优质公仆意识分析报告(模板17篇)
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公仆意识分析报告篇一
按照上级要求,我社区支部认真对照《意识形态工作责任制落实情况自查表》相关要求,针对2020年度意识形态工作中发现的问题,认真分析原因,研究制定了相应的整改措施,现将整改情况汇报如下:
(一)加强组织领导,明确责任分工
我社区认真贯彻落实党中央、省、市委、区委关于意识形态工作部署要求,结合“两学一做”、“大学习大讨论大调研”,进一步加强意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,明确支部领导班子对我社区意识形态工作负主体责任,调整充实了双胜社区意识形态工作领导小组,明确社区支部书记为意识形态工作第一责任人,分管领导和其他领导班子成员按照责任分工,对各自工作领域的意识形态工作负责,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。
(二)重视理论学习教育,坚持科学武装头脑
1.加强支部中心组学习。示范引领全社区广大党员干部群众学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系,进一步提升中心组学习成员党的理论、路线和方针政策水平,在意识形态工作中把握正确导向,立场坚定,敢于亮剑。截止目前,全社区开展支部理论中心组集中学习11次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习20余次。
2.抓好党员干部学习。把意识形态工作列入2019年工作计划,组织社区干部进行学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。利用干部职工大会、党员大会、座谈会等各种时机,强调意识形态工作的极端重要性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向。认真开展“两学一做”、“大学习大讨论大调研”活动,抓好“三会一课”,组织党员干部集体学习,开展讨论,撰写心得。集中学习既有理论学习,又有省市区支部、政府的有关文件精神学习,既有理论宣传,又有政策贯彻与落实。
3.适时组织开展“应用式”学习和“研讨式”学习。把思想统一到党中央的决策部署上来,结合实际开展“转变工作作风,提升政府职能”和“乡村振兴”大讨论,做到汇聚力量、贴近实际、突出实效,不断加强全社区党员干部的理论素养,全面提高党员干部的思想素质和工作能力,统一思想认识,进一步明确发展方向。
(三)提高舆论引导能力,营造良好的舆论环境和社会氛围
1.加强队伍建设。一方面,充实宣传工作队伍,加强对社区上年轻同志的培养,加强信息报送力度,切实做好支部意识形态工作、宣传思想文化工作和全社区经济社会发展新举措、新进展、新成效的宣传报道工作;另一方面,深入推进各党支部的思想政治建设,着力提升基层党支部宣传干部队伍敢抓敢管、擅长做意识形态工作的能力和水平。
2.加强阵地建设。充分利用双胜社区微信公众号、政务微博、政府门户网站及宣传展板等形式,全方位、多角度开展意识形态工作宣传,让宣传阵地充满主旋律和正能量;同时,紧扣干部群众所思所想,不断创新载体和形式,提高群众思想认识。
3.抓好行动落实。开展定期检查指导,加强督查,确保全社区意识形态工作落到实处。社区支部将意识形态工作纳入党建工作责任制内容,纳入社区干部考核,明确考核内容、方式和程序,切实将意识形态工作责任制作为社区党员干部评先评优、管理使用的重要依据;社区意识形态工作领导小组负责加强对意识形态贯彻执行情况的跟踪问效,实时把握动向;社区纪委负责对未能履行工作职责,意识形态出现严重错误和问题,并造成严重后果的单位或个人开展执纪问责。在党风廉政满意度测评工作中,做好思想引导和问题化解,发放宣传资料5000余份,召开群众会、院会50余次。
4.加强舆情宣传和引导。积极做好宣传,利用政府微信微博门户网站,对双胜工作进行和宣传。切实加强社会舆情和网络舆情的分析、研判、处置,引导党员干部准确认识当前舆论形势,把握舆论主动权;针对网络舆情传播速度较快、覆盖面广、影响力大的特点,实时监控,实时跟进,及时做好舆情监测与上报工作,对存在问题及时采取应对措施。在加强正面教育和引导的同时,加强对重点人物的排查,及时关注并发现干部群众思想问题,妥善处理倾向性和苗头性问题,开展针对性的思想政治工作,促使其思想观念正向转化。
一年来,我社区意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要包括以下几个方面:一是意识形态领域工作的学习机制需要进一步完善;二是新兴媒体的应用和引导管理需要进一步加强;三是新形势下舆论引导能力需要进一步提升;四是群众思想观念与加快发展的要求不相适应;五是阵地建设与群众精神文化生活需求不相适应。
在接下来的工作中,我社区将进一步抓好意识形态工作,持之以恒抓好理论学习,提高舆论引导水平,扩大意识形态工作宣传渠道,为推进意识形态工作发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。重点抓好三个方面的工作:一要抓学习。始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,各党支部要从巩固党的群众基础,认清肩上的责任和面临的挑战,坚持底线思维,增强忧患意识和做好意识形态工作、宣传思想工作的自觉性、坚定性。要把深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,作为全社区宣传战线工作的重要内容,增强工作责任感和使命感,真正做到思想认识上强起来。二是抓舆论工作的引导力。要牢牢掌握舆论工作的主动权,提高舆论引导水平,把体现党的主张和反映人民心声统一起来,更多地报道基层干部群众的生动实践和新鲜经验,更多地报道各村的新成绩、新典型和群众关心的问题,努力使新闻宣传具有亲和力,让广大群众爱听爱看。高度重视互联网等新兴媒体对社会舆论的影响,积极抢占宣传舆论阵地的制高点。三要抓协调。形成齐抓共管的意识形态工作合力。围绕党管意识形态的原则,认真履行综合协调职责,把宣传思想文化工作融入经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,牢牢把握意识形态工作领导权和主导权。坚持政府主导、社会参与、共建共享。进一步建立健全意识形态工作责任制,调动多方力量共同做好意识形态工作,形成支部统一领导、部门共同参与、支部齐抓共管的良好氛围。
公仆意识分析报告篇二
力地维护了社会的和谐稳定。
务分工,进一步深化和明确了意识形态工作的主体责任和领导责任。这个季度,召开意识形态工作部署会议1次,理论学习12次。
消除疑虑,科学应对。上报网评文章6篇;开展了“六联三动环境整治工作”“最美家庭故事分享会”等主题实践活动,传播正能量,第三季度发放文明礼仪等宣传单6000余份,宣传册3000余份。
共鸣,增强马克思主义意识形态话语权的吸引力、凝聚力和感召力。坚持每周在辖区11个小区微信群发布正能量视频与文章,本季度共发布500余条。
二、存在的风险和隐患
综合意识形态总体形势,准确分析研判我社区具体情况,主要存在的风险和隐患有:
响范围广、隐秘性强、控制难度大,网络舆情中极易带来社会安全隐患,具有蛊惑不明真相的民众、滋生网络暴力、激化社会矛盾、造成群体的盲从与冲动、引发社会群体性事件等危害。
的作用还得不到充分发挥。
由发展差距、收入差距等造成的心理失衡增多,容易引发各种社会问题甚至个人极端事件。
三、下一步防范措施
,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
意识形态分析报告
职工意识形态分析报告
公仆意识分析报告篇三
2020年以来,我院高度重视意识形态工作,切实加强领导,强化督导,狠抓落实。我院党委始终按照学校党委的要求,扎实做好意识形态工作,始终坚持正确的政治方向和舆论导向,进一步加大正面引导,管好意识形态和宣传思想文化阵地,进一步凝聚了党心、民心,为学院的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将我校第一季度意识形态工作报告如下:
一.学生口疫情期间意识形态总体情况:
疫情期间,**学院深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神。在疫情发生以后,学院第一时间召开党委专题会议研究部署疫情防控工作,深入学习贯彻习近平总书记和党中央关于疫情防控的重要指示精神,按照学校的决策部署,制定并完善各项工作预案、方案和制度。加强疫情防控期间的思想教育工作,把握正确舆论导向,巩固主流意识形态,高度重视防疫宣传阵地的建设和管理,推动防疫期间意识形态工作稳健发展,全院意识形态领域安全有序平稳可控,学院意识形态工作形势向上向好。
二.疫情防控期间舆情分析:
新年伊始,我国爆发了新型冠状病毒肺炎。疫情发生以来,我院学生口认真落实学校的各项工作部署,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓。学院第一时间召开视频会议,完善组织领导,制定应急方案,采取有效措施,及时上报信息。
1.组织到位。党委书记作为“一把手”任第一责任人,分管学工副书记召集辅导员开会部署,各辅导员利用班级qq群等网络媒体平台,了解每一同学的思想动态,确保横向到边,纵向到底,做到守土有责、守土尽责。
2.责任明确。分管领导及辅导员,严守意识形态工作纪律,突出抓好正面宣传引导,利用各类宣传渠道做好疫情防控宣传工作。确保意识形态工作有的放矢,可抓可管可控。
3.引导到位。辅导员**撰写制作“这里是中国”视频,正面引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时召开各班级线上班会,提醒大家在使用微信、微博、qq、“抖音”等新媒体手段传输信息时,辨别信息真伪,要做到不造谣、不传谣,做到“不是权威发布的信息不扩散、不传播”;来自境外的负面信息不扩散、不传播;伪科学的防控措施和手段不扩散、不传播。及时疏导学生中心理压力和负向情绪,确保人心不散、信念不变。
三.下一步意识形态工作安排:
1.把握正确方向导向。牢牢把握正确政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律有令必行、有禁必止,坚决维护党的权成,在思想上行动上同党中央保持高度一致。
2.定期研判、及时报告意识形态领域情况。加强突发问题和重要事项专题会商,及时关注学生意识形态领域的情况。
3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促学生党支部的意识形态工作,加强对学生党员意识形态工作教育,増强责任意识提高政治鉴别力,发挥党员的引领带头作用。
4.加强对学院意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向,加强辅导员思想政治建设,充分利用主题活动、校园文化、社会实践等平台,牢牢掌握学院学生意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
5.加强网络信息管控。倡导文明上网,加强对公用微信群和qq群的管理,准确把握整体與情动态,引导网上與论。
四.主要存在的风险和隐患:
1.疫情期间毕业年级同学就业创业难,考研调剂难,需密切关注好毕业生的思想动态,引导他们合理就业,准确定位,做好相关安全稳定工作。
2.因疫情影响,导致毕业设计环节中仿真等实物模拟环节出现困难,远程毕业设计指导不够详尽,影响毕业设计质量,毕业生因实习等原因不能返校参加补考,进而影响本年度毕业生的毕业率。
3.相对省内其他高校,学校开学较早,学生对食堂错峰就餐,快递拿取,宿舍集体洗浴等问题反映较多,在网络上易形成网络舆情。
4.境外疫情情况持续发酵,紧张、焦虑、恐慌、悲观心理蔓延,一些谣言伺机而动开始传播,充斥在各种新媒体中,攻击着不明真相的受阅者,挑战着同学们的心理防线和意识形态,部分学生思辨能力较弱,易受影响。
五.下一步防范措施
1.是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体学院教职工和学生在学院发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的院风。
2.是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教师和学生的政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。
3.是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育党员教师自觉守纪律讲规矩,树立党员良好形象,做一名严守纪律的教育工作者;结合廉政教育,定期组织党员干部观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育党员干部,做到警钟长鸣。
4.是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育全体教职员工和学生不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁全体教职工和学生在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。
5.是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。
公仆意识分析报告篇四
2021年上半年,我会按照意识形态工作要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕区委工作大局和中心任务,突出意识形态领域主体责任,压实意识形态工作责任制,着力思想引领、舆论推动和精神激励,大力弘扬培育社会主义核心价值观,扎实做好意识形态各项工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实保证领导班子和党员干部认真履行相关职责。现对2021半年来意识形态工作进行集中分析研判,工作开展情况报告如下:
(一)加强组织领导,强化责任落实
党组高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,由党组书记牵头,班子成员具体负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进中心全面发展营造了良好的环境。
(二)召开专题会议,全面安排部署
于年初组织全体干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了习近平总书记关于防范意识形态风险的重要论述讲话精神,并对2021年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。
(三)加强理论学习,提升思想认识
把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。加强“学习强国”平台管理,学员活跃度基本保持在100%,日人均积分30分以上,上半年学习情况抽查三次通报中区科协均受到表扬。结合“两学一做”学习教育常态化长效化,将十九大精神、习近平总书记系列重要讲话、党章等作为中心组理论学习固定内容。组织学习传达《意识形态工作五十问》,从意识、理念推进学习教育常态化制度化,强化干部意识形态思想建设。
(四)严守网络舆论阵地,主导话语权。
开展元旦、春节、“五一”、端午、等重要节点宣传教育活动,引导广大党员干部弘扬优秀传统文化、崇廉尚洁;做好反腐倡廉网络评论工作,传播正能量,引导网络舆情向善向好;加强对微信、qq工作群的管理,及时清理解散2个“僵尸”qq工作群;建立《**科普》专栏意识形态审核机制,定期推送各类科技政策与科研成果、科技人才和优秀事迹、科学知识和科学方法等,弘扬科学精神,传播科学知识。
(五)结合党风廉政宣传,巩固意识形态。
突出政治宣传。将学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于全面从严治党重要论述作为宣传工作的政治要求和重要任务,教育、引导党员干部牢固树立“四个意识”。及时通报“微腐败”典型案例,多渠道宣传我区在严明党的纪律、压紧压实“两个责任”、持续正风反腐等方面的生动实践和积极成效。加强宣传,引导党员干部树立文化自信,坚定理想信念。
我会对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:
(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
(二)党员干部八小时之外监管力度不够。
(三)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
(四)党员干部利用网络平台可能出现转发不良信息等行为。
一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体干部职工在中心发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的作风。
二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化人员政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。
三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育干部职工自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的科协工作者;结合廉政教育,定期组织干部职工观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育人员,做到警钟长鸣。
四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育全体干职工不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的信息,要经分管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。
五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。
下半年,我会将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。
公仆意识分析报告篇五
力地维护了社会的和谐稳定。
务分工,进一步深化和明确了意识形态工作的主体责任和领导责任。这个季度,召开意识形态工作部署会议1次,理论学习12次。
消除疑虑,科学应对。上报网评文章6篇;开展了“六联三动环境整治工作”“最美家庭故事分享会”等主题实践活动,传播正能量,第三季度发放文明礼仪等宣传单6000余份,宣传册3000余份。
共鸣,增强马克思主义意识形态话语权的吸引力、凝聚力和感召力。坚持每周在辖区11个小区微信群发布正能量视频与文章,本季度共发布500余条。
二、存在的风险和隐患
综合意识形态总体形势,准确分析研判我社区具体情况,主要存在的风险和隐患有:
响范围广、隐秘性强、控制难度大,网络舆情中极易带来社会安全隐患,具有蛊惑不明真相的民众、滋生网络暴力、激化社会矛盾、造成群体的盲从与冲动、引发社会群体性事件等危害。
的作用还得不到充分发挥。
由发展差距、收入差距等造成的心理失衡增多,容易引发各种社会问题甚至个人极端事件。
三、下一步防范措施
示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
公仆意识分析报告篇六
今年上半年以来,我院把意识形态工作作为党的建设重要内容,列入党建年度工作要点,与医院业务工作紧密结合,同部署、同落实,同考核,切实做好意识形态各方面工作,现将有关情况汇报如下:
(一)强化组织领导。充分认识意识形态工作的极端重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合考评中并认真落实党意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。
(二)狠抓学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和省、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是开展党风廉政建设宣传教育活动。围绕坚持用新发展理念引领发展行动,坚持全面从严治党开展专题讨论,学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识。二是认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入理解中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大精神,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,从行动上真正理解党,推动党的政策落地生根。
(三)加强思想政治工作。一是扎实推进学习型党组织建设。抓好全体干部职工集中学习以及“两学一做”学习教育制度化常态化,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。做好宣传思想政治工作,为我院全体职工提供丰富多彩的文化活动,创新活动方式,不断推进思想政治工作的进一步深入。二是积极开展主题教育。开展革命传统教育、警示教育、廉政教育、责任意识教育和忧患教育活动,增强了党员干部宗旨意识。三是加强干部培训。采取“请进来”与“走出去”的方式,加强干部培训,不断提升干部理论素养。
(四)坚持正确舆论导向。一是加强舆论引导和舆论斗争。进一步唱响主旋律,传播正能量,大力宣传时代楷模、身边好人,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的的吸引力感染力。二是牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全,严禁在微信群、微信圈等发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。三是大力推进党务公开。建立党务公开制度,认真开展党务公开工作,依托医院网站、宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。四是及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
(五)创新方式方法。
积极开展党内关怀活动。春节前,积极开展了退休职工和部分困难职工慰问活动,并解决一些生活实际困难,使广大职工切实感受到单位的温暖和关怀。
医院在工作虽有一些成绩,但也存在很多不足,主要表现在四个方面:一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距;二是工作抓得不到位。工作上存在薄弱环节,安排部署多,督办检查力度不够;三是缺乏深入调查研究的精神。仍需提高难点问题解决的能力,仍需加大解决实际问题的力度。四是心系群众、为民执政意识还存在一定差距。
下一步,主要做好以下三方面工作:一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、干部考核,以及考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识。以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
公仆意识分析报告篇七
202-年履行意识形态工作“一岗双责”报告 按照党委关于意识形态工作的的要求,结合实际及分管工作情况,今年以来,本人严格落实党风廉政建设责任制的要求,认真履行“一岗双责”,现将履职情况和廉洁自律情况报告如下:
落实“一岗双责”,提升工作实效性。要按照党风廉政建设工作要求,严格落实好“一岗双责”责任清单上的所有工作,做到任务分解落实到人,规定动作不走样,自选动作有提升,将党风廉政建设引向深入。
按照镇党委的要求,将落实基层党建重点任务作为深入开展“两学一做”学习教育的重点任务,与做好巡视整改工作紧密结合,针对党员队伍存在的问题和在思想政治建设、党的组织生活、党员教育管理工作中存在的问题等,边学边查边改。认真排查上报相关情况。
有权必有责,用权受监督,失职要问责。以党内问责倒逼责任落实,促进干部担当,是推动全面从严治党的关键一步。只有对负有党风廉政建设主体责任的领导问责,才能促使领导干部担负起主体责任和监督责任,构建风清气正的政治生态,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
公仆意识分析报告篇八
公仆意识是指作为一名公务员、职员或者任何从事社会服务工作的人,应当时刻铭记自己的身份和责任,以公共利益为出发点,为社会、为人民服务的意识和行为。在小学阶段,学生们就应当加深对公仆意识的理解和认同,并培养自己的公仆精神。以下是我在学校的点滴体验和心得体会。
首先,了解职责与责任。在学校的各类课程和活动中,老师常常引导我们认识到一个人在社会中扮演的不同角色。我意识到作为一名学生,我的主要职责是学习,为自己将来成为有用之人打好基础。此外,作为一个有责任感的学生,我也应当关心和尽力改善身边的环境。比如,我会主动捡垃圾,与同学共同维护整洁的校园。
其次,关心他人、协作合作。社会上的公务员和职员经常需要与不同背景的人打交道,要能关心他人,善良待人。在学校,我学到的一个重要的公仆意识就是要帮助他人,无论是在学习上还是在生活中。我会充当班级的小队长,帮助同学们解决问题。我发现,只有我们关心和帮助别人,别人才会愿意与我们合作,共同实现目标。
再次,帮助弱者,照顾他人。公仆意识要求我们有一颗充满爱心的心,帮助那些需要帮助的人。在学校,有一次,我们班级举行义卖活动,为了帮助一个需要救治的孩子筹集资金。我和同学们一起动员家长、老师和其他同学,以各种方式参与到这个活动中。最终,我们筹集到了一笔可观的善款,使那个需要帮助的孩子得到了治疗。这次经历让我明白,尽己所能地帮助他人是一件非常有意义的事情,而公仆意识正是鼓励着我们去做这些事情。
最后,勇于担当、言职负责。在小学生活中,我逐渐体会到作为公仆的责任和义务。每当有代表选举活动或者主题班会时,我都会主动发表自己的看法并为同学们代言。尽管有时候我会精神紧张,但我始终认为自己有责任为班级和同学们发声,让他们的诉求得到回应。这种勇于担当的精神是公仆意识的核心所在,它不仅仅体现在公务员身上,而是每个人在社会生活中都应该具备的素质。
通过学校的教育和自身的努力,我意识到公仆意识的重要性,并在日常生活中努力养成了这种意识。了解职责与责任,关心他人、协作合作,帮助弱者、照顾他人,勇于担当、言职负责等都是我学习公仆意识的具体体验和心得。相信在未来的成长中,我会继续坚持这些原则,努力成为一个有责任感、有爱心、有担当的公仆。同时,我也希望能够影响更多的人,让他们也认识到公仆意识的重要性,为社会的发展和人民的幸福贡献自己的力量。
公仆意识分析报告篇九
公仆意识是一种价值观和道德观,是公务员应有的精神追求和行为准则。在实践工作中,我深刻认识到公仆意识的重要性,也体悟到了它对公务员职业发展的深远影响。在过去的工作中,我通过不断学习和实践,逐渐形成了自己的公仆意识,这不仅对我的工作有着积极的推动作用,更让我从内心感到自豪和满足。
首先,公仆意识使我清醒地认识到,我作为一名公务员,是为人民服务的。我经常告诉自己,每个人的进步都离不开公务员的奉献和努力。无论是处理群众来电还是参与重要决策,我始终坚持将人民的利益放在第一位,秉持为民服务的宗旨。在我看来,公务员的地位并不是高高在上的,而是一种责任和担当,是为了更好地满足人民日益增长的美好生活需要。这种意识让我深感光荣和骄傲,也让我更加严格要求自己,以实际行动践行为民服务的初心。
其次,公仆意识要求我求真务实、廉洁奉公。作为一名公务员,我明白应该以诚信和勤勉工作来回报税款的支付者和纳税人。在工作中,我注重实际效果,以实际行动为民解决问题,切实增加人民群众的满意度。同时,我坚决抵制任何形式的腐败和贪污行为,严禁利用职权谋取私利。廉洁奉公是公仆意识的核心要义,我始终将廉政建设纳入到我的日常工作之中,时刻约束自己的行为,维护公正公平的工作环境。
再次,公仆意识让我坚守为民初心,善聚群众力量。群众对我是工作的评判标准,只有深入了解和紧密联系群众,才能知民所需、解民所急。我常常利用业余时间深入社区、企业和农村,与群众亲切交流,倾听他们的意见和建议。在与群众共事共建中,我收获了很多宝贵的经验和智慧,也增进了彼此之间的沟通和理解。这种善聚群众力量的意识让我变得更加开放和包容,同时也将我们的工作推向一个新的高度。
此外,公仆意识要求我持续学习、不断进取。只有不断提高自身的综合素质和业务水平,才能更好地应对工作中的挑战。因此,我将学习看作是一种责任和义务,不断充实自己,提高自己。我广泛阅读各类书籍、参加专业学习和培训,不断增加自己的知识储备,拓宽工作思路。同时,我也积极借鉴他人的经验,不断完善自身的工作风格和方法。学习和进步是公仆意识给我带来的最大收获,也是我不变的追求。
综上所述,公仆意识意味着一种责任和担当,是公务员职业发展不可或缺的重要因素。我深知公仆意识的重要性,也深刻体会到它对我的工作和生活的积极影响。我将继续坚持公仆的职责和原则,加强自身修养,更好地为人民服务。这不仅是作为一名公务员的使命,更是作为一个国家的一分子的责任所在,为实现祖国的强盛贡献自己的力量。
公仆意识分析报告篇十
公仆意识是指一种服务大众、奉献社会的意识和责任感。在小学阶段,培养公仆意识尤为重要,因为这是孩子们形成正确价值观和品格培养的关键时期。在我读小学的这四年中,我通过学校的教育和自己的体验,逐渐养成了公仆意识,下面将从自身的感受、学习过程、实践经验、成果和展望五个方面谈谈我的心得和体会。
首先,我深切感受到公仆意识的重要性和意义。公仆意识是人文素质的重要方面,而道德品质是人生财富的重要组成部分。作为小学生,我们不仅要学好知识,还要注重如何为他人服务。在学校里,老师们把“公仆意识”融入到日常教育活动中。他们通过教育案例、校内活动等,引导我们从小培养起“为人民服务”的优良传统,养成当一个好公民的习惯。这使我深深地感受到,一个有公仆意识的人,不仅能受到他人的尊重,自己也能感受到内心的满足和快乐。
其次,在培养公仆意识的学习过程中,我逐渐认识到做一个好公民的责任和义务。学校安排的课程除了传授我们知识,更重要的一点是给我们灌输对公仆意识的理解和培养。比如,在道德与法治课上,老师会讲解一些具有典型公仆形象的人物故事,如雷锋、梁启超等,并引导我们学习他们为人民服务的精神,以及如何做一个有责任感的好公民。这些课程的学习,让我明白了作为一个公民,应该主动承担起帮助他人、关心他人的责任。
同时,在校内外的实践中,我逐渐增强了公仆意识。每到周末,我和同学们都会参加社区志愿活动,如为老人打扫卫生、为邻居送菜等。通过这些实践,我深入体验到公仆之心的温暖与快乐。帮助他人不仅让我开心,而且还让我明白了良好的行为习惯和品德可以给他人带来实实在在的帮助和影响。
通过这段时间的学习和实践,我收获颇丰。首先,我学会了与人为善,善待他人。每次参加志愿活动,我都能感受到他人的感激之情,这让我觉得自己做的一切都是有意义的。其次,我收获了成长与自信。在帮助他人的过程中,我遇到了各种各样的困难,但是通过不懈的努力和坚持,我慢慢地发现自己的成长和进步,这让我的自信心不断增强。最重要的是,我意识到只有通过付出和努力,我们才能真正成为一个有益于社会的人。
展望未来,我希望继续坚持养成公仆意识,以此为准则影响身边的人。我想将来成为一名医生,为更多的人做出贡献。我相信,在养成公仆意识的道路上,我会越来越成熟,并且取得更多的成就。
总之,公仆意识养成心得体会小学是一个重要的人生阶段。通过学校的教育和自己的实践,我深刻认识到公仆意识的重要性,明白了做一个好公民应承担的责任和义务。通过实践,我不仅增强了公仆意识,还获得了成长和自信。展望未来,我将继续坚守公仆意识,为社会做出更多的贡献。
公仆意识分析报告篇十一
公仆意识是指作为一名公务员应有的思维和行为方式,它代表着忠诚为人民服务的理念和奉献社会的决心。自从我加入公务员队伍以来,我逐渐认识到公仆意识的重要性,并从中获得了许多心得体会。
首先,担当是公仆意识的核心。作为一名公务员,承担起为人民服务的职责是我们的使命。在工作中,我们要始终牢记自己是人民的公仆,要以一颗真诚为人民服务的心态对待每一个工作任务和服务对象。只有担当起这份责任,才能够不断提高自己的工作能力,更好地为人民服务。在我每天的工作中,我总是秉持着担当的态度,坚持服务至上的原则,从而使我的工作成果得以体现和认可。
其次,公仆意识要求我们要做到廉洁奉公。廉洁是公仆意识的基本要求之一,我们必须始终保持清正廉洁的品行,并坚决抵制任何形式的腐败和贪污。廉洁奉公不仅是公务员的底线,也是我们为人民服务的一种高尚情操。在我工作中,我始终要求自己要严守纪律,正确履行职责,绝不触碰法纪的红线。只有以身作则,做到廉洁奉公,才能够赢得广大人民群众的信任和支持。
再次,公仆意识要求我们要不断学习和提升自己的能力。作为一名公务员,我们要时刻保持学习的状态,努力提升自己的专业水平和素质能力。只有不断学习,才能够紧跟时代的步伐,适应工作的需要,更好地为人民服务。在我工作的过程中,我始终坚持学无止境的观念,注重培养自己的专业技能和综合素质,不断提高自己的工作能力和服务质量。
此外,公仆意识还要求我们要秉持实事求是的态度。作为一名公务员,我们要以客观公正的态度对待工作中的各种问题,不偏不倚地处理各种矛盾和纷争。实事求是是我们为人民服务的基本准则,只有从实际出发,客观地分析问题,才能够制定出科学合理的解决方案。在我的工作中,我时刻注重实事求是的原则,努力做到不偏不倚的立场,客观公正地处理各种工作问题。
最后,公仆意识要求我们要与时俱进。时代在不断进步,社会在不断变化,我们作为公务员也应该与时俱进,不断更新观念,更新思维,适应新形势下的工作需要。只有与时俱进才能够跟上时代的步伐,更好地为人民服务。在我的工作中,我始终注意市场动态变化,关注新技术的发展,积极探索新的工作方法和思维方式,以提高自己的工作效率和服务质量。
综上所述,公仆意识是一种追求卓越、担当责任的行为方式和思维模式。只有真正具备了公仆意识,才能够更好地为人民服务,实现自己的价值。作为一名公务员,我将时刻铭记公仆意识,不断提升自己的工作能力,以优质服务回馈社会。
公仆意识分析报告篇十二
****x单位高度重视意识形态工作,严格按照省委、市委、县委关于意识形态工作的要求,突出抓工作责任主体、加强制度建设、找准工作载体,推动意识形态工作常态化、深入化。现将2020年第一季度意识形态领域形势分析研判报告如下:
2020年第一季度以来,我单位坚决落实党管意识形态原则,工作形势总体运行良好,形成由党委书记、局长*****全面主持意识形态工作,各班子成员抓好分管工作领域的意识形态工作责任,并将意识形态工作列入党建年度工作和中心组学习内容,同抓并进。做到以***新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻习总书记重要讲话精神,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持稳中求进工作总基调,通过强化意识形态工作的组织和人才保障,积极探索新机制,推动意识形态工作持续深入开展。
(一)意识形态工作严抓严管。局领导班子严抓干部队伍意识形态工作,坚持严格执行好干部标准,认真学习十九大会议精神,强调意识形态工作的极端重要性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手里。
和中心组理论学习计划,落实“三会一课”制度,建立集中学习和个人自学的政治理论学习制度,开展好专题民主生活会和专题讨论,不断提高党员政治素质和理论水平,打牢意识形态政治基石,从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。(一)思想政治学习不够深入,我局在理论学习中,对相关文件学得不够深入,深入贯彻上还存在差距。
(二)存在抓业务工作抓得紧,忽视了意识形态工作的重要性。
(三)党员队伍年龄结构老化,开展意识形态工作的创新能力有待提升。
三、下步工作打算
(一)责任落实。通过有效措施,把第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党委书记主抓、分管领导共管的局面。
(二)工作落地。通过落实已建立起的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。
(三)成效结果。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。科学、健全的进一步规范完善制度,切实建立起意识形态工作制度体系,作出成效作出效果。
公仆意识分析报告篇十三
为进一步落实中共中央办公厅《党委(党领导小组)思想工作责任制实施办法》,加强和完善党对思想工作的领导。根据市委的要求,我院开展了一系列思想工作。学院党委思想工作责任制的实施情况报告如下:
学院高度重视思想工作,认真落实秘书和秘书项目。明确要求党委领导小组对思想工作负主要责任,党委书记为第一责任人,党委副书记为直接责任人,协助党委书记做好协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照一岗两责的要求,办公室部门的思想工作,对责任范围内的思想工作负领导责任。党总支部(学生直属党支部)秘书是所属部门的第一责任人,直接、个人,有效解决师生思想工作中存在的实际问题。
组织团队成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于思想工作的重要指示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)思想工作责任制实施办法》的通知〕52)组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》秘书长在党的新闻舆论研讨会上的讲话精神得到了认真的讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于实施党委(党领导小组)意识形态工作责任制的实施意见》,并将意识形态工作纳入部门年度目标任务考核。
学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。 3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。
1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。2015年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务,进行安排部署。
2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。
3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用 “两微一端”开展大学生思想教育工作,以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多 人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。
1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。
2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。
1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。
2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。
3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。
院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2015年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。
院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。 今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。
公仆意识分析报告篇十四
2021年上半年,我会按照意识形态工作要求,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕区委工作大局和中心任务,突出意识形态领域主体责任,压实意识形态工作责任制,着力思想引领、舆论推动和精神激励,大力弘扬培育社会主义核心价值观,扎实做好意识形态各项工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实保证领导班子和党员干部认真履行相关职责。现对2021半年来意识形态工作进行集中分析研判,工作开展情况报告如下:
(一)加强组织领导,强化责任落实
党组高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,由党组书记牵头,班子成员具体负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进中心全面发展营造了良好的环境。
(二)召开专题会议,全面安排部署
于年初组织全体干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了***总书记关于防范意识形态风险的重要论述讲话精神,并对2021年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。
(三)加强理论学习,提升思想认识
把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。加强“学习强国”平台管理,学员活跃度基本保持在100%,日人均积分30分以上,上半年学习情况抽查三次通报中区科协均受到表扬。结合“两学一做”学习教育常态化长效化,将十九大精神、***总书记系列重要讲话、党章等作为中心组理论学习固定内容。组织学习传达《意识形态工作五十问》,从意识、理念推进学习教育常态化制度化,强化干部意识形态思想建设。
(四)严守网络舆论阵地,主导话语权。
开展元旦、春节、“五一”、端午、等重要节点宣传教育活动,引导广大党员干部弘扬优秀传统文化、崇廉尚洁;做好反腐倡廉网络评论工作,传播正能量,引导网络舆情向善向好;加强对微信、qq工作群的管理,及时清理解散2个“僵尸”qq工作群;建立《**科普》专栏意识形态审核机制,定期推送各类科技政策与科研成果、科技人才和优秀事迹、科学知识和科学方法等,弘扬科学精神,传播科学知识。
(五)结合党风廉政宣传,巩固意识形态。
突出政治宣传。将学习宣传***总书记系列重要讲话精神特别是关于全面从严治党重要论述作为宣传工作的政治要求和重要任务,教育、引导党员干部牢固树立“四个意识”。及时通报“微腐败”典型案例,多渠道宣传我区在严明党的纪律、压紧压实“两个责任”、持续正风反腐等方面的生动实践和积极成效。加强宣传,引导党员干部树立文化自信,坚定理想信念。
我会对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:
(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
(二)党员干部八小时之外监管力度不够。
(三)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
(四)党员干部利用网络平台可能出现转发不良信息等行为。
一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体干部职工在中心发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的作风。
二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化人员政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。
三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育干部职工自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的科协工作者;结合廉政教育,定期组织干部职工观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育人员,做到警钟长鸣。
四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育全体干职工不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的信息,要经分管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。
五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。
下半年,我会将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。
公仆意识分析报告篇十五
不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2.中国共产党人的初心和使命
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
3.改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想的主题
从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵
集中体现在党的十九大报告精辟概括的“八个明确”和新时代中国特色社会主义“十四个坚持”基本方略之中。
6.习近平新时代中国特色社会主义思想的定位
特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
7.新的历史方位
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
8.中国特色社会主义新时代“五个定位”
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
9.我国社会主要矛盾变化
“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
10.党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
意识形态应知应会知识点意识形态应知应会基本知识汇编公仆意识分析报告篇十六
加强领导,多措并举,扎扎实实抓好意识形态工作,进一步凝聚了党心民意和社会共识,有
力地维护了社会的和谐稳定。
务分工,进一步深化和明确了意识形态工作的主体责任和领导责任。这个季度,召开意识形态工作部署会议1次,理论学习12次。
消除疑虑,科学应对。上报网评文章6篇;开展了“六联三动环境整治工作”“最美家庭故事分享会”等主题实践活动,传播正能量,第三季度发放文明礼仪等宣传单6000余份,宣传册3000余份。
从意识形态阵地管理建设情况来看。**社区对辖区内的意识形态导向坚持团结稳定鼓劲、
学性和真理性,把实现好、维护好、发展好人民群众根本利益作为主流意识形态教育工作的
根本出发点和落脚点,关注民生,体察民情,解决民困,打开群众心扉,激发群众情感上的
共鸣,增强马克思主义意识形态话语权的吸引力、凝聚力和感召力。坚持每周在辖区11个小区微信群发布正能量视频与文章,本季度共发布500余条。
二、存在的风险和隐患
综合意识形态总体形势,准确分析研判我社区具体情况,主要存在的风险和隐患有:
(一)网络舆情方面带来的风险和隐患。主要表现:因传播渠道多样、传播速度快捷、影
响范围广、隐秘性强、控制难度大,网络舆情中极易带来社会安全隐患,具有蛊惑不明真相的民众、滋生网络暴力、激化社会矛盾、造成群体的盲从与冲动、引发社会群体性事件等危害。
(二)阵地管理方面带来的风险和隐患。主要表现:是新形势下提高引导舆论的本领不够
的作用还得不到充分发挥。
(四)社会问题带来的风险和隐患。主要表现:社会矛盾多发、易发,信访维稳工作面临
当、不及时,很容易传导到社会领域,引发大规模的聚集上访或群体性事件。二是从社会发
展的新趋势看,随着新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的发展,社会利益格局发生
深刻变化,人们的思想观念、价值取向日益多元化,社会竞争加剧,流动性、开放性增强,
由发展差距、收入差距等造成的心理失衡增多,容易引发各种社会问题甚至个人极端事件。
三、下一步防范措施
示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
公仆意识分析报告篇十七
2019年上半年,xxx按照市委《xxx意识形态工作责任制实施细则》要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕xxx工作大局和中心任务,突出意识形态领域主体责任,压实意识形态工作责任制,着力思想引领、舆论推动和精神激励,大力弘扬培育社会主义核心价值观,扎实做好意识形态各项工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实保证领导班子和党员干部认真履行相关职责。现对xx半年来意识形态工作进行集中分析研判,工作开展情况报告如下:
(一)坚持理论学习,科学武装头脑
结合“大学习、大讨论、大调研”活动,对党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神进行重点学习,上半年我中心利用党员大会、“学习讲堂”通过领导讲学、网络学习、集体学习与自学相结合等形式组织开展了22次政治理论学习,全体党员及教职工中积极分子参加学习;利用党支部会议、全体党员会议和教职工大会以及谈心谈话等有利时机,强调意识形态工作极端重要性。
(二)把好方向,管好导向
把好前进的“方向盘”,是xx党支部抓意识形态工作第一位的责任。认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实践行“两个维护”。领导班子旗帜鲜明、敢于亮剑,对于大是大非和政治原则问题不含糊其辞,特制定了《廉政风险点及防控措施一览表》,从意识形态领域遏制潜在廉政风险。
(三)壮大主流思想文化,营造积极向上舆论环境
紧紧围绕xxx这一根本任务,全面推进xxx,我中心坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,弘扬主旋律、传播正能量,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,把“四个全面”战略布局和中央决策部署在实践中心宣传好,把党和政府的声音传播好,把实践活动的主流展示好。守住思想防线,不允许搞“舆论飞地”。高度重视宣传信息队伍建设,进一步提高了新闻外宣对伍的积极性与主动性。努力打造一支思想好,作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍。严格执行新闻媒体重点稿件审核制度,通过“xxx”微信公众号传播正能量信息,确保主流思想舆论占领意识形态阵地,截至目前,共发送46篇稿件。对长期处于僵尸状态无人监管的微信群进行了清理解散,建立“xxx文明传播联络群”,并对群成员群内言论进行严格规范,有效推动工作开展,传播正能量,维护意识形态安全。
(四)切实履行加强意识形态阵地管理之责
为全面落实“xxx”,加强组织领导,守好意识形态工作“责任田”。毫不放松地加强各类阵地管理,拉起“高压线”,把好“准入关”,决不给错误思想提供传播渠道。xxx利用会议室,xxx、xxx等场所增设了有关社会主义核心价值观等系列宣传展板,切实把xxx思想阵地、校园文化建设阵地等管好管到位。
xx将群策群力、开拓进取、团结协作,紧紧围绕中心工作任务,找准宣传思想工作的立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。
一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,把意识形态工作纳入到支部工作报告、纪律检查、干部考核中去,将xxx提档升级。
二是加强宣传队伍建设。组织宣传人员学习培训,提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
三是加强短板意识和创新意识。将先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作,将意识形态领域工作融入到xxx中去,提升课程含金量,引导xxx中意识形态领域也得到升华。为引领xxx,打造全国xxx不懈奋斗。