优质桃树四年级课外阅读范文（19篇）
总结是对过去经验和成果的回顾，有利于我们更好地规划未来的方向。总结的语言要准确恰当，注意用词规范和语法正确。最后，希望大家能喜欢这些总结范文，并能从中获得一些有益的启示和收获。
桃树四年级课外阅读篇一
2010年8月，宏发公司在瓜子食品上注册了“香梅”商标，该商标的瓜子在申请注册之前因其带有话梅口味销路很好，不少厂家纷纷仿效。2011年2月，宏发公司向市工商局投诉瑞香公司在其瓜子外包装上标明“好吃来香梅瓜子”字样，侵犯了该注册商标专用权，请求市工商局予以制止。瑞香公司聘请你作为商标代理人，你经过市场调查发现目前市场上已有十几家生产瓜子的厂家在外包装上标明是“香梅”瓜子，有的厂家在该商标获准注册之前就已经这么使用，“香梅”已经成为直接表示其商品主要原料、功能特点的通用名词。于是，在市工商局调查取证期间，你建议瑞香公司以注册不当为由，向商标评审委员会提出撤销瓜子商品上的“香梅”注册商标。
问题：
1、作为瑞香公司聘请的商标代理人，请你代瑞香公司撰写一份撤销注册商标申请书（请上网查阅申请书的写作格式）。（55分）
2、请回答下列问题：
（1）在市工商局查处侵权案件期间，被投诉人（即瑞香公司）向商标评宴委员会提出注册不当要求撤销该注册商标时，市工商局是否可以等评审结果以后再继续处理此案，为什么？（15分）
（2）2010年10月市工商局曾处理过类似的案件，个体户王兵因在瓜子上使用了“香梅”商标被罚款1000元，知道了该商标已被提起注册不当申请后，王兵要求市工商局重新处理此案。该要求是否合理，为什么？（15分）
（3）若“香梅”商标确因注册不当在2011年12月被撤销，宏发公司曾于2010年10月与喔喔公司签定了为期1年的商标使用许可合同，并已报商标局备案，既然该注册商标已被撤销，该合同是否应宣布自始无效，为什么？（15分）
要求：
1、必须用a4规格纸张打印，注明班级和姓名；
2、完成后交各班班长，班长须在收齐后，按学号排序并用订书钉装订后，放于10号楼2楼我的信箱里，最晚必须于2014年6月5日前完成。
桃树四年级课外阅读篇二
为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加学生的语文积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使得课内与课外知识能更好地相结合，本学期要求四年级学生以阅读《爱的教育》这本书为主，以阅读儿童读物为辅助刊物，进行阅读活动。所要达到要求如下：
1.能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
2.在老师的指导下，进行阅读做出笔记，每学期不少于16次。
3.通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得，引发学生的兴趣，培养学生的语言表达能力和口头表达能力。
1.必读书目：配套课文的课外读物《爱的教育》。
2 .选读书目名称：
三类：《西游记》《童年》《爱的教育》《中外探险故事》《格列佛游记》《三剑客》《哈利玻特》《凡尔纳科幻小说》《三国演义》《格列特的女儿》《安妮日记》。
1.阅读时间：早自习时间，课后自由读。每周星期四下午两节课为大阅读课。语文教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。
2.活动要求：
阅读笔记：以摘抄为主，兼顾练习写读后感或提纲型笔记，
读书卡：每次要把所读过的书在卡中有所记录。
手抄报：办有关读书方面的内容，一月一次。
1.选出一些认真的`笔记向大家进行展览。
2.每月最后一周的阅读课进行学生摘抄交流。
3.班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读古诗比赛等活动。
4.学期结束评出一些知识小博士进行表彰。
桃树四年级课外阅读篇三
周国平散文
林清玄散文
《故事新编》鲁迅
梁实秋散文
史铁生散文
张爱玲散文
林语堂散文
《旧时月色》董桥
《马桥辞典》韩少功
冯骥才散文
《俗世奇人》冯骥才
《撒哈拉的故事》
《李国文历史散文合集》
《在历史现场》李辉
《不为人知的历史真相》李国文
《与花儿攀谈》
《培根论人生》
《瓦尔登湖》
《马克吐温中短篇小说选》 《欧亨利短篇小说选》
《名人传》
《世界上最伟大的推销员》 《万物有灵且美》
《哲学的故事》威尔 杜兰特 圣经故事
桃树四年级课外阅读篇四
1、德国金泰戈尔有限责任公司承租中国瑞其销售有限责任公司一座楼房经营，为预防经营风险，德国金泰戈尔有限责任公司将此楼房在中国保险公司投保500万元。中国静安保险公司同意承保，于是，德国金泰戈尔有限责任公司交付了一年的保险金。9个月后德国金泰戈尔有限责任公司结束租赁，将楼房退还给中国瑞其销售有限责任公司。在保险期的第10个月该楼房发生了火灾，损失300万元。德国金泰戈尔有限责任公司根据保险合同的约定向中国静安保险公司主张赔偿，并提出保险合同、该楼房受损失的证明等资料。中国静安保险公司经过调查后拒绝承担赔偿责任。结合以上案例，请分析：
（1）该楼房可否投保？
（2）德国金泰戈尔有限责任公司提出赔偿的请求有没有法律依据？
（3）中国静安保险公司拒绝赔偿的法律依据何在？
3、郑旺之子郑晓旺正上小学。学校集体为学生投保平安保险附加意外伤害医疗险。03年5月12日下午，郑晓旺在学校操场上活动，被另一个学生抛来的石子击中右眼，马上送医院抢救。医院多方医治，无奈眼球已被打坏，最后只能将眼球摘除。保险公司根据合同，支付了保险金和医疗费。有人说，还应该找肇事孩子的家长，要求其赔偿损失。有人说，保险公司已经赔了，不能也没有权利再要求事故责任方进行赔偿。于是郑旺于04年6月1日请教律师，计划起诉。试问：
（1）在人身保险中，涉及第三人的问题，应该如何处理？
（2）本案涉及几个法律关系？此案能否起诉？
（3）如果是在财产损失保险中，涉及第三人的问题，应该如何处理？
4、史建华就自己的一辆新捷达轿车向永安保险公司投保全险，在保险合同有效期间，史建华的车辆被后面的车辆追尾，史建华跳下车，发现追尾的是其好朋友常晓芙，遂转怒为笑，称我的车已经保险了，我找永安保险公司赔偿，你就不要管了。史建华找永安保险公司验了车，然后修车花了4300元，要求永安保险公司赔偿损失。永安保险公司要求史建华告知肇事者的姓名以便行使代位索赔权，但是史建华称肇事者是自己的朋友，已经不要她赔偿了，永安保险公司听说此情况后就拒绝赔偿。试分析：
（1）史建华是否有权免除肇事者赔偿自己车辆损失的责任？
（2）本案中永安保险公司拒绝赔偿是否有法律根据？
桃树四年级课外阅读篇五
《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净去西天取经，在取经路上，他们遇到了重重困难，在_问题时，他们相互间出现过分歧，出现过无奈，出现过不信任，也曾想过放弃，但他们凭着对心中同一目标的执念，相互勉励，相互扶持，终于齐心协力取得了真经。
故事中唐僧善良冷静、孙悟空机智勇敢、猪八戒贪吃可爱、沙悟净忠厚老实。我最喜欢孙悟空，他的七十二变和火眼金睛我羡慕极了，我不喜欢唐僧，他太善良了，有时我都替他着急，替他生气。
读了该书后，我认为我们今后在生活中无论遇到怎样的艰难困苦都应向唐僧师徒四人一样团结一致、勇敢执着的克服种种困难;在学习道路上，更应有着自己的远大目标，朝着目标勇往直前，不畏艰难，充分发挥自己优点及潜力，同学间相互帮助，取长补短，最终实现自己的理想!
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桃树四年级课外阅读篇六
大家一定听说过《长袜子皮皮》的故事吧，这个故事讲得是一个小孩子没有爸爸，妈妈。长着一头红色的头发，穿着一双又大又长的袜子，一只是黑色的，一只是棕色的，她还穿着一双又大又脏的皮鞋，比他的脚大一半。有一次，她和她的朋友一起玩。突然，她发现一群男孩追打一个小男孩，她便去阻难拦。这群臭孩子看她是个女孩，便打了上去，谁知皮皮生气了，把他们一个个扔的很远，最后一个男孩还被皮皮扔到了马路边的玩具车里。把车压碎了。
长袜子皮皮告诉了我们，做人做事一定要自信，自强，要勇敢，机智，尤其是女孩子。
虽然，长袜子皮皮只是个传说，但她永远活在我心里。
桃树四年级课外阅读篇七
教学目标：
1、以指导李白诗歌为例，让学生展示课外积累的诗词，渗透诗词学习方法的指导。
2、开拓诗歌文学眼界、激发学习、阅读诗歌的兴趣。
3、培养学生搜集资料的兴趣和能力，增加学生诗歌文学积累。教学重点：
学会在积累大量诗歌的前提下走近诗人，走进诗词。学会给诗歌分类，感悟、朗读。教学难点：
总结课外阅读诗歌的方法。教学过程：
一、创设情境 导入主题
有这样一位诗人，他有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的雄心壮志；他有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信和豁达；他有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁；他耐得住身为百姓的平凡，受得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲；他钟情明月；他独爱美酒；他是中国唐诗一座永恒的丰碑，他就是---李白。李白是盛唐诗歌的最具代表性的诗人，我喜欢读李白的诗，因为他的诗中有“景”，诗中有“情”，诗中有“志”，今天我们就一起走进李白，去朗读他的诗篇、追寻他的足迹，感悟他的心灵。
二、汇报展示，走近李白。
1、生汇报课外阅读情况。
（1）简要介绍你所了解的李白。
（2）你读了多少首李白的诗？记住了哪些？是从哪儿读到的？
2、有谁知道李白一生共留下多少首诗？在这九百多首诗中，你读了多少首？
3、你知道哪些李白的奇闻趣事？
4、你知道李白的诗有什么特点？
5、你知道李白的诗最爱写什么？
三、汇报展示，吟诵诗句。
1、看图吟诗
2、比赛背诗。
李白一生好入名山游。李白自称“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”，他的一生大半岁月是在隐逸漫游中度过的。李白漫游名山大川，寄清风明月，留下许多含而不露，意境深远的山水诗的名篇。入蜀中，留下了“蜀道难，难于上青天”的千古佳句；出三峡，留下了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的空谷绝响；南行江浙，留下了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的长河画影；上庐山，留下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴画卷；东至齐鲁，留下了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”苍凉景色；西游华山，留下“黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷”的雄奇篇章。背诵写山水的诗。
李白的漫游，一是欣赏大自然的美，二是结交朋友，所以他的诗更多的是赞美大自然的美景和歌咏朋友之间的友情的。请同学们回忆一下，李白有哪些写景和写友情的诗。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《早发白帝城》。
他还是一位酒仙，“两人对酌山花开，一杯一杯再一杯”，喝出了豪爽、《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。品味的是孤独。太白醉酒，醉中可见把酒问月的天真，饮者留其名的洒脱，桃花潭水深千尺的真情。他快活时说“百年三万六千日，一日须倾三百杯”，他忧伤时会说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”他兴致是会说“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”他抑郁时会说：‘古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名’。生背诵与酒有关的诗。
李白爱月，在月的国度里，有着最真的李白。月是李白的情感寄托，是他的理想抱负，是他的知己。在月光里，李白忘掉了自己，他去水中捞月，他终于与月拥抱在了一起。
3、吟诵名句，品李白的人格魅力
李白一生留下了九百多首诗。在这些诗中，有许许多多的千古佳句，流传至今依然琅琅上口，回味无穷。让我们来吟诵它们吧！（小老师吟诵古诗名句）
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”——多么豪迈的气势；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”——多么神奇的想象；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”——多么真挚的友情。“天生我才必有用”，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”——这是自信的李白；“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁”——这是忧伤的李白；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”——这是一身正气，不畏权势的李白。李白的志气，是他生活的底气；豪气，是他生活的风度；骨气，是他生活的气概。这三种气质构成了李白的人格魅力。
4、趣味记忆：李白诗之最
四、走进李白，古诗新唱
1、激情吟诵
2、古诗新唱
七、活动总结，留有余味
今天的“诵读经典之走进李白”活动，我们对李白其人、其诗有了初步的了解。这位中国诗歌史上最伟大的浪漫主义诗人，以他正直、豪放、重情义的性格，以他那一首首充满奇特的夸张和丰富想象力的诗歌，深深打动了我们。今天我愿通过了解李白为同学们打开一扇通向诗歌的大门，希望同学们在今后的岁月中，用心读经典，让诗歌长伴我们的人生！
《古朗月行》： 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，玉树和团团。白兔捣药成，问言与谁餐。
李白《望庐山瀑布》： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。...《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。...送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。...《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。...《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。...《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。...《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。...《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。...《把酒问月》青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随？...《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。...《关山月》明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥...《送友人》青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日...《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。...、《山中与幽人对酌》两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》
2、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。《北风行》
《李白，将进酒》窦中亮
4、天生我材必有用，千金散尽还复来。《乐府·将进酒》
6、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。《乐府·将进酒》
7、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》
8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
《庐山，太白诗意图》窦中亮
9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》
10、三山半落青天外，一水中分白鹭洲。(另作“二水中分白鹭洲”）《登金陵凤凰台》
11、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。《南陵别儿童入京》
12、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。《蜀道难》
13、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。《登金陵凤凰台》
14、浮云游子意，落日故人情。《送友人》
15、山随平野尽，江入大荒流。《渡荆门送别》
16、平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。《菩萨蛮》
18、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》
19、白发三千丈，缘愁似个长。《秋浦歌》
20、何日平胡虏，良人罢远征。《子夜吴歌》
21、举杯邀明月，对影成三人。《月下独酌》
22、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》
23、宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。《越中览古》
24、今人不见古时月，今月曾经照古人。《把酒问月》
25、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。《梦游天姥吟留别》
26、床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》
27、郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。《长干行》
28、半壁见海日，空中闻天鸡。《梦游天姥吟留别》
29、众鸟高飞尽，孤云独去闲。《独坐敬亭山》
30、弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
31、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
32、三杯吐然诺，五岳倒为轻！《侠客行》
33、黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。《忆旧游寄谯郡元参军》
34、乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。《设辟邪伎鼓吹雉子斑曲辞》
35、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。《上李邕》
36、人生达命岂暇愁？且饮美酒登高楼。《梁园吟》
37、昔日芙蓉花，今成断根草。以色事他人，能得几时好？《妾薄命》
38、但使主人能醉客，不知何处是故乡？《客中作》
桃树四年级课外阅读篇八
课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径。生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光：智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.“书籍是人类进步的阶梯。”为了学生更好地完善个人品质，只有到更广阔的课外领域汲取营养。为全面落实《九年义务教育语文课程标准（试行）》的要求，切实提高学生语文素养，决定在初一学生中开展读书活动，特制订活动计划如下：
一、读书要求
1、爱读书。博览群书，手不释卷。
2、读好书。读名家名人，读名作名篇。
3、善读书。读书讲究方法，“不动笔墨不读书”。
二、活动目的
1、通过阅读，培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高阅读、鉴赏能力。
2、通过有效阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，全面提升学生的语文素养。
3、建设开放而有活力的课外阅读体系，推进课程改革和发展。
三、活动安排
1、教会学生看书。指导阅读方法。
2、教会学生做笔记。眉批笔记、摘录笔记、提纲笔记、写心得体会，也就是读后感。
3、合理安排时间。每周一次定期阅读课，在班级或阅览室阅读，语文老师进班指导。平时每周一次可向图书室借阅书本，利用课余时间看书。
4、期末评比阅读之星。
2008.9
桃树四年级课外阅读篇九
【作文练笔一】
看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗？球星脸上洋溢着自信，写满了辛苦，却格外的自豪。我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的“球星”。有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在长跑上，有的是在演讲上，有的是在画板上，有的是在舞台上„„我们肯定会在某一方面成为最棒的，鲜花和掌声就在我们向前走的一个角落里微笑着等待着我们。请以“精彩的我”为题，写一篇精彩的习作。
【作文练笔九】
小学四年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏„„请选取一位，以“______教我_______”记叙他(她)在某一方面教你的经过。
【作文练笔二十四】
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路„„请以“幸福 ”为话题写一篇作文。
【作文练笔二十八】
生活中处处有掌声：运动场上有掌声，领奖台下有掌声，歌舞剧院有掌声，课堂上有掌声，亲友相聚有掌声„„请以“掌声” 为话题，写一篇作文。
桃树四年级课外阅读篇十
一、谈话导入
2、ppt：老师从大家收集的读书名言中挑了几句，请大家齐读。（高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”刘向“书犹药也，善读可以医愚。”）
3.从这些名人名言中，我们看出书籍是一个奇妙的世界，今天让我们一起进入这个奇妙的世界（教师板书课题---走进奇妙的书籍世界）
4、你们平时都读了哪些课外书呢？（学生自由讲）
二、分组汇报（分为：百科、成语、故事、话剧）（成语故事汇报·第二组）
1、课前老师根据同学们的喜好，把大家分成了四组。哪一组同学先来汇报？请一位代表说说你们要汇报的主题。
2、开火车说说你们积累到的成语故事，并说说你读了这个故事的收获。小结：成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个深远的道理。希望其他同学也能多了解我国的成语故事。
（百科知识·第一组）
1、接下来哪一组同学来汇报你们的阅读成果。
2、其他同学还从课外书籍中了解到哪些百科知识？
小结：如果说成语故事是传授给我们各种人生道理的话，百科知识则拓展了我们的知识面。让我们更加了解自己及了解自己生活的环境。希望同学们也能做一个小小科学家，去探索更多的生活奥秘。（儿童小说）
1、接下来请第三组同学汇报你们的阅读成果。
2、我读了《
》，我最喜欢这本书里的（）这个人物。因为____________________________________________________________。
3、我读了《
》，其中最让我记忆深刻的情节是_______________。
4、其他同学都看了什么书呢？谁能再来跟大家分享呢？
小结：通过读书同学们认识了xxxxxx人物，知道了许多道理。看来读书可以让你收获很多，平时看书要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如果是自己的书，可以在书上圈圈划划，也可以在书上记下自己的感想和体会。如果是借来的书，就要在自己的读书笔记本上做好记录。（话剧）
1、最后请第四组同学来汇报你们的读书成果。
2、说说你们的主题。
3、这个话剧的资源从哪里来的？（英语课外书）
小结：看来课外阅读不仅要读语文的书籍，我们还可以涉猎更多方面的，比如读读外语课外书。
总结：读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。
最后，老师送给大家一首关于书籍的现代诗。没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。
即令你一贫如洗，也没有任何栏杆能阻挡 你在书的王国遨游的步伐。
多么质朴无华的车骑！可是它装载了 人类灵魂的全部美丽！
桃树四年级课外阅读篇十一
中国部分(30)
1.《寄小读者》冰心
2.《严文井童话》严文井
3.《高士其科普童话》高士其
4.《陈伯吹童话》陈伯吹
5.《金近童话》金近
6.《叶圣陶童话》叶圣陶
7.《小坡的生日》老舍
8.《长生塔》巴金
9.《管家琪幽默童话》系列管家琪
10.《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁
11..《幽默三国》周锐
12.《魔法学校》葛竞
13.《李大米和他的影子》张之路
14.《五·三班的坏小子》杨红樱
15.《魔塔》彭懿
16.《中国兔子德国草》周锐、周双宁
17.《三个小宠物》肖定丽
18.《小老虎历险记》汤素兰
19.《鼹鼠的月亮河》王一梅
20.《马戏团的动物明星》沈石溪
21.《阿笨猫全传》冰波
22.《嘭嘭嘭》童喜喜
23.《三剑客世界之谜系列》杨鹏
24.《心灵是棵会开花的树》赵丽宏
25.《四十八个脚趾》彭懿
26.《狼》西顿
27.《轮子上的麦小麦》殷健灵
28.《远方的小星星》张颖立
29.《西游记》吴承恩
30.《水浒传》施耐庵
外国部分(30)
31.《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛
32.《当世界年纪还小的时候》法国于尔克·舒比格
33.《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登
34.《恩德作品选》德国米切尔·恩德
35.《鲁滨孙飘流记》英国笛福
36.《吹牛大王历险记》德国拉斯伯
37.《柳树间的风》英国格雷厄姆
38.《水孩子》英国查·金斯莱
39.《车的颜色是天空的颜色》
40.《哈默林的花衣吹笛人》英国克里斯蒂娜
41.《木偶奇遇记》意大利科洛狄
42.《长袜子皮皮》瑞典林格伦
43.《格列佛游记》英国斯威夫特
44.《莫吐儿》美国阿莱赫姆
45.《秘密花园》美国伯内特
46.《卓娅和舒拉的故事》俄国柳·科斯莫杰米扬斯卡娅
47.《五个孩子和一个怪物》英国内斯比特
48.《椋鸠十动物小说全集》日本椋鸠十
49.《安房直子幻想小说代表作》(全六册)日本安房直子
50.《丛林之书》英国吉卜林
51.《我的动物朋友》法国蒂皮·德格雷
52.《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子
53.《彼得·潘》英国詹姆斯·贝洛
54.《汤姆·索亚历险记》美国马克·吐温
55.《魔法师的帽子》芬兰托芙·扬松
56.《爱的教育》亚米契斯
57.《昆虫记》法布尔
58.《伊索寓言》伊索
59.《海底两万里》儒勒·凡尔纳
60.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托
桃树四年级课外阅读篇十二
优秀作文推荐！美丽的桃树作者：刘承志江西赣州市章贡区大公路二校二（3）班指导老师：欧慧娜联系电话：13970121073邮编：341000我家的院子里种了许多植物，我最喜欢这棵桃树。桃树真漂亮呀！它有一根粗粗的树干，细细的树枝，它的`叶子边缘有许多细密的锯齿。春天到了，光秃秃的树枝上开满了花，有红色、白色、粉红色等几种颜色，像一位亭亭玉立的少女站在那里，十分美丽。转眼间，夏天到了，果子成熟了，一个个呈球带心形的，红色的、红黄混合色的果子挂在树上，馋得我直流口水。有一天，爸爸对我说：“桃树是春天开花，夏天结果的植物。”还没等爸爸说完，我就说：“一般的植物不是春天发芽，夏天开花，秋天结果吗？”不信你现在去看呀！于是，我迅速跑下楼，看桃树去了。我突然发现，桃树结出了果实，果实青青的、小小的，上面还有一只小蚜虫，这时，一只躲在附近的七星瓢虫看见了，立即向它冲去，蚜虫束手无策，只能眼看着自己被白吃了。看完后，我终于明白了爸爸的话。我们家的桃树不仅美，而且还给我们全家带来了甜美的果实！
桃树四年级课外阅读篇十三
我家有一个大院子，院子里种着许多的树。树旁还有各色的花，这样的花围绕着这样的树，真叫人心醉神迷啊！啊！连空气也为它们变得更加清新呢！
在院子里有许多树，我最喜欢的是那棵美丽的桃树。阳春三月，桃树开出了鲜艳芬芳的桃花。想不到着朴素的世界里竟有如此美丽的一部分啊，真叫人刮目相看。真是士别三日，当刮目相看啊！
春天的足迹来了，桃花开了，月季花也开了，大地一片五颜六色，生机勃勃。在温暖的阳光照耀之下，桃花显得特别的美，让人百看不厌。在桂花甜蜜的味道之中，竟再加上了桃花的美，心里顿时美滋滋的，让我不禁心旷神怡。
桃树很高很大，如果在炎热的夜晚，我们还会去树下乘凉呢！我们的院子里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，天气常变，可是桃树呢？一年又一年，仍然一动不动的挺立在那，从不怕风吹雨打。
这真是美丽的桃树啊，希望在凉风细雨中能茁长生长。当然了，我们也盼着早点收获桃子呢！
桃树四年级课外阅读篇十四
我家门前有一棵看桃树，虽然很普通，但在我的眼里，看桃树非常美丽，下面就让我来介绍一下吧!
看桃树开花时，树上开满了粉红色的小花，花朵上长着五个花瓣，花瓣是粉红色的，就像婴儿的小脸蛋，非常的干净、漂亮，而且还非常清香。刮起大风时，粉红色小花瓣慢慢的飘过树枝，在那里翩翩起舞，像一个个花仙子打着圈儿的飞落下来。好像给大地铺上了一条粉色的地毯。
看桃树落叶时，一夜之间，好像魔法师变戏法一样，一下子整棵树都变成了金黄色，一阵风吹过，一片片的树叶落了下来，好像是一只只金色的蝴蝶在那里嬉戏玩耍，霎时间，就变成了金色的世界，似乎在迎接着我们走进金色的殿堂。
你看，我们家门前那棵看桃树多么美丽，多么迷人啊!
桃树四年级课外阅读篇十五
春天到了，光秃秃的树枝上开满了花，有红色、白色、粉红色等几种颜色，像一位亭亭玉立的少女站在那里，十分美丽。下面是本站小编为你带来的以桃树为题四年级作文，欢迎大家参阅!
春天来到，百物苏醒，我家的桃树变了，变得生机勃勃。记得去年的冬天，桃树自己孤伶伶地站在那里，无精打采的，树上一棵叶子也没有，都掉光了，可现在却不同了，它变了样。
一开始，我以为它得了病，没有想到几天以后，桃树就开始冒出了嫩嫩的芽，那芽是碧绿的，一开始是几片缩在一起，好象一个花苞，接着粉红色的花真的出现了。我走进桃树数一数，已经有四朵不同程度的花开了，开放的花有6个萼片，5朵花瓣，子房在花的中间，但有一些在花的旁边，花苞是椭圆形的，没有张开时，萼片就像是花的守护神一样，将花瓣紧紧地贴在一起。
花瓣开放后，萼片就自然地跟着张开了。又过了几天，我放学回家的时候，我发现绿叶张开了，叶子虽是很小，却小巧得玲珑。 听奶奶说：“花开得越多，结的桃子就会越多，如果你碰掉了一朵花，你就等于摘掉了一颗桃子。”听了奶奶的话，我再也不敢碰它了，生怕碰掉一个桃子。我想，我们应该多栽树，因为树能够为人类净化环境、美化环境。
我们家门前有一棵桃树，它从小和我一起成长，现在我长大了，它也长成一棵大桃树了。
奶奶家门前种了一棵桃树，树形外观很美丽，枝叶长得很茂盛。
春天来了，桃树上挂满了花骨朵，像一颗颗红宝石。晚上，下了一场春雨，第二天早晨，花骨朵就悄悄地开放了，像一个个小酒杯，上面滚着晶莹的露珠。从远处看，就像一片朝霞;近看，像在翠绿色的树枝上，点缀着成千上万颗小绒球，红红的，淡淡的。又像是一盏盏小红灯笼挂在枝头，把桃树装扮得异常美丽。路过的人见了，都忍不住赞道：“多么美丽的桃花呀!”
我想将桃花摘来玩，于是就像猴子似的爬到了树上。刚想要摘桃花，奶奶看见了，对我说：“一朵桃花就要结上一个大桃子，你摘了一朵花，不就是毁掉了一个桃子吗?不要贪图一时好玩，把桃花给摘了。”我想了一下，觉得奶奶说得有道理，就从树上爬下来。
一阵微风吹来，桃花的花瓣开始飘落下来，就像下了一场桃花雨一样，美极了!我喜欢我家门前的桃树，希望它可以长的越来越高大，给我们带来更多的乐趣。
我第一次见老桃树是在冬天，一条弯弯的小街，两旁齐整的桃树，除了这棵老桃树外都笔直地站着。
我虽然叫它老桃树，实际上它并不老，它和它的邻居是一起被种下的，但这棵树却趴在地上，显出老态龙钟的样子。它干枯的躯干横在地上足有几米，分出的几条枝勉强调头向上长，枝条总会被折断几根，因为太矮了。它这样歪歪斜斜地长着，足像一棵滑倒了的桃树。人们纷纷议论：“这棵歪树应该砍掉。” “对啊，万一树枝刮坏车怎么办?”……但最终没有被砍掉，因为春天来到了。
春天，一路的桃树洒下一路桃花，喷出一路花香，铺成一路粉霞。一路笔直的桃树十分可爱，突然看到老桃树开花时的姿态更是独具风韵。如今的老桃树已不像是倒在地上，更像是故意躺在了地上为了展示它的身姿。昔日的老态龙钟已变成优美的曲线，勉强向上伸展的枝条像是桃树微微伸展的手臂。人们喜爱它，是因为看它的花不用仰着头，摘它的花不用掂着脚，可又有谁舍得去摘呢?比起直线，老桃树的曲线更突出几分娇媚;比起高大，老桃树的低矮更显出几分亲切。
到了夏天，人们喜欢出来乘凉，那时桃花已经凋谢了，桃树们也只剩绿叶子没什么可看的，但乘凉的人们总爱坐在老桃树横在地上的那根躯干上，即不用带凳子，也不用打太阳伞。孩子们也喜爱在老桃树的躯干上爬来爬去，因为其他的桃树太直了，爬不上。老桃树也总是很开心地接待每个人，所以不但再没有谁想砍掉它，而且它更加深得人们的喜爱。
老桃树比其它桃树多了什么?其实它不但没多，而且少了一个优点——直，但老桃树并不气馁，你看到的只是它冬天时的老态，它却尽显自己春夏时的可爱。如同人一样，我们身上也有不足，但上帝给你关上一扇门时，总会给你打开另一扇窗，只要我们像老桃树一样，发挥自己的优势，你就会发现自己还可以如此与众不同，给他人带来无数的幸福和快乐!
桃树四年级课外阅读篇十六
已经活了七年了，别看这棵桃树非常矮，可春、夏、秋、冬这四个季节里，它永远就是最坚强的那个。
春天的时候它总就是开的最茂盛的，它的花瓣粉红和桃红组成的颜色，还有一点就是它的花瓣式唔瓣或六瓣的。
夏天的时候这棵桃树比其他树的叶子更茂盛、最绿的。这棵树的叶子和别的树的叶子有些不同，这棵桃树的树叶有的就是深绿、有的就是翠绿、还有的就是嫩绿的。
秋天的时候，它落叶的速度总就是最慢的了。等别的树叶从树上已经要掉完的时候，它才要掉树叶。
冬天的时候它的雪就是最多的，像穿了一件大衣似的。
有一年夏天，我在这棵桃树下玩，忽然，不知道怎么了这棵桃树的树枝不小心刮着我的脸了，我生气的回过头大声的说道：“你干什么呀？我没招你也没惹你，你就刮我？你信不信我把你的树枝折断？”说完我就要准备折断它的树枝，拿起树枝的时候叶子发出了沙沙的响声，好像就是在对我笑呢！这时候我一下就想开了，我轻轻的把手从树枝上拿开，对它笑了一笑，它又沙沙作响，好像也在对我笑。
这棵桃树带给了我许多珍贵的回忆！
桃树四年级课外阅读篇十七
在我们村庄6号楼的前面，有一片桃树林。
春天到了，一朵朵美丽的桃花盛开了，许多人们都纷纷来观看这一朵朵美丽的桃花，一看到它，我就想起蒋大为爷爷唱的一首歌——“在那桃花盛开的地方”，真是唱出了家乡桃树林的风乐啊！见了的人都说：“这桃花真美！”我看了之后，同样是这样的感觉。这一片桃树林像是成了一片奇景似的，吸引人们前来观赏。夏天到了，桃树上开始结起了一个个的小果子，每一个都像白色的小绒球，可爱极了！但是不能随便碰到它，你要是碰到它，你就会感觉到刺痒，而且现在的桃也不能吃，因为会很酸，只有果子成熟了之后才可以吃。中午，蝉在桃树上唱起歌来，那歌声真响亮，似乎打破了桃树林以往的寂静。
秋天到了，这是一个果实成熟的季节，人们来到这一片桃树林来摘美味的果子吃，吃了的人个个都说这桃甜滋滋的，而且我们的桃一个重1-2斤呢。我听说肥城桃是世界闻名的，便上网查了查，我知道了肥城桃还有一个传说：当年齐天大圣大闹蟠桃会时，把桃洒到了肥城这一地带，因此，我们肥城的桃被称为“仙桃”。冬天到了，书上光秃秃的，叶子像一只只金黄的蝴蝶跳着舞飘落下来，农民伯伯们马上进行田间管理，为桃树施肥、浇水、修剪树叶，桃树林里顿时忙碌起来。我爱家乡的桃树林！更爱我的家乡！
桃树四年级课外阅读篇十八
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的家乡的桃树四年级作文，欢迎大家分享。
我的家乡一年四季很美丽，桃子也桃十分可口。我家门前的桃树春天开出美丽的花，夏天长出茂密的绿叶，桃子也长出来了，秋天叶子掉子，冬天枯萎了。
春天是最美丽的了，春天桃树开满了美丽的花，有红色的，深红色的，淡粉色的，粉红色的……五颜六色，它们有的像小姑娘坐在树枝间，有的飘到溪里去游泳……它们各有各的形态。
夏天，桃树长出一个个大桃子，桃子一个个香甜可口，果肉多汁。
秋天，树叶开始落了。
到了冬天，树叶都掉了，桃子也没了，所以要在夏天一个月前把桃子给摘下来，不然桃子就烂了。
我爱我的家乡，我爱家乡的桃树!
桃树四年级课外阅读篇十九
奶奶家有几棵桃树。每年夏初，我都能吃到甜蜜多汁的桃子。这些桃树已经有十几岁了，就像奶奶家的成员一样，感觉十分亲切。
每年立春，桃花刚刚萌发时，枝桠上的蓓蕾像一个个小圆球儿挂在枝头。
惊蛰时分，桃树枝头的蓓蕾惊醒了，娇嫩的桃花挤满了枝桠，她们争先恐后地展示着自己的艳丽风姿，整个桃园都洋溢着桃花那淡淡的清香。一棵桃树，托起一团花瓣儿，像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。
阳春三月，桃花怒放，漫山遍野，就像落下了百里胭脂云。桃花园里的桃花，远观气势磅礴，入海如潮;近赏俏丽妩媚，似少女初妆。盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像一团团云霞，映着充满生机的大地。
半个月后，桃花凋谢了，但桃树的孤独并没有维持多久。过了几天，桃叶里就长出了小桃子。紧接着，桃子越长越大，越长越多，最后都数不过来了。可你不要以为现在就可以尝到鲜了，其实，还早着呢!现在的桃子还是绿的，不好吃，要等到桃子的脸上泛起红晕，熟透了，才好吃呢!
一天，奶奶告诉了我一个好消息：“桃子熟了，可以吃了。”说完，奶奶就递给我一个泛着红晕的大桃子。我可高兴了，迫不及待地咬了一大口，哇!甘甜清凉的汁水立刻溢满了唇齿。
桃子熟透以后，天牛灾害降临了。虽然有许多数幸运地躲过了天牛的袭击，但并不是所有的桃树都幸免于难。有些桃树被天牛在树杆儿里打了洞。天牛一打洞，树就往下掉锯末儿。久而久之，桃树下就堆满了木屑儿。
有些树被这样一折腾，就生病了。它们流下了琥珀一样的树脂，摸一摸，还有弹性呢!我想：桃树们可能是在流眼泪吧!
我看见了地上的一个桃子，已经腐烂了。显然是被害虫光临过了。突然，我发现对面的树上长了一个完好无损的桃子，我快步走去，摘下来，掰开一看，一条像蛆虫一样的肥虫正在饱餐呢!
还有一个桃子已经被虫子光临过好几次了，整个身子都变得乌黑乌黑的，完全不能食用了。不过，奶奶给它们打了农药，埋在地下沤肥，也算物有其用吧!
