热门初三家长开学心得体会(模板13篇)
心得体会可以帮助我们总结过去的经验,并在未来的工作中做出更好的决策。写心得体会时可以适当运用一些修辞手法和修辞方法,使文章更具表现力。这些心得体会或许能激发大家写心得体会的灵感,帮助大家更好地总结和概括自己的学习和工作经验。
初三家长开学心得体会篇一
第一段:家长的疑虑与期望(200字)
新学期的开学对于初三的家长来说意味着孩子步入了关键的阶段。此时,家长们既担心孩子面临更大的学习压力,又期待他们在这一年里能够取得优异的成绩。同时,家长们还会对孩子的课堂纪律、个人发展以及与同学之间的相处关系等方面的表现持有关注。因此,家长的疑虑与期望成为了他们开学后的重要心态。
第二段:家长的关注与陪伴(300字)
初三是孩子们迈向中学生活的重要一年,对此,家长们尤其关注孩子的学业发展。他们努力与孩子建立起良好的学习习惯,并鼓励他们参加各种学习辅导班。此外,家长们还会适时地与老师交流,了解孩子在学校中的表现和需要改进的地方。除此之外,热心的家长还会参加学校组织的家长会,以更好地了解学校工作并与其他家长交流经验。
第三段:家长的理解与支持(300字)
家长们在孩子的成长过程中很重视情感交流,他们理解孩子成长的压力,并尽力提供情感上的支持。在孩子遇到困难时,家长会鼓励他们勇敢面对挑战,相信他们的潜力;在孩子取得好成绩时,家长会及时表达肯定,并鼓励他们再接再厉。此外,家长还注重培养孩子的兴趣爱好,开阔视野,让孩子在多样化的活动中得到全面发展。
第四段:家长的反思与调整(200字)
家长们在孩子中学阶段的学习过程中,也会不断反思自己的教育方式和观念。他们会注意倾听孩子的意见,以更好地理解孩子的成长需求。当家长发现自己的某些教育方法不适用时,他们会积极调整,寻找更合适的方式,来帮助孩子提高学习能力和解决问题的能力。家长的反思和调整给予孩子更多的支持和信心,也促进了他们的成长。
第五段:家长的展望与期待(200字)
对于初三学生家长来说,这一学年是关键的一年,他们期望孩子能够在这一年里取得好成绩,展现出自己的能力和潜力。此外,家长们也希望孩子在学习的同时多关注社交、兴趣爱好和身心健康的发展,成为一个全面发展的人。相信在家长的关注和鼓励下,孩子们将会克服困难,迎接挑战,迎向光明的未来。
总结:
初三家长为孩子的开学心怀着疑虑与期望。他们通过关注与陪伴,理解与支持,反思与调整的方式,逐渐找到适当的方式来教育孩子。最终,他们展望着孩子能够取得好成绩,充分发展自己的各个方面,并期望孩子能够迈向光明的未来。家长的关注和呵护将是孩子坚强成长的重要动力。
初三家长开学心得体会篇二
尊敬的家长们,新学年伊始,孩子们又开始了新的学习生活。在此,我作为一名初三的学生代表,向各位家长们汇报我学习生活的情况,并分享一些心得体会。
第二段:学习情况
新学期开始前,我制定了详细的学习计划,以此提高学习效率。我坚持每天早上早起,晚上保持规律的作息时间,避免熬夜。同时,我也养成了每天做题的习惯,除了完成老师布置的作业,我还会自己寻找相关的试题进行训练,并及时总结和查漏补缺。同时,我也会主动向老师请教问题,争取让学习更加全面,这些努力都让我在学习上进步不少。
第三段:生活情况
除了学习之外,我也注重自身的生活情况。我爱好读书,通过看书可以增加对知识的了解,扩充阅读面,还可以锻炼自己的思维能力。同时,我也通过参加一些体育活动,保持身体的健康,为身体素质的提高奠定了坚实的基础。在家庭交往方面,我也积极参与家庭活动,做一些力所能及的家务活动。这些生活习惯让我在德育方面得到了更多的成长。
第四段:面临的问题
当然,在学习和生活中,我也面临着一些问题。首先是学习上的问题,初三学习压力大,我在一些课程上进步不明显,需要更多的努力和认真对待。其次是时间管理,有时会因为时间安排不合理而导致学习任务无法完成。最后是身体健康问题,长时间坐在电脑前,容易导致视力下降和颈椎不适等问题。这些问题需要我自己去思考和解决。
第五段:总结和展望
在新的学期里,我会更加努力地学习,更好地利用时间,留更多的时间给学习、生活和娱乐。遇到困难时,我会勇敢地面对,积极寻求解决方案。同时,我也希望家长们在我的成长过程中给予更多的理解和支持,在共同努力下,共同见证我的成长。
初三家长开学心得体会篇三
亲爱的家长们,大家好!又一年开学季,我们的孩子们步入了初三这个重要的学习阶段。作为孩子的家长,一定非常关心他们的学习情况。今天我来到这里,与大家分享一下我对于孩子初三开学的报告的一些心得体会。
第二段:经历与感想
我想,每个家长对于孩子的初三都有着自己的经历和感想。我作为一名家长,对于孩子初三的开学,首先是感到担心的。因为初中三年,不仅是学习成绩突破的关键期,同时也是孩子行为规范、价值观等方面塑造的重要时期。在家长会上听到老师对于孩子的评价,我深深地感受到这一点。但是,随着孩子们的成长,我们也应该给予他们足够的信心和支持,让他们在这其中成长进步。
第三段:建议与作用
作为家长,我们应该要做好给予学习支持的基本功。比如,家庭教育的开展,营造好的家庭氛围,重视与孩子的沟通、协助他们树立积极的学习态度等等。此外,我们还需要为孩子们提供更多的学习资源,比如选择一些好的补习机构、参加有益的课外活动等等。这些都可以有效地帮助孩子们更好地学习进步。
第四段:重要性与结论
初三开学报告是一次重要的家长会议,也是家长们关注孩子们学习情况的重要时刻。在这种紧迫感和责任感的驱动下,我们需要积极配合老师的工作,协助孩子们在学习上奋斗进步。而家长的支持也是极为重要的。相信只要我们合力努力,孩子们一定能够在这个外界竞争激烈的时代中成长得更好。
第五段:结束语
最后,我要向所有家长发出倡议:让我们齐心协力,为孩子们创造更好的学习环境,帮助他们实现自己的梦想和价值,提升他们的成绩和综合素质。让我们为孩子的未来负起更多的责任和义务,谱写属于他们的璀璨篇章!谢谢大家!
初三家长开学心得体会篇四
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,咱们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,咱们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么,咱们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让咱们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于咱们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是咱们中学征途中的一次次成功。成功中是咱们的喜悦,成功背后是咱们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的.咱们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让咱们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在咱们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下咱们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!咱们即将充满激情,踏上征途。未来是咱们的!
初三家长开学心得体会篇五
生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。
十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是初三的.学生,我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,似嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。
初三似咖啡,初三似烈酒,初三又似甘甜的果汁,初三更似怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴!
初三家长开学心得体会篇六
随着新学期的开始,初三学生们进入了紧张的备战阶段,这也让家长们倍感压力和焦虑。作为家长,我们如何正确引导和关爱孩子的成长,成为了我们要面对的一个重要问题。在这一段时间里,我和其他家长们一起经历了许多,积累了一些经验和体会。
首先,我们要理性看待孩子的学习压力。对于初三学生们来说,考试和复习已经成为了他们生活的重心。这个阶段的学习压力是不容小觑的,家长们要给予孩子足够的关心和理解。然而,过度关注和焦虑只会给孩子带来更大的负担。因此,我们要保持理智和冷静,与孩子进行沟通,了解他们的真实需求,并提供适当的帮助和支持。
其次,我们要正确对待孩子的考试成绩。在初三这个关键的学习阶段,家长们往往将孩子的考试成绩看得过重。虽然考试成绩在一定程度上可以反映孩子的学习情况,但过于关注成绩会给孩子带来很大的心理负担。因此,要将目光放远一些,不只看重成绩,还要关注孩子的全面发展。只要孩子有了进步,不管是在学习方面还是在其他方面,都要予以肯定和鼓励,让他们有信心继续努力。
第三,我们要与孩子保持良好的沟通和互动。在孩子成长的过程中,家长的角色不是只给予指导,而是要成为孩子的朋友和倾诉对象。与孩子保持良好的沟通和互动,可以深入了解他们的想法、困惑和需求,帮助他们解决问题。此外,家长还要通过积极参与孩子的学习生活,跟踪他们的学习进度,了解他们的学习情况和困难,及时给予帮助和支持。
第四,我们要给孩子创造一个良好的学习环境。家庭环境对于孩子的学习有着重要的影响。我们要为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,让他们可以专心学习。此外,还要树立良好的学习习惯和规矩,鼓励孩子按时复习和完成作业。同时,还要注意饮食和休息的合理安排,保证孩子的身体健康,为他们的学习提供良好的保障。
最后,我们要关心孩子的情绪和心理健康。初三是一个内外压力都很大的阶段,孩子们往往面临着情绪波动和心理困扰。作为家长,我们要给予孩子足够的情感支持和关爱,帮助他们缓解压力和焦虑,稳定情绪,保持积极向上的心态。
初三家长开学心得体会正是在与孩子共同成长的过程中所积累的经验和感悟。希望通过以上几点的分享,能够给各位家长们带来一些启发和帮助,让我们能够更好地引导和关爱孩子,共同度过这段充满挑战和希望的时光。最后,祝愿所有的初三学生们能够在新学期里取得好成绩,茁壮成长。
初三家长开学心得体会篇七
光阴似箭转眼间儿子已升入初中而年级了,回顾儿子这几年来的成绩和点滴进步,有儿子自己的努力,也有我们父母的教诲,在教育孩子的问题上,我有几点心得:
记得儿子上小学时,每一次对于不会做的题和不会回答的问题,儿子来问我,心想这么简单的问题都不会做,于是就指责批评他,过后,自己以追悔莫及,在教育孩子问题上,我缺乏耐心。一次偶然的机会,我在书店看到一本《认识你的孩子》这本书,说的是一个父亲对素质教育工作者的感悟。这本书,指明了我教育孩子的方向,要学会赏识孩子。我渐渐地改变了自己,多数时间花费用在读一些素质教育的书,如:《我们是这样教育孩子的》、《哈佛女孩——刘亦婷》等,从他们教育孩子的方法上,吸取经验,取长补短。孩子的心灵是否舒展,才是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑的孩子只能会痛苦而缓慢地爬,没有赏识就没有教育,赏识导致成功,抱怨导致失败,不是好孩子需要需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好,不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏,学会了赏识孩子,发现了孩子的许多优点,儿子擅长写作、书法。小学阶段的比赛获过奖,我渐渐体会到:常识教育的结果,让孩子饱尝了成功的欢乐,学习的兴趣越来越浓。
世界上的每一个人总有一天走向社会,肩负起社会的使命,而现在的小孩大多来自独生子女家庭,从小就有家人围着转,太多的时候是“皇帝不急太监急”,长此以往如何独立面对社会,所以从小就要培养孩子的独立性和责任感,于是日常生活中很多事情“下放”给孩子做,比如说:简单的家务活;自己的学习用品按需购买;自己的物品及时收拾;自己的零花钱合理支配;自己的压岁钱学会掌管……这样以来,孩子有了一种当家作主的自豪感,孩子的自主性、独立性和责任感得到不断培养。
早在幼儿时期,我们就非常注重孩子的兴趣培养。从在他上幼儿园时,根据不同时期的兴趣和爱好,使儿子先后在各项比赛中,取得了一定的成绩,不但提高了综合素质,而且培养了他的毅力。
因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如他犯了错误,不及时指出来,让他一而再,再而三,到最后就会成为坏习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助他改掉、纠正,就会收到事半功倍的效果。
与孩子沟通,首先要尊重孩子,作为孩子的家长,不光只是他的家长,更重要是要成为他的好朋友。要肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再指出孩子的过错或不足,这样孩子就容易接受大人的意见,否则,一味地数落、责怪孩子,只会产生逆反心理。
在教育孩子的同时,作为父母还要不断地学习,提高自身素质,为孩子创造良好的学习生活环境,让我们的下代,勤奋而善良,乐观而勇于开创,希望他有完美的人生,成为一个幸福而快乐的人。
初三家长开学心得体会篇八
开学是孩子们重要的事情,也是家长应该认真面对的一件事情。开学心得体会是家长们在孩子开学后对其学习、生活、成长等方面的一些体验和总结。家长的参与和支持对孩子的学习成绩和生活质量有着至关重要的影响。在这篇文章中,我们将探讨家长们在开学后的一些心得体会,以期给其他家长提供一些有益的启示。
第二段:从方方面面着手
在孩子开学后,家长可以从方方面面帮助他们取得更好的成绩。这包括了帮助孩子规划学习计划、鼓励孩子多读书、帮助孩子制定轻松愉快的学习氛围等。此外,家长还应该注意孩子的营养饮食和身体健康问题,让孩子不受身体影响而能够安心学习。家庭和谐、家风优美、父母的情感鼓励和陪伴,都是帮助孩子获得良好成绩的关键因素。
第三段:关注孩子的情绪
在孩子开学后,不能只关注他们的学习成绩,还应该重视孩子的情感和心理状况。一些家长通过鼓励和肯定孩子、多关注孩子、尽可能和孩子沟通、有问题及时解决等方式改善孩子的心理状况。保持心理平衡、积极的生活态度和正面的情绪状态,是非常重要的。
第四段:重视家庭教育
家庭教育一直是成长中的关键。在孩子开学后,家长还可以着手加强家庭教育。家长不仅要尊重孩子的意见,解决问题方法要多样化,同时还要注重孩子的独立思考能力、学习习惯和规矩意识的培养等。一些家长还会参与到校内课程和家庭教育方面,来共同培养孩子更好的能力和素质。
第五段:总结
总体而言,家长开学心得体会是多方面因素的综合运用,需要协调各个方面的因素,才能帮助孩子获得更好的成绩和更好的生活。作为家长,每个人都应该摆正心态、关注孩子的心理状态、积极支持孩子的学习和生活,加强家庭教育的重要性。只有家长认真参与孩子的成长过程,才能更好地照顾孩子的成长和发展。
初三家长开学心得体会篇九
作为一位家长,在孩子进入学校的第一天,我们都会有很多的犹豫和不安,这个时候我们的孩子已经走进了新的校园,开始了新的学习生活,他们面临着很多困难和挑战。作为家长,我们需要陪伴在孩子身边为他们提供关爱支持,也需要和孩子一起去面对这些挑战,让孩子们能够从中得到成长和提升。在这篇文章中,我将和大家分享一下我的一些开学心得体会。
第一段:放松心态,迎接新生活
在孩子进入新的学校的时候,家长们往往会感到很紧张,这是正常的反应。但是我们需要尽可能的放松心态,让自己和孩子都能够适应新的生活。首先,我们需要了解学校的教育理念和办学特点,这可以帮助我们更好的理解孩子的行为和学习情况。同时,我们也需要多与老师和其他家长交流,分享经验和感受,积极参与到孩子的教育中去。
第二段:与孩子建立沟通桥梁,了解他们的需求
在孩子进入新的学校的时候,我们要尽可能的与孩子建立起良好的沟通桥梁。了解他们想要做什么,需要什么支持和帮助。这不仅可以帮助我们更好的了解孩子的需求,同时也能让孩子感受到我们的关爱和支持,让他们更加自信地面对学习和生活中的挑战。
第三段:培养孩子的自信心和独立性
在孩子进入新的学校的时候,我们需要和孩子共同培养他们的自信心和独立性。让他们学会独立思考和解决问题,让他们有勇气去接受新的挑战。同时,我们也需要给予孩子一定的自由和空间,让他们可以独立的探索和学习。这些都是培养孩子自信心和独立性的重要环节。
第四段:注重孩子的情感需求
在孩子进入学校的时候,我们需要注重孩子的情感需求,让他们在家庭和学校中都能够感受到我们的关爱和支持。帮助孩子排解紧张和焦虑,让他们能够积极的面对学习和生活中的困难。同时,我们也需要和孩子共同度过美好的时光,让他们感受到家庭的温暖和欢乐。
第五段:共同成长,让孩子走出自己的路
在孩子进入新的学校的时候,我们需要陪伴在他们的身旁,和他们共同成长。在孩子成长的过程中,我们也需要让他们自由的选择自己的方向,走出自己的路。同时,我们也要理解孩子的性格和特点,鼓励他们运用自身的优势去发挥自己的能力。
总之,孩子进入新的学校,是一个非常关键和重要的环节。作为家长,我们需要尽可能的给予孩子支持和帮助,让他们能够在新的学校里面快速适应和发展。同时,我们也需要尽可能地去理解孩子的需求和情感需求,让他们感受到我们的关爱和支持,让他们成为有自信和独立思考的人。相信在我们的共同努力下,孩子会取得更加出色的成绩和表现。
初三家长开学心得体会篇十
每到开学季,面对孩子进入新的学习阶段、新的环境,作为家长的我们都会有些不安和担忧。怎么才能让孩子在新的学习环境中顺利适应,发挥出最好的成绩?今天我想分享一下我作为家长在孩子开学的这个过程中所得到的心得体会。
第二段:心态的调整非常关键
作为家长,我们要有一种正确的心态,这点非常重要。孩子进入不同的阶段,需要我们的陪伴和支持,但不能过度干预。我们要坚持尊重孩子的发展轨迹,让孩子自己去发掘、探索,根据孩子的兴趣和能力来做出合理的引导,而不是对孩子施加压力,过度干预,埋下负面情绪、抑郁、挫败的种子。此外,在这个过程中,我们还需要注重心态的调整,要做到情绪平稳、乐观开朗,不会因为孩子的表现过于敏感,把这种情绪传递给孩子。
第三段:情商的提高能够助力孩子学习
情商在孩子的成长和学习中扮演了重要的角色。在孩子进入新的学期之前,我们需要考虑如何帮助孩子提高自己的情商,最终使他们能够在学习中更有动力和自信。我们需要引导孩子学会管理自己的情绪,让他们能够更好地面对各种应对情况,而不受到一些小挫折的影响而放弃学习的决心。此外,在家庭中,我们需要让孩子学会沟通、合作、分享、包容和尊重,这些都是锻炼情商的重要可操作细节。
第四段:家庭教育不能忽视
家庭教育对孩子的成长和学习有很大的影响。我们不能仅仅让孩子把时间花在学校里,家里应该也是孩子学习的重要场所。我们需要为孩子创造一个安静、舒适、适合学习的环境,并抽出时间与孩子互动、交流、沟通,这些都是促进孩子学习成长的重要环节。我们还可以尝试与孩子共读书籍或共同完成某些任务,更好地促进孩子在学习中的兴趣和积极性。
第五段:总结
家长是孩子成长的重要指导者和伴侣。更好地引导孩子的学习需要我们持之以恒地磨砺自己的育儿技巧和心态,灵活应对子女的成长变化,发挥自己的积极性和创造力,做到在学习中与孩子共同成长。
初三家长开学心得体会篇十一
开学季节,家长们的焦虑和期待,也是不少人心中的热点。在我看来,家长对开学的心得体会,能够为孩子的学习生活带来很大的正面影响。下文中,我会就我个人的经验和思考,总结出一些值得分享的心得体会。
第二段:珍惜宝贵的交流机会
孩子上学,成为家庭中的重大事件。对于不同年龄阶段的孩子而言,家长都面临不同的关注点。比如,小学阶段,家长需要更多的帮助孩子建立良好的习惯;初中阶段则需要更多的引导和支持。在孩子上学的过程中,家长们能够与各路老师和其他家长交流,了解孩子在学校里的表现和状况。这是一个宝贵的交流机会,能够帮助家长更好地指导孩子的学习。
第三段:加强孩子的自我认知
技能教育和知识传授,是学校的主要任务。而家长则可以通过帮助孩子加强自我认知,让孩子更好地适应学校的氛围和规则。家长可以和孩子一起探讨自己的兴趣和优点,并确立学习目标和价值观。这样,孩子才能更好地了解自己,为自我成长提供动力和方向。
第四段:营造良好的学习环境
除了了解孩子和帮助孩子建立自我认知,家长还需要为孩子营造良好的学习环境。这包括提供安静的学习空间、购买适合孩子年龄的教育玩具和书籍、定期检查和维护孩子的学习用具。家长还可以和孩子一起制定学习计划,定期查看孩子的学习进度和成果。
第五段:保持开放的心态和耐心
最后,家长还需保持开放的心态和耐心。孩子上学的过程中,难免会有挫折和不顺利的时候。家长应该理解孩子的学习差异,鼓励孩子勇敢面对困难并提供帮助。同时,家长也需要时刻反思自己的行为和教育方式,不断调整和改进。
总结:
家长开学心得体会,尤其是对孩子的学习生活具有重要的影响。通过与各路老师和其他家长的交流、帮助孩子加强自我认知、营造良好的学习环境以及保持开放的心态和耐心,家长能够在孩子的成长路上起到关键性的作用。希望每一位家长都能够抓住这个机会,为孩子的未来奠定坚实的基础。
初三家长开学心得体会篇十二
自从女儿上学后,她的家长会可以说是我最爱参加的会议了。因此,只要我在家,那是绝对由我去参加的,即便单位里恰好要开重要的会议也不例外。昨天下午,我又满心欢喜去参加了女儿的家长会,这是女儿上初三以来的第二次家长会了。
家长会的程序与初一时,我参加过的一模一样,先是在学校的大礼堂听年级组长、初中部主任讲话,主要介绍初三年级的总体情况及中考政策。唯一不同的是,体育不太理想的学生家长早到半个小时,先听体育老师讲解中考时,体育的重要性以及如何提升学生的体育成绩。因我去得早,也跟着听了一耳朵。老师的建议中比较有用的一点是:即便平时体育不错的学生,也要重视临场考试时的紧张而导致出现意外情况。因而,平时训练时,就要多注意学生情绪的调节。另外,有些男生比较胖,自认为引体向上比较难练而选择实心球,但事实上,实心球拿基本分容易高分难,而引体向上要是坚持练习,则完全有可能拿到满分,且考试时不易失误。看来,任教多年的老师,经验还是相当丰富的。上小学时,女儿曾是学校的长跑运动员,当年实心球也是班级扔得最远的,她的体育应该不成问题,我就没作太多的笔记。
年级组长讲话时,主要介绍了初三这一学年的课程和考试安排情况,其中的亮点是要求家长们关注孩子们的三个状态:一是身体状态。说整个情况不容乐观,不少学生睡眠不足,缺少身体锻炼。在吃饭上,有些学生喜欢中午到校外吃,这不是绝对不允许,但最好还是在学校吃,这样卫生和安全两方面都比较放心;二是心理状态。到了初三,孩子们的学习会紧张起来,随着中考的一步步临近,他们的心理压力也会越来越大,但这不是一锤定音的事,要调整好心态,不必过于紧张。家长要帮助孩子减轻压力,对孩子的要求要客观,不能什么都托着、兜着,也不要每次一说话就问成绩,在班级的排名多少。每年都有学生会晕场的!三是学习状态。家长要关注孩子在家里时是否会独立合理地安排时间。现在说学习习惯,可能有点晚了,但要是你的孩子还没有养成好的学习习惯的话,还是可以培养一下的。可以了解一下孩子在课堂上的表现,制定一个可以实行的、能够实现的目标。孩子让你做饭,你就把饭做好;让你请家教,你就把家教请好。不管选择什么,都要让孩子自己心理明白,不要什么都包了。
接着是教学处主任讲话。主要介绍中考政策及本校考生目前的分数排名,让家长们从宏观上了解中考是怎么一回事。总的趋向是:中考的考题难度降低,但题目活泛了。因此,学校在接下来的几个月中要加大训练的难度。他的讲话中,让人印象最为深刻的是:学生要善于问老师问题,你不会把老师累死的。要是去问问题时,老师说:哦,这题我都讲过了,你还来找我。即便这么说,也不要脸皮薄,要继续接着问。或者,恰好老师有事忙着,那就第二次再去问。第二次不成,就第三次;要是第四次,这位老师还说自己有事忙着,那他也不可能在101呆下去了。原来,学校对老师也是有要求的。毕业班的老师压力也大,因为中考就单纯地以分数来说话,政府只看分数。但中考和高考都是对一个人综合素质的考量,只是短期内能看到的只是成绩而已。原来做领导的,说话高度就是不一样。而我经常跟女儿说的一句话是:要是经历了国内的中考和高考,以后去哪个国家读书,考试就小菜一碟了。
说到有些同学喜欢拖拉时,主任说这一习惯都是家长自己培养出来的。上小学时,就那么点作业,你非要孩子做到一个小时,早做完了,就额外加练习题。结果,小孩为了逃避做更多的练习题,就故意将半小时能完成的作业,拖到一小时才做完,这样家长就加不了练习题。这种说法也许有一定的道理,因小孩小的时候像个“面团”,家长想捏成方的就不会是圆的。
大礼堂的会结束后,家长们就去教室,坐在自己孩子的位置上,听各课老师讲期中考的情况以及后半学期的课程安排。记得小学时,老师会一一表扬各种活动中表现不错的学生。而到了初中,就只关心成绩了。不过,无论是第一次见面的物理、化学老师,还是初一时就见过数面的数学、语文、英语老师,给人的总体感觉是:他们都相当优秀,而且也尽职尽责。那化学老师还为学生问问题少了而感觉寂寞。她自己的女儿,今年刚升了高中,分享了自己的心得:一是跟孩子谈话前,一定要备好课,不要张口就说,那样谈话的效果会大打折扣;二是要多鼓励,即便是优秀的孩子、听话的孩子,也要多陪伴多鼓励。她是从高三下来教初三的,以带高考生的经验来教中考生,无疑会有帮助的。劝告家长们:在孩子倒的时候,你绝对不能倒;千万不要孩子还没乱,你就先乱了。物理老师特别强调要提高课堂上的效率。有问题,多问家长也行,但多问老师更好。说现在的物理中考时,考满分的,全区多达2000人,考试时一定要细致、缜密、不能毛糙,要认真审题、认真书写。还分享了自己从高三开始练书法的经验。女儿说物理老师的板书特别漂亮。看来,只要开始练,什么时候动手都不晚啊!
英语老师是主课中唯一的一位男老师。因现在的学生,英语水平相差太大,做老师的,也实在是众口难调。他耐心细致地分析了各类题型的得分、错误率,并要求学生每天背中考词汇、做阅读完形2+1,强调作文中要有亮点等。另外,他还说一个人的人文素养也会影响对英语文章的理解。这一点真说得没错,学英语,要想真学好,其实除了语言本身外,必须要了解英语国家的风土人情与文化背景。
在女儿的老师中,我有所了解的是数学老师和语文老师。数学老师说话直率、语速极快。一进门,就说:我为了今天的家长会,费了不少功夫打扮,穿了这件漂亮的大衣和裙子,平时可不这么穿的,太累了。难得见家长们一次,这也是对家长的尊重。说得家长们笑声四起。除了讲述数学的考试情况和教学安排外,她还别出心裁地在ppt中展示了部分学生的书法,前后对比,有好几位学生经她督促后,进步很大。老师还特意在最后展示了身为数学课代表的女儿的作业,说:无论是平时做作业,还是考试,xxx同学的字,总是写得这么工整、漂亮。也许是自己向来说话特快的缘故,对说话快反应快的人,总是多一份认同感。数学老师,最让人佩服的是:她竟认得全班同学的字,发试卷时,有几位同学没写名字的,她拿过来一看,就喊出那学生的名字,一喊一个准儿。女儿说:除了数学老师,语文老师也认得同学们的字。
说到女儿的语文老师,那真有说不完的好话。就凭全班同学都喜欢她这一点,就可推断出她是怎样的一位老师了。她,还是女儿班的班主任。家长会上,最值得期待的也就是她的出场了。她一开口说话,就能吸引住所有家长的注意力。轻松时,满脸笑意,说得家长们心花怒放;严肃时,一脸威严,对号入座的家长只有低头的份儿。比如,说中午到外面吃饭问题。她就直说:我不允许任何同学到外面吃饭,理由有二:一不卫生;二不安全。干脆利落,话儿就像石子一样硬邦邦地滚出来。但说到该班学生写作文时,她就眉开眼笑,说:我曾出了一个作文题:这也是一种……我看到了好几篇爽心悦目的作文,如这也是一种美丽,写的是陕西的窑洞、炊烟,与江南的小桥流水相比较;还有“这也是一种爱”,写的是平常多沉默寡言的爸爸的各种表现,如开家长会时只闷头记笔记;自己考试考得不好时,妈妈唠叨个没完,爸爸只说一句:我相信你能考好。说到写作文,她表扬了一位12班的同学,说一篇作文能来找她修改十次,她都被学生的毅力感动了。这么主动好学的学生,他怎么可能学不好呢?!为留点时间给其他同学问问题,后来就规定他每天只能问三个问题。
说到对家长的建议,主要有三点:一是如果孩子一定要中考的,就必须让他/她知道中考是一件很重要的事情,能磨练一个人的性情;二要营造一个和谐、整洁、有序的家庭氛围;三要信老师。让我深为感慨的是第三点,她说:我自己觉得我们的老师都是很有水平的,都挺尽力的,我也挺尽力的。我自己夸自己,有点不好意思。你怀疑我是没有用的,学校不可能换掉我的。你能做的就是信老师,多听老师多找老师。这话,与女儿上一年级第一次开家长会时,班主任赵老师说的话如出一撤。那一次,老师说:请不要在孩子面前说我不好,一是我听不见,说了也没用;二是你说我不好,说多了,小孩就不听我的话,他不听老师的话,上课就不认真听讲,最后受损失的还是你自己的孩子。当时,我的第一感觉是这老师怎么这么厚脸皮,自己不好,还不允许家长评说。想归想,但即便对老师的某些做法不认同,我们也从来不在女儿面前说老师半句不好,相反总是有意无意地夸老师这好那好,结果女儿就拿我们的话去当面夸老师,老师对她也越来越好,她的学习向来就不用我们操心。这一条,或许是学习成绩不够理想的家长可以深思借鉴一下的。
语文老师,口才一流,滔滔不绝说了一个多小时,时不时地冒出一些富有哲理性的话来,如中考是一件很重要的事情,可以磨练一个人的性情;丰富的东西为何不能以一种简单的方式表现出来?考得好与不好都是历史,过不去的是你的习惯,等等。只能说,女儿能遇到这么有才又尽责的好老师,真是太有福分了!
在大礼堂集中开会时,周围的家长们,我一个也不认得。事实上,进了教室,坐在女儿的位置上时,我还是谁也不认得。但过了几分钟,后座的一位妈妈就问:你是xxx的妈妈吧,你们俩长得真像。这么一说,就引起周围妈妈们的注意,大家都说:长得真是太像了。又说:一般来说,女儿都长得像爸爸的,她怎么这么像你呢?另一位妈妈说:她是合唱团的指挥,我认得的。初一、初二时,女儿参加了不少课外活动,组织12.9大合唱比赛、跳拉丁舞、演话剧等,每次演出都要特意置办相应的服装,整得像模像样,那时候的她,天天忙得不亦乐乎,在学校里也享有极高的知名度!直到初二的第二学期,她才开始有所收敛,放在学习上的心思渐渐多了一些。这次期中考在班中排名第五,尽管她自己一再嗷嗷叫说自己考砸了,但我们却认为与她所花费的时间精力相比,这一结果已相当不错了。若能一直保持这一水平,那学校的签约应该不必发愁了。
最后,值得一提的是,无论是在大礼堂,还是在教室里,老师们都一再强调家庭和睦、气氛和谐、环境整洁对孩子们学习的重要性。其实,道理很简单,孩子生活的环境好了,心情就舒畅;心情好了,学习的效率就高了。只是,不少时候,有些事儿并不是心想愿就能成的。
初三家长开学心得体会篇十三
感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长听课活动中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:
首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入初中的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。
其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。
第三,为孩子读书创造条件,优化环境。父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的'因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。
最后,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。