最新指标完成方案大全(13篇)
方案是指为解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列活动和步骤。设定清晰的目标可以帮助我们更好地制定有效的方案。方案的实施要有明确的责任分工和时间节点,避免拖延和模糊。
指标完成方案篇一
省商务厅:
近年,随着延安经济社会步入转型发展期,各项经济指标增速均呈下滑态势,社零增速也逐年下降,连续三年未能按省考指标完成任务。20xx年目标任务131.64亿元,实际完成129.74亿元,增长17.3%;20xx年目标任务155亿元,实际完成151.7亿元,增长15.7%;20xx年目标任务175.6亿元,实际完成170.26亿元,增长13%。
2月19日,市委、市政府召集有关责任部门对省考核办下发的《延安市20xx年度目标责任考核指标》(征求意见稿)进行了讨论,根据讨论意见,经市考核办请示市委、市政府主要领导,同意将延安市社会消费品零售总额由195.15亿元调减到175亿元。
请省厅考虑延安实际情况,将此调整意见报省考核办,力争20xx年社零考核指标按175亿元下达。
妥否,请示。
指标完成方案篇二
为加深大学生对职业生涯规划和自我营销的认识,提高大学生求职自我营销意识,提升我校大学生就业能力,特开展本次大学生自我营销大赛。为做好本次活动的报名组织工作,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
营销自我,赢在起点
二、组织单位
主办单位:xx师范大学学生就业工作处
承办单位:xx师范大学外国语学院
共青团xx师范大学外国语学院委员会
三、活动对象
xx师范大学全日制本科生、研究生
四、活动时间及地点
初赛:即日起至11月23日,各学院自行举办院内初赛,并推选出一名选手参加决赛。
决赛时间:20xx年12月2日
地点:大学生活动中心五楼
五、活动流程
(一)初赛流程
(二)决赛流程
1、主持人开场。
2、嘉宾致辞。
3、个人展示环节。每位选手5分钟风采展示,形式不限。(离结束时间还有30秒时举牌提醒,时间到时响铃提醒。)随后老师进行现场提问。
4、自我思辨环节。限时1分钟,选手根据自己未来的规划,运用两个相对的营销学理论进行自我思辨。(时间到时会响铃提醒)。
(营销学理论:木桶理论与核心竞争力、共生营销与差异化营销、羊群效应和果子效应、品牌形象论和定位理论、长尾理论和二八法则等)
5、评委点评,工作人员统计分数及排名。
6、宣布比赛结果及颁奖。
7、尾声(合影留念)。
六、活动要求
(一)报名要求:
各学院自行举办院内初赛,并推选出一名选手参加决赛。并于11月24日(周五)12:00前将推荐材料发送至邮箱(命名方式:学院+年级+姓名,主题为xx师范大学第二届大学生自我营销大赛。)每位参赛者及学院比赛负责人需及时加入比赛工作群(群号:565470827),便于直接接收重要通知。参赛者需仔细阅读活动要求及评分细则(详见附件二)。
(二)材料要求:
推荐材料包括报名表(附件一)、自我营销策划、决赛展示ppt和人生活照一张。
自我营销策划内容可以围绕以下五方面展开:
1、自我认知
个人综合能力展示,包括知识、能力、技能等,科学、全面地认识自我,可使用swot分析方法,也可使用相应人才测评工具进行测量。
2、价值挖掘
计划建立并提升个人的核心竞争力,激发潜能或让某一方面更具竞争力。
3、自我定价
正确认知个人价值所在,自己对自身价值与市场定位进行赋值。
4、营销渠道
找到符合自身特点和实际情况的渠道来获取相关职业的信息、展示自身闪光点和营销自己。可采用影子访谈的方式,采访优秀毕业生,其他途径亦可。
5、自我促销
多方面、多平台展示自我;独到新颖的展示渠道、展示方法;多因素分析,制定职业规划并进行自我营销。
七、评审方式
文字策划部分(30分)+现场展示部分(60分)+微信投票部分(10分)=100分
八、奖项设置
一等奖二名——奖品
二等奖四名——奖品
三等奖八名——奖品
其余参赛选手获优秀奖——亦颁发纪念品
所有获奖选手均颁发荣誉证书。
指标完成方案篇三
为加深大学生对职业生涯规划和自我营销的认识,提高大学生求职自我营销意识,提升我校大学生就业能力,特开展本次大学生自我营销大赛。为做好本次活动的报名组织工作,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
营销自我,赢在起点
二、组织单位
主办单位:xx师范大学学生就业工作处
承办单位:xx师范大学外国语学院
共青团xx师范大学外国语学院委员会
三、活动对象
xx师范大学全日制本科生、研究生
四、活动时间及地点
初赛:即日起至11月23日,各学院自行举办院内初赛,并推选出一名选手参加决赛。
决赛时间:20xx年12月2日
地点:大学生活动中心五楼
五、活动流程
(一)初赛流程
(二)决赛流程
1、主持人开场。
2、嘉宾致辞。
3、个人展示环节。每位选手5分钟风采展示,形式不限。(离结束时间还有30秒时举牌提醒,时间到时响铃提醒。)随后老师进行现场提问。
4、自我思辨环节。限时1分钟,选手根据自己未来的规划,运用两个相对的营销学理论进行自我思辨。(时间到时会响铃提醒)。
(营销学理论:木桶理论与核心竞争力、共生营销与差异化营销、羊群效应和果子效应、品牌形象论和定位理论、长尾理论和二八法则等)
5、评委点评,工作人员统计分数及排名。
6、宣布比赛结果及颁奖。
7、尾声(合影留念)。
六、活动要求
(一)报名要求:
各学院自行举办院内初赛,并推选出一名选手参加决赛。并于11月24日(周五)12:00前将推荐材料发送至邮箱(命名方式:学院+年级+姓名,主题为xx师范大学第二届大学生自我营销大赛。)每位参赛者及学院比赛负责人需及时加入比赛工作群(群号:565470827),便于直接接收重要通知。参赛者需仔细阅读活动要求及评分细则(详见附件二)。
(二)材料要求:
推荐材料包括报名表(附件一)、自我营销策划、决赛展示ppt和人生活照一张。
自我营销策划内容可以围绕以下五方面展开:
1、自我认知
个人综合能力展示,包括知识、能力、技能等,科学、全面地认识自我,可使用swot分析方法,也可使用相应人才测评工具进行测量。
2、价值挖掘
计划建立并提升个人的核心竞争力,激发潜能或让某一方面更具竞争力。
3、自我定价
正确认知个人价值所在,自己对自身价值与市场定位进行赋值。
4、营销渠道
找到符合自身特点和实际情况的渠道来获取相关职业的信息、展示自身闪光点和营销自己。可采用影子访谈的方式,采访优秀毕业生,其他途径亦可。
5、自我促销
多方面、多平台展示自我;独到新颖的展示渠道、展示方法;多因素分析,制定职业规划并进行自我营销。
七、评审方式
文字策划部分(30分)+现场展示部分(60分)+微信投票部分(10分)=100分
八、奖项设置
一等奖二名——奖品
二等奖四名——奖品
三等奖八名——奖品
其余参赛选手获优秀奖——亦颁发纪念品
所有获奖选手均颁发荣誉证书。
指标完成方案篇四
活动时间:
20xx年12月18日下午党务会议
活动目的:
期末来临,为丰富广大教职工的业余文化生活,减轻工作压力,建设和谐的校园,xx小学工会决定举行期末趣味活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。
活动地点:
一年级一班
总裁判:李怡光
裁判:杨同乐,樊忠,许芬,张文星。参加人员:所有教师共分四组;
一、二年级组:温丽英、高婕、岳静、牛彬彬、吕红霞、郝利华、杜鹂、姜华。(8人)
三、四年级组:吕红丽、赵烨、艾翔、赵洁、杨静、张瑞峰、佛云虹张岩(8人)
五、六年级组:兰小英、刘慧芳、郭玉涛、徐德文、王娜仁、尤家庆、梅晓蓉、倪海龙。(8人)
领导、后勤组:马宁、安冬梅、王建平、王俊芳、王娜日,梁毅,王加义,李雨茹(8人)
后勤准备:瓜子5斤,筷子30双,毽子10个照相:马宁
奖励办法:学校以高、中、低年级组为单位,确定一、二、三等奖各一名,优秀三名等奖,组组有奖。
活动项目:画鼻子比赛勤劳的松鼠(嗑瓜子)瓜子大挑战(夹传瓜子)。室内踢毽子比赛活动流程:
1、勤劳的松鼠(嗑瓜子)游戏规则:
我们前面为各位准备了一盘瓜子,每组选派一名代表参赛,在我们规定的时间内2分钟,看谁嗑瓜子嗑的最多,因为瓜子使我们精心数出来的,但事先说好,瓜子比一定要放在盘子旁边,我们以此为依据,瓜子瓤要吃进嘴里,不许吐出来。
2、瓜子大挑战(夹传瓜子)游戏规则:
每组选出5个人,进行瓜子大传递,传递的方式用我们中国传统的筷子夹住一枚瓜子传给下一个人,看哪组传的最多,中间如果瓜子掉了,要重新开始,犯规则为输。时间是三分钟。
3、画鼻子比赛,游戏规则:
每组出两名代表,将其眼睛蒙上,原地转三圈,然后将鼻子画到脸上。不准偷看。位置最准确的得高分。
4、室内踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)
游戏规则:
每组各派3名代表参赛,性别、年龄不限。
从高到低,每组三名参赛队员同时连续踢毽子一分钟,裁判员记录参赛队员成绩总和。
按成绩高低取名次。
20xx年12月12日xx小学工会
xx小学工会趣味活动报名表
xx年级组组长:
贴鼻子2人:嗑瓜子2人:夹瓜子5人:剃毽子3人:
明天下午4点之前上交到书记室,组长自己备份。
指标完成方案篇五
2015年,在市委、市政府的正确领导下,全县上下深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,认真践行党的群众路线,扎实推进“三严三实”专题教育,全面深化各项改革,稳增长、调结构、惠民生、转作风,超预期完成了全年目标任务,全县经济和社会继续保持良好的发展态势。现将完成情况报告如下:
一、结构调整成效明显,县域经济提质增效
主要经济指标较快增长。全县预计完成生产总值60亿元,同比增长11.6%。地方财政收入达到9480万元,财政收支结构更趋合理。实施招商引资项目33个,引进资金18.8亿元,占年任务的114.6%;其中省外引资16.5亿元,占年任务的124.5%。战略性新兴产业增加值同比增长10%。
农业倍增工程取得新进展。加快农业产业化步伐,大力发展茶叶、生猪、魔芋三大主导产业,预计实现农业增加值17亿元,增长5%。现代农业产业园区实现产值2.23亿元,增长13.2%,园区全产业链开发、一二三产融合发展取得新进展。加强政策扶持,着力培育农业经营主体,新增农民专业合作社49个,发展县级家庭农场33个,培育职业农民202人。农村土地承包经营权确权登记颁证工作稳步推进,农户确权和实测面积已全部完成。
工业翻番工程实现新突破。以市场为导向,以项目为支撑,工业经济始终保持高速增长,被省*府表彰为“陕西省工业增长速度前10名”。全力推进工业园区建设,绿源肉制品公司、大众农产品贸易公司进入园区统一管理,园区工业增加值占全县工业增加值比重达到17.5%。充分发挥规模经济的聚焦效应,大力实施小巨人成长计划,培育企业做大做强,新培育规模以上工业企业3户,新增5000万元企业2户,预计全县规模以上工业增加值增长19%,规上工业成本费用利润率达到4.3%。深入开展大众创业行动,新发展市场主体955户,非公经济增加值占生产总值的比重达到50%,被省*府表彰为“加快发展中小企业先进县”。大力实施名牌产品战略,进一步扩大地方产品的知名度和美誉度,镇巴县大巴山茶业有限公司的“巴山君子”品牌被推荐为省级著名商标,镇巴县裕禾茶业有限公司的“裕禾”品牌、镇巴县怡溪春茶业有限公司的“楮河”品牌被推荐为市级著名商标。袁家坝煤矿精洗煤项目、简池煤矿30万吨技改项目进展顺利,超预期完成了年度目标任务。
千亿投资工程创造新环境。2015年,全县共实施重点建设项目53个,实际投资33.01亿元,占年任务32.05亿元的103%。重点项目的顺利实施,拉动固定资产投资完成57.9亿元,同比增长24%。市定18个重点项目和重大前期项目完成投资10.19亿元,占年任务的123.6%。其中9个重点在建项目:农村公路改建项目完成投资6685万元,占年任务的120%,红黎路、庙青路的路基路面分别完成10公里、15公里。煤矿技改项目完成投资2.32亿元,占年任务的125%,5家煤矿提前完成了年度目标任务。“龙首.融景城”完成投资3.1亿元,占年任务的124%;一期工程已封项,二期工程正在建设中。绿色产业园续建项目完成投资4800万元,占年任务的120%,长兴公司、锦泰公司的.生产线技术改造已开始调试设备。茶产业建设项目完成投资1.03亿元,占年任务的55%,新建良种生态茶园10050亩,低产园改造10230亩,培育丰产园10420亩,改扩建名优茶加工厂5座。魔芋产业建设项目完成投资4800万元,占年任务的120%,新增魔芋种植1.8万亩,全县魔芋种植面积突破10万亩。商业中心完成投资9750万元,占年任务的122%,主楼主体工程已完工,附属工程正在加紧进行。西北苗族风情谷建设项目完成投资7260万元,占年任务的121%,观光茶园、电视塔改造等工程已竣工投用。卫生基础设施建设项目完成投资4100万元,占年任务的121%;县中医院综合楼完成主体11层施工,三元中心卫生院完成主体2层施工。9个重大前期项目:镇巴县梨溪坪至青水仁和公路建设项目已完成方案调研及初步设计。中石化镇巴石油天然气勘探项目进展顺利,黎坝“春生1号”天然气风险钻井、永乐“镇地1井”页岩气调查全部开工下钻。镇巴县界河水电开发项目正在编制项目可研报告。西乡至镇巴高速公路已完成路线方案调研,正在做前期准备。210国道镇巴县城过境段改建工程预计近期开工建设。镇巴县巴山原始木竹林生态保护项目已完成项目可研报告。镇巴县巴山天然矿泉水开发项目已完成水质检测,并与开发商初步达成合作意向。镇巴县渔渡生态旅游风景区建设项目已签订开发协议,正在办理山林、土地使用手续。镇巴县徐家河水电站开发项目正在编制可研报告。
全域旅游工程提速增效。大力发展旅游产业,旅游重点项目建设进展顺利,配套设施和服务承载能力进一步提高。以“游镇巴、听民歌、品腊肉”为主题,成功举办油菜花海系列旅游文化创意活动,旅游总收入达到1.38亿元,占年任务的110%。全面落实稳增长、扩销路、保市场的政策措施,家家乐商贸购物广场建成投入运营,申报限上贸易企业3户,预计完成社会消费品零售总额16.5亿元,第三产业增加值增长12%。外贸进出口总额6.08万美元,占年任务的121%。
二、优先发展科技教育,文化品牌继续提升
科教工作持续发展。坚定不移实施科教兴县战略,始终把科技和教育摆在优先发展地位,群众素质进一步提高。加大投入力度,集中力量向教育系统配置财力、物力和人力资源,建成标准化学校8所,其中幼儿园4所、小学3所、初中1所;强化教育工作管理,教育教学质量稳步提升,公办幼儿园占比达到80%;加强师资队伍建设,选优配强骨干教师到边远农村支教,交流轮岗教师112人。大力开展科技进社区、进学校、进农村活动,科技研发投入93万元,申请专利25件,专利授权7件,技术市场贸易额达到200万元。
文化振兴工程彰显魅力。巩固文化体制改革成果,大力推进文化“四大工程”,全县文化软实力得到进一步提升,被省委、省*府命名为省级“文明县城”。创排的《巴山苗家女》、《腊肉飘香》等优秀剧目在“首届陕南民歌大赛成果巡回演出”、“真美汉中群文出彩”等活动中获奖。邀请上海市书协、陕西省京剧院等单位的书画大家,亲临镇巴为上万群众奉上了一道高水平的文化大餐。《镇巴秦宝宣纸制作技艺》被列入第五批省级名录,央视对我县非遗名录民歌、宣纸、荔枝古道遗迹及沿线经济发展变化进行了专题拍摄。以县文工团演艺有限公司为引擎,大力推进文化走向市场,文化产业增加值达到4845.3万元,同比增长27%。全面加强文化基础设施建设,建成村文化活动场所22处,建设广播电视户户通350套。继续开展“月月喜相逢”大型广场文艺活动,成功举办5场。启动“三秦书月书香镇巴”活动,县文化馆、图书馆、博物馆和文化站全部对外开放,免费接待20.43万人次,增长15%。大力开展文化市场专项整治,组织公安、市监、文广、电信等部门出动检查百余人次,文化市场和网络文化环境抽查合格率达到98%以上。
指标完成方案篇六
考评目的
考评内容
考评人
任
务
绩
效
50%
财务计划完成情况
保证所负责部门的计划目标与开发公司的计划目标相一致
财务计划是否按时完成;实际财务收益与预期财务收益的偏差值
总
经
理
财务法律法规的贯彻效果
提高财务人员的业务素质,规避财务风险
财务法律、法规的贯彻执行效果
财务规章制度的规范性
确保财务系统规范化管理
财务管理制度是否系统、规范、有没有操作性
财务管理效果
加强公司财务管理和财务审计能力,规避财务风险
融资效果
扩展财务融资渠道,提高资金筹措能力,满足企业业务发展的资金需求
财务信息有效性
为管理决策提供依据
定期及时、真实地向总经理提供支持决策的财务分析报告
税务处理效果
合理税务筹划
充分利用国家政策享受的税收优惠数(未发生税务纠纷)
公司重大投资决策的支持程度
保证公司重大投资财务风险
提出重大投资的财务分析和方案实施的财务可行性论证
备注
指标完成方案篇七
甲方:
乙方:研发中心
在××××年各个部门共同辛劳努力下,公司实现了产值翻番,挑战的××××年即将来临,今年公司的目标营业额亿必须实现,有机遇也有风险,当前市场产价格竞争越来越激烈,公司产品做好、做大、做强务必在技术改进,产品创新,优化工艺,质量稳定等方面狠下功夫,××××年公司制定销售指标才有可能实现,为此特制定以下指标作为研发中心全年绩效考核目标。
一、工资结构:基本工资+综合考核工资+项目奖金+年终奖金
二、新产品开发:根据市场发展需要,××××产品开展项目(项目周期、项目简述、负责人)
每个项目的奖金执行项目奖金规定,当年度内没有完成,结余奖金扣罚50%,未完成的项目奖金归零,每季度评价一次,年终总评价。
三、技术降成本:根据产品技术发展,从硬件、工艺、效率,单位成本降低5%,按降低成本的20%作为奖金发放,每降低1%,给予扣除奖金5%,每增加一个1%,给予增加奖金5%,奖金发放,年底发放60%,次年的6月份发放剩余的40%,半年度评价,年终总评价。
四、研发流程:100%执行产品研发流程文件,进行产品研发,若有特殊情况必须经总经理审批,特殊次数一年共3次,文件同时按要求执行,如发生超过特批次数或者没按文件要求进行3次以上,每增加1次扣除年度结余奖金的5% ,半年度评价,年终总评价。
五、研发费用:总研发费用占主营业收入的7%,每增加扣除年度结余奖金的5%,每节省1%,奖励节省费用的1%,列入团队奖金,奖金发放,年底发放60%,次年的6月份发放剩余的40%,半年度评价,年终总评价。
六、研发产品质量:
研发质量按部门目标执行:
每个项目的奖金执行项目奖金规定。
七、设计文件:100%执行产品研发流程要求及设计文件要求编制文件,评审发现2次不合格以上,每增加1次扣除奖金的1%,月度评价进行,年终总评价。
八、技术服务:客户技术满意度98%,每降低一个1%,给予扣罚奖金5%,每增加1%,给予提升奖金2%,月度评价进行,年终总评价。
指标完成方案篇八
尊敬的各位x,亲爱的员工们、朋友们:
大家晚上好!春花含笑意,爆竹增欢声,在这样的一个喜庆的节日里,我们汇聚在此,共同庆祝20xx年新一年度的到来,值此佳节之际,我代表公司,向全体员工和一直支持我们的新老朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!
20xx,我们走过了坎坷,走过了荆棘;20xx,我们体验严冬暖夏,春暖花开。在这不平凡的20xx年里,公司有你们才走过了风雨,经历了彩虹,见证了阳光!广大职工对公司的支持和信任,让公司在这一年里战胜了困难,收获了丰硕成果!
在过去的20xx年,作为公司的飞跃阶段,我们面临着很大困难,外部市场的.激烈竞争,内部质量技术攻关问题,给我们造成了很大的压力,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在各部门紧密协调配合下,还是取得了一个丰收的20xx!
我们超额完成了生产年度计划,为公司打开了市场大门,这就是我们的胜利,我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的供应商、经销商、代理商朋友们致以最崇高的敬意!
新的一年,竞争与发展同在。我们将以“追求、持续、改进”的企业精神为指导,坚持“绿色新能源”的企业宗旨,为实现“弘扬环保理念,助力健康生活”的企业使命而不懈努力,力求实现“行业的领跑者”的企业愿景。为广大客户提供更优质的产品和更高效的服务!
20xx新年,新气象,还有一个新的征程。我们的未来是光明的,是可喜的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。年,敲起了战鼓;春,吹响了号角!我们把愿望写在今天,听事业的号角响起,一起在明天的跑道上冲刺!不管汗,流多少,也不怕血,洒许多,我们在今天铭刻下人生的理想,企业梦想并为此奋斗到底!最后,凯歌高奏辞旧岁,豪情满怀迎龙年!
再次祝愿全体员工及家人新年快乐,万事如意!
指标完成方案篇九
工作职责:1、新建房屋施工安全监督;2、学校房屋校舍危房鉴定。
工作目标:做好学校房屋校舍危房鉴定和新建房屋招标和施工安全监督工作,确保学校房屋质量安全和师生生命财产的安全。
二、具体的工作措施和内容
(一)加强组织领导,做好宣传工作。成立了区住建局迎接省人*政府教育督导评估工作领导小组,由局长任组长,副局长、任副组长,局机关各股室负责人为成员。下设领导小组办公室,副局长兼任办公室主任,负责协调、督促、指导等日常事务和迎检工作。同时如开全局干部职工大会和迎检工作动员大会,组织大家集中学习有关文件精神和《省县级人*政府教育工作督导评估细则》,进行广泛宣传,统一思想,提高认识,明确职责,为迎检工作营造良好氛围。
(二)制定工作方案,明确工作目标。结合我局工作实际,制定了区住建局迎省督评工作实施方案,对工作目标、工作职责、工作时间、方法步骤和工作要求等做出明确规定,方便工作,扎实做好迎检工作。
(三)调查研究,收集信息。结合我局工作职能,对近三年来开展的学校房屋校舍危房鉴定和新建房屋施工安全监督工作进行回顾和调研,广泛收集工作开展中的`信息。
(四)开展自查自评,边评边改。按《评分细则》,结合我局工作职责,开展自查评分,查找工作中存在的问题,并深入查找原因,研究整改措施,加强整改,建整改台账,限期整改,明确工作责任人,高标准完成各项指标。
(五)整理资料,归类成册。将2010年-2012年近三年来有关教育方面的资料和收集到的信息资料归类成册。
三、下一步工作打算
(一)精心准备,周密部署。认真细致做好好检各项工作,确保顺利通过检查。
(二)抓好整改落。根据市、区教育督导评估检查组反馈意见,认真研究整改措施,切实进行整改。
(三)做好“回头看”整改阶段。在区迎“省督评”领导小组领导下,认真细致地做好“回头看”的各项工作,巩固并扩大前期成果,确保迎检工作圆满成功。
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指标完成方案篇十
2010年《教师博览》第10期上登载了孙道荣先生的一篇独具一格的叙事散文《寻找妈妈的寻人启事》。文章借应用文的写作,委婉地批评孩子们对父母的忽视,殷切呼唤孩子要怀着一颗关爱父母的心,并学会从现在开始及时回报父母。
无独有偶。这学期八年级下册的第一单元,就有这样一堂综合性学习课《献给母亲的歌》。我立马回忆起了这个特别的教学案例,也想试着给孩子们来个复制的《寻找妈妈的寻人启事》。课堂上孩子们的反应和孙先生笔下的孩子几乎一样。看着这一切,我突发灵感,何不利用这个特别的教学案例,再来一个变化版的《寻人启事》。恰好正赶上周末,我决定让孩子们带上周记本回家,由父母们来操作一篇《寻子(女)启事》,让孩子们更加深刻的感受孙先生文中所感慨的“天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不过父母的眼睛。”
我设想着通过对比鲜明的两段启事,让孩子们可以在对比中真真切切的感受着父母的爱,抛掉一切的“自以为是”和“代沟理论”,疏通自己的心理,不再叛逆,好好学习。那可是比任何的说教更有征服力的。
然而我的设想并没有变成现实,孩子们刚一回到家,电话就打了过来“李老师,我妈妈不愿意写《寻女启事》,她认为这样的写作很邪门,害怕一语成谶、、、、、、”“那你试着给妈妈解释一下老师的用意”。我很奇怪这个家长的想法,不停的`让孩子给妈妈解释我们写作的真正意义。孩子不肯放下电话,任凭我怎样解释,反正妈妈就是不愿意写。“害怕一语成谶、、、、、、”听到这句,我突然间明白了。我告诉孩子,妈妈不愿意写就算了,老师就是想通过这样“假想”的写作,让你们明白父母的良苦用心。
后来又有两三个电话打过来,不过说着同样的话题。放下电话,我陷入了深深的思索。同样的很容易复制的教学案例,却在我的操作中出现了这样的问题。也许,那堂课让孩子们来写作《寻母启事》,孩子们也是蛮不情愿的吧。但慑于老师的权威,他们对这样的假想作文也就只有服从了。这倒不是什么迷信,但凡为人父母者,总是希望自己的子女一生平安健康,快乐无忧,哪怕是一点假设的不好的可能,也总是本能的回避着。因此,虽然他们非常熟悉孩子们每天穿的什么衣服,留的什么发型,身体上都有什么细微的特征,但却总不能写出《寻子(女)启事》来。
星期一交上来的周记本很少,没有交的孩子有的嗫嚅着重复在电话里听到的理由,更多的孩子则沉默的躲闪着我的目光。为此,语文课上,我郑重的在全班孩子们面前认真的道了歉:“孩子们,不要为没有交作业而感到不好意思,是老师没有考虑到父母爱你们的拳拳之意,这种爱不想让你们受到一丁点的伤害,哪怕是一点点假设的伤害。”然后我又借着难产的《寻子(女)启事》,再讲了孙道荣先生的那篇文章,让孩子们在对比中感受父母的挚爱,同时深切的反思自己。――这堂课上得很成功,最后很多孩子都告诉我,以前虽然都知道父母爱自己,但从来没有认真想过父母的爱会有这样细微而深沉。
同样的教学案例,如果我们换一个角度去引导孩子们思考,或者可以得到意想不到的效果。
指标完成方案篇十一
完成指标是衡量我们工作业绩的重要标准,完成好指标是工作中最基本的要求。对于承担业务的员工来说,完成指标不仅是一种责任,也是一种能力的体现。完成指标需要我们具备职业精神和职业素养,需要我们有计划的安排和执行,需要我们在团队协作和个人努力中取得成功。在经历了一段工作之后,我深刻认识到了完成指标的重要性,也对完成指标的一些心得体会有了更多的思考和总结。
【第二段:认识指标】
完成指标必须要先认识指标,了解自己需要完成的任务和标准,才能更好地规划自己的工作,并有实施的方向。在认识指标时,我们不仅要了解指标或任务的性质,完成时的标准和要求,还要分析完成指标的必要性和作用。如果我们能正确理解指标,那么,完成指标的过程会比较顺利,并且能更好地为公司贡献自己的力量。
【第三段:熟悉流程】
如果我们没有熟悉而实际操作流程,即使有了具体的任务,也会变的异常艰难。工作流程就像指导舞一样,必须要了解和掌握,才能将工作做到位。在日常工作中,我认真学习和努力践行流程,不断完善和调整自己的方法和经验,不断提升自己的工作能力。通过熟悉流程的实际操作,我逐渐学会了如何在有限的时间内高效完成任务。
【第四段:查漏补缺】
完成指标时,我们不能只关注达成目标,更要注意查漏补缺,避免漏项或出现不当之处,最终保证总体完美。实践中,我总结了一个查漏补缺的方法,即在检查自己的工作结果时,要站在管理者的角度来思考,透彻了解检查点和标准,准确把握每一个操作步骤,发现问题和不足,及时加以修正并且不断改进工作。此外,及时总结反馈和交流,也可以提高检查效率和工作品质。
【第五段:总结】
完成指标是一项非常重要的工作,能够反应出我们工作能力和职业素养的高低。为了更加高效和稳定的完成指标,我们需要深度认识和理解指标,熟悉和掌握流程,结合自身经验证实漏项或出现不当之处,并及时提出查漏补缺的建议。在工作中,我们要一直坚持积极的工作态度和创新进取的精神,不断优化自己的工作方式和工作效率。完美的完成指标并不仅只是职业要求,也是成为优秀员工的必经之路。
指标完成方案篇十二
尊敬的公司销售部经理:
非常抱歉!让您失望了!请接受我深刻的道歉!对于您在百忙之中抽出时间对我批评教育,我全部接受,并领会。
此刻,我已深深认识到自己错误的严重,我错了!
我分析了自己的销售业绩差的原因:在近一个月的销售产品的工作期间存在工作懈怠、疏忽大意、工作积极性不高等问题。这些问题直接导致了我没有完成销售业绩,而且我没有完成的不是一点两点,而是很多额度没有完成。公司下发我这个月完成两万元的'销售额,我仅仅完成157890多元,还有很大一部分额度没有到限,销售业绩很差。
我工作的反思及将来的销售打算:面对错误,我感到深深的自责、懊悔,我真的觉得很惭愧,对不起经理日常对我的关心和照顾。经过面壁思过,我已经深刻地决定了,我不能够忍受其他同事对我‘吃闲饭、吃底薪’的诋毁,我一定要有所行动:
首先,我要痛下决心,时刻提高自己的销售工作积极性,从内心迸发强大的工作热情,全心全意地投入产品销售工作当中。
其次,我要向经理表示一下道歉,就前一阶段拖累大家后退的事情向部门同事道个歉。
第三,我要吸取教训,总结经验,吃一切长一智,端正工作态度,改进工作方法,争取创造优良的产品销售工作业绩。
这是我一份用心写的检讨书,我深刻分析了产品销售业绩未完成的原因,也表明了今后销售的打算,敬请批评指正,也请销售经理你监督我,在往后的日子我会以销售业绩说话!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
检讨时间:20xx年xx月xx日
指标完成方案篇十三
根据《关于自治州20**年度党建理论调研课题立项的通知》(巴党祖发电(20**)95号)的相关要求,*****单位申报的调研课题是《发展壮大农村集体经济问题研究》。
一、课题调研组人员
组长:*****
组员:***
*****
二、调研对象
*****市壮大农村集体经济发展情况
三、调研背景
集体经济是促进农村经济全面发展和实现共同富裕的基础,是增强农村基层组织凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。
村集体经济发展得好,村级组织统一支配的财力雄厚,就会完全有能力为全村人办大事,有钱为村民办实事、办好事,村兴民富,村党支部就会得到村民的拥护和爱戴,党的形象和威信也会不断得到提高和巩固。
集体经济是实现农村现代化的坚强支柱。
*****市委、市政府始终把发展壮大村级集体经济作为推动党的基层组织建设、促进农民增收、加快城乡统筹发展的重要环节,常抓不懈。
近几年来,全市村级集体经济得到了很快发展,实现了经济强村有突破、经济一般村有发展、经济薄弱村有起色的目标。
四、调研目的
对*****市壮大农村集体经济方面的经验、问题和规划,进行梳理和归纳,从加强壮大农村集体经济力度的角度出发,总结出完善壮大农村集体经济的路径和模式,并从促进社会经济全面协调发展的战略高度上,对推动壮大农村集体经济实践中存在的不足之处,提出合理化对策和建议。
五、课题要求
课题名称:发展壮大农村集体经济问题研究
(一)课题调研的相关背景
1、政策背景
2、社会背景
(二)*****市农村集体经济发展现状
1、*****市发展壮大农村集体经济三年来取得的成果
2、发展壮大农村集体经济仍然存在的问题及隐患
(三)分析原因
1、影响*****市发展壮大农村集体经济的外部原因
2、*****市各乡镇在发展壮大农村集体经济上内部存在的 问题
3、其它原因
(四)实现发展壮大村级集体经济有效途径的对策与建议
1、如何更好发展壮大全市农村集体经济
2、结合调研实际提出发展壮大薄弱村集体经济的对策建议
六、工作要求
(一)高度重视研究工作
要充分认识发展壮大农村集体经济研究工作的重要性、紧迫性,把研究工作作为当前最重要的一项任务,认真做好课题研究,确保研究工作的有序开展。
(二)理论联系实际
按照研究和实践相结合的原则,将对如何更好发展壮大农村集体经济的研究探索贯穿于发展壮大农村集体经济实际工作的各个阶段、各个环节之中。
(三)明确职责分工
课题组各成员按照课题相关要求,结合自身特长和优势,合理筹划,精心组织,确保按时保质完成调研任务。
七、时间安排
(一)筹备
1、5月25日:成立课题调研组,召开开题会,研究部署并启动课题工作。
2、5月5日:成立课题写作班子,并召开会议落实工作。
3、6月10日:拟定工作方案,提出工作建议,报领导审阅。
(二)调研
2、6月25-7月25日:组织实地调研,对典型村进行壮大农村集体经济发展情况考察。
(三)撰写
1、7月30日:完成课题提纲,报领导阅
2、8月20日:形成报告初稿,并报有关领导
(四)完善
9月10日:听取各方意见和建议,反复修改完善至定稿
(五)结题
9月15日:课题结题并报最终研究成果。
目前,经武汉市教育科学规划领导小组办公室(以下简称市教科规划办)批准立项的武汉市教育科学“十一五”规划课题《远城区职成学校农村劳动力转移培训策略研究》,正按计划逐步进入课题后期研究及结题阶段。
为保证教育局承担的重点课题研究及结题工作规范、有序、高质量地进行,确保取得预期研究成果,特制定课题结题工作方案。
一、指导思想
在科学发展观指导下,以结题为契机,全面探索我区职成教学校农村劳动力转移培训教学与教育管理改革的有效途径,寻求优质高效的农村劳动力转移培训的有效策略。
提炼、应用、推广课题研究成果,出优品、出精品,以进一步发挥教育科研对促进我区职业教育发展、学校发展、社会发展的作用,并为即将到来的`“十二五”职成教育科研创设条件、夯实基础。
二、工作原则
结题是课题研究的最后阶段,工作牵涉面较广、时间跨度较大、试验任务较重。
为此,本项工作,应遵循以下原则。
1.规范性。
课题研究研究按照和市教科规划办签署的合同,完成本课题的研究任务,并遵照市教科规划办制定的结题工作程序和要求,提出结题申请,做好结题准备,完成实际结题。
2.统一性。
承继教育科学“十一五”规划课题开题工作和中期检查评估工作的基本原则和方式,按照市教科规划办的统一部署,实施结题工作。
3.创新性。
课题研究要着眼于当前迅速变化的社会大环境,创新研究形式,探索新的工作模式,提出全新的培训策略。
4.全员性。
以结题为平台,调动全区职成学校参与课题研究的积极性,组织各学校依据本学校的办学特色,开展课题相关系列专题研究,形成完整的研究网络。
三、工作安排
为保证结题工作规范、有序和高质量的完成,整个结题工作拟分为以下四个阶段进行。
第一阶段:课题终期成果引导性研究
(一)阶段时限:20**年3月20日至20**年5月30日
(二)工作目标:
1、完成专业(农学)培训包的示范性研究(徐谷、顾其胜)
2、完成能历教育(重构)研究(徐元桥、罗炼山)
第二阶段:课题终期系列成果研究
(一)阶段时限:20**年6月1日至20**年7月30日
(二)工作目标:
1、完成全部专业培训包的研究(邱建国、顾其胜、各职成学校)
2、完成“能历教育”系列研究(徐元桥、罗炼山)
3、完成研究报告初稿(徐谷、徐元桥、罗炼山)
第三阶段:整理课题研究成果
(一)阶段时限:20**年8月1日至20**年8月30日
(二)工作目标:
1、完成系列研究成果的编辑、印刷(邱建国、徐谷、徐元桥、罗炼山、顾其胜)
2、完成《课题研究报告》(徐谷、徐元桥、罗炼山)
3、整理课题档案(程立、顾其胜)
第四阶段:课题结题
(一)阶段时限:20**年9月1日至20**年9月30日
(二)工作目标:
1、完成《结题申请书》,申请课题结题(邱建国、徐谷)
2、审定《课题工作报告》、《课题研究报告》、《课题研究成果集》(陈琳、邢东林、徐谷、徐元桥)
3、迎接结题评审(陈琳、邢东林)
4、公示结题评审结果(陈琳、邢东林)
5、办理课题结题证书,颁发各校培训包研究成果证书(邱建国、程立)
四、组织保障
(一)调整研究领导小组成员
根据工作需要,经研究,对课题研究小组作如下调整:
组 长: 陈 琳
副组长:邢东林、万松柏、祝珠华
成 员: 邱建国、谈宜华、徐谷、徐元桥、罗炼山、程立、顾其胜
领导小组下设办公室,由邱建国同志任办公室主任,徐谷、徐元桥同志任办公室副主任,在区教育局职成科办公。
(二)组成课题研究协作专班
课题研究需要对区政府《关于大力发展职业教育的决定》所涉及的九大专业进行劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究。
经局领导研究决定,选择具有相关优势专业的学校,充分发挥全区各职成学校品牌专业资源库的作用,成立九大专业培训包研究小组。
1、农学专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(新洲职高)
2、护理专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(市二卫校)
3、模具专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(娲石技校)
4、机电专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(新洲职高)
5、数控专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(市二技校)
6、建筑专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(辛冲成校)
7、财会专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(区商校)
8、物流专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(乡企中专)
9、汽车驾驶与维修专业劳动劳动转移培训“课程开发和培训包重构”研究小组(待定)
五、工作要求
1、抽调精干力量,成立工作专班。
相关学校要按照分工,迅速抽调学校骨干专业教师,成立专业“课程开发和培训包重构”研究小组,研究小组组成名单以文件形式,报区教育局职成科备案;各校研究小组按局课题研究领导小组的统一安排实施研究工作。
2、树立责任意识,扎实开展工作。
全体课题研究成员要站在推进农村劳动力转移,建设“工业新洲”、“生态新洲”、“和谐新洲”的高度,站在服务国家经济发展方式转变和民生改善的高度,以强烈的责任感和使命感,扎实开展研究工作,掀起新一轮课程改革的热潮。
各校主要领导要高度重视课题研究工作,为课题研究工作提供良好的物资条件。
3、注重理论创新,确保研究质量。
本课题属于实验性研究,旨在从总体上获取农村劳动力转移培训课程改革经验,要求研究工作发挥教育科研的先导性、应用性;同时,要注重结合我区经济社会发展的背景、劳动力特点和各校教学的实际情况,开展具有实验特点和前瞻性的探索,力争研究工作及其成果具有一定的创新价值。
4、加强研究指导,保证研究经费。
在研究工作中,领导小组要积极争取市教科院、市教育局和区教研室有关专家的大力支持,适时对课题研究工作进行业务指导,确保研究工作按时保质保量完成。
区教育局划拨一定经费,确保课题研究工作顺利开展。
武汉市新洲区教育局
二〇**年四月十五日