它是思考和总结的过程，可以帮助我们更好地认识自己，提高自我认知能力。怎样使自己的心得体会更富有启发性和价值？心得体会是对我们学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考。

教室布置心得体会篇一

教室布置是教师为了创造一个良好的学习环境而进行的重要工作。一个布置得合理、舒适的教室可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。在我多年的教学实践中，我积累了一些关于教室布置的心得和体会，以下将结合实例进行介绍。

第一段：教室的整体布局

教室的整体布局是教室布置的基础，它关系到教室的氛围和学生的学习积极性。首先，我会将黑板放在教室正面的中间位置，方便学生观看。其次，教室内的桌椅摆放要考虑到学生的舒适度，保证每个学生都能够有足够的空间。此外，教室内要有充足的空气流通，保持空气清新，避免学生疲倦。

第二段：教室的装饰

教室的装饰是为了给学生一种温馨、愉悦的学习环境。我经常利用一些装饰画、植物等来增添教室的色彩和生气。例如，在教室的墙上悬挂一些优秀学生的作品，鼓励学生之间相互学习和竞争，同时也能展示学生们的才华和进步。另外，我还会放置一些绿植，增加教室的氧气含量，改善空气质量。

第三段：教学用具的摆放

教学用具摆放的整齐和合理性对学生的学习成效有很大的影响。我会将教学用具按照功能和使用频率进行分类归纳，放置在易于取用的位置。例如，将教科书、练习册等教材放在教室前方的书架上，方便学生拿取和归还；将常用的学习工具如铅笔、橡皮等放在学生桌面的抽屉里，使学生能够轻松取用。

第四段：黑板的布置

黑板是教师进行教学活动的重要工具，黑板的布置直接影响到学生对知识的接受。我会在每节课开始前将黑板上的内容清除干净，并写上本节课要学的主要知识点和关键概念，以提前引起学生的兴趣和注意力。在教学过程中，我会根据学生的学习情况和教学要求合理利用黑板，例如，分段展示知识点，用不同颜色的粉笔进行图文演示。

第五段：教室的收纳和整洁

教室的收纳和整洁是教室布置中不可忽视的一环。一个整洁的教室可以给学生留下良好的学习印象，有利于学生培养整理和自律的好习惯。我会经常检查教室内的卫生情况，确保桌面和地面的干净整洁。此外，我还鼓励学生养成整理教室的好习惯，将个人物品摆放整齐，随手扔进垃圾桶。

结尾段：通过合理的教室布置，可以为学生提供一个有利于学习的环境，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。教室布置要考虑到整体布局、装饰、教学用具的摆放、黑板的布置以及教室的收纳和整洁等方面。同时，教师还要根据学生的实际需求和教学要求进行不断的调整和改进，为学生创造更好的学习条件和学习氛围。

教室布置心得体会篇二

教室布置观摩活动是教师培训和交流的重要环节，我有幸参与一次教室布置观摩活动，深刻体会到教室布置对学生学习和发展的重要性。以下是我对这次观摩活动的心得体会。

首先，教室布置是为了营造良好的学习氛围。当我走进参观的教室时，立刻感受到了清新宜人的气氛。墙上挂着漂亮的学生作品，书架上摆放着各类精美的图书，每个角落都被巧妙地利用起来。这种布置让学生感到舒适与亲近，也激发了他们对知识的兴趣和渴望。一个精心设计的教室能够给学生带来积极的情绪，提高他们的学习动力。

其次，教室布置是为了激发学生的创造力和想象力。在一些教室中，我看到了许多有趣而创新的布置。例如，在一角放置了一个小小的创客空间，供学生进行自主创作和实践。墙上贴满了与课程相关的图片和海报，激发了学生的联想和想象。这些布置不仅能够引起学生的兴趣，也给他们提供了展示才华和创造力的机会，培养了他们的创新精神和实践能力。

第三，教室布置是为了促进学生的合作与交流。在一些教室里，我看到了一些小组合作学习的区域。桌子被合理地排列，以便学生之间进行讨论和交流。每个小组的墙上还贴有合作小组的标志和规则，引导学生在团结合作、尊重他人的基础上进行学习。合作学习的布置能够鼓励同学们互相交流和帮助，培养他们的合作精神和团队意识。

第四，教室布置是为了提供安全和舒适的学习环境。在布置观摩中，我特别注意到了电源插座、灭火器和急救箱等安全设备的设置。教室内的角落被整理得干净整洁，书籍和物品都摆放整齐，不易造成危险和混乱。这样的布置能够提供一个安全、有序的学习环境，保证学生的身体健康和学习安全。

最后，教室布置是为了引导学生的道德和价值观。在一角贴满了学生的素质评价和优秀事迹，墙上还挂着学校的校训和价值观。这样的布置让学生时刻保持对于良好行为和品德的关注，激励他们树立正确的人生观和价值观。教室布置引导学生积极向上的向往和追求，引领他们走上正确的成长和发展之路。

总而言之，教室布置观摩活动让我深刻意识到教室布置对学生学习和发展的重要性。一个良好的教室布置能够营造良好的学习氛围，激发学生的创造力和想象力，促进学生的合作与交流，提供安全和舒适的学习环境，引导学生的道德和价值观。作为一名教师，我们应当重视教室布置，精心设计每个角落，为学生提供一个良好的学习成长的空间。

教室布置心得体会篇三

作为一名大学生，在校园里勤工助学已成为一种常见的兼职方式。通过勤工助学，我们不仅能够在生活学费上得到一定程度的减轻，还能锻炼自己的能力，拓宽自己的社交圈。作为一名从事勤工助学的学生，我曾经在教室布置这个岗位上有所体会。在这篇文章中，我将分享一些关于教室布置的心得体会。

首先，教室布置需要以规范为前提。在布置教室的过程中，我们应该严格按照学校的规定和要求进行操作。例如，在布置海报时，我们要注意粘贴位置不得遮挡教室墙上的重要信息，如消防设备示意图或灭火器位置。在选择教室用品时，我们应该遵循学校的防火、防盗等安全规定。同时，教室布置也需要遵循节约能源、环保的原则，例如选择低耗电的灯具、植物等。

其次，教室布置要注重美观与实用兼顾。在处理布置教室时，我们不仅需要让教室变得美观，还需要使布置能够更好地服务于大家的学习和生活。例如，调整座位，使大家能够更加合理地使用空间；选择舒适的椅子和桌子，使同学们能够更好地学习；设计合理的储物柜和书架，方便大家存放物品。

再次，教室布置要追求个性化和创意。每个人都有个性和创意，因此在布置教室时我们可以根据自己的兴趣爱好添加一些特色元素，让教室更具个性化。例如，我们可以在教室中摆放一些小摆件、画作或壁纸，增添一些色彩；也可以利用平面绘画、手工制作等方式进行装修。

此外，教室布置还要考虑同学们的需求。在日常学习和生活中，同学们对教室的需求各不相同。因此，我们需要在教室布置中积极收集同学们的意见和建议。我们可以通过组织调查和座谈会等方式，让同学们表达自己对教室布置的看法，并据此制定合理的改进方案。只有考虑到同学们的需求，才能真正让教室布置发挥作用。

最后，教室布置需要定期维护和更新。教室是同学们学习和交流的场所，因此我们不能忽视教室布置的维护和更新工作。我们应该定期检查教室的设施设备是否正常运行，及时修理或更换损坏的器具。同时，我们也要根据季节和节日等因素进行布置更新，以保持教室的新颖和活力。

在这篇文章里，我通过分享自己在勤工助学中负责教室布置的心得体会，阐述了教室布置需要规范、美观与实用兼顾、追求个性化和创意、考虑同学需求以及定期维护和更新的重要性。相信通过这些体会，我们能够在今后的勤工助学中更好地布置教室，创造出一个更好的学习环境，为同学们的学习生活带来更大的便利。

教室布置心得体会篇四

教室是学生学习和成长的重要场所，它的布置直接影响着学生的学习兴趣和学习效果。在教学工作中，我积极探索教室布置的有效方法，并总结了一些心得体会。在下文中，我将分享我对布置教室的认识和体会。

首先，教室布置要符合教学目标。每个学科都有自己的教学目标和课程要求，教室布置应以教学目标为导向。比如，在语文教室里，我注重打造一个爱读书的氛围。我在教室的墙壁上张贴着经典名著的大幅海报，还摆放了精心挑选的图书，供学生自由借阅。这样的布置能够激发学生对阅读的兴趣，培养他们的阅读能力和文学素养。

其次，教室布置要注重美学效果。教室是学生学习和生活的场所，布置要给人以美的享受。在布置教室时，我注重色彩搭配和物品摆放的美感。我选择温暖明亮的色彩作为主色调，给人一种舒适宜人的感觉。同时，我还创造了一个干净整洁的环境，使学生们能够在一个清爽的空间里学习和思考。美学的教室布置不仅能够增强学生的审美能力，还能够激发学生对学习环境的热情，提高学生的学习效果。

再次，教室布置要注重功能性。功能性是指教室的布置能够满足教学的需要和学生的需求。在布置教室时，我注重将教学资源与教室环境相结合，创造一个富有活力和互动的学习空间。我布置了一个小组讨论区域，提供了合作学习的条件；我还设置了一个展示区域，供学生展示作品和成就。这样的布置能够激发学生的合作意识和积极性，提高他们的学习效果和发展潜能。

此外，教室布置要注重个性化。每个人都有自己的个性和特点，教室布置应充分考虑到学生的个体需求。我鼓励学生参与到教室布置中来，让他们发挥自己的特长和创造力。比如，在艺术教室中，我鼓励学生们参与到美术作品的创作中来，让他们的作品装点教室，展示个性和才华。通过个性化的布置，学生们能够在一个充满个人风采和自我表达的环境中学习和成长。

最后，教室布置要注重科技应用。随着科技的进步，教室布置也应与时俱进，融入科技元素。我在教室中设置了一块电子白板和多媒体设备，用于展示课件和视频资料，让学生们更加直观地理解和学习知识。同时，我还利用学校的网络平台，将学习资源和资料整合在一起，供学生线上学习和交流。科技的应用不仅节省了教学时间，还提高了学生的学习兴趣和参与度。

通过对教室布置的不断探索和实践，我深刻认识到教室布置对学生的学习和发展有着重要影响。一个合理布置、美观舒适、满足功能需求并体现个性化和科技应用的教室，能够激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效果和学习能力。因此，在今后的教学工作中，我将继续不断探索和创新，为学生打造一个更加理想和适宜的学习环境。

教室布置心得体会篇五

布置教室是一个教师必须重视的工作。一个舒适、温馨的教室环境可以提高学生的学习兴趣和积极性，为他们创造一个良好的学习氛围。在过去的教学生涯中，我不断探索和总结，积累了一些布置教室的经验和体会。在此分享一些心得，以期对其他教师也有所帮助。

第二段：合理规划空间

教室的空间利用至关重要。合理规划空间可以有效地利用教室资源，提高教学效果。首先，我会测量教室的大小，了解每个角落的尺寸，然后根据教学需要和学生数量确定合适的桌椅布局。将桌子和书架放置在适当的位置，确保学生有足够的活动空间和通道流畅。另外，我也会分别设置小组讨论区域和个人学习区域，尽量满足不同学习需求的学生。合理规划教室的空间，可以最大化地发挥教学功能。

第三段：创造舒适环境

一个舒适的教室环境可以让学生感到放松和安心，有助于他们更好地集中注意力并提高学习效果。为了创造舒适环境，我会在教室里设置一些绿植和鲜花，给学生带来一丝清新的气息。同时，我会选择柔和的灯光和淡雅的色彩来装饰教室，使其更加温馨。此外，为了减少噪音干扰，我会在教室的一角设置一个安静区域，供学生阅读和专心学习。创造舒适环境是让学生能够更好地享受学习过程的关键。

第四段：充满启发的布局

一个充满启发的布局可以激发学生的学习兴趣和创造力。我会尽可能地将学生的作品展示在教室的墙壁上，以鼓励他们的努力和成果。此外，我也会在教室的某个区域设置一个创意角，供学生展示他们的创意作品和想法。同时，我会布置一些彩色的海报、图表和贴纸，使教室更具活力和吸引力。一个充满启发的布局可以激发学生的好奇心和求知欲，帮助他们更好地探索和发展。

第五段：及时调整与改进

课堂布置是一个不断探索和改进的过程。随着教学的不断推进和学生的不同需求，我会及时调整和改进教室的布置。我会不断观察学生的反应和教学效果，并根据需要进行相应的调整。例如，如果学生在某个角落没有足够的兴趣或集中力，我会重新布置，尝试不同的方式来激发他们的学习动力。在布置教室的过程中，我也会向其他教师请教和借鉴他们的经验，不断丰富和完善自己的布置理念。

结尾：

布置教室是一项需要耐心和用心的工作。只有合理规划空间、创造舒适环境、充满启发的布局，并及时调整和改进，我们才能为学生提供一个理想的学习环境。希望我的经验能对其他教师在布置教室方面提供一些启示和帮助，共同为学生的学习成长创造更好的条件。

教室布置心得体会篇六

近年来，“勤工助学”已经成为高校中蔚然成风的一种方式。无论是帮助缓解家庭经济负担，还是锻炼自己的社会实践能力，勤工助学都由越来越多的大学生选择参与。而作为勤工助学的一部分，是在校园内通过打工的方式，来布置、管理教室。如何有效地布置教室，不仅能够提高教室的舒适度，更能够提高教学效果。在我参与勤工助学的过程中，我深刻地体会到了教室布置的重要性和技巧。

首先，教室布置需要注重考虑与实际需求的结合。在学生的日常教学活动中，他们需要一个有利于学习的环境。因此，教室的布置要充分考虑到学生的学习需求。比如，在课桌和椅子的摆放上，要注意留出足够的空间给学生活动。此外，还可以根据不同的科目特点，对教室进行分类划分，设立不同的学科角落。比如，数学角落、科学角落等，让学生在不同的角落进行自主学习，同时也能提高他们对不同学科的兴趣和参与度。

其次，教室布置需要注重创造力和个性化。教室不仅仅是一个学习的场所，更是学生表达自己个性和观点的空间。通过合理的布置和装饰，能够为学生提供一个展示自己的舞台。例如，可以在墙上贴上学生的作品，展示他们的才艺和创造力。同时，可以设置一个角落，供学生自由发挥，如摆放一些艺术品、装饰品等。这样不仅能够增加教室的美感，还可以激发学生的创造力和自信心。

再次，教室布置需要注重功能性。教室是学生学习的场所，布置需要以提高学生的学习效果为目标。因此，在教室布置时，要注意教学设备的合理摆放和使用。例如，投影仪、音响等设备的布置和使用是否方便，是否能满足教学的需求。同时，还要特别关注教室的照明和通风状况，确保学生在舒适的环境中进行学习。

最后，教室布置需要注意维护和更新。教室的布置是一项持久的工作，需要定期维护和更新。在学期的末尾，可以组织学生一起来整理教室，使教室保持整洁有序。同时，可以定期更换一些装饰品和布置，以保持教室的新鲜感和活力。

通过参与勤工助学的教室布置工作，我深刻地体会到了教室布置的意义和技巧。一个布置合理、充满创造力和个性化的教室，不仅能提高学生的学习兴趣和效果，还能提高学生的自信心和艺术素养。因此，我希望每个学校能重视起来，将教室布置作为重要的工作内容，并提供相应的资源和支持，给学生提供一个更好的学习环境。

教室布置心得体会篇七

布置是我们生活、学习中必不可少的一种行为。不仅仅是学生需要布置作业、老师需要布置任务，我们在日常生活中也需要布置自己的时间和任务。这一过程不仅有助于我们规划时间和提高效率，还能够让我们更好地掌控生活。而今天，我将分享我在布置任务和规划时间中获得的心得和体会。

第二段：布置任务要明确目标

在布置任务的时候，目标是非常重要的。我发现对于一个没有明确目标的任务，我会漫无目的地做一些让自己感觉忙碌但并不实质性进展的事情。而对于一个有目标的任务，我会更好地使自己的时间和精力集中在核心部分。因此，在布置任务的时候，明确目标非常重要。一旦我们明确了目标，就有助于我们规划自己的时间和资源，更好地完成任务。

第三段：规划时间要合理分配

在布置任务的同时，规划时间也是非常重要的。我常常会犯一个错误，就是有时候会把过多的任务放在一天的计划中，然后最终无法完成。因此，在规划时间的时候，要合理分配时间，让自己的每一分钟都能够被利用到。一个好的方法是在一天的开始时列出计划，安排任务的优先级，并根据任务难度和重要性，合理分配时间。

第四段：背负责任心

在布置任务和规划时间的时候，我们需要有一颗责任心。这种责任心是为了让自己更好地掌控生活，更好地完成任务。而且，一旦我们把一项任务列入计划中，就要负起责任，认真地去完成它。这样不仅能够提高我们的自律性和自我控制力，还会让我们的生活更加有意义和有目的。

第五段：总结

在布置任务和规划时间的过程中，我们需要明确目标，合理分配时间，并背负责任心。这些都是让我们更好地掌控自己的生活和时间的关键。此外，我们也应该时刻关注自己的进展和学习，不断完善自己的方法和技巧，以提高效率和完成任务的质量。最终，这些心得和体会将帮助我们更好地掌控自己的时间和生活，实现我们的目标和梦想。

教室布置心得体会篇八

新布置是一种新的工作方式，其目标是使员工在更短的时间内完成更多的工作。对于许多人来说，这是一种新的方法，需要适应。在我工作的过程中，我对新布置进行了认真的思考和实践，这一过程让我受益良多。

第二段：新布置的优点

新布置最大的优点就是帮助员工更好地完成工作。通过制定简明有效的工作流程，使员工能够更快地完成工作，并且能够更好地组织他们的时间。此外，新布置还可以带来更高的效率、减少浪费时间、更加聚焦、更富创造性等，这都是以前传统工作方式所难以实现的。

第三段：如何适应新布置

适应新布置需要从心理和行动两个方面入手。首先，我们需要改变自己的思维方式和心态，接受新的工作模式，视之为一种新的挑战和机遇。其次，我们需要更加主动地了解新的布置方式，参与排定和修改工作计划，让自己更好地适应新的工作环境。

第四段：实践体会

在实践中，我深刻感受到新布置所带来的效果，我更加高效地完成了我的工作任务，更迅速地适应了工作环境和同事们的需求。我的工作能力得到了提高，同时我也更加自信，更有信心应对各种突发情况。

第五段：结论

总之，新布置是一种更加高效和更有创造性的工作方式，它可以让员工更好地完成工作，更好地组织他们的时间，并且带来更多的灵感和想法。在适应新布置的过程中，我们需要时刻舒缓自己的心态，放松自己的思维，一步一个脚印地走好每一步，并且切实践行。只有这样，我们才能更好地适应新的工作方式，并且在这个新的工作环境中获得更多的成功和成就。

教室布置心得体会篇九

近日，我被老师布置了一项任务，即给1200字的文章给予一个关于“布置心得体会”的主题。这个主题引发了我对于布置任务背后的意义和价值的深思。在完成这个任务的过程中，我思考了自己的学习态度、时间管理能力和自我约束力等方面，也积累了一些宝贵的经验和教训。在接下来的几个段落中，我将分享这些心得体会，并总结如何更好地应对类似的任务。

第二段：学习态度的重要性

在布置任务的过程中，我意识到学习态度对于任务的完成至关重要。一个积极主动、乐于学习的态度能够帮助我们克服困难，保持耐心和毅力。在面对长篇文章的写作任务时，我保持了一个积极的心态，将它当作一个学习和成长的机会。我相信，只要用心去学习，我们一定能够取得进步。这种学习态度帮助我度过了长时间的写作过程，也让我在任务完成后感到非常满足和自豪。

第三段：时间管理的重要性

时间管理是这个任务中十分关键的一环。由于这个任务需要花费较长的时间进行撰写和修改，我必须安排好时间，合理分配精力和时间。我采用了番茄工作法，每次设定一个25分钟的工作时间，之后休息5分钟。这种时间管理方法让我能够更好地集中注意力，提高工作效率。通过合理安排时间，我完成了这个任务，还有时间去检查和修改文字，确保文章的质量。时间管理的重要性我从中深刻体会到了。

第四段：自我约束力的重要性

在完成任务的过程中，我习得了自我约束的能力。自我约束是指在没有外界强制力约束的情况下，自觉地制定并遵守规定和计划。由于这个任务没有具体的截止日期，只有我自己约定的完成时间，因此，我必须提高自己的自控力，克服拖延和分散注意力的倾向。我为自己设定了每天一定的写作时间，并且严格按照计划执行。通过这样的自我约束，我有效地克服了拖延症，将任务按时完成。

第五段：任务体验和总结

通过这次布置的任务，我深刻地体会到了学习态度、时间管理能力和自我约束力的重要性。我意识到，只有具备这些方面的素养，才能在学习和生活中取得更好的成绩和进步。此外，我也认识到，完成一项任务不仅需要计划和执行，还需要耐心和毅力。时刻保持积极的心态，对待任务，我们才能在任务完成后感到满足和自豪。最后，我希望能将这些体会和经验应用到今后的任务中，不断提高自己的学习和工作质量。

以上是我关于“布置心得体会”的心得总结。通过这次任务，我对自己的学习态度、时间管理能力和自我约束力有了更深入的认识和理解。我将继续保持积极主动地学习态度，加强时间管理，培养更强的自我约束力。我相信，只有这样，我才能在未来的学习和工作中取得更加优秀和杰出的成就。

教室布置心得体会篇十

在我学习的过程中，老师经常会布置一些心得体会的作业，让我们将自己的学习感悟和体验记录下来。最近，我的老师布置了一次心得体会作业，让我深深地感悟到了自己的成长与进步。

第二段：学会反思

通过这次作业，我学会了反思自己的学习过程。在往常，我只是单纯地完成作业，而不去深入思考其中的意义。然而，通过这次心得体会的作业，我不仅能够全方位地了解我的学习状态，也能够找到问题的根源并制定解决方案。在反思的过程中，我不仅可以更合理地利用时间和资源，也可以更好地规划自己的学习方向。这样的反思过程，既能够让我坚定自己的学习动力，也能够让我更快地进步。

第三段：增进自信心

通过这次心得体会的作业，我也更加深刻地感受到自己的进步。经过一段时间的学习，我已经能够熟练地掌握许多知识和技能，自信心也随之增强。尤其是在写心得体会的时候，我能够把自己的思考和思维逻辑清晰地表达出来，这不仅让我感到骄傲和满足，也让我对自己的未来充满了信心。

第四段：提高思维水平

通过每一次心得体会的作业，我也能够提高自己的思维水平。在写作过程中，我需要有条理地将自己的思维和体会组织起来，这就需要我不断地发掘自己的内在思考和潜意识，同时我也需要将这些思考清晰地表达出来，这就需要我的语言表达、语言组织能力实践。因此，在写作的过程中，我也能够逐步提高自己的思维水平。

第五段：结语

通过这次心得体会的作业，我更加深入地感受到了自己的成长和进步。在今后的学习中，我也会更加自觉地进行反思和记录，让自己的学习状态更加清晰明了。我相信，这样的学习方式必将让我走得更远，走得更好！

教室布置心得体会篇十一

一、意义

教室布置是美化育人环境，建设班级文化的重要手段，是开展素质教育的渠道之一 ,对于学生的身心发展，道德品质的形成以及品德情感的熏陶起潜移默化的作用。

二、目标

让教室内的每一块墙壁、每一个角落都会说话；让每一项教室布置设计活动都能收到教育的效果。

三、基本原则

（一）教育性和引导性

要以思想性强、启迪性强、激励性强为出发点，选择那些催人上进、发人深思、富有号召性、激励性的形式和内容。要把教育的意向、教育的目标等通过具体物化的环境设计和布置充分表现出来，从而达到教育人、熏陶人的目的。

（二）阶段性和发展性

教室布置要根据学生的年龄特点和知识能力水平，力求体现班级的阶段性要求。

随着年级的变化和班级目标、任务的变化适时变换教室布置的内容，即可引起学生注意，使学生时时刻刻有一种新鲜感，又可为学生的发展提供新的动力，从而使教室布置不间断地起到较好的熏陶作用。

（三）主体性和参与性

班主任应带领全班同学，师生共同参与，充分发挥学生的主体性作用，让每一学生都有机会和責任参与，在用自己的智慧和双手来布置教室的活动中得到锻炼、收获体念、受到教育。

（四）安全性和审美性

教室布置的各种材料要安全，学生在布置教室的过程中要加强安全意识教育，确保学生的安全。

教室布置要有美感，甚至应经得起一定程度的鉴赏。要风格鲜明，美观大方，标语要醒目，图画要精美，装饰要得体，前后左右要对称，栏目大小要相等，字体规格要统一，色彩搭配要适宜。

四、内容和具体要求

（一）教室前面黑板上方

1、国旗：黑板上方中央布置国旗

2、班训：师生共同确立能体现各班风格与追求，并具有激励作用的班训，分列国旗两侧。

（二）教室前面黑板右側墙面

班级公约：统一布置在教室前面黑板右侧位置；统一尺寸。

（三）教室前面黑板左側：

每日一句：富有教育意义的名人名言

（四）教室的两侧墙柱 张贴标语：班级口号或名人名言等；老师或学生书画作品

（五）教室后面黑板上方

班级荣誉栏：张贴班级各类奖状。

（六）教室后面黑板

1、班务栏：张贴课程表、作息时间表、各类文件、各类通知等。

2、黑板报：板报做到主题鲜明、色彩和谐、文字规范等。

3、成长园地：展示学生的荣誉、学习心得等

4、学习园地：展示学生的优秀作业和试卷、张贴各种答案、各类学习信息等

（七）教室后面黑板右侧墙面： 班主任寄语： 家长寄语：

八、教室后面黑板左侧墙面： 视力表：

九、环境整洁,摆放有序，保持良好

1、课桌要求：学生课桌凳摆放要科学整齐，做到横平竖直，间隔要合理。学生桌面不乱涂、乱刻、乱画。

2、黑板要求：黑板要随时保持整洁，槽内无粉笔灰。

3、讲台要求：随时保持讲台的卫生，桌面上做到无杂物、无灰尘、粉笔放入盒内；桌面下物品摆放整齐，保持卫生。

4、墙面要求：保持墙面整洁无污迹、无球印、无脚印；前门外墙面做到无粉笔灰

5、地面要求：保持整洁，无纸屑，少灰尘，无痰迹，无污渍。

6、墙角要求：各班卫生工具要放入卫生工具室，墙角做到无杂物，保持整洁。

7、门窗要求：爱护窗帘布，定期清洗，不张贴任何东西。

8、报架、书架的摆放：统一摆放在教室后面黑板右侧墙角，架上物品摆放整齐。

9、电风扇的摆放：四个墙角。

10、安全井的要求：不往里面乱扔垃圾，保持清洁干燥 其他注意事项：

1、不往窗外乱扔垃圾

2、“温馨杯”活动

3、教室墙壁不能钉钉子、抹糨糊，更换、调整、去除时不可污损墙壁！

4、适当摆放室内花卉和绿色植物。

5、教室环境布置要注意整体协调，防止胡里花俏、杂乱无章和喧宾夺主，分散学生的注意力。