热门校庆经典演讲稿（案例17篇）

校庆经典演讲稿篇一

**年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神;100年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态;100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。

我爱一中，是因为她有一支求真务实、和蔼可亲的干部队伍。还记得一年前，当我迈着懵懂的求知步伐，刚刚来到这个集体中，我首先感受到的就是几位校长--老师的亲切笑容，首先听到的就是几位校长--老师亲切的话语，那时的我就默默的在心里记下，这就是我的第二个家!

我爱一中，是因为她有一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任，默默奋斗在教学第一线!他们把学生的进步看成是自己最大的收获，学生的成材是他们最大的财富，数十年如一日，他们无怨无悔!

在这样一个优越的校园环境中学习，我们是幸福的。能赶上百年一度的校庆，我们是幸运的!一中的老师们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理。

在这校庆即将到来之际，在北京奥运会就要举行的时候，让我们所有一中的师生用心中最美好的祝福，祝愿我国能够举办一届历史上最伟大的奥运会，祝愿百年一中更加耀眼夺目，灿烂辉煌!

谢谢大家!

校庆经典演讲稿篇二

各位领导、各位来宾、校友们：

大家好！在瑞安市教师进修学校喜迎30周年校庆的美好日子里，我谨代表母校一万多名学子，向母校献上我们最诚挚的祝贺。

星移斗转，沧桑巨变，1977年至今，三十载春秋过去，弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，仓前街、衙后街、周松路，几经辗转，足迹跨越云江两岸，恩泽惠及几代学人。风雨兼程，是您一路弹奏如歌的行板，是您扬起饱满的风帆，是您编织了成长的摇篮。能与您一起见证瑞安教育事业的蓬勃发展，能与您一起开拓教育事业的新天地，我们感到无比荣光。

师恩难忘！“进修”学子对于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教师培训的结业典礼上一位来自山区的学员动情地发言，他说：“这次培训，对于在教学中常常存在一些困惑的教师犹如一场及时雨；这次培训，更似一顿丰盛的大餐，为来自山区、半山区的老师们提供丰富的精神食粮。”作为骨干班的一员，他感到非常幸福。他说：“这幸福源自于能够有幸聆听导师们精彩的讲课，源自于有机会多次与导师零距离的交流。这幸福还源自于：在这里，教师们的知识水平得以提高；在这里，教师们结识了许多志同道合的好友；在这里，教师们更深刻地体会到唯有学习，才有不断地进步。”

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们的点滴进步都离不开进修学校的培养，很多导师、专家，在百忙之中利用自己的休息时间给我们讲课，把自己丰厚的学养悉心传授给我们，不少导师还将自己多年的研究成果，制成课件，提供给我们拷贝。这些无私的帮助，既培养了我们的师能，又在无声中为我们树立了师德的标杆，“桃李不言，下自成蹊”师道就在这点点滴滴里，悄悄静静地传承。

“让我们怎样感谢您呢？”还是借用汪国真的诗句吧。“当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”

春天，是个播种希望的季节。同学们，在这个中华民族伟大复兴的时代里，让我们扎根在母校这块丰沃的土壤之中，进德修业，茁壮成长，党的殷切期盼是旭日，良师们的高风亮节是甘泉，挚友们的宁静致远是和风，待到我们枝繁叶茂之时，定然要回报给母校一片桃李芬芳。

校庆经典演讲稿篇三

尊敬的老师们、同学们、同志们：

在这金秋送爽的时节，在又一个教师节即将来临之际，我们在这繁花似锦的校园里，隆重集合，共同庆祝xx中学三十华诞。在这里，我代表县委向xx中学全体师生员工表示热烈的祝贺，并致以诚挚的问候。感谢他们长期以来用兢兢业业的工作态度、甘为人梯的奉献精神，为抚松教育事业的发展所做出的巨大努力。感谢他们用默默耕耘、诲人不倦的敬业精神所取得的骄人成绩。同时向关心支持xx中学发展乃到全县教育发展的各界朋友表示衷心的感谢。

三十年光阴，弹指一挥间。

三十年创业，任重而道远。

回望xx中学的发展，它为教育的振兴和当地经济的繁荣做出了不可磨灭的贡献。三十年前xx中学同其它许多县城中学一样，承载着共和国繁荣富强的理想，在xx县这块教育沃土上开始了艰辛的创业历程，满足了数万参乡学子追求文化、追求知识、追求进步的需求，担负起振兴教育，变革图强的伟大历史责任。三十年来，xx中学在历届校长和广大师生的共同努力下，以对祖国和人民的高度责任感，坚持发扬二中人追求一流，崇尚务实的精神，努力实践团结、勤奋、求实、创新的校训，形成了科学严谨、务实求真、甘于奉献、崇尚卓越的优良传统。近年来，xx中学又在走特色之路，办一流学校的办学宗旨的指引下，在教育教学上取得了可喜的成绩。xx中学中考佳绩频传，德育管理秩序井然，一跃成为参乡家喻户晓、人人皆知的学生向往、家长信赖、社会认可的知名学校。使xx中学成为参乡大地上一颗璀璨的教育明珠。

当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在现代化建设的全局性、战略性位置。近年来，xx中学全体师生以巨大的历史责任感，认真贯彻执行党的教育方针，积极贯彻落实科教兴国战略，搞好新课程改革试验，全面实施教育改革，取得了可喜成绩。

xx中学作为全县实践的龙头学校，既是学生学习文化，增长才干的大课堂，也是塑造品格、培育人才的摇篮。三十年来，xx中学的教师在艰苦清贫的条件下恪尽职守，默默耕耘，为xx中学的教育事业无私奉献，培养了一批又一批合格加特长的社会主义建设者，为上级学校输送了一批又一批高素质人才。他们的言行垰体现了陶行知先生倡导的捧着一颗心来，不带半根草去的崇高精神，他们用脚踏实地乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，树立了良好的师表形象，这种平凡而伟大的精神，永远值得我们学习和发扬！

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。在今后的工作中戒骄戒躁，勇于创新。为抚松教育的发展和经济的腾飞做出应有的贡献。最后我衷心的祝愿植根于参乡沃土上的抚松二中，在新的征程中再铸新的辉煌。

校庆经典演讲稿篇四

大家上午好！

在这里，我要衷心地感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师。是你们言传身教，教导我们学会做人，树立远大的理想；是你们，呕心沥血，传授我们知识，点燃心中不灭的灯盏。我们深深地知道，今天的庆典，不仅记录着你们的光荣，承载着你们的梦想，更蕴育着你们的希望。在庆贺母校五十华诞的今天，请允许我代表xx中学所有的同学庄严承诺：不忘母校之恩，不负母校之名，我们一定会让母校为我们而骄傲！

最后，请允许我再一次向母校致敬，祝愿xx中学活力永存，荣光璀璨！祝各位乡贤、校友身体健康，事业辉煌！祝同学们学习进步，前程似锦！

谢谢大家！

校庆经典演讲稿篇五

亲爱的老师们和同学们：

大家好！

那我与诸位分享一个故事。我国数学家华罗庚去苏联交流时，看到数学院有一大群的学生。华罗庚问道，“他们都要当数学家么？”苏联老师说，不是。华罗庚很疑惑，问道：“既然学了不能用，那他们将来何去何从呢？”苏联老师微微一笑，反问道：“经过数学思维培养的人，还用得着担心他往何处去么？”

这使我想起我在初三时，因为没什么追求，灵魂很空虚。而我当时的政治老师：秦平老师说了一句话，我一下有所触动。虽然不懂，但记了下来。

她说：“人要学会，思考，思维，思想。”对我而言，这句话就是启蒙。今天也想和大家分享我对这三个词的感悟，可以说这三个词就是我们高中生必备的素养与追求，更是我们从一个初中生到一个高中生真正的蜕变，才是我们高中阶段对于人生而言的根本意义。

这三个词语是递进的。我首先学会的是思考。我对处理问题没什么看法，直到一件事改变了我。那就是去年镇江市第x届“国土杯”辩论赛。我们国际那是第一年参赛。说起来也颇有传奇色彩。我是在军训期间，被选入校辩论队的。辩论复赛的时候，我是队里唯一的上场的高一同学，心里很紧张。但是我们的导师吴建国老师很会启发学生。他教会了我，如何切准辩题，理清思路，然后出奇制胜。一条逻辑清清楚楚：何为必要，何为次要。何为内因，何为外因。何为主观，何为客观。何为导因，何为推论，简直是一幅条理清晰的地图。正是在吴建国老师的指导下，我才拿了最佳辩手，我们学校才能在第一年参赛就获得了冠军的佳绩。都是思考的作用。当时的我春风得意，看问题如拨云见日，指点江山，慷慨激昂。

可是不，别急着高兴。这才只学会了思考问题。要想进步，必须先承认自己的渺小。要想见识自己的渺小，就要敢攀登更高的山峰。

于是乎，抱着“敢问青天高几尺，愿与日月争光辉”的心态，我又报名参加了领导力社，以追求更多的挑战和历练。在这里我找到了思维。为什么呢？辩论中，对逻辑思维和理性分析有很高的要求。但终究而言，仅仅是针对辩题这一个问题。归根结底是一个点，是一维的。而领导力项目则不一样。以未来领袖为成长目标，以社会主人翁自居，必将考虑更多的事物。过去，现在，未来，连成一条线。而扩散性思维，就是让线交织成图案，就是面了。对于领导力的项目而言，从立题，调研，研究报告，设立目标，不断地达成阶段性的成果，最终达到预期目标是一个一气呵成的过程。就像完成一场马拉松，如果把它看成是一个死板的整体，势必把自己累得半死。如果你有思维，把他看做是一系列段落的有机结合，那就会其乐无穷了。最后，凭借我们清晰的立题目标，详尽的项目发展过程，我所带领的“吴韵绕梁，楚水长流”项目组附北京参与公益项目评比，获得全国一等奖，受到了评委老师和与会同学们的一致认可与好评。

辩论赛和领导力大赛的两次经历，也让我将思考、思维这两种品质更多地融入到了学习之中，和国内高考班的同学一样，我们海外班的同学，学习任务同样繁重。小高考六门令人分身乏术，数学排列组合剪不断理还乱，语文新闻评述课堂演讲看的就是你的思维。那真正的大块英语，光是词汇量就要一万二。一万二是什么概念？大概是你们当前水平的6到8倍。词汇才不过是个基石，而我校与宾汉姆顿大学合作的3+3课程，学习的都是美国大一的大学课程，其难度可想而知。如果你还是一味临时抱佛脚，死记硬背就能万事大吉的话，你很有可能第一年就被劝退，取消3+3课程资格了。但如果你会思考，有思维，就能四两拨千斤，事半功倍。一个原本复杂的问题就可以轻松地迎刃而解。我就以历史学习为例，谈谈学习生活和思考思维的结合。

历史看上去是一个死记硬背的学科，是吧？其实不然。我们所学的人文历史就是人类社会发展的过程。过去，现在，将来都是历史。根本上而言，历史为什么变化，就是不断地由先进生产力推翻落后生产力的过程。从奴隶主的劳动力，到地主的田地，到资产阶级的资本，到无产阶级的共产主义。所以说，历史都是螺旋形的上升，总是惊人的相似。你看，都是资产阶级运动，其相似度如出一脉。大家历史课都学过的：

1688年，英国光荣革命，率先完成了资产阶级革命，

16xxx出台《权利法案》

100年后，17xxx，法国大革命，再是雾月政变，拿破仑上台。代表着大资产阶级

100年后，18xxx，《大日本帝国宪法》，日本完成君主立宪，称霸东亚。

再来100年？19xxx，柏林墙失去功能，德国统一的呼声越来越高可见这样的逻辑，是多么的清晰呢。只要把握住事物的本质和其内在的联系，何愁不能理解并且运用呢？历史就是一个发展的过程。我们国家在近代救亡图存，不也是经历了农民阶级的太平天国运动，地主阶级抵抗派的开眼看世界，地主阶级洋务派的洋务运动，资产阶级改良派的维新变法，资产阶级革命派的辛亥革命，无产阶级的解放战争，土地革命，三大改造，才最后进入到现在的社会主义初级阶段么？历史潮流，浩浩汤汤，顺应者昌，逆流者亡。谁能顺应历史的潮流，谁就能主宰历史。你们只要看得清历史奔腾前进的浪花，就一定能学好它。只要有思考，有思维，就一定能耳聪目明。可见，思考和思维对大家的学习生活是很有帮助的。

我告诉你们只有两个（笑）：一个部长，一个副部长。当时外联部的职能很少，工作也很模糊，学校让做事就做，没明说，就罢工嘞。我那时会思考，我做事数一数二的。我有思维，我知道积累经验来解决问题。可是我没有思想，没有想过去改变，也没觉得有什么不合理，只是人云亦云。但是在北京参赛期间，和那些全国最优秀的中学生在一起时，我听到了大连24中呼和浩特2中，浙江金华中学的成熟的学生会体制。我终于意识到，世界比我想的大得多。我那时突然有了想法。为了国际学校的学生会，我们必须做点什么，为了外联部的未来，我们必须做点什么！哪怕是第一个吃螃蟹，哪怕是直面外联部自身的不足！当时我们和校方正式的谈了一次，终于明确了外联部的职责和职能，才有了今天这派气象。我今天可以在这里骄傲地说，没错，我就是那一任驱散黑夜，缔造历史的部长。为什么我如此自豪？因为我能有这种思想：我行动，我改变，我骄傲。所谓，天下虽大，舍我其谁的豪迈，不外乎与此。一个有思想的人，懂得取舍，会为得而舍，因舍而得；一个有思想的人，静如止水，动如雷震，厚积薄发，一鸣惊人。一个有思想的人有明确的目标，有清晰的规划，有明亮的未来！如果你有思想，那可以说，世界都在你的胸膛。

思考，思维，思想。一维，二维，三维。你人生真正的追求，应当在书本的背后，在用肉眼看不到的地方。而要不断突破自己，追求更高的境界，是要很多的付出的。同学们，你们才初三，以后有足够的时间和精力来眺望你们的人生。不要害怕前途的迷雾。如果你们想看得更远，看到地平线的那一端；想听得更真切，聆听自己的心跳，听见自己灵魂的呼吸；想宏图野望，制霸天下，智夺四海，心囊宇宙。

那就去学会思考，思维，思想。

好，今天就和大家分享这么多。如果以后有幸能在国际学校和大家成为校友，我们还可以再继续深入交流更多的问题。感谢大家，感谢一中，镇中的两位校友，感谢我的母校能给我这个机会。谢谢！

校庆经典演讲稿篇六

教师们，同学们，朋友们：

大家好！

这天我们相聚在那里举行盛大的庆典，我代表全校同学向母校表示祝贺，对各位来宾、校友以及教师们致以崇高的敬意。

这天深爱着母亲的孩子们，回来了，从大洋彼岸，从西部边陲到潇湘秀水，他们是我们学友的骄傲，他们的成就也深深激励着我们每一位学子，成为我们的榜样，人生的楷模。

45年，在历史的长河中只是弹指一挥间，学校十五、211工程建设的开展，奥运场馆落户于校内，校内的环境有了很大的改善，校科研经费逐年创下新高，学校的师资力量和科研潜力得到了不断的提升。

在良好的学习环境和学术氛围中，我们深切地感受到了一种力量，这种力量激励着我们主动去学习，去钻研，去创造，去应对失败和阻力，不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史，站在新的起跑线上我们，任重而道远。

今后的日子里，我们也将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，在x大学我们走过了不能忘怀的青春岁月，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，x大学永远是我们心灵的归宿。

作为一个学校，45年并不悠久，可是它像一个年轻人，前进的过程中充满着活力和活力。x大学正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信在各级领导的殷切棋盘下，在全体师生的共同努力下，x大学的明天必须会更加完美。

让我们衷心祝愿母校在未来的征程中取得更大的发展。多谢大家。

校庆经典演讲稿篇七

**年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神;1的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态;100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。

谢谢大家!

校庆经典演讲稿篇八

各位领导、各位教师、各位嘉宾，亲爱的校友们、同学们：

今日我校迎来了建校十周年的隆重庆典。首先，请允许我代表历届校友，向母校，向尊敬的各位教师，向在座的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以衷心的祝贺、祝福与祝愿！

学院成立于xx年，在国家进取发展职业教育的方针指导下举办全日制高等职业教育。我院目前在校学生四千四百余人，构成多规格、多层次、多学科、多形式的办学格局。我院办学指导思想端正，管理严格，教学质量高，赢得了较好的社会信誉。

我院致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造；我院崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学生以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏，培育一代又一代渴求知识、渴望成才的学子们！

十年的发展历程深刻地启迪我们：先进的办学、教育理念，是教育发展的前提基础；不懈地改革进取、求实创新是学校发展不竭的动力；淳正的校风、严谨的教风是学校发展的精神支柱；雄厚的师资力量是学校发展的重要保证；鲜明的办学特色是学校迈向一流的关键所在。

在这样一个优越的学校环境中学习，我想，我们是幸运的。那里有办学前辈的艰难创业、精心指挥，那里有历届领导的崇德敬业、辛勤耕耘，那里有无数园丁的无私奉献，呕心沥血。是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和本事，学到了为人处世的品格和道理；是他们，用独特的思辨本事、宽阔的文化视野和博大的胸怀，培养了一批又一批适应社会主义市场经济发展，满足社会各方面、各层次需求的，具有高度文化修养，富有创新精神的高素质应用型人才！

我们的将来还是空白未定的，但也正因为有了这些变数而使得奋斗有了被容纳的足够空间。成功会垂青每一个人，只要我们自强不息，永不言败。今后的日子里，我们也将遍布祖国山河，想象着再过若干年，我们也将像今日的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌。大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞得多高，母校永远是我们心灵的归宿。

最终，让我们再一次祝贺我们的母校生日欢乐，桃李芬芳！祝福我们的师长青春永驻，身体健康！祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！

多谢大家。

校庆经典演讲稿篇九

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师们：

大家好！

今天，我们欢聚在一起，隆重集会，庆祝我校建校68周年。在此，我向学校68华诞致以最衷心的祝贺，借此机会，向莅临庆典的所有领导、嘉宾，向亲爱的教师，致以最衷心的祝福与祝愿！

1938年9月，宜都一中在熊熊燃烧的抗日烽火中诞生，经过了风风雨雨，成就了光辉的历史，创造了不朽的辉煌。

悠久的历史传统，厚重的文化积淀，使学校成为首批办好的省级重点中学。紧跟时代的步伐，不断的创新发展，使学校荣获“宜昌市示范学校”、“宜昌市名牌学校”的称号。在光荣的历史面前，一中人前进的步伐并没有停止，学校办学规模越来越大，办学水平不断提高，教学质量稳步上升，昂首迈进了湖北省示范学校的行列。身为一中人，我骄傲！

四字校训,震古烁今，光耀一中；宜都一中，学子心中知识的圣殿,人民眼中人才的摇篮。从这里走出了无数学识渊博的国家栋梁，也培养了无数新一代的普通教育工作者。奋发进取的一中以“品高学富”为校训，以“学生成长和未来高于一切”的办学理念，铸就了永创辉煌的一中精神。刚成为一名一中人的我，从踏进学校的第一步开始，就在这里扎根、发芽并不断的成长。这里，学校先进的教育教学设施一应俱全，良好的工作环境和学术氛围，让我开阔了眼见、增长了见识。从这里出发，我开始热烈的追求自己的理想，挥洒自己的青春、放飞自己的激情。在这里，做错了没关系，在这里受挫折了也没什么，敢于去尝试，敢于去接触新事物，敢于用激情来描绘自己的事业蓝图。能在一中这个大家庭里敞开胸怀，与学校共奋进！我庆幸！

校庆经典演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师：

晚上好！

在这充满朝气的国庆前夕，在这激情昂扬的山麓国际，很荣幸能有机会站在这个舞台上。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我也不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只是一名平凡的山麓人，站在这里，用最朴素的语言和大家分享我们山麓人的心灵故事。

这样的故事我说不完，我也无法用哪位老师的名字对应在哪一个故事上，因为这样的故事在我们山麓人身上一天又一天地重演着，“鞠躬尽瘁”四个大字上已深深地刻下了我们山麓人的执着与奉献。傅应湘老师在今年的教师节大会上曾非常认真地说，山麓人是这个星球上最忙碌最辛苦的群类。在此我想回应傅应湘老师的话：这不是您的孤陋与寡闻，山麓人的确是这个星球上最不辞辛苦、最敬业奉献的团体。你们乐于奉献、敢为人先，你们直面压力、奋勇前行。任凭风雨如剑、日月如晦，山麓人有的是永不言弃的豪情和勇敢拼搏的精神。正因这种精神，山麓人正以强者的姿态昂首于三湘四水之间；正因这份担当，山麓人将以更豪迈的情怀迎接未来的挑战。

或许，前进的路上我们有过抱怨；或许，前行的步履我们有过踌躇，然而，转身之后，我们又将满腔赤诚洒在山麓这片热土上。因为我们知道，我们所有的劳累换来的是学生的进步和成长。当我们的学生展开双翼翱翔于广阔的蓝天，当我们的学生用我们传授的知识去穿越人生的风风雨雨乃至世间的坎坎坷坷时，我们的人生价值也在那一刻化为永恒。只为这份信念，山麓人将更执着坚守，风雨兼程！

何其有幸，我能成为山麓人；何其有幸，我将和山麓一起成长；何其有幸，我将和山麓人一起创造山麓国际更美好的`未来！

祝福山麓，祝福所有的山麓人！

校庆经典演讲稿篇十一

尊敬的母校领导：

正值母校校庆之际，致信一封，以表达我对母校的祝贺之情。

20xx年11月1日是母校xx年校庆之日，很遗憾，没有办法亲自参加，远在西南的99级学子仍向母校献上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再创辉煌！

作为xx届毕业生，转眼间从学校毕业已经两年了，从母校获得的知识与能力使我们在两年的大学生活中获益匪浅。如今，每每回想起在校的那段日子――老师的谆谆教导、同学的互助友爱、浓厚的学习风气、丰富多彩的课余生活――所有这些，不但成为我们记忆中宝贵财富，也成为我们在大学中工作、生活能力体现的源泉。到了新的学习环境，对母校的思念和感激之情便愈加深切。毕竟，一个人的中学时代是其价值观、世界观形成的重要阶段，感谢学校所营造的xxx、平等、正直向上的风气，使我们学会了，成为一个真正的人比单纯地学习知识更加重要。

现在的我们，在法学的殿堂中畅游，却时刻未敢忘记母校教给我们的“尚德、睿智、唯实、创新”。作为今后法律天平的执掌者，我们愈加感受到这种精神的可贵，正是在这种精神的指引下，我们逐渐领悟到了一名时代青年所肩负的责任，今后不断完善自我的过程也将会沿着这样的方向继续下去。

最后，再次祝贺母校xx周年华诞，相信母校的明天必会更加美好！

校庆经典演讲稿篇十二

清华大学即将迎来百年华诞的喜庆，我借此机会，向清华大学的师生员工表示衷心的祝贺：祝贺你们在过去所取得的巨大成就！向为这些成就做出贡献者们表示崇高的敬意！希望你们百尺竿头，更上一层楼！

在中国，清华大学有着“中国麻省理工”之称的美誉，说明贵校在人们心目中的地位和分量。我也一直认为，清华大学是我国重点大学的“排头兵”，是最有希望最早建成的世界一流大学之一。这说明，贵校重任在肩，千万不要辜负了自己所承担的重大使命。

十分巧合的是，年美国麻省理工学院也迎来了建校150周年的纪念，我看了两校为庆祝校庆的安排，这不能不引起我的反思。据麻省理工学院宣布：“自1月7日至6月5日，将举行一系列盛大的庆祝活动，在持续150天的校庆中，麻省不但要向以往的成就和贡献者致敬，而且将举行严肃的反思活动，思考如何继续走近研究的前沿及世界面临的最紧迫的问题。”

然而，清华大学百年校庆的筹备工作，早在5年以前就成立了筹备委员会，后又改为组织委员会，下设11个专项工作组。此外，还成立了发展委员会和顾问委员会，3年以前就开始了1000天的倒计时活动。筹备工作不谓不充分，舆论不谓不大。可是，整个校庆活动依然没有摆脱传统格式化的思维窠臼——大造舆论，邀请名人捧场，极尽评功摆好之能事。自去年以来，该校就开展了“百年赋”、“我爱清华”、“百年清华、行健不息”、“两岸同心”等活动，而且还把舆论造到了国外去了。

去年，该校派代表团访日，举行了“东京大学—清华大学周”和“早稻田—清华大学日”活动。在美国的造势的范围更大，先后在加州大学柏克莱分校举办了“清华周”，在芝加哥大学、麻省理工、哥伦比亚举办了“清华日”，在哈佛大学举办了“清华大学与哈佛大学学生论坛”。

但是，我却没有看到清华大学有任何一项反思活动，更没有像麻省那样“严肃的反思”，这就是清华大学与麻省理工学院之间在思想境界上的巨大差距。德国哲学家黑格尔对反思有过很多的论述，他说：“哲学认识的方式只是一种反思”。：因此，反思是人类认识事物的工具，要深刻地认识事物的本质，就必须进行反思。不经过深刻的反思，就不能吸取发展中的经验和教训，就不能认清教育的规律，不能成为一个清醒的领导者，也就不能使我国高等教育走上健康的发展道路。

既然没有看到清华大学的反思，那么我作为一名老年教育工作者，出于责任感的驱使，不妨替你们作一点点反思，但愿是“逆耳的忠言”。

首先，一流大学应当选择什么样的校长？这个问题的答案本来是很清楚的，一流大学应当选择一流的教育家当校长，但是这个问题包括清华大学在内的各重点大学都没有解决好。为了说明问题，我不得不重提5年前发生在清华的一件事。20xx年5月11日，清华大学校长主持台湾亲民党主席宋楚瑜的演讲，演讲完毕赠送礼品时，校长念黄遵宪的《赠梁任父同年》诗时，由于不认识小篆的“侉”字而语塞，并进一步导致举止失措，把赠送礼物说成了“捐赠礼物”，接受对方礼品后又忘记说声“谢谢”。这本来是很庄严的场合，却闹出了大笑话，并遭到了普遍的批评。汉语言文字博大精深，谁都有念错字的时候，我也念过错字。

我们无意苛求科学家要会认识篆体字，一定要懂得古诗文，但作为大学校长必须具有较高的人文素质。对此，著名的文化学大师王元化先生在逝世前曾批评说：“大学校长由对人文科学茫然不晓的理科教授担任，而此种现象导致大学文科奄奄无生气，人文精神的失落。”这件事并不能怪罪校长，而只是暴露了我们遴选大学校长标准和方法上存在的问题，如果把遴选校长的权力交给学校的教授委员会，相信他们能够选举出符合教育家标准的校长。

其实，在清华大学的历史上，曾经有过许多杰出的校长，如梅贻琦、蒋南翔、刘达、刘冰等，从治校的实践中，他们要么成了学者化的职业校长，或者是革命化的职业校长。梅贻琦先生是留美的物理学博士，他的成名并不是因为他是博士或是院士（逝世前一年台湾中央研究院才授予他院士头衔），而是反映他的教育理念的一句话：“大学乃大师之谓也，而非大楼之谓也”，至今仍然被我国教育界所传诵！这几位校长作为著名的教育家，其业绩和教育思想，都已载入我国高等教育史册。对比起来，自80年代开始，清华大学的历任校长都是院士竞选演讲稿，他们都是双肩挑的学者，不能专心致志地把全部智慧和精力用于办好学校，因此他们都没有成为有影响的教育家。

陶行知先生在85年以前曾说过：“做一个学校的校长，谈何容易！说得小些，他关系到千百人的学业前途；说得大些，他关系到国家与学术之兴衰。这种事业之责任，不值得一个整个（指心无旁骛）的人去担负吗？”问题就在这里，我国现在不仅校长，而且有些部处长也搞双肩挑，他们怎么可能做到“鱼和熊掌二者得兼”呢？因此，清华应当珍惜自己的经验，选拔那些教育家当校长，心无旁骛地领导和管理好学校。

也许，也有些院士符合校长的要求，但必须放弃学术研究，要以学校的利益为最高的利益，绝不能利用校长的资源营建个人的学术汕头，像世界那些著名大学校长一样，做一个专心致志的职业化校长。根据过去的经验，从国家部委或省市的领导人中，选拔那些既受过良好教育（假博士不要）又有民主作风的人，到部分大学担任校长，也许比直接从教授中选拔要更好一些。

雪莉—帝尔曼却说：“正因为我们不需什么都做，我们才能够集中所有精力和资源来干两件事，一是非常严格的本科生教育，二是非常学术化的研究生教育。我们把这两件事做到了极致。我们认为，小就是美！”1997年该校数学家安德鲁—怀尔斯足不出户，用7年时间证明了困扰世界数学界358年的费马大定理，从而创造了世界学术界的奇迹！这才是世界一流大学的解放思想心得体会本色，我们应当反思“大而全”的办学模式，不走出“大而全”的误区，我们最终可能建设不出真正达到美国研究型那样一流水平的大学。

必须放弃急功近利和立竿见影的指导思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，发扬安贫乐道的精神。德国著名哲学家汉娜—阿伦特曾说：“当大学决心于经常为国家和社会利益集团服务的方针的时候，马上就背叛了学术工作和科学自身。大学如果确定了这样的目标，无疑等同于自杀。”本来，大学是分为精英型的和大众化型的，也有纯学术性的和应用型之分。我理解阿伦特的话，是针对极少数精英大学而言的，这是繁荣学术的需要。如果这样理解是正确的话，我认为包括清华大学在内的极少数重点大学，应当放弃实用主义的办学方向，这是使我国科学跻身于世界先进之林的需要！

在清华大学校园里，竖立着一方石碑，上面镌刻着“行胜于言”的警句，这被认为是该校的校风。这句话当然是正确的，反映了实践第一的认识论，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，为了表达他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我个人切身感受到清华大学毕业生的务实精神，兴许这正是该校出现了70位亿万富翁的主要原因。

校庆经典演讲稿篇十三

各位领导、各位来宾，老师、同学们：

大家好！

在这菊蕊吐香、秋意浓浓的特别日子里，××四中迎来了建校十周年的生日。我们欢呼，我们激动，我们心潮澎湃！

忆往昔，十年砥砺前行，十年快速成长，十年不倦求索，十年春华秋实，十年求索的道路中洒满了学校领导含辛茹苦热情办学的汗水和心血；十年奋斗的行程中洋溢着教职员工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧；十年瞩目的成绩凝聚着社会各界尊师重教鼎立扶助的关爱和呵护！在此，我谨代表××四中全体教师，向××中创始人牛校长及其领导班子所有成员说一声：您辛苦了！谢谢你们！是你们成就了四中的过去和现在，我们定会和你们一起，去开创四中更加辉煌的未来！

看未来，机遇与挑战同在！××四中任重而道远，国运兴衰，系于教育；经济发展，教育先行。“知识改变命运”已成为这个时代一簇新的亮点。作为新世纪的教师，我们一定会不断地自我完善，提高自身素养，提高教育教学水平，让莘莘学子在××四中这块沃土上得到最丰富的滋养，让一批批雏鹰，在我们的精心呵护下，展翅翱翔！

“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”！十年，是一段创业；十年，是一份辉煌；十年，更是一个闪光的起点！今天，让我们就从这里出发，携着智慧，携着拼搏，携着四中人永不言败的精神，去开创××四中更大的辉煌！

校庆经典演讲稿篇十四

各位领导、各位老师、各位嘉宾：

你们好!

在xx年百花盛开的时节我校迎来了建校99周年华诞，值此辉煌庄严之际，我们用无比火热的激情迎接这欢庆的日子，请允许我向我们学校悠久的历史和深厚的文化底蕴致以崇高的敬意，向无私奉献的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的同学们，致以最衷心的祝福与祝愿!

星移斗转，沧桑巨变，九十五年时光弹指一挥间，她像一位伟大的母亲，培育了一代又一代的青春年华。是她，用春蚕的品格和烛光的精神，使我们一代又一代人学到了思考问题的方法和能力;学到了为人、治学、处世的准则和道理;是她，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才!

蓝天和白云的心一样，希望雄鹰自由翱翔。

花开的日子我们走进云中这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在云中校园这个知识的海洋，一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，让我们的青春在和谐校园里自由的飞扬。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。衷心地希望云中在这崭新的世纪里继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌! 忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一点进步，无不得益于学校的育人环境和师长的精心培养。

最后，让我们再一次

祝贺我们的学校生日快乐，桃李芬芳!

祝福我们的老师青春永驻，身体健康!

祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌!

校庆经典演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们、同志们：

今天，我们迎来了绵阳交通学校建校三十周年的喜庆日子。短短的三十年，绵阳交通学校从无到有，从弱到强。这是市委市政府及社会各界关心支持的结果，更是绵阳交通学校广大师生员工艰苦创业的成果。在此，我谨代表绵阳市教育局，向团结和谐、奋发上进的绵阳交通学校全体师生员工及历届校友，致以崇高的敬意！向一直以来关心支持临海六中发展的各级领导、各位来宾及社会各界人士表示衷心的感谢！向绵阳交通学校三十周年校庆表示热烈的祝贺！

过去的三十年，绵阳交通学校白手起家，辛苦不同寻常。三十年间，学校建筑面积扩大x倍，教职工总数扩大x倍，年招生能力扩大x倍，办学规模不断扩大，办学条件全面改善，办学质量逐年提高，走出了一条“适度超前、主动适应、自我发展、打造品牌”的办学新路。过去的三十年，绵阳交通学校奋力开拓，成就非同一般。三十年来，绵阳交通学校发扬“博学、诚信、求索、笃行”的校风，坚持以质取胜，加强内部管理，为我市实现职业高中优质教育资源扩容增量作出了积极的贡献。

自新应似长江水，奔流不息无歇时。三十周年校庆，对于绵阳交通学校来说，具有承前启后、继往开来的重大意义。为此，我衷心地希望各级领导、社会各界及历届校友一如既往地重视、关心、支持绵阳交通学校，为学校的进一步发展创造更多、更好的条件；希望绵阳交通学校以三十年成就为新的起点，继续坚持质量立校、特色兴校，加强管理，开拓创新，为进一步打响“交通学校”的品牌做出积极的贡献；希望绵阳交通学校全体教师贯彻实施《教师职业道德标准》，坚持立德树人，爱岗敬业，探索创新，全面加快“提质强校”的步伐；希望在校的同学们珍惜美好时光，加强道德修养，坚持勤奋好学，努力提高自身服务经济和社会发展的能力和水平。

最后，祝绵阳交通学校三十周年校庆圆满成功！

谢谢大家！

校庆经典演讲稿篇十六

初秋的天，格外美丽。

我迈着初秋的步子踏入这美丽的校园--秦皇岛市高级技工学校，我的心情无比欢畅。有种鸟儿飞入大自然的感觉，当我走进若大的陌生的环境，竟然有种亲切。

秦皇岛市高级技工学校，座落于美丽的海滨城市，给了我家的温馨使我融至其中，学校占地377亩，在这若大的土地上我生长着沐浴着爱的春风。

1958年7月建校今年一个特殊的年，北京奥运会的成功举办振奋每个中国人的心，xx年又是我校建立以来五十周年纪念日，在这不平凡的一年里我作为学校的新主人为国家喝彩为学校增添色彩。

走到花园围绕的小路上，使我们每个人的身心得到滋养，清新典雅的池塘回廊宁静宽阔的求知路晨曦鸟鸣的槐树林给我们提供了良好的环境充分体现了"以人为本环境育人"的教育理念/提到育人学校设有高技中技高职大专技。

各位老师、同学们：

大家好! 我演讲的题目是《防患意外学会自救》。

当我们打开电视，翻开报纸，每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤……等报道，一件件、一庄庄都让人触目惊心。我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小学生缺乏安全知识，自我保护能力差。因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、健康地成长。在此，我们五年级六班全体师生向大家发出号召：

一、团结同学，和同学和睦相处，不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的好学生。

二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，听从老师的要求，不擅自行动，运动时不要剧烈碰撞，如有身体不适要提醒老师。

三、在课间不做剧烈的活动，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，避免发生各种伤害事故。

四、过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，不骑电动车、摩托车，不骑自行车带人，不乘坐超载车辆。

五、不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人接送与来访，不同社会闲杂人员交往，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、上学放学不要独行，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，既要敢于见义勇为又要量力而行，最好及时拨打110或大声呼救。

校庆经典演讲稿篇十七

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

天蓝云舒，秋高气爽，青青校园，书声朗朗，在这个美丽的季节里，我们又迎来了全国第27个教师节！在这个幸福的时刻，上级领导和各位嘉宾和我们共迎教师节，使我亲身感受到领导的亲切关怀，正是各位领导的大力支持，师大附校的教育才会蒸蒸日上；正是你们的正确领导，我们的事业才会步步辉煌。今天，作为教师队伍中平凡的一员，站在这里，我的心情万分激动，请允许我代表所有的老师们，由衷地感谢各级领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我们、对我的关心帮助与鼎力支持，诚挚地说一声：谢谢你们！（鞠躬）

两年前，我怀揣梦想来到北京师范大学鄂尔多斯附属学校这块育人的沃土。尽管我已经教书十六年，但是在师大附校的两年里，我体会到了很多以前没有体会到的感动，师大附校的领导是可敬的，师大附校的老师是可亲的，师大附校的学生是可爱的！教育教学工作中，我深深感受到师大附校老师的团结互助和浓浓的人文气息。我更加坚信，这里就是创业者激情燃烧的一片沃土，这个选择我无怨无悔！

过去的一年里，我们坚信只有拼博才能前进，只有前进才能生存，我们怀着强烈的责任意识，全身心投入到教育教学工作之中，尽心尽责、任劳任怨。在全体师生的共同努力下，今年我校取得了骄人的成绩，得到了领导的高度评价，赢得了社会各界的高度赞誉。这些成绩的取得，浸透着每一个附校人的心血和汗水。

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设着美好的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。“今当击水三千里，直挂云帆济沧海！”因为我们是怀揣梦想的康巴什新区教育工作者，所以我们一定牢记《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教师的要求和_对我们的谆谆教导：爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。我们必将以更加饱满的热情，努力工作和学习，为新区培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献，以更优异的成绩迎接我校更加美好，更加灿烂，更加辉煌的明天！

最后，再次祝领导和老师们节日快乐！工作愉快！身体健康！祝同学们开心快乐！学业有成！祝我们心爱的学校蒸蒸日上、再创辉煌！谢谢！