心得体会可以激发我们对学习和工作的热情，增强持久学习的动力。写总结时要把握好篇幅和重点，不要过于啰嗦和冗长。写心得体会不仅可以记录和总结自己的经验和感悟，还可以与他人分享，互相借鉴和学习。

教师精神文明建设心得体会篇一

媒体作为现代社会传播信息的主要手段和平台，其发展对于文明建设具有重要的影响。媒体的发展和文明建设之间的联系是不可避免的。本文将试图探讨如何利用媒体精神文明建设，促进人类文明的进步。

第二段：思想启发

人类文明的进步需要有高尚的思想引导，媒体作为思想引导的主要平台之一，其文明建设作用尤为重要。在媒体发展初期，美国记者黄仁宇曾说“新闻是把言者钉在历史的十字架上，以便让每个人观看”。这既是一种值得肯定的思想启发，也是我们关于媒体精神文明建设要达成的目标。

第三段：精神建设

媒体对于精神建设的作用不容忽视。在现代社会，媒体传播的信息多是主流思想的代表。因此，媒体应该不断强化道德、伦理、人文精神的宣传，培养人们对美好生活的向往和努力。媒体在宣传和强化社会主流思想时，应遵守真实、公正、客观的原则，不断挖掘和宣传人们身边好人好事、感人事迹，以此倡导公正、爱心、诚信、责任等社会价值观。

第四段：文化传承

媒体作为一个文化传承的载体，其重要作用不容置疑。在推动中华文化自信和传承发扬中，媒体有着非常重要的作用。媒体应该积极推动优秀文化产品的推广，挖掘和发掘民间文化精髓，传承中华民族历史文化，提升民族自信心。同时，在文化传承中，媒体应该在积极推动创新和进步的同时，不忘历史，为民族文化传承留下更多更丰富的资源。

第五段：技术进步

媒体技术的发展也给媒体精神文明建设带来了新的契机。数字技术与传媒的融合，改变了传统的新闻和媒体业的生态，同时也创造了更多的互动性、个性化、社交的媒体体验。纵观国际媒体技术发展趋势，移动终端、社交媒体和AI技术，是人类媒体技术未来发展的主要方向。媒体应该积极发挥技术的优势，探索技术与文明建设的融合和协同，开辟更多的新领域和媒体体验，促进精神文明建设和人类文明的进步。

结尾：务实创新

媒体精神文明建设不是简单地强调思想引领、道德教育和文化传承，而是需要思想引领、充分探索和创新的过程。不断进行理论研究和实践探索，在现实中成为科学、高效、有力的推动者。通过积极的实践和创新，不断提升媒体精神文明建设的可持续性，促进人类文明的进步。

教师精神文明建设心得体会篇二

近年来，创城运动在全国各地热火朝天地进行着。创城运动旨在倡导以市民素质的提升和城市文明的建设为核心，推动城市治理和市民生活的更加美好。精神文明建设作为创城运动的一个重要方面，其意义不可忽视。在这个过程中，我深深地感受到了创城精神文明建设带给我们的巨大改变。

第二段：重视精神文明

在以往的城市发展中，重点更多地放在了城市的建筑、道路、规划等方面，城市的美丽只是靠表面上的美观来衡量。然而，在创城运动中，人们开始更加注重对城市精神文明建设的关注。只要人们有了更好的“心态”，才能真正体会到美好的城市环境。此时，将更多的关注点放到城市文明建设上，让城市焕发出人性化的光芒，与市民相互呼应。

第三段：行动力真正促进精神文明建设

在我们的工作和生活中，我们常常会面对各种不如意的情况，总想着轻松地将它们忘在脑后。而在创城精神文明建设中，我们需要更多地关注自己的行动。行动是我们达成目标的唯一途径，行动也是推动精神文明建设的关键所在。我们需要独特的视角，对城市了解的充分和深入。在行动中，最关键的一点就是要学会感性认识生活的细节和问题，并通过独一无二的方式去解决。

第四段：不断提升自身素质与文化

文明的标志之一就是市民素质的提高。在创城精神文明建设中，只有不断提升自身的素质，才能更好地为城市的发展和生活做贡献。不断提升自身素质，我们不仅能够享受更加美好的生活，而且能够在城市发展中为他人做出更多的贡献。此句话体现了人类持续不断的进步和发展的精髓，也是我们在创城精神文明建设中的重要行动。

第五段：助力精神文明建设，共创美好城市生活

城市文明建设是一个长期的过程，我们也需要时时刻刻地关注。我们的目标是在一个越来越文明的城市中共同创造美好生活。每个人都有自己的责任，也有自己的方法。我们需要学会了解自己，了解自己所在的城市，掌握信息，为改变现状做出贡献。通过助力精神文明建设，我们可以创造出一个更美好和富有生机的城市。

总结：

创城精神文明建设是促进城市发展和市民生活的重要方面。在这个过程中，我们需要不断提升自己的素质和文化，并将重点放在城市的精神文明建设上。助力精神文明建设，共同创造美好的城市生活，使城市生活和社会环境迈向更好的未来。

教师精神文明建设心得体会篇三

精神文明建设工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。

1、精神文明建设是从群众最关心的具体问题抓起的。

精神文明建设是一个长期的渐进的过程，不是一蹴而就的。只有从群众最关心的具体事情入手，切实解决群众身边的问题，才能使精神文明建设的实践深入群众，我局创建精神文明活动正是从群众最关心、反映最强烈的产品质量、服务质量抓起。

2、精神文明建设是有有形、具体的载体。

根据以往的经验教训，精神文明建设必须“虚功实做”，以办事业、抓工程的方式积极推进，必须以具体、有形的载体作为依托。使服务者与被服务者之间的关系明朗化，构建起了一种人与人之间平等友爱、团结互助的和谐人际关系。

3、精神文明建设树立了具有时代特征的典型。

先进人物是实践精神文明的榜样。雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等榜样的力量感召着一代又一代人。我局创建精神文明活动从一开始就注重发现、培育、宣传不同行业的典型，深入挖掘、大力推广他们的先进经验，以此激励青年，影响社会，推动活动的深入开展。

4、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。

用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。从自身做起，深入学习十七大精神，每周二集中座谈交流心得。其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型机关的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学xxx盛市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。

5、抓活动，重落实，营造有利人文环境。

我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各科室，每个工作人员手中，在全局开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。

教师精神文明建设心得体会篇四

创城精神文明建设是推动城市发展的重要内容，是提升城市文明程度的重要方法，也是提高市民素质、增强社会凝聚力的有效途径。在创城过程中，我深刻感受到创城精神文明建设对个人、社会和国家的重要性，也收获了很多启示和体会。

第二段：重视文明礼仪

在创城的过程中，最让我印象深刻的是市民的文明礼仪。行人遵守交通规则、不随意乱扔垃圾、不占用自行车道……这些小细节体现出了市民的素质和文明程度。我也从中领悟到，一个文明的社会没有绝对的“硬性规定”，而是靠广大市民自觉遵守，文明礼仪与文明社会紧密相连。

第三段：重视环境整治

在创城过程中，环境整治作为重要内容得到了积极推进。城市的外观、空气、水质等状况都有所改善。特别是在垃圾分类、绿化美化等方面都有了长足进展。我对此深有感触，环境整治不仅需要政府付出更大努力，也需要市民的积极参与和共同维护。只有从每个人的小事做起，才能推动城市环境真正整治改善。

第四段：重视精神文明建设

创城不仅仅是物质建设的提升，更重要的是精神文明建设的深入。在我所在社区，开展了很多文化活动，增强了居民的文艺生活、思想道德素质和归属感等。这些活动在提升社区文明程度的同时，也充分调动了市民的积极性，提高了社区居民的凝聚力。

第五段：总结

创城精神文明建设不仅是一个城市面貌的提升，更是一个城市软实力的塑造。只有在大力倡导文明礼仪、积极推进环境整治、深入开展精神文明建设的过程中，才能更好地实现城市的可持续发展和市民的幸福生活。我们每一个人都应该进一步加强对创城精神文明建设的理解和认识，带头从自身做起，为推动城市发展进步做出贡献。

教师精神文明建设心得体会篇五

近年来，全国各地兴起了一股创城热，大力推进城市精神文明建设。作为一名居民，我也参与了所在城市的创城工作。在这个过程中，我深深感受到了创城精神文明建设的意义和价值，并从中获得了很多收获和感悟。

第二段：创城精神文明建设的理解

创城精神文明建设，是指以文明为核心，立足自身实际情况，全面提升城市的品位、素质和形象，营造文明、和谐、宜居的生活环境。这一过程中，需要全体市民的参与和支持，共同努力，推进城市的发展和进步。

第三段：创城过程中的收获

参与创城工作，我认识到了自己身为一名市民的责任和义务，开始关注城市环境，从自己身边做起，积极参与各项文明活动。创城以来，我们的城市干净整洁了很多，空气质量也有了明显的改善，市民们的文明素养也得到了提高。同时，创城带来了一些新的设施和服务，使我们的城市更加宜居。

第四段：创城精神文明建设的启示

通过参与创城工作，我深刻体会到了每个人对城市文明建设的重要性。在日常生活中，我们也要注重从自己做起，树立文明观念和责任意识，遵纪守法，文明礼仪，为城市和周围的人们创造一个良好的环境。只要我们每个人都认真履行自己的责任，维护城市的秩序，创城就可以不断地向前发展。

第五段：结语

创城工作的过程虽然辛苦，但是所带来的收获与感悟是非常值得的。通过我们的共同努力，我们的城市变得更加美好和宜居，同时也提升了我们市民自身的文明素质。让我们一起，保持这种创城精神，在自己的生活中发挥作用，为建设更加文明和谐的城市做出自己的贡献。

教师精神文明建设心得体会篇六

媒体在当今社会中起着举足轻重的作用，其信息传递的速度和影响力直接关系到整个社会的发展。媒体精神文明建设是当前社会建设的重要组成部分，我们需要通过学习和实践来加强媒体的精神文明建设。

一、媒体的使命

媒体既是信息传递的工具，也是精神文明的传播者，其担负着把正面、积极、健康的价值观传递给公众的重要任务。媒体应当具有真实性、客观性、公正性和人民性，在任何情况下都不能违背这些原则，这是媒体维护自身形象和公信力的基础。

二、媒体的职责

媒体作为传递信息和引导公众思想的工具，其职责重大。媒体应当为社会的发展和进步贡献自身力量，要坚持以人民为中心的价值观，传递正能量，引导公众朝向正确的方向发展。同时要注意突出社会主义核心价值观，加强文化的传承和推广，让文化成为社会建设的重要支撑。

三、媒体需要提高自身素质

媒体业的从业者应当持久不变地坚守自身职责，做到独立、公正、专业。在工作中，要不断加强自身素质，提高丰富的知识储备和职业技能，增强从业者的专业素养和责任意识。同时，要深入社会生活，了解和反映社会群众的意见和需求，为大众提供更好的新闻、信息和服务。

四、加强媒体与公众的互动

媒体可以作为一种互动的平台来促进社会交流。除了学术和政治的交流之外，媒体应为公众提供一个开放和共享的平台，让公众参与到媒体生产和传播中来，加强互动，增加人民群众对社会和政治的参与程度。这样可以有效的促进社会稳定、整体发展，形成更加团结、和谐的社会氛围。

五、媒体要发挥建设性作用

媒体应当以建设性的态度来报导社会新闻，渲染符合社会主义核心价值观的素材，调动公众的热情和意识，增强公众的文化信仰和道德观念，让人民群众更加自觉地把个人利益融入到国家和社会的发展中。在媒体的引领下，形成一种向上向善、积极向上的人文气息，带动整个社会向着更加美好、进步的方向发展。

综上所述，媒体精神文明建设是社会建设的重要组成部分，要求媒体加强自身建设，提高素质，发挥其应有的职责和使命，引领公众朝向正确的方向发展。只有这样，媒体才能真正成为社会文明进步的推动者和参与者，为国家和人民的发展贡献自己的力量。

教师精神文明建设心得体会篇七

西藏是一块高地

从拉萨到那曲，车过当雄，就几乎见不到树了。

那曲全区42万平方公里土地的平均海拔在4500米以上，高寒缺氧，气候恶劣，被视作“生命禁区”，草都长不高，更别说树。

对长期生活在那曲的人们，树木不仅是一道美丽的风景，而且是奢侈的思念。西藏自治区气象局党办的任璐告诉记者，有一位那曲的女职工，到拉萨看到树，居然抱着路边的树痛哭。

听说那曲地区行署曾有规定：谁能在那曲露天种活一棵树，奖金十万元。多年过去，还没人领到这笔奖金！

也许，几千年来，那曲就没有一棵树！

但是，时隔十五年，在西藏和平解放60周年之际这个夏天，当记者与同事们第二次来到那曲采访，我们意外见到了树，而且是开着红花的石榴树！

对着“石榴半吐红巾蹙”，我们先是惊愕，后是激动。几千年来，在那曲，在这万里羌塘，也许这是第一棵树，第一棵开着红花的石榴树！

当然，这棵石榴树种在那曲地区气象局一幢二层住宅楼的阳光大棚里，棚内还种着其他绿色植物和花草，还有一株刚发芽的葡萄。

通过这棵石榴树，我们看到的不仅是那曲地区气象局工作、生活环境的巨大改善，而且看到了整个西藏气象部门工作、生活环境的巨大改善；不仅看到了作为文明创建重要内容之一的“一流台站”建设，在那曲一地盛开奇葩，而且看到了整个西藏气象部门文明创建百花争艳，成绩骄人！

在西藏采访的十几天，我们看到了花草飘香、环境雅致的山南地区气象局，看到了古木掩映下整洁大气的日喀则气象局，更看到了全国无双的净土般美丽的林芝气象广场。从定日气象站的红柳，到自治区气象局大院盛开的月季，再到那曲这棵万里羌塘第一树，这些美丽的事实告诉人们，在西藏这块地球的高地上，西藏气象人历经60年峥嵘岁月，几代人的艰苦奋斗和无私奉献，他们战胜了恶劣的自然环境，建设起了真正一流的气象台站。

从帐篷、地窖、鸭棚房子和漏雨漏风的土坯房，再到可以种花种草的阳光采暖房，这是一个了不起的跨越。西藏气象人创建的一流台站，可以说代表着全自治区的`最高水平。西藏自治区气象部门被中国气象局和西藏自治区文明委联合命名为全国气象部门“文明系统”。10月西藏自治区气象局被评为“自治区创建文明行业工作先进单位”，成为西藏自治区创建文明行业工作的第一个“文明系统”。

从有关资料得知：“十五”期间，西藏气象部门工作、生活条件显著改善，广大干部职工切切实实享受到了创建成果，全区投资4405.1万元，完成了自治区气象局和各地（市）气象局区内、外工作生活基地建设；投资3491.2万元，完成了2个地区气象局和32个县气象局的综合改善建设任务；投资3363.49万元，全面启动并完成了自治区气象局及6个地区气象局的预警楼建设。

在“十一五”期间，西藏气象部门又投入5605.6万元，按照业务技术体制改革需求和“一流台站”标准，进一步完善气象台站工作、生活用房及配套基础设施建设。改造完成了各地（市）部分工作用房和基础设施以及艰苦地区基层县气象站阳光采暖房建设；为大部分县气象局配备了交通工具；第三批高原气象职工区内、外生活基地292套住房建设项目顺利完成。

西藏是一种精神

当西藏气象人的台站建设从创业时的帐篷、地窖、鸭棚房子、漏风漏雨的土坯房一直到现在的阳光采暖房，西藏气象人的精神建设同样灿烂和精彩，而且承前启后，不断被赋予新的时代内容和特色！

提起陈永名、陈启厚、陈金水等这些西藏气象先驱和前辈，“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献、特别能团结”的老西藏精神就会在人们的心头巍然屹立，是他们用青春、热血甚至生命把老西藏精神浇铸得厚重而挺拔。

随着工作、生活条件的改善，随着年轻人的不断增多，西藏气象工作者在继承发扬老西藏精神的同时，大力提倡和弘扬“高海拔，高标准，缺氧气，不缺志气”和“站在世界最高处、争创工作第一流”的高原气象工作者精神。把精神文明建设当作“一把手工程”，党组织发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，工、青、妇积极参与，协同作战，形成了齐抓共管的工作机制。先后制定了《西藏气象部门精神文明建设达标标准》和《西藏自治区气象部门气象文化建设实施意见》。同时抓典型，抓教育，抓硬件，抓学习，收到了良好的效果。几年来，涌现出“全国先进工作者”假拉、洛桑扎西，全国“五一劳动奖章”获得者普布次仁、扎西央宗，第八届中国青年科技奖获得者杨志刚，第七届“西藏十大优秀青年”和第十一届“中国青年五四奖章”获得者边多，“中国杰出女科学家”卓嘎，“全区建功立业岗位能手”马艳鲜，“西藏自治区第三届先进工作者”杨秀海等一大批先进人物。

此外，以文化建设为抓手，推动文明建设，丰富职工业余生活。自治区气象局仅和就为阿里、那曲、昌都、日喀则等艰苦气象台站投入100万元添置了室内外健身器材。“十一五”期间投资150万元改善气象文化与党建工作基础设施建设，为基层气象台站配置室内外健身器材和学习设施。、，西藏自治区气象局被国家体育总局评为“全国全民健身先进集体”和“全国推广广播体操、工间操先进单位”。阿里、林芝、山南、昌都等地区气象局先后被国家体育总局评为“全国全民健身先进集体”。，强久卓玛同志作为全国气象部门唯一的“全国群众体育先进个人”受到表彰，并与西藏其他先进代表一起，受到总书记和其他中央领导同志的接见。

多年来，自治区气象局还坚持每两年开展一次全区气象部门职工文艺汇演和每三年开展一次全区气象部门职工运动会。现已成功举办了4届运动会和4届文艺汇演。近几年，在自治区组织的各项文化、艺术、体育比赛中均取得好名次。

教师精神文明建设心得体会篇八

苏远存

精神文明建设工作是坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民-主法制建设，深入开展了群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。

加强社会主义精神文明建设，是全党全国人民政治生活中的一件大事，是推动社会进步，实现我国“十二五”远景目标规划的重要措施，也是确保社会健康发展，更好的发挥其作用的有力手段。

一、抓教育，重宣传，营造有利思想环境。

用理论武装全党，教育人民，是宣传思想工作的根本任务。为此，我们以先进性教育活动为契机，制定周密的学习计划，切实搞好宣传教育工作，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有调研，学习后有建议、有报告。从自身做起，深入学习十八大精神，每周二集中座谈交流心得。其次，对每位工作人员的教育我们从点滴做起，围绕创建学习型学校的目标建全完善了学习制度，每周二早上组织全体工作人员学xxx市领导的重要讲话及会议精神，使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三，加强对每位工作人员的岗位培训，切实提高每位员工的专业素质和岗位素质，切实转变思想作风和工作作风。

二、抓活动，重落实，营造有利人文环境。 我们每年会开展很多活动，确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设，开展文明言行活动，把文明礼貌用语等印发到各办公室，每个工作人员手中，在全校开展“说文明语，办文明事，做文明人”的文明言行活动，不断提高每位工作人员的文明素质。

精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，然而在现实当中，有许多同志往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和-谐社会，具有重要的现实意义。

社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。

作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。

文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。

文化建设是综合国力的重要标志。这包含两方面的意义：其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平;其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。社会主义的根本任务就是发展社会生产力。高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。

文明精神心得 拉卓玛姐

邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点？在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

周次:第六周值周教师:藏布哈

苏远存 演讲:阿些吉

各位老师，各位同学：

大家好！

曾看到这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 又不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、餐巾纸随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时一路冲锋去教室；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至故意损坏学校的公共财物。又例如每周的升旗仪式总有同学交头接耳，叽叽喳喳，就包括现在，即使有班主任维持秩序，还是有少数同学在窃窃私语，给庄严的升旗仪式增加了一丝不和谐的音符。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。本周，全校各年级各班都要以“告别不文明言行”为主题进行班队活动。各班同学都要精心准备，积极参与，针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的不良现象，用你手中的笔描写出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪，用你的行动去给大家树立榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们素质的前沿，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪之花在学校常开不败。

我的讲话完了，谢谢大家！

教师精神文明建设心得体会篇九

精神文明建设和物质文明建设相辅相成，相互促进，正确认识精神文明建设的经济意义，对构建和谐社会，具有重要的现实意义。近年来在全国开展的群众性精神文明创建活动，是把两个文明建设有机结合、落实到基层的有效途径，对于提高国民的文明素质和全社会的文明程度，发挥了积极作用。我们要紧紧围绕经济建设这个中心，把群众性精神文明创建活动作为加强思想政治工作的重要载体，作为引导群众自我教育、自我提高、建设自己美好生活的得力抓手，深入、扎实、持久地开展下去。

深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要把着眼点放在提高群众的思想道德和科学文化素质上。把思想道德教育作为精神文明创建工作的重中之重，贯穿于各项创建活动的始终。要围绕树立正确的理想信念，着力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力加强世界观、人生观、价值观的教育，着力加强全心全意为人民服务思想和艰苦奋斗精神的教育，着力加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育。同时要注意把思想道德建设融入到各行各业的发展目标、业务工作和内部管理之中，把深刻的教育内容寓于生动的活动形式之中，增强教育的吸引力、感染力、说服力。深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，要多做得人心、暖人心、稳人心的工作。要从群众的需要出发，从群众最关心的问题入手，把教育群众同服务群众结合起来，把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来，把工作做到群众心坎上。要围绕群众反映强烈、迫切要求解决的问题，精心设计载体，集中组织战役，每年办几件作用大、影响大、群众满意的实事，务求取得看得见、摸得着、感受得到的实际效果，使精神文明建设真正得到广大群众的欢迎和支持，进一步激发他们投身改革、建设，参与精神文明建设的积极性和创造性。

社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心，决定着精神文明的性质和方向。同时，思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。

思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置，从而实现最佳的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、最优的发展，实现人尽其才，物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范，拜金主义、享乐主义滋长，使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害，直接扰乱了社会主义市场经济秩序，也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设，用来约束和调节人们的市场经济行为。

思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产，那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现，往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。行政管理和思想道德是每个集体生存发展的两大支点，二者密不可分。忽视了对人的素质的重视和管理，这个集体必定是效率低下，效益欠佳，发展前景暗淡。因此，坚持以人为本，努力做好协调、完善和激励工作，把人和人的素质放到经营与管理的制高点，这个集体才会顺利发展。

作为精神文明建设的重要内容，文化建设既是建设物质文明的重要基础，又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用，更是显而易见的。

文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融，一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中，具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品，可以转化为人们从事经济建设的精神力量；消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途，成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设，发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用，必将激发人们投身改革开放的巨大热情，更加积极地为经济建设服务。

文化建设是综合国力的重要标志。这包含两方面的意义：其一，文化的发展程度取决于综合国力的水平；其二，文化本身就是综合国力的重要组成部分。社会主义的根本任务就是发展社会生产力。高度发达的生产力需要高素质的劳动者，而文化建设的任务就在于提高人的素质，倡导高尚的道德情操，促进人的全面发展，从而为经济发展提供强大的精神动力和智力支持。

精神文明建设是一项长期而艰巨的任务，一定要认认真真地抓，锲而不舍地抓，齐心协力地抓。只有扎实工作，一抓到底，务求实效，才能日积月累，久久为功，为新世纪实现两个文明建设协调发展奠定坚实的基础。

教师精神文明建设心得体会篇十

精神文明建设工作将全面贯彻落实党的精神，积极践行热爱祖国、孝敬父母、关爱他人道德准则，实施五大工程，着力提升市民文明素质，全力创建全国文明城市，为__经济区新型城镇化示范区建设提供强大的精神力量。

一、实施迎全运、讲文明、树新风活动工程，培育社会文明道德风尚

1、开展迎接全运盛会，创建文明城市主题活动。组织开展以畅通全运、和谐全运、礼仪全运、微笑全运、阳光全运为主要内容的系列活动，积极培育和引领社会文明道德风尚。

2、开展文明礼仪主题宣传教育活动。以迎全运为契机，大力宣传礼仪全运理念，教育和引导人们养成良好的文明习惯，以辽海·__讲坛、科普大学、手机报等为平台，开展文明礼仪、礼仪全运传播活动，开展迎全运、文明礼仪进校园活动，引导未成年人学礼仪、知礼仪、用礼仪，做文明有礼的青少年，通过电视台、网站等刊播文明礼仪、礼仪全运公益广告，弘扬中华传统美德，引导、培育人们形成谦恭有礼的社会风气。

3、普及志愿服务活动。以毛泽东题词向雷锋同志学习50周年为契机，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，广泛传播学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念;开展服务全运社会志愿服务活动，组织注册志愿者广泛开展普及文明常识、整治公共环境、维护公共秩序等志愿服务活动;开展助老、助残、助学、助贫等志愿服务活动;开展送演出、送作品、送培训等文化志愿服务活动;形成文明办、有关部门和社会各方面共同参与的志愿服务机制，加强对志愿服务队伍的管理，提高志愿服务的影响力，传播社会正能量。

4、深入开展全民读书月活动，编辑道德系列丛书，开展文化墙等特色社区文化建设，丰富文化广场活动，在全社会倡导读书学习之风、文明礼仪之风、勤俭节约之风，倡导文明祭祀、低碳生活、保护生态等理念。

5、开展全民健身展示活动。以迎全运为契机，开展武术、健身气功、老年健身舞等全民健身展示活动，普及全民健身运动。为群众提供科学健身指导，提高健康幸福指数。

二、实施市民素质提升工程，加强社会主义核心价值体系建设

6、践行社会主义核心价值观。广泛开展以热爱祖国、孝敬父母、关爱他人为主要内容的立德修身主题教育实践活动，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强道德教育与实践，培育共同价值追求，把社会主义核心价值体系建设融入市民教育和精神文明建设全过程。

7、深化微笑劝导活动。以社区、广场、交通路口等为主要地点，对乱穿马路、乱停乱放、乱扔杂物等不文明行为进行微笑劝导，引导市民养成良好的文明习惯。

8、开展道德讲堂活动。深化唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个活动环节，突出以热爱祖国、孝敬父母、关爱他人为主要内容的道德教育，各单位确保每季度至少开展一次讲堂活动，用道德讲堂的形式，进行理想信念教育、弘扬道德力量、传承中华优秀传统文化、提升市民道德素质。

9、开展推荐身边好人活动。建立推荐身边好人长效机制，全年展播身边好人事迹不低于30名。挖掘践行道德准则的生动事例，创作反映道德准则的文艺作品，展演身边践行道德准则的事迹。通过推荐身边好人、宣传身边好人，引导人们做好事、当好人，弘扬社会正气。

10、开展我们的节日主题活动。继承和弘扬中华优秀传统文化，以春节、元宵、清明、端午、中秋五大节日为节点，组织开展节日民俗活动、节庆活动、邻里互助活动、送温暖献爱心活动等，突出文化内涵、民俗特色和人文关怀，使传统节日成为文化传承的有效载体，营造浓厚的节日文化氛围。

三、推进全国文明城市创建工程，全面提升城市文明程度

11、全面开展创建全国文明城市工作。按照《全国文明城市测评体系》标准，全面开展创建全国文明城市各项工作，以创建惠民生为宗旨，提升百姓幸福指数，推进全区政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、文化环境、生活环境、社会环境和群众性精神文明创建活动，打造优美环境、优良秩序、优质服务的社会和谐环境。

12、完善推进创城工作制度建设。调整全国文明城市创建工作组组织机构，组建创建全国文明城市督查小组，建立宣传机制、监督机制，促进创城工作为百姓解决实际问题。

四、深化文明单位创建工程，充分发挥示范引领作用

13、拓展文明单位创建载体。在社区开展星级社区评选活动，提升社区道德建设、志愿服务、未成年人教育、环境建设、文明风尚、邻里互助等精神文明工作建设水平;在窗口单位开展微笑服务活动，通过设立微笑墙、佩戴笑脸牌、使用文明用语、开展微笑服务，提升窗口单位的形象和服务质量;开展文明餐桌示范店评选活动，营造诚信文明的餐饮环境，开展文明经营业户评选活动，营造重信誉守承诺的商场经营环境，开展客运微笑服务之星评比活动，营造文明的客运服务环境。

14、推进农村精神文明建设。以建设美丽乡村为抓手，通过对农民进行教育、宣传，提升农民文化素质;通过完善文明创建、文化活动、设施建设、环境整治、整体形象等指标体系，提高农村环境综合整治水平;着力抓好十星级文明户、文明村、文明集市、文明户走廊创建活动，依托农村文化广场广泛开展农村群众性文体展演活动，不断丰富农民精神文化生活，促进乡风文明建设;积极推进城乡共建活动，大力推动农村精神文明建设。

15、深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。以解决诚信缺失和公德失范问题为重点，在食品行业、窗口行业和公共场所等领域突出加强道德教育、评议、引导、治理和宣传，加强巡查力度，加大舆论监督力度，确保取得实效。

16、开展文明单位评选活动。依据文明单位推荐评选管理的相关规定，结合创建全国文明城市工作，组织开展-__区精神文明创建活动先进单位评选工作。

五、深化未成年人思想道德建设工程，为广大未成年人提供健康向上的成长环境

17、丰富未成年人思想道德建设活动。组织未成年人开展学雷锋，做有道德的人主题实践活动，推出洒扫应对、认星争先、日行一善等经常性活动，开展童心向党、优秀童谣创作传唱、网上祭英烈、六一期间学雷锋、做美德少年和十一期间向国旗敬礼网上签名寄语等系列活动，广泛开展诵读经典活动，组织开展美德漂流活动，把青少年阅读美德故事、道德模范故事后写下的心得体会通过校与校等途径进行传递漂流。深化万名模范进校园活动，推进未成年人中华经典诵读活动，引导和培养未成年人成长为具有高尚道德品质和良好思想修养的社会主义事业合格建设者和接班人。

18、完善未成年人思想道德阵地建设。完善乡村学校少年宫、社区少年宫建设运行机制，推进未成年人心理健康辅导站建设，加强社区少年之家建设，为未成年人打造良好的社会成长环境。

19、净化社会文化环境。加大网络淫秽色情和低俗信息整治工作，抓好网吧管理，整治出版物市场。发挥公益性文化设施作用，加强对校园网站、社区未成年人电子阅览室的管理，加大校园周边环境整治力度，为青少年健康成长提供良好的社会环境。

学校精神文明建设心得体会

教师精神文明建设心得体会篇十一

媒体是当今社会不可或缺的重要组成部分，媒体作为传递信息的渠道，具有极为广泛的社会影响力和传播力，媒体精神文明建设就成了重要宏观管理思路和政策。

第二段：媒体和精神文明的关系

媒体从其传播和引领的角度来看，在观念、道德、义务、社会责任等方面，都扮演着重要的角色。具体来说，媒体从宏观层次上可以为社会建造精神丰富的文化环境，提高社会文明程度，而具体到个人层面上，则是塑造道德风尚，引导社会舆论，加强社会文化中的精神纽带。

第三段：媒体精神文明建设的现状

在当前的媒体环境下，随着科技的不断发展和媒体渠道的不断扩大，由于充斥着大量的低俗、劣质、暴力等有害信息，媒体精神文明建设的困境越来越严峻。一些媒体从眼球效应出发，积极迎合大众的低下趣味，追求社会热点、猎奇、快感等内容，令许多人在暂时的享受下掩盖了精神的消极影响。

第四段：实现媒体精神文明建设的对策

要想促进媒体精神文明的建设，探索具体的对策是必不可少的。一方面，媒体从自身的角度出发，平衡视听讯息的来源，重塑媒体生态，推广精神正能量；另一方面，广大受众也要以理性的态度对待媒体传播的内容，从受众角度促进了媒体的共同进步。

第五段：结论

媒体作为社会传播的重要中介，其文化价值维度和社会影响力不容小觑。针对当前媒体精神文明建设所存在的问题和困境，我们需要不断创新、探索措施和途径，建立一个理性关注、自然共利的良好媒体生态环境。只有这样，媒体才能为中华民族伟大复兴的中国梦发挥出更大的战略价值，推进人类文明进步和美好社会建设。

教师精神文明建设心得体会篇十二

抓好学校党建工作，强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。

一、以作风建设为重点，切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设

学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作，提高学校的层次地位，首先必须进行教育观念的更新，树立全新的教育理念、超前的教学观点，通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组，除特殊情况外，学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论，布置党员个别学习、自我学习的任务，不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上，组织校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验，提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班，学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话，对新学年的工作提出了指导思想，作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班，每周召开一次班主任或年级组长会议，学习教育理论，分析教育案例，不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议，组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间，每周三开一次教工大会，全校性的集中政治学习主要就是这一时间，主要方法有：辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生，促进学生全面发展”的教育方针，学校领导班子明确提出了以德育为首，教学为主，以人为本，以法治校，以德治校的办学思路。在工作中，以德育作为学校教育教学的核心和保证，大家一致认为只有抓好德育，学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质，才能安心学习，提高成绩;学校是办学实体，教学工作是学校一切工作的核心，是学校的生命线，学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的，只有保证和提高教学质量，得到上级、学生和家长的认可，学校才能生存和发展。在日常工作中，对学生提倡一个“爱”字，对教师突出一个“情”字，对管理强调一个“严”字，对工作注重一个“勤”字，取得了良好的办学效益和管理效益。

民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革，更是一种管理观念的更新，“国泰民自安，官清民自顺”“心底无私天地宽”20xx年学校党建工作总结汇总20xx年学校党建工作总结汇总。学校制定了《校务公开实施方案》，建立校务公开领导小组，健全学校议事制度和监督机制。在工作中，学校领导坚持民主集中制，以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度，一般情况下学校每周召开一次行政办公会，一次支部委员会，每学期召开两次教代会。重大问题集体研究，按程序决策，由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”，即事权(制度决策)、财权(收费支出)、人权(人事管理)，及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上，只要讲到学校日常行政工作，校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布，说明来龙去脉。对此，群众十分满意，大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开，增加了工作的透明度，提高了领导的威信，密切了干群关系，是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措，不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索，而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说，我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象，在全县农村中学中堪称一流。

二、以党的先进性教育为重点，强化党员队伍的教育和管理

学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委，每人均有具体分工，职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作，考察和确定培养对象，积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训，还有许多优秀青年教师积极要求入党，向党组织递交入党申请书，接受党组织的培养和考验。现在，我校党员发展的后备力量十分充足，青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育，要求党员树立正确的人生观和价值观，遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动，每月召开1次党员大会，。学校领导亲自授课，积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用，对党员的行为表现和教学科研提出要求，要求党员注意自身形象，不仅在工作表现上做群众的榜样和表率，密切联系群众，关心群众疾苦，而且要求党员在教育教学上做出突出成绩，争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作，切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制，把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程，根据民意考察的结果，进行表扬嘉奖或教育帮助。

三、以师德建设为重点，着力提高教师队伍的整体素质

学校建有思想政治工作领导小组，有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头，校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管，齐心协力，共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习，采取多种形式，认真准备，针对学校具体工作的实际，有的放矢，切实提高学习效率，解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表，要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手，他们严于律己、以身作则、率先垂范，本身就是无声的教育，他们对教工政治上促进，思想上引导，生活上关心，设身处地为教工着想，在思想政治工作中充分体现了“以人为本”的指导思想，理顺了人际关系，凝聚了人心，提升了人气，群众心情舒畅，干群关系密切，工作干劲倍增。

教师精神文明建设心得体会篇十三

一、加强社会主义核心价值体系建设认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，广泛开展“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”教育，开展好第九个“公民道德宣传日”的各项活动。

二、继续深入开展文明创建活动继续加大精神文明创建力度，深化文明单位创建内涵，提高创建质量。确保市级文明单位复查验收顺利通过。组织开展“文明科室”、“文明岗位”、“文明家庭”评选活动，营造人人参与的精神文明创建氛围。结合各个重大节日和主题活动日，组织开展健康有益的群众性文体活动。有三人参加了四川省气象局举办的全省气象部门职工运动会，积极参加_市委主办的建党__周年唱红歌演唱会。促进部门和谐建设。

三、开展爱国主义教育活动以庆祝中国_成立90周年和纪念辛亥革命100周年为契机，把庆祝建党__周年活动与创先争优活动结合起来,组织党员深入学习党史(第2卷)，开展党史知识竞赛、举办党史教育报告会，开展“爱国歌曲大家唱”活动，大力宣传先进党组织、优秀_员的英雄模范事迹，唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。“七.一”前夕，积极参加_市委主办的建党__周年唱红歌演唱会。

四、深入推进城乡环境综合治理“进机关”活动根据市委市政府的要求，继续深入推城乡环境综合治理“进机关”活动，切实搞好机关环境综合治理工作，倡导文明生活方式、整治办公场所环境、整治居住生活环境、创建优良政务环境、创建节约环保型机关、积极参与环保公益行动，营造健康和谐优美的工作环境和生活环境。

五、深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动

进一步完善帮扶规划，制定工作计划，确定工作重点。积极协助帮扶村抓好水利、交通等基础设施建设，完善气象防灾减灾系统，帮助帮扶村发展优势产业、特色农业，协助建好村两委班子，加强党员干部队伍建设，提高党员干部带领群众脱贫致富的能力。组织开展支部对口帮扶、党员结对帮扶活动。

六、深入开展“三大行动”广泛开展“党员示范岗”和“党员示范单位”活动，组织广大党员立足岗位“比学习、比团结、比服务、比业绩、比奉献”，引导广大党员起好带头和示范作用。积极开展党员志愿者服务行动，组建多种形式的党员志愿者队伍，深入街道、社区和“挂、包、帮”帮扶村开展党员志愿者服务，密切党和群众的关系，帮助困难群众解决问题和困难。广泛开展“公开日”行动，倾听群众意见，受理群众投诉，宣传政策法规，开展助民惠民活动。七、树立和宣传先进典型在阶段性总结和领导点评、双向述职、群众评议的基础上，推荐评选创先争优活动涌现的先进典型，在建党__周年之际举行表彰。充分利用部门内外各类媒体，加强对典型的宣传，引导广大党员学习先进，振奋精神，改进工作，创造佳绩。在建党90周年之际我局党支部被_市委评为先进党支部，有一人被评为优秀_员，并受到表彰。气象局全体干部职工将团结奋斗，紧紧围绕“坚决重返?十强县?奋力再造新_”的奋斗目标，为_的经济建设提供一流的气象服务。

教师精神文明建设心得体会篇十四

一、提高认识，加强领导，精神文明建设长抓不懈镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局，统一规划，统一部署，把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导，由主要领导亲自抓，实行一把手首问责任制。二是强化制度建设，实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制，及时总结经验，认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理，改善了必要的办公条件，将精神文明建设活动的档案资料及时归档。

二、以人为本，强化教育，公民道德修养不断加强以镇党委中心组为龙头，结合机关干部周五集中学习，利用镇会议室，在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度，同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核，努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上，我们要求每位干部针对学习主题进行研讨;在学习方法上，力求在针对性和有效性上下功夫，不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次，同时明确学习重点、精选学习内容，在理论学习中进行互相交流、集中讨论，进一步加深了对所学内容的理解和把握，使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。

三、积极开展文明单位创建活动今年以来，我镇严格按照《测评体系》标准，切实抓好文明机关、文明社区等创建活动，在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准，并结合我镇工作实际，从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面，制定了_镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。

五、全力做好互联网信息工作半年来，我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》(陕政办函?20_?155号)、《汉中市政务微博建设工作实施方案》(汉办字?20_?39号)、《_县政务微博建设工作实施方案》(镇办发?20_?58号)相关文件精神，开通“大美_”政务微博，并按照《微博操作手册》及时发布和回应。

　六、新闻宣传工作实现新突破上半年我镇新闻宣传和信息报道被采纳的信息与去年同期相比显著增多。在工作中，我们认真落实宣传报道的奖励措施。牢固树立“导向为本”的意识，坚持正面宣传为主，围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报，为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性，及时调整了信息员队伍，制定完善宣传报道奖励措施，同时要求全体机关干部都加入参写当中，并与年终考核挂钩。

以上是我镇上半年精神文明建设情况，虽然取得一定的成绩，但和上级的要求还有差距，今后我们要进一步加大精神文明建设力度，真抓实干，开拓创新，不断推进我镇精神文明建设大发展。

教师精神文明建设心得体会篇十五

xx年，在精神文明办的领导下，我镇深入学习贯彻“”重要思想，以xx大精神为指导，用科学发展观统领精神文明建设工作全局，以服务镇党委、政府工作大局为中心，以文明创建为重点，以公民思想道德建设为基础，全面提升文明程度，为构建和谐提供了精神动力，推动了经社会又好又快发展。

一、加强领导，创新机制

为夯实创建组织基础，我镇成立了*镇精神文明建设领导小组、*镇精神文明建设办公室，并出台了《*镇xx年精神文明建设工作要点》(委[]号)，明确职责及办事机构，强化考评，努力提高文明办队伍的政治素质、思想水平和业务能力。

二、加强公民思想道德建设

1、深化社会主义荣辱观教育。深入学习贯彻党的xx大、*市第三次党代会精神，深化以“八个一”为主要内容的宣传教育活动，在全社会营造知荣辱、树新风、促和谐、兴良好氛围。开展《践行，争做文明市民》通俗读物学习教育活动，使“”的基本要求成为全区人民普遍奉行的价值准则和行为规范。

2、开展“千万市民文明旅游行动”。

(1)开展了“我是形象”礼仪普及行动。在镇机关及镇内相关服务行业内积极开展了“事事关系发展，人人代表形象”的礼仪宣传教育活动，全镇掀起了人人自觉遵守社会公德，爱护公共环境、维护公共秩序的热潮，各旅游经营行业和服务人员切实转变了观念，提高了服务质量。

提倡文明礼貌用语和讲普通话。提倡在公务活动、对外宣传和接待等过程中使用普通话，力戒低级庸俗和不文明用语精神文明建设工作总结精神文明建设工作总结。促进了当地广大居民同外来游客的沟通。

(2)开展“文明在细节”行动。结合“五一”、“十一”各黄金周和节活动，广泛宣传国家有关文明规章制度，普及环境的文明知识，做到在过程中“嘴不乱说、口不乱吐、手不乱扔、脚不乱行”。**镇脏、乱、差现象得到了明显改善。

(3)开展“微笑诚信”服务行动。以“游客为上帝”的理念，要求镇内服务单位“守法经营、诚信服务”，弘扬精髓，展示魅力，让人有如家的感觉，慕名而来，满意而归。

4)开展行业文明竞赛活动。去年镇委、政府开展了首届“优秀接待单位”评选活动，共评选了五家，其中餐馆三家，旅店一家，茶馆一家。今年将继续该项活动的评选，并将增设评选范围。广泛倡导行业文明竞赛，积极营造文明、诚信服务氛围。

(5)完善了场镇低音广播、大桥河边安全警戒线及警示标志牌、**镇安全告示牌等提示用语和标志，积极为广大游客营造安全温馨的环境。

活动促进效益

精神文明建设工作总结工作总结。据统计全年约接待各类投资商100余批次。经多次实地考察，和其他投资商多次实地考察，对投资产生了浓厚兴趣，营造了亲商、爱商的浓厚氛围。

三、推进未成年人思想道德建设，努力培育“四有”新人

1、建立健全工作机制。继续加强未成年人思想道德机构、网络、阵地建设。完善落实未成年人思想道德建设联席会议制度、情况报告制度、督促检查制度，试行一票否决制度，实现工作的经常化、制度化。

2、构建教育体系。不断健全符合素质教育要求的学生综合素质和学校教育质量考核评价体系，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地作用，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，每个学校都设立了德育教研组，整合学校、家庭、社会教育资源，健全“三位一体”的教育网络，配备了一名法制副校长，同时配合公安、文化、食品卫生等部门，加强了周边环境的整治。

3、深化教育实践。加强对未成年人的爱国主义、社会主义和革命传统的教育，组织开展了“清明扫墓”和“红色之旅”等教育活动。继续坚持开展寒暑假期学生教育活动，总结推广“孝育、孝道、孝行”、“农村隔代家庭教育”、“一帮一”结对帮扶等成功做法。

教师精神文明建设心得体会篇十六

(一)加强领导、完善机制、落实责任。成立了宣传思想暨精神文明建设工作领导组，由主任任领导组组长，副主任任副组长，办公室相关人员为成员。明确宣传思想工作暨精神文明建设工作的指导思想、总体目标、工作内容和要求。从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化，分解落实到责任人和股室。对照年初工作目标和责任的要求，形成一级抓一级，层层抓落实，人人参与、齐抓共管的工作机制。

(二)加强宣传教育，营造良好的创建氛围。为了加强干部职工对宣传思想暨精神文明建设工作的主体意识，自觉投身到此活动中去。一是深入动员，提高共识;二是加大宣传教育力度，营造浓厚的外宣氛围。在科学发展观期间认真学习贯彻宣传思想暨精神文明建设工作会议精神和亮点及做法;及时总结工作中取得了一些经验和成果，进一步激发了干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏、争创一流的高昂斗志。

打基础、强素质、树形象，全面建设一支高素质干部队伍，是做好局机关工作的根本保证，也是开展好宣传思想暨精神文明建设工作的出发点和落脚点。为此，我们强调以人为本，求真务实，使宣传思想暨精神文明建设工作融入到了日常工作、学习和生活之中。

(一)着力加强班子自身建设，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。局机关领导班子既是精神文明建设的，也是实践者。以创建学习型领导班子为目标，提升领导干部的整体素质和能力，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，全面推动精神文明建设。始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，讲学习、讲政治、讲正气，增强团结，保持了奋发有为的良好精神状态，提高了科学执政、民主执政和依法执政的能力。班子及成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况，认真开展批评与自我批评，并针对存在的问题，制定了切实的整改措施。

(二)着力打造一流的干部职工队伍。把培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍作为搞好各项工作的基础和出发点。

一是不断学习强素质。学习是一个永恒的主题，始终把加强学习作为工作的一个重要内容来抓。组织干部职工认真学习了_届四中全会、宣传贯彻落实科学发展观。通过学习，丰富了知识，开阔了视野，不断增强了贯彻科学发展观重要思想的自觉性，提高了干部职工的政治思想素质和政策理论水平，提高了用理论指导实践、勇于创新的工作能力。

二是重点培养年轻优秀干部。十分重视对年轻优秀干部的培养，给年轻同志创造锻炼的机会和条件，对优秀的年轻同志压担子，对成绩突出的干部向领导和组织推荐，今年推荐一个副科级干部到天星镇任职。

(三)坚持预防为主，大力加强党风廉政建设。局机关领导班子高度重视党风廉政建设工作，强化了学习教育，通过正反典型的示范教育和警示教育，使广大干部职工从思想根源上构筑起牢固的拒腐防变的意识。严格执行廉洁从政的各项规定，机关内部实行制度化管理，每一项工作做到了有章可循。尤其严格认真执行了财务管理相关制度，杜绝了奢侈浪费行为。(四)整顿干部工作作风，塑造机关良好形象。针对个别干部职工工作不在状态，个别同志有窜岗和做其他与工作无关事情的情况进行了重点整顿，实行一次批评，二次警告，三次戒勉谈话，三次以上坚持执行纪律，对发现的问题坚决纠正，把不良的行为和作风消灭在萌芽状态，做到了边落实、边检查、边整改。

在看到这些所取得了成绩的同时，我们也清醒地看到，我们的工作还存在一些差距和不足。主要是：

(一)学习还有待进一步加强，全体职工的整体素质还需进一步提高。

(二)个别职工的精神文明意识还不够强，带动力还不够，整个创建氛围还不够浓郁。

(三)机关管理还需要进一步科学化、规范化、制度化。

(四需要进一步转变服务方式，提高服务效率和质量。

(一)继续以实施“四项制度”和实践科学发展观为契机，进一步加强机关作风建设。

(二)以巩固文明单位为首要目标，完善相关制度，增强此项工作的认识，加大力度开展宣传思想暨精神文明建设工作。

教师精神文明建设心得体会篇十七

(一)加强领导、完善机制、落实责任。成立了宣传思想暨精神文明建设工作领导组，由主任任领导组组长，副主任任副组长，办公室相关人员为成员。明确宣传思想工作暨精神文明建设工作的指导思想、总体目标、工作内容和要求。从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化，分解落实到责任人和股室。对照年初工作目标和责任的要求，形成一级抓一级，层层抓落实，人人参与、齐抓共管的工作机制。

(二)加强宣传教育，营造良好的创建氛围。为了加强干部职工对宣传思想暨精神文明建设工作的主体意识，自觉投身到此活动中去。一是深入动员，提高共识;二是加大宣传教育力度，营造浓厚的外宣氛围。在科学发展观期间认真学习贯彻宣传思想暨精神文明建设工作会议精神和亮点及做法;及时总结工作中取得了一些经验和成果，进一步激发了干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏、争创一流的高昂斗志。

打基础、强素质、树形象，全面建设一支高素质干部队伍，是做好局机关工作的根本保证，也是开展好宣传思想暨精神文明建设工作的出发点和落脚点。为此，我们强调以人为本，求真务实，使宣传思想暨精神文明建设工作融入到了日常工作、学习和生活之中。

(一)着力加强班子自身建设，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。局机关领导班子既是精神文明建设的，也是实践者。以创建学习型领导班子为目标，提升领导干部的整体素质和能力，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，全面推动精神文明建设。始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，讲学习、讲政治、讲正气，增强团结，保持了奋发有为的良好精神状态，提高了科学执政、民主执政和依法执政的能力。班子及成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况，认真开展批评与自我批评，并针对存在的问题，制定了切实的整改措施。

(二)着力打造一流的干部职工队伍。把培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍作为搞好各项工作的基础和出发点。

一是不断学习强素质。学习是一个永恒的主题，始终把加强学习作为工作的一个重要内容来抓。组织干部职工认真学习了_届四中全会、宣传贯彻落实科学发展观。通过学习，丰富了知识，开阔了视野，不断增强了贯彻科学发展观重要思想的自觉性，提高了干部职工的政治思想素质和政策理论水平，提高了用理论指导实践、勇于创新的工作能力。

二是重点培养年轻优秀干部。十分重视对年轻优秀干部的培养，给年轻同志创造锻炼的机会和条件，对优秀的年轻同志压担子，对成绩突出的干部向领导和组织推荐，今年推荐一个副科级干部到天星镇任职。

(三)坚持预防为主，大力加强党风廉政建设。局机关领导班子高度重视党风廉政建设工作，强化了学习教育，通过正反典型的示范教育和警示教育，使广大干部职工从思想根源上构筑起牢固的拒腐防变的意识。严格执行廉洁从政的各项规定，机关内部实行制度化管理，每一项工作做到了有章可循。尤其严格认真执行了财务管理相关制度，杜绝了奢侈浪费行为。(四)整顿干部工作作风，塑造机关良好形象。针对个别干部职工工作不在状态，个别同志有窜岗和做其他与工作无关事情的情况进行了重点整顿，实行一次批评，二次警告，三次戒勉谈话，三次以上坚持执行纪律，对发现的问题坚决纠正，把不良的行为和作风消灭在萌芽状态，做到了边落实、边检查、边整改。

在看到这些所取得了成绩的同时，我们也清醒地看到，我们的工作还存在一些差距和不足。主要是：

(一)学习还有待进一步加强，全体职工的整体素质还需进一步提高。

(二)个别职工的精神文明意识还不够强，带动力还不够，整个创建氛围还不够浓郁。

(三)机关管理还需要进一步科学化、规范化、制度化。

(四需要进一步转变服务方式，提高服务效率和质量。

(一)继续以实施“四项制度”和实践科学发展观为契机，进一步加强机关作风建设。

(二)以巩固文明单位为首要目标，完善相关制度，增强此项工作的认识，加大力度开展宣传思想暨精神文明建设工作。

教师精神文明建设心得体会篇十八

一、提高认识，加强领导，精神文明建设长抓不懈镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局，统一规划，统一部署，把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导，由主要领导亲自抓，实行一把手首问责任制。二是强化制度建设，实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制，及时总结经验，认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理，改善了必要的办公条件，将精神文明建设活动的档案资料及时归档。

二、以人为本，强化教育，公民道德修养不断加强以镇党委中心组为龙头，结合机关干部周五集中学习，利用镇会议室，在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度，同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核，努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上，我们要求每位干部针对学习主题进行研讨;在学习方法上，力求在针对性和有效性上下功夫，不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次，同时明确学习重点、精选学习内容，在理论学习中进行互相交流、集中讨论，进一步加深了对所学内容的理解和把握，使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。

三、积极开展文明单位创建活动今年以来，我镇严格按照《测评体系》标准，切实抓好文明机关、文明社区等创建活动，在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准，并结合我镇工作实际，从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面，制定了_镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。

五、全力做好互联网信息工作半年来，我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》(陕政办函?20_?155号)、《汉中市政务微博建设工作实施方案》(汉办字?20_?39号)、《_县政务微博建设工作实施方案》(镇办发?20_?58号)相关文件精神，开通“大美_”政务微博，并按照《微博操作手册》及时发布和回应。

　六、新闻宣传工作实现新突破上半年我镇新闻宣传和信息报道被采纳的信息与去年同期相比显著增多。在工作中，我们认真落实宣传报道的奖励措施。牢固树立“导向为本”的意识，坚持正面宣传为主，围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报，为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性，及时调整了信息员队伍，制定完善宣传报道奖励措施，同时要求全体机关干部都加入参写当中，并与年终考核挂钩。

以上是我镇上半年精神文明建设情况，虽然取得一定的成绩，但和上级的要求还有差距，今后我们要进一步加大精神文明建设力度，真抓实干，开拓创新，不断推进我镇精神文明建设大发展。

教师精神文明建设心得体会篇十九

首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。

其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创建活动方案，为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案，促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育

提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习，与此同时，对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工，让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识，增强服务意识，要以尊重、理解学生为出发点文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理。

以规范有序的管理促教育教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素质教育理论学习，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动

并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动，从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建，通过创建，面貌有了明显改善，大家气氛融洽，氛围浓厚，卫生能经常保持清洁，师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设

努力为学生创设良好的校园环境。

4、重视校园文化建设

以优秀的校园文化引导和激励师生。

学校各类活动丰富多彩，各种兴趣小组（共近十种）为学生发展特长优化个性创造了条件，学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加，为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章，努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想，为此，学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章，其中也涵盖了创建文明学校的管理制度，并进行过一次修改。

目前有关班级的各种制度已上墙，教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏，对重大的问题及时地向教职工公开，设立了校长接待制度，接受师生及家长的来信和监督。

与此同时，学校还依据市教育局对社会的八项承诺，制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长，为家长监督学校的办学行为提供了依据。

在学校管理中，学校领导班子率先垂范，严格遵守学校规章，并带领党员身体力行，以自身模范的行为促教职工职业道德的规范，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业，受到师生好评。

6、严格收费管理，规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求，我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取，同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目，发放致学生家长一封信，提出收费的具体内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。

教师精神文明建设心得体会篇二十

地点：德育室

主持人：王贤进记录人：刘小强

会议内容：

一、总结20xx年学校精神文明工作

1、加强领导。从基础抓起，从实际出发，狠抓落实，调动师生参与的积极性。

2、加强思想道德建设。采取多种形式，深入开展学习教育，全面提高师生的思想政治素质，提高师生素质建设。

3、开展各种创建活动。着力搞好文化活动，营造健康向上的'文化氛围，推动社区事业全面发展。

二、提出20xx年工作思路

1、深入学习实践科学发展观

2、以文明素质教育为主线，扎实推进建设

3、不断丰富创建内容

三、加强宣传，树立先进，运用身边的典型，营造“爱我二中”的浓烈氛围。

精神文明建设工作会议记录范文二：

时间：20xx年5月22日

地点：小会议室

主持人：王贤进记录人：刘小强

会议内容：

一、“三节”期间开展服务活动

1、组织宣传、学习知识宣传、安全知识宣传等;

2、慰问学困生、家访贫困生;

3、召开家长会2场;知识讲座2期。

二、以环境综合治理为重点，对不文明行为和现象进行劝导，教育和引导师生摒弃不文明言行，养成良好行为习惯，共建文明和谐二中。

精神文明建设工作会议记录范文三：

时间：20xx年6月20日

地点：小会议室

主持人：王贤进

记录人：刘小强

会议内容：

一、传达学校召开的“整洁行动”工作会议精神，组织工作人员及年级组长在辖区内、，营造文明的卫生环境。

二、以师德建设为重点，全面提高全体教职工的思想道德修养，科学文化水平和技能，不断增强民主法制观念、健康心理素质和社会适应能力，大力提倡“爱国守法，明礼诚信、团结友爱、勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，倡导文明工作、学习、生活方式和习惯，全面提升教职工的综合素质，促进全面发展，努力塑造丰中教师精神风貌。