最优食品专题讲座心得体会(模板14篇)
写心得体会有助于我们形成更为深刻的思考和思维方式。如何写一篇较为完美的心得体会是很多人关心的问题。下方是一些经典的心得体会范文,供大家进行参考和学习。
食品专题讲座心得体会篇一
听完崔建华《师生沟通的技巧》专题讲座,颇多体会,仔细想来,觉得想与学生很好的沟通,教师必须要有意识地改变与孩子沟通的方式与方法,我觉得主要应注意以下几个方面内容:
与学生在沟通的内容方面,讲道理应该只占5%,而爱心要占95%;对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敝开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
沟通需要真正平等的“太空时间”,即创造没有任何干扰的沟通氛围和条件;为一名老师,爱优生并不难,难得是爱差生,尤其是爱“双差生”。老师热爱教育,热爱学校,也要热爱学校中的每一位学生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。这句话告诉我们,不能把差生看死了,随着年龄的增长,环境的变化,教师工作方法的改进,他们也会发展变化,即使不成为瓦特、牛顿、爱迪生,也要把他们塑造成一个对社会有益的人。
如果学生向你倾诉,你一定要专心倾听。哪怕一个牢骚满腹、怨气冲天,甚至最不容易对付的人,在一个有耐心、具有同情心的倾听者面前,常常会被“软化”而变得通情达理。不管面对一个怎么冲动或愤怒的场面,只要你积极的倾听,整个气氛便会缓和。愤怒或冲动的学生在自由的表达了自己受压抑的感情后,心理压力得到一定程度减轻,而且通过你的认真倾听,学生觉得自己问题已经被引起班主任老师重视和理解,于是精神得到支持和鼓励。在这种情况下,解决任何问题都有了良好的开端。
总之,与学生沟通要爱心、平等的氛围中,专心、认真去做,那么师生一定能建立起良好的关系,这样的教育一定是事半功倍的。
食品专题讲座心得体会篇二
曾经有一个教育者说过:“教育始终应该是一个付出和学习的过程,也是一个感悟和享受的过程!”
今天听了xx市幼儿教育专家xxx的讲座之后,对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习,及时充电,也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟!。x教授的“跳出传统思维做促进孩子发展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深,受益匪浅。
首先,让我真正理解了什么是教育?教育是一种平衡!儿童发展领域的平衡、教师教育手段的平衡、教育环境创设的平衡,教师应努力实现儿童自由学习和成人指导或帮助两者之间最优平衡。我们的教育如果出了问题,没关系,只要我们静下心来思考一下及时改进还是会有所发展的!看了国外的有些教育图片,让我感到平时对自己孩子或者学校孩子的教育中大人包办代替太多了!孩子会做的让他们去做吧!要相信孩子,他们有能力做的事情为什么大人去干扰呢?作为老师或家长要有耐心,孩子就是慢点还是让他们把自己愿意干的事情慢慢做完吧!
其次,让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的是让环境“会说话”《指南》指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。环境是重要的教育资源,课程的有机组成部分,是幼儿的第三任老师,也是教师的好助手。
让环境“会说话”常规教育无形中会形成,如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等,如果我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、站队,上厕所,也不会把不爱吃的东西乱撒,会自觉排队,不喜欢吃的东西放在规定的地方,养成安静地进行区域活动或集体活动。
让环境话“会说话”幼儿在无意注意中识很多字和认识很多数字,如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号,慢慢的他们无意识的认识了自己的名字,还有布置环境墙上的很多字他们慢慢的也会认识。让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会展现在脸前。
环境是实践一日课程的重要手段,如果我们把课程渗透在区域活动中,幼儿就能在轻松的氛围中愉快的了解探索简单的科学知识、喜欢用语言表达自己看到的或发生的有趣的事情,善于模仿或表演社会知识和舞蹈音乐,并能用手工或绘画表达自己的想象力和创造力.。
以上是我对这次听幼儿教育专家讲座的点滴感悟,有不成熟的地方希同行们提出宝贵的建议。
食品专题讲座心得体会篇三
周四受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座,x教师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的资料。听完了杜教师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感激教师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自我也经过和教师的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻坚持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学本事,凭借着的是个人的兴趣爱好理解教育。孩子大部分时间在学校里,仅有时刻坚持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,经过学校和家长的努力,让孩子欢乐的理解教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的本事;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。可是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感激xx小学的领导和教师供给了这样一个让家长提高提高的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自我宝贵的休息时间为我们供给这样的培训讲座,真正的体现了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
食品专题讲座心得体会篇四
我和孩子爸爸认真观看了王老师做的专题讲座:让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:
我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都喜欢阅读,在人生的过程中,曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时代的诱惑下,也曾经放弃过高品质的阅读。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义,尤其是对孩子,可以降低孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的幸福人生。
人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去西西弗书店一起阅读或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事,从书中,她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱阅读,爱故事,爱分享。
通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。
食品专题讲座心得体会篇五
今天学校组织了一场大学生心理健康的讲座,作为一名刚升入大学的学生,我从中明白了心理健康对我们今后发展的重要性,以及我们如何才能拥有一个健康的心理。
大学是一个大的集体,我们每天生活在其中,每天总会与各种各样的人接触,而如果而我们没有一个健康的心理,就无法与人正常的相处,无法建立自己的人际关系网,这将会导致我们觉得生活是孤单的,是无助的,从而产生一种迷茫的时生活状态,这对我们的大学生活是致命的,毕竟大学生活是我们人生中最宝贵的经历,我们也将通过大学慢慢的融入社会,而不完整的大学生活将无法为以后步入社会做好铺垫,这就导致我们无法对每天的生活充满激情。
所以要想成为一名优秀的大学生,要想拥有一个完满的大学生活,心理的健康是必不可少的。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。也就是说,我们只有心理健康了,才能去面对生活中发生的各种事情,而至于因为一点小事就闷闷不乐好长时间,也不至于因为一点挫折而自暴自弃,产生各种沮丧悲观的想法。
为了我们的心理健康,了解与掌握心理健康的定义是必不可少的,这对于增强与维护我们的健康有很大的意义。当我们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,我们大学生更应该有一个健康的心态,积极的态度去面对。
通过这次的讲座,我深刻的看到了健康的心理对我们的重要性,一个幸福的人生必须要有健康的心理作为坚实的后盾,在以后的学习与生活中,健康的心理将会帮我们一步步的走向成功。所以,以后我们必须关注自己的心理健康,努力的去使自己的生活变得完满。
食品专题讲座心得体会篇六
xxxx年7月5日,在临高县县委多功能厅,我有幸聆听了青年教育家、演讲家韩小雨处长的报告,可谓感受颇多、受益匪浅。
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且被赋予深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。教师不仅要教好书,更要育好人。在思想上,崇尚遵守师德;在作为上,体现师德;在社会实践中,进行道德修养,真正认识善和恶。只有在实践中,教师才能依靠自己的师德标准,潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦。如何具有高尚的师德、良好的师风,韩小雨处长指出:
要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。
崇高的师德表现在对学生的一视同仁,决不能厚此薄彼。要在生活上,学习上时刻关爱学生,特别是那些特困生,多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心。
与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,寻求新的教法,并做到严谨治学,诲人不倦。
教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是要求学
生做到的,自己首先做到。作为一名教师,首先要有为学生服务的思想意识,我们不光要有能力,还要有好的态度,才能成为一个合格的教师,才能成就韩老师所说的“精品”人生。我们要把自己的工作当成事业来对待,要有事业心,才有可能成为教学能手,才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力,上课时所教授的内容,学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。
我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情,使他们产生不懈追求的动力,甚至会成就他们辉煌的人生。
人一辈子不可能不犯错误,重要的是我们如何对待错误,要承认并改正错误。
今后,我会努力地做好自己的本职工作,形成自己的核心竞争力,以便更好地为学生服务。韩处长提出的“打造教师个人核心竞争力”的观点,为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的,压力很大。很多人仅把教师当作职业,当作一种谋生的手段,而韩教授的演讲中提到,要把教育当做事业来做,而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业,当成自己的理想和追求,那么再累的工作也会觉得充实,有意义。打造核心的竞争力,还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人,言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升,要不断的勤奋学习,踏实工作,使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教五年级,学生的基础薄弱,这就要求我更要有耐心、恒心,从基础一点点抓起,逐步引导学生适应高年级的学习,从而提高成绩。我也要以身作则,要求学生做到的,自己首先做好,如写好字,背好书,认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育,潜移默化的影响是无穷尽的。
总之,韩处长的演讲启发我们:教师的工作是需要责任感的,作为一名普通教师,我们要努力加强师德修养,做具有核心竞争力的教师。
食品专题讲座心得体会篇七
9月29日上午,我有幸聆听了王玲主任的“如何进行课题研究”专题讲座。我认真地听着,详细地记录笔记。王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后,我感受颇深,受益非浅!
一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台。”这就是王玲主任通俗易懂的解读。
二、如何让课题研究做到实用、有效,而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。
三、应找准课题研究的“点“。这是王玲主任在讲座中给我印象最深,也是给我启发最大的一句话。王玲主任深入剖析我们小学的课题方案,具体的事例,一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题,让我们引以为鉴,少走弯路,明白了写好课题方案的重要性,以及如何写好课题方案。
四、如何做到扎实研究。在这方面,王玲主任讲了三个方面:
1、研究方法的选择。在于文献研究,叙事研究,行动研究,实验研究。
2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划,学期工作计划。一定按照计划进行。
3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性,典型性,充实性,特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。
这次课题研究专题讲座,意义重大,为我们今后申报课题具有切实的指导意义。
食品专题讲座心得体会篇八
9月5日和12日,全局集中组织学习了余世维博士主讲的《赢在执行》专题讲座。他利用麦当劳、三星、海尔等国内外知名企业的生动事例,详细讲解了“执行”的重要。余博士精彩的演讲中对我触动最大就是:“每一个阶段、每一个环节都力求完美,一丝不苟地贯彻执行。团队合作对最终成功起着举足轻重的作用”。
这使我认识到要想做好每一项工作都应该从细微之处入手,高度重视细节问题。安置办的工作直接面向退役士兵,怎样从细微小事入手,提高工作水平,树立良好的民政窗口形象,服务是第一要素。
搞好服务首先要从理顺关系着手,要建立和完善工作程序、标准和规范,因为完善的工作程序让我们掌握每个环节;统一的工作标准让我们公平对待每个人;系统的工作规范让我们正确处理每件事。所以形成统一协调的工作程序,就会使每件事都能够做到责任明确,每项工作都能够真正落到实处。
安置工作事关社会稳定的大局,事关每名退役士兵的切身利益,不能出现一点纰漏和闪失,在工作过程中我们要始终坚持一丝不苟的态度,细心谨慎的处理每一件事;要始终坚持“亲民、为民、利民”的宗旨,把退役士兵的事当作自己的事,以高度负责的精神做好每项工作;要始终坚持换位思考,践行“五个一”的服务标准,把退役士兵当作自己的亲人,热情接待,耐心解释,让他们怀着怨气来,带着微笑走;装着疑问来,带着满意回。
干工作就要热爱工作,只有热爱自己的工作才会充满激情,才会全身心的投入。当然,光有一颗热诚的心是不够的,还要有一定的工作能力,要提高自己工作水平就要从提高自身素质上下功夫,而学习就是最好的途径。作为一名民政工作者,必须要加强学习,首先要学习理论和业务知识,学习民政工作的政策法规,通过学习不断提高自己的专业技能;同时要向领导学,不断提高自己发现问题、思考问题、解决问题的能力;要向困难、错误学,从中学到调整意识偏差的经验,时刻改进自己,以适应社会发展的要求;更要向身边老同志学,学习他们严谨、敬业的工作态度,学习他们在单位就如同在家一般的精打细算,象他们一样把重视细节、将小事做细培养成自己的一种习惯。
民政局是一个完整的工作集体,也是一个大家庭,我们每名工作人员就是这集体中的一份子,家庭中的一员。所以,我们每个人都要有团结协作的精神,不光要把自己分管的工作做好,不是自己分管的也应该积极参与、出谋划策,只要是民政的事都应当作自己义不容辞的责任,这样才能体现出民政局这个大集体、大家庭、大团队的协作精神。但由于每个人的性格、阅历、分工不同,工作中难免也会出现矛盾和摩擦,这就需要我们在实际工作中,在处理一些细节问题上,多商量、多沟通,广泛听取他人的意见,求同存异,形成一个同舟共济、开拓进取、拼搏向上的团队。
当今社会快速发展,谁不想成就一番事业,每个人都曾幻想一蹴而就,跨入时代精英的行列,但那毕竟是幻想。只有脚踏实地得从小事做起,从点滴做起,以认真的态度做好工作中的每一件小事,以高度的责任心对待工作中的每一个细节,以诚信友爱之心与同事和谐相处、团结协作,才能在平凡的岗位上创造出最大的成就。因为,团结协作是成功的保证,而细节铸造辉煌。
食品专题讲座心得体会篇九
八月二十五日、二十六日学校组织所有教师听了四位县骨干教师的专题报告,虽然他们的不是高深的大道理,也不用华丽的词语,只是谈一些他们身边的生活、工作、学习及成长的有关的小事情。既让我受益菲浅,让我深受感动和启发。
第一:让我感受最深的是他们大爱的人格,崇高而无私的爱心,他们从不挫伤学生的自尊心、自信心,公平公正地爱每一个学生,使不同的学生有不同的感悟。在教育教学工作中需要我们用全身心的爱每一个学生。他们一直认为,既然选择了这门教育事业,就应该在教育中充满爱,真正体现出老师在学生心目中伟大的地位。我们走进课堂,不管是多优秀的学生,还是落后的学生,需要发展自己的目标。我们要用平平常常的心态、踏踏实实、高高兴兴地情绪,快节奏,高效率地教育学生,一点点、一步步朝前走,调整好自己的教学心态,保持安静就会感受到教师的工作有无穷的乐趣。
第二:让我感受最深的是他们把自强放在第一位;教书育人放在第二位。勤勤恳恳工作,必须扎扎实实的,做实实在在的事情,站在自己的角度考虑事情。我认为不管做什么事情,首先必须要自强,管好自己,守住自己心里的阵地;守住自己心里的宁静;守住自己的成功。才能扩大自己的阵地,越学越扎实,越学越明白,才能够了解学生,走进学生的心灵世界。处理好人和社会的关系;人和工作的关系;人和他人的关系;人和自我的关系。社会教育现处正能量发展的时期,我们教师要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱的严,就能守得住快乐的阵地,从而也能感受到教育是一门非常有意义的事。
第三:在教育教学上,他们不管做任何事,都用一颗平平常常的心,高高兴兴地做平凡的事,全身的对待自己的工作,把工作当作生存最幸福,最快乐的事来做。不管有多难的人,不能要求环境适应自己,只能改变自己的生活心态,全身的爱自己,平平常常的爱自己,爱自己的工作。从他们的这些话中让我对教育工作有了更深刻的认识,作为一名教师我感到无比的光荣。
在新课改的今天,我必须深入的学习他们的教育思想,大胆实践,持之以恒。在教育事业中不断的认识自我、丰富自我,完善自我,使自己的课堂教育更加的精彩。总之,我要向他们学习的事迹太多太多。今后,我要像他们那样学习用一颗平常的心快乐生活、工作、学习。用一颗大爱之心呵护每一位学生,全心全意地投入到自己的.工作中去。
食品专题讲座心得体会篇十
食品行业作为一个重要的经济领域,一直受到广大人们的关注。为了更好地了解食品行业的发展前景和相关的就业情况,我参加了一场关于食品就业的讲座。通过这次讲座,我对食品行业的就业情况、发展趋势以及求职技巧有了更深入的了解。
首先,讲座让我对食品行业的就业情况有了直观的认识。在讲座上,嘉宾详细介绍了食品行业的就业现状,并举了一些具体的例子。我了解到,食品行业对各类专业人才的需求量很大,包括生物技术、食品科学、化学等专业,以及市场营销、品质控制等方面的人才。这让我对未来的就业前景有了更加明确的认识,也让我对自己所学专业的就业前景有了更大的信心。
其次,讲座还介绍了食品行业的发展趋势。随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,人们对食品的安全与健康要求越来越高。因此,在食品行业中,对产品质量和安全的要求也越来越高。讲座中,嘉宾强调了食品安全和食品质量的重要性,并介绍了一些食品行业的新发展趋势,如有机食品、冷链物流、智能制造等。这些信息给我提供了一个全方位的了解,也让我对未来食品行业的发展有了更加清晰的认识。
再次,讲座对于求职技巧的分享让我受益匪浅。嘉宾分享了一些在食品行业求职中需要注意的事项和技巧。他指出,在求职过程中,要注重个人的实践经验和能力展示。此外,在写简历和求职信时,要突出自己的专业特长和在相关方面的实践经验。同时,了解企业的需求和招聘要求也是成功求职的重要一环。这些宝贵的经验让我对未来的求职道路有了更加明确的策略,也让我对自己的求职能力有了更高的要求。
最后,讲座还提到了在食品行业就业中需要具备的综合素质。除了专业知识和技能外,嘉宾强调了沟通能力、团队合作能力、创新意识以及良好的职业道德等对于一个食品行业从业者来说同等重要。这让我对自己未来的个人发展目标有了更加清晰的认识,也让我意识到自己需要不断提升自己的综合素质。
通过这次关于食品就业的讲座,我对食品行业的就业情况、发展趋势以及求职技巧有了更深入的了解。这次讲座给了我很多启发和思考,让我对未来的职业发展有了更加明确的规划。我相信,只要不断学习和提升自己,在未来的就业大潮中,我一定能够在食品行业中找到自己的位置。
食品专题讲座心得体会篇十一
9月29日上午,我有幸聆听了王玲主任的〝如何进行课题研究〞专题讲座。我认真地听着,详细地记录笔记。王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后,我感受颇深,受益匪浅!
一、我明确了什么是〝课题研究〞。〝课题研究就是一个以教育教学问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台。〞这就是王玲主任通俗易懂的解读。
二、如何让课题研究做到实用。有效,而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。
三、应找准课题研究的〝点〝。这是王玲主任在讲座中给我印象最深,也是给我启发最大的一句话。王玲主任深入剖析我们小学的课题方案,具体的事例,一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题,让我们引以为鉴,少走弯路,明白了写好课题方案的'重要性,以及如何写好课题方案。
四。如何做到扎实研究。在这方面,王玲主任讲了三个方面:
1、研究方法的选择。在于文献研究,叙事研究,行动研究,实验研究。
2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划,学期工作计划。一定按照计划进行。
3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性,典型性,充实性,特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。这次课题研究专题讲座,意义重大,为我们今后申报课题具有切实的指导意义。
食品专题讲座心得体会篇十二
不知不觉已经上完了七周的知识产权的所有全部课,从老师的课上学到了很多关于保护知识产权的知识,对于笔者个人角度看受益匪浅。从生物科学学习建筑学五年本科到如今的工程设计研究生一年级,在建筑设计的道路上自立自强了六年,然后对于建筑设计及建筑行业的相关知识产权却工商企业了解甚少,虽然老师的课并专门的建筑知识产权课程,但仍然能从中获得一些获得相关的法律知识,从案例中学到一些如何保护自身知识产权的,笔者认为能够帮助这些对于以后的宗教建筑生涯都有一定的帮助,或许在今后存在一定法律纠纷的时候会成为笔者的武器。
刚开始的时候,对于知识产权只单纯的仅仅停留在单单的意思,就是对一些知识的保护,但对于细化下去的方面不是很了解。通过老师的介绍,笔者了解到知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、撤职和收益的权利。它是一种无形财产,它与房屋、汽车等有形个人财产一样,都受到国家法律的保护。同时电子技术从课上了解到技术开发有两大类:一类是工业产权,包括专利权;商标权。工业产权是个广义的概念,它不仅包括本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权,亦称一定的法律顾问,但像上面的例证一样,由于缺乏监督,建筑作品兴建被甲方所复制及建造,对原设计公司的著作权产生了巨大的伤害。笔者认为,原设计公司应监督甲方其项目最终实施方案,同时保护好自身作品的著作权,如发现甲方最后采取方案与自身作品存在大同小异巨大的雷同性,应祭出法律手段保护自身公司利益。
受到威胁的时候。因此,学习知识产权的课程能很好的保护我们利益,而对于专事一个从事设计的建筑人来说,未来的人生道路或许会遇到一些要著作权受损害的时候,我想,那时我会想起教师,想起老师所讲师的相关知识,拿起法律的武器,保护自身及公司目前利益。感谢老师一直的辛勤付出,愿老师工作顺利,桃李满天下。
食品专题讲座心得体会篇十三
近日,我参加了一次关于花卉食品的讲座,并深受启发。在这次讲座中,我学到了许多关于花卉食品的知识,同时也对花卉食品与健康的关系有了更深入的理解。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,讲座中介绍了花卉食品的种类和特点。我了解到,花卉食品不仅包括花瓣、花蕾等可食用的部分,还包括花粉、花蜜等。花卉食品不仅形状美观,颜色鲜艳,而且营养丰富,含有丰富的维生素、矿物质和抗氧化剂。讲座中还介绍了一些常见的花卉食品,如玫瑰花、金银花、茉莉花等。这让我对花卉食品有了更详细的认识。
其次,讲座强调了花卉食品对健康的益处。花卉食品富含多种生物活性物质,这些物质有助于提高免疫力,预防疾病。例如,玫瑰花含有丰富的维生素C,有助于美容、保健,还可以缓解压力和改善睡眠质量。金银花被广泛用于治疗感冒,其花瓣富含维生素A和C,具有抗炎、抗菌的作用。茉莉花有清热解毒、宽胸散结、通经活络等作用。通过学习这些知识,我对花卉食品的健康功效有了更深入的认识。
再次,讲座指出了花卉食品的选购和食用要注意的事项。首先,选购花卉食品应选择新鲜、无斑点、无腐烂的花朵。其次,在食用前要彻底清洗和处理花卉食品,以确保其安全卫生。同时,要注意花卉食品的食量,过量食用可能引起消化不良等问题。此外,讲座还提到了一些人群应慎食花卉食品的情况,如孕妇、婴幼儿、过敏体质者等。这些知识对于正确选择和食用花卉食品起到了指导作用。
最后,讲座还介绍了一些利用花卉食品制作的美食和饮品。例如,可以用茉莉花制作茉莉花茶,用金银花和菊花制作花茶,用玫瑰花瓣制作蛋糕等。这些美食不仅美味可口,还能享受到花卉食品所带来的健康益处。通过独特的制作方法,花卉食品与其他食材的结合,让我对花卉食品的用途和魅力有了更全面的了解。
通过这次讲座,我深深感受到了花卉食品的独特魅力和重要性。花卉食品不仅满足了人们对美味食物的追求,还为人们的健康带来了许多好处。同时,花卉食品的制作和使用方法也是多种多样的,让人们可以在美食中享受花卉的芬芳。我相信,在未来的生活中,花卉食品将会越来越受到人们的关注和喜爱。
总结起来,这次关于花卉食品的讲座给我带来了很多启发和学习。我对花卉食品的种类和特点、健康益处、选购和食用要注意的事项等方面有了更深入的了解。同时,我也意识到了花卉食品的用途和魅力,并对将来的生活充满了期待。希望能有更多的人加入到花卉食品的研究和推广中,为人们的健康与美味贡献自己的力量。
食品专题讲座心得体会篇十四
第一段:引言(100字)
最近,我参加了一次食品化学的讲座,我深受启发和裨益。这次讲座不仅让我对食品加工过程有了更深入的了解,还让我认识到食品化学在我们日常生活中的重要性。通过这次讲座,我了解到了食品化学这门学科的研究内容和应用领域,增长了知识,受益良多。
第二段:食品加工过程中的化学反应(250字)
在讲座中,我了解到食品加工过程中存在着许多化学反应。例如,我们经常吃的面包就是通过面粉的发酵反应制作而成的。酵母菌中的酵素在面粉中的淀粉和糖分子上发挥作用,产生二氧化碳,使面粉膨胀,面包就变得松软了。同时,还了解到烹饪中的蛋白质变性反应以及酶的反应等等。通过学习这些化学反应,我对食品加工的原理和过程有了更深刻的理解。
第三段:食品添加剂的研究与应用(350字)
除了加工过程中的化学反应,食品化学还涉及到食品添加剂的研究与应用。讲座中专家介绍了常见的食品添加剂及其作用,例如防腐剂、增甜剂和食品色素等。我了解到,食品添加剂在食品加工中不仅可以改善食品的质感、口感和外观,还可以延长食品的保质期,提高食品的安全性和稳定性。但是,我们在选择食品时也要注意,尽量选择添加剂少的食品,避免摄入过多的化学物质对身体健康造成潜在风险。
第四段:食品质量与安全(300字)
在讲座中,讲师还着重强调了食品的质量与安全问题。食品化学是食品安全的重要保障之一。通过食品化学的方法与手段,可以检测食品中的有害物质和添加剂残留,确保食品的安全性和卫生性。此外,我还了解到了中国对于食品安全的监管和管理体系以及一些食品安全事件的防范措施。听完这些内容,我更加坚定了保护食品安全的重要性,也对中国国家食品监察部门的严格监管制度表示钦佩。
第五段:结语(200字)
通过这次食品化学讲座,我对食品加工过程中的化学反应有了更深入的了解,了解了食品添加剂的研究与应用,以及食品质量与安全的管理措施。这次讲座使我感受到了食品化学在我们日常生活中的重要性,并对食品的安全与健康有更为深刻的认识。我也意识到通过学习食品化学可以为我将来的工作和生活带来很多帮助和启发。我将继续关注食品化学的发展和应用,为保障食品安全贡献自己的力量。