通过总结心得体会，我们可以发掘自身不足，看到自己的提升空间。写心得体会时，可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。通过阅读这些范文，我们可以学到一些总结的写作技巧和套路。

防控防疫心得体会篇一

近年来，随着技术的迅速发展和互联网的普及应用，空中课堂已经成为一种新兴的教育形式，尤其是在疫情期间，空中课堂更成为了学生继续学习的主要途径。在这一特殊时期里，教育工作者们经过积极探索和实践，总结出了一系列空中课堂防疫防控的心得体会。以下就是我对此的一些深入思考和总结。

首先，防疫防控意识的重要性不可忽视。在这场史无前例的疫情面前，全社会都被迫采取了严格的防控措施。空中课堂作为学生们学习的重要场所，更应该寄予厚望，因此，教育工作者们特别重视空中课堂的防疫防控措施，将其放在首要位置。防疫防控的意识并不仅仅停留在学生身上，对于每一位参与空中课堂的相关人员来说，都要做好日常的健康监测，定期测量体温，必要时进行核酸检测，以最大程度地保护广大师生的安全和健康。

其次，投入精力提高空中课堂质量。空中课堂与传统课堂相比，具有的一大优势就是它能够选择最适合的时间和地点，解决了时间和空间的限制。但同时，空中课堂也存在着一些质量问题，如网络信号不稳定，学生注意力容易分散等。面对这些问题，教育工作者们应该不断投入精力，提高空中课堂的质量，不仅仅是内容的丰富和生动，更需要关注学生的参与度。应使用更便捷的软件和工具进行授课，及时修复技术问题，确保良好的网络连接，提高认真度和学习效果。

除此之外，空中课堂需要注重学生的精神健康。在疫情期间，学生们不能像以往那样与同学和老师进行面对面的交流，他们长时间地呆在家里，学习和娱乐都受到了一定的限制。这对学生的心理健康产生了一些负面影响。因此，空中课堂需要注重学生的心理健康，与学生进行有效的互动，增进师生之间的情感联系。学校和教师可以通过电话、 QQ 群、在线留言等多种方式与学生沟通交流，关心学生的学习和生活情况，及时发现学生心理问题并给予适当的帮助和建议。

此外，家庭的关注和支持也是空中课堂防疫防控的重要环节。家长在孩子的成长和学习中起到了至关重要的作用。在空中课堂中，家长更要加强对孩子学习的监督和引导，确保孩子按时参加课程，按时完成作业。家长还应该关注孩子的心理健康，多陪伴孩子进行交流，鼓励和支持他们面对困难时的勇气和毅力。只有家庭、学校和社会多方合作，才能形成有效的防疫防控体系。

最后，应当总结经验，不断改进。疫情给教育教学带来了新的形势和新的问题，面对这些，各个学校和教师能够积极探索，并总结出适合自身情况的经验和方法。其中，信息技术的运用将学习推向了更高的高度，各种在线平台上的交流也能够排解学生的孤独感。然而，在激烈的线上竞争中，传统的知识管理和技术手段已经满足不了学生的需求，因此，在空中课堂教育的战略中，信息教育引领的模式已经是教育的主流。

总之，空中课堂作为一种新型教育形式在疫情期间得到了广泛的应用，但也面临着一些挑战。通过我们对空中课堂防疫防控的心得体会的总结，人们能够更好地认识到不断改进的重要性，努力提高空中课堂的质量和水平。只有如此，我们才能够确保学生的学习效果和学校的安全，为未来的教育提供全方位的保障。

防控防疫心得体会篇二

疫情面前，全国人民团结一心共同应对，防疫防控工作再次成为热门话题。作为一名教师，身为学校管理者，不仅要严格要求自己，也要积极传递正确的防疫知识和做法给学生，承担起防疫防控的责任。下面，我将分享我在防疫防控工作中的心得体会。

一、强化意识，不松懈

疫情防控的工作，不是一朝一夕的事情，更需要我们时刻提醒自己不轻松。在校园中，我们要通过各种渠道，向学生、教职员工传递防疫知识，教育大家保持个人卫生习惯，做好个人防护措施。同时，要时刻关注疫情信息，掌握最新政策、法规和防控指南，谨慎地安排学生的活动，尽可能减少不必要的出行和接触。

二、制定严格管理措施

为了保障学生的健康和安全，学校制定了一系列严格的管理措施。每天上学前，所有学生都要进行体温检测，并填写健康申报表。学校还加强了教室、公共场所的卫生清洁工作，配备了足够的消毒液和洗手液，提醒学生保持良好卫生习惯。对于在疫情高发地区旅行或者有过密接的学生，我们更加注重筛查和隔离，确保不会给其他同学带来潜在风险。

三、防疫科普，做好引导

作为一名教育工作者，我们的职责不仅是传授知识，还要负责引导学生正确的态度和价值观。在防疫工作中，我们要通过多种形式，向学生灌输科学的防疫知识，教育他们正确看待疫情，避免产生恐慌和焦虑。在疫情期间，我们可以借助班级微信群或者学生课间交流的时间，与学生分享防疫通知、科普文章，组织防疫知识检测和讲座等活动，引导学生树立正确的防疫观念。

四、积极策划线上教学

在疫情期间，学校采取了线上教学的方式，这也是我们防疫防控的重要手段之一。教师们要积极调整课程内容和形式，提高线上教学的质量和效率。在线上教学过程中，我们要注重备课，把握好教学语速和语调，有效引导学生学习。同时，要时刻关注学生的学习情况，及时与家长和同事沟通交流，关注他们在远程学习中的表现和问题。

五、身心健康，合理安排

在防疫防控工作中，我们还要注重保障身心健康，合理安排工作与生活。在教学过程中，我们要注意掌握自己的教学节奏，避免过分劳累和紧张。在学生管理上，要注重情感交流，多关心学生的生活和情绪变化。此外，为了自身安全，也要注意佩戴口罩、勤洗手、加强锻炼等生活习惯，保持良好的身体素质。

总之，在防疫防控工作中，作为一名教师，我们要时刻谨记自己的责任和使命，全面提高防疫防控意识和能力，以身作则，发挥带头作用，为学校的健康发展贡献自己的力量。防疫不放松，防控不松懈，相信我们通过共同努力，一定能够战胜疫情，迎来更加美好的未来。

防控防疫心得体会篇三

新冠疫情自开始至今，已经三年多了，国家高度重视疫情的防控工作，一直都是出现苗头就全面核酸，切断传播链。防止疫情进一步扩散。我们作为国家中的一员，我们要积极配合国家工作人员的安排，响应国家的政策。不给国家添乱，积极做好自身的防护工作。不去人流密集的场所。在学校，我们要服从学校的安排，遵守学校的疫情防控要求。认真学习学校疫情防控期间学生管理规定。

一、我们学生本人要做好个人卫生和个人防护，在教室和饭堂的公共场合自觉佩戴好口罩。

二、做到非必要不出行，非必要不出校门，不聚集。出现发热、乏力、干咳等症状，及时就医。并报告辅导员、班主任。

三、我们要严格实行节假日管理，如实填报去向、健康状况等信息，未经审批，不得擅自离校。做到去哪，都要报告。

我们作为油校的一份子，我们要为学校的疫情防控出一份力。我们要正确认识学校疫情管理政策，明白学校的初衷，确保学生们生命安全和身体健康，为了维护我们学习的秩序，创造更好的学习环境。疫情防控从你我做起，从小事做起，让我们一起努力，同心协力打赢这场防疫战争，加油!!!

防控防疫心得体会篇四

随着疫情的蔓延以及病例的增加，防疫防控已成为全国人民最为关注的话题之一。作为一名教师，我觉得这是我们肩负的社会责任，也是对自身安全和学生的健康保护的必要措施。在过去的防控工作中，我深刻体会到自身的重要性以及如何保护好自己，保障学生和家长的健康安全，留住这个美好而珍贵的生命。

一、 加强学生教育

作为一名教师，我们最应该做的就是加强学生的防疫知识普及和教育。只有让学生正确了解基本的防疫知识，才能有效防止疫情的蔓延。我们可以通过各种途径，如布置相关防疫大作业，组织防疫知识课程提高学生的防疫意识、知识和能力，同时还应该告知学生应该怎样保护自己和他人免受病毒感染。

二、 教育师生保持良好的卫生习惯

疫情防控关键之一就是保持良好的卫生习惯。作为教师，我们应该通过言传身教，带头引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免随意触碰公共物品、保持良好的人际距离等等。同时，也应该引导学生加强自身的健康锻炼以及合理膳食，增强身体免疫力，对疫情防控提供有效防护。

三、 指导学生正确佩戴口罩

在当前的防控形势下，佩戴口罩是最基本、最重要，也是最有效的预防病毒感染的方式。作为教师，我们应该向学生正确指导佩戴口罩，并让学生自备口罩。此外，教师还应该保证自己佩戴口罩，并认真检查学生是否正确佩戴口罩，及时发现、纠正问题。

四、 强化学校防疫措施，确保学生安全

学校是教育教学的重要场所，也是疫情防控的重点区域。作为一名教师，我们应该积极参与学校的防疫工作，同时也要遵守学校制定的防疫措施，保持学校环境的清洁卫生和健康安全。此外，加强对学校人员及物品的管理和监测，确保学生及家长安全。

五、 教育行业要尽可能做出贡献

在疫情防控的过程中，教育行业也应该尽可能地给予贡献。比如，开展在线教学和直播等课程，利用互联网技术，让学生在家也可以继续学习，同时也可以避免疫情扩散的风险，为家庭带来安全感。除此之外，教育行业还可以进行公益捐赠，为疫情防控做出自己的力量，在疫情防控中起到积极的推动作用。

最后的总结：防疫防控是我们每个人义不容辞的责任，也是我们应该尽可能发挥的作用。在过去的防疫防控中，我明白了自己的重要性和自身的责任感，在今后的学习和工作中，我也会继续积极参与疫情防控的工作，做出自己的贡献，为人们生命安全和健康付出自己的力量。

防控防疫心得体会篇五

随着全球新冠疫情的蔓延，建筑工程防疫防控成为工程施工中的一项重要任务。这不仅要求建筑工地必须落实科学的防控措施，还需要提高职工的健康防护意识。在建筑工程防疫防控的实践中，我有了一些心得体会。下面，我将结合实际情况，从计划编制、人员管理、物资供应、环境治理和宣传教育几个方面进行总结。

首先，在计划编制方面，建筑工程防疫防控工作必须前置于施工计划中。在项目启动前，我们要对施工过程做出详细安排，明确防控目标和措施，制定专门的预案。根据施工场所的特点，合理安排人员流动，避免人员聚集，确保每个工地都有充足的通风和采光条件。此外，要做好各种防护设施的设备，例如安装洗手设施、消毒液、口罩等，确保员工可以方便地进行防护。

其次，在人员管理方面，建筑工地要严格实施人员进出防控措施。首先，要对进入工地的人员进行必要的检查，包括体温检测、健康码查验等，必须保证每位人员的健康状况符合工作要求；其次，要划定工作区域，避免人员交叉影响；还要加强对员工防护措施的培训，确保每个人都掌握正确的佩戴口罩、勤洗手等防护常识。通过这些管理措施的落实，可以最大程度地保护员工的健康。

第三，在物资供应方面，建筑工地要做好物资储备和管理工作。特别是对于口罩、消毒液等必备物资，要提前进行储备，保证供应充足。另外，要加强对物资的管理，确保供应渠道畅通，物资使用符合规范，不浪费。并且要定期对工地内部进行消毒，确保场地干净、卫生。

第四，在环境治理方面，建筑工地要落实好通风、消毒等防疫措施。通风是防止病毒传播的有效手段之一，我们要保证施工现场有良好的通风环境，让病毒没有机会在空气中滋生。另外，要加强对工地内部的卫生管理，保持施工现场的整洁，定期消毒，减少病毒的滋生。

最后，在宣传教育方面，建筑企业要利用各种渠道加强防疫宣传教育。通过现场张贴、宣传栏、微信公众号等多种形式，向员工介绍新冠病毒的基本知识，普及防护常识和方法。同时，要加强对员工的政策宣讲，让每个人都了解国家政策和企业规定，自觉遵守防疫措施。

总的来说，建筑工程防疫防控是一项系统工程，需要多方面的合力。只有在各个环节的配合下，我们才能够最大程度地降低疫情传播的风险，保护职工的身体健康。相信通过我们的不懈努力，建筑工程防疫防控工作一定会取得显著成效，为打赢疫情防控战争做出自己的贡献。

防控防疫心得体会篇六

近年来，全球范围内频繁爆发的疫情给人们的生活带来了极大的影响。作为学生教育的责任人，小学老师在疫情防控中承担了重要的角色，他们不仅要传授知识，更需要做好疫情的防控工作。在这个特殊时期，小学老师通过实践总结出了一些防疫防控的心得体会。

首先，做好宣传教育工作。在疫情防控中，宣传教育是非常重要的一环。小学老师通过班会、示范课等形式，向学生宣传疫情防控的知识，教育他们养成良好的卫生习惯，提高他们的防范意识。同时，老师也积极参与社区组织的疫情防控宣传活动，以身作则，争取更多居民的支持和配合。

其次，在课堂教学中加强防护措施。疫情防控期间，小学老师在课堂教学中有必要加强防护措施，确保学生的健康和安全。老师们要做好教室的消毒工作，保持室内通风，安排合理的座位间距。同时，老师还要教育学生勤洗手、佩戴口罩，并提醒他们遵守社交距离。在实践中，老师们发现，学生只要养成良好的卫生习惯，课堂教学仍然可以有序进行。

此外，制定应急预案并加强沟通协作。在疫情防控中，小学老师制定应急预案是非常必要的。他们要结合学校的实际情况，制定相应的防疫措施和应急预案，以保证学校师生的安全。此外，老师们还要加强与家长的沟通协作，及时向家长报告学校的疫情防控工作，并与家长共同研究解决方案，确保学生和家长的心理健康。

最后，注重学生的心理适应。疫情的爆发给学生的心理健康带来了很大的冲击，小学老师要注重学生的心理适应能力。他们要多关心学生，倾听他们的心声，及时解决学生的困惑和疑虑，并帮助他们建立积极健康的心态。一些老师还采用线上心理辅导的方式，为学生提供心理支持和指导，使他们能够更好地度过这个特殊时期。

总之，小学老师在疫情防控中发挥了重要的作用，并从中总结出了一些宝贵的经验。他们通过宣传教育、加强防护措施、制定应急预案、加强沟通协作和注重学生的心理适应等方式，带领学生安全度过疫情防控时期。希望在未来的疫情防控工作中，小学老师能够继续努力，做好相关工作，为学生和社会作出更大的贡献。

防控防疫心得体会篇七

突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，如同惊涛骇浪，冲走了春节假日的`喜庆，不断增长的确诊数字，持续刷屏的疫情信息，都牵动着全国人民的心。而在人人自危的疫情面前，却有着这么一群人，只因使命使然，他们坚持坚守一线，织密织牢一线防控网，坚决打赢疫情防控阻击战。

医务工作者坚守医疗一线，为病人患者击退病魔。在祖国人民最需要的关键时刻，医务工作者们递出“请战书”，冲锋在前。一个个顽强的身影，夜以继日地坚守病房，不分昼夜守在抗疫一线，用生命为人民群众构筑“护城河”。医疗资源吃紧，他们选择少吃饭喝水上厕所，只为节省本就不多的口罩和手套。他们与时间赛跑、跟病毒搏击，在病毒面前筑起一道道健康防线。

交通工作者把守道路一线，为人民群众保驾护航。交通工作者坚守道路一线，为最大限度防止疫情扩散，阻断疫情传播，二十四小时值守每一个路口，重复着成千上万遍的检查，一个接着一个引导车辆，一人接着一人检测体温。疫情就是命令，防控就是责任，交通执勤工作者坚守在凌冽的寒风中，制服早已冻透，手指早已僵直，却仍旧面朝疫情，为人民群众站岗。

疫情终将过去，春天必会到来。在党中央的坚强领导下，在“逆行者”们的共同奋斗下，在广大人民群众的团结努力下，我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战，守护好人民群众的生命安全和身体健康！

防控防疫心得体会篇八

随着新冠疫情的爆发，全球范围的防疫防控工作成为当务之急。近段时间，我参与了社会实践活动，深入了解了防疫防控的重要性，并亲身体验了一系列疫情防控措施。在这个过程中，我不仅深刻体会到防疫防控的紧迫性，还意识到团结合作的重要性以及个人责任的重大性。以下是我对防疫防控社会实践的心得体会。

第一段：认识疫情防控的重要性

疫情的爆发给社会造成了巨大的冲击，给人们的生活和经济带来了严重的困扰。在我参与社会实践的过程中，我亲眼目睹了各种为了防控疫情而采取的措施，比如身份登记、体温测量、佩戴口罩等。这些措施虽然严格了人们的生活，但也保证了人们的生命安全。通过实际行动，我深刻体会到疫情防控的重要性，只要每个人都严格遵守相关规定，我们才能成功地遏制疫情的传播，保护自己和他人的健康。

第二段：团结合作的力量

在社会实践中，我看到了社区、医院、政府等各个单位如何紧密合作，展开全面的疫情防控工作。他们组织人员、调配物资、制定防控方案，形成了强大的力量来对抗疫情。这让我深刻认识到，面对疫情，团结合作是最重要的。没有任何一个单位或个人可以独善其身，只有通过团结合作，共同努力，才能够战胜疫情，重塑社会的安全和稳定。

第三段：个人责任的重大性

作为一个普通的公民，我也应该承担起自己的责任，为疫情防控做出贡献。在社会实践中，我严格落实了各项疫情防控措施，比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。我还积极配合相关部门的工作，主动向他们提供有关疫情的线索。通过这些努力，我感到了个人责任的重大性。只有每个人都能够主动积极地履行自己的个人责任，我们才能够共同构建一个安全、健康的社会。

第四段：科学知识的不断提升

在社会实践中，我不断学习了关于新冠病毒的科学知识。我了解到该病毒的传播途径、症状特点以及防治方法等重要信息。这使我对疫情防控有了更深入的认识，也让我明白了科学知识的重要性。通过不断提升自己的科学素养，我们可以更好地预防和应对疫情，保护自己和他人的健康。

第五段：疫情过后的反思

通过参与社会实践，我在疫情防控中有了深刻的体会和认识。在疫情过后，我将继续保持警惕，不松懈，时刻关注病毒的发展，做好自我保护。同时，我也将积极传递疫情防控相关的科学知识，帮助更多人了解疫情防控的重要性，并且一起为构建一个更加安全、健康的社会而努力。

总结：通过参与防疫防控的社会实践，我深刻体会到了防疫防控的重要性，团结合作的力量以及个人责任的重大性。我也明白了科学知识的不断提升对于疫情防控的重要性。在疫情过后，我将继续保持警惕，并积极传递相关的科学知识，为构建一个更加安全、健康的社会作出贡献。希望未来我们能够共同努力，共同战胜疫情，实现社会的快速恢复与发展。

防控防疫心得体会篇九

近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给教育行业带来了巨大冲击，学校不得不关闭，传统的面对面课堂教学也因此受到限制。为了保证学生的学习不受影响，在疫情期间，不少学校采用了空中课堂的方式进行远程教学。作为一名教师，我也积极参与到这一形式的教学中。在这个过程中，我积累了一些防疫防控的心得体会，现将其分享如下。

首先，空中课堂的有机串联和紧密联系是非常重要的。在面对面的教学中，教师可以立即获得学生对课堂内容的反馈，及时进行调整。但在空中课堂中，这种互动性被大大降低。为了缓解这一问题，我在教学中注重课件设计的连贯性，将每次课堂内容有机串联起来，保证学生在不同的课程之间能够建立联系。此外，我还通过微信、邮件等多种方式与学生沟通，了解他们的困惑和问题，并进行针对性的解答。这样一来，既能够让学生在学习过程中不断建立知识链条，又能够提高学生的学习效果。

其次，在空中课堂中，教师需要更加注重学生学习动机的培养。传统的面对面课堂中，教师可以通过实际操作和互动来激发学生的学习兴趣和动力，但在空中课堂中这一点变得更加困难。为了解决这一问题，我尝试结合学生的实际情况设计课程，通过丰富的辅助材料和案例分析引发学生兴趣。同时，我还充分利用在线教学平台的互动功能，鼓励学生参与小组讨论和在线讨论，增加学生的参与感和主动性。这样一来，学生在空中课堂中的学习动机可以得到有效的激发。

再次，在开展空中课堂时，教师需要更加关注学生的学习困难和问题，并积极提供帮助。在传统的面对面课堂中，教师可以通过直接观察学生的表现来判断他们是否理解了课堂内容。但在空中课堂中，这一方式几乎无法实现。为此，我在每个课堂结束后都会发放一份简要问卷，让学生对自己的学习情况进行评估并反馈问题。同时，我还会安排定期的在线答疑时间，鼓励学生将自己的问题和困惑反馈给我。通过这些方式，我可以了解学生的学习进展并及时解决他们的困难。

最后，空中课堂教学中的考核方式也需要灵活调整。在传统课堂中，我们通常采用考试和作业评分等方式来对学生进行评估。然而，在空中课堂中，某些传统的考核方式可能不再适用。为此，我尝试采用更为多样化的考核形式，例如小组项目、在线演讲和论文撰写等。这样一来，既能够促进学生的综合能力培养，又能够保证学生的课业评估公正性。

总之，空中课堂教学是近年来新冠疫情背景下教育行业的一种创新措施。在参与其中的过程中，我积累了一些防疫防控的心得体会。通过有效地进行有机串联、注重学习动机培养、关注学生困难和问题、灵活调整考核方式等措施，我成功地开展了一系列高效而顺利的空中课堂教学。希望我的经验和体会能够对其他从事空中课堂教学的教师有所帮助。期待未来，我们可以更加积极创新教学方式，为学生提供更好的学习体验。

防控防疫心得体会篇十

疫情当前，举国同心。英雄引领时代，知识引领未来。在教育部停课不停学的号召下，在省市教育主管部门的正确领导下，我们开启了网络授课的学习方式，这是一种新型的挑战，作为一名工作多年的一线教师，我深深的感到了疫情就是一次大考验，经过两周的运作，我想谈一谈我的感受：

一、起步尝试

当我接到准备上网课的通知时，我接受了培训，开始研究要使用的软件来直播上课，我把家里能用上的网络设备都组织在一起了，有台式电脑、笔记本电脑、ipad、手机，甚至都把电视也用上了。我发现手机方便但是屏幕小、累眼睛，可以和台式电脑同时使用，听讲声音大，台式电脑屏幕大，适合屏幕共享，笔记本电脑比较适中，既可以来回移动，屏幕也够大，ipad可以用来听课，但是讲课不太适合。我把每一种电子产品都使用后，把它们的优缺点跟学生们共同探讨，便于优势互补。

二、疑难问题

通过调查反馈，得到了来自师生的反馈，有相当一部分学生用的是手机听课(我班占57%)，眼睛一直盯着屏幕看，对视力有伤害。而且手机在充电时使用，或是用一段时间后发烫，同时充电使用也是不安全的操作。其次是网络使用高峰时网速慢，学生全部打开视频就会有掉线现象，教师提问学生，学生开麦也挺费时间，因为不能都打开麦克风，那样课堂非常嘈杂，而且学生反映网卡，造成学生听不全老师讲课内容，效率没有过去在班级里授课效率高。而且老师不能完全掌控学生的听课状态，这些都是我们面临的实际问题啊!

三、研究策略

首先，认真备课，提前准备好课件，课上使用屏幕共享，尽量使字体大一些，减少学生用眼疲劳，也辅助白板进行板书，提高学生的注意力。偶尔也在书上眉批讲解，这时候用手机最方便了，有些知识点需要提前录播几分钟，总之，真的是使出了浑身解数，多向思维，各种方法混搭实施，力争和学生们一起共同抗击疫情困难。

1、严格遵守上课时间，不拖堂。减少学生看手机屏幕的时间，指导学生做眼保健操和广播操，让学生起身活动和保护视力。以学生为主，他们接受新生事物比较快，我就组织学生跳快手上的舞步，学生们很快就能dance to the music(随着音乐起舞)。

2、在使用授课软件上，我们采用的是腾讯会议，我也用过瞩目软件，我们在钉钉上体育课直播，这个软件的家校卡收发作业非常方便好用。教学上，我注重听、说、读、写方面的训练，我给学生找到一个非常好的《初中英语随时听》公众号，有非常全面的课本配套听力内容，学生可以反复听读，来课前预习，这样学生们解决了读音的问题，既培养了他们的自主学习能力，还提高看课堂效率，课下也能顺利完成钉钉里的朗读作业，不必盯着手机或者电脑看，可以耳朵反复听，嘴随时跟读，眼睛看书。我给学生设置了不同的批语，肯定学生们的努力。家长们反馈说，当孩子们看到老师的评语后很有成就感。作为师者，我们最愿意看到学生们享受学习的乐趣。读写方面的学习，我也是利用钉钉进行上交作业，学生写完的作业拍照上交。

3、学习知识也要具有时代感，比如，我在教第一单元what's the matter?(你怎么了?)时，学生们可以很流利的回答出“i have a cold./i have a headache./i have a sore back.”当我提问新冠疫情的英语单词是什么?这时答不上来了。我就顺势教出了ncp这个特殊的单词。

4、前边我们提到学生的课堂听课质量不好把控，我在讲课的同时适当增加课堂提问量，学生非常喜欢使用软件里的表情包，精彩的回答就会迎来学生们鼓掌，有问题就举手，其实还是最喜欢使用再见的表情啦!每次上课前，我都会播放一些学生喜欢听的歌曲，激发他们的热情，使得我们的网课不会太枯燥郁闷，同时我会检查一下学生的学习环境，看看是否安静，让每个学生都举手签到，我上课同时使用两种设备(笔记本电脑和手机)，这样不影响正常授课进度，上课期间总会遇到提问学生无法连接的时候，我就多叫几次这个学生，没有反应就马上采用抢答的形式进行互动，使用手机私信那个学生或者沟通家长，再联系不上，我就利用空挡时间，针对课堂上错过的内容进行再次讲解。快下课的时候，我也会设计一些竞赛，小组竞猜，看那组最后获胜，我的英语课就在这样热热闹闹中轻松完成了。

5、但是，难的是隔着屏幕检测不容易完成，我选择利用自习课，进行分层次检验，a层可以拔高的同学，可以投放一些难一点拓展题。b层的注重完成课堂基础知识，当堂消化。c层的跟不上课堂节奏的，保证理解课堂所学内容，加强课堂笔记的检查，侧重答疑。分层训练、逐步提高。让优等生吃好，让中等生吃饱，让学困生能吃上，有收获。我们的原则是线上作业与课本作业互为补充，内容与题型相互补充，减少平板用时，保护学生视力。在检查学生背诵的时候，我就让学生离开手机或者电脑，靠到墙边去进行背诵，这样避免学生看到书或者笔记，收到的效果非常好。满足不同学生的需求，保证一个都不能掉队。

居家线上学习架起了教师和每个在家学生的桥梁，家庭变学堂，家长成为管理者、保障者、督促者，有家长们的配合，我们才得以顺利完成这项艰巨的任务。疫情期间我们不但要做好防护，还要做到停课不停学，读书是学生的义务，教书是老师的职责。开学日延迟，义务不延迟，职责不延迟。师生共同上网课，我们在一起，学习不延期。我们共同努力!再坚持一下!中国加油!

防控防疫心得体会篇十一

疫情防控是做好当前一切工作的`前提和基础，全市上下要进一步提高思想认识，始终绷紧疫情防控之弦，深刻认识到低风险不等于零风险，外部输入的风险仍然存在，绝不能麻痹大意、掉以轻心，坚决筑牢“外防输入”坚固防线。要不断完善应急处置、快速反应、“大数据+网格化”等工作机制，切实提高应对重大突发事件的能力；不断完善重点人群排查机制，排查上要见底彻底，综合运用大数据推送、社区和单位排查等手段，全面准确掌握中高风险地区来邵人员信息，坚决杜绝漏管、失管情况发生；不断强化联防联控、群防群控，压紧压实属地、部门、单位、个人“四方责任”，深化“机关联乡村、联社区、联企业”机制，加强重点地区、重点场所、重点环节、重点人员的精准防控；同时，加快推进疫苗接种应接尽接，构筑免疫屏障。

要能快则快做好中高风险地区来邵人员的摸排监测，做好核酸筛查、密接排查、隔离管控、环境消杀等重点环节工作，确保人员管得住、措施跟得上，把疫情防护网织得更密、扎得更牢。

防控防疫心得体会篇十二

目前，疫情防控形势依然严峻，为保障社区居民全员核酸需求，维持良好的.核酸检测秩序，在新城社区居委会，社区防疫人员提前谋划、周密部署，连夜设置警戒线、栏杆，切实做好区域物理隔离，并克服困难比核酸约定时间提前1个小时到岗，快速布置核酸检测现场。社区党员更是发挥先锋模范带头作用，社区小孩也积极参与，自愿充当志愿者，为社区做贡献。

志愿者始终保持热情和耐心，主动服从安排，积极配合社区防疫工作人员做好秩序维护、人员疏导、温度测量、三码联查、“晋快检”核对等工作。

志愿者还给社区老人细心地讲解核酸检测的意义，协助老人完成手机登记操作。在维持现场秩序的同时也及时疏导了群众情绪。在社区人员和志愿者们的共同努力下，检测点核酸检测工作高效、有序、顺畅地完成。

防控防疫心得体会篇十三

近年来，全球范围内的疫情频繁爆发，给人们的生活和健康带来了巨大的威胁。为了应对疫情，各国政府和社会各界纷纷采取一系列防疫防控措施，加强疫情监测和防范，力求控制疫情的扩散和传播。作为个人，我们也有责任积极参与防疫工作，保护自己和他人的健康安全。在这一过程中，我总结出了一些心得体会。

首先，健康自律是防疫防控的基础。疫情爆发时，最重要的是保持身体健康。保持良好的生活习惯，如科学作息、健康饮食、适量运动等，可以增强免疫力，提高身体的抵抗力。此外，积极做好个人卫生防护，如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等，也是重要的防疫措施。只有自己做好了健康管理，才能够更好地防范疫情的侵袭。

其次，科学防控是防疫工作的核心。针对不同的疫情形势，科学防控策略是至关重要的。首先，要及时了解并积极响应政府的防控措施，充分配合相关部门的工作。其次，要主动了解新冠病毒的传播途径和病情表现，遵守相关的防控指南，做到拒绝传谣、注意科学知识的学习，增强自我防护的能力。此外，要积极参与疫苗接种工作，提高免疫力，减少感染的风险。只有科学的防控措施才能够更好地遏制疫情的扩散和传播。

再次，团结合作是战胜疫情的重要保障。疫情是全人类的共同敌人，只有通过团结合作才能够战胜疫情。在抗击疫情过程中，各个国家都展现出了前所未有的团结和合作精神。各国政府加强信息交流和协调，共同研发疫苗和药物，为全球的疫苗供应作出努力。此外，社会各界也投身于防疫工作中，捐款捐物、自愿隔离等行为展现出了人们的爱心和责任心。而在个人层面，我们也应该紧密合作，密切配合政府的防疫工作，主动为他人保护提供帮助，在困难时期相互支持。只有团结合作，才能共同克服疫情带来的困难。

此外，心态调适是重要的防疫防控策略。在面对疫情时，我们要保持积极向上的心态，不给自己和他人带来过度的焦虑和压力。要主动寻求心理支持，与家人和朋友保持沟通，共同面对困难。同时，也要注意防护自己的心理健康，保持良好的心态，积极调适自己的情绪，保持信心和勇气。只有健康的心态，才能更好地应对疫情的冲击。

最后，要不忘初心，坚持长期防控。疫情的爆发和蔓延是一个持久的斗争过程，每个人都要保持警惕，坚持长期防控。不管是有疫情的时候还是没有疫情的时候，我们都要做好个人的防疫工作，积极配合国家和社会的疫情防控工作。只有一直保持警惕，才能更好地应对突发的疫情和疾病的威胁。

总之，防疫防控是一项复杂而艰巨的任务，需要社会各界的共同努力。作为个人，我们要从健康自律、科学防控、团结合作、心态调适和坚持长期防控等方面入手，积极参与防疫工作，保护自己和他人的健康安全。只有共同努力，才能彻底战胜疫情，实现社会的稳定和发展。

防控防疫心得体会篇十四

疫情就是命令，防控就是责任。正当人们还在迎接新的一年到来，期盼疫情结束之际，新一轮疫情在呼和浩特爆发，随着疫情形势愈发严峻，防控工作也越来越难，全市进入备战状态。在这困难时刻，身为一名当代青年大学生和团员干部的我非常荣幸能够参与到志愿者工作之中，为本次疫情防控贡献自己的一份力量。

作为大学生，在防疫的道路上就应要有坚定的信心，做好长久的防疫准备。连续14天的工作每天从早上6点到下午5点的工作时间。我也有了自己的感悟。首先就是医务工作人的艰辛，她们在严冷的环境下依然坚持着核酸采集工作，正是他们的.坚守付出，为我们阻断病毒侵袭，守卫健康筑起了一道坚固的屏障。其次就是广大信息员和社区工作者们。在疫情下，每一个人都在认真落实防疫规定，佩戴口罩，坚持一米间隔，不仅是在对自己负责，也是在对他人负责。最后就是疫情下人们积极乐观的心态。在疫情侵扰下，我听到的不是抱怨，叹气。而是同学们之间的相互加油打气。虽然疫情很严峻，但只要我们相信，我们坚持，胜利终将会是我们的。

这一次的志愿者活动让我感触很多，也让我从中学到了很多在书本上学不到的东西，同时我也理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。在此次志愿活动中我找到了自己作为新时代青年的价值，也认识到只有把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。身为一名大学生，在疫情危急时刻，我更应积极贡献自身的力量，无私奉献，为打赢疫情防控阻击战贡献绵薄之力。

防控防疫心得体会篇十五

疫情就是命令，防控就是责任。防控阻击新型冠状病毒肺炎疫情，全国上下，犹如战场。这是一场“人民战争”，是为人民群众生命健康而战的严峻斗争。党的初心、使命和宗旨决定了，只要人民需要，党员干部就应当冲在最前面，显出真本事，展现好作风。

在此紧要关头，方显担当本色。不久前，从中央到地方，刚刚对持续半年多的“不忘初心、牢记使命”主题教育进行总结。初心使命，不是口号，不是空话，是每一个党员干部融汇于日常的自觉，是关键时刻随时能经受历练、接受检验的品质。如今，考验来了，每一名党员，都没有理由退缩，没有理由懈怠。

风雨如磐的党史无数次证明，无论何时何地，只要人民被置于至高无上的地位，党就能赢得民心，享有威望。而人民对党的理解与认同、亲近与拥护，往往来自点滴之间的尊重与关爱，来自特别关头的守护与担当。

这些天，我看到无数身穿白大褂的“逆行者”从全国各地奔赴一线，他们中有很多是共产党员，他们不计回报、不计报酬的自愿投入一线，不就是为了早日让人民群众的生活回归正轨，不就是为了在这紧要关头中奉献自己的.一份力量吗。

作为一名学生党员，虽然我还没有步入工作岗位，但我也愿意奉献自己的一份力量，在此我郑重承诺承诺：

1、招必来，来必战，战必胜

2、勇于冲锋在前，当好疫情的“排头兵”

3、处处正待表率，当好疫情防控“急先锋”

4、及时报告情况，当好疫情防控的“守门者”

5、引导发动群众，当好疫情防控“宣传员”

防控防疫心得体会篇十六

在新型冠状病毒疫情肆虐的时期，全国各地的防疫人员积极投入到疫情防控的工作中，不遗余力地筑起了一道道坚实的防线，为全民健康和生命安全守护着。而他们的勇敢和奉献也值得我们深深地敬佩和感激。在这样的背景下，本文将从防疫人员的角度出发，探讨一下他们的防疫心得和体会。

第二段：加强宣传教育

在疫情初期，民众对于新型冠状病毒的认识和了解十分匮乏，因此防疫人员首先要做好的就是宣传教育。他们采取了多种形式和途径，包括在社区、单位、学校等地方张贴宣传海报、通过网络媒体和电视媒体进行宣传。同时，他们也发动了志愿者，挨家挨户为民众普及防疫知识。通过宣传教育，民众对于新型冠状病毒有了更为深入的了解，也掌握了防护的正确方法。

第三段：加强排查管控

除了宣传教育，防疫人员还积极开展排查和管控工作。他们对疫情重点地区进行了全面排查，筛查患者和密切接触者，及时隔离和就医。同时，在非疫情重点地区也积极开展检测和排查。通过严格的管控，有效遏制了疫情的扩散和蔓延。

第四段：加强物资保障

疫情防控工作中，物资保障也是至关重要的一环。防疫人员积极向政府和社会募集防疫物资，包括口罩、防护服、消毒液等，确保抗疫物资的到位和有效使用。同时，他们也耐心细致地为民众讲解正确佩戴和使用防疫物资的方法，让民众真正戴好口罩、做好个人防护。

第五段：总结和展望

疫情防控工作依然还在继续，防疫人员的工作也还在继续。他们在防疫工作中，付出了很多，也收获了很多。他们通过自己的实践和经验，总结出了一些有用的防疫心得和体会。我们要从中吸取经验，不断完善和优化防疫的工作方式和方法，做好防疫工作，迎接未来更为光辉的生活。

防控防疫心得体会篇十七

“科学”是保障。依托大数据等信息技术，能够有力支撑疫情防控工作。

要运用好去年湖南在抗击疫情过程中累积的`一系列好经验好做法，结合当前防控工作面临的新情况、新特征，不断完善工作机制、优化技术手段、强化协调联动，进一步提高“大数据+网格化”的效率和精准度，为防控工作提供强有力的支撑。

并继续运用大数据对疫情防控进行分析，研判疫情发展趋势，找准工作中的漏洞、死角，为下一步做好联防联控提供依据。