优秀小学育儿心得体会(案例14篇)
总结可以帮助我更加明确自己的目标和梦想。较为完美的心得体会应该包含对自己的成长和经验的真实评价。这些心得体会范文包含了各个领域的实践经验与感悟,具有较高的参考价值。
小学育儿心得体会篇一
虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。每个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园,喜欢上幼儿园,我在历年经验的基础上不断进行探索与实践,在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法,收到了良好的效果。
一、做好新生入园适应年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效
当孩子哭闹较厉害时,老师将事先准备的小食品分发给他们,孩年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效。孩子吃着自己平时熟悉的食品时,就像生活在家中一样,一个个喊着:"老师给我,我不哭了。"
二、良好常规的培养
1、设立规则明确、要求统一。良好的常规是在不断巩固中建立的,两位老师的要求一定要一致,孩子们就有了标准。
2、要注意自身的演示和行动,创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具,总是随便乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师具体提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的,再帮别人收……。
3、要注意常规设立目标的循序渐进。常规培养不能只追求即时效果,如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的"序"是这样的。小班上学期的培养目标是:认识自己的衣服和正反,会脱衣服,知道放在固定的地方。小班下学期的培养目标是:在老师帮助下会穿脱衣服,初步学会扣纽扣,初步有放整齐的意识。小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的,小班上学期的前半学期:以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主。小班下学期的前半学期:以巩固、提高为主;后半学期:以乐意遵守为主。
4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规。在培养和训练孩子们正确洗手环节中,孩子们不是把先后顺序弄错,就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了洗手歌:"吃饭之前要洗手,轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿,再用肥皂搓搓手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干净。"这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序。
5、不要吝啬表扬和鼓励。我很注重情感教育,经常与孩子谈"爱",我们把"爱"融进一天活动当中,如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子,老师经常会说:"宝贝,真乖,老师爱你"。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步,及时在孩子的父母面前表扬他,亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。
此外,我在幼儿常规培养时经常采用一些游戏的方法,教会孩子怎样做,懂得遵守每条常规的道理。良好常规的建立需要我们老师做个有心人,平时加强检查,坚持不懈。
小学家长育儿心得体会4
小学育儿心得体会篇二
1、养成良好的学习习惯
(1)不拖沓,今日事今日毕。按时、保质保量完成老师布置的课后作业。通过课后作业的完成情况,了解课本内容的掌握情况。
(2)整理归纳错题。通过阶段性的错题整理归纳,强化巩固易错知识点,查漏补缺。
2、建立良好的家校关系
(1)了解孩子在学校的学习近况。尤其是在课堂上的专注度,课堂上40分钟的学习是关键,是重中之重。
(2)积极参加学校组织的各项活动。通过积极参加学校或者班级组织的各项活动,例如家长会、家访、实践活动等,创造家校沟通交流的机会。
1、父母做好分工
根据每个家庭的实际情况,父母尽可能做好分工,扮演好不同的角色。比如学习方面,妈妈辅导的多一点;户外运动方面,爸爸扮演了重要的角色。
2、养成良好的生活习惯
父母以及家里的长辈们需要达成一致,不能对孩子宠溺,不能答应不合理的要求,不能形成相互攀比、不尊敬长辈等不好的生活习惯。
这里想重点和大家分享小朋友减肥的事情。
(1)减肥的过程对于任何人来说都是痛苦的,需要极强的自制力。我们的做法是家人一起参与进来,通过陪伴孩子一起运动、分析肥胖的害处、设置激励手段等方式,让孩子坚持下去,养成每天运动的习惯。
(2)过程总是痛苦的,在无数的汗水和泪水之后,小朋友成功地将体重从80斤降到了65斤。
(3)体重降了,身体素质好了,体育成绩也上去了,同时还收获了信心,最重要的是小朋友通过亲身经历,明白了任何成功都不是轻轻松松得来的,一份汗水一份收获等朴素的道理。
积极参加社会实践活动——课外时间,通过参加城市生存挑战赛,攀登挑战赛等团队活动,锻炼孩子的沟通表达能力、融入团队的能力。慢慢的,从一开始的'怯场,过渡到可以大胆地、主动地表达自己的想法。
小学育儿心得体会篇三
作为一名小学父亲,我深深体会到,在孩子成长的道路上,智慧的引导与关注是至关重要的。作为父亲,我们需要关注孩子的兴趣和天赋,引导他们选择适合自己的学习和发展的方向。例如,我发现我儿子对绘画很有天赋,于是我鼓励他参加美术培训班,并对他的绘画作品给予认真的欣赏和肯定。适当的引导和关注能够激发孩子的潜力,让他们在成长的过程中获得更多的成就感和自信心。
第二段:耐心与坚持的培养
育儿之路并不容易,特别是在小学阶段,孩子们面临课业负担重、考试压力大等问题。作为父亲,我们需要耐心地引导孩子养成良好的学习习惯和态度,并且坚持不懈地支持他们。例如,每天晚上我都会和儿子一起复习功课,耐心解答他的问题,并帮助他制定学习计划。在这个过程中,我尝到了耐心和坚持所带来的辛苦和疲惫,但也看到了孩子取得进步的喜悦和成就感。
第三段:爱与尊重的教育
在育儿过程中,我们不能只注重学术方面的培养,更重要的是爱与尊重的教育。作为父亲,我们应该给予孩子充分的爱与关怀,让他们感受到家庭的温暖和安全。同时,我们要尊重孩子的个性和意愿,给予他们独立思考和决策的机会。例如,我儿子对于选择参加什么社团活动经常会遇到犹豫不决,这时我会给他充分的自主权,并尊重他的决定。爱与尊重的教育能够让孩子感受到自己的价值和尊严,培养他们的自信心和独立精神。
第四段:与孩子的沟通与交流
在小学时期,孩子们的语言表达能力逐渐提升,他们有很多想法和问题需要去探索和解答。作为父亲,我们需要积极与孩子进行沟通和交流,倾听他们的心声,理解他们的困惑和需要。例如,每天晚饭后,我都会与儿子聊聊他一天的学习和生活情况,询问他是否有什么疑惑或困难。与孩子的沟通和交流能够帮助我们更好地了解孩子的内心世界,发现他们的问题和烦恼,并给予适当的支持和帮助。
第五段:成为孩子的榜样和朋友
最后,作为父亲,我们也需要成为孩子的榜样和朋友。当孩子在小学阶段遇到困难和挫折时,他们需要一个可以倾诉和寻求支持的人。作为父亲,我们需要给予他们充分的理解和关心,并鼓励他们勇敢面对困难和挫折。例如,我儿子曾经在班级里遭遇过同学的欺凌,这时我不仅安慰和鼓励他,还主动与他的班主任和同学家长进行沟通和解决。成为孩子的榜样和朋友能够帮助他们建立良好的人际关系,培养积极向上的心态。
总结:通过智慧的引导与关注、耐心与坚持的培养、爱与尊重的教育、与孩子的沟通与交流以及成为孩子的榜样和朋友,小学父亲可以更好地育儿。在这个过程中,我们需要不断反思自己的育儿方法和方式,不断学习和进步。只有这样,我们才能给予孩子最好的教育和关怀,让他们健康、快乐地成长。
小学育儿心得体会篇四
第一段: 家庭育儿的重要性及其挑战(200字)
家庭是孩子成长的第一课堂,良好的家庭环境对于孩子的成长至关重要。然而,如何正确地进行家庭育儿却是每个家长都面临的挑战。在快节奏的现代社会中,家庭时间被日益压缩,家长们需要不断努力,以克服工作压力、教育压力和快节奏生活带来的挑战,为孩子提供一个良好的成长环境。
第二段: 亲子沟通和家庭价值观的建立(200字)
家庭育儿的核心是亲子沟通和家庭价值观的建立。与孩子频繁的相处时间有助于加强亲子关系,增进双方的了解和信任。父母应该倾听孩子的意见和想法,尊重他们的独立性,并通过积极的亲子互动来加深感情。此外,家庭的核心价值观对于孩子的成长是至关重要的。明确的家庭价值观可以给孩子提供指导和方向,帮助他们形成正确的道德观念和行为准则。
第三段: 医学与心理学知识的应用(200字)
在家庭育儿中,家长们可以借助医学和心理学的知识,更好地了解孩子的身心发展。了解孩子的生理和心理需求能够帮助家长们更好地满足他们的需求,并制定适合孩子发展的教育方法。此外,家长还需关注孩子的情绪状态和行为表现,及时发现和解决问题,保持与孩子的紧密联系。
第四段:父母之间的合作与教育方法探讨(200字)
在家庭育儿中,父母之间的合作和共同努力是非常重要的。父母应该相互支持,共同制定教育规划和策略,确保对孩子的教育目标一致。不同的教育方法适用于不同的孩子,适用于不同的年龄阶段。因此,父母需要探讨和了解各种教育方法,并根据孩子的特点和需求来选择合适的方法。
第五段:家庭育儿心得与反思(200字)
几年来,我通过实践和不断学习,积累了一些家庭育儿心得。首先,我要保持与孩子的密切关系,真正了解他们的需求和心理状态。其次,我要注重家庭的温情氛围,营造一个和谐、互助的家庭环境。此外,我要不断学习医学和心理学知识,与时俱进地调整我的教育方法。最后,我要与配偶密切合作,共同努力,为孩子提供更好的成长环境。
总结: 在家庭育儿中面临许多挑战,但也有许多方法和途径可以帮助我们更好地育儿。通过亲子沟通、家庭价值观的建立、医学和心理学知识的应用,以及父母之间的合作与教育方法的探讨,我们可以更好地克服这些挑战,并培养出健康、快乐和有责任感的孩子。
小学育儿心得体会篇五
做幼儿教师以来那种责任感,一直都在伴随着我的工作,这种感觉让我也在慢慢的沉淀着,做幼儿教师有些事情还是要落实到位的,这也是对自己能力的一种的锻炼,带中班的感觉还是有压力的,孩子们上幼儿园的第二年,虽然是适应了幼儿园的氛围,不想小班的时候对于环境的陌生,没有安全感,这些现在都没有了,但是孩子们的管理一直都是一个问题,这带中班这将近的一年让我确实有很多感想。
在现在这个日新月异的今天,我感觉自己作为一名幼儿教师,还是应该去多多学习的,我也知道有些事情还是应该做出一个合适的评价,我对自己能力还是比较有信心的,我看到了自己的成长跟进步,现在我也在一天天努力的去做好相关的准备工作,现在我也在锻炼着自己,努力成为一名优秀的幼教,在这段时间以来的工作当中我也面临着非常多的问题,现在我也在陆陆续续的完善自己的工作,我也非常清楚在这么一个环境瞎下面我做出的成绩是比较大的,我也意识到了在这一点上面我还是需要进一步加强才行,对于自身的提高跟努力我也非常持续下去,虽然这是需要付出时间跟精力的,哪怕如此我还是愿意去做好这些相关的工作。
我作为一名幼儿园教师,深深地感激园长的关心,在工作方面我也必须要承认这一点,有些事情还是应该负责到位,有些事情是我应该去落实清楚的,这些细节不能够忽视,在一些事情上面我还是认为自己做的稍显不足,总之这种工作当中的感觉是非常不好的,这样的问题让我感觉还是需要继续努力,虽然说在一些事情上面我不是做的太好,但是我还是愿意去做到位的,我也看到了自己身上的提高,我对于这一点我是深信不移,跟孩子们的一起相处,我感觉有些时候教学工作就是在一个个小游戏互动当中进行的,用这样的方式能够让孩子们更轻易的接受,这是我对自己的一个承诺,现在我也在慢慢的提高着自己,我坚定的认为这些事情是我应该落实到位的,这绝对是比较明显的一个问题,是我们需要注意的,作为幼教这些简单的工作必须落实到位,我很是怀念过去的一段时间的工作,真的让我成长了太多了,在一些事情上面还是应该做的更加贴切,这一点毋庸置疑,接下来我会用更加合适的方式去做好自己教学工作。
育儿心得
小学育儿心得体会篇六
一、不断学习,总结经验,的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
小学育儿心得体会4
小学育儿心得体会篇七
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。
有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!
小学育儿心得体会篇八
随着社会的进步和家庭价值观的转变,家庭育儿在现代社会中扮演着至关重要的角色。作为一名小学生,我对家庭育儿也有着很多的亲身体会和心得。在这篇文章中,我将与大家分享我在家庭育儿方面的心得体会。
首先,家庭教育不能只关注学习成绩,还要注重培养孩子的健康与全面发展。在我的家庭中,父母始终对我有清晰的期望,而这不仅仅是在学习上,还包括体育、艺术以及生活技能等方面。他们鼓励我积极参加体育运动,锻炼身体的同时培养了我的团队合作精神。而且,他们也鼓励我去尝试不同的艺术形式,如音乐、绘画等,这不仅丰富了我的课外生活,还培养了我的创造力和表现能力。
其次,与孩子保持良好的沟通非常重要。在我的家庭中,父母总是愿意倾听我的心声,并耐心解答我可能遇到的问题。无论是学习上的疑惑,还是日常生活中的困难,他们都会与我一起探讨解决办法。通过这样的沟通,我感受到了父母对我的关心与支持,也加强了我们之间的信任和亲近感。并且,通过与父母的沟通,我也学会了更好地表达自己的想法和情感。
同时,家庭教育还应该注重培养孩子的责任感和独立性。在每个家庭成员都扮演着不同的角色时,每个人都有自己的责任与义务。在我家里,父母鼓励我承担家务劳动和学业,比如整理房间、做简单的饭菜等。这不仅培养了我的责任感,还让我感受到自己的价值和成就。并且,父母也会在适当的时候给予我一定的独立空间和自主选择的机会,这让我有机会学会独立思考和决策。
最后,家庭是孩子成长的温床,父母应该成为孩子最好的榜样。在我家庭中,父母经常告诉我要做一个诚实守信、有爱心、有耐心的人。他们身体力行地教会我如何对待他人,关心他人,帮助他人。我看到了他们的善良和助人为乐的精神,也受到了他们的影响。作为父母,他们用言传身教的方式培养了我正确的价值观和人生观。
总结起来,家庭育儿是一个综合性的过程,需要从多个方面关心孩子的身心健康和全面发展。与孩子保持良好的沟通,培养责任感和独立性,以及成为孩子的榜样,都是家庭育儿的重要方面。在我的成长过程中,这些经验和体会对我产生了深远的影响,并塑造了我健康、积极的生活态度。我相信,在更多的家庭中,如果能够认真对待家庭育儿,我们的下一代一定会更加健康、快乐地成长。
小学育儿心得体会篇九
3月1日上午,参加了幼儿园的家长委员会会议,与其他23位家长一齐很荣幸地被幼儿园聘为家委会委员,十分感激大三班王教师、感激潘园长,感激幼儿园给的这个机会。从园长手中接过聘书的那一刻起,深感职责重大,家委会要及时为幼儿园的发展献计献策,供给可利用园外教育资源,促进家园沟通,作为幼儿园与家长间沟通的桥梁,家委会还要及时收集反映广大家长们对幼儿园的工作意见和提议、组织交流育儿经验等,不断谱写家园共育新篇章。
会上,园领导宣读了家委会章程;向与会的及委员颁发了聘书;经过园长致辞,我们了解了幼儿园在过去的一年所取的优异的工作成绩及今后的重点工作;家委会代表发言后,委员们一齐观看了“品味幸福,欢乐育人”的幼儿园专题视频。园领导还带领我们参观了班级、户外设施、厨房及去年刚刚装修一新的大厅。参观过程中,几个班级各具特色的区角建设与孩子们丰富多彩、天真活泼的区域活动,令人眼花缭乱;户外更换了仿真草地、葡萄架等供幼儿游玩的场地及设施,还新增了“海盗船”滑梯、投篮器等大型玩具、器械,孩子们在柔软的草坪上欢快地跑、跳着;在大家都十分关注的厨房,我们看见,操作间宽敞明亮、卫生清洁,三位厨师服装、帽子、口罩穿戴整洁,正在包着很有名的包子。园长见大家都对包子很感兴趣,立即安排品尝,坐在会议室里,委员们象孩子一样由教师侍候着,包子吃了一个又一个,西红柿蛋花汤喝了一碗又一碗,如果不是怕抢了孩子们的午餐,真想再多吃二个才罢。
经过这次会议,更深入、直接地了解到幼儿园先进齐全的软硬件设施、优秀的教师团队及科学的“在环境中主动学习,在环境中和谐发展”的幼教理念,异常是园方一向坚持的小学教育不提前的做法,在这个幼儿教育日渐功利化的今日,更是难能可贵。
在与潘园长的交谈中,我们能真切地感受到她有一颗真诚的爱孩子的心,时时处处为孩子们着想,为了让孩子们玩得开心、健康,不惜花最贵的价钱,买大品牌、最环保、最益于孩子的设施。“爱是教育的真谛”,正因为园领导有爱,教师们有爱,我们才信任,把孩子送进幼儿园,孩子在园的吃、喝、玩、学才让人放心。联系到近期网上盛传的星幼儿园,想到一句广告语,“只买对的,不选贵的”。
在开会与参观的过程中,也发现了几个问题,在此与提议一并提出,供园领导及广大家长参考,以便让孩子们更健康、更欢乐。
小学家长育儿心得体会3
小学育儿心得体会篇十
家家都有本育儿经,儿童教育好不好关系到儿童的成长,父母应该多点学习别人的经验去进行育儿,下面我们就来看看这三篇小学家长育儿的心得体会,希望能帮助你更好的进行育儿工作。
小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。
这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。
很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。
孩子的提问.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。
孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。
因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。
孩子很配合使我引导很得力。
现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。
小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。
他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。
如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮助孩子学到了知识,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依赖性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!
小学家长育儿心得体会(二)
一、多了解小学的学习、校园情况
二、要了解小学小学孩子的主要特点
1、以“游戏为中心”向“以学习为中心”转移;
2、凡事不能考虑周全
(没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻,不能要求面面俱到,比如上课突然与同学打架,只想输赢,没想到是上课。
3、容易怀疑自己:
成绩如不理想,就会怀疑。
自己成绩如果不会名列前茅就会自卑。
要多鼓励,耐心等待。
4、注意力不能稳定持久:
家长应要要求孩子专门学习、尽情玩,要讲求学习效率,
5、思维非常具体:
提要求、讲道理一定要具体。
比如家长对孩子说:你要好好学习!孩子点头,但他们并不知道怎样才能“好好学习”,应告诉孩子:如上课怎样才能叫专门听讲,不懂怎么办,同学找你说话,你怎么做等,这样孩子才知道什么叫好好学习。
6、容易受外界的干忧影响。
神经系统发育不成熟,坚持性和自觉性都比较差。
所以很容易受外部影响,表现在纪律上、学习上有时管不住自己,学习不自觉,这是特点,特别男孩。
是起步、有适应快些、多数孩子,男孩子适应还会更慢。
家长一要懂得孩子的特点,二要耐心、三要重视基本素质的培养。
三、不要泛泛而谈,要具体指导
许多规则孩子是生疏的,要具体指导;什么叫”专心听讲”:上课专心听讲就是把老师讲的记在心里,要记住回来以后能讲给妈妈听;认真作业:把好的作业拿给孩子看,写得优的作业拿给孩子看,告诉孩子这就是认真作业;什么叫作业完成了,什么叫书考好了?什么叫做好上学准备了?都应具体讲给孩子听。
当今孩子普遍存在三大弱点:自我为中心、诚信不足、意志毅力不强,要注意引导教育。
具体在学习上就是缺乏责任心:1、学习用品丢三落四。
2、作业慢而拖拉。
怎么克服?
四、要注意培养孩子的注意力
(3)不要影响孩子独立作业。
有的家长心疼孩子,关心孩子的作业不得法,又削铅笔、又喂点心,甚至宠坏了习惯:一边作业一边呼风唤雨,一会要家长这,一会要家长那,稍不如意就发脾气,威胁家长:我不做作业了……。
(6)切忌支配气氛,让孩子主动??让孩子学会主动学习、自主安排;
学具的配备一定要有利于孩子的注意力集中。
寒假一开始,老师就让家长都写一篇育儿心得,就像孩子对待寒假作业一样,我也把这件事给忘了,在老师的提醒下,这两天回顾思考一下,写了一下文字,也作为自己在这一学年的总结。
欣怡上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的故事:小马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的,也不像有些人说的很轻松。
在这半年里,我们和欣怡摸着石头过河,一直在寻找适合孩子的最好的学习和生活的方式。
一、千万别把学习当成任务
我们很幸运,我们也很无奈,因为进入了一个信息爆炸的时代,这是人类前所未有的年代,一不小心我们就会在这个信息海洋中迷失自己,甚至让孩子也失去方向。
我们经常会听到很多孩子说:我也不知道我以后要干吗!家长也会说:我也不知道该怎么办!这样的迷惑越来越低龄化,因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质教育和知识教育中摇摆,“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的判断。
在我看来现在的“学习”更多的是一种形式和能力,而不是内容,尤其是在小学阶段,学习唯一论和无用论都是片面的,我对小学的看法是:学习是一种生活,一种成长,一种让他们认识世界的过程,而不是任务!
由于我们家亲戚基本上都在国外,因此我受到国外的教育理念的影响比较大,那就是“从小不玩好,长大学不好”,在他们眼中,中国的孩子真的很会学习,但是他们真的不会生活!当然我不能完全照搬这个观点,毕竟这是在中国,谁也说不好将来会如何,所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要针对家庭的环境和孩子的具体情况实施。
因此我在这半年里大约1-2个月会总结一下孩子的学习生活情况,现在回头看看写的总结日志,我发现出现最多的几个概念:“学习为先,因材施教,为己读书;顺其自然,慢慢学习,学以致用;换位思考,信任理解,平等交流”。
二、学习为先,因材施教,为己读书
小学育儿心得体会篇十一
没有鲜花,没有掌声,我们每天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自己的本职工作,把自己的爱奉献给每一位幼儿!
做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的.因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自己:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”.这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱.
二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来.这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:
首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。
其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。
第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还应该从小事做起,从身边的事做起,给自己定一个可以够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,面对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
小学育儿心得体会3
小学育儿心得体会篇十二
小学阶段是孩子成长发展的关键时期,同时也是家长面临巨大挑战的阶段。在这个过程中,家庭育儿和家教是非常重要的环节。作为一位小学生的家长,我在陪伴孩子成长的过程中,积累了一些育儿家教心得和体会。本文将就此进行分享,希望能给其他家长一些启示和帮助。
第二段:培养良好的学习习惯
在小学阶段,家长要帮助孩子建立良好的学习习惯。首先,要为孩子提供一个良好的学习环境,如安静的学习区域和足够的学习用具。其次,要制定科学的学习计划,帮助孩子养成良好的时间管理和自我调节能力。另外,鼓励孩子多读书,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。最后,在孩子学习过程中,家长要给予及时的鼓励和支持,帮助他们克服困难,建立自信心。
第三段:培养全面发展
小学阶段是培养孩子全面发展的关键时期。除了学习,家长还要注重培养孩子的身体、品德和社交能力。首先,家长要鼓励孩子参与体育锻炼,进行各种户外活动,帮助他们保持良好的身体素质。其次,要引导孩子树立正确的价值观和道德观念,培养他们的品德修养。同时,也要培养孩子的社交能力,让他们学会与人沟通、合作和分享。
第四段:与学校保持紧密联系
家长要与孩子所在的学校保持良好的联系,共同关注孩子的学习和发展。首先,定期参加家长会,了解孩子在学校的表现和学习情况,与老师进行有效沟通,共同制定孩子的学习计划。其次,积极参与学校和班级的各项活动,如运动会、家长讲堂等,增加家校互动的机会。最后,为孩子提供有益的学习资源和辅导资料,与学校密切配合,共同为孩子的成长努力。
第五段:积极引导孩子的兴趣爱好
家长要积极引导孩子发展他们的兴趣爱好。首先,要耐心倾听孩子的意愿和喜好,帮助他们找到自己的兴趣点。其次,为孩子提供各种学习机会和体验活动,如音乐、舞蹈、绘画、运动等,帮助他们发现自己的特长和潜力。另外,家长也要主动与孩子交流,了解他们的需求和困惑,给予正确的引导和支持。最后,要鼓励孩子坚持下去,培养他们的毅力和耐心。
总结:
在小学育儿家教方面,建立良好的学习习惯、培养全面发展、与学校保持紧密联系和引导孩子的兴趣爱好是非常重要的。作为家长,我们要积极投入,关注孩子的成长,倾听他们的需求,给予正确的引导和支持,为他们的健康成长创造良好的环境和条件。相信在不断的探索和实践中,我们将越来越有经验,孩子们也将茁壮成长。
小学育儿心得体会篇十三
育儿是每位父母的责任和使命,父亲在家庭教育中扮演着至关重要的角色。作为一个小学父亲,我也积累了一些育儿心得和体会,愿意和大家分享。首先,作为父亲应该时刻保持耐心和关爱的心态;其次,要成为孩子的伙伴和导师;再者,积极关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们多角度开拓自己的视野;最后,要注意给孩子一些独立的空间,培养他们的自理能力。通过这些措施,我发现孩子们在父亲的呵护下健康成长,并且与我之间建立了深厚的感情。
首先,耐心和关爱是父亲育儿的基本原则。父亲的责任不仅仅是赚钱养家,更是要在孩子的成长过程中扮演积极的角色。每当孩子犯错或者情绪低落时,我会耐心听他们倾诉,并给予真诚的关心和帮助。我发现,只有持续的关心和耐心的引导,孩子们才会从内心感受到父亲的爱和温暖。我和孩子们建立了一种忠诚和互信的关系,也更加了解他们的内心世界。
其次,作为父亲,要成为孩子的伙伴和导师。和孩子们一起玩耍、学习,是我最喜欢的事情。通过和他们互动,我能更好地了解到他们的性格特点、兴趣爱好,并找到合适的方式去引导他们。例如,我与儿子一起踢足球,娴熟的技巧和细心的指导,让他在团队中获得了自信,并成为了球队的一员。同时,我也会在孩子们的学习中给予他们指导和鼓励,帮助他们形成正确的学习习惯和方法。
此外,关注孩子的兴趣爱好是培养他们全面发展的关键。孩子们的兴趣爱好代表了他们的个性和潜能,父亲要积极引导和培养。我的女儿对音乐有浓厚的兴趣,我便鼓励她学习音乐,并为她安排了音乐培训课程。我也经常带孩子们参观展览、博物馆,让他们多了解一些艺术和文化方面的知识。这些经历丰富了他们的生活阅历,提升了他们的综合素质,培养了他们的兴趣爱好。
最后,给予孩子独立的空间,培养他们的自理能力。年幼的孩子需要父母的关注和照顾,但是过分的依赖会让他们失去自立和自理能力。作为父亲,我鼓励孩子们主动完成一些简单的家务事,如整理书包、洗碗等。这样的活动不仅能培养他们的动手能力,也能让他们意识到自己的价值。在家庭中,我也会给他们一些自主决策的权利,让他们学会分辨是非,做出正确的选择。
通过以上一系列的育儿心得和体会的实践,我发现孩子们在父亲的呵护下稳步成长。他们变得更加自信、独立和懂事。而作为父亲,我也通过这个过程培养了自己的耐心和责任意识。父爱无声,但它却是孩子成长中最重要的一道阳光。只有当父亲用心去呵护孩子,孩子才能健康成长,孩子与父亲之间也能建立起深厚的感情纽带。无论未来的路有多么坎坷,我相信我和孩子们会一直相伴,共同成长。
小学育儿心得体会篇十四
随着小宝宝长大,他们开始进入小学阶段,这也是一个新的挑战和学习阶段。作为家长,我们需要适应这个过程并提供正确的指导和支持。在陪伴孩子度过小学阶段的过程中,我积累了一些育儿心得和体会,下面将分享给大家。
首先,培养孩子独立学习能力是非常重要的。小学生应该逐渐学会独立完成作业和学习任务。尽管他们可能需要我们的帮助和指导,但我们应该尽量让他们自己思考和解决问题。我们可以给他们提供一定程度的自主权,让他们自己决定如何安排时间和完成任务。这样可以培养他们的自信心和解决问题的能力,同时也减轻了我们的负担。
其次,与老师和学校建立紧密联系也是非常重要的。了解孩子在学校的表现和学习情况,可以帮助我们更好地指导他们并与老师合作解决问题。参加家长会和与老师交流可以加深我们对孩子在学校的表现和需求的了解,同时也能让我们更好地参与孩子的学习过程。通过积极与学校合作,我们可以更好地了解孩子在学校的发展和需求,与老师共同制定教育方案,为孩子提供更好的学习环境。
第三,营造良好的学习环境和习惯也是非常重要的。为孩子创造一个宽松、安静的学习环境,可以使他们更好地专注于学习。在家里设置适合孩子学习的区域,并注意保持整洁和安静。此外,培养孩子良好的学习习惯也是非常重要的。例如,设定固定的学习时间和休息时间,使孩子有规律性的学习和休息。还可以帮助孩子制定学习计划,让他们学会管理时间和任务。
第四,陪伴孩子参与课外活动也是非常重要的。小学不仅仅是学习知识,也是培养兴趣爱好和发展综合能力的阶段。我们应该鼓励孩子参与课外活动,如音乐、体育等。这样可以帮助他们发展自己的兴趣爱好,拓宽眼界,并培养学会合作和与他人交流的能力。不过,在安排孩子参加课外活动时,也需要注意适度,不要过多地加重他们的负担,保证孩子有足够的休息和放松的时间。
最后,要给予孩子足够的鼓励和赞扬。小学阶段是孩子成长的关键时期,他们需要我们的支持和鼓励。当他们取得进步或完成任务时,我们应该及时给予肯定和赞扬,让他们感受到自己的成就和价值。这种积极的反馈可以激发孩子们的学习动力和自信心,同时也培养了他们的积极心态和独立性。
总之,在小学育儿过程中,我们应该注重培养孩子的独立学习能力,与学校和老师建立紧密联系,营造良好的学习环境和习惯,陪伴孩子参与课外活动,并给予足够的鼓励和赞扬。只有这样,我们才能更好地帮助孩子度过小学阶段,并为他们的未来发展打下坚实的基础。