专业省级评优申请书(模板20篇)
不论是在学习、工作还是生活中,总结都是一种必要的行为。总结要贴合读者的需求和期望,引导读者对问题有更深层次的思考。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更好地欣赏艺术作品。
省级评优申请书篇一
尊敬的领导:
临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,异常是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习资料,以教师职业道德规范为准绳,严格要自我。思想积极向上,要求提高,这学期,我十分光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想,这样的机会使我对党的领导已经有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康礼貌的形象言传身教。
为了适应农村初二英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自我的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
这学期我担任的是初中二年级年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情景来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中进取探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在简便、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重构成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自我的科研水平。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的.各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自我的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的业务水平更上一层楼。
1、加强自身基本功的训练,注重对学生本事的培养。
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大提高。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自我,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇二
尊敬的校领导:
您好!
我是来自xxx的xxx,于20xx-20xx学年度担任xx一职,分管外联部和权益部。
在本次“五四”评 优活动中,我申请优秀学生干部。 社团联合会是一个温馨团结的大家庭,它引导并推动着雁塔校 区各社团的发展,促进各学生社团进一步发挥在建设先进校园文化 和提高学生综合素质中的重要作用, 以达到提高学生思想政治素质、 专业素质和科学文化综合素质,活跃学术空气,丰富学习生活,促 进学生成长成才的目的。
由于自己大一、大二在社团和学院工作经历,故参加了20xx-20xx学年度xx社团联合会 (以下简称 “社团联合会” ) 的换届。 在得到老师和学长学姐的了解和肯定后, 担任分管xx和xx的副主席一职。自从加入社团联合会以来,它无疑是我大学生活中 很重要的一部分,给我锻炼的机会,获得成长。
所以,成为社团联合会一名优秀的学生干部是我一直以来的目标。 在担任社团联合会副主席一职期间,我积极配合社团联合会工 作,不仅把自己的基本日常活动做好,每周积极参与到所负责部门xx的例会中,及时了解各部门的工作情况,积极促进各部门间部 员的交流。还积极组织举办社团联合会各活动,与社团联合会所有 成员一起努力将活动做好。在社团联合会与社团的沟通交流中也耐心了解工作进度,为建立社团联合会社团和谐关系而努力。
期间参与了国庆节“xxxxx”活动、十月的社团联合会及各社团集体纳新、 十一月的xxxx、 十二月初的 “xxxxxx” 公益活动、年末的“xxxx”师生元旦联欢晚会、三月的315权益日活动和xxxxxx、 四月的爱国主义教育之行等多次大型校 园活动。
这些组织举办不同类型、规模活动的经历,让我在实践中进一 步了解社团联合会,也更好地为社团联合会工作,更是让自己获益 匪浅。同时,我也致力于对社团联合会的校园宣传工作,让更多的 同学了解到社团联合会及其旗下各社团的风采,感受社团联合会与 社团的魅力。
身为社团联合会的一名干部,优秀学生干部对我不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负社团联合会进步发展的重任,这是一 种素质,也是一种能力。所以我积极进取,争当社团联合会优秀干 部,请领导审查,批准!
此致!
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇三
光阴荏苒,时间转瞬即逝。担任汉本 0903 班班主任工作已经是 第三年了,对于班主任的工作也是深有体会,班主任工作是艰巨而又 重要的。工作上务必要踏实认真,我也一直尽心尽力地为当一名优秀 的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸 甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工 作。因为我在与学生们交往的过程中,真切地感受到了学生们的热情 与可爱,能够帮助他们我心里就觉得很开心;我付出了自己辛勤的汗 水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的岁月,收获的 是学生们丰厚的感情。回想着做班主任十几年的点点滴滴,想着十几 年充实的生活, 我真的无怨无悔! 下面也说说我在工作上的一切作为。
一、用爱心感染学生 作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心 他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方 法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职 责所在。 爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如,过节完上 学首先查查学生有没有到齐,未到齐问明原因,遇到天冷或天热的时 候,照料同学们衣服穿得是否合适,集体活动前要安排好同学们应必 备的用品等。春秋游时也是到场,陪伴学生。总之,同学们在学校的 饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,去医院看望,家长 感激,学生感动,我认为:这些看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作,思想工作是班级各项工作的基础。 我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。 经常利用班会 课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生 的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生 进行针对性的教育。 让每个学生找到目标树立理想, 挖掘他们的潜能, 激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,这一切都要归功于思 想工作的成绩。
三、善于组织和管理学生。 班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主 任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作 就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心 思培养班组的骨干力量, 让学生自己管理自己。 这样不仅班主任轻松, 而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班 里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。 大一早操等日常工作都由班长和体育委员负责; 教室内的黑板报由宣 传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。 当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程 序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。 在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、 尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老 师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的 原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待, 时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后 进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识 到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长 处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
申请人: 汉本 0903 班 班主任:赵卫军
省级评优申请书篇四
尊敬的领导:你们好!
首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。
自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,因此沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。
更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份获得,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助, 还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。
申请人:xx
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省级评优申请书篇五
尊敬领导:
你们好!
我是徐x,担任是五年级语文兼班主任工作。一年来,在校领导亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课评选;组织学生编写作文集,锻炼了学生写作能力,效果较好。所带领班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织春季运动会中,荣获体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班诗朗诵获年级第一名;创设了优美班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒”“每日一诗,五词”等板块设计,充分调动了学生积极性,激发了学生学习劲头,鼓起了学生对班级热爱,增强了班级凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读评优条件,再结合我在一年中所取得成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我工作,努力提高业务水平,认真学习新课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。
申请人:
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇六
尊敬的领导:
本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。
在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。
在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。得到了学校领导的好评。
在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。
教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!
申请人:
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇七
尊敬的学校领导:
你们好!
我伴随这个班已三年了,班集体已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上,文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”良好的班风来自于严格、民主的班级制度。无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
常规方面:每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
学习方面:同学们形成了你追我赶的良好学风,对每门学科都表现出极大的兴趣,上课认真,发言积极,按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。
卫生方面:下课后值日生都要巡视班级,如有发现垃圾会提醒同学捡起;放学后会提醒同学清理桌桶;学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好习惯。因此,每天都能保持教室的干净、整洁。
文明礼貌:见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师,不管是教自己的还是没教自己的都主动问好,同学之间也互相谦让,团结友爱。班级活动和取得成绩方面:班级积极参加学校组织的各项活动,体操比赛取得二等奖,六一儿童节合唱取得二等奖,方劲松同学代表我们班参加学校组织的朗诵比赛获得二等奖,方劲松,周长江同学代表学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中:我年级总共23名进入。
我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。回顾大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。特向学校申请优秀班级,望领导研究批准!
申请人:
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇八
尊敬的领导:
你们好!
首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。
自20__年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,因此沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。
更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份获得,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。
申请人:__
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省级评优申请书篇九
尊敬的领导:
你们好!
我就是___,担任的就是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。
所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我就是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。
申请人:
时间:
省级评优申请书篇十
尊敬的党组织:
本人xx,系xx学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在,在一个多学期的学习与生活中,我在体育和学习方面不断充实着自己,形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与五四评优活动中“个人特色奖”的评选,希望得到老师和同学们的肯定。
作为一名大学生,我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习,掌握好专业知识,把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱,我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过,无需补考或重新学习的科目。
当然,在学习之余,我积极地参加了许多的体育活动。一直以来,我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分,打篮球更是我的最爱。进入大学校园,我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起代表文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子,是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报,文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉!在胜利面前,场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃,我感到了 “文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中,我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。
接着,在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中,我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名!这是个令人激动的时刻,我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中,我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪!此外,我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出,成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信,坚持做自己喜欢的事情,并快乐地付出,总有一天会收获意料之外的惊喜!
篮球场上的我是快乐的,也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我,还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里,跟随老师的上课进度,我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文;郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌;另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说……在期末考试中,我的各科成绩中除了入学考试和形势与政策的成绩只有70多分以外,其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩,在我选修的跆拳道课上,我的成绩是92分,是班上最高的。我的平均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩,我相信在接下来的学习中,只要我将对篮球的热情也投注在学习上,还能取得更好的成绩。
另外,在学校举办的第九届校运会中,我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑;集体项目有4x400米接力赛,10x100米接力赛,20x100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩,但我想,运动的精神不就是“重在参与”吗?只要努力过,拼搏过,挥洒的汗水就不会没有意义!体育运动是最能凝聚力量,培养团结精神的,因为体育而结交到的朋友,因为曾经为共同的目标而奋斗过,就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的真理。
同时,作为文艺学院学生会体育部的一名干事,我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作,更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后,我仍然不会放弃我的所爱,而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神,并把它融入到我的学习和生活中。
此致
敬礼 !
申请人:
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇十一
我叫xx,学号xx,是xx信息xx的一名学生。xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这大一里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。尤其是经过大一这一年的努力学习,我觉得努力达成自己的目标更是很重要的。这次我申请的奖学金:国家励志奖学金、中天科技奖学金、动感地带奖学金、联通奖学金、代小权奖学金、南都富士康奖学金。
个人评优:三好学生、精神文明。
现将本人基本情况介绍如下:思想方面:本人于入校伊始就向党组织递交了入党申请书,从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。大一参加了一系列志愿活动,比如大型环境宣传活动地球一小时等。通过这些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水平进一步提高。时刻关注时事,关注民生。学习方面:学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学、师兄请教、讨论、学习。大学这一年来,我都学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。不断地学习也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。我喜欢往图书馆跑,一来是为了学习的需要二来也为了能让自己饱览群书,开阔视野,拓展知识面,完善提高自己。
为了争取各项奖学金和个人评优的荣誉,我在以下几个方面制定了实施计划:
1、如无特殊事情,不缺席任何一节课和早自习。
2、上课时认真听老师讲课。
3、下课后积极完成老师布置的作业,并做好课前预习和课后复习。
4、在课余时间多练习编程,提高自己的实际编程能力。
5、积极参加学校的活动,锻炼自己的能力。
6、老师布置的作业认真完成,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人。
鉴于上述多方面情况我特此申请奖学金以及个人评优的荣誉,期待各位领导及人员的检验与考察!
申请人:
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇十二
伴着共同的理想,从五湖四海而来,步入同一学府的我们在经过一年半的适应和思考后,最终在专业上做出了相同的选择,或许我们对未来有着不同的规划,心怀不同的抱负,但是我们共同的选择组建了营销这个大家庭。
营销是一个团结奋斗的集体,是一个积极向上的集体,更是一个有着蓬勃生机的集体。从分班组建到现在,转眼一年已过,在这一年的时光里,我们从相识到相知,相互依赖,密不可分;在这一年的时光里,我们携手同行,团结合作,有过汗水,有过泪水;在这一年的时光里我们编制梦想,追逐梦想,虽有坎坷,斗志昂扬。
在这里,我们努力学习,为了明天而拼搏;我们辛勤工作,为了生活而努力;我们大力开展文体活动,为了荣誉而奋斗。28个年轻的生命,28颗火热的心,永远向着一个方向,踏着同样的步伐,朝着同一片蓝天,高高的呼喊:“有梦最美,希望相随” 。
为了更好地发扬班级文化,宣传班级活动,展现班级风貌,创造良好的文化氛围,建设更好的学习环境,同时为了给广大同学提供一个学习实践交流的平台,充分展示班级体的建设成果,特此收集整理本次班级材料,编写成册,有不到之处,敬请指正。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
省级评优申请书篇十三
尊敬的院领导:
你们好!我是xx级xx专业xx班的xxx。在过去的三年时间里,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,个人认为在各方面均符合优秀奖学金的评选条件,故提出该份申请。现将我的基本情况介绍如下:
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,积极拥护中国共产党的领导,积极申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,如今已成为一名预备党员。
在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。
在学习上, 刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,努力提高自己的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自己各方面的知识,努力做到全面发展。
在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。
虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
申请人:
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇十四
首先,感激领导给我这次评选优秀员工的机会,也感激您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。
单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在那里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与提高。
自xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得异常值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自我岗位上的工作,尽自我最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自我的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自我的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我明白如何安排时间及沟通的本事。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我必须要要全心投入工作中去,以健康欢乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、职责心,为员工自我所做的`每一件事负责。
同样,公司给我每一员工展现自我的平台,每一个人都有自我的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎样样,今日我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我要与团队共成长,成功20%是靠自我,80%是靠别人。
没有完美的个人,仅有完美的团队,团队的辉煌依靠我第一个人的努力。我的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自我与各同事一齐为诚维竭尽全力为我公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我今年的目标等待着我大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最终,期望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感激我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮忙,还有我的员工同事,感激他在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你就没有我今日的成长。
最终再次感激领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您辛苦了。
xxx
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇十五
尊敬的领导:
xx级工商团支部在院团委的领导下,又走过了一年.这一年是xx工商团支部快速发展的一年,这一年,团支部取得了优秀的成绩.
这是一个好学上进的团支部.
在平时上课的同时,英语四,六级考试,计算机等级考试,注册会计师考试,同学们报考,备考蔚然成风.思想上,同学们要求进步,每一期党校同学们积极踊跃报名.入党积极分子与预备党员人数都在全院居前列.
这是一个人才辈出的团支部.
有的擅长演讲,在舞台上侃侃而谈,指点江山;有的长于辩论,辩论赛上唇枪舌剑,谈笑风生;有的精于体育,球场上身影矫健,虎虎生气.
这是一个团结合作的团支部.
为了进一步加强同学们之间的交流,培养团队精神,班委决定,每周四的下午定为班级活动日,开展形式多样的.体育活动,受到显著效果.
这是一个不断创新的团支部.
创立了英文网站上第一个团员意识教育的站点,建立了武汉大学第一个班级志愿者小分队,还创立了一整套的团支部管理制度,成果显著.
这是一个前途似锦的团支部.
班级的70余名成员相互鼓励,相互支持,相互促进.我们人生中最美好的时光就在20xx级工商管理专业度过,我们青春无悔.
希望团委认真考察我支部的工作,对我支部的工作进行指点.我们将更加团结奋进,不断创新,坚持"自强弘毅,求是拓新"的校训,创造新的成绩!
此致
敬礼!
省级评优申请书篇十六
尊敬的领导:
首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。
自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。
必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助, 还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。
申请人:___________
______年_____月_____日
省级评优申请书篇十七
尊敬的各位领导:
首先,感恩领导给我这次评选优秀员工的机会,也感恩你能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新7学习生涯,在那里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与提高。
自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得异常值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自我岗位上的工作,尽自我最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自我的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自我的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我明白如何安排时间及沟通的本事。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我必须要要全心投入工作中去,以健康欢乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、职责心,为员工自我所做的每一件事负责。同样,公司给我每一员工展现自我的平台,每一个人都有自我的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎样样,今日我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。
必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我要与团队共成长,成功20%是靠自我,80%是靠别人。没有完美的个人,仅有完美的团队,团队的辉煌依靠我第一个人的努力。我的成功离不开团队的.力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自我与各同事一齐为诚维竭尽全力为我公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我今年的目标等待着我大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最终,期望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感恩我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮忙,还有我的员工同事,感恩他在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你就没有我今日的成长。最终再次感恩领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。你辛苦了。
申请人:xxxx
xxxx年x月x号
省级评优申请书篇十八
尊敬的院领导:
您好!我是工学院机械系材料成型及控制工程1002班的学生xxxxx,此刻班级担任自律委员一职。在担任这职务期间,我收获颇多,深深体会到了作为一名班级干部的职责,也增强了自我的实践本事。作为自律委员,我恪尽职守,努力管好班级纪律,积极配合班长开展系里班级活动。所以,我向上级领导申请”先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情景的材料,让院领导考察。
在军训期间,我积极配合班助管理班级,并和几位同学一齐负责班级饮水问题。尽管累,但我还是很乐意,因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时,我也积极参与,和几个同学负责买东西、布置场地。之后在班干竞选中荣幸担任自律委员一职,从此我就在班级管理纪律工作。
在随后的大学生活中,我负责的第一个工作就是制定班规,首先我整理出班规资料,再和班委一齐讨论,最终确定班规,得到了班主任的肯定。在制定班规的时候,针对班级开展的早晚自习,从实际出发制定,所以我班自习纪律一向管理得很好。在之后的班级开展的安全教育班会上,我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游,我负责分好组、清查人数,并和几个同学负责买东西。在之后的`工作中,最重要的一个就是学校开展的学风建设活动,为了支持这次活动,我每一天早晚自习都点名清查人数,并和班长一齐负责请假情景,还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位,我班到此刻的积分还是100分。我还协助自律部工作,和他一齐查人。我还参加了学校的运动会,努力训练,并为系里赢得名次。
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
省级评优申请书篇十九
:你们好!
我是徐艳琴,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校
领导
的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。集,锻炼了学生的写作
能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文
赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。认真倾听了学校
领导
所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高教学水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。申请人:
时间:
省级评优申请书篇二十
尊敬的各位领导、老师:
本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年,担任20xx年六【1】班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,全班成绩优异,名列第一。
受学校领导的信任,在工作中,充分发挥学生各部门职能,利用学生监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。
在担任的'数学教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。
看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年2月25日