2023年乙方家长心得体会大全(15篇)
心得体会是对个人经历、思考和感悟的自我总结和归纳。在撰写心得体会时,可以从自己的感受、思考和改进方面进行展开。读完这些心得体会范文,相信你会对总结的重要性有更深刻的认识。
乙方家长心得体会篇一
在工作中,乙方常常需要面对不同的挑战和困难。但是,这些挑战和困难也成为了乙方成长和进步的机会。在工作中,乙方有着很多的心得体会,这些体会让乙方更加成熟,更加专业。
第二段:实践中的心得体会
每个人都有自己的工作方式和方法,乙方在工作中也有着自己的心得体会。乙方在实践中发现,认真倾听客户的需求是成功和顺利开展工作的关键。只有了解客户的需求,乙方才能给出一份贴心的解决方案。此外,在实践中,乙方还发现,多沟通、多协调、多思考可以有效减少出现问题的可能性,提高解决问题的效率。
第三段:对待问题的心态
在工作中,乙方经常会遇到各种问题。但是,乙方深刻认识到,不能将问题当做困难的绊脚石,而是要将它们当做挑战,积极地去寻找解决办法。同时,乙方还学会了从各个角度去看待问题,多考虑问题背后的因素和影响,以此找到的解决方案才能更加全面和有效。
第四段:团队合作中的体会
在任何团队中,合作和协作是获取成功的必要条件。乙方认识到,团队评估工作中每个人的能力和责任,并将团队的力量最大化。此外,乙方还学会了如何更好地与团队成员合作,如何创造良好的工作氛围,鼓励彼此发表意见和提出建议,并尊重和欣赏团队中每个人的贡献。
第五段:总结
在工作中,乙方积累了很多的经验,也有了自己的心得体会。这些体会不仅可以指导乙方更好地开展工作,在日常生活中也有着很大的参考价值。通过这些经验和体会,乙方更加成熟,更加专业,相信在今后的工作中,乙方肯定能取得更大的成就。
乙方家长心得体会篇二
感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。
女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。某月某日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校教师了,构成了一种依靠心理。经过学习,我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育本事。经过学习,明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一教师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止,经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也仅有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
第四,关于孩子成才的看法。经过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活本事,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
期望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自我,一齐努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自我成为一个合格的家长。
乙方家长心得体会篇三
1、学会放手,培养孩子自理本事。
此刻家里独生子女居多,家长对孩子的关注度都极高,孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。可是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主本事。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自我。”这一点我做的就欠缺很多,举个简单的例子,每次接送女儿过马路时,我都会强行牵着她的手一齐走,其实有很多次她都故意挣脱我,说,妈妈我自我能够的。可是每次我都不放心。生活中这样的例子能够说不胜枚举。
我想很多家长应当都和我一样对孩子照料自我的本事不很自信,可是今后,我们应当把“只要孩子自我能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自我照料自我的本事。
2、改变能改变的,适应不能改变的,培养孩子的适应本事。
卢教师的讲话中触动我最深的一句话就是,要让孩子“改变能改变的,适应不能改变的。”我们都明白现代社会就业压力越来越大,竞争越来越激烈,劳动人事制度的改革在不断深化,职业的流动性和不稳定性增加,工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何应对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要应对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式的改变;学习环境的变化,新的学校、新的教师等等问题。
对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事,一是刚上一年级的时候,学习时间开始规律,教师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了,尤其是当时的数学教师对孩子们要求十分的严格。孩子会回来和我说因为数学教师太严厉了,她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也十分焦虑,孩子比较胆小,性格偏内向,我怕她因为恐惧教师从而对数学学科产生厌倦。所以,每次她和我说教师怎样样怎样样的时候,我都会正面进取的疏导她,告诉她教师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说,她写作业不认真的时候,我都那么生气,我应对的才是一个孩子,教师应对她们那么多的孩子,怎样可能一向心平气和呢。慢慢的孩子就理解了教师的授课方式,对数学也产生了学习兴趣。
另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应,换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候,我总是对她说,如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你,直接告诉他你不喜欢他那么做,让他不要再那么做了。同样因为她性格原因,很多时候不敢对别人表达自我的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有,我之后直接告诉她,首先要学会和不一样的人友好相处,如果实在改变不了,那么就去自我想办法怎样解决存在的问题。之后因为教师的调节,两个孩子也能很好的相处了。
两件事情虽然很小,孩子顺利适应转变了,可是以后她的学习、生活、工作中类似的情景肯定会更多,期望能经过慢慢的培养,她能更好的应对可能出现的变化。
3、不要过分纵容溺爱孩子。
纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。
所以,纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在本事的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。
4、不要用不一致的规矩管教孩子。
有些父母凭自我的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。
孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲能够躺着看电视,而要求孩子要坐好再看这种言行不一的管教,孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。
每个孩子的性格不一样,成长环境也不一样,期望我们都做一个有智慧的家长,根据自我孩子的实际情景,选择适宜的家庭教育方式,让我们的孩子都能健康、欢乐的成长!
乙方家长心得体会篇四
今日的家长会有些异常,班主任宋英伟教师请来了松山区教育学会刘延东会长和松山区当铺地中学教导处卢海林主任,为我们展开了一场别开生面的家长会,听了以后受益匪浅,结合自家孩子情景,总结如下:
孩子正处于二年级上半学期,同一年级相比,学习本事有所加强,但仍有待提升。家长要有意识地鼓励、引导孩子自主学习,良好的学习习惯会让孩子受益终生。
现阶段存在的问题:课上不够认真,搞小动作,不爱回答问题,经过与教师沟通、交流,了解症结所在,及时纠正。
关于家庭作业:每一天都是放学后在奶奶家里做,晚上我再检查,做题有点粗心马虎,期望能再细心一点。以后应逐步做到:写作业要一气呵成,最好能自我检查一遍再交给家长二次检查,发现错题及时改正,弄懂弄会。
坚持每一天的阅读。学校和教师推荐了许多优秀读物,班级里也有图书可供借阅,给孩子营造了良好的读书氛围,这一点深有体会。每一天晚上回到家里,我检查作业,她会很自觉地去看书,有时一本书要反复地观看,词汇量在逐渐增加,现阶段看图写话和日记基本能独立完成,提高很大,值得鼓励。
兴趣是最好的教师。孩子一旦对某件事物产生兴趣,就会主动去求知、去探索,家长要有意识地引导,进取主动地帮忙孩子,培养正确的兴趣爱好。此刻各种各样的特长班比比皆是,如何选择成了难题,此次家长会真是及时雨,帮我化解了许多疑问和困惑。
经过几位教师的现身说法,深深体会到家长要以身作则,多看书,提高个人修养,与孩子多亲近、多交流,每一天再忙也要放下手头的事情,耐心倾听、询问,同学校、教师加强互动交流。家长同孩子一齐学习、共同提高,在孩子面前树立良好的形象,礼貌用语,你的一言一行、一举一动,都在潜移默化地影响着孩子,不要让孩子成为不良言行的储物箱。
感激松山区教育学会刘会长,从去年的读书汇报会开始,一向在关注关爱着我们;感激松山区当铺地中学的卢主任,百忙之中抽出宝贵的时间给我们上了生动的一课,宋英伟教师不遗余力、诲人不倦,宋晓翠教师认真严谨、尽职尽责,她们为孩子的健康成长付出了很大的心血,期待下一次家长会,我们有更大的提高!
乙方家长心得体会篇五
在一个合同中,通常包含乙方和甲方两个不同的角色。作为乙方,我们必须有着特定的责任和义务。在这一过程中,我们必须面对各种各样的挑战和反思,从而为自己的工作积累经验并完善自我。以下是我的个人体验和心得体会:
第二段:精神面貌
首先,最重要的一点是乙方必须拥有坚定的信仰、认真负责的态度、坚定的信心以及卓越的能力。我们必须时刻保持清醒的头脑和稳健的步伐。在这一过程中,我们不能被各种难题所牵扯,要始终以专业的态度处理工作,和甲方交流,获取合理、准确的信息。
第三段:工作质量
在这个过程中,乙方的工作质量也是十分重要的。我们必须不断提高自己的专业水平,做到精益求精,提高对细节的关注,加强对人员调度的管理。只有做到这些,才能确保在整个工作过程中不会出现任何问题,从而获得良好的口碑和信誉。
第四段:人际交往
另外,作为一个乙方,我们还需要有一定的人际交往能力。我们需要了解甲方的心态,深入了解与甲方的交流和合作,并尽可能的满足其需求。在与客户交流时要注意细节,使用简单明了、约定俗成的话语,让客户理解清晰,从而使工作的进展顺利。
第五段:总结
总的来说,一个优秀的乙方需要具备多方面的素质,包括坚定的信仰、认真负责的态度、卓越的能力和人际关系处理技巧等等。在工作过程中,我们需要不断提高自己的专业水平、注重细节、提高人际交往能力,从而取得良好的工作成果。尽管这一过程中可能会遇到许多困难和挑战,但只要我们以正确的工作态度和优秀的专业素质面对这些问题,我们就一定能够达到我们预期的目标并取得优异的成绩。
乙方家长心得体会篇六
做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好,搞得我总是很紧张,家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好,家长会要能实实在在给家长提供一些帮助,让老师和家长一起商量着如何教育好孩子,让孩子健康成长,而不是针锋相对似的等等,是啊,家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:
1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,知识能力水平提高到什么程度,而不仅仅是成绩。
2。以家长为主角,家长不但可以了解孩子在学校的情况,教师对学生也有了进一步的了解
3。通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,重新审视、分析孩子存在的问题。
4。家长参加会议,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。
5。以开放的形式和鲜明的主题,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的绝活,在家长们面前露一手。于是,就出现了|||这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:四人小组互助形式我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想,此时家长再来听听自己孩子的成绩,自然就能找到一些考得好与不好的原因了,我的解释也就显得多余了。这样的家长会,家长收获颇多,满载而归!
学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和学习计划,如果一味的只依靠老师,是不能脱颖而出的,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是,在家长会上,我做了一个调查,问题包括:
1。您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?
2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?
3。您的孩子经常在家预习功课复习吗?
4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课?
5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。
家长针对以上情况,争先恐后发言,班上有个叫易闽江的男孩子,每天做作业的速度很快,晚上8点钟就睡觉了,我想如果他能多花点时间在学习上,认真预习复习功课,成绩会更上一层楼,尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵,她母亲介绍小孩在家里非常自觉,早早完成了家庭作业后,就会实施自己的一些学习计划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。
在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:
一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。
1。许诺孩子的事要兑现
2。尊重孩子的同学与朋友。
3。每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。
二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。
1。孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。
2。在学习态度上要有原则,不能随便对待。
3。学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
4。任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。
三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1。正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。
2。介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。
3。全力支持孩子的爱好。
四)一颗平常的心来看待自己的孩子。
1。永远不要对孩子失望,好孩子是夸出来的。
2。正确对待孩子的天分,不要过度攀比。
3。对孩子进行爱心教育。
一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来,岳孟舟的家长也谈起了他的困惑:孩子聪明伶俐,接受能力快,却成绩平平,在家里他管教了很多,却收效不高。于是家长们你一言,我一语,给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快,一时间,家长会俨然成了一个交流会了。我想,任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊!
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的情况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。
乙方家长心得体会篇七
乙方服务,即服务于第二方的一方,是现代社会中不可缺少的环节。作为乙方服务人员,在与客户进行交流、解决问题、提供帮助的过程中,日积月累地积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在乙方服务工作中学到的五个方面的心得,即专业准确、耐心细致、灵活应变、真诚服务和持续学习。
首先,在乙方服务的过程中,专业准确是至关重要的。客户对我们的期望是,在他们遇到问题时能够得到真正的帮助和解决方案。因此,作为乙方服务人员,我们必须要具备专业知识,并能够准确地回答客户的问题。在我工作的交流中,我经常会遇到一些复杂的问题,有时候甚至还需要进行一些额外的研究,以便能给客户提供最准确的答案。在这个过程中,我明白了专业准确不仅是对客户的尊重,也是对自己职业素养的要求。
其次,耐心细致是乙方服务人员必备的品质之一。每个人对待问题的理解和处理方式不同,有些客户可能会遇到一些困惑,或者对我们所提供的信息不够理解或满意。在这种情况下,我们需要更加耐心地为客户解释和引导。我们要仔细听取客户的需求和问题,并用平易近人的语言解答他们的疑惑。在我工作的过程中,我学会了“化繁为简”,将一些复杂的问题用简单明了的语言解释给客户,尽力消除他们的困惑。
第三,灵活应变是在乙方服务中的又一重要品质。在现实生活中,我们难以避免遇到一些突发状况,客户可能会有紧急需求或出现特殊情况。在这些情况下,我们需要及时反应,并能够灵活调整我们的工作计划以满足客户的需要。就像在一次项目中,我本来安排好了客户的服务计划,然而突然客户提前了一个星期的需求时间,我不得不迅速调整并安排需要的帮助,最终成功满足了客户的要求。这个经历告诉我,乙方服务是面对变化和挑战的工作,我们需要具备灵活应变的能力。
第四,真诚的服务态度是乙方服务不可或缺的要素。作为乙方服务人员,我们的工作不仅仅是解决客户的问题,更是与客户建立起信任和情感的联系。在同一个项目中,我和客户的交流越来越多,我们建立了深厚的合作关系,他们也成为了我人生中重要的朋友之一。这种真诚和友善的服务态度,不仅能为客户带来满意的服务体验,也能为我们带来更多的发展机会。
最后,持续学习是乙方服务人员成长的重要方面。在互联网时代,科技和知识的更新速度非常快,我们不能停留于当前的知识框架,需要不断学习和跟进最新的发展。在我工作的过程中,我始终保持学习的心态,通过阅读书籍、参加培训、参与讨论等途径来不断充实自己,提高自己的专业能力和服务水平。只有不断学习和进步,才能更好地应对客户的需求和挑战。
通过乙方服务工作,我学到了许多宝贵的经验和心得。专业准确、耐心细致、灵活应变、真诚服务和持续学习是我在乙方服务中最重要的心得体会。希望这些分享对于从事或者将从事乙方服务工作的人们有所启发,共同提升自己的服务水平,为客户提供更好的帮助和服务。
乙方家长心得体会篇八
今天,在拥挤热闹而且已显阴暗的'楼道里,被一群家长簇拥着,一个个家长,学生的母亲或是父亲,都是那样热切的眼神,专注地听我说话。而家长们的问题归结起来,集中在两点:阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的,想提高这两个方面,却又可以通过同一个方式来解决:大量的课外阅读,优秀的读书习惯的培养!但是一个个父母亲又都无限困惑地说:孩子根本不读书啊,家里买了很多书,他就是不读,读了也是应付一下,不知道该怎么办啊。
思索良久,我想到了一些方式,也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些,兹分享如下:在课堂上,利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章,也许还不是整篇文章,是其中一段而已,然后进行非常细致的解析,尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的,是能够和他们自己的生活形成比照的,让他们能够不由得沉思:这样的感受我也曾有过,或者说是这样的琐事我也每天会遇到,可是我为何就没有想起来写一写呢?为何我写的时候就显得那么单调了呢?这个作家真不错,写得这么美,我想了解这个作家更多,想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后,可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品,将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片,再加上一些赏析性的文字(可以是自己认同的别人的赏析,也可以是自己写的赏析文字),利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许,这些方式可以帮助到他们。
不过比较难的一点是,对于本来就对文字有一些热情的孩子,做到这些会比较简单,可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说,恐怕简单地做这样的引导是不够的,还要多一些督促。那么,就需要让家长知道我推荐的书目,让家长参与进来,形成一种比较有效的互动,就以“本周推荐书目”的形式公布在家长群里吧。
如此以来,我需要做的有几点:自己精心制定一个读书计划,从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书;对精选的书目进行一个细致的研读,找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享;为了鼓励阅读,我可以采取一些小小的激励措施,比如说偶尔抽一节课进行分享交流,每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字,最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。
我深知,自己的这些思考还是很肤浅的,实际操作起来,也有一些小小的困难。对于孩子,不能强制,也不能放任自流,在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过,付出着,就快乐着!
乙方家长心得体会篇九
10月19号晚上,我参加了幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步
作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
乙方家长心得体会篇十
1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身情况谈以下几点体会:
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自己的一言一行必须严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样,教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用,培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一起玩,一起疯。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议:
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
平等相待学生,跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑问,首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
乙方家长心得体会篇十一
我们一家是xxxx州人,女儿能够在条件这么好的学校上学,我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情,学校不仅仅硬件设施好,老师们对孩子们也是用心良苦。
通过开家长会,我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况;对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情,要家校互动才行。语文老师讲了一个观点:你希望你的孩子是什么样子,他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动,非常的用心,认可每一个孩子的优点,相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师,还是数学老师,对孩子们都非常认真负责,有这么好的老师,孩子们是多么的幸福啊!
学校不仅关心孩子们的成绩,更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练,我们做的不够好,没有坚持天天练,偶尔会有偷懒的时候,我会尽量陪孩子坚持下去,身体好永远才是真的好。
还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读,我会陪着她多看书。阅读量大了,写作也好了,数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。
通过开家长会,我更加深刻地了解到,要多多的`关注孩子,自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容,薄弱的地方多给予辅导,做的好的地方及时给予鼓励,陪同孩子一起成长。
乙方家长心得体会篇十二
思维是人类最独特而强大的能力之一,它决定了一个人对世界的理解和应对方式。乙方思维即接受方的思考方式,是在各种情况下对事物进行客观、全面的思考。在我经历的过程中,我不断学习和实践乙方思维,逐渐认识到它的重要性。乙方思维帮助我了解别人的观点和意见,以更好地应对和解决问题。
第二段:乙方思维的优势
乙方思维的优势在于能够超越个人利益和偏见,客观地看待问题。在与他人的交流和合作中,乙方思维让我能够充分理解对方的观点,从而找到共同点,达成合作的目标。乙方思维也使我能够更好地理解别人的情感和感受,增进彼此的理解和信任。此外,乙方思维还能够帮助我在决策时更全面地考虑各种因素,做出更明智的选择。
第三段:乙方思维的应用
在工作上,乙方思维帮助我更好地与同事合作,共同解决问题。通过聆听和理解他人的观点,我能够更好地与同事们协作,相互补充,提高工作效率和质量。在家庭生活中,乙方思维也让我更好地与家人沟通,解决问题。家庭成员可能有不同的意见和想法,通过乙方思维,我能够更好地倾听他们的声音,并寻找解决问题的平衡点。
第四段:乙方思维的培养
乙方思维并非一蹴而就的能力,它需要长期的学习和培养。首先,要有开放的心态,愿意接受不同观点的挑战。这需要我们主动阅读各种文献,接触不同的思维方式,扩大自己的视野。同时,要学会倾听,尊重他人的意见,积极参与对话和讨论,以充分理解他人的观点。此外,培养乙方思维还需要我们学会分析和评估信息,不盲目接受和相信一切,而是要思考背后的逻辑和证据。
第五段:乙方思维的意义
乙方思维的意义不仅体现在个人层面,也具有社会层面的重要性。在一个充满纷争和分歧的社会中,乙方思维可以帮助人们理解和尊重彼此的差异,增进和谐与合作。乙方思维可以促进社会的进步和发展,推动各方的共识和共同目标的实现。同时,乙方思维也能够帮助个人解决个人问题,更好地适应社会环境和变革。
总结:乙方思维是一种重要的思考方式,它能够帮助我们超越个人利益和偏见,客观地看待问题,增进与他人的理解和合作。通过培养乙方思维,可以提高个人的思考能力和解决问题的能力,进而推动社会的进步和发展。在今后的学习和工作中,我将继续努力培养乙方思维,不断提升自己的思维能力和应对能力。
乙方家长心得体会篇十三
第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。
在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到刘伊睿这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。
老师的几句话,我觉得相当重要:
(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;
(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;
(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;
(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。
我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。
乙方家长心得体会篇十四
学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。
每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。
才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。
在家长会上,老师还请三位家长做了发言,通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的`学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。
每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。
乙方家长心得体会篇十五
第一段:引言(100字)
自古以来,人们对思维的理解和应用一直在不断深入。乙方思维作为一种相对新兴的思维方式,在当今社会中引起了广泛的关注。作为乙方思维的倡导者之一,我深入探究了这种思维方式,并且在实践中收获了许多。本文将就乙方思维心得与大家进行分享。
第二段:基本概念与含义(200字)
乙方思维是一种基于平等、合作、多元共享的思考方式,与传统的甲方思维形成鲜明对比。传统的甲方思维强调领导与被领导,权威与服从,往往会产生信息不对称和决策集中等问题。而乙方思维则鼓励每个个体均有独立思考的权利,强调团队合作与创造力的发展。乙方思维关注个体的自主性,推崇平等与合作,能够更好地解决问题。
第三段:乙方思维的实践(300字)
在个人实践中,我发现乙方思维不仅在个人发展方面有着显著的作用,也在团队合作中发挥了巨大的潜力。由于乙方思维的开放与合作特性,我能够更加自由地表达自己的观点,并得到理解与支持。这种思维方式帮助我获得不同视角的思考,提升了我的创造力和解决问题的能力。在团队合作中,乙方思维的倡导使得团队成员能够平等地参与决策,充分发挥各自的优势,实现了更好的综合效能。
第四段:乙方思维的独特优势(300字)
相较于甲方思维,乙方思维具有很多独特的优势。首先,乙方思维能够有效促进思维的多元性,避免陷入单一的思维模式,从而获得更多元化的解决方案。其次,乙方思维能够加强个体与他人的互动交流,打破沟通的障碍,提升合作的效果。此外,乙方思维能够激发团队的创造力和创新能力,使团队更具竞争力。最后,乙方思维强调理解与尊重,能够促进个体之间的情感连接,增强团队凝聚力。
第五段:乙方思维的拓展与应用(200字)
除了在个人和团队发展中的应用,乙方思维还具有广泛的拓展与应用前景。在教育领域,乙方思维可以培养学生的独立思考能力,提高创造性思维水平。在企业管理中,乙方思维可以推动组织的民主化进程,提高员工的满意度和工作效率。在社会问题的解决中,乙方思维可以促进公平正义的实现,推动社会进步。因此,乙方思维具有广泛的应用领域,对于个人、团队和社会的进步都具有积极意义。
结尾(100字)
总之,乙方思维是一种新兴的思维方式,通过平等、合作和多元共享来推动个人和团队的发展。乙方思维具有许多独特的优势,通过拓展与应用,乙方思维还具有广阔的前景。在未来的发展中,我们应该进一步关注乙方思维的研究和实践,让乙方思维成为推动个人和社会进步的重要力量。