最新美术心得体会及收获(汇总18篇)
心得体会可以是对一段经历的总结,也可以是对某个主题的深入思考和展望。写心得体会时,可以用自己的亲身经历来加深别人对事情的理解。在下面,为大家推荐了一些写心得体会的好范文,希望可以给大家带来一些帮助和借鉴。
美术心得体会及收获篇一
第一段:引言(200字)
心得体会是我们在生活和经历中的收获,它反映了我们对某一事物或某一经历的感悟与思考。无论是在学习、工作还是生活中,我们都会通过不断的感悟与思考来获取更多的心得体会。这些体会不仅是知识的积累,更是人生的财富,它们可以使我们更加成熟、睿智,并在未来的道路上指引我们前行。
第二段:学习的心得体会(200字)
学习是我们获取知识的重要途径,通过学习,我们能够开拓眼界,提升自己。每一次学习,都会给我们带来新的心得体会。在学习过程中,我们要善于思考、总结,从中发掘出不同的角度和深度,将其应用于实际生活中。通过积累和总结这些心得体会,我们能够更加系统地理解和应用所学知识,并且更好地面对未来的学习和工作。
第三段:工作的心得体会(200字)
工作是我们实践所学知识的过程,也是我们提高自我价值的途径。在工作中,我们会遇到各种各样的问题和挑战,通过努力与思考,我们既可以从中获得经验和技巧,又能够积累一定的心得体会。这些体会不仅是对工作本身的领悟,更是对与他人合作、沟通和解决问题的方法的总结与反思。通过不断地积累这些心得体会,我们能够更加成熟和自信地面对工作中的各种情况。
第四段:生活的心得体会(200字)
生活是一面镜子,通过生活我们可以看到自己的优势和不足。在日常生活中,我们可以通过沉思、总结,获取大量的心得体会。例如,我们会从生活中的小事情中领悟到人生的真谛,会从与他人相处中体会到人际关系的重要性。这些心得体会不仅让我们更加明确自己的生活目标和价值观,也让我们更加懂得如何安排和珍惜自己的时间和资源。
第五段:总结(200字)
心得体会是我们在学习、工作和生活中汲取的经验和智慧,它们可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,指引我们在工作和生活中遇到问题时作出正确的决策和判断。通过总结和反思这些心得体会,我们不仅可以加深对事物的理解,还能够提升自我价值和适应不断变化的环境。因此,我们应该时刻积极思考和总结,不断完善自我,使自己成为一个有智慧、有思考能力、有心得体会的人。
美术心得体会及收获篇二
在我还是一个小学生时,我就非常向往美术课上老师跟我们一起画画的情景。可是,当我真正踏入美术课堂时,我才发现这并不是我想象中的那么简单。美术课上有许多技法需要掌握,需要我们对光影、色彩等要素有着深刻的理解。如此一来,我特别喜欢写生这项艺术活动。
写生实际上就是在户外或者室内进行临摹。这样的方式能够让我们更深入地了解绘画要素,更加根据实际情况来进行绘画。在写生中,我最喜欢的是户外写生,因为我可以真切地感受到自然的力量,能够亲身感悟自然风光的美。
在写生中,我有许多的感悟。首先,我发现临摹是一件非常考验细致度和耐心的事情。每一笔每一划都需要经过深思熟虑和反复微调,不能马虎任性,不然结果非常令人失望。还有,写生让我意识到了细节在画面中的重要性。细节的出现能够提高画作的真实感,增强画面的艺术效果。此外,我还学会了更加专业的色彩运用,通过写生来让我更加迅速掌握了只能通过时间和大量的实践积累才能掌握的技巧和经验。
通过写生,我还收获了很多美的感受。比如,大自然赋予我们的美。在写生画面中,我能够清楚感受到每一种自然风景的独特之处,有的是寂静,有的是繁华,有的是雄浑,也有的是婉约。不同的景物都独具特色,迥异风格。此外,写生让我重新认识到,一个人想要在写生中取得更好的成就,需要依靠优秀的老师和同学。这一点点滴滴的学习通过和老师和同学相互推敲分析,对我成长的影响非常大。
总而言之,我的美术写生心得体会及收获非常丰富。比如,我学会了用手描细节、颜色运用、提升画面真实感等,收获了很多美的感受,比如,发现了自然世界的美,以及组成绘画的基本要素。虽然写生绘画过程是一个漫长、痛苦却又充实的过程,但我相信,通过不断的学习和实践,我一定能在美术领域取得更大的进步。
美术心得体会及收获篇三
(一)通过这次学习,我对2022版《小学美术新课程标准》有了更深刻的理解和体会,这次学习的一些体会和感受如下:
兴趣是学习美术的基本动力,在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并将这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,用真心真情去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神,同时要注重师生互动,肢体语言和优美语言互相结合,充分调动孩子的积极性。还有严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、准备,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。
在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能给学生创造一个宽松的学习空间,使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美、主题丰富的作品。
通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达到认识、操作、情感、创造的整合的道路中,我还有很多的不足,在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外,不断的改进教学方法,上好美术课。让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法,培养学生具有一定观察能力、思维能力、构图能力和辨别、调色能力的同时,努力为学生创造一个轻松愉快,有趣“的学习环境和气氛,消除学生心中的心理障碍,使学生感到学习没有负担,是一种享受,一种娱乐。
(二)《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的修订原则坚持目标导向、问题导向和创新导向,主要在课程方案和课程标准两个方向八个方面发生了变化。聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,推动基础教育课程由学科立场向教育立场转型。借此缘由,我通过对比学习新旧两版课标(2011年版和2022年版),认为新课标在美术学科上的“新”主要体现在以下几点:
新课标提出的艺术核心素养“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”与高中美术学科核心素养“图像识读、美术表现、创意实践、审美判断、文化理解”不同之处在于将“图像识读和审美判断”合并,变成了“审美感知”,强调了课程的综合性,学生的主体地位,将教学回归到人本身,帮助学生发现美、感知美,提升审美情趣。
将以往的按学习领域的划分方式转变成按艺术实践进行划分,以学习任务为驱动,美术语言始终贯穿其中。从课程内容设置的顺序可以看出,每一学段均以注重发展学生审美感知和文化理解素养的“欣赏·评述”为起点,到以强调发展学生艺术表现和创意实践素养的“造型·表现”和“设计·应用”,再到加强课程内容、社会生活与学生经验之间联系的“综合·探索”。内容设定层层递进,加强了学科间相互关联,逐步培养学生的艺术核心素养。
由以往按四大学习领域划分的单一的、独立的授课方式,转变为整体的、系统的授课方式,强调以任务、主题或项目的形式开展教学,将知识、技能嵌入其中,通过综合性、创造性的艺术实践活动,促进学生深度理解知识、技能,提升综合能力。
虽然这里是以新课标体现在美术学科上的“新”为主要说明,但从该版课程标准名称《义务教育艺术课程标准(2022年版)》可以看出,美术学科已经与音乐、舞蹈、戏剧、影视融为一体,这就意味着我们在学习理论或实践的过程中,应该将自己视野扩宽,树立整体意识,不仅要注重学科知识内的纵向衔接,更要注重知识间的横向配合。坚持以素养为导向,重视将知识内化、实践和运用的教学,加强对学生艺术核心素养的培育。
篇三
新的课程标准,特别注重培养学生人文精神和审美观念。让每个学生积极参与美术学习,促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,陶冶情感,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感。
按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定。学生以个人或集体合作的方式参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法;运用各种工具、媒材进行创作,表达情感与思想,改善环境与生活;学习美术欣赏和评述的方法,提高审美能力,了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成基本的美术素养。
“造型.表现“”学习领域:观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间明暗、肌理等基本造型元素,运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动,增进想象力和创新意识。2.通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。
“设计.应用”学习领域:了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想,知道设计与工艺的基本程序,学会设计创意与工艺制作的基本方法,逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动,体验设计,制作的过程,发展创新意识和和创造能力。养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。
“欣赏.评述”学习领域:感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派,知道重要的美术家和美术作品,以及美术与生活、历史、文化的关系,初步形成审美判断能力。学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣,崇尚文明,珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产,增强民族自豪感,养成尊重世界多元文化的态度。
“综合,探索”学习领域:了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,逐步学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力。认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系,进行探究性、综合性的美术活动,并以各种形式发表学习成果。开阔视野,拓展想象的空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感。
新的课程标准赋予了我们教师更大的操作空间,同时指导教师从人文角度出发,更多地关注学生的体验和感受,并根据学生的不同层次,分别制定不同的评价标准,使学生消除了胆怯,人人参与其中,真正体现了美术教育始终以学生发展为本的教育价值。
美术心得体会及收获篇四
美术写生是一个充满激情和自由的过程,可以让我们在创作过程中感受到生活的美好和细节,借此提高我们的技巧和表现力。我曾有幸在大学时期参加美术写生课程,从中汲取了许多知识和心得,同时也体会到了创作的快乐。今天我将分享我在美术写生中的体验和收获。
第二段:刻画真实
在美术写生过程中,我们需要尽可能真实地刻画所看到的景象。就像一位作家需要用精准的文字来刻画人物和场景一样,画家需要用准确的线条和色彩来刻画出自己眼中的世界。在我参加美术写生课程时,我的老师让我们边画边观察,尽可能要求刻画出物体的真实形态和色调。通过这种练习,我不仅提高了自己的观察能力,更加深刻地认识到了创作的细节之处。
第三段:描绘情感
除了刻画真实的物体,美术写生还能够让我们额外描绘出内在的情感。美术作品不能仅仅只是视觉上的展示,艺术家需要透过画笔来表达情感和思想。在我的第一次美术写生课程中,我感到了很大的压力,因为我不确定如何表达自己的情感。但随着时间的推移,我开始有所进步,能够更好地将自己的情感和思想融入到作品中。我相信这种进步离不开对自己情感的了解和表达。
第四段:交流和学习
在美术写生课程中,艺术家不仅能够独立思考和创作,还能与其他艺术家进行交流和学习。通过观察其他艺术家的作品,我们能够了解他们的技巧和风格。这种交流不仅加速了我们的学习过程,还能够为我们带来不同的启示和想法。在我的美术写生课程中,我很受益于同学们的意见,并且收到了很多鼓励和支持。我相信这种积极的学习和交流氛围会对我们的创作产生深远的影响。
第五段:总结和收获
通过美术写生的体验,我深刻地感受到作品创作的美好和细节。我们在绘画的过程中,不仅需要有耐性和细心,还需要环境和情感的支持。当我们用心绘画时,不仅可以看到我们眼中的景象,还可以表达出我们内心的情感和思想。总之,在美术写生的过程中,我们将收获许多不同的体验和收获,并且走向我们艺术发展的新阶段。
结语:
美术写生给了我们展示自己的机会,它还能够让我们更好地思考和表达内心的情感。美术写生和我们的生活不仅紧密相连,更是不可分割的一部分。在我们的学习和创作中,我们需要永远保持对生活的热爱和对艺术的追求,相信这样我们就能够一直创作出更加出色的作品。
美术心得体会及收获篇五
5月21日上午,根据全省基层党建工作业务骨干培训班安排,济宁市组织部有关人员一行16人,由潍坊市委组织部刘啸陪同来我市参观考察基层党建工作。现拟定接待方案如下:
上午9:10,建议由臧波部长带警车出发到开发区铁路桥迎接,接到后陪同参观。路线如下:
中午12:00,午餐。地点:密州宾馆
下午1:30,离开诸城。
1、电视台和报社记者、警车、就餐等由组织部办公室负责联系、安排;
2、参观点、有关材料由组织一科负责协调、准备。
美术心得体会及收获篇六
我一直在思考:什么样的美术课称得上好?怎样上好美术课呢?在思考的同时,我在一次次实践的检验中寻找答案。却一直感到迷惘。
通过这次听课,感觉自己的收获很多,13节课,每节课的设计思路不同,可以说是各有特色,这对自己以后的美术教学工作也是一个启发。
新课程理念下的美术课应该如何上?怎样上好?这是一直以来我不断思考的问题。通过这13节课,觉得自己开拓了思路,也明确了大的方向。原来的优质课总是给人感觉太过于形式,花哨的东西太多,不太适合日常的教学工作。而这13节课,就是普普通通,平平实实的课,少了很多修饰。但课堂教学效果却很明显。由此可见:一节好的美术课,并不一定要借助电教设备才能达到更好的教学效果。
其次,这些课不仅设计的巧妙,更多地体现了师生间的互动,课堂气氛异常活跃,兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣调动起来了,他们就愿意学,喜欢学。而师生间那种默契的配合也是至关重要的。我就马义老师《有趣的瓶盖》一课来说,老师由易到难,由浅到深,一步一步循序渐进的引导学生,进行设计和制作。同时教师的语言和组织课堂的能力也相当强。课堂气氛活跃而有秩序,他把更多的时间留给了学生,让学生去研究去发现,教师并没有过多的赘述。每一个课堂环节都设计得非常合理。
我觉得这是非常值得我学习的,在每节课前都必须把教材吃透,把握教材重点难点,做到心中有数,这样才能上好每一节课,达到教学目的。
留给我印象最深的另外一节课时年永强老师的《画挂盘》。一开始看到这个课题的时候,我们几位美术老师就说“这节课不好讲”,因为“适型造型“是个难点,学生不容易理解,而年老师采用了一个非常巧妙的方法,他采用游戏的方法,让”小动物找家”,各种小动物找适合自己的家,学生在游戏中轻松的掌握了知识,这一环节,我觉得很有创意。
总之,这13节课,给我们起到了一个引路的作用,给人一种耳目一新的感觉。
美术心得体会及收获篇七
在人生的旅途中,体验和感悟是我们前行的动力和指引。而这些体验和感悟将会化为宝贵的心得,成为我们成长的财富。回顾自己的生活,我从中积累了很多心得和收获。在此,我想分享给大家。
【主体段1】
第一,在人际交往中,我明白了真诚的重要性。曾经,我和一位同事相处得并不愉快,我们总是争吵不断,没有办法达成共识。后来,我开始学会倾听他人的意见,虚心接受不同的观点,并且发自内心地对他人表达自己的意见和感受。于是,我们的关系逐渐改善了。我明白了只有真诚地对待他人,才能获得真正的友谊和信任。这也让我明白了与人为善,其实就是与自己为善。
【主体段2】
第二,我发现了努力的重要性。曾经,我为了一次考试懒散了一段时间,结果成绩下滑,令我十分失望。从那时起,我明白了只有通过努力和坚持才能获得成功。我开始培养自己的学习习惯,制定计划并按部就班地实施。渐渐地我发现,努力是属于每个人的选择,而成功则是选择努力的结果。我的努力不仅在学业上收获了进步,还体会到了自我价值的提升,拥有了更强的自信和与他人交往的信心。
【主体段3】
第三,自律能够让人事半功倍。我很喜欢看电影,但是这也使得我经常熬夜,耽误了作业和工作。后来我意识到这个问题,决定为自己的生活制定一个规律的作息时间表。每天定时起床,按时完成任务,并在规定的时间睡觉。随着时间的推移,我发现自己更有精力,思维更清晰,工作效率也大幅提升。自律让我深刻认识到,成功不是偶然的,而是源于日复一日的自我管理和规划。
【主体段4】
第四,在困难中坚持不懈将会带来成就感。曾经,我想要参加一场马拉松比赛,但是长时间的训练带来了巨大的困难和痛苦。有过质疑和放弃的念头,但是我不断鼓励自己,坚持每天训练。最终,我顺利参加了比赛,并且完赛了。在经历了长时间的痛苦训练后,当我看到终点线,我忍不住眼泪夺眶而出。我明白了,只有经历过困难的付出,才能真正感受到成长和成功带来的满足感和快乐。
【结论】
从人际交往、努力、自律到坚持,这些心得和收获都是我深入生活的过程中所得到的宝贵经验,让我从中获得成长和提升。它们将伴随我一生,在我未来的旅途中继续为我指引方向,助我前行。我相信,只要我们在生活中虚心体验,积极总结,就能让自己不断成长,不断变得更好。
美术心得体会及收获篇八
我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题教学活动。
通过我有多爱你(二)主题中一系列活动,幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的3和8”中,幼儿认识了数字“8”,感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡”中,幼儿为妈妈制作心愿卡,表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中,感受深切的母子之情,能大胆表达自己对妈妈的爱。
我们还开展了“我对你说”主题活动,为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿知道说话时要清楚、和气,还要看着别人的眼睛,知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动“听音计数”使幼儿进一步感知8以内的数量,理解数字5-8的实际意义;美术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信,能清楚表达自己的意思。
本月我们进行了区域环境创设与评比,我班认真对待此次活动,做好充分的准备,将区域环境布置一新。
针对中心行政的半日活动调研,我班教师紧密配合,谐调保育人员,做好各项工作,认真对待此次调研活动。
月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛,我班幼儿在其中表现较好,能又快又好地穿好衣服与鞋子,通过本次的比赛,进一步加强了幼儿的自我服务能力,对幼儿的发展具有积极的意义。
本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防红眼病与流感的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿园中班三月份工作总结。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题,由于班级幼儿人数较多,对于个别幼儿的关注还不够,新插班生还存在一定的常规问题,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规。
美术心得体会及收获篇九
作为一个热爱美术的高中生,在学习美术写生的过程中,我以感性的角度,深刻地认识到了美术写生对于提高我的绘画能力、锻炼我的观察力和艺术素养的重要性。我在实践中获得了很多收获,下面就来谈一下我的体会吧。
首先,美术写生对于提高我的绘画能力帮助很大。在写生的过程中,我们需要仔细观察实物的形态、色彩和构图等细节,将其精确地描绘在纸上。这不仅需要我们对笔触、色彩和线条的运用有更高的要求,同时也需要我们对实体的把握更为准确。这样一来,我们的绘画能力必然会得到更好的提高,而且能更加自如地表达自己的创意和想法。
其次,美术写生有助于锻炼我的观察力。在日常生活中,我们经常会被各种表象所迷惑,而很少有机会去认真观察和思考周围的事物。而在写生中,我们必须以审美的眼光去观察现实中的细节和瞬间,不断去寻找这个世界的美和价值。这不仅可以锻炼我们的观察力,同时也能培养我们的敏感性和洞察力。
最后,美术写生对我自身的艺术素养有很大的提升作用。在写生的过程中,我们可以欣赏到实物的韵律和美感,积累更多的艺术实践经验,拓展自己的艺术视野和审美素养。这种锻炼培养了我对美的热爱和感悟,在面对美的时候,我更容易感受到它的真正价值和内涵。
总之,在美术写生的过程中,我收获颇丰,得到了很多关于绘画、观察和艺术素养方面的提升。这种收获可能不会直接反映在我的成绩和荣誉上,但是,它却对我未来的人生和艺术道路起到无限的意义和价值。
美术心得体会及收获篇十
收获及心得体会是人们经历后所总结出来的一种经验,它反映了人类思想和实践的成果,是自我实现的重要途径。本文将从个人角度出发阐述自己从工作、学习和生活中所得到的收获及心得体会,以此来分享自己的成长经历和思想感悟。
第二段:工作方面的收获及心得体会
在工作中,我学会了如何与不同人群沟通并协调,如何处理突发事件以及如何有效地组织时间和资源。这些技能不仅让我在工作中更加得心应手,还增强了自信和责任感。通过工作,我也认识到自己的优缺点,意识到增强自己的实力和不断学习是保持竞争力的必经之路,这深深激励了我不断提高自身能力。
第三段:学习方面的收获及心得体会
在学习中,我体验到了刻苦学习和自我约束的艰辛,也通过不断思考和探索不同的学习方法,找到了适合自己的学习方式和节奏。除此之外,我还了解到,学习不仅止于书本中,更体现在生活中,在生活中积累的各种知识,让我对整个世界有了更清晰的认识和理解,也拓宽了我的思维。
第四段:生活方面的收获及心得体会
在生活中,我了解到了人际关系的重要性,通过与家人、朋友和同事的交往,懂得了如何与不同性格和背景的人相处。同时,我也发现了个人与大自然和谐共生的重要性,保持身心健康,享受简单的生活,关注环境问题,如此,才能真正理解什么才是幸福生活。
第五段:总结
对于收获及心得体会的总结,我们来自不同的文化、截然不同的背景和经历,这使我们的收获及心得体会也有所差别,但这并不能影响我们实现自我价值和完善自身的决心。通过努力工作、持续学习和丰富的生活,我们可以不断提高自身实力和增强自信,向着个人理想和企业目标奋斗,同时,去拥抱美好的生活,这样,我们才能有更多机会去了解自己和这个世界,感受到成长和收获的力量。
美术心得体会及收获篇十一
时光匆匆,转眼间七个月的实习生活也画上了句号。回首过去七个月里在山东烟台富士康集团的点点滴滴的生活我有许多感受,虽然我做的是流水线的工作,但是从中学到的知识不仅仅是那么点反复无常的操作“学习后工作,工作中学习”这是我最喜欢富士康的地方。在学校的时候总是希望去工作,而工作后又希望自己回到学生时代,这是每一个人都会有的体会。
业资讯系统产品事业群、shzbg鸿超准产品事业群、以及群创光电等。
刚到公司的前两天,我们并没有立即进入车间上班,而是进行了基本知识的培训,这些知识包括公司的一些规章制度、车间作业安全知识。这些知识对于我们刚出校门的学生来说真是耳目一新,我们对这些学习的都很认真,原来在学校的时候对这些知识根本不会在意。关于公司的规章制度感觉好多规定其实就和在学校时的学校的一些规章制度大同小异,但也有一些是公司企业所特有的,典型的就是公司的一些资讯安全方面的。
培训结束我们就开始进车间正式上班了,然后是岗位的分配,我被分配到cop成型印刷部门,面对一个又一个陌生的脸孔我知道这里是考验我耐的地方,我得坚持,我得学会与人相处。这里的工作不外乎对从注塑机出来的各种各样的产品进行品检及进行加工或者再加工。
进车间第一天,在里面我看到了以前从来都没有看到过的生产设备。注塑机生产设备是一种科技含量相当搞的机器,其职能化程度相当的高,刚开始来到生产车间的时候我们每个实习生都很好奇,经常不经意的注视着注塑机机械手的每个动作。印刷部门就是印刷面板,主要任务就是将所要印刷的字体经制版、施墨、加压等工序,使油墨转移到面板上,然后经过一段时间的烘烤,再进行的终检。
我们一起分配到印刷部门的有四个,线长说女孩子全检和终检两个岗位都必须学会,刚到车间的前三天,我们并没有直接上岗工作,而是在那里先学习全检,其实全检的工作蛮轻松的,只需检查面板上所印的字体有没有抹花、黑点、针孔等不良。全检学会之后就学习终检岗位,终检的工作要比全检繁忙一些,需要检查面板的来料和制程两大不良,经过一个星期的学习,然后算是正式上岗工作了,慢慢地,我工作上的积极表现我就以熟练的作业手法完成线长交给的每一项工作。
在这里工作的日子里,线组长跟同事们都很照顾我们,有不懂得地方就向他们请教,他们都是详细的给我们解说。就这样,我圆满地完成了实习任务实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真参与工作,刻苦学习,虚心求教,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,更重要的是我发现了自己的许多不足之处,有太多以前学习的知识被忘记,发现自己的不足使自己能够得到更全面的进步和发展。
在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方
首先,他有一套完善的培训系统。其次,富士康公司本身就是一个学习的好素材。在富士康参观实习的时间里,我体会到了他严格的规章制度,体会到了军事化的管理。在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。
我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。
工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。
同时我也学到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,为事正直,待人礼貌、诚信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖国的人,有利于社会的人。
总之,七个月短暂而又充实的实习,我认为对我以后的学习和工作起到了相当重要的作用。通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,使自己补习了那些在学校没有学好的课程,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。
最后,十分感谢富士康科技集团给我这样一个宝贵的实习机会,感谢车间帮助过我的同事们,感谢指导老师,让我对社会,对工作,对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页。现在实习结束了,我会更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、学习,我相信通过自己的努力我能实现自己的人生目标,为我们的社会创造价值!
美术心得体会及收获篇十二
院系:历史与文博学院班级:姓名:学号:
一、考察时间:20xx年6月18日至20日
三、考察对象:历史遗址和博物馆等
四、考察方式:参观各个景点、遗址和博物馆,在指导老师和解说员的指导下结合自己的思考,了解历史的真实性和历史文化的内涵,记录和拍摄相关照片。
五、考察报告(内容)
前言:本次外出考察是在院系的组织下11级历史学专业,以班级为单位,分别在开封、郑州和洛阳进行的为期三天的考察。此次外出考察的目的是让我们不再局限于课堂教学,通过外出实地学习、参观文物、名胜古迹以增加我们对历史的感性认识,更深切的感受历史内涵,了解历史真实性,以激发我们对历史学习的浓厚兴趣;也是为我们更深切了解河南历史文化,以开阔我们视野,增强地域自豪感。第一站,便是参观坐落于历史文化名城、八朝古都开封的河南大学,下午一路龙亭风景区、延庆观到城摞城遗址;第二天一早参观了省博物院,下午到偃师、白马寺;第三天首站龙门石窟,下午从邙山区洛阳古墓博物馆驱车返程。
不可否认,这次考察我们玩的很开心,整个班级的同学在一起不容易,更重要的是,我们从中学到了不少东西。这篇考察报告我不打算每个地方都详写,那样显得没有主次了,也跟记流水账差不到哪儿去,所以以小标题的方式来分四部分来写,也都是我本次考察的一点心得体会。
(一)“历历在目”
人们通俗的理解历史就是,指一切过去的事实,或者已经过去的经历或事迹(的痕迹)。当然,作为一名历史系的学生我们还应该知道,历史还包括自然界和社会的发展进程,沿革,来历;过去事实的记载;或者就是指历史学科。关于这个词的意义,我们暂且不去深究,提到这个,只是想说明历史不是狭义而是一个广泛的概念,想学历史很容易,想学好历史却有难度。所有历史教材仅仅是一个初级的工具,局限于这个简单工具上,靠几张好几年才更新一次甚至不更新的图文说明,是学不到更深层次知识的。
物收藏、保护、研究、展示中心,现为首批中央与地方共建国家级重点博物馆之一。其藏品近四十万件,国家一级文物就五百余件,藏品主要以河南境内出土的文物为主脉,上起远古、下迄近现代,种类繁多、一脉相承,在青铜、陶器、瓷器、玉器等方面具有突出的优势。六个陈列展览,分布于主展馆四层十多个展厅,展出文物达5000件之多。我们一行首先参观了“中原古代文明之光”,它分布在主展馆一、二层八个展厅内,是河南博物院重要的大型基本陈列。展览也是按照古代中原文化发展的历史脉络,有序厅、文明曙光、定鼎中原、制礼作乐、逐鹿争鸣、有容乃大、盛世荣华、东京梦华等本部分组成。该展览汇集石器、陶器、青铜铜、玉器、瓷器、金银器等各类珍贵文物,配以现代化、艺术化、人性化的陈展形式,再现了中原古代历史上最辉煌的历史与科技文化成就,可谓一次让我们了解、感知中原古代历史文化的美妙之旅。
在一楼的华夏古乐厅。我们还欣赏了当天的古乐表演,由编钟、陶鼓、陶埙等合奏出来的一曲曲犹如天籁的华夏古乐,让人难以忘怀,都有种飘飘欲仙的感觉了。在一楼从原始社会、夏商、西周、东周、两汉魏晋南北朝、再到隋唐、宋元,我们没有太充足的时间细细观摩赏玩,仅仅是浏览就“举步维艰”。另三楼的古代玉器馆、楚国青铜艺术馆、明清珍宝馆等,及四层天经地纬陈列因为时间关系,行程安排不允许参观了,很可惜,也有点小遗憾,就只有希望下次还有机会再来了。类似的体会还有在洛阳偃师商城博物院及洛阳古墓博物馆。
(二)“触目惊心”
许慎在《说文解字》中说:“史,记事者也;从又持中,中,正也。”便指出“史”的本意即记事者,也就是“史官”。由此引申,则代表被史官被纪录的事,换句话说,即所有被文字纪录的过去事情。那么,那些没有被用文字记载的事情呢?难道就不称之为“史”了吗?答案当然是否定的。
在洛阳古墓博物馆时,我们带着无限好奇的心理进入古代墓葬,用双手触摸冰冷的石块,用双目去观察阴暗的墓室,让触觉、嗅觉、视觉去捕捉那种阴森又神秘的感觉与体验。从两汉展厅的永康元年成氏家族7人墓到唐李嗣本墓,再到最后的北魏帝王陵园,我们从墓葬形制、年代、随葬器物、墓志再到壁画都做了一个大概的了解。可以说,没有比这更“触目惊心”的考察学习了。
(三)“回味无穷”
克罗齐说:“一切历史都是当代史”。三天说长不长,说短不短。从第一站河南大学文物馆,到最后一站洛阳古墓博物馆,历史的厚重感,几乎充斥每一我们所及之处。从被誉为“中华第一笛”的河南博物院“镇院之宝”贾湖骨笛;到开封地下3—12米,上下6座城池构成的“城摞城”景观;龙门石窟的万佛洞、香山寺;到最后的北魏帝王陵园,只恨自己知之甚少,不能真正感知大历史的无限风采。三天的考察,除了所谓的从中借鉴学习古人繁荣、精深的文化、精神,增强民族自豪感,更激发我们学习探究历史的浓厚兴趣,令人回味无穷。
这样的考察机会。在以后的历史方面的学习上的帮助是不言而喻的,相信这次考察也将成为我们每个人宝贵记忆。
美术心得体会及收获篇十三
PK,即“Player Kill”的缩写,是多人在线游戏中的一种玩法。在PK中,玩家可以互相战斗,争夺资源和地盘。参与PK的过程中,不仅可以获得物质收获,更可以在心灵上得到成长和提升。以下是我从PK中收获的心得体会。
首先,PK让我学会了坚持和毅力。在PK中,胜利不是轻松可得的。我需要花费大量的时间和精力研究技巧和策略,不断提升自己的实力。我还需要面对来自其他玩家的挑战和打击,而这些挑战和打击往往会打击我的自信心和积极性。然而,我并没有放弃,而是坚持下去,持续追求更好的成绩和更高的境界。通过不断地努力和锻炼,我的实力逐渐提升,胜利也越来越多。这种坚持和毅力的精神让我在现实生活中也变得更加坚强和勇敢。
其次,PK让我了解到团队合作的重要性。在PK中,一个人很难战胜一个团队,因为团队可以互相配合,形成强大的力量。所以,我在游戏中积极参与组队活动,与其他玩家进行合作。通过合作,我们可以分工合作,互相支持,共同攻克敌人。在这个过程中,我学会了尊重他人的意见,学会了相互沟通和协调,学会了分工合作和相互扶持。这些团队合作的经验和技巧也让我在现实生活中更好地与他人合作和沟通。
第三,PK让我学会了应对挑战和压力。在PK中,每一次战斗都是一次挑战。我需要面对强大的对手,需要在瞬息万变的战场中做出反应和决策。这给我带来了很大的压力和挑战。但是,我很快就学会了冷静和应对。我学会了分析和判断敌人的弱点和战术,学会了在紧张的情况下保持冷静并做出正确的决策。通过这些锻炼,我不仅在游戏中变得更加从容和稳定,而且在现实生活中也能够更好地应对挑战和压力。
第四,PK让我学会了尊重和责任。在PK中,我们需要尊重他人的权益和利益,不得使用作弊和欺骗的手段。同时,我们也要承担起自己的责任,保护游戏的平衡和公正。通过PK的经历,我意识到尊重和责任是游戏中和现实生活中的重要价值观。我开始更加尊重他人的意见和权益,更加注重自己的行为和言论对他人的影响。我也积极参与社会公益活动,承担起属于我的社会责任。
最后,PK让我体验到团队合作和共同努力的快乐。当我和队友们一起克服困难,完成任务时,我会感到一种与众不同的快乐和满足感。我会感到自豪和骄傲,因为我们通过共同努力取得了辉煌的战果。这种快乐和满足感不仅仅存在于游戏中,也延伸到了现实生活中。通过PK,我体会到了合作与努力所带来的快乐,并激发了我在团队中更加积极主动的态度。
总而言之,在PK中,我不仅获得了物质的收获,更获得了成长和提升。我学会了坚持和毅力,学会了团队合作和应对挑战,学会了尊重和责任。PK给我带来了快乐和满足感,在现实生活中也成为了我成长和发展的重要经验。我相信,在未来的生活中,我可以更好地运用这些心得和体会,取得更大的成就和成功。
美术心得体会及收获篇十四
作为一种广泛应用于Web开发的脚本语言,PHP已经成为了开发人员必不可少的技能之一。通过学习和实践,我深深意识到了PHP在Web开发中的重要性和应用价值。在这篇文章中,我将分享我在学习PHP的过程中所获得的心得和体会。
第二段:学习过程及感受
在学习PHP的过程中,我遇到了各种挑战和困难。但是,随着不断地学习和实践,我越来越熟练地运用PHP来编写代码,实现Web应用程序的开发。通过学习,我发现PHP的语法简洁明了、易于理解和学习,以及具有快速开发和调试的优势,不仅提高了我的开发效率,而且为我的职业发展打下了坚实的基础。
第三段:应用实践及体会
在实际应用中,我使用PHP开发了多个Web应用程序。通过实践,我深刻认识到PHP的应用范围无处不在,从简单的表单处理到复杂的电子商务系统,都能够快速高效地完成。在使用PHP开发项目的过程中,我还发现了一些特殊的技术和技巧,如框架、MVC模式等等,利用这些工具可以更快速地完成项目的开发和维护。
第四段:团队协作及体验
随着我在PHP开发中的成长,我很幸运地加入了一个团队,进一步锻炼了我的团队合作能力。在团队中,我不仅学会了与其他开发人员协同开发,解决各种技术问题和互相提高的方法,而且学会了与其他团队成员沟通和协调,保证项目的进度和质量。通过这些经历,我感受到了团队协作的重要性和必要性,对人际关系和沟通技巧也有了更深刻的认识。
第五段:总结
PHP作为一种广泛应用的脚本语言,在Web开发中发挥着越来越重要的作用。通过学习和实践,我不仅掌握了PHP的语法和技术,还深刻体会了PHP的应用价值和团队协作的重要性。在未来的工作和学习中,我将不断提高自己的技术水平,努力发挥PHP在Web开发中的优势,为实现更好的项目贡献自己的力量。
美术心得体会及收获篇十五
首中的一员。先,很感谢呼吸机科系举办此期见习,给我们大一新生一个亲身去了解icu的机会,也很荣幸能成为此次实习。
没有拖拖拉拉,没有滥竽充数,没有私心没有恶意,心中有的就是病人,与病人心连心,病人的痛就是我们的痛,病人康复是我们莫大的快乐!因此,拼尽全力为医者事业默默奉献!
从这次见习回来,我反省了很多,选择了医学就选择了辛苦选择了奉献,我们不再是以前那个无忧无虑的小孩,而是肩膀上扛了担子的为成为白衣天使而努力的打基础者。无数的病人还等着我们,我们也将不懈努力,不辜负病人们的期待!
《墨子—兼爱》:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人肯定会爱他;帮助别人的人,别人也肯定会帮助他。在呼吸科此次见习让我深深的体会到了这句话的含义。回报不是爱的目的,但爱绝对是回报的前提,而我们所需要的回报就是病人的康复所带给我们的莫大快乐,病人的快乐所给我们的莫大欣慰!虽然说医生是很累,但我们有可以知足的。
医者魂慢慢吞噬着我,我会不懈努力!为己为家人为病人为医者事业!
美术心得体会及收获篇十六
第一段:引言(约150字)
PHP是一种常用的为网站开发和程序设计提供支持的开源语言。在学习PHP的过程中,我深入地了解了它的功能以及在实践中如何使用它。通过这方面的学习,我已经从PHP中获得了很多宝贵的心得以及经验。在这篇文章中,我将分享关于PHP的一些学习心得体会以及我对此语言所产生的看法。
第二段:学习过程与理解(约250字)
我最初接触PHP时,我发现PHP并不像一些其它的开源语言那样有很多特殊的库或框架。它可以轻松地实现在Web开发中经常使用的一些任务,例如从数据库中获取数据或者处理表单。即使在学习过程中遇到一些困难,它也容易通过调试和查看文档来解决。我花费了很多时间来理解PHP的核心概念,例如变量、数组、循环和条件语句等。当我掌握了PHP基础语法的核心之后,我开始探索PHP的高级功能,例如面向对象编程和MVC模式等。
第三段:实践中使用PHP(约250字)
我使用PHP为我的项目开发软件解决方案。PHP在这方面的表现非常出色。它的优点之一就是非常灵活。在我的项目中,我使用PHP与MySQL数据库交互以存储和检索数据。我还使用PHP的电子邮件库来发送邮件和谷歌Maps API来创建动态地图。尽管在其中遇到了许多不同的问题,但是通过PHP高度灵活的编程策略,我可以快速地解决它们。这让我对这个语言的复杂性和应用性有了更深刻的理解。
第四段:PHP对编程能力的提升(约250字)
学习PHP不仅帮助我更深刻地理解了Web开发,同时也提升了我的编程能力。通过学习PHP高级概念,例如面向对象编程和MVC等,我深刻理解了这些思想对软件开发的影响。同时,我学会了如何更好地管理我的代码库,产生更清晰的代码和更好的文档。这让我在我的编程壮大了大有作用的策略和渠道,给我的职业生涯带来了更大的编程信心。
第五段:结论(约300字)
总之,学习PHP是一个非常值得的投资。它可能不是最先进的语言,但它可以帮助开发高质量的Web解决方案。通过学习PHP,我不仅学到了Web开发的基本概念,还提高了我对软件开发的理解,而且也增强了我的编程能力。无论是初学者,还是有经验的软件开发人员都可以从PHP的学习中受益。当然,从长远考虑来说,我们还需要关注我们自身的知识储备,展开更多的学习门路,这样才能更好的为我们的职业生涯打造增长的阶梯。
美术心得体会及收获篇十七
每个人的生活都充满了不同的收获与成长,而对于每个人来说,月收获更是其中之一。月收获是时期,是一段时间内的积累与收获的集中体现。经历了一个月的努力与奋斗,总结收获,并持续提升自己,是我们生活的一部分。本文将分享我个人的月收获心得体会,希望能够给读者带来一些启示与思考。
第二段:身体健康的收获
在过去的一个月中,我付出了很大的努力来保持身体健康。我每天坚持锻炼身体,合理安排饮食,并且注重休息。这样的做法使我感到精力充沛,精神状态良好。我发现,当我保持良好的身体状况时,我能更好地应对压力,做出更好的决策,并更加专注于工作和学习。因此,我要继续努力保持身体健康,将身体健康作为最重要的收获。
第三段:学习与工作的收获
在这段时间里,我积极参与了各种学习和工作项目,并取得了一定的成绩。通过参与讨论和深入学习,我提升了自己的专业知识水平,并且在工作中得到了同事的认可,获得了更多的机会和挑战。我还改进了自己的时间管理技能,更好地组织并完成了任务。通过这些经历,我意识到持续学习与努力工作是实现个人目标与梦想的关键。这也是我最大的收获之一。
第四段:人际交往的收获
孤单的旅行是无法持续的,而与人相互交往才能使生活更加丰富多彩。在这过去的一个月里,我积极参加了各种社交活动,并与更多的人建立了联系。通过与他人的交流,我不仅学到了很多新知识和技能,还结交了一些志同道合的朋友。我发现与他人交流不仅可以扩大自己的眼界,还能够提高情商并培养自己的人际交往能力。因此,在未来,我将继续加强人际关系并与更多的人建立良好的合作关系。
第五段:心灵成长的收获
心灵成长是人生最重要的成长之一。在这个月里,我积极参与了心理咨询与成长课程,并花时间思考自己的内心世界。通过面对自己的情绪与困惑,我学会了更好地管理和调节自己的情绪。同时,我也学会了更加关心他人,并表达自己的情感。这个月的收获让我更加内心坚定,并且对于未来充满了信心和希望。
结论:
通过这一个月的积累与总结,我进一步了解到身体健康、学习与工作、人际交往和心灵成长这几个方面是我个人生活中最重要的部分。我将继续努力保持身体健康,不断学习和提升自己的专业技能,积极参与社交活动并与他人建立深入的联系,同时关注自己的心灵成长。希望通过这些努力,我能够继续收获更多,并成为一个更加全面发展的人。
美术心得体会及收获篇十八
近年来,在追求成功的过程中,越来越多的人开始注重个人内心的成长和提升。与此同时,人们也逐渐认识到,只有不断地总结经验、领悟人生道理,并将之转化为行动,才能在社会中取得真正的成功。在我的成长过程中,我也有幸经历了许多收获和体会,这些只属于我的心得,对我而言,意义深远。
首先,收获心得体会是个人成长的重要一环。无论是在学业上还是在工作中,我们都应该时刻关注自己的成长和进步。只有不断地总结经验和教训,才能在以后的道路上更加从容地面对挑战。我曾经在一次团队合作中犯过一个非常低级的错误,导致项目延期一个星期。当时,我感到非常自责和沮丧,但是我也意识到,这是我个人能力不足和疏忽粗心的结果。通过这次失败,我意识到自己还需要更加努力地提升自己的专业技能,并且要更加细心和负责任。从那以后,我开始定期总结自己的工作经验,不断寻找改进自己的方法和途径。这样的心得体会不仅使我在职业领域里有所长足,也让我在个人生活中变得更加成熟和稳重。
其次,收获心得体会是获取智慧和成就的重要源泉。无论是在读书还是在实践中,我们都有机会接触到各种各样的知识和经验。但是,只有通过总结和思考,将这些知识转化为自己的东西,才能有所收获。我曾经读过一本心理学的著作,书中提到人与人之间的相处之道。这让我 不仅深刻地认识到了自己在与他人交流时的不足之处,还激发了我不断改进交往方式的决心。通过总结别人的成功经验和失敗经验,我能收获一些宝贵的智慧,使我更加容易避免一些错误,也更加容易取得成功。
再次,收获心得体会是提高自我思考能力的重要途径。在我们的日常生活中,我们常常受到各种各样的信息和影响,面对诸多困惑和问题,而想要解决这些问题,提高自己的思考能力是至关重要的。我曾经在一次争论中被对手的观点击败,回顾整个过程后,我发现自己没有提前准备好反击的证据和论点,也没有充分思考对手的观点。通过这次争辩的失败,我明白了自己的思考不够深入和全面。为了提高自己的思考能力,我开始主动寻找与自己不同的观点,并努力去理解和分析它们。在思考问题的时候,我也开始尝试将问题归纳总结,从不同的角度去剖析它们。由此,我发现自己的思考能力得到了提升,解决问题也变得更加容易。
最后,收获心得体会是实践成功的重要一环。只有将所学到的知识运用到实际中,才能真正体验到其价值和意义。我记得大学的时候,我们学习了一堂关于领导力的课程。课堂上,老师告诉我们许多成功的领导者的故事,并指导我们掌握一些领导力的技巧。然而,知识本身并不能改变我们的生活和工作。为了将所学应用到实践中,我开始主动参与学校的各种组织活动,并争取到了一个学生干部的职位。作为学生干部,我负责组织一次学术讲座,并帮助组织了一次社会实践活动。通过这些实践,我不仅提升了自己的沟通和组织能力,也将领导力的理论转化为了自己的实际经验。
总结起来,收获心得体会是每个人成长的重要一环,它不仅可以帮助我们提高自己的个人能力和技能,还能让我们获取智慧和成就。同时,它也是提高自我思考能力和实践成功的重要途径。无论是在学业上还是在工作中,我们都应该时刻关注自己的收获和体会,并且将之转化为自己的行动,努力成为一个更加成熟和全面发展的人。