总结是一种反馈机制，可以帮助我们改进和提升自己。写总结时要注重细节，言之有物，突出重点，避免泛泛而谈。以下是一些清晰明了的说明书范例，可供大家参考和使用。

摘要与心得篇一

摘要的主要功能是:使读者了解论文的主要内容;为科技情报人员和计算机检索提供方便。论文发表后,文摘杂志或数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,从而避免编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。可以这么说,摘要质量的高低直接影响着论文的被利用情况和期刊的知名度。

1、摘要分类(写法)

(1)报道性摘要

指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要,相当于简介。一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论,在有限的字数(300字左右)内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息,充分反映该研究的创新之处。

(2)指示性摘要

指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平,其目的是使读者对该研究的主要内容有一个轮廓性的了解。创新内容较少的论文可用此类摘要(100字左右)。

(3)报道指示性摘要

以报道性摘要的形式表述一次文献中信息价值较高的部分,而以指示性摘要的形式表述其余部分,以200字左右为宜。

2、引言部分

引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究的.概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义,引出本文的主题给读者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;简洁预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。技改类论文可通过简单介绍改造前的状况及为什么要改造等引出具体的改造内容;经验总结类论文可在引言部分简单介绍技术概况和所做的工作,为正文部分的具体介绍作铺垫。

因此,作为引言应开门见山,言简意赅,突出重点;引言内容不应与摘要雷同,也不应是摘要的注释,一般应与结论相呼应,在引言中提出的问题,结论中应有解答;简短的引言最好不要分段论述,不要有插图、列表和数学公式的推导证明。

摘要与心得篇二

有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界，爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥

我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验?终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想;它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通;可以感染学生，积极进取，勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯

(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。

(五)、根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识，形成一定的知识体系，成为一定社会所需要的人。所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅是淡忘了自己的社会角色，缺乏职业道德，而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律，不仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。

师德师风培训学习摘要与心得体会4

摘要与心得篇三

摘要是指对一篇长文的主要内容进行概括和提炼，使读者能够快速了解文章的核心要点。而心得体会则是在阅读完文章后，个人对于文中观点和思想的感悟和体会。摘要和心得体会的结合，不仅可以有效提高阅读效率，还可以帮助读者更深入地理解和吸收文章的精髓。以下将就摘要心得体会进行探讨。

摘要是阅读的起点，有助于快速了解文章的主要内容。当我们拿到一篇较长的文章时，摘要就成了我们阅读的指南。通过摘要，我们可以知道该文章的主旨和作者的观点，而不必费时费力地阅读整篇文章。此外，摘要还可以帮助我们筛选出自己感兴趣的部分，进行重点阅读。通过这种有目的性的阅读，我们可以最大限度地提高阅读效率，节省下阅读其他文章的时间。

然而，仅仅依靠摘要并不能完全理解一篇文章。这时，心得体会的作用就凸显出来了。读完一篇文章后，我们需要对文章进行回顾和思考，从中抽取出一些深入的观点和思想。在进行心得体会时，我们可以试着将文章的观点与自己的经验和思考相结合，产生新的想法和认识。这种实质性的思考过程，可以帮助我们更好地理解和掌握文章的核心思想，从而将其应用到实际生活中。

另外，摘要和心得体会的结合还可以培养我们的写作能力。在进行摘要时，我们需要从繁杂的文章中提取出主要观点和要点，然后进行整理和概括，使得摘要既简明扼要又能够准确地反映文章的主旨。而在进行心得体会时，我们要将自己的思考和感悟以文字形式表达出来，这就需要我们具备一定的表达能力和写作技巧。通过不断地进行摘要和心得体会的训练，我们的写作能力会得到有效的提高，从而在日后的学习和工作中受益匪浅。

最后，摘要和心得体会对于深度阅读和批判性思维的发展也具有积极的作用。在进行摘要时，我们需要对文章的内容进行筛选和判断，那些与主旨无关或较为次要的内容就可以被摒弃。而在进行心得体会时，我们则需要对文章的观点进行评价和分析，挖掘文章背后的逻辑和内涵。这种深入的阅读和思考过程有助于培养我们的批判性思维能力，让我们成为具有独立见解和思考能力的读者和思考者。

综上所述，摘要心得体会是一种有效的阅读方法，通过对长文的概括和提炼，以及对文中观点和思想的感悟和分析，可以帮助我们提高阅读效率，加深对文章的理解和掌握，并培养我们的写作能力和批判性思维。因此，在日常的学习和工作中，我们应当多加利用摘要心得体会的方法，以便更好地获取知识，提高自己的素质。

摘要与心得篇四

国家的兴衰，系于教育;教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：躬自厚而薄责于人，以身立教，为人师__也说过：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

师德师风培训学习摘要与心得体会2

摘要与心得篇五

人生经历中充满了各种体验，正是这些经验塑造了我们的性格、塑造了我们的世界观，让我们成为今天的自己。在工作、学习、生活中，我们都会遇到各种问题和挑战，因此不断总结、反思并吸取经验，才能更好地应对以后的困难和挑战。今天，我想分享一些我近期的心得体会和摘要，希望能给读者带来启示和帮助。

二段：职场心得

在职场上，我认为积极主动是至关重要的。在工作中，只有积极主动地承担责任、提供帮助，才能使自己更快地成长和进步。同时，沟通交流也是非常重要的一个方面，只有良好的沟通能力，才能更好地与同事和领导协作，使工作更加高效。此外，保持一颗谦虚的心态也至关重要，不要轻易自认为已经掌握了所有知识和技能。

三段：学习心得

学习是人生中非常重要的一个环节，而如何学习才能更高效地掌握知识呢？我认为，学习需要多思考、多总结，不断反思和纠错。另外，注重阅读和写作也是非常重要的，通过阅读可以打开视野，大量的读书和写作可以提高我们的表达能力和文化素养。

四段：生活感悟

生活是一道风景，人生也是一次旅程。只有用一种积极的心态对待生活，才能真正享受生活的美好。在生活中，我学会了关注自己的身心健康，不断保持运动和良好的饮食习惯。同时，注重家庭和朋友的关系，与亲人和朋友保持密切的联系，可以让生活更加充实和美好。

五段：总结与展望

总的来说，人生中任何事情都需要不断的思考和总结经验，才能真正地提高自己的能力和见识。我们应该不断地善于学习、积极探索人生，始终与人为善，用心地生活和工作，让自己成为更好的自己。

在未来的日子里，我会持续总结体验，不断丰富自己的生活经历，并始终保持一颗谦虚之心，努力成为更加优秀的人。我相信，只有那些具备了强烈求知欲和进取心的人才能在竞争激烈的社会中走得更远，达到更高的人生巅峰。

摘要与心得篇六

摘要是指将一篇文章、一段文字或一则信息中的重点内容提炼出来，凝练成简洁而有条理的文字，是信息筛选和概括的过程。而阅读摘要则是对原文的精炼总结，是获取信息的一种高效方式。下面将从“摘要的重要性”、“学习阅读摘要的技巧”、“阅读摘要的好处”、“阅读摘要的局限性”和“总结”五个方面，对摘要进行分析和探讨。

摘要的重要性：摘要是信息筛选和概括的过程，能够帮助读者迅速获取到文章的关键点，把握文章的主旨。在大量信息涌入的时代，人们对信息的获取能力有限，摘要的出现解决了这个问题，为读者提供了快速获取信息的途径。摘要的重要性不仅体现在学习上，也涉及到日常生活和工作中对信息的处理和理解。只有适应迅速变化的信息时代，才能在竞争中立于不败之地。

学习阅读摘要的技巧：学习阅读摘要需要掌握一定的技巧。首先是快速浏览原文，获取到文章的结构、主题以及各段落的重点；其次是提取关键词或句子，对文章进行概括和总结；最后是进行逻辑思考，将提取到的信息进行组织和整合，形成自己的理解和思考。这些技巧的掌握不仅提高了阅读效率，还为我们进行知识记忆和应用提供了有力支持。

阅读摘要的好处：阅读摘要有许多好处。首先，阅读摘要能够帮助我们节省时间和精力，快速了解文章的核心内容，避免阅读冗长的文章而得不偿失；其次，阅读摘要可以帮助我们拓宽视野，了解到更多不同领域的知识，提高自己的综合素质；再次，阅读摘要有助于培养我们的思维能力，学会提取关键信息和思考文章的逻辑关系，提高分析和归纳能力。

阅读摘要的局限性：然而，阅读摘要也有其局限性。首先，摘要在提炼文章信息时，可能会忽略一些细节、例证等重要内容，影响我们对原文的完整理解。而只凭摘要来判断文章质量和价值，可能会存在片面性和误导性；其次，摘要由人工提取和编辑，还存在主观性和个体差异，摘要内容的质量和准确性也不尽相同。因此，阅读摘要时需谨慎，不能仅凭摘要进行理解和判断，而应结合原文来达到更好的效果。

总结：摘要是信息筛选和概括的过程，对于阅读和理解文章起到了很好的辅助作用。学习阅读摘要的技巧可以提高我们的阅读效率和思维能力。阅读摘要能够帮助我们节省时间、拓宽知识面、提高综合素质，并具有一定的局限性。在阅读摘要时，我们应该保持谨慎的态度，结合原文进行全面理解和判断。只有充分利用和发挥摘要的优势，才能在海量信息中快速获取到所需的知识，提高自己的综合素养。

摘要与心得篇七

随着生活的不断进步和发展，人们的物质生活得到越来越大的改善，同时也更加注重精神层面的发展。在这个过程中，人们常常会遇到各种各样的问题和困扰，需要通过不断的积累和反思，才能更好地认识自己，提升自己的素质和能力。在这篇文章中，我将分享自己的一些心得体会，希望能够给大家带来一些启示和帮助。

一、学习态度决定成败

在我的成长过程中，我深刻体会到学习态度对于一个人的成败有着决定性的作用。只有拥有正确的学习态度和方法，才能够更有效地掌握知识，不断提高自己的学业成绩。在实践中，我常常采取多种多样的学习方式，比如听课、读书、参加讲座等，通过不断的探索和尝试，找到了适合自己的学习方法和效率，从而取得了不错的成绩。

二、时间管理关键在于有效分配

在现代社会中，时间是我们最宝贵的资源之一。合理的时间管理可以让我们充分利用时间来提高自己的工作效率，实现更多的目标。但是，要想做好时间管理，关键在于对时间的有效分配。在我的实践中，我常常设定明确的工作目标和时间计划，通过合理的分配来提高工作效率，避免浪费时间的情况发生。同时，我也不断学习新的时间管理技巧和方法，以不断提升自己的时间管理水平。

三、人际关系的建立需要沟通和理解

在现代社会中，人际关系的建立是一个非常重要的环节。一个人的成功与否很大程度上取决于他和他人的沟通和相处能力。在我的实践中，我深刻认识到了沟通和理解在建立良好人际关系中的重要作用。我常常注重与他人的交流，倾听他人的意见和看法，通过互相理解来建立良好的人际关系。同时，我也在实践中了解到了如何处理矛盾和纠纷，为自己和他人创造一个良好的交流和发展环境。

四、追求梦想需要坚定的信念和勇气

每个人都有自己的梦想和追求，然而，要想实现自己的梦想却需要付出巨大的努力和牺牲。在我的实践中，我深刻体会到了追求梦想的艰辛和不易。但是，只有坚定的信念和勇气才能让我们走向成功的道路。我常常在实践中保持乐观的态度，不断努力和尝试，为自己的梦想不断奋斗。

五、积极向上的心态决定未来

最后，我认为一个人的成功与否不仅仅取决于他的实际行动和表现，更重要的是他的内心状态和积极向上的心态。在我的实践中，我常常培养自己积极乐观的心态，相信只要付出努力和耐心的并肩，就一定会迎来成功的彼岸。同时，我也经常在实践中关注自己的心理健康和情绪管理，保持平静的心态和愉悦的心情，为未来的成功奠定坚实的基础。

综上所述，在自己的实践中，我不断总结和反思，不断提高自己的素质和能力。通过积累和分享自己的心得体会，我相信也能够帮助更多的人在自己的人生道路上走得更加坚定、自信和成功。

摘要与心得篇八

无论是做人还是做事，我们都需要通过实践来体会人生的真谛。在我们的生活工作中，难免会遇到各种各样的问题和挑战，通过总结和反思，我们可以更好地了解自己，也可以更好地提升自己的能力。因此，本文将分享我在生活和工作中的一些心得体会和摘要，希望能够对大家有所帮助。

第二段：生活中的心得体会

在生活中，我最大的收获是学会了如何与人相处。在和别人交往的过程中，每个人都有不同的性格、思想和行为习惯，我们应该学会接纳和尊重不同的人。此外，我还发现，习惯对人生有着不同的影响。我们应该培养好的习惯，并将其融入到我们的生活中，这样才能更好地提升自己的生活品质。

第三段：工作中的心得体会

在工作中，我深刻体会到，做事情一定要踏实，认真，不能半途而废。人的潜力是无限的，只要你认真负责，付出足够的努力，就能取得令人满意的结果。而在团队合作中，沟通和协作是非常重要的，我们要保持良好的沟通和协作氛围，以便在工作中更好地解决问题。

第四段：摘要：关于做人

做人的道理其实很简单，但是却很难做到。首先，一个人要有诚信，恪守信用是做人的基本品质。其次，要有耐心，不要轻易放弃，坚持不懈，才会取得成功。最后，要学会关爱，对身边的人保持爱心和关注，这样才能建立良好的人际关系，让我们的人生更加美好和幸福。

第五段：总结

通过对自己生活和工作中的总结，我认为每个人都应该保持一种积极向上的心态，勇于追求自己的梦想，不放弃，不退缩。同时，我们还应该在成长过程中学会反思和总结，吸取成功和失败的经验教训，让自己的成长之路更加完美。最后，希望我们都能够成为积极向上的人，展现出自己的魅力和能力，为实现自己的梦想而奋斗！

摘要与心得篇九

摘要是对一篇文献、论文或其他资料的简要概括与总结，它是文献阅读与信息检索的重要技巧。通过撰写摘要，我们不仅可以快速了解文章的主要内容和研究方法，还可以在海量的文献中筛选出自己需要的信息。我从今年开始，开始系统地撰写摘要，并收获到了许多心得体会。

首先，撰写一个清晰准确的摘要是至关重要的。摘要的主要目的是传达作者的研究主题、方法以及重要结果。为了保持摘要的准确性，我首先阅读了研究论文的标题和摘要。然后，我在文献的引言部分，有目的地关注文章的研究设计和实验结果，对于自己不太熟悉的专业术语，我会通过查阅相关的文献来理解。在撰写摘要的过程中，我还强调使用精确、简练的语言，避免出现模糊或不完整的句子。通过这样的努力，我能够准确地摘要出论文的重要内容。

其次，摘要的长度和结构需要合理安排。我发现，在进行摘要撰写时，控制字数非常重要，通常来说，摘要的长度应该在150-300字之间。对于篇幅较短的摘要，我会着重关注论文的研究目的、方法和结论，而对于篇幅较长的摘要，我则会逐步展开，分别介绍论文的背景、目的、方法、结果和结论。

此外，连接语在摘要中的使用也非常重要。为了使摘要的表达连贯，我经常使用一些连接词，如“然而”、“因此”、“而且”等，以帮助读者更好地理解论文的脉络和逻辑。这样的连接词能够使摘要更加流畅，提供一个清晰的阅读线索。

撰写摘要还可以提高我的文献阅读能力。通过阅读和摘要，我更好地了解到自己感兴趣的领域的最新研究动态。而且，在撰写摘要的过程中，我不仅要理解文章的主要内容，还要揣摩作者的研究意图和方法。这样的练习不仅强化了我的科研素养，也提高了我对于学术文献的理解能力。

最后，撰写摘要还能够加深我的写作能力。写作是一种思考的过程，通过撰写摘要，我能够更好地组织我的思维和观点。在摘要中，我试图用自己的话简洁地概括论文的主要观点，这要求我明确自己的思路，用简练的语言进行表达。通过不断地撰写摘要，我意识到自己的写作已经变得越来越简洁和清晰，这对于我未来的学术写作以及其他专业写作都是非常有帮助的。

总而言之，通过撰写摘要，我学会了如何准确、简洁地总结和传达文献的主要内容。我也意识到摘要撰写是一项需要技巧和经验的工作。通过不断地锻炼和实践，我相信我的摘要写作能力会进一步提高，我也将会更好地理解和应用文献的信息。

摘要与心得篇十

1.摘要

摘要是毕业论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业论文的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的`方法记述论文的性质和主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语，论文写作指导应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨、表达要简明、语义要确切，一般不再分段落。

中文摘要字数应为200～300字。

2.关键词

关键词是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。

关键词的个数为3—8个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序，而不应任意排列。关键词后面不加冒号，关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号。

关键词应另起一行，排在摘要的左下方。中外文关键词应—一对应。

摘要与心得篇十一

基本上，摘要为独立的单元，通常分中文摘要与摘要两部份。两者常出现于每篇题目之后、本文之前(但亦有置于文后者)，其顺序是中文摘要在前，英文摘要在后。

摘要是整篇文章的缩影，其内容应能反应整篇文章的精髓。有许多人到本文时，首先接触到的应为摘要部份，机之搜寻最终之内容仍为摘要之内容，故摘要所能传达的信息相当重要。

摘要之内容应以简短的方式述明整个研究之来龙去脉与结果，由为什么做，如何做到有何发现及所得之结论等等，因此摘要中，不可含有背景、前言、老旧信息、标准方法之细节、未来研究之构想、原始数据数据及与本文无关之意见等。

一、摘要之主要内容

一般人阅读摘要时，所搜寻的指标包括目的与范围、方法、结果或成果、结论及任何其它支持或外围的信息。兹就其主要内容分述如下：

(1).指出目的与重要性：指出此项研究之特定目的，若标题中已能经清楚表明，则可不必在摘要内重复说明。

(2).材料与方法：说明研究中所用之材料及品系资料，简短地说明实验设计的模式，必要时叙述实验的方法、所用条件及所加之限制等。

(3).结果：结果之说明应有选择性。仅就工作中重要的、新的或显著的发现或观点加以挑明。重要的数据应在此提出作为左证。

(4).结论：结论亦非常具选择性的，仍以重要者为主，但简短说明即可，避免使用毫无新义之文句，例如：『结果业经充分讨论过』，『有关造成此种不正常的原因已在文中列出...』，『一种以本发现为基础而的方法已在文中说明』等等。

摘要之内容虽有上面四项之分述，但最好能文简意核，语意流畅。摘要之长度大部份因期刊之要求而有限制，可参阅各期刊之说明。一般之硕、博士论文，则以一页为度。其长度视文章长度、主题范围、重要性等而定，依字数而言，中文摘要约150至500字，英文摘要约在100至300字。内容须完整易于了解，切忌以条列式书写法。中英文摘要之内容须一致，且于末尾应注明中英文关键词。

二、撰写摘要注意事项

摘要之撰写通常在整篇将近完稿期间开始，以期能包括所有之内容。但亦可提早写作，然后视研究之进度作适当修改。有关论文摘要写作时应注意下列事项：

(1).整理你的材料使其能在最小的空间下提供最大的信息面。

(2).用简单而直接的句子。避免使用成语、俗语或不必要的技术性用语。

(3).请多位同僚阅读并就其简洁度与完整性提供意见。

(4).删除无意义的或不必要的字眼。但亦不要矫枉过正，将应有之字眼过份删除，如在中不应删除必要之冠词如a'an'the等。

(5).尽量少用缩写字。在英文的情况较多，量度单位则应使用标准化者。特殊缩写字使用时应另外加以定义。

(6).不要将在文章中未提过的数据放在摘要中。

(7).不要为扩充版面将不重要的叙述放入摘要中，即使摘要仅能以一两句话概括，就让维持这样吧，切勿画蛇添足。

(8).不要将文中之所有数据大量地列于摘要中，平均值与标准差或其它统计指标仅列其最重要的一项即可。

(9).不要置放图或表于摘要之中，尽量采用文字叙述。

1.论文摘要与总结的写作方法

2.论文摘要的写法

3.论文的写作方法及要求

4.论文引言的写作方法

5.论文摘要写作要求

6.英语论文摘要写作指导

7.毕业论文摘要写作指导

8.论文摘要的写作技巧

9.高中议论文的写作方法

10.学术论文的写作方法

摘要与心得篇十二

民营企业现阶段主要包括私营企业、外商投资企业以及私人股东控股的股份制企业。民营企业具有数量众多、地域分散，经营规模较小等内在特征。大量数据资料表明民营经济在推动国民经济增长中起到了重要作用，但是从内部融资和外部融资两个方面的观点来看，民营企业融资呈现瓶颈，我国民营企业需要大量的资金支持。因此，解决民营企业的融资瓶颈成为燃眉之急。近几年来我国票据市场呈现业务量增长迅速、市场环境有所改善、区域性市场初具规模等特点。票据市场中票据融资新模式，具有融资成本低、效率高、方式灵活等优点，民营企业融资偏好以及银行利益驱使等原因都表明票据融资在民营企业开展的可行性。基于当前票据融资风险性较高、规模较小、规范性差等不足，提出从政府政策支持、金融机构改革、企业诚信建设等建议来促进票据融资在民营企业的进一步发展。

民营企业融资创新票据市场商业汇票

摘要与心得篇十三

论文关键词是信息社会对文献资料加工、储存和利用的基本要求，是为了适应计算机检索的需要而提出来的。

在科学技术信息迅猛发展的今天，知识的积累以几何数字的形式增长。

因此，利用关键词可以有效的对个类文献进行分类处理和保存，可以使读者利用关键词来检索和运用文献资料。

论文关键词和论文摘要一样都是论文的重要概述，只不过论文摘要是以句子和段落的形式概述论文，而论文关键词是以词组的形式概述论文的。

准确的关键词可以使读者一目了然的掌握论文的研究领域、研究对象、研究的关键问题，更使读者能够利用它准确的查找到该论文。

一篇论文能否准确的为读者二次运用和参考，关键词是也是关键。

作者发表的论文不标注关键词，文献数据库就不会收录该论文，读者就检索不到，该论文就不会被检索和被再利用。

论文关键词一般要求3—5个词或词组，学位论文5—7个词或词组。

关键词的选取可以从论文的题目、内容摘中来提炼，也可以在论文中来提炼。

在关键词中，要反映出论文的研究领域、研究的主要问题和论文涉及到的核心概念，应该全面反映论文的研究成果。

论文关键词不能写成一句包含主语和谓语及宾语的短语。

论文关键词的标引应按gb3860—83《文献主题标引规则》的规定逐篇对文献进行主题分析，然后选定能反映文献特征内容，通用性比较强的关键词。

首先要选取列入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中的规范性词（称叙词或主题词）。

对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新产生的名词术语，亦可用非规范的自由词标出。

摘要与心得篇十四

摘要：品牌是企业开辟市场、占领市场和扩大市场的重要手段，也是商家克敌制胜的重要法宝之一。

近几年来，随着房地产行业竞争加剧，房地产企业要想在激烈的竞争中生存发展，必须从企业品牌特色上进行强化，这就需要从规划设计、注重质量、性能和价格的综合优势、企业形象的提升、企业文化的构筑、以信用创建、保护品牌和打持久战等方面入手，逐步创建和巩固企业品牌。

关键词：房地产，市场，企业品牌

摘要与心得篇十五

自20世纪80年代开始至今我国高校心理健康教育已经开展了二十多年，但高校心理健康教育的功能还是主要定位于防治性，以解决少数学生的问题为目标，忽视大多数学生的心理发展需求，这是当前高校心理健康教育过程中面临的一个最大问题。

心理健康教育的根本性功能应该是促进和实现人的心理发展，而积极心理学在这一方面恰巧能提供较大的帮助。本文尝试从积极心理学下的理论来研究大学生心理健康教育，以提高高校心理健康水平为目标，为构建积极心理健康教育体系提供实证支持，同时为高校心理健康教育工作的开展提供一个新的视角。

本文分三个部分，第一部分，对积极心理学发展的可能性、必然性给予解释，对积极心理学的基本观点、特征、功能进行阐释；第二部分，高校心理健康教育现状进行调查分析。第三部分，积极心理学视角下去解决大学生心理健康教育问题，给出对策建议。

积极心理学大学生心理健康教育对策