实用三年级读书心得感悟大全(18篇)
感悟是一面镜子,能够让我们更好地认识自己。那么我们应该如何更好地理解和表达自己的感悟呢?在这里,我将为大家分享一些写作感悟的技巧和方法。下面是一些关于感悟与成长的书籍推荐,希望能够给大家带来一些启示。
三年级读书心得感悟篇一
邱二爷家是与桑桑家关系最密切的人家。虽然邱二爷和邱二妈家是油麻地厚实的人家,但邱二爷和邱二妈家没有孩子,所以就去江南领养了一个孩子,他叫细马。细马在油麻地和桑桑成为了同学,因为细马是江南人,口音与油麻地孩子不同,因此没有人和他玩,他自己也十分地尴尬,于是他坚决不去学校。无奈之下,邱二妈为他买了十只小山羊,他特别喜欢。但是时间长了,他感觉很无聊,就又想回江南,户口迁不掉,没车钱,只好攒路费。在他准备走的时候,天下了大雨,后来又发了大水,邱二爷家被水泡没了。细马走了,可是他不忍心离开邱二爷和邱二妈,他自己又回来了。可是邱二爷病了,在冰天雪地里刨柳树须子做药引子。可最终邱二爷的病没好就去世了,邱二妈也病了,细马把自己的羊卖了,治好了邱二妈的病。细马又通过卖树、卖羊,盖起了新房子。
我觉得细马真是一个令人敬佩的孩子。他依靠自己的双手,改变双手、改变命运,使自己和邱二娘过上幸福的生活。我们每一个人都要勇敢的面对困难,因为勇敢是战胜困难的力量!
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三年级读书心得感悟篇二
当我刚刚开启我的阅读之旅时,寒假就来了。这可是个绝妙的好机会啊!我来回穿梭于书店的各个书架,忽然发现了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻,有一个题目完全把我游散的目光吸引住了,叛逆是一柄闪亮的双刃剑。
我想,现在的我应该也处于叛逆期间吧,那我该好好了解一番了。
我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句,像穿针那样琢磨每个词语。原来,叛逆的孩子是这样的啊!自己做的,自己认为是对的,往往会被别人误认为差生。
文章讲得一个男孩,由于在叛逆时期,成绩糟得一塌糊涂,迫不得已转校。去到了新的学校,他被同学们冷落,被老师们列入了差生的名单。有一天,他帮助了女同学摆脱歹徒,于是重新获得了同学们的爱戴。
我特别赞同本文的最后一段总结,对啊,“坚持个性,但也别忘了敞开心扉。”我能体会,叛逆的孩子最为孤独,最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见,特立独行,无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。
不是每一位家长都能理解孩子的叛逆,可能会认为孩子的脾气越来越坏了,或者,只是一种无理取闹的方式,根本不用去在意这个变化。反而,自己对孩子的态度,愈加变坏。
读完这篇文章,我深深地吸了一口气,真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。
叛逆,本身就是一把双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也会将持剑的孩子,潜移默化地挡在空无一人的门外。
文章的意义,只想告诉那些包括我的叛逆的孩子,不要太过于执着自己的观点,而忽略了别人的看法。
三年级读书心得感悟篇三
笑猫日记这本书很好看,其中有一本书叫做——孩子们的秘密乐园。
这本书上有好多好多小动物,其中,有一头猪让我格外喜欢。
这头猪叫做黑旋风,我觉得它是一头灵魂出窍的猪,更是一头有理想的猪。它可以为了自己的理想奋斗,努力,还可以不管不顾的专心奋斗,它从来都没有放弃自己的理想。这一点让我对他更加佩服了。
它还会不断努力,让自己进步一些,让自己学到更多东西,让自己有更多的收获,每天不落下任何东西。
这头灵魂出窍的“猪”是值得我们钦佩的,更是值得我们学习的好榜样。
读书心得: 我从这头灵魂出窍的“猪”身上学到了,干什么事都不能放弃,一定要坚持到底。
三年级读书心得感悟篇四
三年级下学期,我在读书中收获了许多心得体会和感悟。在这个学期,我阅读了许多经典的故事和童话,其中有一些让我深受启发,引发了我的思考。通过阅读,我学到了如何独立思考,如何处理与他人的关系,以及如何从书中获得更深刻的意义。以下是我在三年级下学期读书中的心得体会。
阅读让我学会了独立思考。在阅读过程中,我常常会遇到一些不理解的地方,那时我会利用自己的知识和经验来揣摩其中的意义。我会思考角色的动机、情节的发展和故事的中心思想。比如,在读完《小熊宝贝的一天》这本书后,我思考了为什么小熊宝贝每天都要做不同的事情,以及每个人都有自己的兴趣和爱好。我也学会了提问,通过提问来激发自己的好奇心和学习的动力。通过独立思考和提问,我发现了自己的问题与现实生活的联系,并且能够更好地理解故事中的含义。
阅读让我学会了处理与他人的关系。在阅读中,我遇到了许多不同的人物和他们的故事。通过阅读,我了解到每个人都有自己的性格和思维方式,有时候我们需要学会尊重并理解别人的想法。在《汤姆·索亚历险记》中,我看到了汤姆和霍克在人际关系方面的差异。汤姆喜欢自由自在、顽皮调皮,而霍克则更加安静和内向。他们之间的友谊是在互相理解和包容的基础上建立起来的。通过阅读这样的故事,我学到了如何与他人相处,如何在和别人交流时尊重对方的不同。
阅读让我从书中获得更深刻的意义。通过阅读故事和童话,我意识到这些故事表面上的情节和角色背后往往有更深层次的寓意。比如,在《白雪公主》这个经典故事中,我发现了关于勇气、友谊和爱的教育价值。通过阅读这个故事,我明白了勇敢面对困难和挑战的重要性,以及爱和善良在人际关系中的重要作用。我也学会了在阅读过程中提取信息、判断故事的中心思想,并将其应用到现实生活中。这些重要的价值观和思想在我的成长中起到了积极的影响。
通过三年级下学期的阅读,我收获了许多心得体会和感悟。我学会了独立思考,通过阅读中的问题和提问来激发自己的好奇心和学习动力。我学会了处理与他人的关系,尊重和理解别人的想法,并在与别人交流时保持良好的沟通和友好的态度。最重要的是,我学会了从书中获得更深刻的意义,将故事中的价值观和思想应用到现实生活中。通过阅读,我变得更加开放和有思考力,这些能力将对我的未来发展起到积极的作用。我期待着未来更多有趣和有意义的阅读,以继续深化我的心得体会和感悟。
三年级读书心得感悟篇五
《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它不仅揭露了当时俄国沙皇时期生活的黑暗,也在作者的成长中看到了坚毅、不屈不挠。 今天小编在这分享一些童年读后感给大家,欢迎大家阅读!
我读了一本书,书名叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的,快乐的,想要什么就会有什么,但高尔基的童年并不快乐,而是悲惨凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年的时候就已经去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只能宇母亲和外祖母相依为命,后来跟外祖母来到外祖父家里,但在那里阿廖沙也没过上好日子。外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长。
阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书,拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少苦头,经常会因受到屈辱、欺凌而落泪。但是他始终没有放弃,依然坚持读书并最终成为了一位举世闻名的文学家。
从这本书中,我觉得高尔基小时候就对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活强烈的向往,我们现在的生活是多么美好,和高尔基的童年相比简直是天壤之别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有了一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会拥有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!
《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。
高尔基小名阿廖沙,他小时候父亲便去世了,母亲和外祖母带着他来到了下新城外祖父家。外祖父总是喜欢寻找别人的罪恶,惩罚他们。他视钱如命,经常毒打外祖母和孩子们。后来,主人公阿廖沙的母亲和一个名叫马克西莫夫的人举行了婚礼。阿廖沙的继父是个恶棍,他根本不关心阿廖沙和阿廖沙母亲的死活。阿廖沙不得不去街头干活,养活自己、母亲和外祖母。
阿廖沙受了许多困啊,但他从不放弃,勇敢地面对苦难。而我们,不愁吃不愁穿,还一个劲地怨父母没给我买这,买那。总是羡慕别人有的,不知道珍惜自己拥有的。
美好的生活必须要付出才会长久,有所争取,才会得到。我要珍惜现在拥有的一切,努力读好书,将来做个有用的人,为社会和家庭创造财富。要享受创造财富带来的成就感、快乐感,不要坐享其成。前人说得好:“要做贵族的祖先,不要最贵族的后裔。”
在读了《童年》之后,我深受感触。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场;有一次疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针都扎进了她的头皮里。“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。”他 还 非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上去偷窃。两个舅舅则整天闹分家,为了争财产,彼此打得头破血流;他们妒忌阿廖沙的父母,要侵吞他妈妈的嫁妆并坑害他爸爸,把他爸爸推进冰窖里;他们惨无人性,殴打、折磨自己的老婆,雅科夫竟把自己的老婆活活打死了。
他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗的精神,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
三年级读书心得感悟篇六
这个寒假,我看了许多动画电影,但给我印象最深的,还是《蓝精灵》。
“在那——山的那边海的那边有一群蓝精灵,他们快乐又机灵,他们活泼又聪明。”在这悦耳动听的歌声中,电影徐徐地拉开了帷幕。
电影人物一出场,我的眼球就被那只有三个苹果高的小小的蓝精灵给吸引住了,他们在一片大大的蘑菇林里面过着美满又快乐生活的。似乎这扑朔迷离的电影情节将我带进了另一个完美的世界。
落入自己的天罗地网,但是最后,情节发生了很大的变化,蓝精灵们还是将强大的格格巫打败了。
到了晚上,我还是久久不能忘记电影里活泼可爱的蓝精灵。我想着想着就进入了甜美的梦乡。我做了一个梦,梦到蓝精灵就在我的身旁,我们一起玩、一起睡觉……快乐极了。“该起床了,该起床了”清脆的闹钟铃声响了,原来是梦呀!我恍然大悟。我真希望这个梦永远不要醒来呀!
其实这部电影最好的地方是蓝精灵的那种坚强不屈的精神,我们一定要学习哦!
三年级读书心得感悟篇七
繁星春水 我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系。
作者使用开门见山的守法开头,大概是为了不让读者感到厌烦。所以我就抱着不感到厌烦的心态开始读这篇通讯。
故事讲述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意识的用书盖住了它,这时虎儿扑了过来把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上险恶,它并没有跑,所以就被吃了。而这一切都是因为作者的惊慌引起的,所以作者开始内疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字,令人赞叹啊!
全文字里行间流露出作者的忏悔之心,作者爱戴万物,更恨不爱戴万物的人,一件小事便能判断一个人的品德啊!
孟子认为,仁爱之心人人都应该具备,它更是政治成功的保障。仁爱的思想,对维系社会秩序,调节人际关系,至今仍有积极意义。
三年级读书心得感悟篇八
在书的海洋里游览是一件很欢乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《欢乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感5动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会细细慢慢地“品”,从这本书中会让你学会宽容、懂得亲情无价、学会与他人分享欢乐、懂得互相关心。
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,如同身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的'冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又惊奇。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到欢乐。所以鲸妈妈经常宽慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了爱护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!
我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。
这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,假如大家有空可以去买一本看哦!
三年级读书心得感悟篇九
闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜爱打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一向对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。
开卷必有益。“书籍是人类提高的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启梦想之门的钥匙;知识是无价的珍贵财宝,知识仅有靠读书才能获得。
读书的感觉真好。读书是一种享受,无论躺在床上随意阅读,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境地。
留神境愉快的时候读书,它会带给你更加舒服的舒适;留神境消极悲观的时候读书,它会唤起你对将来人生的`热爱和完美生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么完美,人间是那么可爱。
读书的感觉真好。读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合本领;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人1心旷神怡,从中获得珍贵的启发并能懂得人生的真谛及生活的意义。
读书的感觉真好!朋友,多读书吧!与我同乐。
三年级读书心得感悟篇十
昨天,我和哥哥去新华书店买书。刚进书店我就看到《小鸡球球和向日葵》这本书,它竟然被包好了书皮!
我轻轻的拿起这本书,静静的阅读。书中小鸡球球在山坡上发现了一颗种子,种到了地里,精心培育,种子发芽了,长出一朵向日葵。向日葵慢慢的枯萎了,小鸡很伤心,向日葵对小鸡说:“明年你再来看我就不会伤心了。”过了一年,小鸡又来看向日葵,满山的.向日葵,小鸡高兴极了。
读了这本书,我明白了一分耕耘,一分收获的道理。
三年级读书心得感悟篇十一
今天,我读了白雪公主的故事,这个故事对我的`印象最深刻。我最喜欢白雪公主,最讨厌恶毒的王后王后有一面魔镜。新王后想害死白雪公主,第一次是让猎人把白雪公主杀死,再把白雪公主的心和肝带回来给新王后看。但是猎人不忍心杀死白雪公主,就把白雪公主放了。就杀死了一头野猪,把野猪的心和肝带给王后看。她问魔镜世界上的女人谁最漂亮,魔镜回答说是白雪公主最漂亮。她想了三个办法。她办成了一个老太婆,分别用了丝带、毒木梳和毒苹果,但是都没有把白雪公主毒死,反而让白雪公主跟王子结了婚。读了这个故事,我懂了一个道理,这个道理就是耍小聪明是不行的,总有一天会被识破。
三年级读书心得感悟篇十二
友情是一种味道,能让孤独回味无穷;友情是一种快乐,会在你困难的时候伸出援助之手;友情更是一种温暖,足以感动这个冰冷的世界。我介绍的一本书就是——《时代广场的蟋蟀》。
这本书丰富多彩,主要讲了:蟋蟀柴斯特因贪吃掉进了一只野餐篮里,被带到纽约最繁华的城市——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克和忠诚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困难,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而柴斯特满心失落,思念起乡下自由自在的生活。在朋友的理解和帮助下,终于回到了自己深爱的故乡。《时代广场的蟋蟀》这本书获得了纽伯瑞儿童银奖呢。它告诉我们友情是无价的。
柴斯特是一只非常善良、诚实及拥有音乐天赋的可爱小蟋蟀。
塔克是一只非常可爱、诚实聪明有很善良、不时又可能会出歪主意的小老鼠。
亨利是一只非常善良、乐于助人又忠实可靠的小猫咪。
柴斯特来到时代广场是一件很不幸的事,这是因为有一次柴斯特闻见了腊肠的味道。看见了一些人在野餐。它一下子就跳进了野餐篮里大吃特吃后睡着了。结果被带到了时代广场这个陌生的地方。
来到时代广场后认识了塔克和亨利这两个朋友。柴斯特一开始住在垃圾堆里,然后被玛利欧捉住了。它被放进了火柴盒里,一天,玛利欧想给柴斯特买一个小笼子,经过父亲同意,他给柴斯特买了一个宝塔形状的笼子,结果柴斯特不是很喜欢这个小笼子,但是塔克很喜欢这个小笼子,柴斯特同意让塔克住。可是晚上柴斯特吃了半张两元钱,玛利欧的妈妈看见了把柴斯特关了起来,因为塔克有攒钱的.习惯,所以它给了柴斯特两元钱。一天他们一起庆祝失了火,玛利欧的妈妈决定不再收留柴斯特。玛利欧和柴斯特都很伤心,第二天有一位音乐家听到了柴斯特的音乐声,感觉非常美妙,周围的乘客都陆续停下脚步听这美妙的音乐。从此报摊的生意越来越好。过了几天,柴斯特累了,它想家了,塔克和亨利帮它打听到了回家的列车。柴斯特走了以后它们都很伤心,柴斯特说:“以后你们可以到我家玩。"
我要学习柴斯特它们团结、善良、诚实和互帮互助的精神。
寒假里我读了一本书叫《时代广场的蟋蟀》。
这本书讲了,白利尼一家和蟋蟀柴斯特、老鼠塔克还有小猫亨利一起发生了有趣的事。
蟋蟀柴斯特来到了纽约被白利尼的儿子玛利欧,捡去当宠物,柴斯特用它好听的歌声给人们带来了快乐,可是柴斯特很想家。于是它通过两个好朋友的帮助回到了家乡。
我读完后知道了要和朋友们互相帮助、好好相处、团结友爱,爱护小动物。
寒假,我读了一本名子《时代广场的蟋蟀》的书,非常有趣,你也来听听吧。
小蟋蟀柴斯特因为贪吃而跳进野餐篮子,被带到世界上最繁华的城市——纽约。他来到了时代广场,被善良的小男孩玛利欧养了起来,同时认识了塔克老鼠和亨利猫,他们成为了好朋友,这样的友情多么伟大!
柴斯特在一次开“派对”上,学会了人类歌曲,一举成名。让他的小主人玛利欧一家扭转了局面,从破产到发财!你可能会问,“他怎么会学会人类歌曲呢?”正说"天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”汗水是柴斯特努力学习人类歌曲,灵感是那天"派对“上前所未有的创举,这成就了一个天才!
但是,柴斯特感到不满,成为歌星的他想家了,想故乡的一草一木,想故乡的一虫一鸟,于是他退体了。塔克、亨利和柴斯特开了”退休派对“,第二天柴斯特就回到了康涅狄格州。
世界再大,也要回家。。。。
通过读时代广场的蟋蟀使我明白了一个重要的道理,那就是互相帮助和团结友爱。说到互相帮助让我回想了前几章的内容,塔克费尽心思的帮柴斯特挽回和白利尼妈妈之间不和,但是亨利不是在旁无所事事,而是在旁边认真地想着这是好还是坏。再说起团结友爱我又想到了一章就是柴斯特不小心把白利尼一家得好几十天获得的2元钱给吃了,这让白利尼妈妈非常恼怒,结果她不让柴斯特关在笼里子,必须攒满了2元才能放塔克就把一生的钱都给了它,然后让亨利把钱给了妈妈。它就被放了出来。如果光靠白利尼妈妈的儿子需要好几天才能放出来,所以友爱的重要性。
这个假期我读了一本《时代广场的蟋蟀》,故事的内容是这样的:一只名叫柴斯特的蟋蟀,在它的家乡康涅狄格州,欢快的玩着。突然,它闻到了腊肠的味道,跳进了装着腊肠的野餐篮子里。篮子的主人要回到他们的家,也就是时代广场,到时代广场以后,柴斯特奋力一跳跳到了时代广场地铁站,被一个名叫玛利欧的卖报小男孩收养了。柴斯特交到了两位新朋友,分别是塔克老鼠与亨利猫。
两个月后,塔克和亨利为了庆祝柴斯特来到这里2个月了,所以它们到报摊上举行了一场宴会,它们因为太高兴而引发了火灾。到了第二天,柴斯特为了让玛利欧一家开心,所以它决定唱歌给他们听。他们听到了这天籁之声,心情好了许多。那天过去以后,整个纽约都在倾听柴斯特的歌声。
三年级读书心得感悟篇十三
闲暇之余,我有幸阅读了19世纪伟大作家巴尔扎克的优秀作品之一《高老头》,读后感触颇深,思绪万千。它入木三分地刻画了资本主义世界里,人与人之间xx的金钱关系。
高老头有两个女儿,在高老头的养育下,一贯过着奢侈的生活,她们一个高攀贵族,进入了上流社会,成了新贵雷斯托伯爵太太;一个喜欢金钱,嫁给了银行家,成了纽沁根夫人。她们之所以这样,是因为她们出嫁时,每人得到80万法郎的陪嫁,因此对父亲百般奉承体贴,但不久,父亲老了,不会挣钱了,也没有积蓄了,这时女儿双双将父亲赶出大门,让他过着寒酸的生活。高老头在临死之前哭天喊地的想见她们一面,但是这深深的思念,无尽的牵挂丝毫感动不了女儿们的冰冷心肠,这使他悟出了金钱社会的残酷无情:金钱可以买到一切,甚至可以买到女儿。
在现今人员济济,繁乱纷杂的大千世界里,一些人把亲情、友情、爱情视为一张普通的网络。为了自己的私欲,为了自己的目的,为了满足自己的意愿,可以不择手段,肆意地去割裂。一些父母为了把自己的儿女养大成人,吃尽了人间的苦头。
从牙缝里省下一粒米,从指头缝里省下一分钱,从身上节约一件衣服,田野里,大街上,小巷中,工厂里留下了他们奔波、操劳、晃动的身影,终于孩子们一天天地长大了,翅膀硬了,长了家立了业,只剩下年迈的双亲,不能再为子女出力挣钱了,他们就视其为负担、累赘,干脆就弃他们于阴暗潮湿的小屋,而自己却住在豪华阔气的高楼别墅;弃他们于街头流浪乞讨,而自己却山珍海味大吃大喝;弃他们于病床上,而自己却在舞厅开心潇洒。请问这些人呀,你们的良心哪里去了?至高无上的亲情又何在?这就是你们对父母的回报吗?这真是天理难容呀!
一些夫妻,青梅竹马,两小无猜,曾多少次花前月下,海誓山盟,可谓海枯石烂心不变。可婚后不久,由于地位、身份、学历、性格等导致了两天一小吵,三天一大吵,到后来拳脚相见,头破血流,甚至你死我活,锒铛入狱,只留下了无助的孩子,可怜的孩子,家庭变得支离破碎。这些人呀,你们有脑子吗?有思维吗?凡事能不能让一下,忍一会儿呢?俗话说:“退一步海阔天空。”就这么难吗?请风儿吹醒他们那颗混沌的头颅,不要再莽撞,不要把人间最美好最纯真的`感情砸碎,还世间一个宁静、和谐的氛围吧!让爱情之花永远美丽的绽放吧!
还有一些人,为了个人的利益,狠心地撕毁了友情这维系人间最美丽的网线,甚至朋友成仇人,仿佛有不共戴天之势。这些人们呀,也请你们收敛一下x吧,停住狂野的邪念吧,让友情之天永远湛蓝!
相反的,人间的亲情、友情、爱情,自古以来,不少善良,有感情有高风亮节的人,视它们为至美至真至善的东西,为了它们可以摈弃自己的前程;可以摈弃发财晋爵的机会;可以摈弃圆梦的希望。我们说他们才是最值得尊敬的人!
情是维系世界各国共同进步,共同走向文明的桥梁,情是人与人之间温馨的纽带,让各国人们行动起来,让情充满人间,让情永驻人间!
三年级读书心得感悟篇十四
今天晚上,我看了《白雪公主》这个故事。有个王后,她有一个漂亮的女孩,不久王后死了,国王又娶了一个新王后。新王后总是想害死白雪公主,她想出许许多多的办法来害白雪公主,结果都失败了。最后白雪公主和王子过上了幸福的生活,恶毒的王后变成了世界最丑的人。读了这个故事,我明白了:世界是没有比嫉妒更可怕的,凡存害人之心的`人决不会有好的下场。
三年级读书心得感悟篇十五
随着小学英语新版教材的使用,适合于新教材的教学方法也被推广。小学英语新教材的教学任务涵盖了听、说、读、写等各方面,主要侧重于听和说,这样就要把学生当成主体,发挥其主体作用,作为教师,也应充分调动起学生的积极性,培养学生的学习兴趣,使学生在一个愉快的环境下进行学习。这样不仅要求教师要把新的教学方法引入课堂,而且还要有一定的调节课堂气氛的能力,这比营造一个积极向上的课堂气氛更为重要,所以要求教师应灵活机动,本着学生的心理特征处理课堂中随时出现这样或那样的问题,这也是对一名教师最根本的要求。
对于刚刚接触英语的三年级小学生来说,字母的教学是比较难的,因为它本身比较枯燥和抽象,只是一些简简单单的符号,所以学生掌握起来比较难,尤其是在语文学科中已学过了字母的读音,这样在其基础上还要加以变音,就更是一件难事。例如:在三年级英语下册书中教授字母读音时就出现了这样的问题:在学习字母“l”时,教师在领学生朗读三遍之后,必然会找其他学生进行指名朗读,而且学生们是新接触字母的读音会很感兴趣,这时就有一名学生大声将[el]读成语文当中的“le”引起了其他学生的哄堂大笑,作为教师,此时面对的是一名初学英语而兴趣十足的孩子,而此时他已经意识到了自己读音的错误,在这种情形之下进行改正,当然对于一个孩子来说是非常困难的,这就要看教师的调控能力。教师应该告诉他英语中26个字母的发音和语文学科中26个字母的发音不大一样,你读对了一半,应该加以鼓励,我想这时此名同学的心情会好了许多而且课堂上的其他孩子的反应也不会那么强烈了,接着教师再说:如果你试着把你所读的音调换一下位置,这样再来一遍,他就会很自然地发出[el]的音了。当然对于其他字母的发音也可能会出现这样的问题,所以教师一定要灵活,在不打消其积极性的情况下,帮助掌握正确的读音,而且适当地加以鼓励,同时还要要求他再把正确的多读几遍,把其他同学头脑里产生的“他不会读”的思想纠正过来,并且要求全班给予好的评价。这样既掌握了知识也没有打消积极性。
以上是我在小学英语教学中出现的最基本、最典型的教学案例,总之,小学生的心理是积极、向上的,求知的欲望是强烈的,所以教师无论是教学方法和教学设计上都应符合小学生的心理特征来激发他们的学习兴趣,培养他们的求知欲望,意识到自己是学习的主体,是主动地学习而被动地参与,这样既符合当今英语教学的主流,也符合小学生身心发展的特点,要想使学生学好英语,就应该运用新的教学形式,从而提高英语教学质量。
三年级读书心得感悟篇十六
在阅读中,有不少优美的文章,可我最最喜爱的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。
《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫穷的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫穷,但他们却以苦为乐,一家人过的很欢乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了关心父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的.学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发觉低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写。
纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了9起来。突然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚忽然觉得有人挽住了他的颈项,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。
读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。
我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”
三年级读书心得感悟篇十七
最近用了几天时间终于把科幻小说家凡尔纳的科幻四部曲之一的《神秘岛》读完了。它给了我许多道理,也让我深深地感受到:人,最善于使用自然条件、一切事物的创造者、最热爱发明与创造、有主见的生物。
这本书主要讲述了:在美国南北战争的时候,有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。
他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们不仅动手能力强,还挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天,他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了,不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时候,似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》中的主人公、潜水艇诺第留斯号的发明者——尼摩船长。
这本书有一个十分让我感兴趣的部分——炸开花岗石。原来,工程师无意中发现格兰特湖中有一股暗流,估计下面有一个大洞,但由于水深无法下去观察,只好先让水排干在进入。但这周围都是高大的花岗石,想要打出一个洞来可不是一件容易的事。
于是他们思考着:要真么办才能在坚硬的花岗石上打出一个大洞来。后来,他们想到一个办法——用x炸开来。但他们现在有没有炸药,只好自己制作最简单但又威力巨大的x。于是,他们开始需找材料:甘油、疏酸铁、疏酸铝、x钾……大约经过几十天的时间后,x制造成功了。
但是呢,x的稳定性非常低,而且要经过撞击后才会爆炸,以原本的技术是用x引爆,但现在没有,之后用锤子之类的东西敲打它,但如果这样,那就得牺牲那个去敲击它的人。后来,他们想出一个办法:先让一根长绳子沾上疏磺,然后把几斤重的铁用一根植物纤维绳子吊在炸药坑的上面粘着疏磺的长绳子系在吊着重铁的绳子的中央,另一端被拉到了距离炸药几英尺的地面上。这样,只要用火点着沾上疏磺的那根绳子以后火势很快就会烧到和第一个绳子的接头处;就这样,接头处一旦断掉,铁块就会落到了滴着x的石面上引发爆炸。
从绳子烧完大约要十五分钟,于是,他们在点燃身子后立马就回到石窟里面等待着,一直到他们听到爆炸声后,他们便冲往格兰特湖看一看效果,果然不出所料,花岗石被炸出一个大洞,等水流完后他们便发现了湖底下有一个大石洞,并把它命名为“花岗石窟”。
这本书中的这这个故事告诉我:其实有些事情,其实是可以以我代价的方式去完成的。而人,则是全世界上最聪明,最富有创造力的生物。
三年级读书心得感悟篇十八
人的一生总会遇到许多困难和挫折,不同的人有不同的反应,有的人平静,有的人愤怒,有的人从容,有的人抓狂。我们该如何面对?普希金的《假如生活欺骗了你》给了我们很好的答案,明智的做法就是直面挫折,战胜它,打败它!
写这首诗时,作者普希金被流放,那时俄国革命如火,诗人却被迫与世隔绝。在这样的困境下,普希金并没有丧失希望,他热爱生活,相信生活,他乐观地面对生活,他说,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!这是诗人对人生经验的总结,也是生活的真谛!
我要把这首诗作为我的座右铭,放在我的书桌玻璃下!
考试没考好,竞选遭落选,比赛遇失利,学业困扰我,朋友误解我时,常常精神萎靡,毫无生活动力,时有逃避之念。这时读一读我的座右铭,我定会打起精神,振作起来。我相信只要我努力,一定能做好!一切困难都会过去,一切挫折都是瞬息,现在的苦,若干年后回忆起来,也许是最美、最快乐的回忆!
心儿永远向往着未来!是呀,让心儿永远都向着未来。无论发生了什么,遭遇了什么,我们都乐观向上,积极应对,这样才能快乐活着!开心是一天,伤心也是一天,那为什么不开开心心地过好每一天呢!
我们每个人都是幸福的,能来到这个世上就是幸运的。每向前迈出一步,就离目标近了一步!比起普希金,我们生活得还不够好吗?既然普希金都如此乐观,没有被命运所屈服,那我们是不是应该加倍努力,好好做好我们应该做得事,用我们最灿烂的微笑,最乐观的心态,去迎接新生的太阳!
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里需要镇静,
相信吧!
快乐的日子将会来临!