人们总是在总结中不断成长，发现自己更多的潜力和可能性。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。

早教工作心得感受篇一

这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

最近在网上看了一些关于儿童早期教育的一些文章，深有感触，现在就说说我的一些愚见。

对于儿童早期教育，父母必须言传身教。父母言行不一致，或者自己做不到的事情要求孩子去做，孩子不会听的。现在的孩子很聪明，他们一观察，爸爸妈妈是骗人的，父母说话他们以后就不会相信。孩子的早期教育主要在培养孩子的做人的品行，因为品行是基础。包括培养孩子孝亲尊师、友爱兄弟、对朋友有信义、为人端谨、亲近仁者、学习知识。古人认为，孩子孝亲尊师是做人的根本。所以父母是表演给孩子看，怎样尊敬长辈、怎样照顾老人、怎么尊重老师，那么孩子自然而然从小就懂得要孝敬。

都说父母的爱是无私的，甘愿为儿女竭尽所能付出一切。俗话“望子成龙，望女成凤”.其实就是父母自私的表现。许多父母在教育子女时候把自己的愿望强加孩子身上，希望他(她)将来功成名就，光宗耀祖。我觉得这种思想观念很可怕。己所不欲，勿施于人。因此，我想教育子女也应该有平常心。

世界上没有两片相同的树叶，更没有两个相同的人，所以教育小孩也没有相同的方法。教育小孩就是父母生活的一部分，现在说说父母在日常生活中教育孩子的点点滴滴。

衣。我常觉得校服是最伟大的分明。让小孩一年四季有最适合他的衣服穿。在平时不用上学的时候，给他买合适得体的运动装或者休闲装。也不用买什么名牌，只要舒服，看起来有活力，阳光就行。不跟别人攀比。

食。正餐大家吃什么孩子就吃什么。一家人吃饭时一般不先吃，吃饭前摆好全部碗筷，吃饭要坐好，要有吃样，养成好习惯，吃完后有时间要洗碗。平时不随便买麦当劳，瓶装饮料等那样的垃圾食品，多吃水果，经常喝牛奶。

住。从幼儿园大班起开始一个人睡一个房间。睡前洗澡刷牙洗脸。早起早睡。晚上十点前一定睡觉。在家时要教他注意防火，防盗。行。教孩子能不坐车尽量不坐，熟悉交通法规，注意交通安全。去哪里要记住有标志的建筑或装饰物，记住地名。特别是家旁边，学校周围等生活区域要熟悉。每年尽量带孩子去旅游一次以上，读万卷书不如走万里路。

学。每天及时完成家庭作业才出去玩。给孩子一定的压力，功课不是最优秀也不能太差吧。孩子的任务是学习，家长的任务是赚钱养家糊口，每个人都要做好自己分内的事。每学期总成绩要进入前十名。如果以前能做到，这学期没做到，就应该反思是不是尽力了，问题出在哪里。现在学校一般不会公布学生的成绩，不会公开排名，我觉得值得商榷。如果学生连这点压力都承受不了，那他长大后如何后面更大的挫折?家长又怎样知道小孩一学期是进步了还是退步了?我相信每位家长对小孩都会有奖有罚，奖就是激励教育，罚就是挫折教育，只是度的问题。

玩。经常会带他去爬山。只要有条件，对孩子有益的活动我们都经常他去参加，陪他玩。在玩中锻炼身体，在玩中体会冒险，在玩中学会与其他人友好相处。从周一到周五，在家不许看电视，玩电脑(跟学习有关的除外)，周末每次不能超过一个小时。告诉孩子要把电脑当工具，而不要当玩具。

友。在家要尊老爱幼，但更多时候我们要和孩子一起互相开开玩笑，鼓励小孩与父母交流，鼓励小孩要敢于诉说心中的委屈，大人也要学会倾听。在这方面妈妈做的更好，严父慈母，因为妈妈更有耐心，更细心。家长不要动不动呵斥，咆哮。相信只要心心相通，就能体会到相互的爱。鼓励他在外多与小朋友相处，甚至与陌生人相处，不当宅男。教育小孩是最复杂的事，而早期教育更是不易。当家长是一生的职业，也是最复杂的职业。做父母的要在小孩成长的过程中相互理解，相互学习，持之以恒，这是儿童早期教育的重要条件之一。

常常看到许多美妈们都在妈网上发帖分享自家孩子的早教心得，也有不少的早教机构为各位美妈们不断地提供育儿知识，作为如今早教很热门的一个项目：英语，相信很多美妈们都十分关心这类的话题。现在让我们来看看这位英语早教老师的早教心得吧!

学英语有没有必要呢?肯定是有这个必要性的，不是我们崇洋媚外，而是现在这个社会的形势读书的形势就业的形势，包括世界经济发展的形势，能够用的英语的场合也会越来越多。其实，语言学里面有个很专业的概念叫二语习得。二语，就是第二语言;习得，就是说要在日常交流运用的过程中下意识的培养。所以，其实语言这个东西的功夫在平时，不在早教上了两节课，或者英语培训班培训了两节课。可能各位妈妈还要跟到宝宝共同进步才行。

没必要让宝宝在1—3岁学过多的英语

因为过多的学习，可能会造成宝宝的语言混乱。搞不清楚到底该说什么，说话就会很没有逻辑或者是搞不清楚该用学到的哪种语言来表达，就会非常的困难。三岁以上的宝宝可以多学一些，但是我所说的多学一些，也是指的多学一些日常表达啊之类的，学一些英文儿歌。不要苛求娃娃去背什么26个字母，背单词这些，总之就是去培养娃娃的兴趣，而不是去抹杀他的兴趣。

以培养孩子对英语的兴趣为主

其实，这么小的时候，主要就是培养娃娃对学习的一种兴趣，如果说我的观点的话，我不赞成正儿八经的去学英语，我认为应该是在日常交流中时不时的给娃娃灌输一点，每次一点点，但是这一点点要在实际生活中再次遇到的时候对娃娃重复，要用有趣的方式，这样子重复的次数多了，宝宝自然就搞清楚了。而如果是在早教中心等地方学的，那么，妈妈应该跟着宝宝一起学，宝宝学的妈妈一定要记住，在日常生活中遇到的时候就进行重复，这样子才有用。比如：我儿子学会的第一个英语单词是car，他对车子很感兴趣，但是当时还没满1岁，根本就表达不出来，只会指，每次他指我们都会告诉他，这是车子，但是车子对于一个不满1岁的小朋友来说还是比较难发音的。这时候，我就告诉他，车子又叫做car!他一遍就记住了……因为是他有兴趣的东西。从此以后，看到路上的车就说car!这种情况一直持续到他的语言表达比较丰富的时候，现在就是“车子”和“car”相结合的说。并且在此之前，他自己还发明了“妈妈car、婆婆car、大car、小car”等一系列说法。当然，现在他很清楚车子就是car，也没有造成混乱但是觉得很有意思。

兴趣绝对是的老师，所以，如果各位妈妈想让宝宝学好英语，第一步要做的并不是让他学多少，而是选择让他有兴趣的方法。

父母应该与宝宝同进步

有些妈妈也说，自己就不会英语所以没办法教他，如果是这样，又想让宝宝学英语很多妈妈都会找早教中心之类的地方，那么就是我说的，必须跟宝宝共同进步，宝宝学了什么你就必须都学会。我教我儿的所有的英语单词，我们家老老小小全部都学会了，我上班不在家，或者老人带出门耍的时候，一样的会时不时的跟他提起。

所以出门，有时候娃娃突然冒两个英语单词，别个很惊奇的时候，我们家老人都说，_妈是英语老师!我在场我都会说，其实不是因为这个，是因为我们家所有的人都在跟到娃儿学英语，共同进步着。必须是这样子才行的。

希望能对各位妈妈有帮助，以上都是我个人的观点，教他这些英语单词，最开始是为了让他更好的表达自己，因为每次他想说什么说不出来的时候，着急的很。我想，换一种角度来让他表达咯!

看完这位英语老师兼妈妈的感受与心得，大家对孩子学习英语是否有了新的看法呢?快来与我们分享一下吧!

学习了《0—3岁幼儿早期教育》讲座，我受益匪浅，感受较深刻有以下几点。

一、发展幼儿语言是早期教育的关键。

人的智力核心——思维，与语言密切相关。思维的发展离不开语言的发展。发展幼儿语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败。据儿童发展心理学家研究，幼儿期是语言急速发展的阶段，这时期儿童对事物的表达能力已大大提高。发展幼儿的语言，主要通过和成人的语言交流。因此，应当注意和孩子的'语言交流，把增加孩子词汇量和提高孩子理解语言意义的能力，作为对孩子进行早期教育的最重要的任务。

二、游戏是儿童早期教育最重要的手段。

幼儿期也称“游戏期”，幼儿最基本的活动形式就是游戏，游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段，也是发展幼儿智力的最有效途径。

会玩的孩子更适应社会交往，心理也更健康。爱玩是孩子的天性。运动不仅能促进孩子身体各器官的发育和肢体动作协调，也让孩子很容易获得成功感和满足感，从而产生愉快的情绪体验，避免厌烦和疲劳等负性情绪。通过运动不但增强了孩子的体质，而且在和同伴一起玩耍的过程中还能让孩子学习到社会交往技能，培养孩子的合作意识，以及勇敢、冒险精神。

三、尊重孩子自己的意愿和兴趣

不管是做游戏还是玩玩具或是看书，家长千万要注意的就是一定要尊重孩子自己的意愿和兴趣，不要强迫孩子去学不感兴趣的东西，即便是孩子感兴趣的，在学习的过程中遇到困难时，也一定不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励，和他一同体会克服某个困难的全过程，帮助他树立起自信心，否则，就会适得其反，不仅会让孩子从此丧失学习的积极性，也不利于孩子良好性格的形成。

教育无处不在。老师、家长平时可以多带孩子“游山玩水”，让孩子多一些亲近大自然的机会，随时准备一些小问题让孩子回答，同时也要鼓励孩子多观察、多提问，既可以开拓孩子的视野，又可以锻炼孩子的语言表述能力。

对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成

那是初次参加幼儿园组织的家长开放日活动，初次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒，惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞，还独立完成各种“生活动作”，还学会了人际交往，待人接物，深深地感觉到宝宝的成长，感慨万千。在活动中，老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作，又粘，又剪，一眨眼功夫，多数作品已展示在作品栏内。

可是，儿子却不紧不慢，不急不躁，加上动手能力相对较弱，当时我一激动也没多想，就帮忙完成。后来，一次宝宝在早教中心上独立课，也是手工画画课，我在门外观摩，看着别的孩子都上交作业了，只是他还在慢吞吞地摆弄，我那个急啊，都想冲进去帮忙，但还是忍住了。

课后，我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时，老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。后来，看到宝宝在幼儿园的作业，深感惭愧。没想到，这么个小细节却折射出我的大失误，宝宝虽然速度有点慢，但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成作业，要让孩子成为主体，让孩子在慢慢实践中得到提高。

二、让孩子学会遵守承诺

我跟孩子解释的就是，说到就要做到。厚朴喜欢听睡前故事，但从不边听边睡，反而激动地要求讲多个故事，之前都到了10点了还不睡。我想，马上就要上幼儿园了，这样下去可不行。正好，《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事，我故意反复地讲他听，多次解释后，加入实践。这个方法就这样开始了，很快就收到了各种成果，以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况，老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。

当然，除了厚朴从6个月开始接受早教，过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外，我们也是有约定的，比如，答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求，答应准时去接他等等。我想，要让孩子遵守承诺，首先家长要说到做到，答应孩子的事情要及时去完成，如果家长不遵守约定，孩子就会有样学样，养成不遵守承诺的坏习惯。另外，还要做好跟孩子提前沟通，多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事，只要孩子能做出承诺，那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。

三、用欣赏和表扬的眼光看孩子

我们家的教育主要以鼓励表扬为主，我的体会是如果你用欣赏的，表扬的眼光看他，他真的会变的如你所想的一样。比如，厚朴的初次翻身，初次抬头，初次向前爬，初次对着我们笑，初次叫爸爸妈妈，初次迈开脚步自己走，初次对妈妈说：“宝宝好爱妈妈”。

太多太多的初次，他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如，他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌，能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字，正、倒数1—200数字，5以内的加减法，会熟知并拨打家人手机号码，会说1—100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。

超喜欢音乐，能唱如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、abc等歌曲，并熟知歌曲名与出处(在哪里听过)。随着音乐，喜欢自编自导自演。熟知班上每个同学的学号和姓名，会清楚地表述在班上的所见所闻，如今天谁没来上课，和谁成为好朋友，谁抢了他的玩具，谁哭了他去帮忙安慰，还说到哪个老师更关心他，他更喜欢哪个老师等等。有一次，我们还惊喜地发现他居然会弹《两只老虎》的头一句，我们掌声雷动，他欢喜不已。

只要他每获得进步，我们都会大方表扬，如“你会弹琴啦，太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园，宝宝长大了，妈妈为你感到骄傲”等。如果他遇到失败，我们也不过份责备，如“宝宝，积木倒了，没关系，下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向，在批评声中不缺失自信。

在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，如他的性格比较内向、胆小，不善于表达情绪、表现自我等，对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导，也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

早教工作心得感受篇二

周周特别好奇，总喜欢问：这是什么?是做什么的?哪里来的?一次看到街边一盆盆景，她问我们：那是什么树?我和老公都答不出来，顿时我们感到自己的知识面太窄了，需要不断学习啊。我对周周说，爸爸妈妈不知道这棵树的名字，我们周末到书店去找找答案好吗?周末我们到书店买了不少书，我想，给孩子的答案必须是正确的，否则会误导孩子，如果自己不知道答案，你要勇于承认，绝不能敷衍了事，那样会打击孩子好问的积极性。

周周很喜欢画画，最初她要求我画气球、杯子、帽子、小猫小狗小兔小朋友等简单的东西，我还可以应对，后来她要求画各种动物的动态等难度大的(不能临摹)就有些力不从心了，我买了本儿童线描画的教材学习，基本可以满足她的要求了。她现在可以画一些有情节的画了，比如妈妈带着宝宝到菜市场买菜、两个小朋友手拉手在跳舞等等，画得有些笨拙，但构图很大气、想象很大胆。其实我并没有正式教过她，只是陪她一起画，她要求画什么我就画给她看，她有兴趣就会了。其它如背诵弟子规、唱儿歌、识字等也是如此，当她感兴趣的时候，我和她一起阅读、歌唱，她不知不觉中就会了。

幼儿的心中是没有“学”的概念的，所有东西都是“习得”，在游戏和日常生活中学会了。如果孩子不感兴趣，就不要刻意去敎，否则会引起孩子的反感，这也是很多家长抱怨孩子怎么敎都不肯学的原因。

我们应该把自己定位于孩子的玩伴、朋友，在孩子看来，自己的父母是有趣的、可以信赖的、可以合作的、理解她(他)、会耐心倾听的人。在育儿过程当中，不仅是我们引导了孩子，更是和孩子一起学习、一同进步。

早教工作心得感受篇三

从自己的实际和孩子的需求出发定方向。不要以为孩子的教育可以简单的用钱搞定。孩子的学校可以选择，孩子的老师可以换，但他(她)的父母是唯一的。所以，教育自己的宝贝自己一定是第一责任人!从言到行可都是小宝宝的镜子呢!所以，一切教育“爱”字当头。那么，为什么要报早教课程呢?因为早教中心有比较宽敞的活动空间;不同课程有不同的训练主题，相对家庭教育的随意，课程的安排更为系统;活动中有更多的小伙伴平行活动，同龄人的交流增多，所以早教中心不定期的活动对孩子和家长眼界的开阔有好处。

2、早教中心的选择定位:

孩子走出家庭参与学习，和蔼认真的早教顾问，专业有爱心的指导师，灵活的课程搭配缺一不可，这需要家长的慧眼选择。

签约前要横向纵向多比较，场馆设施安全及卫生状况、交通、价位、接待人员的亲和力和专业知识、试听课程的直观感受、不同课程的设置合理度……这些一定要亲历亲为，我的早教顾问非常细致和认真，处处为我们着想，所以我家宝宝课程的安排和新班报课基本都有她直接安排了。

再高档的早教中心，都会有不同能力和责任心的指导师，这点的重要性不用多说。而且每一个指导师都有自己比较擅长的课程。除了自己试课的直观感受外，和别的家长多交流，也不失为一个好办法。当然，这点上我很感谢宝宝的早教顾问，她给了我很多客观的建议。

3、家长的认识定位:

“花这么多钱，不说把咱家宝贝儿培养成个天才，起码也应该是个小小超人吧!”很多家长这么想!

我的定位:孩子首先要有健康体魄，其次要有阳光心态!

不要拿自己孩子的缺点比人家的优点，或者反过来!前者容易打击孩子的自信心或盲目给孩子加压造成心理伤害，后者容易让孩子盲目自信，同样会形成心理偏差。

4、早教学习的定位:

终于报上课了，别放松，你应该更全心的投入了。

早教学方法，回家照着套，习惯最重要，持久见成效。

尽量全家一起到课(摊薄成本呀!)，关注孩子的言行举止(一定不要过多干预)，多和指导师交流(不懂就问)，加大课外拓展的力度(巩固学习成果)。

切忌将孩子平时掌握的一些“本领”(如双语什么的)，当成家人炫耀的资本，最好让孩子很自然的参与学习，自然的表达和展示，以免给孩子造成不必要的负担而产生厌烦情绪。

早教工作心得感受篇四

让孩子上早教班的主要原因就是想让孩子尽早了解一下幼儿园的生活，学会和家人以外的人相处，学会与人合作，我考察过多家早教机构，他们的教育理念、教学方法都很好，在我犹豫去哪家早教中心的时候，同事介绍我了她女儿的正在读的”早教中心”。听说这里报名很难，报名当天我们早上6点多就去学校门口排队了，但还是已经有好多家长在那里等候了，所以我们很珍惜这来之不易的学习机会，经过一年的学习，宝贝就要从这里毕业了，那我就站在一个妈妈的角度谈一下“早教中心”带给我女儿和我们家人的成长与收获。

通过上早教班，宝宝知道吃东西前一定先要去洗手，上厕所后一定要冲马桶，玩具玩好后一定要放回原处，椅子不坐了要归位，要把果皮放到垃圾桶等等一些事情，养成了很多好的习惯，这些事情我们在家里也会要求孩子去做，但家长说话的分量和老师比较起来真是太微小了，孩子在不知不觉中成长了很多。此外，“早教中心”的环境布置和幼儿园是完全一样的，这也是我选择这里最重要的原因，每次来早教班我们都会带着孩子看看这里的环境，告诉宝宝在幼儿园有哪些事情要做，带她去看睡觉的地方，在她幼小的心里已经做好了上幼儿园的初步准备。

现在挂在宝宝嘴边上的词总是“他是我的同学”，“我的老师是傅老师“，在心里她也很明白要好好和同学相处，要听老师的话。还清楚的记得，宝宝都2周岁半了，每天晚上还让大人抱着睡，傅老师知道情况后就对宝宝说：”宝宝睡觉要自己睡，不能再让外公抱着睡了，你已经长大了，你答应老师好吗?“宝宝爽快的回答：”好“，从那天起宝宝睡觉再也没让大人抱着睡过，宝宝也因此在下次上课时得到了一个小奖励，所以她经常会自豪的说”傅老师说，小朋友睡觉要自己睡，你们看我都自己睡了吧!“同样的话，由老师说出来分量就完全不同了，真心感谢傅老师，您是宝宝心中最好的老师，也是她心目中好老师的标准。

这里的分享也就是我们大人说的团队意识，在宝宝的心目中所有她想要的东西都应该是她的，她的'东西绝对不会给别人，也没有要和小朋友一起玩、一起合作的意识，通过上早教班，让她知道了“要大家分享“这个话，虽然她还不能完全理解其中的道理，但至少在一些事情上，她会去”分享“，我想这对孩子以后走进幼儿园，和其他小朋友相处是很有好处的。

每次早教班，老师都会让每个孩子在前面和所有的小朋友打招呼，这对孩子是个很好的锻炼，我们家宝宝是个天生比较开朗、活泼、爱讲话的孩子，在上早教班几次之后她就可以很好的做自我介绍，也能很好的和别人进行沟通与交流，早教班的课程促进了孩子语言发展的能力，让孩子自我表达能力和与他人沟通方面有很大的提高。

除了孩子，家长的收获也很大。早教课上老师会带着孩子和大人做各种游戏，唱很多童谣，这不仅锻炼了孩子的语言能力和肢体协调能力，也让大人知道怎样跟孩子玩会更好，怎样跟孩子沟通会更好，教会了大人和孩子“玩”的方式。刚上早教班时，家里的老人不是很赞成，觉得又浪费钱，又浪费时间，孩子在家里玩玩多好，去了也学不到什么东西，但外婆跟孩子去早教班几次之后，就完全改变了看法，认为上早教班太有必要了。

收获很多，可能还有很多的收获是大人所感受不到，已经深深的藏在的孩子的潜意识当中，让宝宝收益终生。非常感谢早教班的老师们，你们脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，你们讲话总是充满爱意，你们的每个举止都会让我们感受到温暖，你们所做的不仅仅是孩子启蒙的教育，更是爱的教育。

早教工作心得感受篇五

我是x市x学院初等教育学院，08学前本二班的一名学生。在20____年11月15日，在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来，我认为，做为一名幼儿园老师，特别容易，无非是每天带着小朋友们一起做游戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识，可到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲，表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师，去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管，因为他们有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教给他们的知识，真很多事情不会听别人的，老师必须有一定的方法，才能把他们管好。否则，孩子会把老师弄的手足无措。

特别是作为一个一点经验都没有的新老师，想管好孩子们更是困难。首先，他不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以，最先应该做的就是去理解孩子，从每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要经常有家长沟通，这样教师和家长联合在一起，更有助于孩子的发展。

这次见习所收获的不仅仅是课外知识，也是一次深刻的经验教训，为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。

早教工作心得感受篇六

在认真领会上级文件、精神的同时，我们幼儿园又逐步完善了早教工作制度，如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度，使我们的0—3早教工作有章可循，逐步提高。

每次活动欧园长都亲临活动现场，对本次活动开展予以进一步的指导;多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议，落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视是活动成功开展的先决保证。

教养方案的研讨，为提高教师的0—3指导水平奠定了良好的基础。让她们观摩指导活动，参与幼儿园举行的街头宣传、专题讲座、发送资料等实践活动。在各种各样的培训活动中指导0—3早教的经验和知识不断得到积累与丰富，从而掌握更多的关于0-3岁幼儿的年龄特点及生长发育中的关键期，更好的为每一次的早教服务提供最好的知识和技能技巧。

0—3早教工作仅靠幼儿园的力量是不够的，需要全社会的关心和支持，我们充分利用社区资源，根据我园0—3岁儿童早期教育实验工作的实际情况，与街道居委会计划生育委干部紧密配合，着力解决存在的现实问题，有效提高0—3岁婴幼儿的综合素质和智力水平，满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求。

召开了本次活动工作会议，早教负责老师主持;会上就本次活动开展的目的向各位老师进行了诠释，各活动室游戏及人员安排也向老师们作了具体说明。旨在让每位教师明确活动要求，增强对本次早教活动的重视意识。(如：活动紧急预案、活动安排一览表、教师胸卡的佩带、着装等)、各活动室的各项准备(如：各室游戏玩法的交代，安全提示的告知、活动场景的布置等)进行了认真细致的检查，活动后及时反思，为下次活动积累经验。

指导在亲子活动中，我们经常选择一些家庭中常见的物品作为教具，使家长便于模仿。与此同时，我们还非常注重对03家长进行指导，帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏，我们更会让家长有触类旁通的思考，提高自己在家指导孩子的能力。除了亲子活动时的家长指导，我们还为家长开设了专题讲座，讲座经常会赢来03家长们的阵阵掌声，对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的.育儿难题。切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对0—3早教有了新的认识，0—3婴幼儿的早期教育受到了重视，也帮助他们确立正确的教育方法，为幼儿的健康发展奠定基础。

强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意，早教指导工作受到家长的好评。作为0—3早教指导站，我们教师的指导观念、早教能力得到了提高，社区的0—3婴幼儿家长早期教育的意识明显提高。

1、早教卡的保管与使用：很多家庭不重视，还有少数家庭没卡。

对策：与社区居委、村委取得联系，加强早教卡重要性的宣传力度。

2、0—3活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题。

对策：

1、尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段。

2、加强一个月龄段指导教师之间的联系，可以以活动内容汇总的形式，要求每次参加指导活动的老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解。

3、轰动中家长的三方互动能力较弱：

对策：

1、增加宣传资料的发放，提高家长对不同年龄段的知晓率。

2、运用家庭中常见的物品进行指导活动，便于家长能够举一反三地在家庭中进行。

早教工作心得感受篇七

一、领导重视，注重工作细节：

在认真领会上级文件、精神的同时，我们幼儿园又逐步完善了早教工作制度，如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度，使我们的0—3早教工作有章可循，逐步提高。

每次活动欧园长都亲临活动现场，对本次活动开展予以进一步的指导;多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议，落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训，提高指导能力：

教养方案的研讨，为提高教师的0—3指导水平奠定了良好的基础。让她们观摩指导活动，参与幼儿园举行的街头宣传、专题讲座、发送资料等实践活动。在各种各样的培训活动中指导0—3早教的经验和知识不断得到积累与丰富，从而掌握更多的关于0-3岁幼儿的年龄特点及生长发育中的关键期，更好的为每一次的早教服务提供最好的知识和技能技巧。

三、结合社区，挖掘地方资源：

0—3早教工作仅靠幼儿园的力量是不够的，需要全社会的关心和支持，我们充分利用社区资源，根据我园0—3岁儿童早期教育实验工作的实际情况，与街道居委会计划生育委干部紧密配合，着力解决存在的现实问题，有效提高0—3岁婴幼儿的综合素质和智力水平，满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求。

四、准备充分，保障指导效果：

召开了本次活动工作会议，早教负责老师主持;会上就本次活动开展的目的向各位老师进行了诠释，各活动室游戏及人员安排也向老师们作了具体说明。旨在让每位教师明确活动要求，增强对本次早教活动的重视意识。(如：活动紧急预案、活动安排一览表、教师胸卡的佩带、着装等)、各活动室的各项准备(如：各室游戏玩法的交代，安全提示的告知、活动场景的布置等)进行了认真细致的检查，活动后及时反思，为下次活动积累经验。

五、面向家庭，促进科学育儿：

指导在亲子活动中，我们经常选择一些家庭中常见的物品作为教具，使家长便于模仿。与此同时，我们还非常注重对03家长进行指导，帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏，我们更会让家长有触类旁通的思考，提高自己在家指导孩子的能力。除了亲子活动时的家长指导，我们还为家长开设了专题讲座，讲座经常会赢来03家长们的阵阵掌声，对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题。切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对0—3早教有了新的认识，0—3婴幼儿的早期教育受到了重视，也帮助他们确立正确的教育方法，为幼儿的健康发展奠定基础。

强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意，早教指导工作受到家长的好评。作为0—3早教指导站，我们教师的指导观念、早教能力得到了提高，社区的0—3婴幼儿家长早期教育的意识明显提高。

六、我们的困惑与对策：

1、早教卡的保管与使用：很多家庭不重视，还有少数家庭没卡。

对策：与社区居委、村委取得联系，加强早教卡重要性的宣传力度。2、0—3活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题。

对策：1)、尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段。

2)、加强一个月龄段指导教师之间的联系，可以以活动内容汇总的形式，要求每次参加指导活动的老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解。

3、轰动中家长的三方互动能力较弱：

对策：1)、增加宣传资料的发放，提高家长对不同年龄段的知晓率。

2)、运用家庭中常见的物品进行指导活动，便于家长能够举一反三地在家庭中进行。

早教工作心得感受篇八

周末一家三口逛超市，周周(我女儿)一进超市就兴高采烈、手舞足蹈，我正看货架上的商品，老公走过来眉飞色舞地对我说：“刚才周周差点跟别人走了，那个人穿着跟我差不多的衣服，也推着购物车，周周准把他当爸爸了!”太可爱了,我们俩哈哈大笑起来,转头一看周周，趴在购物车上，一副闷闷不乐的样子，莫非是我们惹她生气了?我赶紧说：“周周，爸爸妈妈不是嘲笑你，也不是责怪你，是觉得你可爱才笑啊。”老公也忙安慰她，可我们越说她越发不高兴了，小脸憋得通红，对什么都不敢兴趣了，无论我们怎么逗她都不笑了。莫非是不舒服?我摸她额头，不发烧呀，老公说，算了，我们随便买点东西早点回去吧。

走出超市，周周看到肯德基，说要去吃肯德基，我们跟她解释钱在超市都已经花光了，不能去了，她没有闹，情绪好多了。上了公交车，她活跃起来，叽叽喳喳说个不停，我趁机问：“周周，刚才你不高兴了，是不是因为爸爸妈妈说你跟别人走啊?”她点点头，我们终于弄清了原因。

我从事幼儿园工作多年，自认为对儿童的心理还比较了解，但我万万没想到一个两岁半的孩子的`自尊心是如此之强!我曾经也有过类似的经历，逛街时认错人，拉住一个陌生人的衣袖，当时我恨不得找个地洞钻进去!她的心理跟我当时不是一样吗?懊恼、尴尬。也许我们当时应该装作什么都不知道，也许我发现她情绪异样后应该这么跟她说：“爸爸妈妈这麽说笑让你难过了是吗?换了是妈妈也会难过的，对不起，我们不是故意的，原谅我们好吗?”

很多时候，我们以为孩子不懂什么，那真是大错特错，孩子跟我们一样，也有自尊，也需要被尊重，尊重是相互的，要求孩子尊重父母，父母就应该先尊重孩子。

早教工作心得感受篇九

在有了我的育儿目标之后，我便从月子期就开始大量阅读了，其中阅读的相关书籍有：李子勋的早教的秘密、希尔斯亲密育儿、蒙梭俐台系列的有吸收力的心灵、发现孩子、以及提升儿童脑功能四步曲、龙应台的孩子、你慢慢来，等等。

其中我发现了一些作者们都比较认同的育儿理念和方法，我做了一些总结和归纳，并打算依据这些指导方针去实践。

1接触自然的重要性：

三岁以前是整个生命进程中最为关键的一个阶段，虽然我们都不记得三岁以前发生了什么，但是正是这个阶段才是培养智慧的关键时期，也是我们无意识吸收外界坏境从而自我成长的重要阶段。错过了这个时期，以后在其他阶段再怎样努力弥补也达不到三岁以前的恰如其分的天分培养的效果。

所以在三岁以前，的早教就是带着宝贝去尽可能接触大自然。去看大海、湖泊、河流、山川、森林、草地、绿树、花朵、沙漠，大自然就是孩子的学习对象，宝宝通过大自然去发展视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉，从大自然中学习最天然和最完美的一切，而这些是人类社会没办法给予宝宝的，所以很简单的方法就是多带宝宝去大自然。

2环境的重要性：

孩子是有着吸收力的心灵，能从大人提供的外界环境中去吸收自己所需，从而成长。而大人为孩子创造的环境就将直接决定着孩子吸收外界事物质量的高低。那到底应该提供什么样的环境的，原则和主旨就是提供给孩子自由的环境，大人不要去打扰破坏孩子的自由成长。落实到可操作的层面可以概括为以下几点：一、提供给孩子真正属于他们的环境，可以让他们玩耍、工作的工具，孩子应该有能适合孩子使用尺寸的所有工具，而不是大人的尺寸，要u让孩子感受到这个环境就是属于他的。二、当孩子通过自己的努力去学习和探索某件事物时，大人在一旁观察，而大人的角色也就是观察者，因为孩子是大自然的鬼斧神工之作，他们自然会学习到他们应得的，只是不要有人为的干扰和破坏，他们就能够在最恰当的时机去掌握那些品质和能力。三、让孩子在正常的环境中去接触那些他们可能犯错误的情境，而不要为了避免他们犯错从而特意改变外界环境，比如家里原来有玻璃花瓶，就是怕孩子打破而特意藏起来，这就剥夺了孩子犯错误的机会，正是把花瓶打破了，孩子才能从这一事件中学习到经验，也才会更加小心翼翼，并且培养起谨慎和细心的品质。

3工作的重要性

一旦孩子在长大的过程中能发现一件让他们投入注意力和精力去做的事情，也就是我们成人所说的"工作"这样地位的事情，我们一定一定要鼓励孩子坚持去做，为她创造更好的环境去投入她的工作。因为工作就是这样一件神奇的事物能够使孩子安静下来，认真起来，培养注意力和意志力的同时能让孩子拥有自我成就感。我们千万不要在孩子一个人玩的起劲的时候去打扰她，其实这个一点都不难理解，对于我们成年人而言，工作正是我们寻找自我价值的途径，甚至我们的个性都是在工作当中逐渐完善和丰满起来的。所以，我亲爱的孩子，我等待有一天你忘记妈妈在旁边关注着你，一个人像小大人一样专注的做着自己的事情。

学习之路将继续，留待有新的收获和体会的时候再继续补充。

早教工作心得感受篇十

自从我开始从事咨询工作以来，我的生活就像打开了一扇全新的窗户，充满了挑战和机遇。我想分享一些我在这个领域的经验、收获和感受。

我之所以选择成为一名咨询顾问，是因为我对解决实际问题，提供实用建议和策略的渴望。在开始我的职业生涯时，我意识到我需要不断学习和适应各种情况。我的工作要求我具备广泛的知识和技能，包括但不限于行业分析、人际关系技巧和问题解决能力。

我的第一份工作是在一家全球知名公司的战略部门。在那里，我负责分析市场趋势，为公司的高层管理人员提供战略建议。这份工作让我深刻理解到咨询工作的复杂性。我需要时刻保持敏锐的洞察力，以便在有限的时间内产生最大的影响。此外，我也学会了如何与不同的人群有效沟通，以解决复杂的问题。

在这个过程中，我收获了丰富的经验，也面临过一些挑战。有些项目进展并不顺利，我会感到沮丧和困惑。然而，通过反思和改进，我学会了如何处理困难情况，并从中汲取教训。我也逐渐认识到，成功需要的不仅仅是聪明才智，更需要的是适应和灵活应对的能力。

总的来说，我的咨询工作之旅是一次充满挑战和机遇的旅程。我从中学到了很多，也对自己的职业生涯有了更深入的理解。我明白了，成功的咨询工作需要良好的人际关系技巧、深厚的知识储备，以及解决问题的实际经验。尽管工作有时会充满压力，但每一次的成功都会给我带来巨大的满足感。

在未来的工作中，我希望继续探索未知，不断学习新的知识和技能。我相信，只要保持对工作的热情和敬业精神，我将能够在咨询领域取得更大的成就。同时，我也期待和他人分享我的经验，帮助更多的人解决他们的问题。

早教工作心得感受篇十一

自从我开始从事咨询工作以来，我对这个行业充满了热情。咨询工作不仅需要专业的技能，还需要良好的沟通和人际交往能力，以及深厚的人际洞察力。下面是我从事咨询工作的一些心得感受。

首先，咨询工作的核心是解决问题。每个项目都以解决客户的问题为目标，我们需要深入了解客户的问题所在，分析问题，然后提出有效的解决方案。因此，良好的问题解决能力是从事咨询工作的关键。

其次，咨询工作需要高度的专业知识和技能。我们需要对所涉及的领域有深厚的理解，以便能准确地分析问题，然后提出相应的解决方案。因此，持续的学习和掌握最新的行业知识和趋势是必要的。

此外，咨询工作也需要良好的沟通和人际交往能力。我们需要能够清晰地表达复杂的概念，以及有效地与各种人群进行沟通。同时，我们需要理解客户的业务环境，以便能准确地为客户提供建议。

最后，咨询工作需要深厚的人际洞察力。我们需要理解客户的痛点，以及他们的需求和期望。这需要我们能够换位思考，从客户的角度出发，提供真正有价值的服务。

总的来说，咨询工作要求我们具备广泛的技能和素质。我们需要有深厚的专业知识，良好的沟通技巧，优秀的人际交往能力，以及深厚的人际洞察力。我相信这些技能和素质不仅可以帮助我更好地完成咨询工作，也可以让我在未来的职业生涯中走得更远。

早教工作心得感受篇十二

自从我在今年加入了一家知名公司的咨询部门以来，我的生活就变得多姿多彩。作为一名咨询顾问，我有机会为各种不同领域的客户解决他们面临的复杂问题。在过去的几个月里，我经历了许多令人兴奋而又充实的时刻，下面我想分享一些我在咨询工作中的心得感受。

首先，我深深感受到了团队合作的重要性。在我的团队中，每个成员都有独特的专业技能和经验，这使我们能够解决各种难题。通过有效的沟通和协作，我们能够为客户提供最优质的服务。我学会了在团队中发挥自己的长处，同时也尊重和学习他人的专业能力。

其次，我明白了快速学习和适应新环境的重要性。我的客户来自不同的行业，他们有各自的问题和需求。为了提供有效的咨询，我需要快速了解他们的行业，他们的公司文化和业务流程。我也开始认识到，咨询工作不仅仅是解决问题，更是在解决问题的过程中，不断学习和成长。

此外，我也学会了如何建立有效的沟通渠道。在与客户的交互中，我需要理解他们的需求，同时也要让他们明白我的想法和建议。有时候，这需要我调整自己的表达方式，用更易于理解的语言来解释复杂的概念。

最后，我体验到了解决问题的满足感。当我看到自己的努力能够帮助客户解决问题，为客户带来更好的结果时，我感到非常满足。这种成就感让我更加热爱我的工作，也让我更有动力去迎接新的挑战。

总之，我的咨询工作经历让我收获了许多宝贵的经验和感悟。我期待在未来的日子里，继续在这个领域中学习和成长，为客户提供更优质的服务。

早教工作心得感受篇十三

1、辅助护理部主任完成护理教学和护理科研。

2、负责草拟工作计划，承办日常事务。

3、辅助护理部主任完成护理质量管理的各项资料整理，包括重新修订、编制医院新核心制度;认真对不良事件、患者满意度调查等进行登统记，每月汇总并总结，报告。

4、按年初计划每月组织聘用护理人员进行护理技术操作考核，试聘护理人员进行生活费理论和操作考试及辅助完成护理人员半年、年终理论和操作考核。

并认真做好理论、操作考试成绩的登记工作，反馈分析工作和试卷等资料的保存工作。

5、辅助完成“5.12”国际护士节军区联勤部组织的聘用人员比武竞赛活动和2013年度“星级护士”、“优秀护士”的评定工作及颁奖典礼和奖金发放的庆典活动。

6、每月按课程计划安排组织护理人员进业务学习，通过远程教学、外聘专家、外出学习、院内授课等多种方式进行新技术、新理论的学习。

7、负责各大院校实习生的接收工作，制定出科学合理的实习计划、轮转安排和科室带教工作，并妥善协调安排好实习生的住宿问题。落实实习生的岗前培训、实习期间的各项调查、信息反馈、结业考核等一系列管理工作。

8、根据计划安排，协调组织新聘和试聘护理人员进行岗前培训。分批次组织了3次，共培训人员73名。严格制定出了详细的计划安排，协调各项工作，确保了培训优质高效。

9、辅助完成了三批护理人员的合同的签定工作，新签合同48份，续聘合同62份。并协助医务处完成了新聘人员保险的购买。

10、辅助完成新聘护理人员、护师、主管护师的资格证、执业证的办理和执业证的变更工作。

11、严格管理各类文件、档案，包括医院内部各种资料、护理人员各种证件，合同、资料、档案不外流、不外借，确保医院及护理人员利益。

12、管理示教室用物，保证用物齐全，方便护理人员操作训练。

13、团结行政其他科室，需要协助工作时，能积极、主动配合。

在工作中存在许多的不足：

第一个方面是工作不够细致，行政工作的每一步都牵扯到全院，没有足够的细心，忽视细节就容易带来矛盾、问题。

第二个方面是业务学习不积极，缺乏创新意识。虽然有一定的专业理论知识，一些基础的护理操作技能，但随着社会科技的不断进步，一些新设备、新技术、新知识广泛运用于临床，这些对我而言都是陌生的、不熟悉的，但自己在闲暇的时间下，也没有积极的的去临床一线学习，差距越来越大，不能更好的理论联系实际。

第三个方面是对工作掌握还不够全面，有些工作，思想上不够积极，再加上个人综合能力提高还不够快，离领导的期望和要求还有一定差距。

第四方面是对教学、科研方面，缺乏主动性，创造性。没有很好的了解护理学科发展动态，及时向主任提供信息资料。

这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和同事能够及时对我工作中的不足提出批评加以指正。

为了把20

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1、工作中要学会开动脑筋，主动思考，具有开拓创新的能力。要加强学习和掌握本岗位相关知识，提升护理专业能力;要不断收集和学习先进的护理理论和理念，以便更好的理解主任的思想与决策，同时提出合理的建议。

2、积极与领导和各部门间进行交流学习，使工作能够更加完善。

3、具有良好的思想道德素质和心理素质：工作没做好，要勇于承担责任，并找出问题所在，决不能推诿，必须有很强的心理素质和情感意志修养，要认真干实事而不浮躁，在平时的工作中不断的锻炼和提高自己。

4、在工作中，运用__，根据护理工作全局的需要，根据各项具体工作与全局工作的内在联系以及它们之间的内在联系，区分轻重、难易、缓急进行科学统筹来安排自己的日常工作。

5、摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，正确处理好与领导，同事间相处的尺与度，加强协调沟通能力。

6、提高文字表达能力，对书信、计划、通知、报告、总结、论文等公文的写作能力进行锻炼，注意文字修养。

7、提升微机办公能力，对运用电脑等现代信息工具收发信息、管理信息、撰写公文、制定表格、设计图画、播放录像等全方面加强学习，提高实用技能。

总之，一年来，通过努力学习和不断摸索，收获很大，我坚信工作只要尽心努力去做，就一定能够做好。在这一年工作中，由于工作经验不足，理解不到位，或是处理方法不当，出现了不少的问题，给领导添了不少麻烦。在领导的帮助下我了解到了自己工作的不足，我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与修养，多学习为人处世的哲学，才能够超越现在的自己，争取更大的进步!

早教工作心得感受篇十四

由于银行资金来源主要是存款，而资金运用主要是贷款，相对较高的银行存贷比使得资金来源的负担大，一旦出现贷款收不回来，而同时又没有新增存款甚至存款负增长，银行就会面临很大的流动性风险。所以为了吸收存款，现在各银行可谓不遗余力。据调查，很多银行开展了存款送礼品的活动，有的是存定期直接送消费卡，更有甚者赠金条，总之，银行搞出了各种噱头来吸引客户存款。在揽储大战的硝烟下，银行争夺客户的营销手段不断升级，为了在同业中取得竞争优势，不得不在收益补偿方面“动脑筋”，同时也在给银行员工不断的增加揽储任务，一位十多年银行生涯的老员工透露，“揽储”一词对银行员工来说简直太熟悉了，熟悉的像吃饭，穿衣一样普通。对此，他还总结了一套揽储心得。

20__年，是中国银行股改后的第一年，面对工、农、建行的咄咄逼人的揽储大战，面对商行不收利息税争抢储源的恶性竞争，再加上各种保险、基金、信托挤压储蓄资金，市场份额成了中行不得不考虑的大事，没有储源，储蓄上不去，银行岂不成了无源之水，无本之木，省市分行迅速行动起来，动员全体职工义务揽储。

“揽储难，难揽储。”谁都知道，给别人说好话多难，但说好话并不是最难的，最难的说了好话人家也不给存款，因此这位老员工采用了一些方法。

首先，欲取之，必先予之。我们的客户不可能都把钱都存在一家的银行里，而客户总会有事求到我们银行，这是培养客户的良好时机。有一位储户有一次来银行办手续，看到他心急火燎的样子，言语中了解到客户急于付款，而手头又没有足够现金，想把手头的承兑给对方，而对方又不要，又不能得罪客户，我于是通过熟人帮他把这张承兑转让出去，当天帮这个客户凑足了资金，换来的回报是这位储户主动给我说：“以后完任务找我，我能完多少完多少。”

其次，培养感情。我们的储户不乏有钱的女性，家境优裕，时间还宽裕，在柜台上我注意和这些客户培养感情，平时见面问长问短，聊些衣服、家常什么的，一来二去，成了熟人，偶尔参谋参谋，换个小钱什么的，别小瞧这些女人，有时能突然存个十万二十万的。

三：瞄准中小企业主。中小企业主现在是一个发展很快的群体，前几年我认识的小个体户，手里就是三万五万的，没几年，就有几十万了，因此，这些客户也是我营销的对象，主要的做法是有合适的生意介绍给他，平时见面聊点生意上的事，能帮忙就帮忙，逐步把它们纳入自己的客户群。

早教工作心得感受篇十五

20-年的最后一天坐在办公室，思考驻村工作队在村“两委”换届中发挥的作用，这是前几天刚刚调换了岗位，需要写的稿子。都31号了，还有1天只有1天，就要说：再见，20-!你好，20-!想把跟20-阔别的话说在这里。

20-年年初跟单位申请批了20天的年假从新疆“风尘仆仆”回到了阔别也才几个月的家乡。兴奋于过年走亲访友的介绍中可以不再说还在上学，而是有了一个新的身份——基层公务员。然而新冠疫情来袭，减少出门、禁止随意走动，隔离在家各自安好成了当务之急，原本20的假期时长，好像突然间演变成了“遥遥无期”，到最后变成了两个月，感叹上班的第一年甚至于有比上学期间更长的年假。

3月各地疫情渐渐平稳，踏上背井离乡之路，继续回到新疆，开始全新的工作。4月初县委组织部信息调研室跟班锻炼的电话打来的时候，我正跟驻村工作队的干部一起入户走访，了解百姓情况。当天把工作进行交接，第二天简单收拾行李去迎接新的岗位工作，其实从上学到上班这是我最痛苦的事情，去适应新的环境，去面对不一样的人群以及去挑战不同的工作。可是，我又清楚地知道这就是生而为人，不得不面临的种.种。现在回想，在这个严谨而忙碌的地方，我学习成长了好多。

4月份第一次知道共产党员网先锋文汇的存在，8个月投了上百篇稿子，前些天写年终总结，发现被编辑推荐了26篇，有7篇被加了小火苗，还有那篇《基层工作这一年》被推为第四季度优秀网评文章，这些都成了我一年工作总结中最大的亮点和回望一年工作时自己最值得炫耀的“骄傲”。12月中下旬参与完干部年底考核的工作后，我轮换了一个新的岗位，虽然工作内容有所调整，但依然不变的还是文字工作，跟朋友聊天说，从我转发在共产党员网上的稿子就能看出来我的工作有所调整，现在与驻村工作队息息相关的人、事、物成了我的工作重点。

岗位调整后，我重新注册了属于自己的共产党员网账号，账号名字就叫听我说，大谈阔论的言论文章我写得不太好，娓娓道来、感情细腻、细节之处见真知的小文章是我的行文风格。所有变也是不变，逝去的20-，调换的各种角色，20-年依然永葆初心，像写稿风格一样努力“做自己”。

20-年的最后一天想要絮絮叨叨地让你听我说，听我说20-年过去的就让它过去吧!20-年送你一朵小红花，要加油呀!

早教工作心得感受篇十六

解开青春奋斗的“密码”

青春，是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。身处新时代新征程，年轻干部青春正美好、奋斗正当时，如何更好地让青春在灿烂的芳华里绽放光彩，肩负起这个时代所赋予的重任?让我们一起解开青春奋斗这四个“一”的“密码”。

一心向党，绝对忠诚。古人讲：“天下大德，莫过于忠。”党员干部心中有党是政治灵魂，一心向党、对党忠诚是第一要求。忠诚，就是思想上高度一致、情感上高度认同、心理上高度信赖、行动上高度自觉。忠诚要害在“绝对”，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。作为一名年轻干部应当时刻牢记“初出茅庐”踏上工作岗位时的铮铮誓言，坚守初心和使命，做到跟党走、尽党责，强化理论武装，净化思想灵魂、提升精神境界，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，在实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征程中，青春心向党，勇做追梦人，成就自己最有价值的人生。

一心为民，真情服务。“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀有多少真情。”在青春奋斗的历程中，怎能缺少有风有雨更有土壤与阳光的基层呢?在这里，带着为民服务的情怀去工作，人生才会有滋有味，生命才有意义。年轻干部应当对标焦裕禄、孔繁森、杨善洲、黄文秀等先进典型，坚持多走、快走、深走，到基层一线去“找事做”，到疫情防控、脱贫攻坚、防汛减灾等任务中去“显身手”，与群众想在一起、干在一起，在“听民声”中知实情，在“察民情”中长知识，在“学民智”中强本领，在“惠民生”中生情感，多为群众办“暖心窝”的实事、难事、好事，用最简单、最接地气的行动为老百姓排忧解难，在“乘风破浪”中去赢得群众颁发的“金字招牌”。

一心干事，担当作为。“干部干部，干是当头的。”年轻干部理论学习能力是“强项”，但实际工作经验是“短板”，想要“扬长避短”、积累经验，只能通过苦干、实干、巧干去实现。“岗位就是使命，岗位就是责任。”面对发展中遇到的矛盾和问题，年轻干部应当做到敢为、想为，尽早为、尽力为，拿出一马当先的勇气、敢于创新的魄力和“狭路相逢勇者胜”的豪气，不花拳绣腿、不敷衍塞责、不挑三拣四、不眼高手低，踏踏实实从小事做起，从具体的业务工作做起，从简单的日常事务做起，示范带头、敬业奉献，练就一身干事创业的过硬本领，在平凡的岗位上发挥不平凡的作用，用实实在在的成绩展现新时代年轻干部的担当作为。

一心为公，廉洁自律。古人云：“天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者，无有也。”遵守党纪国法，坚持廉政勤政，不为一己之私，是一种人生智慧和从政品行，体现着一名干部的价值追求和自省态度。年轻干部如何迈好为民服务职业生涯的第一步，实现健康成长，成就无悔青春?是一个重要的现实问题。这要求从一开始，就要系好人生的第一粒纽扣，以廉洁自律为成长作保障。要心有所畏、言有所戒、行有所止，说什么、做什么，都要以纪律和规矩为准绳，做到“红灯停、绿灯行”，始终把牢理想信念的“总开关”，握稳理想信念的“方向盘”，做到思想不滑坡、轨道不偏离，在工作、生活中严格要求自己、持续提升自己、不断修正自己，迎着时代的朝阳书写青春的芳华与荣光。

青春就像一道彩虹，在秋雨的洗礼后，闪耀出七彩的美丽光芒。年轻干部，趁着青春年华，迎着风雨与阳光奋力奔跑，在新长征路上不负韶华、勇敢逐梦。

早教工作心得感受篇十七

自从我开始从事咨询工作以来，我的生活和观念发生了巨大的变化。以下是我对这份工作的心得感受：

1.挑战与成长：咨询工作是一项极具挑战性的工作。在解决复杂问题的的过程中，我学会了如何应对压力，如何处理复杂的情况，并且在这个过程中，我也成长了许多。

2.团队合作：咨询工作需要与不同的人群进行交流，这要求我有很强的团队协作能力。我学会了如何有效地与团队成员进行沟通，并在团队中发挥领导作用。

3.创新思维：咨询工作需要我们以创新的思维去解决复杂的问题。为了找到最优解决方案，我学会了从多个角度去思考问题，并寻求创新的方法来解决问题。

4.时间管理：咨询工作常常需要在限定的时间内完成大量的工作。这要求我具备高效的时间管理能力，合理安排自己的工作进度，以确保工作质量。

5.自我提升：在咨询工作中，我不断地学习和提升自己的技能，这使我成为更优秀的自己。我学会了如何阅读和理解复杂的报告，如何深入地分析问题，并提出有效的解决方案。

6.压力与焦虑：虽然咨询工作可以给我带来满足感和成就感，但是它也会带来一定的压力和焦虑。尤其是在面对紧迫的截止日期时，我常常感到压力山大。

总的来说，我认为从事咨询工作需要具备强烈的责任感、良好的沟通能力和高效的解决问题的能力。同时，也需要持续学习和自我提升，以适应不断变化的市场需求。

早教工作心得感受篇十八

在辞旧迎新的时刻，20_年新年贺词如期到来，在新年贺词全文中都充满了“爱意”，为新时代奋斗者“把脉”定“方向”，激励着广大奋斗者建设国家而奋发有为。

工作中要善于归纳总结。新时代引领新发展，新要求成就新事业。作为广大新时代奋斗者来说，过去的一年里工作很“辛苦”，也有很多值得总结的东西，也深知成绩来之不易，但我们更要珍惜“劳动果实”，更要懂得在“诗情画意”的新年里与他人分享，不能躺在“功劳薄”上“睡大觉”，更不能“沾沾自喜”地满足于现状。要牢记“实干兴邦、空谈误国”的道理，一切要从实际出发，在实干中磨砺。无论是知识的财富，还是物质上的财富，都是靠双手挣出来的，就要多动脑动手，脚踏实地，采取有力措施弥补工作上的“短板”，才能不断提升工作能力，取得更大成绩。

学习上要善于对标先进。一年来，许多人和事感动着我们。”作为风华正茂的年轻人，学习先进人物的事迹，让我们思想受洗礼，学习英雄榜样，纠正我们的人生坐标。我们要深知团结就是力量，只有团队的协作配合才出战斗力，取得更大的成绩。

生活中要善于抒发情怀。有国才有家，国家的前途命运关系到千万家的前途命运，没有国哪来家?我们要时刻把国家装根植在心里，为国家盛世而奋斗。《我和我的祖国》之所以能在大街小巷传唱，是因为我们深知建设国家的重任在肩上，把国家建设好使命就更光荣。个人成长成才离不开国家的“关爱”，国家的强盛更离不开中华女儿的艰辛负出和努力拼搏。

天下兴亡，匹夫有责。在充满“爱意”的20_年里，我们从今天开始，以饱满的工作热情和昂扬的精神斗志投入到新年的各项工作中去，展现新年新气象，成就新年新作为，把我们的祖国建设得更美好。