实用法制安全心得体会(汇总18篇)
心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。写心得体会时,要注重细节表达,充分展示对所学知识和经验的理解和应用。小编整理了一份心得体会参考,希望对大家的写作有所帮助。
法制安全心得体会篇一
1)法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
2)法律应该是稳定的,但不能停止不前。
3)法律显示了国家几个世纪以来发展的故事,它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
4)法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
5)法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
6)法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。
7)法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
8)法律的真理知识,来自于立法者的教养。
9)法律的力量应当跟随着公民,就象影子跟随着身体一样。
10)法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
11)法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。
12)程序是法治和恣意而治的分水岭。
13)法官乃会说话的法律,法律乃沉默的法官。
14)法律不能让人人平等,但在法律面前人人是平等的。
15)法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。
法制安全心得体会篇二
法制文化是文化在法制领域的表现形式。公路行业法制文化是公路行业在法制教育、依法行政过程中形成的一种文化形态,是公路行业职工法制意识、法制文化素质的外在体现。它包括对法制文化的认识、法制文化建设的途径、方法、原则等。公路行业法制文化有其自身的特点,概括起来,主要体现在四个方面。
(一)社会性。公路管养行业服务的对象是整个社会,这就决定了公路行业法制文化的社会性。比如针对于公路路产路权的界定、维护及治理超限运输过程中的行政执法,就具有很强的社会性,直接关系到地方政府、企业及个人的利益。
(二)专业性。公路管养是一个专业性较强的行业,这就体现了公路行业法制文化的专业性。比如在治理超限运输过程中对超限车辆的认定,是以国家《公路工程技术标准》规定的车辆轴载质量为依据的,超过轴载质量规定值的,就属于超限车辆。可见,公路行业法制文化具有一定的专业性。
(三)服务性。公路管养行业法律法规维护的是公益性产品的合法权益,提供的是公共服务,法制宣传、行政执法就是为维护公路路产路权服务,这就决定了公路行业法制文化的服务性。只有法律服务搞好了,人民群众的法制意识增强了,才能有效地维护公路路产路权。
(四)教育性。建设公路行业法制文化,其目的就是要通过对法律法规的宣传教育,让公路管养职工熟悉与维护公路路产路权相关的法律法规,让全社会了解《公路法》及相关的法律法规,增强法制意识,更好地维护公路路产路权。
二、公路行业法制文化建设的功能及意义
建设法制文化,是公路行业适应社会主义市场经济的需要,对于推进依法治路进程,实现公路管养行业平安和谐,意义十分重大。
(一)有利于增强全员法制意识。职工有无法制意识,法制意识强不强,既是一个行业、一个单位文明程度的重要标志,同时也是一个行业、一个单位法制建设成果的重要体现。如果一个行业、一个单位的职工没有一定的法制意识,不仅在履行职责过程中不能做到依法行政,就连自身权益受到侵害的时候也不会用法律武器来维护。公路管养行业带有一定行政职能,在办理行政审批过程中要坚持依法行政,在路产路权受到侵害的时候要用法律手段来维护,特别是在治理超限超载工作中,必须以相关法律法规为依据,如果法制意识不强,一方面有可能因执法不公而损害人民群众的利益,另一方面也可能因执法不严而损害国家利益。建设法制文化,一方面,通过采取多种形式的法制宣传教育,职工在增长法律知识的同时,法制意识也会明显增强;另一方面,通过严格执法,职工在执法实践中受到潜移默化,也会增强法制意识。
(二)有利于促进行业平安和谐。一个行业、一个单位的平安和谐,取决于诸多因素,既有物质方面的因素,也有精神方面的因素,既有外部因素,也有内部因素,既有客观因素,也有主观因素,但最根本的因素还是法制文化建设的层次和水平。如果公路管养行业没有一定的法制文化素质,职工的法制意识淡薄,一方面,在执法过程中不依法行政,就会有可能侵害人民群众的利益,人民群众就不满意,就会产生不和谐因素;另一方面,在路产路权受到侵害的时候也不会用法律手段去维护,也会损害国家的利益;再一方面,职工自身合法权益也得不得保障,同样会产生不稳定、不和谐因素。建设法制文化,就是要通过法律知识的普及,增强法制意识,不断提高依法行政的自觉性。只有整个行业的法制意识增强了,法制文化素质提高了,才能最大限度地维护路产路权,才能用法律手段处理好各种利益关系,才能创造一个平安和谐的发展环境。
(三)有利于提高依法行政能力。提高依法行政能力,关键是要熟练掌握公路行业法律法规,如果对公路行业法律法规不能够熟练掌握,谈依法行政就是一句空话,这就叫巧妇难为无米之炊。能力是素质的体现,依法行政能力就是法制文化素质的体现。一般来说,法制文化素质较高,对法律法规掌握得熟练,依法行政意识较强的人,依法行政能力都比较强。就像写作一样,如果对写作基础知识掌握得不全面、不扎实,就不可能熟练地运用好各种写作方法,就写不出好文章。建设法制文化,通过对法律法规的学习教育,使执法人员熟练掌握与行业相关的法律法规,这就为提高依法行政能力打下了坚实的基础。
(四)有利于提升行业社会形象。一个国家、一个民族的文明程度,尤其是在国际社会的形象,很大程度上取决于法制水平的高低。如果一个国家、一个民族,法制不健全,执法不严,公民法制意识淡薄,社会处于无序状态,就谈不上文明,在国际社会中就不可能树立良好形象。同样,一个行业、一个单位也是如此。有一套健全完善的法律法规及规章制度体系,有一支法制意识强烈的职工队伍,有一支法律文化素质较高,能严格执法、公正执法的执法队伍,形成和谐平安的内外环境,这个行业、这个单位的文明程度就高,社会形象就好。实践证明,加强法制文化建设,从根本上提高职工的法制文化素质,增强职工的法制意识,提高依法行政能力,有利于创造和谐平安稳定的治安环境,有利于提升行业社会形象。
三、公路行业法制文化建设的途径和方法
(一)加强法律法规宣传教育。行业文化是行业整体文化素质的体现,公路行业法制文化是公路行业整体法制文化素质的体现。而行业整体法制文化素质的提升,除了职工本身自觉加强法律法规知识学习外,更重要是要加强法律法规的宣传教育。事实上,对于大多数职工来讲,由于生活、工作环境的制约,与社会接触的面比较窄,产生法律纠纷的情况并不多,从实用主义角度讲,有没有法律知识,对于自身的工作、生活的直接影响不是很大,因此,学习法律知识的自觉性并不高,要想通过职工自觉学习来提高法制文化素质,看来不太现实。所以,必须采取灌输的方式加强法制宣传教育。从普及法律常识的层面讲,可采取知识竞赛、举办法律知识讲座等方式让职工了解基本的法律知识,而对于行政执法人员来讲,就必须进行专门的学习培训,熟练掌握与公路行业行政执法相关的法律法规,才能为依法行政创造条件。从增强法制意识的层面讲,可采取研讨的方式,组织广大职工对法制文化进行专题研讨,从而从思想意识上提高对法制文化建设重要性和必要性的认识。只有全体职工法制文化素质提高了,法制意识增强了,才能形成行业法制文化。
(二)创造依法行政良好环境。任何事物的产生、发展都需要良好的环境,就像小苗需要优质的土壤、阳光、雨露一样,没有一个有利于法制文化建设的环境,法制文化就会被扼杀在萌芽状态。公路管养行业是一个公益性较强的行业,服务的对象是整个社会,一方面,必须尽最大努力保证路况质量,为社会提供畅通的通行条件,另一方面,又必须按照《公路法》规定,维护好路产路权,在这个过程中,可能会影响到一部分人的既得利益,甚至会影响到地方政府、企业的利益。比如,治理超限运输,就可能影响到一部分人甚至地方政府、企业的眼前利益,这就需要政府部门的支持、企业和既得利益者的理解,才能创造一个好的执法环境,如果政府部门不支持,企业和既得利益者不理解,没有一个好的执法环境,超限运输就无法治理,公路路产路权就难以维护,就会损害大多数人的利益。创造良好的执法环境,关键是政府要主导,要考虑长远利益而不仅仅考虑眼前利益,要考虑全局利益而不仅仅考虑局部利益,要加强《公路法》的宣传,让全社会都提高对维护公路路产路权重要性的认识,增强爱路护路意识,只有这样,才能形成良好的执法环境。
(三)建设一支高素质执法队伍。建设公路行业法制文化,提高全体职工的法制文化素质是基础,建设一支高素质执法队伍是保证。从普法的角度讲,每个职工都应当掌握一定的法律法规知识,一方面,有利于维护自身的合法权益,另一方面,有利于更有效地保护路产路权,但从公路管养行业职工队伍的整体素质状况来看,不可能也没有必要让每个职工都对法律法规知识达到相当熟悉的程度,所以,重点是要建设一支高素质的执法队伍。建设高素质执法队伍,必须从两个方面着手:一方面,要提高执法队伍的业务素质。这是建设高素质执法队伍的基础。如果在执法岗位的职工对法律法规不熟悉,就不可能做到依法执法;另一方面,要提高执法队伍的思想政治素质。这是建设高素质执法队伍的重要保证。如果在执法岗位的职工没有良好的思想政治素质,就不可能做到公正执法。在路政案件查处、治理超限运输岗位,由于极少数执法人员的素质低劣,出现吃、拿、卡、要及乱收费、乱罚款甚至非法限制人身自由、非法扣留驾驶证、行车证等行为,这些行为,虽然发生在极少数人身上,但影响极为恶劣,严重损害了国家和人民群众的利益,严重影响了公路行业形象。所以,建设高素质执法队伍非常重要。只有执法队伍的法制文化素质提高了,才会提升整个行业的法制文化水平。
(四)制定依法行政保障措施。建设法制文化,除了有一支法制意识较强的职工队伍,有一支法制文化素质较高的执法队伍,有一个良好的执法环境外,还需要有一系列的执法保障措施,才能确保法制文化建设的顺利进行。主要是要建立健全一系列依法行政的管理办法,对行政执法的每个环节、每个程序进行规范,强化对执法过程的监督,从制度上保证执法的规范性。与此同时,还要建立不依法行政的奖惩制度,对依法执法、公正执法的进行大彰旗鼓的表扬和奖励,对不公正执法行为进行严厉处罚,对违反党纪政纪的给予党纪政纪分,对触犯刑律的移送司法机关追究刑事责任。只有采取一系列行之有效的保障措施,才能使法制文化建设健康有序地发展。
四、公路行业法制文化建设的原则和要求
(一)以人为本原则。以人为本是科学发观的本质要求,在行政执法过程中能不能关心、尊重和理解执法对象,能不能换位思考,既遵循法律法规的规定,又充分考虑执法对象的利益,做到理性执法,这是公路行业法制文化建设的基本原则。而现实的情况是,行政执法过程中,执法人员与执法对象处于不平等地位,执法对象往往处在弱势位置,尤其是少数素质较差的执法人员,肆意践踏法律,无视执法对象的人格尊严,既伤害了人民群众的感情,也损害了公路行业的形象。为此,在公路行业法制文化建设中,必须遵循以人为本原则。
(二)重在教育原则。公路行业法制文化建设的主要任务是,加强法制宣传教育,营造良好的执法环境,为公路管养科学发展提供法制保障。从维护内部稳定的角度讲,有必要对全体职工进行法制意识教育。只有全体职工的法制意识增强了,法制文化素质提高了,才能创造和谐平安的内部治安环境。从行政执法的角度讲,需要培养一支思想政治素质好、业务能力强的行政执法队伍。所以,必须把法制文化建设的重点放在教育上。
(三)预防为主原则。公路行业法制文化建设的根本目的是,提高职工的法制文化素质,防止职工违法行为的发生。一方面,从职工自身的角度讲,通过法律知识的普及,法制文化素质的提升,法制意识的增强,最大限度地防止违法行为的发生。另一方面,从行政执法的角度讲,通过法制文化素质的提升,最大限度地防止执法人员知法犯法、不公正执法行为的发生。
(四)联系实际原则。就是要联系公路管养行业实际,公路管养行业仅带有部分行政职能,涉及的主要是《公路法》以及相关的规章、条例等,如果在法制文化建设中不联系公路管养行业实际,要求职工学习一些与公路管养无关的法律法规,虽然有利于拓展职工的知识面,但达不到“精”的要求,不利于提高依法行政能力。当然,还要联系公路管养行业职工总体文化素质不高这个实际,尽可能地让职工掌握一些基本的、实用的法律知识,从普法的角度来提高职工的法制文化素质。
法制文化是一个行业文明程度的重要标志,是和谐稳定的重要保证。提高全员法制文化素质,对于增强全员法制意识,促进平安建设,提升行业形象,意义十分重大,必须采取切实措施,努力提升行业法制文化水平,为平安创建工作提供有力保障。(作者:云南省玉溪公路管理总段)
法制安全心得体会篇三
三月份,我县中小学全面开展“两项”教育活动以来,通过活动后,有深刻的体会,法制安全心得体会。
一、我认为遏制在校学生违法坭是构建和谐社会的需要。
青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的压根,同时也是振兴中华民族和社会稳定的需要。从公安部门统计,就我县20xx年在校学生违法坭案件来看,偷盗、打架等有39例,比20xx年的11例增长了几倍,数字上升实惊人,为构建和谐社会,创建“平安”校园,加强中学生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有两名本校学生发生偷盗行为,被公安机关立案。因此,我作为一校之长,邓此负有不可推卸的责任。通过开展教育活动后,我深刻体会到如何加强中学生的法制教育工作,要把法制教育摆在议事日程,学校整个工作计划的重中之重。要改变以往因循守旧的观念;其次要建立健全完善的学法制度,通过板报、手抄报、标语等多种形式大力宣传,表扬学法守法的典型人物、事件,营造全校师生浓厚的人人学会、懂法、守法的氛围;另外,作为校长,要全面贯彻落实县局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建设,抓好老师队伍的建设,加强老师队伍的政治业务学习,抓好学风、班风、校风的建设,抓好家访工作,特别抓好“活跃生”的转化工作,切实采劝一帮一”帮教措施,建立“活跃生”档案,设立教师奖惩制度。通过学校开展青少年法制教育,增强青少年法律意识和法制意识,减少和预防青少年违法犯罪行为,促进青少年的健康成长,具有重要教育意义。让在校学生学法、知法、懂法、守法,在校做个好学生,在社会做个好公民。
二、我认为学校加强交通安全教育是社会发展迫切的需要。
主要由于近年来交通事故以惊人的数字上升,交通事故成为头号杀手,在校学生的交通事故死亡率急剧上升,占了整个死亡率的30%。从20xx—20xx年,我县发生的数宗特大交通事故来看,特别是除夕夜即“1。28”严重交通事故,都有在校的学生,原因主要是学生交通意识淡薄,不遵守交通法规,缺乏自我保护能力所造成的。学生是祖国的花朵,十六七岁是一朵朵花蕾,由于车祸“白发人”送“黑发人”,带来极大的家庭痛苦,出现社会不和谐的氛围。作为自己是学校单位的负责人,学校是宣传教育的主要阵地,加强交通安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,保障青少年的健康成长,维护正常的教学秩序,构建“平安校园”责无旁贷。我认为如何深入扎实开展学校交通安全教育工作,下面是学校的方案:
一、成立安全小组领导机构,制订具体的工作计划。
二、积极邀请法制副校长和交—警同志来校进行专题讲座。
三、要加大力度进行交通安全常识的宣传,营造教育活动的氛围。
四、要充分发挥共青团为核心,开展“珍爱生命,从我做起,争做学法,知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘车、安全行车、安全行路”等主题的教育活动。
五、与学生及家长签订安全责任书,积极倡导文明上网,让全社会都关注中学生的行为规范。
六、经常组织学生观看图片和法制、交通安全警示片,增强法制法常识,提高交通安全意识。
法制安全心得体会篇四
法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的`躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷.
大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。
法制安全心得体会篇五
近年来,我国加强法制宣传教育,提高人民群众的法制意识,其中一项重要的举措就是开展法制安全课。我有幸参加了一次法制安全课,并从中收获颇多。在这里,我将分享我对法制安全课的体会和感悟。
首先,法制安全课开阔了我的法律知识面。法制安全课不仅介绍了我国法律法规的基本概念和体系,还深入解析了各类法律案例。通过学习法制安全课,我了解到了法律是保护公民权益、维护社会秩序的重要工具,同时也使我对法律的权威性和约束力有了更深的认识。“法无禁止即为许可”、“无知不免责”,这些法律原则教育我们在行动前要先了解相关法律法规,做到心中有规矩、行动有方向。
其次,法制安全课提升了我的安全意识。法制安全课突出了对“合法、安全、文明、健康”生活方式的强调,教育我们要自觉遵守法律法规,不要违法乱纪,不要从事危险活动。通过具体的案例,法制安全课告诉我们,违法行为无论多么微小、轻微,都会对我们的生活造成不可避免的伤害和后果。只有保持安全意识,我们才能从容应对各种突发事件,保护自己的生命和财产安全。
再次,法制安全课培养了我的法治情怀。法制安全课深入浅出地让我了解到法律的普及和推广是社会进步的基础,也是国家治理的重要手段。法治社会代表着秩序和稳定,是国家发展的前提和保障,而法治国家更是人类社会不断追求的目标。通过法制安全课,我对法治意识有了更深的领悟,明白只有通过依法约束和规范人们的行为,才能实现社会的公平正义,保障个体和社会的权益。
此外,法制安全课提供了很好的互动平台。法制安全课不再是一味灌输知识,而是通过各种互动方式,鼓励学生积极参与,提高学习效果。我们在课堂上进行法律问题的讨论,分享自己的观点和理解,从中不仅增长了见识,还培养了我们的合作意识和团队精神。这种参与互动的方式使得我对法制安全课的学习更加有趣和有效。
最后,法制安全课使我深刻认识到法制建设的重要性。法制安全课让我看到了现实社会中法律意识的薄弱和法治问题的频发。只有加强和完善法律制度,提高人民群众的法治意识,才能构建和谐的社会环境。法制安全课教育我们作为普通公民如何行使自己的权利,也告诉我们我们的行为将会对他人和社会产生怎样的影响。通过法制安全课的学习,我深刻体会到了法治的力量,也认识到了自己要为法治做出贡献的重要性。
综上所述,法制安全课让我收获了丰富的法律知识,提升了安全意识,培养了法治情怀。法制安全课不仅是知识的获取,更是一种法治观念的塑造,是对法治社会的建设和推动的一种积极尝试。我相信,只有通过不断学习和积累,不断增强法治意识,每个人都能够为社会和谐、公平、可持续发展作出自己的贡献。
法制安全心得体会篇六
三月份,我县中小学全面开展“两项”教育活动以来,通过活动后,有深刻的体会。
青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的压根,同时也是振兴中华民族和社会稳定的需要。从公安部门统计,就我县2005年在校学生违法坭案件来看,偷盗、打架等有39例,比2004年的11例增长了几倍,数字上升实惊人,为构建和谐社会,创建“平安”校园,加强中学生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有两名本校学生发生偷盗行为,被公安机关立案。因此,我作为一校之长,邓此负有不可推卸的责任。通过开展教育活动后,我深刻体会到如何加强中学生的法制教育工作,要把法制教育摆在议事日程,学校整个工作计划的重中之重。要改变以往因循守旧的观念;其次要建立健全完善的学法制度,通过板报、手抄报、标语等多种形式大力宣传,表扬学法守法的典型人物、事件,营造全校师生浓厚的人人学会、懂法、守法的氛围;另外,作为校长,要全面贯彻落实县局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建设,抓好老师队伍的建设,加强老师队伍的政治业务学习,抓好学风、班风、校风的建设,抓好家访工作,特别抓好“活跃生”的转化工作,切实采劝一帮一”帮教措施,建立“活跃生”档案,设立教师奖惩制度。通过学校开展青少年法制教育,增强青少年法律意识和法制意识,减少和预防青少年违法犯罪行为,促进青少年的健康成长,具有重要教育意义。让在校学生学法、知法、懂法、守法,在校做个好学生,在社会做个好公民。
主要由于近年来交通事故以惊人的数字上升,交通事故成为头号杀手,在校学生的交通事故死亡率急剧上升,占了整个死亡率的30%。从2004—2005年,我县发生的数宗特大交通事故来看,特别是除夕夜即“1。28”严重交通事故,都有在校的学生,原因主要是学生交通意识淡薄,不遵守交通法规,缺乏自我保护能力所造成的。学生是祖国的花朵,十六七岁是一朵朵花蕾,由于车祸“白发人”送“黑发人”,带来极大的家庭痛苦,出现社会不和谐的氛围。作为自己是学校单位的负责人,学校是宣传教育的主要阵地,加强交通安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,保障青少年的健康成长,维护正常的教学秩序,构建“平安校园”责无旁贷。我认为如何深入扎实开展学校交通安全教育工作,下面是学校的方案:
一、成立安全小组领导机构,制订具体的工作计划;
二、积极邀请法制副校长和交—警同志来校进行专题讲座
三、要加大力度进行交通安全常识的宣传,营造教育活动的氛围;
六、经常组织学生观看图片和法制、交通安全警示片,增强法制法常识,提高交通安全意识。
法制安全心得体会篇七
学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制不雅念的重要途径,是使成为事实依法治国、依法治教的百年大计。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强小学生法制教育,预防和减少青少年犯法工作中,进行了一些有益的探索,做到了带领有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。
一、我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况 (一)带领有力
落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》,收入了涉及法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。启动以家庭为纽带的社会工程。学校按期召集学生家长走进校园,让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与西席一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为小学生的健康成长尽一点义务和责任。
形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开:
第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,知道教育法例,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》的涉及内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三,以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活动:一是讲堂教学。发挥讲堂教学的主渠道教育作用,将学科德育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教育。利用班队会时间进行义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯法法等法制讲座。
二、是影视教育。组织学生不雅看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征文竞赛。三是一样平常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、报刊、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。四是参不雅活动,每一年组织学生参不雅市看守所,请劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动中遭到法制教育。五是成立心理健康咨询中心。我校早在20nn年就建起了学校心理辅导室,每一周定时接待来访的学生,为他们供给一个倾诉心里烦末路、寻求心理援助的场合,并及时排解了一些可能出现的心理危机。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的相互作用,促进社会环境与学校教育同步协调。每一年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委、少先队宣传守法、守纪、严格要求,做故国好公民,利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制不雅念,每一周一国旗下发言具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。在四月让学生不雅看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出不雅后感。邀请校外法制辅导员和安全教育辅导员到校做未成年人保护法、预防未成年人犯法法消防教育等法制讲座。第五,开展警校共建,强化校园法制教育。我校与市消防大队开展警校共建工作,98年我们成立了消防学校。让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优势,把小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与西席一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守法,提高他们的熟悉能力,让他们树立正确的审美不雅,学会辨别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。同时,各班级要把配合公安机关加强对校园周边环境的专项治理,作为加强学校法制教育工作的重要内容。学校配合政法部门到学校周边的网吧、游戏室去查处我校学生、配合涉及部门净化学校周边网吧、游戏场合等不良环境。
法制安全心得体会篇八
第一段:引言(介绍主题)
安全交通是社会的重要组成部分,使人们能够安全、顺畅地出行。法制在其中起着至关重要的作用,它为交通提供了规范,保护了每个交通参与者的权益。在我日常的生活中,我深切感受到了法制心得体会安全交通的重要性,以下我将分享我的体会。
第二段:认识交通法律(了解交通法规)
在法制的引导下,我开始认真学习交通法律,并且了解了交通法规。比如,我了解到红灯停、绿灯行的守则,认识到不仅要遵守交通信号的指示,还要礼让行人;还有,在驾驶时,必须系好安全带,并遵守不酒驾的规定。这些交通法规的学习让我意识到,法制的引导是交通安全的基础。
第三段:遵守交通规则(改变己的习惯)
学习交通法律并不仅仅是知识,更要求我们在实际行动中遵守交通规则。在过去,我习惯于违章停车,不系安全带等等。但是,通过法制的教育和引导,我意识到这些不仅仅是单纯的违章行为,更是对自己生命安全和他人生命安全的不负责任。现在,我已经能够养成停车就寻找合适的停车位、系上安全带的好习惯。同时,我也鼓励身边的人养成遵守交通规则的良好习惯,从自己做起,为安全交通贡献力量。
第四段:宣传普及交通安全(推动法制文化)
除了自己遵守交通规则外,我还积极参与交通安全宣传普及活动。我参与了学校的交通安全教育活动,向小朋友们普及交通法律知识,教导他们正确过马路的方法。我还参加了社区举办的交通安全宣传活动,通过宣传海报、现场教学等方式,向居民们普及交通法律常识,提高他们的交通安全意识。我希望能够通过这样的活动,推动法制文化,让更多人了解交通法律,养成遵守交通规则的好习惯。
第五段:提升个人安全意识(终身受益)
通过学习法制知识和遵守交通规则,我发现我的个人安全意识得到了大大提升。我在驾驶时更加谨慎、遵守纪律;出行时也会关注交通信号、等待合适时机才出行。这些习惯不仅仅在“法制心得体会安全交通”这个主题下起作用,而是贯穿了我的生活的方方面面。它们使我在街头巷尾都能够有更加安全的行为,也给我带来了更大的生活幸福感。通过学习法制并遵守交通规则,我领悟到了法制心得体会安全交通的重要性,我将会坚持并积极传播这些价值观。
总结:
通过以上的体会,我深切感受到了法制心得体会安全交通的重要性。法制的引导为交通安全提供了可靠的保障,而遵守交通规则则是每一个交通参与者的基本义务。我们应该从自身做起,积极学习交通法律、遵守交通规则,并通过宣传普及交通安全,推动法制文化的发展。通过这样的努力,我们将可以建设一个更加安全、便利的交通环境。
法制安全心得体会篇九
近年来,随着社会的不断进步和法治意识的增强,法制安全课成为了学生们必修的重要课程。法制安全课的开设,对于培养学生的法律意识,增强他们的法律素养具有重要意义。在学习过程中,我深刻认识到了法制安全的重要性,学到了许多有关法律和安全的知识,也收获了许多珍贵的体会。
首先,法制安全课让我明白了法律是社会发展的基石。通过学习法律的历史和发展,我了解到法律在维护社会公平正义、促进社会进步方面所起的重要作用。法律是社会治理的重要手段和工具,它规范了人们的行为,维护了社会秩序。只有有了法律,社会才能有序进行,人们的利益才能得到保护。因此,学习法律知识,了解法律的重要性,对于每一个公民来说都是非常必要的。
其次,法制安全课让我明白了法律的局限性。虽然法律有其重要性,但它并不是解决所有问题的神灵。法律只是一种约束力量,需要由人们来执行和遵守。如果没有人们的自觉遵守和执行,法律就会束手无策。正是因为法律的局限性,我们才需要更加注重培养公民的法律意识和法律素养,提高人们对法律的尊重和依赖,以更好地保障社会治理和公共利益。
再次,法制安全课让我深刻认识到安全的重要性。安全是人们生存和发展的基本条件,也是社会稳定和谐的保障。安全涉及到人们的身心健康、财产安全、社会治安等方方面面。只有有了安全,人们才能够安心学习、工作和生活。在法制安全课中,我学到了许多有关安全的知识和技能,比如自我保护、消防常识、网络安全等等。这些知识不仅让我明白了安全的重要性,更让我具备了一定的自我保护能力。
此外,法制安全课还教会了我如何正确行使自己的法律权益。在法治社会中,每一个人都有自己的法律权益,有权享受法律保护。通过学习法律知识,我知道了自己权益的具体内容和保护方式,懂得了如何维护自己的权益。同时,我也明白了自己的权益并不是无限制的,需要在法律的框架内行使。只有正确行使自己的法律权益,才能避免过度维权和违法行为。
最后,法制安全课让我认识到了法律与人文关怀的结合的重要性。在治理社会和维护法制的过程中,我们不能只强调法律的权威和约束力,还要更加注重人文关怀和人的尊严。在法制安全课中,我们学习了很多法律故事和案例,了解了法律在维护人权和正义方面的作用。这让我深感法律不仅仅是一套规则,更是一种情感和关怀的体现。因此,在法治的同时,我们也应该更加注重人的尊严和价值,用法律来保护人们的权益和合法利益。
总之,通过学习法制安全课,我深刻认识到了法制安全的重要性,明白了法律的局限性和安全的重要性。同时,我也学会了如何正确行使自己的法律权益,以及法律与人文关怀的结合。这些都让我深感法律对于社会发展和人的幸福具有重要作用。希望今后能够更加注重法律学习,提高自己的法律素养,为社会的法治建设和安全发展贡献自己的力量。
法制安全心得体会篇十
法制安全是指以法律为基础,通过各种安全措施来保护人民的合法权益和社会秩序的一种机制。作为一个普通公民,我深深地体会到了法制安全给我们带来的好处和重要性。下面,我将从依法治国、公平正义、安全保护、文明礼貌和守法自律这五方面展开,阐述我对法制安全的心得体会。
依法治国是法制安全的核心。法律是社会公平正义的保证,是维护国家长治久安的基石。我理解到,只有依法治国,才能实现权力监督,保护人民的合法权益,确保社会的和谐稳定。我亲眼目睹了违法犯罪行为对社会带来的伤害。而在依法治国的国家中,法律公正透明,规则明确,犯罪行为受到严惩,人民得到公正的裁决,这让我坚信法治是一切文明和进步的基石。
公平正义是法制安全的重要体现。在法治社会中,每个人都应当平等受到法律的保护和尊重。没有任何人能够凌驾于法律之上。法制安全要求司法公正,对任何违法行为都要以维护人民利益为宗旨进行裁判和制裁。通过参与一些公众活动,我看到了我们的国家一直在加强司法改革,提高司法透明度和公正性。这种努力让我相信,在一个公平正义的法治社会中,人民能够获得公正的对待,公平的竞争环境也将成为可能。
安全保护是法制安全的首要任务。法制建设的目的就是为了保护人民的生命财产安全,维护社会的稳定和安宁。在我们国家,政府高度重视安全问题,并根据实际情况采取了一系列的法律措施和政策,保障人民的安全。尤其是在一些突发事件中,政府能够及时采取有效措施,保障人民的生命财产安全。而我的身边也存在着许多积极助人的公安民警、消防员和社区志愿者,他们时刻为我们的安全负责,为我们提供了安全的生活环境。
文明礼貌是法制安全的优秀品质。文明礼貌不仅仅是尊重他人的一种表现,也是法制安全的具体体现。在法治社会中,要求人们遵守法律法规,遵循公序良俗,维护社会秩序和生态环境。在我生活的社区中,我每天都能看到邻里之间彼此友好相处,随手扔垃圾和乘车插队的现象也大为减少。这一切都让我深感文明礼貌之伟大,体会到了身处法制安全社会的幸福。
守法自律是法制安全的基本要求。法律不仅是约束他人的工具,更是我们自身行为的准绳。守法自律是每个公民应尽的责任和义务。作为一个年轻人,我时刻提醒自己要遵纪守法,自觉维护社会的和谐稳定。我还积极主动参与法律知识的学习,增强自己的法制观念和法律素养,不断提高自己的守法意识。因为我了解到,只有每个公民都守法自律,社会秩序才能更为稳定,法制安全才能更加巩固。
总的来说,法制安全对于每个人来说都是至关重要的。它保护了我们的生命安全、财产安全和人身权益,也维护了社会的公平正义和和谐稳定。在我日常的生活中,我被法制安全所感染,深刻体会到了依法治国、公平正义、安全保护、文明礼貌和守法自律这五个方面给我们带来的好处和重要性。我希望每个人都能够了解法制安全,自觉遵守法律法规,共同营造一个更加和谐、安全、稳定的社会。
法制安全心得体会篇十一
第一段:
法制安全是指在法制基础上,保障人民生命财产安全,维护社会稳定,促进国家发展的全面性工作。近年来,我国给予了法制安全更多的关注和重视,立法、执法、司法等相关环节的改革也在不断地深入推进。作为一个普通公民,我也从自身出发,在日常生活中积极学习、宣传和实践法制安全知识,不断增强自身法制安全意识和素养,从而更好地保护自身合法权益和参与到法制建设中来。
第二段:
在学习法制安全知识的过程中,我有一个深刻的认识,就是法律法规不仅是一种规范,同时也是一种保护。法律规定了公民的基本权利和义务,规范了社会人际关系,保护了人民群众的人身安全和财产安全。因此,公民应该始终尊重法律、遵守法律,合理合法地维护自身权益,并通过法律手段维护自身权益是最有效、最可靠的保障。
第三段:
另外,了解和掌握法律知识对于维护自身合法权益也是至关重要的。在日常生活中,我们会遇到许多类似于劳动、住房、交通、婚姻等方面的法律问题,如果不了解和掌握相关法律知识,我们就难以处理好这些问题。因此,我们应该积极学习与自身相关的法律法规,认真阅读合同、协议等法律文本,增强自身法律素养,切实维护自身权益。
第四段:
在实践法制安全方面,我们也要时刻保持高度的警惕性。不少犯罪分子常常是以欺骗、假冒等各类手段,盗用他人的身份信息,产生财产损失。因此,我们要时刻保持警惕,不轻易向陌生人提供个人信息和财产信息,切勿听信陌生电话,不要盲目信任各种网上信息,尤其是不要轻易点击不明链接,以减少被欺骗的可能。
第五段:
维护法制安全的同时,我们也应该携手各界共同维护社会安全。在日常生活中,我们应该积极参与到公共安全管理中来。例如,举报违法犯罪,协助维护公共秩序,加强安全意识建设,遵守交通规则,不乱扔垃圾等种种细节行为,都可以为社会公共安全做出贡献。通过共同的努力,我们相信我们的社会将会变得更加优美和谐,法制安全体系也会更加健全和完善。
总之,法制安全是我们的共同责任和义务。只有公民积极参与法制安全、认真学习法律知识、切实维护自身权益,才能构建起一个和谐安全的社会。因此,我们应该时刻牢记法律法规,不断增强法制安全意识和法制安全素养。
法制安全心得体会篇十二
早上来到学校后,班主任老师告诉我们今天第三四节课要由专家来给我们开法制报告会。
我来到阶梯教室门口,等待专家们入场。在我们拍手欢迎专家入席的时候,王校长说由专家向实验中学曾送礼物。可见,这是友谊的象征。
专家为我们讲了一系列未成年犯罪的案例,这使我感到非常惊讶。以前我也认为未成年人怎么会犯罪呢,但我现在明白了,未成年人有时也会因为一时冲动犯罪。
专家说:“未成年人应该遵纪守法,真爱生命,自觉设计,美好人生。”这四个词在我脑子里重复了很多遍,让我知道了人生是需要纪律的。首先,专家告诉我们,要遵守交通规则,保护自己的安全。为我们讲了一个小女孩向吐把头伸出车外削掉了的故事,这让我感到十分害怕。后来专家告诉我们要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子对我们进行人身伤害,这让我想到了以后黑夜不能自己独出门,谨防犯罪人士对我们图谋不轨。我心里想到这次听完专家的报告会后,自己以后一定要吸取前人的教训,自觉设计美好人生。
专家还为我们讲了早恋的问题,说早恋只是喜剧开头,悲剧结尾。所以讲了一个实例,说一个不满18岁的女孩怀了男孩的孩子,结果杀死女孩的事。不论男女都有一个青春期,所谓青春期,即从童年到成年的过渡时期,这个时期,在心理上和生理上都会发生很大的变化,其中最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟。如何正确、顺利地度过青春期,就显得尤为重要。而对于中学生来说,早恋问题犹如洪水野兽,是影响中学生身心健康的一个很重要的问题。对于中学生来说,青春期是长知识长身体的时期,体育锻炼至关重要,能使你增强耐力和抗病的能力。认识到中学生早恋的危害,对身心健康成长非常重要。
这次报告会,我受益匪浅。
法制安全心得体会篇十三
加强自身的法制观念,逐步充实和完善自己的的法律知识。总结自身近期的学习,有几点体会:
法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。
生及学生家长进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。
学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质 学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,本次普法学习受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。
因此,普法知识的学)习是一举两得的好事,教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时,在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。
法制安全心得体会篇十四
《法制讲座心得体会》文章正文:
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”
也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。
偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。
年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!
年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖;像一泓清泉,给人丝丝甘甜;像一阵春风,给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!
别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
法制安全心得体会篇十五
听了这次讲座,我的心灵受到了非常大的震撼。
我懂得了很多和我们学生有关的法律:我开始简单的了解如何用法律来保护自己,并且不做损害他人利益和安全的的违法行为。比如,检察官张老师和我们玩了一些“游戏”,之后又邀请了几名同学上台进行情景再现。这一个个案例使我明白了朋友之间不能只顾情义,不能为了朋友去做违法乱纪的事情。如果你的朋友被别人欺负了,你选择帮他教训这个人,那么你就犯了“聚众斗殴罪”,很有可能还会有牢狱之灾。正确的做法是:劝阻朋友,安慰朋友,通过合理合法的手段处理这件事......
通过今天的法律讲座,我由衷的感觉到法律的重要性。在今后的生活中,我会努力做一名懂法守法的好公民。维护我们现有的和平与法治。
法制安全心得体会篇十六
近日,在学校举办了一场法制安全宣讲活动,我有幸参与其中,并受益匪浅。通过这次宣讲活动,我深深体会到了法制安全的重要性和我们每个人的责任。下面我将从准备工作、宣讲内容、互动环节、收获体会以及展望未来等五个方面,总结了这次宣讲心得。
首先,一场成功的宣讲需要充分的准备工作。在活动前,我们组织了一次集体研讨,确定了宣讲的主题和内容。我担任的是主讲人的角色,我在事前精心准备了宣讲内容,包括案例分析、法律法规讲解以及安全防范措施等方面,以确保我在宣讲过程中能够清晰、生动地传达给听众。此外,我还收集了一些相关统计数据和案例,以便更好地展示问题的严重性和紧迫性。
其次,在宣讲内容方面,我们着重讲解了法律法规宣传、犯罪案例警示和安全防范知识等重点内容。通过对法律法规的宣传,我们希望让同学们了解到法律的约束力和作用,以及法律对人们生活习惯和行为的规范。我们还通过讲解一些犯罪案例,提醒同学们如何防范不法行为,增强自我保护意识。同时,我们还针对近期发生的一些事故和安全隐患,结合案例,讲解了实用的安全防范知识和技巧,希望同学们能够牢记于心,时刻保持警惕。
第三,我们还设置了互动环节,以增加同学们的参与度和主动性。在宣讲的过程中,我们不仅仅是简单地讲解和宣传,还通过提问和小组讨论的方式,与同学们进行互动。这样不仅让同学们有机会发言,分享自己的看法和经验,也能够更好地理解宣讲内容。在互动环节中,同学们纷纷提出了自己的问题和困惑,我们一一进行解答,并根据他们的问题进行深入的讲解。这种互动的方式使得宣讲活动更加生动有趣,也更容易被同学们接受。
接下来是我的收获体会。通过这次宣讲活动,我不仅加深了对法制安全的认识,更提高了自我保护意识。我意识到了法制安全对每个人来说都至关重要,我们不能对它掉以轻心。同时,我也提高了自己的宣讲能力和组织能力,学会了如何将抽象的法律法规转化为生动有趣的讲解,以及如何引导同学们积极参与活动。这次宣讲活动对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用,我会继续保持学习和宣讲的热情,为更多的人传递法制安全知识做出积极的贡献。
最后,展望未来,我希望能够继续参与类似的宣讲活动,并不断提高自己的宣讲能力。我相信,通过这种方式,我们可以更好地向更多的人传递法制安全知识,让更多的人受益,促进社会的和谐稳定。我也希望能够将这种宣讲活动推广到更多的地方,包括社区、农村和学校,让更多的人了解法制安全,增强自我保护能力。
总之,这次法制安全宣讲活动是一次深入浅出、富有成效的宣传教育活动。通过正确的准备工作、生动有趣的宣讲内容以及互动与反思的环节,同学们对法制安全有了更深入的了解,并获得了全面而系统的知识。我相信,通过这种形式的宣讲,我们可以进一步提高社会的法制素质和人们的安全意识,共同建设更加和谐、安全的社会。
法制安全心得体会篇十七
前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。我们应该做一个知法、懂法、守法的好学生。
法制安全心得体会篇十八
通过参加我校组织的教师法制教育培训,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:
一 注重职业道德。真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。
二 使我充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师,要做到依法施教 依法育人,必须自觉学习法律知识 宣传法律知识 贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念 提高自身的法律素质。知法 懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力 业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
三 坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法 用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。
四 加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。
青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性 依赖性 自觉性 反抗性的矛盾,起伏比较大 易冲动 自我控制能力较差 做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。
所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。
作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。