最优家长对孩子的心得体会大全(13篇)
心得体会是一个总结自己经验的机会,能够对自身发展起到积极的推动作用。写心得体会需要细致观察、深入思考和客观评价。阅读范文是提高写作能力的重要途径,希望大家通过阅读范文,掌握一些写作技巧和方法。
家长对孩子的心得体会篇一
家庭是每个人成长路上最重要的一个环节,家长和孩子之间的关系也是至关重要的。在孩子的成长过程中,家长既是教育者,也是引路人。毫无疑问,教育孩子是一项需要长期投入和耐心的工作。在这个过程中,家长和孩子都会有许多心得体会。
首先,家长需要明确自己的教育目标。每个家庭都应该有自己的价值观和教育观,这将对孩子的成长产生深远的影响。一个有教育目标的家庭会给予孩子正确的引导,教会他们如何正确面对挫折和困难,培养他们正确的人生观和价值观。因此,家长应该首先明确自己的教育目标,以便为孩子的成长提供正确的指导。
其次,沟通是关系和谐的关键。孩子在成长过程中需要和家长进行良好的沟通,而家长必须主动和孩子交流。挤出时间陪伴孩子,主动询问他们的想法和感受,倾听他们的需求和困扰,都是建立良好家庭关系的必要条件。家长要始终保持耐心和理解,关心孩子的成长,鼓励他们对自己的思想和感受进行反思和表达。只有通过沟通,家长才能真正了解孩子的内心世界,与他们建立起坦诚和谐的关系。
再次,家长应当给予孩子合适的自由。孩子是独立的个体,他们需要自己去探索和发现世界。家长要给予孩子适当的自由,让他们不断尝试新事物,锻炼自己的能力和思维。在孩子的成长过程中,家长应当给予他们适度的自主权,让他们根据自己的兴趣和能力,做出自主的决策。当然,家长也要给予孩子必要的指导和约束,确保他们在自由中学会尊重他人,恰当地处理与人的关系。
此外,家长要给予孩子正确的示范。孩子是模仿的天才,他们会模仿家长的一举一动。因此,家长要注重自己的言行举止,做一个良好的榜样。尊敬他人,讲究礼仪,有责任感和正义感,坚持真理,都是家长应该具备的品质。好的习惯和良好的品格是通过示范和模仿培养起来的。因此,家长要以身作则,给孩子树立正确的榜样,引导他们向着正确的方向成长。
最后,家长要与孩子建立紧密的亲情关系。家庭是孩子一生中最重要的依靠,孩子需要在家庭中感受到安全和温暖。家长应该与孩子建立紧密的亲情关系,定期与他们共进家庭聚餐,一同参加各类活动,共同经历欢乐和忧伤。对于孩子来说,家庭应该是一个可以倾诉心声,吐露情感的港湾,在家庭中不受到批判和指责。因此,家长要创造一个爱的氛围,与孩子互动,关心他们的心理需求,使家庭成为孩子成长的温床。
总之,家长和孩子之间的关系是亲情、友情和教育的综合体现。家长的教育方式和态度直接影响着孩子的成长和发展。因此,家长应该明确教育目标,与孩子保持良好的沟通,给予他们合适的自由,为他们树立正确的榜样,并与孩子建立深厚的亲情关系。只有通过家长和孩子之间良好的互动和合作,才能使孩子健康、快乐地成长。
家长对孩子的心得体会篇二
家庭是孩子成长的最初起点和温暖的避风港。在孩子的成长过程中,家长是最亲密的陪伴者和指引者。家长与孩子之间的亲子关系对孩子的发展和成长起着至关重要的作用,亲子关系的良好与否直接关系到孩子的幸福感和自我形成。本文将从「理解」「关注」「尊重」「沟通」「共享」五个方面,探讨家长与孩子的心得体会。
段落二:理解
家长与孩子心得体会的第一个方面是理解。家长要学会从孩子的角度去思考问题,尽量站在孩子的位置感同身受。孩子正在走进一个从无知到有知的世界,他们会有各种各样的困惑和疑问,家长要理解并耐心解答,帮助孩子走出困境。另外,家长还应该理解孩子的情感和需求,给予他们适当的理解和支持,让孩子感到被尊重和被关心。
段落三:关注
关注作为家长与孩子心得体会的第二个方面,非常重要。孩子的精神世界是非常脆弱的,家长要时刻关注孩子的动态并给予关怀,表现出对他们的兴趣和关心。关注不仅仅是问候和关心孩子的生活状态,还需要家长去关心孩子的情感需要和内心世界。与孩子一起玩耍、交流和分享,可以拉近父母与子女之间的距离,让孩子感到被重视和被爱。
段落四:尊重
尊重是家长和孩子重要的心得体会之一。家长要尊重孩子的个人权益和选择,同时也要尊重孩子的意见和想法。孩子也是独立的个体,他们有自己的思考和感受,家长要给予他们表达和思考的空间,鼓励他们做出独立的选择。尊重孩子不仅能增强孩子的自信心,也有利于培养他们的独立思考和解决问题的能力。
段落五:沟通和共享
沟通和共享是家长与孩子心得体会的最后两个方面。良好的沟通能够促进家长和孩子之间的理解和信任。家长要主动与孩子交流,听取他们的意见和建议,帮助他们表达意见和需求。同时,共享也是十分重要的,家长应该和孩子一起参与各种活动,并共享喜悦和困难。共同经历的时刻和回忆将成为家庭的财富,也加深了家长和孩子之间的情感联系。
结论:孩子的成长需要家长的陪伴和引导。家长与孩子心得体会的内容涉及到了「理解」「关注」「尊重」「沟通」和「共享」几个方面。只有家长能够理解孩子,关注他们的内心世界,尊重他们的选择,积极沟通和共享时刻,才能够真正建立起亲密的亲子关系,为孩子的成长提供坚实的支持。家长需要不断的学习和提升,与孩子共同成长,共同进步。
家长对孩子的心得体会篇三
说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事...。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。
随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答 的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”......我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么 这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用 孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。先行一步让您的孩子领先一生!
家长对孩子的心得体会篇四
现在小孩都是独生于女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩于越来越难管,很多家长同一体会,用软的'不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现在谈谈心得体会:
1.教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
并不刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,实在未必见得!孩子生下来天真天真,兴奋的事就爱听,不兴奋的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我以为我的孩子假如喜欢我、贴近我,这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多题目让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失看了,他将越来越少提问,这时,隔阂,也就开始产生了。
2.凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么轻易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和爱好。
3.注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己往做,例如做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、留意力不集中的毛病,我们有意识引导孩于自己做学习计划。
4.做孩子的引路人,家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所,言传身教。因此,家长应从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子眼前表露;在教育批评孩子时,父母意见应同一不能相左,天天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;天天询问他在学校里兴奋的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时把握意外情况的发展苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。
5.善于挖掘孩子的潜伏上风,培育孩于特长和爱好。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的上风,进行有意识的培养。我以为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下往,我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和爱好中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的题目,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪聪明,开动脑筋。孩于的各种爱好如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让他往尝试、往锻炼。
7.要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的热和和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴看调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
十、把爱的机会还给孩子。
家长对孩子的心得体会篇五
孩子,比不良情绪更可怕的是不知道怎么面对它,在一段时间内我家经常会出现这一幕,早上女儿起床总是磨磨蹭蹭,我多次喊,一次比一次声音大,她愈加动作慢,甚至哭哭啼啼,我想她的心情一定很差,这种坏情绪很快感染了我,心里急着上班,孩子上学又不能误,渐渐焦躁不安了。这是相当不美好的事情,于是我痛定思痛,控制自己想要发火,柔声说:咱们比赛吧,我来叠被子收拾东西你来穿衣服,看谁更快?她很开心和我比赛,尤其是赢了我。没有奖励她也很开心,看着她快速地穿衣,甚至还会想坏点子拖慢我的速度,我觉得坏情绪会传染,好情绪也同样是。那段时间的我常处在抑郁、彷徨和焦虑中,家里人多少也会被影响。让家人从情绪的恶性循环中解脱出来的最好办法,就是认清自己,改变自己。
原来情绪本没有好坏,处理情绪的办法却一定是有好有坏。处理得好,家长省心,还能做孩子一辈子的支持力量;处理不好,亲子疏远,给孩子身心带来伤害的同时,孩子情商发展也会受到严重影响。
父母首先要明白痛苦和快乐一样都是情绪,没有谁能快乐永伴身边,当情绪低落、痛苦悲伤时,做父母的最该教会孩子如何面对。让孩子懂得不良心情是一种很正常的现象,不要太过于忧虑和忧虑,不要把它幻想得多么严峻。
作为家长,该如何帮助孩子呢?首先最应该做的是,给孩子倾诉的机会,了解孩子心中到底有什么烦恼,及时和他们沟通。
小时候发生过一件事,直到现在我都记得。有一天放学回家,我不愿意写作业。妈妈劝了又哄,哄了又劝,我还是不愿意写。她的耐心也到极限了,很生气,把我锁在房间里,不写完不准出来。我越发委屈,还有被抛弃的委屈,可我只能撕心裂肺地哭,用尽力气去拉门,却还是出不去。结果就是我一边嚎啕大哭一遍写作业,作业写完了,本子也哭湿了。其实那天我不愿意写作业,只是因为想吃牛奶味的雪糕,她本来答应我吃了雪糕再写作业的。可是妈妈忘记了这事,只当我是胡闹,变成了她越凶我就越闹。假如,大人愿意听一听孩子的话,很多事情都没有那么复杂。
同时,家长要站在孩子的角度去体验孩子的感情,先表达对他们的了解,给予同情和安慰,然后再有针对性的给孩子供给心理支撑和协助。例如,自己的玩具丢了,也许在父母看来,不算个事儿,但在孩子看来,是个天大的事情。因此父母教育孩子情绪管理的第一步,是站在孩子的角度看问题。
其次,孩子在遇到失利或波折呈现不良心情时,家长应予以重视,问一问“孩子你怎么了?有什么不高兴的工作吗?能够给我讲一讲吗?”暗示孩子你不是一个人在作战,爸妈是你坚强的后盾。引导孩子将事由或心中的感触说出来。这样有利于了解孩子的意见,孩子在倾吐的过程中也提高了他们的心情表达能力,并释放了不良心情。
在孩子心情好时,爸爸妈妈应该充沛与其讲道理,让孩子认识到烦恼有之,不要因自已一时烦恼的,便认为自己最不幸自暴自弃,而应认真寻找烦恼的根源,积极想办法摆脱。告诉他们要懂得控制心情,不良心情能够发泄,但是不能对亲人和爸爸妈妈形成感情上的损伤。
家长可以为孩子创造一个宽松的环境,让她们学着自己释放坏情绪。给他们一个具体的空间,比如,孩子气愤时,给他/她一个枕头,供其发泄怨气;找一个安静角落让他大吼几声、自言自语;听听音乐,散散步,做做游戏,进行运动等适度发泄一下,心情自然就会好转。如果孩子不愿意跟自己说,可鼓励孩子向同学、朋友倾吐自己的抑郁,求得帮助。
家长对孩子的心得体会篇六
望子成龙、望女成凤几乎是每一个中国式家庭的愿望,按现代教育讲就是学习好,考上名牌大学。所以在现实生活中,多数家长偏重于对孩子在智力方面的投入,给孩子报许许多多的兴趣班和补习班,往往容易忽略幼儿阶段的品德教育和人格培养。等到孩子十几岁,开始进入青春期、反叛期,教育和培养的难度就会增加很多。
我女儿今年四岁,就读于东莞市凤岗翡翠幼儿园中三班,我本人今年57岁,老来得女,孩子自然成了我们夫妻俩的掌上明珠,我给女儿取英文名“angle”,天使的意思。
但在孩子一岁半时,我和太太就开始关注和探讨孩子的品德教育问题,特别是我的太太,从小培养孩子必须对长辈有礼貌,见面必须讲问候语,教育孩子不随地吐痰,不乱扔垃圾。有一次,我有意的在她面前扔了个废纸团,孩子马上说“爸爸不文明,乱扔垃圾”,我马上在孩子面前承认了错误。我们还特别注重培养孩子遵守规则,比如学会按序排队,过马路时不闯红灯,必须走人行道,必须走斑马线过马路等等。
孩子的品德教育还包括学会分享、有爱心、孝敬老人。和其他小朋友在一起,除了要把食物拿出来分享,还要求她把心爱的玩具带去幼儿园,让所有小朋友一起参与玩乐,让她在分享中体验快乐!在我女儿出生时,她的爷爷奶奶就已经被安排在老人院居住和生活。同样这点她母亲做的非常好,一个月四个星期天,其中有两个星期天,我们一定带着女儿到深圳盐田怡康院和老人团聚(还有两个星期天,是孩子的伯父伯母带孩子去探视老人),四年多以来,我们从不间断,因为我们明白,中华民族几千年来的孝道是需要传承和发扬的。
在孩子的成长过程中,在日常生活中,总会有任性、调皮,甚至犯小错误的时候,我们在教育孩子的过程中,必须注意场合,千万不要在人多时教育和训诫孩子,特别是千万别在爷爷奶奶、外公外婆的面前教育,也不要在许多亲戚朋友的面前来教育。前者容易出现救兵,教育不好孩子;后者容易让孩子失了面子,反而会更加反叛,教育的效果也会大打折扣。应该在与孩子单独相处时,耐心和孩子讲道理,让孩子明白到底错在哪里。同样,我们在教育孩子时必须注意方式方法,要少训责,少谩骂,多赞美,多鼓励,培养孩子自信心,同时也要让孩子知道不足之处,更重要的是让孩子知道如何弥补不足。
当然,在孩子的今后教育中,我也有许多困惑,在现今优越的物质条件下,如何杜绝孩子的攀比心理,如何培养她勤俭节约、艰苦朴素的精神,如何防范孩子沉迷电子游戏等等,以上就是我和太太四年来的一点心得和感悟。
家长对孩子的心得体会篇七
第一段:孩子旅游的重要性(引出主题)
孩子旅游,作为一种有意义的体验,对于他们的成长和发展有着不可忽视的重要性。随着社会的进步和人们生活水平的提高,家长们开始重视亲子旅游的意义和影响。在陪伴孩子畅游世界的过程中,家长们不仅能够与孩子建立更加紧密的亲子关系,还能够增加他们的见识和体验,帮助他们更好地适应社会。
第二段:孩子旅游的益处(展开论述)
孩子旅游有着许多益处。首先,旅游能够开拓孩子的眼界和思维。通过亲自体验不同地方的风土人情和文化差异,孩子能够培养对于多元文化的认知和理解。其次,旅游可以激发孩子的兴趣和好奇心。无论是参观博物馆、动物园还是进行户外探险,孩子们总会有无穷的兴趣和好奇心去探索新鲜事物。再次,旅游有助于培养孩子的独立能力和社交能力。在旅行中,孩子们需要帮助解决问题、与陌生人进行交流,并学会独立思考和决策。
第三段:孩子旅游的注意事项(分析问题)
尽管孩子旅游有着诸多好处,但家长们在计划和实施旅程时需要注意一些问题。首先,家长们应该根据孩子的兴趣和能力来选择合适的旅游目的地和活动。孩子在旅行中获得的乐趣和收获与他们对目的地和活动的喜好相关。其次,家长要确保孩子的安全。在外地旅游中,孩子容易走失或者遇到意外情况,家长们需要提前制定好防范措施,确保孩子的安全。最后,家长们要合理安排孩子的旅行时间和活动。过于繁忙的旅行行程可能会让孩子感到疲劳和压力,影响他们的旅行体验。
第四段:家长在孩子旅游中的角色(展开论述)
家长在孩子旅游中扮演着重要的角色。首先,他们应该充当着孩子的导游和指导者。家长需要为孩子提供足够的信息和知识,解答孩子的疑惑。其次,家长也需要充当着孩子的陪伴者和朋友。在旅行中,家长应该和孩子进行互动,共同体验旅行的乐趣,并给予他们关爱和支持。最后,家长还需要充当着孩子的引导者和保护者。他们要在旅行中引导孩子正确行为,教育他们遵守规则和礼仪,并确保孩子的安全和健康。
第五段:结论(总结全文)
孩子旅游是一种有着重要意义的体验,对于孩子的成长和发展有着积极的影响。然而,家长们需要在旅游中注意孩子的兴趣和安全,并扮演着导游、陪伴者和引导者的角色。通过合理的安排和充满关爱的陪伴,孩子旅游将成为他们宝贵的成长经历,帮助他们更好地适应社会。最重要的是,孩子旅游不仅能够让孩子们在旅行中获得知识和见识,更能够与家长建立起更加紧密的亲子关系,为他们人生的道路上增添更多美好和难忘的回忆。
家长对孩子的心得体会篇八
孩子是家庭中最珍贵的财富。每个家长都希望自己的孩子健康、成长、幸福。然而,在陪伴孩子成长的过程中,不同的家长会有不同的心得体会。这篇文章将从孩子成长的角度出发,探讨孩子与家长之间的心得体会。
第二段:家长的角色
家长是孩子成长过程中最重要的指引者。他们的角色是指导,而不是强迫。打比喻来说,家长好比是一盏明灯,照亮着孩子在成长过程中的方向。家长应该给孩子提供足够的自由空间,让孩子根据自己的兴趣和天赋,去发现、探索自己的未来。
第三段:孩子的需求
孩子成长的过程是一个丰富而又复杂的过程,孩子在这个过程中需要的不仅仅是物质的满足,精神上的支持和关爱更是不可缺少的。当孩子遇到挫折和困难时,家长需要及时给予孩子鼓励和帮助;当孩子遇到困惑和疑虑时,家长需要给孩子足够的耐心和支持。保存孩子的心灵澄澈和纯洁,是家长责无旁贷的责任。
第四段:家长的建议
作为家长,他们需要关心孩子的成长,提供良好的环境和教育资源,帮助孩子发展自身的潜力。此外,家长还要尊重孩子的个性,不要太过于执着于孩子的学习成绩,给孩子留出足够的时间和空间去探索自己的兴趣和爱好。在家庭教育中,家长还应该借助网络、书籍和讲座等,不断提升自己的教育水平,用心地为孩子筑起支持和指引的堤坝。
第五段:结束语
孩子是未来社会的希望,他们是家庭中最珍贵的财富,同时也是家长的牵挂和关怀。家长的心得体会不断地在孩子的成长过程中发生着变化,这是探索和成长的过程。让我们用心去爱护孩子,用心去分享孩子的成长,与孩子共同成长、共创美好未来。
家长对孩子的心得体会篇九
一次偶然的机会我带宝宝去参加红黄蓝的试听课程。虽然自觉对孩子的早期教育比较重视,但当时还是有点不以为然,并且对其商业目的刹有介心。后来抱着试试看的心态还是去体验了一下。可喜的是,无论是机构的教学目标,老师的上课技巧,使用的教学设施,都和我的期望值比较接近。
那时刚好有一个适合我孩子年龄段的班级准备开班,于是抱着试试看的心态报了一年的`课程。反正6岁前都是孩子学习语言的最佳时期,只要他不抗拒,就当做是一个锻炼吧,没抱很大的希望。起初唯恐他对课外学习有抵触的心理,第一节课上课之前,我就以去麦当劳为诱饵,“诱骗”他去上课,因为此之前麦当劳是他可望而很少及的地方。反正去麦当劳他不晓得也不吃煎炸的食物,就是吃块蛋糕做早餐,不亏!意外的是,第一堂课回来的那天晚上,我说跟他聊起上课内容,他高兴极了,很认真的跟读,于是只要没有特殊情况,每天晚上他都主动坚持复习,其中最喜欢的就是跟唱妙事多的音乐。一个月下来,发现他课堂和课外都很有学习劲头,现在刚读了两个月,平常不时就在家里高兴地唱唱跳跳,有些儿歌经常能脱口而出,而且语调方面模仿得特别像样,我觉得这才是孩子在这个阶段学习音乐的最大的收获。
关于如和培养孩子成才,相信是每个父母在孩子成长过程中最为关注的方面之一。我个人觉得有以下几个原则值得与大家分享一下:首先是尊重,尊重孩子的意愿,尊重孩子的个性,尊重孩子的成长规律。在我跟大家分享的参加红黄蓝课程里,尊重孩子的意愿,就是我不会强迫他去参加这个课程,尊重孩子的个性,就是我的孩子是外向活泼型的,尊重孩子的成长规律,就是在孩子学习语言的最佳时期,其次,我觉得要培养孩子成才,不要有过高的期望值,只需要为他创造条件,做好引导工作即可。相对而言,我会把重点放在如何提高他的学习兴趣上面。比如早之前就带他来上试听课,参加生日会,和以麦当劳为“馅饼”的做法,目的都是希望他能喜欢上红黄蓝这个学习环境。所以培养孩子成才,我觉得是一个选择的过程,包括选择一种态度,选择一种方式,创造一些条件。
在此不得不一提的是红黄蓝万达亲子园里的老师和顾问老师。他们年轻,特别是授课的老师,在我们家长看来,他们更像是个不懂世故的大孩子,也许就是因为他们的不世故和孩子气,才会让孩子感到他们的真诚,融入他们的活动。他们友善,每次去的时候,进门看到的都是老师和工作人员的笑脸,哪怕是负责清洁的阿姨。也许他们深知要孩子快乐必须我先快乐的道理。他们还很贴心,他们会提供一切的方便让孩子度过好适应期;每周带班老师都会跟家长电话沟通孩子的情况;遇到问题,他们会很及时地帮助处理,直到解决为止。
最后祝愿红黄蓝的孩子们都能在这里收获快乐和进步!
家长对孩子的心得体会篇十
作为孩子的第一任老师,家长始终关注着孩子在学校的表现和成长。而与孩子班会相结合的家长会议,更是为家长提供了一个了解孩子在学校的情况以及与其他家长交流的平台。近期,我参加了孩子班会的家长会议,对此有了一些体会与感悟。下面,我将以五段式文章的形式,分享一下我的心得体会。
首先,家长会议为家长提供了解孩子在学校情况的机会。在家长会上,班主任会详细介绍孩子在学习和生活方面的表现,以及班级的一些活动和规划。通过了解孩子在学校的情况,我可以更好地掌握孩子的学习进展和问题所在。在这个过程中,我越发意识到家长应该更加注重与孩子的沟通,了解他们的想法和困惑,并及时给予帮助和鼓励。
第二,家长会议增进了家长之间的交流与合作。在家长会议上,我们家长之间进行了深入的交流,分享了各自的经验和育儿心得。这让我意识到,虽然每个家庭的情况不同,但我们的关心和目标都是一样的,都希望孩子能够健康成长。我们互相鼓励和支持,共同解决问题,形成了一种合作的氛围。这种家长之间的互动,让我感到孩子的教育不再是一个孤决之行,而是一个集体的努力。
第三,家长会议提醒了我要关注孩子的身心健康。在家长会上,班主任特别强调了孩子的身心健康问题,包括睡眠、饮食、身体发育等方面的注意事项。通过与其他家长的交流和班主任的讲解,我深刻认识到身心健康对孩子的学习和成长的重要性。作为家长,我应该更加注重孩子的饮食和睡眠,提供一个良好的生活环境。我还计划与其他家长一起组织一些体育活动,让孩子们放松身心,增加活动量。
第四,家长会议让我反思了自己的教育方法和家庭氛围。在家长会议上,我们还对孩子的教育方法进行了讨论。通过听取其他家长的分享和参与讨论,我发现了我在教育孩子上的一些不足之处。我太过追求成绩和竞争,而忽视了孩子的兴趣和内心的需求。我明白了,合理的赞美和鼓励是培养孩子自信和积极心态的重要途径。我会在以后的教育中更注重培养孩子的情商和兴趣,营造一个积极向上的家庭氛围。
最后,家长会议让我更加信任和支持孩子的老师。在家长会议上,我看到了孩子的班主任对孩子的关爱和用心。她关注孩子身心健康,提出了一些有针对性的建议。在与她的交流中,我深感孩子的老师是值得我们信任和支持的。在以后的教育中,我会更加积极与孩子的老师沟通合作,共同为孩子的成长和发展贡献力量。
总结起来,孩子班会的家长会议给我带来了很多启示和思考。通过了解孩子在学校的情况,与其他家长的交流,提醒关注孩子的身心健康,反思自我教育方法和家庭氛围,以及支持孩子的老师,我相信我可以更好地与孩子共同成长。班会家长会议并不仅仅是一个简单的聚会,而是为家长提供了一个互动合作的平台。父母们应该积极参与其中,用心去关注孩子的成长,共同努力为孩子的未来创造良好的教育环境。
家长对孩子的心得体会篇十一
家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。下面是家长教育孩子心得体会范文全文,欢迎阅读!
每个家长都很爱自己的孩子,都把孩子当成宝贝,但是原则是:爱,但不溺爱;包容,但不纵容;欣赏,但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的! 以下工作心得体会范文《家长教育孩子心得体会》由工作心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览阅读。
到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。
教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。
家长对孩子的心得体会篇十二
古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩子的启蒙老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。
我们家孙x今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我很大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。
一、家庭教育首先要从字我教育开始
不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是他们提的问提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果初次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得初次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高,但仍要严格要求
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常喜欢,从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想,好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够做喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。
老师如果布置了需要家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网帮助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一直做完。学校里的书香校园活动,让家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。
五、多方面培养,增加孩子的自信心。
从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。
良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己耀眼的光芒。
家长对孩子的心得体会篇十三
我是三(5)班幸佳朋同学的家长幸小龙,作为学生家长,个个都希望“子成龙、女成凤”的,我也不例外,但我并没有什么先进或优秀的家教方法,只是配合学校做好家长应做之事务。再就是做到“三心”——那就是对小孩子要有爱心,有耐心,有细心就可以了。下面我就我的家庭教育作个简单的总结吧,主要是生活方面,学习等综合起来,请朋友们批评指正。
一、创造温馨和睦的家庭份围,营造良好的学习生活环境。
我们的家庭是典型的三口之家,孩子的爷爷奶奶还在乡下居住。身为父亲,我深深知道自己的生活习惯将会影响整个家庭,加之双职工家庭,家里必须要有合理的家务安排。因此,我本着一个父亲的责任,在工作之余主动承担起部分的家务,并长期坚持,养成习惯,以营造温馨和睦的家庭环境。其次在工作之余从不参与打麻将等不良的娱乐活动,以陪小孩锻炼身体为主,俗话说得好,身体是革命的本钱,一个人要有好的身体,他才能有精力去学习,工作。所以我一直坚持下午放学后,陪小孩运动一下,当然以学校的跳绳、跳远等几个项目为主,不但能起到娱乐和锻炼效果,而且还能对孩子的体肓项目达标起到一定的帮助。周末我们都会带小孩回乡下的老家看望爷爷奶奶及外公外婆,亲历亲为让小孩感受尊老之道。同时带小孩到田野、到大自然去,亲近大自然,感受田间的丰收,体会劳动的艰辛,也让小孩热爱大自然。
二、养成良好的生活习惯,有效提高学习效率。
生活习惯很重要,小孩子的心神及注意力很容易受到外界环境的影响,所以一般情况下,我们在周一到周五间有相对固定的生活习惯:一是不带小孩出去窜门。如果在上学期间带小孩窜门,小孩的注意力容易受到影响,且饮食不同程度也会受到影响,从而影响正常的学习。二是早餐习惯。小孩长身体,早餐宜尽量吃饱些,我们家一般就是以鸡蛋、米饭、青菜、牛肉等为主,保证整个上午的能量。三是坚持午休的习惯。在夏季坚持午休没有问题,但在冬季或许会比较紧张些,有些家长会放松冬季的午休管理,其实冬季午休也一样重要,小孩下午要上课,注意力要集中,那怕是睡上十几分钟,效果也很不错的。我们一直以来坚持叫小孩睡午觉,中午休息一下有利于下午上课集中注意力,有效提高学习效率。
三、培养业余爱好,丰富课余生活。
佳朋喜欢看书、弹钢琴等,当然也喜欢玩游戏。看书的习惯在很小的时候养成的,在读幼儿园时每天晚上拿着一本书叫妈妈讲给他听,慢慢的就养成了喜欢书的习惯。有个幼教专家说过,阅读是一根魔杖,被魔杖点中的孩子学习能力强。我们都比较支持他看课外书籍,看书不仅可以丰富课余生活,也可以扩大知识面,家里的《西游记》、《爱的教育》、《会飞的教室》、《哈利波特》、《钢铁是怎样炼成》、《淘气泡马小跳》、《杨红樱系列》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《淘气泡日记》、《不一样的卡梅拉》等等都看了个遍。现在大多数小孩都利用课余时间学习了一门或几门艺术,佳朋也不例外,弹钢琴算是他的业余特长吧,学习时间也有四年了,其实不管学习那一门艺术,都会给小孩带来多姿多彩的课余生活,同时对课堂知识也有辅助作用。
四、注重交流对象,以取他人之长处。
“惜孟母,择邻处”。现在的小孩大多是独生子女,周末也得找小伙伴交流交流。当然交流的小孩也要有选择性的,尽量的选择家长的教肓理念相近的,一来大人可以相互交流学习,二来小孩子也能够起到相互促进的作用,学习彼此的长处,以提高小孩的综合素质。