哪些知识点和技能是自己最需要提升的。通过认真参与培训课程的学习,教师们能够更好地理解和应用所学到的知识,提高自己的教学水平。
第三段:教学方法(250字)
培训学习不仅提供了教师们新的知识和技能,还给了他们更多灵活运用这些知识的机会。通过参加培训学习,教师们能够了解到一些创新的教学方法和教材。例如,在培训课程中,教师们可能接触到一些互动性强的教学方法,如小组讨论、游戏和实践活动。这些教学方法能够使学生更主动地参与到学习中,提高学习的效果。通过参与培训学习,教师们能够获取到更多的教学方法,并灵活运用到自己的教学实践中,进一步提高学生的学习积极性和成绩。
第四段:教学反思(250字)
参加培训学习不仅可以帮助教师们学习到新的教学方法,还能够激发他们对教学工作的思考和反思。在培训学习过程中,教师们会参与到小组讨论和案例分析等活动中,与其他教师一起分享教学经验和交流问题。这些互动和交流可以帮助教师们发现自己在教学中存在的问题,并提供解决问题的途径。通过反思和反馈,教师们能够不断完善自己的教学方式,提高自己的指导能力和教育质量。
第五段:对学生的影响(300字)
教师参加培训学习对学生的影响是巨大而深远的。首先,通过参加培训学习,教师们能够提高自己的教学水平,使教学更有针对性和高效性。这将直接促进学生成绩的提高,帮助学生取得更好的学习成果。其次,通过学习新的教学方法和课程设计,教师们能够为学生提供更丰富多样的学习体验,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,教师参加培训学习还提供了更多的机会与其他教师进行交流和合作,为学生营造良好的学习氛围和团队精神。
总结(200字)
教师参加培训学习是提升教育质量和专业水平的关键步骤。通过课程设计,教学方法,教学反思以及对学生的影响等方面的学习和实践,教师们能够不断提高自己的教育能力和教学水平。教师参加培训学习的经验和体会将成为教育改革和发展的宝贵财富,为教师队伍的进一步成长和学生的学习发展做出积极贡献。
教师参加培训心得体会篇五
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
总之,经过这次学习,我受益良多。所以我们要更新观念,要敢于打破传统、敢于创新。直至把每一个孩子培养“成人”。
范长青
教师参加培训心得体会篇六
两天的学习很快就过去了,这两天的学习里收获满满。让我更加坚定了做人民教师的信念,对于以后该怎么样去做一名好老师有了标尺。感谢局领导顶着这么大的压力为我们新老师提供这个学习培训的机会。这次培训是在我最迷茫的时候,最需要有正确的引导的时候到来的。所以学习对于我有很大的帮助。通过学习也是感触颇深,接下来就结合学习诉述一下自己的心得体会,也是自己对于这两天培训的再学习。
初心不改,坚定方向。回想以前自己在大学时候,在体育学院从来没有想着要做一名教师。虽然我们的课程设计也是以师范生的标准设计的,但是做老师真的不是当时自己想要的生活。后来大学实习时在大学里带体育课,看着比自己小的师弟师妹跟着自己上课,有了一点点对于教师的喜欢。毕业后参加工作从事幼儿户外体育教育,说是一名老师,但并不是一名真正的老师。正是在那个时候成为一名教师的想法在我脑袋里产生。看着孩子们纯净的眼睛和天真的笑脸,看着他们对于知识的渴求。觉的成为一名教师教书育人是一件很有意义的事情。再后来在家乡的一次经历更加坚定了我成为教师的信念。那是一个夏天,我在村里发现几名初中生正在聚在一起用手机在进行网络游戏,他们一天到晚手里抱着手机,他们的父母远离家乡为了他们未来打拼。这些孩子们由于缺乏父母的约束对于手机的依赖已经达到了成瘾的程度。对于在他们口中蹦出的那些不堪入耳的词汇,我是十分的气愤。如果他们在这个年纪有一名好的老师指导着他们,教育着他们,他们的未来可能会有另一个样子。从此我就开始为了成为一名教师奋斗。经历了教师资格考试,和教师招考终于在今年成为了一名教师。但是这段时间的教师工作让我有了深深的挫败感,以前觉得教师工作应该很简单,没想到教师工作是这么的复杂,这么得有学问。正是在我迷茫的时候这次培训给我指引了道路,让我能够找到自己的初心,坚定工作的方向。
教科研---做教育研究,通过宋波老师的讲解我才了解到教育科研的重要性。原来教育也要做学问。大学毕业后就没有在涉及到论文的写作,以为以后不会在写论文了。通过学习才了解到,做研究型的老师,做优秀老师都需要做论文,需要对教育教学进行研究,挖掘课堂教学的问题,研究问题,解决问题。通过学习我了解到了徐州教育系统的“三师工程”今后要把成为三师作为自己的目标,先成为青年良师。要加强自己的专业阅读,多读教育教学专著,多读教育教学杂志的核心期刊,做好自己的读书笔记。
强化底线意识,做四有好老师。总书记对于新时代的老师提出了要求,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。理想信念是灯塔为我们指引道路,道德情操是底线,扎实学识是基础,仁爱之心是根本。师德是教师从事教育工作必须具备的德行操守,作为教师我一定坚守师德,不做违反国家相关的法律的事情,更要学习好作为教师应该具有的行为规范,遵守教师职业道德规定,做一名好老师。
真情培育,共待花开。邵老师的班级管理经验惊艳到了我,原来班主任这样做会更轻松。第一做一个有情怀的老师,用心做教育,做有温度的教育。第二把握住两条主线,一是以班主任管理为主线,另一条是以班干部管理为核心,要充分的信任班干部,大胆的放手。要组织班干会议,及时的了解班级动向。作为班任要搞好三种关系,班主任与学生、班主任与家长、班主任与教师。家长是学生的第一任老师,也都希望自己的孩子成绩优异,作为班主任要多与家长沟通,与家长统一战线,共同管理。学生是学习的主体,是具有完全人格的人,作为班主任在进行班级管理时应该充分尊重学生,与学生建立平等的,民主的师生关系。科认教师是学生的知识引导者,是学生学习的督促者,科任教师对于学生的学习情况最为清楚,作为班主任应该与科任教师多沟通,多交流,充分了解学生的学习情况,帮助学生制定相应的学习计划,促进学生全面发展。第四作为班主任要搞好班级制度建设量化学生积分管理,对学生严而有度,爱而不纵,培养学生的学习习惯,让学生做时间的主人,好的习惯能为学生的未来带来快乐。创造班级文化氛围让学生在浓厚的文化氛围里学习,让优秀成为一种习惯,使学生树立永远走上坡路的目标。多开主题班会,慎重的选择并系统的制定班会主题,初一主要做养成教育类主体班会,初二做成长类教育班会,初三进行成功类主题班会的开设。巧设班级活动,班级活动可以提高班级的凝聚力,放松学生学习压力,同时又可以通过班级活动提高学生的综合素质。班级活动要做到凡是有交代,件件有落实,事事有着落。作为班主任要眼勤、口勤、脚勤、勤学习、勤沟通。班主任工作是一件非常复杂的事情,做好一名班主任对于我们新教师来说是一个挑战。相信通过学习我今后班主任的工作会有一些提高。
培训是结束了,但我们的工作才刚刚的开始。汪国真的诗里说:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。既然选择了教师这个职业,我定会做一名合格的老师,做一名优秀的老师。我要以习总书记的四有好老师要求自己,以教师职业道德规范自己。抱着春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的态度去做教育。我将无我,不负教育事业。
教师参加培训心得体会篇七
x月15日至x月28日,我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中,校长为我们解读了各类教育教学法规,并请x主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进行了系统的培训,力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提高。十多天的培训不仅内容十分丰富,培训形式也是多种多样,有作报告、经验交流、讨论等多种形式。特别是对于我这样一个从教刚刚两年的新教师来说,具有很强的教育性,让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会:
培训初,x校就带领我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》及《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。教师们集中在一起,系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得,从中获益匪浅。另外,学校还制定了学习篇目,教师们分学科学习了《新课程标准》,学好后组织教师交流。教师们在学习中反思,在反思中实践,从而来提高自己的理论知识。
另外,x主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进行了系统的培训。现在,我也创建了自己的个人博客、网页,今后我会将自己的教学感言及时地撰写到博客中,从来不断地来充实自己。我也会多利用多媒体课件穿插到教学中,从而使课堂更丰富,学生学得更开心。
苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。
在“爱生模范”候选人竞选演讲中,我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣,体会到他们对学生的那份无微不至的爱。在学习中,她们不让一个学生掉队。特别是后进生,她们腾出自己的休息时间,为孩子们补缺补漏。在生活上,她们更是无微不至地关心着每个学生。对于那些留守儿童.,她们就像父母一样,时刻对孩子们问寒问暖,让孩子们处处感受到学校大家庭的温暖。我刚走上教师讲台不久,我想如果我能多多向这些优秀教师学习、请教班主任经验,真诚地去对待关心每一个孩子。那我相信孩子们会更幸福。
孩子们是明天的希望,而我们教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成的愿望。在教师这条道路上,教育工作任重而道远,但我也相信在这片天空里,我们只要通过反复地学习、研究和领悟,定能绽放出自己绚烂的生命之花。
教师参加培训心得体会篇八
现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。
教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。象邹有云老师那样三十多年坚持在大山深处的黄岭村小学太阳山教学点上“让教育的阳光照亮深山”,盘振玉老师二十几年如一日“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”等等,为我们树立了人民教师的光荣榜样。虽然我们每天都在做一件又一件平凡的事情,然而这些事情连着千家万户,连着祖国的未来。教书育人,辛勤耕耘,也是为社会主义事业做贡献。通过教师的教育使一批又一批的青少年学生掌握了较多的科学文化知识,看到经过自己参与教育的学生们长大后在祖国的各行各业中做贡献,内心就会感到莫大的欣慰,这就是教师劳动的价值。青少年学生的可塑性是非常大的,只有多关心,从爱护他们的角度去教育引导他们,他们都会成为很有出息的人才。教师有了对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感,才能在日常平凡的教育教学中谱写“爱的教育”新篇章。
二、在教学的过程中坚持正确的方向
要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。
现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,才能象黄静华老师那样“想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创造宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。”
四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键
只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。
通过这次政治学习,在今后的教学中,我会对照有关政策法规和职业道德规范要求,检查和分析自己的工作情况,找准存在的问题,制定切实可行的整改措施,确定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,使自己成为一个为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
政治学习心得体会(二)近日,我校全体教师在校领导统一组织下,进行了政治理论学习,学习的主要内容是江总书记的“三个代表”重要思想,以及有关国务院关于教育改革与发展的一系列问题的决定精神。通过学习,我校全体教师的思想觉悟大大提高了,认识更进一步明确了,工作的态度进一步端正了,热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,坚信社会主义道路的信心和决心更加坚定了,总之,“三个代表”精神贯穿于社会生活的各个方面,能促进人类社会的进步和文明。现将我校教师学习情况简单地总结如下:
一、统一思想、提高认识
通过组织广大教师学习有关暑期政治理论学习培训班的文件精神,一开始,大部分教师怨声载道,不愿参加培训学习。党支部书记带领广大党员及进步人士通过宣传“三个代表”的意义,发动广大教师积极踊跃地参加培训,结果,全体教师无一人没参加这次培训。
二、劲头十足,学有所得
我校教师在学习过程中,严守会场纪律,很少有人大声喧哗,每个教师都自觉地边听边记,80%以上教师笔记超过了一万五千字,笔记干净、整齐,无应敷现象,学习方式采取每天上午集中学习四个小时,每天下午在本校分散学习并讨论,进一步提高认识,教师们学习劲头十分高涨,每个教师都有发言内容,以不同方面、不同角度提出了发展素质教育的一些新思想、新方法,教师们互相取长补短,受益非浅。每个教师都写出了质量较高、具有新思想、新思路的三篇心得体会。
三、成绩斐然、影响深远
政治理论学习结束时,又组织了一场学习测查。通过测查,全校教师成绩优良,无不及格现象。可见,我校教师学习精神可佳,学习能够联系实际,“三个代表”思想深入人心,它是我们每个教师今后工作的方向,也是每个教师提高工作效率的方法,作为一名教师,自始止终牢记“三个代表”的内涵,把“三个代表思想贯穿于每个公民心中,切实提高整个中华民族的思想文化素质。
尽管我们做了一些工作,但离人民群众的要求还相差很远。我们每一位教师将以“三个代表“思想内涵严格要求自己,将自己始终放在先进位置上,高屋建瓴地将知识传授给学生,以不辜负人民群众所托。
教师参加培训心得体会篇九
冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。首先听取了县教研室王主任关于《怎样做一名优秀教师》的讲座。在报告中,他首先要求并带领我们对当前教育发展新形势进行充分的认识:国家巨额投资发展教育、以县为主的教育管理体制、国务院对义务教育阶段教师进行绩效工资等方面的投资和“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的“20字方针”!要想做一名优秀的教师,应该让自己的内心时刻充满成绩感、幸福感;要实现自己的人生价值;要有自豪感;要有压力感,面对改革未雨绸缪。教师要有较强的教育教学(此文来自斐斐课件园)理论。并着重说明了高效课堂表现在以下10个方面:1.教学目标的准确定位,2.教学环节的精心设计,3.突破教学重点与难点的有机结合,4.师生互动平台的构筑,5.教学手段的选择,6.达标练习的设计与落实,7.准确的预言表的能力,8.恰当的肢体语言,9.对学生鼓励性评价,10.合理的板书设计。通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、`学识、`能力`等方面来不断的提高自己,其次集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢王主任的精彩讲座,也感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。
容来于斐-斐_课-件_园 ]扎实办好网络教研,以及开展月初测评,随时做好推门听课、随机视导的准备,全面做好11月份县教委组织的视导工作,开展各科作业备课展评工作。
作为教师,我对教师的职业幸福感有了更新的认识,因为我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子,他们每天都在变化,都在成长。和他们在一起,只要我们用心,我们就会发现他们的可爱,我们就会意识到我们在与他们一起成长,我们就会感到自己永远年轻,我为我所从事的职业而骄傲而自豪,我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的事业。通过对教师素质的学习使自己更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
地进步。
在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为农村教育事业奉献自己的光和热。
教师参加培训心得体会篇十
为期三天的假期学习培训结束了,这三天安排的学习内翔实,通过学习,我收获丰厚。作为新时代的教育工作者,只有尽快的调整自己的工作方式,转变自己的观念,重新定位自己的角色,不断挖掘自己的潜能,才能使自己的工作能够达到新的要求。下面我就结合学习谈谈自己的几点体会:
xx教授讲到教师与学生的和谐时,我立刻想到代校长时常让我们每位教师在教学工作中注重细节的要求。是呀!在教学实践中,注重细节、建立良好的师生关系确实是教学的突破口。要打造良好的师生关系,首先,要让学生感受到我们对他们的爱;其次,要关注孩子的眼神。“眼睛是心灵之窗”,透过这扇“窗户”,可以看到孩子们丰富多彩的内心世界,能看到他们的欢乐和忧伤,也能看到他们的成功和失败,他们的眼神是那样纯真,那样无邪,那就是一扇永远敞开的、明净的玻璃窗。它会为老师绘声绘色的讲述而目不转睛,会为老师的大发雷霆而暗淡失色……所以学生的眼神不仅可以被欣赏,还是一种无声的提醒。它提醒我们,要让这天使般的眼神永远清澈纯净,那就需要我们随时捕捉到从“窗户”传出的信息,要我们随时去呵护……然而,坐在前排的学生被誉为“春江水暖鸭先知”,坐在后排的学生被誉为“春风不度玉门关”,任教授生动有趣地揭示了我国当前学校的这种普遍现象,发人深省。由此又使我想到,在王校长的带领下,我们学校早已走到了前面,没有了这种现象,定期的前后左右换位置已成为我校每个班的特色,我们的每位学生都可以感受到老师的关注和关怀。此外,我们的一个微笑、一个眼神、一句话、一个手势,就会使学生得到鼓励,我们的目光、关注、期待等,都是造就学生自律意识增强的好的方法,注重这些细节会使我们受益无穷。
这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在这些年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结,几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名优秀教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以在以后的教学中,我要更加努力,不断的搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。一定要注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。作为一名中学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导中学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;以后每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战。在教学活动中,学生才是主人,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习,创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。
作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念,注重知识的更新与多元文化素养的培养,善于倾听,善于学习,多从其他教师身上博取智慧,广泛采纳意见,并对自己的教学行为进行及时的反思和改进,在工作中不断研究、创造、发展、提高。让自己以后的教育路子走得更加平稳。