项目竞赛方案设计 《竞赛方案》(5篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
项目竞赛方案设计 《竞赛方案》篇一
1、夹弹子:
比赛规则:参赛者站立于放有100颗玻璃弹珠的脸盆前,用一只手握指定的竹筷夹弹珠,另一只手置于身后,把夹到的弹珠置于桌边的杯中。筷子不能倒握,否则视为违例夹到的弹珠不计总数,比赛者不能移动桌上脸盆与杯子的位置,在指定的1分钟内完成个数多的为优胜者。
赛场道具:玻璃弹珠、竹筷、脸盆、杯子。
2、穿针眼:
比赛规则:参赛者立或坐于桌前,用一根指定的长线把桌面的针穿引到线上。参赛者在比赛中不能使用任何自带辅助道具,在指定的2分钟内穿针成功多者为优胜者。
赛场道具:普通缝衣针、线、轻泡海棉。
3、投准:
比赛规则:参赛者立于距水桶三米远的白线前,把身边脸盆中的弹珠逐个投或抛进水桶中。参赛者不能越线投掷,但上身和手臂可以延伸到线前投掷,每次投掷只能一次一个,若一次2个或多个,则判为违例,投中的个数不计入总分在规定的1分钟内,投中多者为优胜者。
赛场道具:脸盆、玻璃弹珠、水桶。
1、两人三足迎面接力赛:
比赛规则:
每队12人,两人一对,分6对,采用迎面接力的方式,距离为25米
1、两人将绳子(绑带)绑于小腿部,哨声响各队开始,允许跑着前进中途倒了可以起来再继续,如果绳子脱落必须绑好才能再进行,否则裁判会让回到摔倒的地方再进行
2、队员必须在队友到达之后,才开始跑,不能提前跑
2、托球跑迎面接力赛
每队12人,一边6人,采用迎面接力的方式,距离为25米
比赛规则:运动员手持羽毛球拍托着一个乒乓球,沿规定路线接力,依次传接给自己的队友;若中途掉落,须本人拾起,并从掉落处继续开始比赛。球不能离开球拍,球拍不能接触身体,途中不能用手触球;若违反本规定,须从犯规处重新开始。
赛场道具:羽毛球拍乒乓球
3、足球射门比赛
1.比赛方法:
参赛运动员站在足球的后方,足球放在离球门8米的指定点,在裁判员的指挥下进行比赛;射门动作必须连贯一次完成,球踢入球门计1分,每人共2次射门机会,每队在3分钟内完成,时间到即刻停止比赛;运动员以合计得分高者名次列前,如得分相等则以用时少者名次列前;如得分和耗时均相等,不是第一名的,则名次并列,如是并列第一名则进行加时赛,加时1分钟,每队选一名队员5次射门机会。
2.比赛器材:球门,足球,木板。
3.比赛场地:足球场地,球门离地0.2米。
项目竞赛方案设计 《竞赛方案》篇二
根据河北省总工会、河北省安全生产监督局《关于20xx年度全省开展 “安康杯”竞赛活动的通知》及工字【20xx】6号文件精神,围绕公司全年安全生产工作安排,为加强员工安全教育,进一步完善各项安全生产规章制度,强化安全教育活动,提高员工安全意识,结合公司实际特制定“安康杯”竞赛活动实施方案。
根据上级文件相关要求,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,强化全员安全生产管理,落实安全生产责任制,激发项目职工和施工人员学习安全生产知识、掌握安全生产技能,杜绝违章作业。全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛,安全常识宣传等活动,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。
通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全知识的普及,实现“二00四”的目标,即两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;三个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全。
公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:
组 长: (董事长)
副组长: (安全副经理)
成 员:
“安康杯”活动领导小组下设办公室,办公室设在公司三楼,确定各项活动的计划及活动的实施情况,具体部署各项工作。
领导小组职责:
1、具体负责“安康”杯竞赛活动的组织、安排和协调工作。
2、对各单位“安康”活动的工作进行检查、监督。
3、督促落实各单位安全隐患的整改情况。
4、确保“安康工程”活动取得实施。
20xx年5月20日—6月30日为20xx年“安康杯”竞赛活动时间。
弘扬企业安全文化,加强班组安全建设,强化劳动安全知识普及。
本次“安康杯”竞赛活动分为三个阶段
(一)第一阶段:安排部署,组织动员。
时间:5月20日—6月25日
按公司要求各部门、各项目负责人在管辖范围内大力宣传开展“安康杯”竞赛活动的目的、意义和活动主题,做好开展“安康杯”竞赛活动的各项准备工作。
1、各项目部根据工程实际制定“安康杯”竞赛活动方案,方案由项目经理审批后,报公司“安康杯”竞赛活动领导小组备案。
2、完成“安康杯”竞赛活动各项资料准备,包括竞赛报名登记、活动内容及责任人的安排落实。
3、拟定“安康杯”竞赛活动横幅、标语的内容。横幅内容:“深入开展“安康杯”竞赛活动,安全第一,质量为本”,标语挂在公司及项目部主要场所醒目位置。
4、举行“安康杯”竞赛活动动员会。公司召集各科室及项目部人员举行动员会。在动员会上由公司领导介绍“安康杯”竞赛活动内容,并做活动动员。
(二)第二阶段:活动方案的.实施阶段
时间:5月25日—6月20日
紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题,通过开展安全生产月,和“十个一”活动,营造安全活动氛围,普通安全知识,增强职工安全意识。
1、安全生产月
根据我公司实际,积极组织开展“安全生产月”活动。活动通过学习安全生产知识,组织签名等活动来开展。
2、开展“十个一”活动
(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。
(2)查一起事故隐患-----结合项目部建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。
(3)纠正一次违章行为------根据工程特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。
(4)当一天安全检查员----项目部自行制定人选,全员工参与。
(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。
(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。
(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。
(8)进行一次安全生产知识培训-----各项目部组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。
(9)组织一次安全生产知识讲座-----由项目部组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。
(10)搞一次安全生产宣传活动-----公司组织看一场安全生产录像或电影,全体员工参与,做好活动现场记录。
3、公司于8月20日举办“安康杯”安全知识竞赛,参赛选手为各科室、项目部人员。设置奖励制度,第一名奖励1000元;第二名奖励500元;第三名奖励200元。
(三)第三阶段:“安康杯”竞赛活动总结阶段
时间:6月26日—6月30日
总结“安康杯”竞赛活动情况,对“安康杯”竞赛活动表现突出的科室及项目部进行表彰。同时以“安全生产月”为起点,不断深化安全文化建设,促进公司安全工作持续健康稳定发展。
项目竞赛方案设计 《竞赛方案》篇三
为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。
20xx年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。
后勤所有行政办公室人员。
1、整理着装;
2、整齐、报数;
3、立正、稍息、跨立;
4、停止间附近转法;
5、敬礼(流水作业一遍,整体动作一遍);
6、蹲下与起立;
7、齐步行进与立定;
8、跑步行进与立定;
每个动作做两遍。
1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序;
2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。
参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予肯定的精神和物质奖励。
1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、大张旗鼓意识的一项内容来抓。
2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。
本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。评分中要坚持公平、 公正的原则,认真对照评分标准打分。
(1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。
(2)整齐、报数(6分):转头一致、飞快,报数声响洪亮,排面整齐。
(3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。动作整齐划一,靠脚有力。
(4)停止间附近转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。
(5)敬礼(5分):动作有力、准确、一致。
(6)蹲下与起立(10分):动作明白、一致,靠脚有力。
(7)齐步行进与立定(20分):第一步迈出有力、整齐,行进时两眼平视前方,上体正直,协调一致;两臂自然摆动到位;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节;脚向正前方迈出,每步约75厘米,步速116--122步/分钟;立定时略有停顿,靠脚有力,脚跟并齐,成立正姿势。行进中,能看齐排面,队形操持较好。
(8)跑步行进与立定(18分):听到“跑步”预令时,提拳飞快整齐,与腰同高;听到动令,第一步跃出约85厘米;行进中两臂前后自然摆动;立定动作连贯、准确,靠脚有力。
(9)精神面貌与组织指挥(15分):会操中,全体人员精神振奋,动作有力、协调,排面整齐,队形保持较好。组织指挥准确,口令响亮,指挥员指挥位置合理,动作规范。
部门
评分内容(分值)
单项得分
综合得分
1:整理着装(6分)
2:整齐、报数(6分)
3:立正、稍息、跨立(10分)
4:停止间附近转法(10分)
5:敬礼(5分)
6:蹲下与起立(10分)
7:齐步行进与立定(20分)
8:跑步行进与立定(18分)
9:精神面貌与组织指挥(15分)
(1)会操总指挥为王永东。列队完毕后,下达“评委就位”口令,之后下达会操开始命令,每一个会操分队从东北侧上场,第二个会操分队带至东侧等候。第一个会操分队结束,从东南侧带离比赛场地,回原观操区域立观操,第二个会操分队上场,依次进行直至会操结束。
(2)成绩统计。成立4人统计小组负责成绩统计工作。
(3)会操结束后,统计成绩,现场公布名次并发奖。本次会操高一等奖1名、二等奖1名、三等将1名,颁发资金、奖状。
(4)发奖完毕后,由人行部长进行讲评,依次带回或是解散。
(5)全体会操人员着装规范,军容严整,要求统一着迷彩服、戴帽子、穿制式胶鞋。
项目竞赛方案设计 《竞赛方案》篇四
英语口语(非专业组)。
以赛促教、以赛促学;检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等,进一步激发学生学习英语的积极性,提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质,以此引领和推动高职英语课程的改革;搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。
1.竞赛以个人方式进行,参赛选手须为高职高专在校生,性别和年级不限。
2.每支参赛队只设1名指导教师,从事赛前辅导和参赛的组织联络工作。每队限选派参赛选手1名。
3.凡参加过往届“全国高职高专英语口语大赛”总决赛的选手将不具备参赛资格。
4.竞赛顺序由抽签产生,每个参赛选手根据自己的抽签号依次进行竞赛。
参赛选手将依次进行“职场描述”、“情景交流”以及 “即席辩论”环节。每位选手依次进行,比赛期间每5名选手结束比赛后公布1次成绩,比赛全部结束后按总分报出名次和成绩。
1. 职场描述:参赛选手抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的图画、图表、广告等,根据给出的说明,在充分理解图画、图表、广告等内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。陈述时间为3分钟。
2.情景交流:参赛选手抽取一个题目,由一位外籍主试官对参赛选手进行一对一的现场交谈。交流时间为3分钟。交谈内容涉及以下方面:
一般日常交际:迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览、就诊等;
企业介绍:历史、现状等;
产品介绍:类型、性能、规格、市场、销售等;
涉外业务:合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、订货、交货、投诉等。
3.即席辩论:参赛选手前两环节比赛后,根据得分高低,选前10名参赛选手进入即席辩论环节----- 10名参赛选手随机抽签分为5组,每2人1组进行即席辩论。参赛选手根据抽签结果分正、反两方,就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。首先抽选辩题,然后正方反方针对抽选的命题进行陈述,时间各为2分钟。随后双方按原次序针对对方的观点进行反驳辩论,时间为3分钟。
整个赛程全程的录像及相关文字资料的记录。
指导教师于竞赛前一天报到后领取竞赛指南及相关材料,参赛选手于竞赛当天上午7:45进行抽签。
竞赛时间从当天上午8:30准时开始,比赛的时长依据选手人数而定。第1轮比赛(“职场描述”和“情景交流”两部分)计划分上、下午进行。参赛选手凭参赛证、学生证和身份证三证齐全进入赛场。由竞赛现场侯考室负责组织本批次参赛选手抽签,并要求各参赛选手对抽签结果签字确认。
参赛选手于上午7:45进入候考室抽签,上午8:20一号选手进入备考室抽题准备,上午8:25二号选手进入备考室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间。以此类推,比赛依次进行,期间均有工作人员在旁指引。各选手需听从安排,遵守规定。比赛期间,每个选手每个项目在规定用时剩30秒时,会有短音
提示。用时少于30秒或超过10秒均有相应扣分。
下午14:30比赛继续进行。参赛选手于14:00进入候考室,14:20第一位选手进入备考室抽题准备,下午14:25下一位选手进入备考室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间。以此类推,期间均有工作人员在旁指引。各选手需听从安排,遵守规定。比赛期间,每个选手每个项目在规定用时剩30秒时,会有短音
提示。用时少于30秒或超过10秒均有相应扣分。
第1轮比赛结束后,成绩前10名的参赛选手进入第2轮比赛(即席辩论)。参赛选手在候考室抽签后,每2个人1组依次进行观点陈述和反驳辩论。各选手需听从安排,遵守规定。
项目竞赛方案设计 《竞赛方案》篇五
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(一)中学组(8项)。游泳、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术。
(二)大学甲组(10项)。游泳、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术、羽毛球、网球。
(三)大学乙组(2项)。游泳、田径20xx第十三届全国学生运动会竞赛项目的设置方案20xx第十三届全国学生运动会竞赛项目的设置方案。
1.大学甲、乙组男子(各23项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、400米栏、3000米障碍、10000米竞走、20000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪、铁饼、链球、十项全能。
2.大学甲、乙组女子(各23项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100栏、400米栏、3000米障碍、5000米竞走、10000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪、铁饼、链球、七项全能。
3.中学组男子(18项):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米竞走、110米栏(栏高1.0米、栏间距9.14米)、400米栏(栏高0.914米、栏间距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6千克)、铁饼(1.5千克)、标枪(700克)、七项全能(110米栏、跳高、标枪、400米、跳远、铁饼、1500米)。
4.中学组女子(18项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米竞走、100米栏(栏高0.839米、栏间距8.5米)、400米栏(栏高0.762米、栏间距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)、五项全能(100米栏、铅球、跳高、跳远、800米)。
1.大学甲、乙组(男、女各20项):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力
2.中学组(男、女子各13项):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。
大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。
大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。
大学男子组、女子组;中学男子组、女子组。
大学组、中学组(各7项):男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
大学组(7项):男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打
大学组(7项):男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
1.大学组、中学组男子(各10项):自选长拳、自选太极拳、自选南拳、自选刀术、自选剑术、自选太极剑、自选枪术、自选棍术、自选南棍、男子对练。
2.大学组、中学组女子(各10项):自选长拳、自选太极拳、自选南拳、自选刀术、自选剑术、自选太极剑、自选南刀、自选枪术、自选棍术、女子对练。
3.大学组、中学组集体项目(2项)(男、女不限6一8人编组)。
大学组、中学组(各5项):男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操、五人操。