最热活动方案六年级过年（案例18篇）
一个好的方案应该能够有效地解决问题，同时也要符合实际情况和可操作性。如何制定一个科学合理的方案是一个复杂的问题。方案是解决问题或达到目标的一种具体行动计划，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。制定方案时，我们要参考相关领域的最佳实践和经验。以下是小编为大家整理的方案范例，供大家参考。
活动方案六年级过年篇一
以家长会为契机，让家长了解六年级毕业形势，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的'感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开六年级学生家长会。
20xx年5月10日（星期五）下午4：50
六年级各班教室
一、在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
二、活动前布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排相关教师做引领员，引领家长有序摆放车辆。
1、班主任宣布家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩，介绍形势和学生现实情况。
3、、班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
4、个别沟通。
校门口接待：
车辆排放：
活动方案六年级过年篇二
织金县第一小学2015年春季学期六年级（5）
班家长会活动方案
六年级（5）班 杨维书
一、活动主题：为实现孩子中学梦，我们共同携手！
二、活动时间：2015年4月24日
三、活动地点：学校音乐室
四、活动准备：
1.要求学生给家长写好一封信，字数300字以上，向家长倾诉自己的心里话，家长会结束时作为一份礼物给家长。2.写好主持词，培训主持人，请好学生家长。
3.各小组组长收集好本组学生各方面的情况，做好向家长汇报准备。4.制作家长会ppt，设计会场和背景。5.准备好各项奖品，统计学生操行分。
6.培训舞蹈手语《感恩的心》以及读书活动展示的学生。
五、活动目的：
1.让家长更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
2.让家长了解班级管理模式、学校的管理模式，配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
六、活动主持人：王璐（女学生）、彭建鹏(男学生）
七、活动过程
（一）开场白
王璐 ：尊敬的各位领导、老师 彭建鹏 ：亲爱的叔叔阿姨们!王璐 彭建鹏：大家下午好!(鞠躬)王璐： 首先，我代表六年级五班的全体同学欢迎各位家长的光临。彭建鹏 ：感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)彭建鹏、王璐 ：欢迎您们来到织金一小，来到我们六年级（5）班。王璐 ：我们是祖国的未来！彭建鹏： 我们是您们的希望！
王璐 ：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海！彭建鹏 ：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!王璐 ：有了您们的精心呵护，彭建鹏 ：有了您们的悉心培养，彭建鹏、王璐 ：才有了我们的健康成长!六年级五班家长座谈会现在开始!
（二）班主任发言
王璐 ：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖！彭建鹏： 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力！王璐 ：他在我们的心田上播撒爱的阳光，彭建鹏： 他在我们的心田上滋润爱的雨露，王璐 ：他就是我们可亲可敬的班主任----杨老师。
彭建鹏 ：现在就请我们敬爱的班主任—— 杨老师为大家致辞，掌声有请!（杨老师发言）
（三）发奖、组长汇报组员情况、副班长王丹公布学生操行分 王璐 ：有人说世界上没有长胜将军，而我们班第六组和第八组的同学在第一次月考考试中高居榜首，下面就请副班主任陈大焕为他们颁奖。
彭建鹏： 的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气。我班的邱锦韵、段小嘉、龙怀武、沈澜、潘应林、潘莎、李浦东这七位同学的月考成绩语数总分都在180分以上，他们踏实认真、刻苦拼搏、不骄不躁的学习精神是我们学习的榜样，我们为这些勇士们鼓掌。彭建鹏：“一分耕耘一分收获！”我们取得的成绩是和我们平常的学习态度密切相关的。我们李老师为了鼓励我们养成良好的书写习惯，从上个学期就要求我们练字了，而且每写完两个单元就进行一次评比，由班干部在每个小组评出这一阶段字写得最好的和进步最大的，进行表扬奖励，下面就请副班主任陈大焕同学为这一阶段写字取得好成绩的同学们颁奖，掌声有请！（大焕发写字奖）
王璐：“我读书，我成长！”读书可以让人明智，读书可以让人聪慧，读书可以让人灵秀！自从我们六（5）班在李老师的组织下开展读书交流活动以来，同学们的思想意识、行为习惯和学习态度都有了很大的转变，让我们用热烈的掌声有请李老师（有领导在就请领导）为在六年级（5）班第二次读书交流活动中取得好成绩的同学发奖！（发读书交流活动奖）
彭建鹏：请王丹公布学生操行分。
王璐 ：是啊，“人无完人，金无足赤”，我们都是孩子，在学习生活中有优点，也有不足。我们要扬长避短，争取做得更好，让自己越来越优秀！下面有请我们各小组的组长对本组成员进行点评，也向家长汇报一下我们在校的情况吧！（从第一组依次上台汇报）
（四）学生家长发言
王璐 ：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，彭建鹏 ：这生命就倾注了父母的无限深情!王璐： 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，彭建鹏： 这生命就得到了父母的日夜呵护!王璐： 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，彭建鹏： 更离不开家长的支持和鼓励!彭建鹏、王璐 ：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!王璐 ：下面有请黄建鹏的家长发言!彭建鹏：“我学习，我快乐！我玩耍，我开心！”这是我们李老师对我们的要求。我们在学校的学习生活可谓是丰富多彩了，下面有请沈澜同学和黄建鹏同学为大家展示一下我们读书交流活动的风采，让家长们也看看，我们确实是优秀的！（读书活动展示）
（五）李老师发言
王璐：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
彭建鹏：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)王璐：老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
（六）才艺展示，感恩父母，感恩老师
彭建鹏：十几年了，一路陪伴我们走来，关心我们、爱护我们的，是我们最亲最爱的父母；六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。（手语舞：感恩的心）
（七）闭幕词
王璐 ：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!彭建鹏 ：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!王璐 ：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。彭建鹏： 六五班会铭记这重要的日子，因为今天高朋满座。王璐 ：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!彭建鹏：让我们给爸爸妈妈们献上我们的一份薄礼！（学生向家长递上自己写好的一封信）
让这次家长座谈会成为我们沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!王璐、彭建鹏：六年级（5）班学生家长会到此结束！感谢各位家长！
织金县第一小学2015年春季学期六年级（5）
班家长会活动总结
为了进一步提高家长的家庭综合教育素质, 推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况，让家长动起来，真正参与到孩子的教育管理中来, 加强家长、学生、教师之间的理解，让家长更加支持学校工作,我班于2015年4月24日在学校音乐室召开了家长座谈会。应到家长77人，实到75人，2人的确有事提前请假。由此可见，学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。
首先我对本班的整体情况对家长作了汇报，把学生在校的情况对家长进行了反馈。然后组织发放各项奖品，副班长王丹向家长宣布学生操行分，各小组组长依次上台汇报组员的学习、纪律等各方面情况。随后学生家长代表做了交流发言，李慧老师向家长谈了管理孩子的四个建议。最后孩子们进行读书活动的才艺展示，感恩父母、感恩老师的舞蹈表演，孩子们向自己的家长递上一封写给爸爸妈妈的信。家长会在充满掌声，欢呼声中拉下帷幕。
会后部分家长还与教师进行了交流，老师在与家长的交流中，发现了家长的智慧。我们就家长们提出的宝贵意见进行深刻的反思和总结，本次召开的家长会比较成功。相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解，也相信我们一定会更好地引导我们的孩子往理想的方向发展！学校教育和家庭教育达成了共识，使我们的教育教学工作更为顺利，更为完善。
2015年4月25日
活动方案六年级过年篇三
20xx年4月30日（一班、四班、六班、七班），其它班级时间待定。
各班教室
抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩形式：汇报、学生展示、交流
1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。
5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
家长观看学生平时学习情况资料。
让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的`建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。
1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。
2、在桌上展示每位学生的平时作业本。
3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论；
4．各班主任准备发言提纲（要上交）
5、语、数、外各位任课教师准备发言。
及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。注意事项：
1、班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。
2、家长会议材料统一于3月21日前交。
活动方案六年级过年篇四
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，让家长进一步了解学校的办学理念。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的`表现。
3、引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的全面发展。
20xx。2。15下午2：00
家校携手共促发展
班主任、科任教师、学生家长、包班领导
阶梯教室
张德佳
1、拟定计划
2、家长签到表
1、班主任致欢迎词、宣讲本次家长会的目的及会议流程。
2、观看视频。
3、包班领导讲话
4、“五项管理”的解读（作业、手机、睡眠、读物、体质）及双
减、社团、课后服务等相关政策
5、本学期的活动安排
三月：县级作文大赛
四月：“四菜一汤”
六月：毕业典礼
6、签订《班级安全责任书》
7、征求家长意见和建议
8、会议小结，结束会议
活动方案六年级过年篇五
为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。
一、主题：
加强家校联系，构建和谐教育
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。尤其，六年级针对升学择校，鼓励优秀孩子及家长，就近在我校入学就读。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、组织机构
顾 问：黄习贤 黄志强 贺 琼
主 任：樊智佳
副主任：毛安雄 黎 英
成 员：刘 湘 喻 李 雷志华 叶靓姝 黄 芳 龚兴华 孙 婷
刘 丽
四、家长会准备：
1、家长会有关资料。（喻李 各班主任）
（1）家长会签到表及家校交流材料。
（2）家长会教师发言稿纸或演示ppt。
（3）学生“感恩父母”的小纸条。
（4）矿泉水准备。
2、班主任邀请优秀家长作交流（支持学校、支持班级工作的家长）。
3、布置教室（如在一体机上打出欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本）（班主任）
4、全校环境保洁、学生寝室自习纪律。（刘湘、数学、英语老师、六年级生活老师）
5、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：（各班主任）
（1）介绍一个半月以来学校、班级基本概况。
（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）
6、宣传、照相、报道。（刘丽）
五、家长会程序
1、六年级全体学生在寝室自习，数学、英语老师进行巡视、督促。
2、家长8:20前到各教室签到，在《致家长的一封信》上签字。3、8:30班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。
（1）班级整体情况介绍。
（2）六年级学生的特点。
（3）家长查阅自己孩子的作业，了解学生的学习及考试情况。
（4）现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）
（5）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）
4、班主任、任课教师与家长个别交流。
5、家长提出建议，班主任，任课教师和家长达成一致，共同为了孩子的成长进步努力。
玉潭中学小学部
2017年3月28日
活动方案六年级过年篇六
活动目的以家长会为契机，让家长了解六年级毕业形势，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开六年级学生家长会。
活动时间
2013年5月10日（星期五）下午4:50
活动地点
六年级各班教室
活动准备
一、在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
二、活动前布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排相关教师做引领员，引领家长有序摆放车辆。
活动内容
1、班主任宣布家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩，介绍形势和学生现实情况。
3、、班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
4、个别沟通。
人员按排
校门口接待：初明秀 张娟
车辆排放：杨瑞侠王可李明娟
摄影：郭春
活动方案六年级过年篇七
一、活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，让家长进一步了解学校的办学理念。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
3、引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的全面发展。
二、活动时间：2023.2.15下午2:00
三、主题：家校携手共促发展
四、参会人员：班主任、科任教师、学生家长、包班领导
五、活动地点:阶梯教室
六、主持人：张德佳
七、活动准备：
1、拟定计划
2、家长签到表
八、会议流程：
九、会议程序：
1、班主任致欢迎词、宣讲本次家长会的目的及会议流程。
2、观看视频。
3、包班领导讲话
4、“五项管理”的解读(作业、手机、睡眠、读物、体质)及双
减、社团、课后服务等相关政策
5、本学期的活动安排
三月：县级作文大赛
四月：“四菜一汤”
六月：毕业典礼
6、签订《班级安全责任书》
7、征求家长意见和建议
8、会议小结，结束会议
活动方案六年级过年篇八
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：
1290 更新时间：2008-3-6 9:42:53
活动目标：
1.使家长进一步了解学校教育情况，以及学生在校生活、学习及表现情况。2.增进家校合作关系，促进家校教育同步。
时间：2008年3月14日下午3：30。地点：各班教室。内容：
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。
三、科任教师发言
针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。
四、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。
五、发下调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。
六、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。
主题：抓住契机 走进孩子 健康进取 争创佳绩 形式：汇报、学生展示、交流
一、活动目的：
1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。
5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
二、具体过程：
家长观看学生平时学习情况资料。
让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。
三、准备工作：
1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。
2、在桌上展示每位学生的平时作业本。
3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论； 4．各班主任准备发言提纲（要上交）
5、语、数、外各位任课教师准备发言。
准备工作：
及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。注意事项：
1、班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。
2、家长会议材料统一于3月21日前交。
活动方案六年级过年篇九
为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情，例如考试等，和家长进行沟通，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。
加强家校联系，构建和谐教育
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。尤其，六年级针对升学择校，鼓励优秀孩子及家长，就近在我校入学就读。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的`联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
顾问：
主任：
副主任：
成员：
1、家长会有关资料。（小米各班主任）
（1）家长会签到表及家校交流材料。
（2）家长会教师发言稿纸或演示ppt。
（3）学生“感恩父母”的小纸条。
（4）矿泉水准备。
2、班主任邀请优秀家长作交流（支持学校、支持班级工作的家长）。
3、布置教室（如在一体机上打出欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本）（班主任）
4、全校环境保洁、学生寝室自习纪律。（小米、数学、英语老师、六年级生活老师）
5、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：（各班主任）
（1）介绍一个半月以来学校、班级基本概况。
（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）
6、宣传、照相、报道。（小米）
1、六年级全体学生在寝室自习，数学、英语老师进行巡视、督促。
2、家长8：20前到各教室签到，在《致家长的一封信》上签字。3、8：30班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。
（1）班级整体情况介绍。
（2）六年级学生的特点。
（3）家长查阅自己孩子的作业，了解学生的学习及考试情况。
（4）现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）
（5）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）
4、班主任、任课教师与家长个别交流。
5、家长提出建议，班主任，任课教师和家长达成一致，共同为了孩子的成长进步努力。
活动方案六年级过年篇十
1、使家长进一步了解学校教育情况，以及学生在校生活、学习及表现情况。
2、增进家校合作关系，促进家校教育同步。
20xx年3月14日下午3：30。
各班教室。
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。
三、科任教师发言
针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。
四、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。
五、发下调查问卷，了解家长的.反馈意见和要求。
六、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。
活动方案六年级过年篇十一
优秀毕业
1.让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2．结合学生近一个半月的表现向家长做一个汇报。
3．针对学生目前存在生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走进孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。
4．抓住六年级这个契机，充分利用这一年的时光，与家长一起共商良策，争创佳绩。
5.让家长了解班级管理模式，配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育。
1．活动时间：20xx年10月23日左右
(以正式通知为准)
活动地点：阶梯教室、各班教室。
活动内容：
一、校长讲话
（学校情况介绍、中小衔接家庭教育、小升初政策解读等）
二、主题讲座（年级组长准备）
三、班主任讲座
四、各任课老师与家长交流
1.提前一周告知家长会召开的时间，提前一天发放家长会书信通知。
2.教师准备有关资料：
a、家长会签到表。
b、教师发言稿和ppt。
3.班主任主动邀请任课老师作交流（语文、数学、英语老师）
4.布置教室：
5.班主任准备好发言稿
1.阶梯教室集合、签到。
2.校长介绍情况
3.年级组长作主题讲座
4.回班级参加家长会。
爱是开启成功教育之门的钥匙，是家庭教育永恒的主题，有爱才能发现爱。孩子是天使，对家长的评价十分敏感。要让家长深刻意识到，拥有爱的眼睛，才能发现“棒”的孩子，拥有欣赏的眼睛，才能培育自信的孩子。为了孩子们美好的明天共同努力。
活动方案六年级过年篇十二
为实现孩子中学梦，我们共同携手！
20xx年4月24日
学校音乐室
1、要求学生给家长写好一封信，字数300字以上，向家长倾诉自己的心里话，家长会结束时作为一份礼物给家长。
2、写好主持词，培训主持人，请好学生家长。
3、各小组组长收集好本组学生各方面的情况，做好向家长汇报准备。4。制作家长会ppt，设计会场和背景。
5、准备好各项奖品，统计学生操行分。
6、培训舞蹈手语《感恩的心》以及读书活动展示的学生。
1、让家长更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
2、让家长了解班级管理模式、学校的管理模式，配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
王璐（女学生）、彭建鹏（男学生）
（一）开场白
王璐：尊敬的各位领导、老师
彭建鹏：亲爱的叔叔阿姨们！
王璐彭建鹏：大家下午好！（鞠躬）
王璐：首先，我代表六年级五班的全体同学欢迎各位家长的光临。
彭建鹏：感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会！（停顿）
彭建鹏、王璐：欢迎您们来到织金一小，来到我们六年级（5）班。
王璐：我们是祖国的未来！
彭建鹏：我们是您们的希望！
王璐：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海！
彭建鹏：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
王璐：有了您们的精心呵护，
彭建鹏：有了您们的悉心培养，
彭建鹏、王璐：才有了我们的健康成长！六年级五班家长座谈会现在开始！
（二）班主任发言
王璐：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖！
彭建鹏：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力！
王璐：他在我们的心田上播撒爱的阳光，
彭建鹏：他在我们的心田上滋润爱的雨露，
王璐：他就是我们可亲可敬的班主任————杨老师。
彭建鹏：现在就请我们敬爱的班主任——杨老师为大家致辞，掌声有请！（杨老师发言）
（三）发奖、组长汇报组员情况、副班长王丹公布学生操行分
王璐：有人说世界上没有长胜将军，而我们班第六组和第八组的同学在第一次月考考试中高居榜首，下面就请副班主任陈大焕为他们颁奖。
彭建鹏：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊！失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气。我班的邱锦韵、段小嘉、龙怀武、沈澜、潘应林、潘莎、李浦东这七位同学的月考成绩语数总分都在180分以上，他们踏实认真、刻苦拼搏、不骄不躁的学习精神是我们学习的榜样，我们为这些勇士们鼓掌。
彭建鹏：“一分耕耘一分收获！”我们取得的成绩是和我们平常的学习态度密切相关的。我们李老师为了鼓励我们养成良好的书写习惯，从上个学期就要求我们练字了，而且每写完两个单元就进行一次评比，由班干部在每个小组评出这一阶段字写得最好的和进步最大的，进行表扬奖励，下面就请副班主任陈大焕同学为这一阶段写字取得好成绩的同学们颁奖，掌声有请！（大焕发写字奖）
王璐：“我读书，我成长！”读书可以让人明智，读书可以让人聪慧，读书可以让人灵秀！自从我们六（5）班在李老师的组织下开展读书交流活动以来，同学们的思想意识、行为习惯和学习态度都有了很大的转变，让我们用热烈的掌声有请李老师（有领导在就请领导）为在六年级（5）班第二次读书交流活动中取得好成绩的同学发奖！（发读书交流活动奖）
彭建鹏：请王丹公布学生操行分。
王璐：是啊，“人无完人，金无足赤”，我们都是孩子，在学习生活中有优点，也有不足。我们要扬长避短，争取做得更好，让自己越来越优秀！下面有请我们各小组的组长对本组成员进行点评，也向家长汇报一下我们在校的情况吧！（从第一组依次上台汇报）
（四）学生家长发言
王璐：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
彭建鹏：这生命就倾注了父母的.无限深情！
王璐：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
彭建鹏：这生命就得到了父母的日夜呵护！
王璐：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
彭建鹏：更离不开家长的支持和鼓励！
彭建鹏、王璐：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
王璐：下面有请黄建鹏的家长发言！
彭建鹏：“我学习，我快乐！我玩耍，我开心！”这是我们李老师对我们的要求。我们在学校的学习生活可谓是丰富多彩了，下面有请沈澜同学和黄建鹏同学为大家展示一下我们读书交流活动的风采，让家长们也看看，我们确实是优秀的！（读书活动展示）
（五）李老师发言
王璐：学习的道路坎坷曲折彭建鹏：成长的道路荆棘丛生
彭建鹏：老师的面庞瘦了
王璐：我们的缺点、错误少了
彭建鹏：老师的白发、皱纹多了
王璐：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
彭建鹏：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿）
王璐：老师无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
彭建鹏、王璐：“老师，您辛苦了！”
王璐：下面有请李老师发言，大家掌声欢迎
（六）才艺展示，感恩父母，感恩老师
彭建鹏：十几年了，一路陪伴我们走来，关心我们、爱护我们的，是我们最亲最爱的父母；六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。（手语舞：感恩的心）
（七）闭幕词
王璐：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
彭建鹏：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
王璐：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
彭建鹏：六五班会铭记这重要的日子，因为今天高朋满座。
王璐：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
彭建鹏：让我们给爸爸妈妈们献上我们的一份薄礼！（学生向家长递上自己写好的一封信）
让这次家长座谈会成为我们沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
王璐、彭建鹏：六年级（5）班学生家长会到此结束！感谢各位家长！
活动方案六年级过年篇十三
每年的农历八月十五，是中国人的传统节日——中秋节。人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。据统计，大部分城市每年丢弃的月饼盒达数百万个，除部分被废品回收市场回收外，约70%的月饼盒被当作生活垃圾处置。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，而过度包装更为废物处理增加了难度，若把月饼盒回收循环再造，既可善用资源，又可减少环境污染。
当前，环境形势非常严峻，建设环境友好型社会，更需要大家的共同参与。在20xx中秋佳节到来之际，郭里园小学六年级组决定开展月饼盒回收环保教育活动和月饼盒拼图设计活动。通过活动，让学生形成下面的意识：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从日常生活的一点一滴做起，节约资源，选择善待自然的绿色生活方式，以实际行动支持环保事业，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。同时，通过让孩子自己设计、亲自动手拼图，充分发挥了孩子的想象力和小组合作能力。
有人初步统计，把一年的月饼盒打平叠起，有50万英尺高，相当于350座高山以上的高度;13座x正门城楼“月饼墙”……难怪有人形象地比喻：“一个小小的月饼盒，能吃掉一片原始大森林。”况且那些扔掉的月饼盒会给我们的环境造成严重的污染。对月饼盒包装的'过分追求，反映出我们陈旧的消费观念，随意丢弃月饼盒，说明我们不珍惜国家宝贵的资源，对国家宝贵资源的随意浪费，直接破坏可持续发展的战略目标，也是对子孙后代的犯罪。
中秋节,家家户户都会欢聚一堂品尝月饼,月饼吃完后总会留下不少的月饼盒,丢弃了有点浪费，不丢弃的话又阻碍地方。为了让废旧的月饼盒得到更好的利用,我们开展“度绿色佳节，展无限想象”活动,活动的开展将进一步推进环保和谐的理念，增强学生的环保意识，同时培养学生的审美情趣。
9月9日——9月16日
1、拟定《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》，打印出来发给每个班主任，并请“紫星”打一份贴在校门口。
2、请美术组老师帮忙，布置活动现场。
3、与学校后勤联系，借广播室隔壁教室用作月饼回收第一堆放点，借期4天。
4、与大队部联系，利用红领巾广播站向同学们发出活动倡议。借大队部活动室用作月饼回收第二堆放点，借期4天。
5、六年级各班选取5名同学参加9月13日早晨的月饼盒回收活动，并将活动细则事先告知，同时，教会他们把回收来的月饼盒按质地分类放置。
6、布置六年级同学们自行分组(每班4组)，合作设计拼图的图案。
7、购买一些活动礼品，并规定礼品发放的统一标准。
8、布置9月13日早晨回收月饼盒的活动现场，电脑打出活动横幅字，旁边放《倡议书》，一排桌子放礼品，后面的地上写上分类项目。
9、在德育处协助下，把活动形式告知全校各班班主任，请求各位班主任做好组织、动员工作。
10、利用家校通，把活动内容告知全校学生家长，提高家长们的环保意识，以期得到家长们的配合和支持。
11、在学校协助下，与回收部门联系，处理回收的月饼盒。
第一环节：发出倡议
9月9日下午第一课后，虞文凯在季丽萍老师的带领下到广播室向全校师生发出《20xx中秋节月饼盒回收活动倡议书》。(倡议书内容见附件)
第二环节：回收活动
9月13日早晨，六年级组全体老师7：10到校，在综合楼前的空地上布置活动现场。7：30，除晨读课老师外，其余六年级组老师在活动现场协助。
学生工作人员开始回收全校各班同学带来的月饼盒，做好分类放置，并按照既定的标准发放相应的礼品。
活动结束后，安排六年级同学将回收的月饼盒进行统计，堆放在第一堆放点。
9月13日下午眼保健操后，虞文凯到广播站向全校师生公布回收的月饼盒数量，并告知大家，在接下来的三天内，还会继续进行月饼盒回收送礼品活动，大家可利用课间送到后四楼x班西隔壁大队部活动室，回收工作人员是x班王悦辰、虞文凯。
9月16日中午，请同学清点月饼盒总数。
第三环节：拼图大赛
9月16日下午大课间，请六年级同学将所有回收的月饼盒搬到操场，各班以小组为单位完成拼图游戏，最终评出创意奖等。
第四环节：月饼盒处理
活动结束后，与回收部门取得联系，处理好回收的月饼盒。
人员安排
总策划：
倡议书：
广播站：xx(9月9日、9月13日下午第一课后)、虞文凯
制作海报：
现场布置：xx(特邀)——写黑板字
徐金玉、任红霞、金铁梅——9月9日放学前，把两张长桌子和桌上的红布准备好，放在综合楼底楼某间教室里，以备9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人员学会分类和熟悉礼品发放标准。
礼品购置：xxx(兼保管)
摄影：
活动指导：六年级组全体教师
活动方案六年级过年篇十四
队会地点：六年级教室
队员人数：55人
队会题目：文明礼仪伴我行
班主任：邢云存
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
1、中队长召开中小队会议商议队会方案，然后根据活动主题收集资料。
2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。
3、收集礼仪道德方面的内容。
以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。
故事、诗歌、快板等。
1、各小队整队报告人数。
2、全体立正，出旗。
3、唱队歌。
4、活动内容：
甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：现在我宣布：“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
（一）进行活动。
1、齐读诗歌
甲：我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，这可是我们全班同学智慧的结晶哦。
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
争做礼仪小标兵
乙：咦？今天怎么大家都读得这么用心啊？
格言（略）
乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。
3、诗朗诵《四季的脚步》。
乙：你瞧，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋润着我们的心田。
甲：要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起才行啊！
乙、对呀，千万不能不拘小节，我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。
4、听故事
甲：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。
乙：听了这个故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。
5、我问你答
甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。
（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥
（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？
（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？
（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？
乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？
（2）要进老师办公室应该怎么办？
（3）中午在课间游戏应注意哪些？
（4）你向小明借铅笔时，应该怎么说？
乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官，判断下面行为是否符合行为规范的要求，可要仔细听啰。
a、三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。
甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了。
吗？掌声祝贺他们。
乙：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》
6、学生谈收获
甲：“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了，你有什么收获呢？
乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取）
甲：看来同学们都有各自的收获，下面，让我们听听辅导员的话。
（二）辅导员讲话。
这次主题队会活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“文明礼仪伴我行”主题队会，同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
（三）结束班会。
主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
活动方案六年级过年篇十五
11月02日
南郊公园
一、丰富学生的校外生活，拓展学生视野，让学生走进秋天。
二、在生活中实践，在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神，实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。
三、每位学生带好垃圾袋，不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用，而且学生应主动拾起地上的垃圾，争做“环保小卫士”。
1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划，做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外；各种应急措施如何落实等。
2、各班班主任职责必须十分明确，从学校出发到顺利返校，要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码，以便及时联系。
3、学校每个班联系了两台车，两名导游。车上坐位各组事先都要安排好，上车后不得争先恐后，开车后不得打开车窗门，晕车的学生、教师及女学生优先上车。
4、全体学生服从学校统一安排，任何人不得以任何借口擅自行动。
5、要求所有学生一律穿校服，不用佩戴红领巾，自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋，背上书包，做好下雨上课的准备。
6、不去的学生在家自习，不准外出游玩。
总负责：总调度：医疗保健：照相：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
1．后勤安全负责人职责：
（1）全面负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作；
（2）与有关部门签订好协议；并督促其严格执行协议条款；
（4）安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点；
（5）全面关注师生的安全；
（6）及时处理偶发事件。
2．班级负责人职责：各班主任
（1）做好协调工作，督促带队教师按时到岗；
（2）全面关注学生的安全；
（3）及时妥善处理偶发事件。
3．带班老师职责：
（1）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
（2）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生；
（3）组织学生带些常用药品；
（4）精心设计、安排学生的活动；
（5）活动中指导学生的活动，并维护活动、乘车秩序，做好疏散工作；
（6）关心每一位学生的身体状况；
（7）要密切关注学生，不让学生走出自己的视野，离开活动目的'地必须清点人数；
（8）关注学生用餐安全卫生情况；
（9）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；
（10）活动后关注孩子的接送、回家情况。
4．安全教育负责人职责：
（1）少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
（2）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
活动方案六年级过年篇十六
队会地点：六年级教室
队员人数：55人
队会题目： 文明礼仪伴我行
班主任：邢云存
一、活动目的要求：
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
二、活动准备
1、中队长召开中小队会议商议队会方案，然后根据活动主题收集资料。
2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。
3、收集礼仪道德方面的内容。
三、活动形式
以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。
四、活动内容
故事、诗歌、快板等。
五：活动过程
1、各小队整队报告人数。
2、全体立正，出旗。
3、唱队歌。
4、活动内容：
甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：现在我宣布：“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
（一） 进行活动。
1、齐读诗歌
甲：我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，这可是我们全班同学智慧的结晶哦。
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
争做礼仪小标兵
乙：咦？今天怎么大家都读得这么用心啊？
格言（略）
乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。
3、诗朗诵《四季的脚步》。
乙：你瞧，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋润着我们的心田。
甲：要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起才行啊！
乙、对呀，千万不能不拘小节，我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。
4、听故事
甲：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。
乙：听了这个故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。
5、我问你答
甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。
（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥
（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？
（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？
（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？
乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？
（2）要进老师办公室应该怎么办？
（3）中午在课间游戏应注意哪些？
（4）你向小明借铅笔时，应该怎么说？
乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官，判断下面行为是否符合行为规范的要求，可要仔细听啰。
a 、三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。
甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了
吗？掌声祝贺他们。
乙：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》
6、学生谈收获
甲：“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了，你有什么收获呢？ 乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取）
甲： 看来同学们都有各自的收获，下面，让我们听听辅导员的话。
（二） 辅导员讲话。
这次主题队会活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“文明礼仪伴我行”主题队会，同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
（三） 结束班会。
主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
活动方案六年级过年篇十七
水城xx，河湖环绕，碧水相连，镜湖湿地经过这些年的建设，更是实现了 “水清岸绿、城水相融”的现代化与自然风光结合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奥体中心等，就像是散落在河湖之上的珍珠，与湿地公园遥相呼应。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 春天到来之际，正是水城最美的时光。这样美好的季节，最适合学生去呼吸花草的清香，去探寻人文科技的发展，因此学校决定举行“享受春天·快乐实践”春游活动。
4月2日（周四）一天
六年级全校师生
1、总带队：
2、第一批总带队：
3、第二批总带队：
4、 各年级带队组长：
5、后勤：
6、车辆安排：
7、各班带队教师：班主任和一名协同带队教师；班级也可再邀请1—2名热心家长参与管理，分享春游的乐趣。若邀请家长参加的，请于4月1日11：00前报德育处，以便学校为家长准备食物。
1、春游活动分两批往返，每班一辆车：
第一批：早上8：30在学校大门集合出发，下午1：30集合返校。
第二批：早上9：00在学校大门集合出发，下午2：00集合返校。
2、 第一批上午在科技馆参观，11：00集合乘车，换至湿地公园午餐、游玩；第二批上午在湿地公园游玩、午餐，11：30集合乘车，换至科技馆参观。
3、学生在校时间，各班可安排播放少儿电影。
4、在科技馆参观时，要遵守科技馆规章制度，文明有礼，爱护公物，讲究卫生，不乱扔垃圾，不吃零食，不随处乱跑。
5、在湿地公园游玩时，不乱扔垃圾，始终跟随班级，不随处乱跑，注意安全，不到河边洗手。低年级同学在山下玩耍，高年级同学游玩区域可相对大一点，但一定要在班主任的带领下。
6、在湿地公园游玩时，为了更好地体验春游活动，各班要精心做好活动准备，特别是中高年级要充分发挥学生主观能动性，制作班旗、队旗，佩戴有特色的标志，组织丰富多彩的活动，如找春天、才艺展示、放风筝、做游戏等。
7、因中餐在湿地公园野餐，各班可安排各小组带几张大垫子，几个垃圾袋等。
1、德育处于3月31日下发《告家长书》，各班主任保管好回执。班主任要教育学生积极参加本次集体活动，如无特殊情况不得请假，确需请假的必须电话联系家长予以确认，以免学生冒充家长在回执上签名。
2、各班主任必须提前一天组织一次集中教育活动，重点强调纪律、安全、卫生、礼仪。建议做到以下几点：
（1）师生穿运动鞋，休闲服；
（4）少带食物或不带有壳类食物（学校给每位师生也准备了食物），严禁乱扔垃圾；
（6）告诉学生万一迷路时必须寻求帮助；
（8）活动期间，每位教师保证通讯设备畅通，遇特殊的突发状况要及时报校领导。
3、春游费用：参加学生收取10元车费，4月1日放学前，各班将车费交财务室。
活动方案六年级过年篇十八
感恩成长，放飞梦想(ppt)
6月27日上午8：30
四楼会议室
学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生
音响：吴凯、龙高燕
摄影：龙高燕摄像：吴凯
学生：一律着夏季校服。(各班班主任)
为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)
愿景瓶：上面标识有"20xx级毕业生"一圈小字"愿景瓶"三个竖贴的大字
(即时贴)。(郑林方)
主持人：六(4)邓洁张伟豪(许英)
1、通过举办毕业典礼，营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围，对学生进行"感恩教育"，让学生懂得付出，懂得回报。
2、教育学生立足今天，树立立志拼搏的远大理想。
(一)音乐响起，开场舞《哒哒哒》
(二)主持人走上台："周家巷小学20xx学年度小学毕业典礼现在开始。"
介绍嘉宾。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)
(内容：学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇)
(五)校长讲话
(六)吴校长宣布毕业决定
(七)请孟校长宣布毕业生名单。
(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书，各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)
(九)师恩难忘(ppt)音乐
(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)
(十一)教师代表发言(秦燕)
(十二)六(1)诗朗诵
(十三)学生表演节目：
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一网情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔
(十五)介绍"愿景瓶"以及意义
将愿景写下后投入，请学生代表将照片赠送给学校。
请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)
(十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗，各班班主任和两名学生代表种树)
(十七)活动总结
