最优我的小伙伴范文(16篇)
总结是对个人成长和进步的一种必要手段。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。以下是一些经典的总结范文,供大家参考学习,相信会对大家的写作有所帮助。
我的小伙伴篇一
我的小伙伴任浩是一个活泼、开朗、执着的女孩。她有一双黑色宝石般的大眼睛,当她微笑的时候看起来非常好。我们俩一起长大,发生了很多事情,就像贝壳一样。今天,我找到了最美丽的一个和你分享。
当我们在小学一年级的时候,我们一起报名参加了一个舞蹈班。对我们来说那是一个非常困难的时期。
课后,老师说跳舞最重要的是基本技能,尤其是伸展肌肉和骨骼。所以我们的第一项“任务”这是腿部按压。这种腿部按压并不像想象的那么简单。把你的腿放在杆子上,靠向你的腿,老师会一个接一个地压它们。当我伸腿时,我的腿特别疼。这不是我被鞭打时的那种疼痛,但我感觉我的腿要断了。它在燃烧。
只要她好,她的骨骼和肌肉就很硬,甚至更难练习。我想她疼得咧着嘴笑,汗流浃背。但是她咬紧牙关,一句话也没说,努力坚持住。当老师不在时,许多人利用这个机会偷懒,但任浩仍然坚持。我对她说:休息一下,反正老师不在,以后再练习。”她摇摇头,用非常坚定的目光看着我。不,老师说基本技能非常重要。我不可能做到这一点。如果我不先飞,我会落在后面。”我见她如此坚定,也没说什么。
之后的每天早上,她都会早早去公园练习基本技能。如果她有足够的时间,她会在回家前至少练习一个小时。她的进步也很快被每个人看到。但只有我知道她在这份荣耀背后有多努力。
我渐渐被她感动了。我问她为什么工作这么努力。她笑了,非常漂亮,像一朵盛开的百合。她对我说了一句话:做一件事,爱另一件事。
我也开始加入她的团队练习基本技能,然后我意识到她的努力远远超出了我的预期。当别人吃零食时,她在练习。当其他人在玩电脑时,她在练习。当别人看电视时,她在练习......在她的鼓励下,我也坚持了下来。
这是我的小伙伴-—&mdash任浩,一个执着的女孩。
我的小伙伴篇二
前言:这次我描写的小伙伴是一条小狗,小狗和我形影不离,我用这篇作文来纪念我的.小伙伴。
我家养了一条小狗,它很乖,很通人性,很可爱,我给它取名叫“可可”,它几乎和我形影不离,是。
一身黄色的毛,有一双水灵灵的眼睛,眼眶黑乎乎的,一到晚上,那双小眼睛就会闪闪发这,,像两颗黑宝石,它的耳朵呈三角形,它的主人来了,它就会竖起耳朵来听,它都竖起耳朵来听,如果有人批评它,它就低下头,主人不在时,它的耳朵就会垂下去,但很有精神,总是保持警惕状态,这样,小偷就不敢观临我家了,它成了我家的义务守门员。
它的嘴里长着雪白而坚利的牙,因此,它很爱吃肉,特别爱啃骨头,它吃肉和啃头时总是津津有味,一副贪婪的样子,它吃饭喝足后,就与我带乐,有时还爬到我的身上,有时还会就趴下来敬礼呢。
可可是一只非常能干的小狗,一天晚上,它听到一阵脚步声,开头,可可以为是过路的人,没有在意,可是那声音走近后有些异样,可可就注意上了,尾随它到了窗户口,见小偷在爬窗,可可就冲上前去咬住小偷,汪汪汪地大叫不止,结果惊动了主人,就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我们这个村里,我家的可可有了最“牛“之狗的美誉。
可可也很很通人性,因为我我学习不好,遇到作业不会做,或者挨了妈妈的骂,小乖就好像我知道我的心事似的,就会围着我转,想办法让我开心,我把它看成我的开心果。它调皮时是我每次上学时它都要跟路,像跟屁虫,我重三便四地赶它唤它,它才依依不舍地回去。
可可,虽然是一只小狗,却是我无言的好朋友。
作文点评:
这是一篇介绍作文,作者把小伙伴描写得惟妙惟肖,把握住了小伙伴的各个特点,是一篇好作文。
我的小伙伴篇三
她个子有些矮,长着一张小圆脸。看起来有点......健壮......其实,就是胖。但矮小的身躯里却藏着值得我学一习一的一精一神。
她给我的最深刻的印象,就是责任感强。
她既是一班之之长,又是一组之长,是我们班上的重要人物。作为班中的重要人物,她当然要履行自己的职责,就拿几件事来说吧:
那一天,我正在孜孜不倦地学一习一。这时,我听见一旁传来了争吵的声音,我一回头——两名同学正在争吵,你推搡着我,我推搡着你。有些同学闻讯,也放下手头的事,回过头来看热闹,但不过一会儿就又埋头做自己的事了,仿佛在说:这不关我的事。没有人去劝阻这两名同学。我也正想不理两人,继续做自己的事。但,这时,这一幕吸引了我——班长从位子上猛的站起身,向两名同学跑去,一些同学见此状,也放下了手中的事,去劝架。
班长火燎火燎地冲到两名同学身旁,用双手用力地拉着两名同学。突然,其中一名同学向另一名同学扑了过去,把另一名同学扑倒在了地,两人开始扭打起来,他一脚我一脚,差点踢到劝架的人!班长和其他同学用尽全力将两名同学拉开,班长一边使劲地拉着两名正打的不可开一交一的同学,一边又心急如焚地喊着:“大家不要吵了,还 是不是一个集体啦!”可气的是,有几名同学不仅没有去劝架,竟还 凑到一旁喊加油!
终于,在同学们的共同努力下,两人分开了。这场风波平息下来之后,班长又轻捷地大步走回了自己的位置,又开始忙起了她自己的事,仿佛刚才什么也没有发生过。
她是一组之长。她的组员没有完成作业,她下课后就叫住了组员,让组员留下来补作业。而她,一直坐在组员身旁,双眼死死地盯着组员,就好像只要自已一眨眼组员就会立马从眼前消失似的,她就这样盯着组员,一直到她的组员完成作业。
她就是这样的一个人,正应如此,我很敬佩她。她的这种一精一神很值得我们学一习一!
我的小伙伴篇四
我的小伙伴名叫孙菁婷,是我的邻居和幼儿园同学。她的头发如黑色的瀑布,两只眼睛水灵灵的,还戴着一副小眼镜,显得整个人十分文静但她的性格却不像她的外貌一样,她说起话来十分幽默,总会令人开心,有时还十分爱耍赖。
她爱玩我的羊角球。一次,我和她一起玩羊角球,她一把夺过,坐在上面,不时地和球弹跳几下。我一边看着手表,一边对她说:“孙菁婷,到12点你一定要还给我,现在11点半,所以你要快点玩。”她不耐烦地说:“知道了,知道了!”说完又顾自到别处去了。她向别的小朋友炫耀了起来:“快来看我的球!”其它小朋友居然真被吸引过去,不时称赞几句。有人还拉拉自己妈妈的袖子,让妈妈给自己买一个,孙菁婷听了,别提有多骄傲了。我见了连忙跑去,指着球,气愤地说:“这球是我的,不是你的!”她做了个大大的鬼脸,吐了吐舌头,说:“真小气,不是说好借我到12点吗?所以在12点前都是我的。”我听了孙菁婷的一番话,却无言以对,只好独自一人走到别处玩了。到了12点,我连忙跑到孙菁婷面前,伸手问她要球,她却撒娇道:“不要嘛!让我再玩一会吧,又没关系。”我受不了她的撒娇,只好让给她。
她还爱逗人开心,每次我垂头丧气回来时,她总会说上一句:“我的好朋友,不要丧气嘛,你一伤心我也会难过。”说完后,她还摆出一副可怜的样子:睁大眼睛,让我看到她从眼眶里硬挤出来的泪珠,还故意用手抹抹眼睛。我看着她的样子,被逗得哈哈大笑,早就把烦恼抛到脑后。我拿到好成绩时,她又会幽默地说:“哈哈!我们的学霸怎么会考不好呢?我虽然没考好,但也有‘奖励’,那就是‘竹笋炒肉’喽!”旁边的小朋友听了,也哈哈大笑起来,一个小朋友还边笑边说:“姐姐,你说出来的话为什么都这么好笑呢?”
孙菁婷有时爱耍赖,让人感觉很讨厌,但在我心中,她一直都是我身边的开心果,我最要好的小伙伴!
我的小伙伴篇五
说来奇怪,别的小伙伴都是同龄人,可却是比我大一岁的五年级的大哥哥,他在五(7)班,叫章震国。他有着一张不怎么好看的脸,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事来也很认真,我非常喜欢他的性格,所以我才和他做朋友的。
有一次,他背着书包和我一起到家教学习,我们到了家教中心,正准备写作业的时候,他递给我一本笑话书说送我了,我就对他说“谢谢啊”,过了一天,他过来找我要书说:“昨天那本书看完了吗?看完了就还我。”我一脸的疑问:“你不是把书送我了吗?”“我才没有说要把书送给你呢!”他坚决否定了我的话。“你就有!”我生气的说,“你自己说的还说不是,我不跟你玩了”。过了一个星期后他跟我说“对不起,上次我的书就送给你了,我们还能做好朋友吗?““当然,我们还是好朋友。”我笑着说。
最后我们终于和好了,并成了好朋友。
我的小伙伴篇六
在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。
即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”......
,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!
我的小伙伴篇七
今天放学回到家,我去看望,那是五条可爱的小鱼,它们来到我家已经三年多了。几条小鱼的个头差不多大,都是两寸多长的小锦鲤,有红色带花纹的,有黄白相间的,还有橙色带斑点的,游动的样子自在又美丽。
早上的时候,我又像往常一样来给小鱼们喂食,我一走过去,它们就马上游了过来,迫不及待的凑到我跟前,激动的竖起身子,仰起脑袋,张开圆圆的嘴巴,仿佛在说:“小主人,快把美味的食物给我吧!”当我把鱼食撒入鱼缸,它们就立刻痛快的吃起来,嘴巴发出吧嗒吧嗒的响声,可爱极了。
到了晚上以后,这些可爱的小鱼们都沉到水底睡觉了,它们是睁着眼睛睡的,我问爸爸为什么,爸爸回答说:“很简单,因为鱼没有眼睑啊!”哈哈!原来是这样啊!
我的小伙伴篇八
一、活动目标
(一)感受对称剪纸的美,激发剪纸的愿望。
(二)能运用对称剪纸的方法,大胆地想象,剪出不同的剪纸作品。
二、活动准备
(一)课件
(二)自备正方形纸、剪刀。
(三)范例及欣赏作品。
三、活动过程
(一)可播放本课课件,引导幼儿理解对称的感念。
1.教师做一个动作,如举起双手,引导幼儿理解对称的感念。2.请幼儿欣赏对称的剪纸作品。
(二)尝试剪对称的图案。
1.教师出示范例,请幼儿观察后说一说用什么办法能剪出对称的图案,哪一边不能剪掉。
2.请幼儿试一试自己的方法,看看能否剪出对称的图案。
(三)剪纸经验分享。
1.请剪成功的小朋友向大家介绍剪纸的方法。2.鼓励幼儿大胆地尝试剪不同的图案。
(四)作品欣赏及介绍。
请幼儿相互欣赏自己的剪纸,介绍自己的作品是如何剪出来的。
四、活动建议
(一)教师引导能力较强的幼儿不用笔画纸,而用剪刀直接剪。对于能力较弱的幼儿,还是要求他们先画出来,再剪。
(二)剪对称图案关键是将纸对折后,剪哪一边的问题,教师要反复提醒。
活动资料 【小知识】
剪
纸
剪纸是中国古老的传统民间艺术。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,可作为礼品点缀之用,也可作为礼物赠送他人。
我的小伙伴篇九
那一次,我在玩,小唐正在看书,他在我后面。我并没有发现他,我一不小心,用力往后一扔,球飞了出去,扔到了小唐的书上,“砰”的一声,书被撞飞了出去,掉进了下面的水坑里,书被弄湿的不成样子了,他弯下腰捡起那本书。我跑了过去,看见那本湿了的书,我看着他手里的书,结结巴巴的说了一句:“对……对……不起。”他却好像毫无关系地说:“不关你事,谁叫这书自己跳进水里。”听了他的话,我感到感谢和羞耻。
他也很爱看书。我去小唐家玩,我进门就看见他在看书。到了他的房间,一看,好多书都有《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》……有一次,我和爸爸替邻居去接小唐回家,因为邻居有事不能去,而小唐的学校离这很远,所以我和爸爸坐上小车,去他的学校接小唐。30分钟后,我们就到了。爸爸在校门外等我,而我去小唐的宿舍找小唐,我按照爸爸告诉我的号码,找到了小唐的房间,我敲了一会门,都不见开门,我一拉门把手,门开了,我简直都不感相信我的眼睛——一个个堆成小山的书,信件,衣服,到处摆放。衣柜也塞的满满的,书桌上几乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
这就是小唐。
我的小伙伴篇十
我和付捷是同班同学,他是我最要好的朋友,我们两个就像亲兄弟一样,形影不离。他成绩十分优秀,个子差不多和我一样高,身子骨瘦如柴,但跑起步来速度如风一般。瘦瘦的脸蛋,一对像黑珍珠般的眼睛,高鼻子。
最令人羡慕的是他的头发是天生卷着的,他刚来时我还以为他是从外国来的外国人呢!我和他的友谊很深,每当我们彼此遇到困难时我们都会找对方来谈心,互帮互助;遇到快乐的事我们会一起分享喜悦;遇到挫折时我们也会一个鼓励着一个。我们两个虽然不是亲人但却胜是亲人!在我们参加田径运动会训练的一天,欧老师叫我们跑足球场十几圈一刻都不准停下,我们只好跑了起来,天气很热,仿佛大地被蒸笼笼罩住了一样。才跑了几圈我就有点吃不消了,脚好像被束缚住的,怎么跑也跑不了了,只是勉强的走几步。稍稍跑在我前面的付捷也有点心有余而力不足了。终于我累得苟延残喘,就只剩下呼吸空气的力了,我便倒在了地上……这时付捷看到我倒在了地上,立马着急地跑过来将我扶起,我说:“啊!太累了,没力了,你继续跑你的吧!不用管我!”刚说便立马又到在了地上。“这怎么能行呢!当初我们不是说好了一起跑的吗!”说完便用手吃力地将我扶起,又说:“赶快跑了吧!我陪你一起跑,终点就在前面,坚持了就会胜利的!”有了他的鼓励,我浑身又充满了劲,飞快地跑了起来。
当快要去参加比赛时,老师看我还没有任何进步于是便灰心地说:“王涛啊!你要加油了,你的成绩一直没有提升,再这样下去我就要重新换人了!”听到老师这样说,我都没有了信心眼睛里泛着泪光,我对付捷说:“付捷,我想退出了,老师都这么说了……”“不要呀!我们不是都说好了吗?”他拍着我的肩膀“但是我没有希望了!”“不!不到最后一刻不要轻易的放弃呀!如果你不想参加了我也退出,但现在你千万先不要放弃,还有机会的!”他激动的说着,看着他坚定的眼神,我被他说服了于是便时时刻刻努力地练习着,果然我的成绩提升了很多,啊!我们两个都可以去参加比赛了!我们开心得都压抑不住自己的心情了。
我的小伙伴他就是这样的人,他善良,他关心别人,他鼓励别人。我们的友谊比天高比海深,无论我们今后走到哪都不会忘记对方的,我们会把彼此的模样记在心里,今生今世永不忘记!
我有一个要好的小伙伴,她的名字叫李小萍.她长着不高不矮的个子,一双大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子.你不要看她长得很平凡,但她却是一个非常热爱文明,懂得宽容别人的人.有一次,我们俩正坐在一棵树下聊天.突然我发现一个高年级的男生把一个冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁边就是垃圾桶了.小萍也看见了,她立刻跑上去捡起袋子,找到那个男生指责道:“你怎么随地扔垃圾呢?我们应该爱护学校呀!”高年级同学对小萍的话不理不睬一点也不在乎.小萍见她不在乎就生气的说道:“你下次在这样我就告诉老师去.”那个男生听了立刻把垃圾袋从小萍手中抢了过去,说:“我现在就把它扔进垃圾桶,多管闲事的人.”那个男生说完就走了.那个男生走了后我不解的问小萍说:“小萍你不怕他吗?”小萍认真的说:“我才不怕他呢,我只是警告他不要随地扔垃圾,要他做一个讲文明的小学生罢了.”
这一席话说得我直发热.我仿佛看到她的形象越来越高大,她的心灵好像在发光,越来越亮,越来越亮.我猛然想到我和小萍比,是那样渺小!
小萍不仅热爱文明还懂得怎样宽容别人.那天,上体育课,老师叫我们排好队,那时我正和小婷打闹着,我一直在倒退……“啊!我的新球鞋!”小萍惊讶叫道.我往后一看,原来是我踩到小萍的新球鞋了.我一下子愣住了,心想:小萍一定生气了,这可是他的新球鞋呀.旁边的人正说我的不是,我一下子脸红得像太阳一样.可是小萍不但没有怪我,还帮我解围.“不是的,不是的小琪不是故意的.”小萍解释道.我听了心里十分激动:小萍你不愧是我的好伙伴呀!后来我和小萍的友谊不但没有破碎,而且还更加密切呢!
虽然现在我们已经分班了,但是我们还是最要好的伙伴.只要想起她——李小萍,我就有一种说不出的喜悦.真想再和她,成为同班同学.1、(开头)闭眼,抬头,睁眼,看见他,站在眼前。
(结尾)他,是我的表弟吴瑞麟,他也是我的好伙伴。九年前,他宛如一颗闪亮的流星,坠入我的生活。从那以后,我不会在寂寞。
2、(开头)我有一个天真无邪,聪明的小伙伴。清秀的眉毛,晶莹的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,构成了一个阳光帅气,聪明的“小诸葛”,你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?,知不道的跟我来吧!(结尾)这就是我的小伙伴,我的开心果,这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。
4、(开头)我有这样一位小伙伴,她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛,充满了生气与活力,抬起来亮闪闪,低下去静幽幽,宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱,但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般,圆圆小脸上有一种特有的质气,红红的小嘴菱角分明,笑起来淡雅的、甜甜的,一头直直的长发轻松的垂落下来,构成了这么一个她。
(结尾)这就是我的小伙伴,一个主持能力强、爱帮助同学,、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中,我和她结下了友谊的桥梁,她是我永远的小伙伴,一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。
我的小伙伴篇十一
我的小伙伴和我同岁,而且我们是一个班级的,他叫马仡。他长的还算漂亮,大眼睛,就是单眼皮,皮肤有点黑,但他一笑起来比较可爱,腮边有个浅浅的酒窝。别看他是男孩子,却特别爱“臭美”。记得那是去年夏天的一个早晨,我去找他跑步,可他硬是要我等一会儿,说是他还没有洗脸,出去吓死人的。我知道他不过是想好好打扮一下罢了。他还特别淘气。一次我去他家找他玩儿,见他一瘸一拐的,就奇怪的问他怎么搞的。哈哈,原来他爬梯子上房顶,不小心脚一滑,摔下来了,结果就这样了。还好,只伤了皮肉,没摔断骨头。这就是我那爱臭美又淘气,却很可爱的小伙伴。
我的小伙伴篇十二
一看到这个题目我就会想起他——刘慰祖是我从幼儿园就认识的好朋友,我们一起上同一所幼儿园一起上同一所小学,我们两个的学习成绩都差不多,直到四年级时我转学了转到了团结小学,但是我周末时常常和他一块玩滑板,一块玩旱冰鞋。
刘慰祖今年11岁了,他的属相是羊,比我只大了一岁。他的个子很高,方方的脸上有一双明晃晃的大眼睛,他们家离我们家很近走几分钟就到了。小时候,我们一般都一块上幼儿园,放学了一块回家。我们之间发生过许多搞笑的事情下面就让我来给大家讲一讲吧:有一次,我们把家庭作业都写完了,就一块拿着旱冰鞋出去玩。那时候,他才刚开始学旱冰,一直不敢放开手滑,只能按着身旁的东西滑,我就为了戏弄他一下,见一个人穿着旱冰鞋跑在前面把他远远地抛在后边,在远处看着他,他看我跑在前边慌了,就赶紧按着身旁的东西快步向滑来,结果有一下没站稳,一下子摔了个屁股着地,他怎么努力都站不起来。我看到他摔倒了也慌了,就赶快跑过去问他:“怎么了?摔痛了吗?”他说:“还好吧,只是屁股有点疼而已”。看到他滑稽的样子。我笑得前倾后仰,结果和刘慰祖一样也摔了一个屁股着地。我们两个相互看了看对方再一看自己两个人都哈哈大笑起来,最后我们俩互相扶持着总算都站了起来,满身灰的抱着挨骂的心回到了家。最终的结果你们可想而知当然是挨一顿骂了。
这就是——刘慰祖。
我的小伙伴篇十三
他长的特别可爱,乌黑的短发,一双水灵灵的大眼睛,红润的脸庞显得他格外健康。他说话斯文举止得体,他非常热爱集体,尤其喜欢帮助别人。他就是我在幼儿园时代便结识的小伙伴——张礼。
我喜欢张礼,最主要原因是他身上的许多好品质值得我学习。记得有一次上活动课,同学们都跑到操场上无拘无束地蹦蹦跳跳,连负责当天值日的同学都兴奋地忘了做班级卫生。所以当我和张礼一起回教室取水喝的时候发现教室里非常脏乱,地上还有一大堆不知谁丢下的纸屑。张礼看了看,对我说:“应该是同学们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,便拉着我一起开始动手打扫教室卫生。我们先清扫地面,再把桌椅摆放整齐,最后又把讲台收拾干净,总之是忙得不亦乐乎。做完好事的我最先想到的是去报告老师,得到表扬。可张礼对我说:“这点小事没必要让大家都知道,保持教室卫生是我们应该做的……”这番话让张礼在我心里的形象更高大了。
我有时比较粗心,总是在重要关头忘记什么东西。一次期末数学统考,还有几分钟就要开始考试了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,发现直尺忘带了,考数学没有尺子哪行呀?我顿时急得像热锅上的蚂蚁。这时他看见我抓耳挠腮的样子,便走过来问我:“怎么了?”我心急火燎地说:“都怪我,偏偏在这个时候忘记带尺子。”张礼看我急成了这样,毫不犹豫地跑回自己的座位上,把他的一把新尺子一掰两段,并将其中一截递到我手里。我愣住了,“啊,多么好的.新尺呀!”我感激地望了望张礼,手里紧紧地握着那截尺子,不知说什么好。他呢,只是冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”拿着那半把尺我心里一阵热乎。
我决定把那尺子珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊。每当我看见那半把尺子,就会想起我的小伙伴——张礼,他,一个当别人有困难时,就主动伸出援助之手的人、一个热爱集体、助人为乐的人。他的优秀品质会永远激励我不断进步!
我的小伙伴篇十四
夏清辉,是我的小伙伴,更是我的好“哥儿们”。
一天,我、夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起,有人提议,猪圈后面的大楝树上挂满了青果,摘了下来作为武器来场“官贼大战”。大伙儿立即响应。爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”。“有狗!”不知是谁大叫一声。我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”。它又高又壮,一身毛油黑发亮。哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地。
我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门。啊!是我的好哥儿们夏清辉。他一边大喊:快逃!”一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子。
“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。
我有一个小伙伴,他叫李正,今年八岁。我和他从小一起长大,两家人关系很好,我还叫他妈妈干妈呢!
他活泼可爱,个儿不高,浓浓的眉毛下,长着一对小眼睛,可机灵了!他平时喜欢穿黄色的t恤衫,和中裤,远远看去可神气了!
别看他比我小,可有时可关心人呢!记得有一次,我们去河边玩。在河边玩耍时,我们抓了很多小蝌蚪。可回家的时候,我手滑,瓶子掉到路旁的深沟里,小蝌蚪全跑了,我十分丧气!这时他正在远处看到我不高兴的样子,马上跑过来,问:“你怎么了?”我说:“真倒霉!我的小蝌蚪全不见了!”正正说:“我给你几只吧!”我高兴地说:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只见,一只只小蝌蚪爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物,想:正正今儿真大方。
他不但有爱心,还挺能干呢!记得有一次我们去学英语。课前,正正和我们班最能干的一位女同学比呼啦圈花样赛。当开始的时候,正正摇起了呼啦圈,腰前后摆动,圈迅速地转起来,我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇,看得我眼都花了。第一次那个姐姐输给了正正,这时,我看见那个姐姐不服气的样子,说:“再比一次!”正正昂起头,说:“比就比,谁怕谁!”第二次,那个姐姐又输了,第三次马上开始,可上课的时间到了,我想:正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。
正正是个即能干又有爱心的孩子,我很喜欢他,要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。
在生活中我有很多朋友,也有很多小伙伴。但是让我记忆深刻的却是一只小猫咪。
过年的时候,我吵着要妈妈给我买只小猫咪,奶奶就给我带来了一只,它穿着一件褐色的外衣,大大的眼睛圆溜溜的,长长的胡须一翘一翘的,粗粗的尾巴一摇一摆,走起路来可神气了!
可是小猫咪初来乍到,害羞得很。每次我给它吃饭时它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在门背后偷偷摸摸地看着它吃。真没劲!
每天吃过晚饭我都带它出去玩儿,我骑车的时候就把它放在自行车的篓子里,有时我骑得飞快,小猫就喵喵地叫个不停,这是为什么呢?我仔细想了想,哦,原来是小猫咪害怕掉下来。我安慰它说:“别怕,我不会摔着你的!”可它听不懂,还是直叫唤,真拿它没办法!
有一天,奶奶把它脖子上的绳子取下来了,小猫很淘气,一不小心从房顶上掉了下去,找不着了。我很伤心!几天都不吃饭,奶奶也很自责,看到奶奶那样,我就一个人偷偷地哭,我不想让奶奶跟我难过。
所以,每当我看到别人家里的小猫时,我就想起了我的小猫眯,想起了它和我在一起时的快乐时光,现在,我再也不养小猫了,因为我害怕再失去小伙伴,小猫眯,你现在过得好吗?我多么想念你啊!
我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。
有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说: “我有伞,我们一起 走吧!”于是我们俩一起回家了,不一回儿,雨下得更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边。
走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完 ,又把雨伞推到小利那边,在回家的路上,她偷偷地把伞放到了我的这边。
我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说: “我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴地说;“谢谢你,小利.”小利听了,回答说:"不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,非常感动,看到她走进了屋里,我对她说:“再见,我的小伙伴。”说完.便高高兴兴地回家了。
我的小伙伴就是这样一个乐于助人的小学生,她的这种精神非常值得我学习,我在学习和生活中以她为榜样,也准备时刻帮助他人,使自己也成为一个乐于助人的小学生。
我的小伙伴叫小辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。
他是一个“捣蛋鬼”。有一次,他在我出门时,用脚踹我,害得我跌倒在地上,我当时就告诉了老师,老师把他批评了一顿,他才向我道歉,认识到自己的错误,所自己不是有心的,只是感到好玩,气得我拿他没有办法。
他不但调皮捣蛋,而且是我们班的“跑步健将”,有一次,上体育课时,老师让我们跑步,跑步时我使尽力气也赶不上他,他有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为“六大金刚”。
他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个“反跟踪”,我看见他一直跟人跟到很远,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说:“原来你在跟踪我。”我说:“你那样做,不对,人家是一年级的小学生,你那样的行为就叫欺负,还不向人家道歉?”他听了感到不好意思,对那个小学生说了道歉之类的话,并且把那个小学生送回了家。
瞧,这就是我的小伙伴。一个调皮捣蛋的小学生,一个身上有缺点和优点的小伙伴。
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!”张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
瞧,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。
后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。
事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”
每个人都应该有一个伙伴吧!我就有一个天真、可爱的伙伴。唐珍妮,他是我的妹妹也是我的好朋友和小伙伴。
先说她的性格吧,她很坚强,不爱哭,是个很活泼的小女孩。虽然她比我小,但她非常开朗。在我难过的时候,她会把我逗得哈哈大笑,一直都合不住嘴。在大人不在家的情况下,她会嘟嘟囔囔的、不情愿地写着作业,作业一但写完,又会高兴的大喊大叫,表示庆祝。她长的不漂亮,黑黑的皮肤,脸扁扁的,一双鬼灵精怪的小眼睛,小塌鼻子,一笑起来眉毛和鼻子挤在一起,嘴里露出几个豁牙,像开着的一朵小菊花一样,衬着她头上的几根小黄毛,逗极了。
如果她一生气,脸色通红,撅着嘴,嘴上可以挂一个小油壶呢。有一次我们出去玩,走过篮球场时,一个球猛得一反弹,一下子就弹到了她的脸上,可她不但没哭,还坚强地说:“好玩,好玩!”给我印象最深的是,有一次我非常非常累,妈妈也不在家,我和她一直坐在大门口等妈妈回来,可是怎么等也等不回来。最后她说:“姐姐,你坐着别动,让我回家看看家里有没有人吧!”她飞快地向家跑去,后来她又满头大汗地跑到大门口,叫我回家,原来家里已经有人了。
听我说了这么多,你一定很想知道这么懂事的小姑娘是谁了吧?她就是我的七岁小表妹。
我的小伙伴篇十五
小字典
小字典,小字典,真神奇!
我要啥字,它就给我变啥字。
小闹钟
小闹钟,小闹钟,真奇妙!
我要几点起,它就叫我几点起。
喜羊羊
喜羊羊,喜羊羊,真聪明!
我想多么勇敢,它就让我多么勇敢。
小文具
小文具,小文具,真齐备!
我要多少帮手,它就出现多少帮手。
小拍片
小拍片,小拍片,真叫酷!
我要多大力量,它就给我多大力量。
小水壶
小水壶,小水壶,真无尽!
我想喝几口水,它就有几口水。
小被子
小被子,小被子,真尽职!
我要多温暖,它就使我多温暖。
小皮球
小皮球,小皮球,真淘气!
我要蹦多高,它就让我蹦多高。
我的小伙伴篇十六
这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听:
某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。
这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。