读后感是对一本书或一篇文章的主题、内容、结构等方面进行思考和总结的一种文字表达方式。那么我们该如何写一篇有价值的读后感呢？首先，在读后感中我们可以表达自己对作品的喜爱或批评，但需要深入思考并给出理由和依据。其次，读后感不仅仅是对作品的简单感受，更应该展示出自己对其中的深层意义和价值的理解。此外，我们还可以以个人经历和感悟为基础，将作品中的主题与现实生活相结合，展示出自己独到的观点和思考。阅读后的感悟是个人的主观体验，以下是一些读者分享的读后感，欢迎大家一起来看看。

猜猜我有多爱你读后感篇一

寒假里，我看了一本绘本。名叫《猜猜我有多爱你》，这本书讲述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子爱的故事，看完我感觉很有趣。晚上的时候它们都在说自己给对方的爱有多少，我印象最深的一句话就是大栗色兔子说的“我爱你一直到月亮那里，再从月亮那里回来，那是非常非常的远！”

看到这些我想到了我的亲人对我的爱。爸爸工作非常忙，不经常陪我，但是只要爸爸在家就给我做我喜欢吃的东西。他很喜欢亲我，用胡子扎我，有时我生气了，就拿着刮胡刀去给爸爸刮胡子。妈妈也非常非常爱我，陪我学习，照顾我的生活，偶尔我不听话的时候她就会像狮子一样发怒。妈妈还经常带我去旅行。我们去北京看升旗的时候，人太多了，别人家都是爸爸扛着孩子，可是我的爸爸没有去，妈妈为了让我看到升旗也把我扛起来了。妈妈真是太伟大了！

我从小在姥姥家长大，姥姥很用心的照顾我，给我买好吃的，好玩的，好看的。可她就是爱唠叨，有时我脑袋都快要爆炸了，但是我心里知道姥姥是最爱我的。姥爷对我也非常宠爱，言听计从，从来不说我，妈妈老是说那是溺爱。每个星期我都去看奶奶，只要我一去，奶奶就给我做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋，当我嗓子不好时，奶奶给我煮梨水喝。我真是太幸福了，有这么多人爱我，我也很爱他们。我爱他们永远爱他们，他们爱我永远爱我。

在学校里，我们有个富有爱心的班级，老师对我们每个同学都很关心，教给我们知识，教会我们做人。同学们互相帮助，当我没有图画本的时候，我的同桌就借给我，爱就是这么的平凡，却又这么的真实，爱激励着我好好学习奋发向上。

我爱我们的祖国，爱我们的五星红旗，爱我们的小学，爱我的同学们，爱我的亲人们，我爱你们要有多远就有多远。

猜猜我有多爱你读后感篇二

今天妈妈给我买了学校的推荐书目《猜猜我有多爱你》，回到家我就迫不及待的阅读，第一遍没理解什么意思，我就耐心的'又读了一遍。这个故事非常有趣，细致的描述了大兔子和小兔子比谁更爱对方。

在故事中，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容，大兔子总是轻而易举地超过他，他的双臂没有大兔子长，他的胳膊没有大兔子举得高，他倒立着脚趾不如大兔子够得远，甚至跳起来也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看着月亮告诉大兔子：“我爱你，一直到月亮那里”，而大兔子没有急着回答，他把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上——回到这里来。”

读了这本书，我知道了小兔子很爱大兔子，大兔子更爱小兔子，但爱是不容易衡量的，我想学小兔子一样，对爸爸、妈妈和周围爱我的人大声说出我对他们的爱，因为爱是世界上最美的语言。

猜猜我有多爱你读后感篇三

猜猜我有多爱你读后感篇四

我对你的爱，究竟有多少？几乎所有沉浸在爱的幸福中的人们，都不会去想这样一个问题。可是，有一只小兔子却想到了，它仰起天真的脸蛋，对大兔子说道：“猜猜我有多爱你？”

这是一本薄薄的小书，浅浅的蓝、绿、黄色的水彩，描绘出了一个简简单单的故事。

一只小兔子和一只大兔子，它们张开手臂，跳向树梢，望着天空，一心只想要计算出，谁爱谁更多一些。

爱，难道是可以计算的么？

世界上没有两件事物，是完全相同的，同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。然而——请朋友们和我同声赞美！只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没，不论你用斗量，用尺量，或是用心灵的度量衡来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。”

“我爱你直到月亮那里。”“我爱你远到月亮那里，再从月亮上回到这里来……”这是一种对爱的理解。

在漫长而寂寞的黑夜，握着父母的手，躺在他们身边，讲着日常琐事的时候，别忘了对他们说：“我爱你。”在寒冷的冬季，给他们围上暖暖的围巾，在他们为你的到来准备饭菜的时候，轻轻拥抱他们，别忘了对他们说：“我爱你。”

在小的时候，总是理所当然的享受着父母的爱，还可以非常理直气壮的以为自己对父母的爱有很多。“猜猜我有多爱你？”当看到小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时，我不禁哑然失笑：爱，还可以这样来衡量吗？而书中的那只大兔子清楚知道双方爱的差距，却只是宠溺的陪着小兔子进行着睡前游戏，因为他知道，终有一天，他的小兔子也会拥有和他相同的理解和感情，拥有和他一样足够从月亮上绕回来的爱，会同样迅速流畅、顺理成章的回答一个又个小兔子的突发奇想。

当小兔子长成了大兔子后，他的爱就又超过了小兔子。这就是生命与爱的传承，是一件神奇又易懂的事。养儿方知父母恩，只有自己成为了付出的那一方，才会惊觉，哦，原来不论自己有多以为的爱着父母，父母的无所不在的爱，远远大于我们所能给予的。

爱，是一门学问，它需要我们用一生来学习，用一生来传授，用一生来表达。

猜猜我有多爱你读后感篇五

我对你的爱，究竟有多少？几乎所有沉浸在爱的幸福中的人们，都不会去想这样一个问题。可是，有一只小兔子却想到了，它仰起天真的脸蛋，对大兔子说道：“猜猜我有多爱你？”

这是一本薄薄的小书，浅浅的蓝、绿、黄色的水彩，描绘出了一个简简单单的故事。

一只小兔子和一只大兔子，它们张开手臂，跳向树梢，望着天空，一心只想要计算出，谁爱谁更多一些。

爱，难道是可以计算的么？

世界上没有两件事物，是完全相同的，同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。然而——请朋友们和我同声赞美！只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没，不论你用斗量，用尺量，或是用心灵的度量衡来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。”

“我爱你直到月亮那里。”“我爱你远到月亮那里，再从月亮上回到这里来……”这是一种对爱的理解。

在漫长而寂寞的黑夜，握着父母的手，躺在他们身边，讲着日常琐事的时候，别忘了对他们说：“我爱你。”在寒冷的冬季，给他们围上暖暖的围巾，在他们为你的到来准备饭菜的时候，轻轻拥抱他们，别忘了对他们说：“我爱你。”

在小的时候，总是理所当然的享受着父母的爱，还可以非常理直气壮的以为自己对父母的爱有很多。“猜猜我有多爱你？”当看到小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时，我不禁哑然失笑：爱，还可以这样来衡量吗？而书中的那只大兔子清楚知道双方爱的差距，却只是宠溺的陪着小兔子进行着睡前游戏，因为他知道，终有一天，他的小兔子也会拥有和他相同的理解和感情，拥有和他一样足够从月亮上绕回来的爱，会同样迅速流畅、顺理成章的回答一个又个小兔子的突发奇想。

当小兔子长成了大兔子后，他的爱就又超过了小兔子。这就是生命与爱的传承，是一件神奇又易懂的事。养儿方知父母恩，只有自己成为了付出的那一方，才会惊觉，哦，原来不论自己有多以为的爱着父母，父母的无所不在的爱，远远大于我们所能给予的.。

爱，是一门学问，它需要我们用一生来学习，用一生来传授，用一生来表达。

猜猜我有多爱你读后感篇六

猜猜我有多爱你读后感篇七

暑假里读的书籍很多，很多故事也教会了我很多道理。这里面我最喜欢的是《猜猜我有多爱你》。

《猜猜我有多爱你》讲的是小兔子和妈妈讲自己有多爱妈妈的故事，无论小兔子怎么比划来形容自己有多爱妈妈，妈妈的`回答却总是比小兔子的形容要多。小兔子想尽了各种办法也没能超过妈妈，后来小兔子睡着了。

我想对小兔子说：“不要和妈妈去比爱，因为妈妈的爱是世界上最伟大的爱，你永远也不会超过她的。”父母对孩子的爱是世界上最无私、最伟大的爱，而且爱是无法用大小、多少来衡量的。小兔子想表达告诉妈妈，它有多爱妈妈，其实不用这么麻烦。平时多听话，多帮妈妈干活，多多在日常生活中来表达就可以了，这样妈妈会更开心的。

我也是这样，以后会经常帮妈妈干活，会做一个听话的好孩子，好好学习来报答爸爸、妈妈对我的爱。

猜猜我有多爱你读后感篇八

寒假期间，我再次读了《猜猜我有多爱你》这本书，书中讲述的是大栗色兔子很爱她的孩子。

一天，小栗色兔子说：我爱你，有这么多！小兔子把手臂张开，开的不能再开。大兔子对她说：我爱你，有这么多！大兔子也把手臂张开，开的不能再开。

大兔子的手臂比小兔子的长，付出的爱也比小兔子多。小栗色兔子又说：我爱你，从我的手指头到我的脚趾头。大兔子也说：我爱你，从我的耳朵到我的脚趾头。

到了晚上，小兔子又对大兔子说：我爱你，从我们这里到月亮那里。大兔子说：我爱你，从我们这里到月亮那里，再从月亮那里回到这里。说完，小兔子打了个哈欠，睡着了。

大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上，她低下头来，亲了亲小兔子。

兔子。对她说晚安。

猜猜我有多爱你读后感篇九

瞧，你那胖胖的“身子”，一件薄薄的“黄衣服”，是那么的可爱啊！

我轻轻地把“你”放在我的`眼前看了又看，我真是越来越喜欢“你”那可爱的样子。看着看着，我忍不住口水直流。

我连忙把“你”那小巧的“黄衣服”脱掉，咬了一口，啊！真甜！

到了晚上，我躺在床上都想着“你”甜甜的味道。想着，想着。我进入了甜美的梦乡。我梦见：秋天的一个中午，妈妈买了一箱“你”，我大饱口福。我睁开眼睛一看，啊！原来是一场梦。我想一年四季“你”都在我身边，那该多好啊！

小朋友，猜猜我这么爱的“你”是谁呢？实话告诉你们吧，那就是我最爱的一种水果——梨。

猜猜我有多爱你读后感篇十

最近，我读了《猜猜我有多爱你》。我读完了很感动，最让我感动的是小兔子和老兔子比谁跳的高就有多爱对方。这篇文章的意思是爱是无法用任何形式表达准确的，爱是藏在心底的，爱是无法形容的，爱是无边无际的。爱无时无刻都萦绕在我身边。在家有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷的爱。每次早上上学之前，妈妈都会说：“快乐从头开始。”然后摸摸我的头，在我的额头上留下一个深深的吻。中午上学的时候妈妈又会说：“快乐从肚子开始。”因为早上的快乐已经流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，让我带着爱去上学。

妈妈说：“仁者乐山，智者乐水”在大自然中学习。每当假期，妈妈就陪我出去旅游，增加我的背景知识。这是妈妈给我的爱。

周末，我和爸爸躺在床上，一起探讨历史。他总是非常有耐心地回答我各种各样的问题。虽然爸爸很少有时间陪我，但我能感觉到他给我的爱。

来到学校，来到班级，有同学和老师的爱。班级就像一个“巢”，我们就是巢里的雏鹰，每天从老师那学的知识，让我们的翅膀更加有力，让我们的羽毛更加丰满，为将来的振翅高飞做准备。同学之间的爱，让我们懂得了谦让，懂得了宽容。

猜猜我有多爱你，你使劲猜，能想多远就猜多远，无边无际任你猜。

猜猜我有多爱你读后感篇十一

寒假，妈 妈送我了一本《猜猜我有多爱你》，一见到这本书，我就爱不释手，迫不及待地读了起来。

这本书主要讲的是大兔子与小兔子相互之间浓浓的、深深的爱。小兔子很爱很爱大兔子，无论它怎么表达对大兔子的爱，大兔子总是比小兔子表达的还要多。而我却能感受到小兔子想表达更多更多的爱，聪明又机灵的小兔子想到了借助景物表达它的爱，它对大兔子说:“我爱你一直到月亮那里”，说完累得睡着了。大兔子表达了对小兔子更深的爱，它吻了小兔子，并说:“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里。”看到这里我非常感动。我想到了我的爸爸妈 妈对我的爱。

寒假里，为了满足我的愿望，妈 妈发着烧带我去滑雪场滑雪。在滑雪场，她寸步不离地扶着我，当我从山上往下冲的时候，妈 妈也飞奔着跟着我、保护我。

每天晚上，爸爸都抽出时间陪我疯狂的做游戏，我感到很快乐，也很幸福。

爱是看不见、摸不着的，却能用心感受的到。

猜猜我有多爱你读后感篇十二

读了猜猜我有多爱你，我非常的感动，这本书我爱不择手，一有时间，就要去看看它。

在书中，小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多，更远，更深。虽然整个故事中，小兔子没有大兔子跳得高，没有大兔子手臂长，也没有大兔子的想法多。不过，小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱，但，它还是非常认真地对大兔子说：“我爱你！”这让我明白：我们的爱不能把它拿去计算，而是要用心去认真体会。

在我生活中的大兔子非常非常多，像老师，同学，教官，爸爸，妈妈……老师每天教给我们许多知识，让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每天辅导我弹琴，写作业，让我弹出美妙的曲子，让我以后做作业非常的快速，爸爸每天送我上学，晚上，当我做完作业的.时候，他会放松我的心情，让我开怀大笑，教官是在上学期我们军训时认识的，别看他非常严肃，但，威严中却带着疲惫，我们知道，教官每天都在军营训练，还要给我们上课，真是很辛苦。还有我的同桌丁维，他也时我生命中的大兔子，因为他非常友好，当我忘带铅笔时，他会马上从书包里翻出一只铅笔，他还很节俭，一个蓝色的书包用了两年，虽然书包已经破破烂烂，但，丁维说：“只要还能装好我的书！我宁可永远背着它！”

在这里，我也要向小兔子一样表达我对他们的爱，我要对他们说：“我爱你们比大洋洲还要深，比天上的星星还要多，比蜂蜜还要甜！

猜猜我有多爱你读后感篇十三

我的感受：看了《猜猜我有多爱你》这本绘本，我觉得它们是母子关系，因为大兔子爸爸是找食物做工作，只有大兔子妈妈在家照顾小兔子。还和妈妈经常表演。看看前面的文章，看谁爱谁得多，小兔子是先表达爱的，它最先表达，就是因为它更爱它的妈妈。亲人都给我了很多爱，我也要给别爱，因为帮助别人的`人，能得到别人的帮助，我们都常说。

妈妈的感受：父母给孩子的爱，远远多于孩子给父母的爱。

猜猜我有多爱你读后感篇十四

我和妈妈这天读了一本叫《猜猜我有多爱你》的书。里面讲了小栗色兔子和他妈妈，他妈妈说我的手有多长我就有多爱你，即使看不见你我也很爱你，这句话让我想到我妈妈有多爱我。我想我对妈妈的爱是好好学习，我准备下个学期着么做。

我跳的有多高，我就有多爱老师和妈妈；我的头发有多少，我就有多爱马**；月亮有多高，我就有多爱你；妈妈说那得要到外太空去了！天上的'星星有多少，我就有多爱马**；我们院子草有多少，我就有多爱老师和妈妈；高新一小的学生有多少我就有多爱马**；地球上的人有多少，我就有多爱老师和妈妈！

猜猜我有多爱你读后感篇十五

今天下午第二节课去四楼上课，到了那里老师说：“读后感800字我们来这里是看一个小故事，小故事的名字叫《猜猜我有多爱你》，但是有个条件，谁不听话以后就不让来这儿看了。”

故事开始了，一只小兔子该睡觉了，小兔子使劲儿拽住大兔子的耳朵不松，它让大兔子好好听一听自己有多爱她，小兔子说：“猜猜我有多爱你，你举起手臂有多长，我的爱就有多长……”我知道小兔子很爱很爱妈妈，可妈妈更爱她。今后我要像小兔子一样爱妈妈，而且我的`爱要比小兔子的爱更深！

猜猜我有多爱你读后感篇十六

看完这个故事我觉的小兔很爱大兔，大兔又很爱小兔，爱是难以衡量的。所以小兔想比妈妈的`手长是因为，他想证明他很爱妈妈，但是妈妈总比他大，手伸得长，小兔其实想要的就是证明他要比妈妈爱他，还要多得多得多返回来爱妈妈，证明他很爱妈妈，但是妈妈跳得高，手长，小兔什么都比妈妈落后，而他又很爱她的妈妈。

所以他从现在起，他想：吃的多多的，长得高高的，以后为妈妈做家务，来照顾妈妈，这样才能证明他有多么的爱她的妈妈，我想以后也来照顾我的妈妈。

猜猜我有多爱你读后感篇十七

――读《猜猜我有多爱你》有感

最近，跟孩子一起读《猜猜我有多爱你》。孩子读完后，完成了她的阅读笔记。我看完后，也想谈谈我看完这本书的感受。

书中的小兔子多么的聪明和可爱。它想让大兔子知道它有多爱大兔子。爱多么抽象，看不见、摸不着。于是，小兔子发挥它的想象力，让大兔子能感受它的爱。它把它的小手臂张开得不能再开，来表达它对大兔子的爱。当这还不能足以表达它的爱时，又想到：将手举得高得不能再高；倒立起来的脚指头的高度；跳的高度；小路延伸的距离；以及从它到月亮的距离，来表达它对大兔子的爱。多么富有童真的语言，在小兔子的世界里，用它所能想到的表达对大兔子的爱。

可小兔子无论想到用什么方式来表达，大兔子用小兔子能想到的表达爱的方式来表达自己对小兔子的爱时，总是比小兔子的爱多得多。是啊，在真实的生活中，也是这样，大人对孩子的爱，通常比孩子对大人的家要更多。而孩子也是在大人的关爱下成长，感受爱并学会爱。

同时，小兔子与大兔子的对白和情感互动，让我感受到它们亲子之间的和谐与温馨。这种亲子关系，也感染了我。我们也应该与孩子多多进行类似的互动，进行亲子之间的交流、讨论或游戏，在亲子活动中，尊重孩子、用一颗童心来感受孩子的世界，贴近孩子理解孩子。让我们的亲子关系也变得更和谐、温馨。这也是我们对孩子爱的一种方式。

猜猜我有多爱你读后感篇十八

今天，我读了一本书，这本书能让我感觉到小兔子对大兔子的爱，这本书的内容是，一个小兔子为了能表达出它对大兔子的爱，就问大兔子说，猜猜我有多爱你?小兔子就用各种方式，表示它对大兔子的爱。

我觉得《桥下一家人》这本书和《爱心企鹅》都是有关爱的书。在生活中，妈妈也爱过我，书中的小兔子和大兔子就像我和妈妈一样，有时候，我生病或我撞到那里了，妈妈就会关心着我，照顾着我，我前几天，洗澡的时候，我的头撞到了水龙头，头有一个大包，而且，还流了一些血，然后，我就告诉了妈妈，妈妈就拿着药，轻轻的往我的头上擦一下，妈妈就很关心我，还叫我以后小心一点，昨天妈妈给我熬了一杯药，我说，这药是给谁的?妈妈说，这药是给我的，治我的头上那个包的，我刚喝一口的时候觉得很苦，妈妈说，一定把这杯药喝完。最后，还是妈妈督促着我喝才把这杯苦药喝完的。

有时候，我想要买什么的时候，妈妈总是给我买，有时候，妈妈说要给我读故事的'，就不读，我觉得这个妈妈，不讲规矩的。有时候，我刚拔完牙的时候，我说好要给我买一只白兔的，谁知道下雨了，没有白兔买了，那时候，我就觉得因该先买白兔再去逛街。我妈妈买了一件衣服给我作为儿童节的礼物。

猜猜我有多爱你读后感篇十九

《猜猜我有多爱你》这本书是一本文字加彩图的书，字虽然不是很多，但是很有趣。它讲的是小兔子和大兔子这两个父子的故事。它的内容是这样的：要睡觉前，小兔子抓着大兔子的耳朵，对他说：“猜猜我有多爱你。”大兔子说：“这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子把手臂张开，开的不能再开。大兔子的手臂要长很多，他张开手臂说道：“我爱你有这么多。”嗯，这真是很多，小兔子想。“我的手举的有多高我就有多爱你。”小兔子说。大兔子说：“我的手举得多高我就有多爱你。”小兔子又有了个好主意，他倒立起来，把脚撑在树干上，说：“我爱你一直到我的脚趾头。”大兔子把小兔子甩过自己头顶，说：“我爱你一直到你的脚趾头。”“我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来，他跳的这么高，耳朵都碰到树枝了。“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子指着面前的那条河喊起来。大兔子说：“我爱你，远道跨过小河，再翻过山丘。”“我爱你一直到月亮那里。”小兔子实在太困了，说完，他便闭上了眼睛。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上，然后他躺在小兔子身边，微笑着轻声说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”

这则故事蕴含着很深的哲理，当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会把这种感觉描绘出来。可是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

无意间，看到这句话，突然感慨万千。今天早上刚听说小区里一个21岁的男孩，跳海身亡。在惋惜的同时，也在想孩子的父母该怎么办，年迈的父母晚年丧子痛不欲生，这孩子真是自私，每个孩子都是自己父母的心头肉呀!

我又想到自己的孩子，我家的小孩，今年已经6岁了，孩子从小乖巧懂事，因为生孩子的时候是剖腹产，产后恢复的比较慢，孩子又是我一个人带，所以孩子三个月之前，我没抱起来过，一直是躺着的。不睡觉的时候，两个人就躺着，你望着我，我望着你，怎么也望不够。那时心里想孩子什么时候才能长大呀!

孩子已经一周岁了，可已经一周岁的你，怎么还不会走路呀!你的周岁照一直等到13个月才给你照，可13个月的你还是不会走路，什么都会说的你，怎么就不会走路呀，妈妈好着急呀!15个半月了，你终于会走路了，不是一步一步，而是突然就走了好几步，妈妈好开心呀!你已经18个月了，走路走得很稳当，说话也很流利，吃饭也不挑食，妈妈也可以放心去上班了!可那么小的你，不喝奶粉怎么办呢?不要给妈妈省钱呀，妈妈就是给你去赚奶粉钱的。

转眼间，你已经三周岁了，要上幼儿园了，早晨上学前，你开开心心的唱着，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。可晚上去接你的时候，你怎么不开心了呢!妈妈，幼儿园里有小桌子，小椅子，有小朋友一起玩，可为什么没有妈妈呢!孩子你已经上幼儿园了，总有一天，你会离开妈妈的时间越来越长。

离开妈妈，说明你长大了，独立了，你就要学会照顾妈妈了，就像小时候妈妈照顾你一样。孩子上中班了，别的家长已经给孩子开始报五花八门的特长班了，我也征求孩子的意见，孩子说想跳舞，我说可以，我们试学一节课，如果喜欢的话，我们就上，但是必须坚持，因为这是你自己的选择。已经交上一学年的钱了，孩子不想跳舞，觉得太辛苦了。妈妈知道很辛苦，可是孩子，不光是你在坚持，妈妈也在坚持呀!

每年，我都会抽几天时间领着孩子出去转转，看看别的地方与青岛不一样的人文风景。出去玩，孩子指着路边的柳树说，有意栽花花不发，无心插柳柳成荫，这才几天上大班的你已经学以致用出口成章了，妈妈开心极了。

孩子，你成长的点点滴滴，妈妈都为你记下了，等你长大后，妈妈就得靠着与你的回忆，遥想当年了。

猜猜我有多爱你读后感篇二十

今天，张老师给我们讲了个故事，叫《猜猜我有多爱你》。讲完后，还把这个故事贴到了教室后面。一下课，我和同学们就冲到后面去看这个故事了，因为我们实在太喜欢它了，听老师讲过后不过瘾，自已还想多看几遍。

《猜猜我有多爱你》是由英国的世界著名作家山姆·麦克布雷尼写的一本充满爱意的童话书。它的大概意思是这样的：有一天晚上，有一只小兔子要睡觉时，忽然问他的妈妈一个问题“猜猜我有多爱你”。接着，小兔子用自己身体上的'部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。但是是无论它怎样，它都比不过大兔子！

我读完故事后，觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是永远不能跟父母比的，特别是母亲给我们的爱，那是世上最伟大的爱呀！我要感谢我的家人，他们不但是给了我生命和健康的身体，还给了我他们的爱，这爱真是比天还高，比海还深，比糖还甜。

我感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。