少年少先队申请书篇九

尊敬的少先队组织：

我叫xxx，我是xx学校xx班的一名小学生。

自从入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自我，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，

xxx

20xx年xx月xx日

少年少先队申请书篇十

我叫____________是______年级_______班的学生，我要求加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。 老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。

申请人：__________

________年___月___日

入队申请书范文

尊敬的少年先锋队组织：

我是一年级一班的 ，我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾，将更加努力好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。

敬请批准!

申请人：×××

20xx年××月××日

少年少先队申请书篇十一

以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的综合活动能力，缩小城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高全体国民的整体素质做出新的贡献。

通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、篮球、跳绳、足球、田径、中国象棋等俱乐部的活动。

1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用，要避免办成特长班或尖子班。

2、根据学校师资、体育设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，一校一特色。

3、少年宫要选择适合本地区、本学校的教学形式和教学内容，制定适合自己的教学目标和评价标准等评价机制。

4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和社会力量联合办学，以提高学生的整体素质。

5、学校要经常组织教师或学生“走出去”，看看其它学校或少年宫的建设情况，开阔自己的视野；学校还要把外面的教师或专家“请进来”，实现县、镇内教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，取得他们的支持和帮助，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7、实行目标责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。

8、负责人：苏志勇组员：李世荣聂玉清王维张雷

采取班级体育活动和兴趣小组相结合的办法。

1、平均每周有半天时间参加各类活动，要把体育活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。

2、训练时间：

（1）周五上午8：00——11：00进行集中训练。

（2）每周三下午4：00——5：00进行训练

（一）根据学生的学段目标完成情况，统一考核时间、内容，并颁发特制的等级证书或奖牌，以此来提高各组的重视程度和激励学生参与的积极性。各组要把体育活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。

（二）校少年宫内要经常进行单项或多项比赛、交流等。

1、各组教师要对活动场地、活动设施等进行监督、检查、维修等。

2、学校设立专门的少年宫安全管理小组，对各组活动场地、活动设施等进行监督、检查等。

3、每个项目设负责人一名，专业辅导教师一名，负责学生的日常管理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

1、学校设立专门的领导小组，由学校校长任主任，体育老师（或有特长的教师）任各活动组长并具体指导各组的业务工作。

2、在专业教师的带领指导下初步成型，在此基础上各专业教师可选择优秀学生协助教师具体管理日常工作。

少年少先队申请书篇十二

听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

申请人：unjs

少年少先队申请书篇十三

敬爱的少先队组织：

您好!我是一年级一班的学生xx，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

少年少先队申请书篇十四

尊敬的少年先锋队组织：

你们好!我是一年二班的xx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的`各项活动，争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

申请人：xx

少年少先队申请书篇十五

xxx，西郊学校五1班文体委员，品德课代表，少代会委员。 是个正直善良、勤奋好学、多才多艺好学生，也是一个爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员，每个学期都获得学校颁发的奖项，如“学习积极分子”、“礼仪积极分子”等。

作为品德课代表，深谙“余力学文”的道理，对古圣先贤的教育有很强的亲近感，先做一个正直善良的人，学习才有意义。她熟读《弟子规》、《大学》等，并将先贤的教育付诸实践。在家里，她孝敬长辈，好吃的、好玩的，从来都先想到长辈。特别是对爷爷奶奶，非常细致入微。常常发现爸爸妈妈都发现不了的细节，比如袜子破了，被子不够厚等，在长辈生病的时候尤其能够不怕脏累，悉心照顾。对远在他乡的长辈也常写信问候。在学校里，她以“推己及人”的态度来对待同学，很多同学都把她当做知心朋友，如果同学闹矛盾，她往往可以起到中间人的作用帮助和解。特别对于学习比较差的同学，她并不会轻视，而是热心细致地帮助。在物质生活方面，她将“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚;唯德学，唯才艺，不如人，当自励”铭记在心里，是一个自律朴素，不会炫耀攀比的孩子。

学习勤奋刻苦。每次上课的时候总是专心听讲、时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，她求知欲强，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，遇到不懂的问题及时提问，遇到困难的问题有专研的决心。历年来学习成绩都名列班级前茅。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，曾获得“上海市中小学生健康教育知识竞赛”小学组三等奖。看书是她最喜爱的娱乐，常常废寝忘食，以致父母不得不限制她的阅读时间。

在德学之余，也不放弃对艺术的追求。她热爱音乐，电子琴是她最喜爱的乐器，刚刚获得上海音乐学院的.电子琴九级证书。在求学的几年中，她两次获得上海市电子琴同级别大赛的奖项。在学校里，她也很高兴能够用自己的一技之长为同学们在节日活动表演，多次获得学校艺术节的优胜奖，并代表西郊学校参加长宁区的比赛获得优胜，进入上海市艺术比赛的复赛。

除了音乐，绘画也是她的特长，已获得素描三级、速写七级的证书，获得学校艺术比赛优胜奖，参加长宁区少年宫的书画艺术团，深得老师喜爱。

“先扎深根，然后入云”是 的座右铭，她小小的心灵中已立下为国为民求学奋斗的理想，在过去的几年中一直默默地努力。相信她在党与国家的阳光雨露中，一定能成长为茁壮的栋梁之才。

申请人：xxx

时间：xxx

少年少先队申请书篇十六

__市小学少先队大队部:

我叫__，是一年级8班的学生，我自愿要求加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。

老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。

申请人：__

__年x月x日