优质窃读记读后感大全（16篇）
读后感是对读书过程中个人感受和情绪变化的整理和总结，以及对书籍品评的一种记录。读后感不仅要表达自己的看法，还应该注重论述的逻辑性和思维的清晰度，使读者更容易理解。接下来，我们一起来看看小编为大家搜集的几篇读后感，希望对大家有所启发。
窃读记读后感篇一
《窃读记》这篇文章，讲了作者林海音小时候因家庭贫困而买不起书，所以想尽了办法去书店窃读。每当书店的日光灯忽地亮了起来，林海音才依依不舍地离开。有时，为了一本书，还会跑几家书店呢。我敬仰她这种对知识的渴求和对书的热爱的精神。
文章里国文老师说的话让我印象最深，想想这句话的意思：粮食哺育的是我们的身体，而书籍哺育的是我们的灵魂。如果没有了书籍，世界将是多么的无味！
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。书可以提高我们的知识，还可以提高我们的写作水平。所以书很重要，因此，让我们爱护书，和好书为伴吧。
说起窃读，我也是身有体会的，因为我也经常去书店读书。不过，我们现在比林海音小时候幸运多了，好书天天看，不用偷偷摸摸的了，很多人都在那里光明正大地看书，一看就看个没完没了，书店也支持人们读书，还有椅子呢。
大家都来与好书为伴吧！
窃读记读后感篇二
我学了《窃读记》这篇课文，感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海，久久不能忘怀。
这个小女孩可能和我是同龄人，不难想象这个小女孩一定很聪明、机灵“我跨进店门，暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去，哟，把我的短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了……”这些句子在我面前勾勒出了酷爱读书和机灵朴实的小女孩的形象。
这个小女孩刻苦勤奋学习的精神，深深感动了我。她的家境一定清苦，因而买不起书，为了学到更多的知识，她克服了种种困难，没有钱买书就偷着到书店看书，有时为了读完一本书，要去好几家书店，并且还要经常忍饥挨饿。我的学习条件比小女孩要优越的多，但我的学习精神却远远不如她。我的书橱图书非常丰富，各类的书也很齐全，但是因为贪玩常常忽略了它们，有的书已经买了很久了，但却没有看过几次，这些书到了我的书房，不久，那股喜爱的热情也随之消散，一次也不再动它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。
小女孩确实值得我学习，学习她的勤奋好学，学习她的坚毅刻苦，我一定会努力赶上她，努力学习，掌握更多的科学知识。
五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书得到了很多乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们：粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
窃读记读后感篇三
前天，老师给我们教了《窃读记》这篇课文。作者林海音那对书如饥似渴的心，深深的打动了我。读《窃读记》有感是啊，一本好书，縕含着丰富的知识，和美好的`情感，我们大家都喜欢看书。
记得有一次我也窃读过。
那是在一个晚上，我在家里吃饭，我早早的就吃好了，妈妈，叫我写作业，可是，我不想写。
突然，我看见那大大的书柜，想到：书柜里还有我上个星期六买的几本书呢！我从椅子上一跃而起，一瞬间，想到不能让妈妈发现。于是，我小心翼翼打开书柜，轻轻的拿出书，便津津有味的看了起来……不知过了多久，妈妈，进来了，她看见我没写作业，火冒三丈，把我给骂了一顿，我以后再也不敢窃读了。
书就像一个营养品。古今中外有成就的人，都喜欢阅读。并善于书中汲取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
窃读记读后感篇四
书，是寒冷中的一个暖炉；书，是口渴时得一口甘泉；书，是黑暗中的一盏明灯，照亮了我前进的道路。自从我读子《窃读记》，我会时不时脸红。
这篇回忆童年时期的散文是林海音写的，这主要写的作者在书店读书，她高兴，也惧怕，因为她读到了书而不怕书店老板发现，只能像一滴水似的藏身在人群之中，她并不引人注目，她只能默默地、偷偷地读书。
想到自己，我感到很惭愧，因为我没有真真正正的认真读过一本书，只是为了应付一下爸妈，每次找不到一本喜欢读的书，我就耍无赖不读了，再想想林海音，她只要拿到书，就如饥似渴地读起来，她不会说这个不好看，那个不好看，只会认真看书。
不管你喜欢读书，还是不喜欢读书，你也要认真地读，不要只是为了应付，林海音不像我们现在，现在是有求必应，而她却只能在书店读，每次我把书买回来了，就不会认真读，而林海音却费尽心机的要读书，我每次一回家，就开始看起电视来，我心想：反正一天有这么多时间，就算每天只看20页，十天可以看完了。可是过了二十天，我还没有读书，想想林海音读书的速度，她是要一口气就看完。
所以我们不要做到“好读书，不好读书；好读书、不好读书”。我要学习林海音这种对阅读如饥饭庄渴的精神，让我们记住一句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
窃读记读后感篇五
今天下午，我们全班同学和熊老师一起在教室里学习了《窃读记》这篇课文，让我感受颇深。这篇课文讲述了一个名叫林含英的小女孩因为家里很贫穷，买不起书，只能每天放学后偷偷到书店去窃读，又怕被书店老板发现将她赶走而担忧害怕的心情让我很震撼。
妈妈曾无数次的劝告我，要读书就要读有益身心健康的书，读对学习有帮助的书，才能有好的成绩。而我却从来没把妈妈的放在心里，总是一个耳朵进，一个耳朵出。记得开学前，妈妈带我去书店买一些学习上的用品，我转来转去又看到了一本非常好看的课外漫画小说《生肖守护神》，想着妈妈也不会同意给我买，就毫不犹豫的拿起书悄悄的躲在一个角落里津津有味的看了起来。
忘记了时间，忘记了妈妈，也不知道过了多久，直到一个身影出现在我面前，我抬起头看见一脸愤怒的妈妈才惊醒，糟了，又要挨骂了！想起这件事我就惭愧啊，和林含英比起来我是多么的幸福，可我却不知道珍惜。不过，我已暗下决心，向林含英学习，学习她那种爱读书，读好书的好习惯。
正如林含英所说，“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”我会把这种快乐和惧怕都用到学习上来，不再沉迷于漫画和小说里。
文章中令我感受最深的句子是国文老师说的那句话“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的”细细咀嚼这句话的含义，吃饭能让我们长身体，而读书能让我们长知识，长学问，可见吃饭和读书都一样重要啊！
窃读记读后感篇六
窃书记
2.
今天我们学习了一篇课文《窃书记》，书中的小女孩非常热爱读书，可是她却没有钱买书，只能每天放学后跑到书店偷偷地读书，小女孩读的非常认真，常常废寝忘食，小女孩非常不容易，一本书经常要跑几个书店才能读完。这种精神真是令人敬佩。
现在很多人家里都摆满了书，却毫不珍惜。有的`只是摆摆样子，有的找了许多借口说没有时间读，就是读了，也是囫囵吞枣，读完以后竟然不知道是什么意思，真是令人哭笑不得。
通过这篇文章的学习，我们一定要珍惜今天的好时光和学习环境，就像书中说的：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”
3.
以前，我总认为，要是不用考试，傻瓜才会自觉读书，所以，虽然爸爸给我买了好多名著，可我总是随便翻翻了解一下书的大概就算完事了，我还觉得自己已经做的很不错了。
今天，我有幸拜读了林-海音的《窃书记》，这篇文章深深的震撼了我，想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩，我不禁为自己而感到自责和惭愧，同时也为一些学生感到悲哀，我们拥有这么好的条件，为看一本书而站几个小时，也不用为看一本书而跑好几个书店，我们随时都可以看书，只要想看哪一本书，父母总会给我钱让我去买，我还不珍惜如此优越的条件，实在是太不应该了。
这篇文章我反复看了好几遍，作者那强烈的求知欲深深的影响了我，我的脑海里闪出了这样一个影片：在书店的一脚，有一个小姑娘，正翻着一本书，目不转睛的看时，不知过了多久，可能是她饿了，从口袋里拿出几颗花生米，塞在嘴里，一会儿，她又开始看书了，眼睛还不时的盯着柜台看，注意着售货员的反应和表情，脸上陶醉着幸福的表情。仿佛在她的心里读书是世上最最美好的事。
我不由的想起了鲁迅《孔乙己》里的孔乙己说的一句话：“窃书不算偷也。”因为两人的窃书目的不同，一个为了一饱口福，一个为了一饱眼福，所以我想将其改为“窃书不算偷也。”
如果以后有机会的话，我会办一个慈善图书馆，进去看书绝不要办任何手续，只要你怀着对书的一份真挚、热情的心。
窃读记读后感篇七
我今天在课本上读到了一篇文章，题目叫做《窃读记》。文章内容是这样的：作者放学后急匆匆地赶到一直去的`书店看书，所谓“窃读”就是看了也不买书的意思吧。顾客觉得下雨天是窃读的最佳时期，因为顾客多，老板也不会注意到自己：而下雨天也有充分的理由在书店一直待下去。
作者读书是在书店里偷偷读书，既快乐又惧怕，快乐是说：作者在阅读中感受到了书所带来的智慧和快乐。文中的“惧怕”是说，害怕偷偷读书会被老板和店员发现而被训斥并哄赶。
作者小时候家里的家境非常贫困，买不起书，但是又非常的喜欢喝想要读书，所以只好偷偷地在书店里读书，而我的家庭条件比作者的家庭好多了。我读书没有像作者那样既快乐又惧怕，而是非常快乐地读书，像一个饥饿的孩子那样从书中吮吸知识。书本给我打开了无数知识的大门，让我在知识的海洋里畅游，又仿佛自己长了翅膀，读完一本书，给这翅膀增添了无穷的力量。
现在有很多学生不珍惜生活的富足，优越的学习环境。成天只想玩电脑，看电视，心思全都放在玩耍上，成绩一落千丈。家长和老师都十分担忧。我想要是把玩耍的劲儿都放在学习上，他（她）们的学习成绩肯定恩能够提高。
想想文中的小作者，因为家境贫困，买不起书，可她为了读书，竟偷偷地来书店窃读。她的精神是多么值得我们学习啊！
我建议同学们，一定要珍惜我们眼前的学习机会，争取成为国家的栋梁之材！
窃读记读后感篇八
书籍是人类进步的阶梯，多读书才有学问，我们要成为一个有用的人。小作者在《窃读记》中告诉了我们读书的重要性，多读书，读好书，让我们成为一个人才。读书就有学问，有学问就会变得很聪明。
从文中我们看到小作者是多么热爱读书，多么想一口气把一本书看完，让智慧都深刻地印在心里。
书中的知识让我变得更加热爱读书，让我们把知识都吞进去，永远记在心里。《窃读记》看着很有趣，但这是小作者亲身体验的，所以从中可以看出小作者爱读书的一面。
让我们像小作者一样热爱读书。知识与智慧不断增长的人才是健康的，我们要多读书，读好书。
窃读记读后感篇九
“读书就读书呗，为什么还窃读呢？”我怀着好奇心，读《窃读记》这一课。读了一遍又一遍，我深受启发。
读着读着，我的脑海中仿佛浮现出这一个画面：一位清秀的小女孩在热闹的书店中，躲在人群里，正专注地看书。她时而把手指按在嘴唇上，似乎在思考；时而又皱皱眉头，好像替书中的主人公着急；时而又张大了嘴，好像觉得书中的某件事不可思议。站着看了两个小时！最后才恋恋不舍地把书放回书柜。
林海音多么热爱读书！然而为了不被书店老板发现或怀疑，林海音一会儿贴在大人身边，装着是他的小妹妹或小女儿，一会儿又去另一家书店继续看。又饿又累，多辛苦啊！个中的复杂滋味，怎是简单的语言表达得了。“窃读记”三个字中充满了乐趣，也饱含着作者的辛酸。我不禁掩卷深思。
林海音家穷买不起书，就去书店窃读，十分辛苦。然而，她乐此不疲。而我们呢？有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢？没有。家长一听就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍，渴望读书的热情吗？与之相比，我真是差太远了。
一看吧。”我只好和电脑“拜拜”了，极不情愿地捧起书，坐在软软的沙发上看着，却像“猴子的屁股坐不住”，一会儿向东，一会儿向西，心想着电脑游戏的画面，什么也看不下去。不到十分钟，我干脆撂下书，对妈妈说一声：“看好了。”并三步并作两步冲到电脑前。想到这里，我的脸火辣辣的。哎，真是不应该呀！
窃读记读后感篇十
这个星期，我们学习了林海音写的一篇文章《窃读记》。通过学习我受益匪浅。
这篇文章主要讲的是：作者林海音小时候很穷，卖不起书于是她放学后急匆匆的到书店，她从大人的腋下挤过去，在一排排花花绿绿的书里，她的眼睛急切的寻找她要找的书，她怕被书店老板发现，因为她常常光顾而从不购买，所以她要把自己隐藏起来，当书店的日光灯忽地亮了起来，她才发觉已经在这里站了两个小时了，她合上书，依依不舍的离开了，这时，她想起国文老师鼓励她的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”读到这儿，我能感受到，林海音强烈的求知欲望和对读书的渴望。
我印象最深的是国文老师这句话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”老师说这句话的意思是：粮食哺育的是身体，而书籍哺育的的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康的人！
是啊，高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。”你不读书增加智慧，丰富知识，怎样做个健康的人啊！书是我们生命中的一部分，更是我们生命中最大的财富！
我们要学习作者林海音如饥似渴的那种读书精神，她那时候想要一本书，都不是那么轻易的能得到，但她却那么认真的去读书，想尽一切办法的去读书。再想想我们现在的读书条件，想要那本书就有那本书，真是自愧不如啊！
通过学习这篇文章，让我感受到：只有好好读书，我们才能有丰富的知识，有了丰富的知识，就像是有了无穷无尽的宝藏。所以，我们要珍惜现在的生活，好好学习，天天向上！
窃读记读后感篇十一
勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的.启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。爱学习，爱分享，尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感，分享快乐!
《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
其实，每一个用心写好、反复修正作文的人，写的作文都会很棒，都有着身临其境的感觉。《窃读记》也不例外，童年时的“窃读”，让“我”从书中得到了很多乐趣。
从第一自然段中我觉得作者很爱看书，因为如果一般人写作文说自己爱看书，就不会去写菜的香味，而作者恰好利用这一点，在文章开头写出了菜香，让我隐隐约约感到书在作者心中就像美味佳肴一样清香扑鼻。
但不管在多么晴朗的天空下，也有阳光照射不到的地方。作者因为家庭情况并不能富裕，所以只能小心翼翼地偷溜到书店里“窃读”。而且这样的“窃读”，也会有被发现的时候。作者提心吊胆地看书，一点一滴地丰富着自己的精神粮食。所以，为了看书，作者把自己的“窃读”发挥得淋漓尽致。
作者酷爱读书的境界让我值得学习，作者对读书那种如饥似渴的精神令我敬佩。21世纪的青年是吃饭长大的，也是读书长大的。让我们以“一日之计在于晨，一年之计在于春”为座右铭，以“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”为学习的榜样，以“世上无难事，只怕有心人”的毅力，在知识的海洋里，不断地学习，不断地进步!
窃读记读后感篇十二
我们的先贤说:一日无书，百事荒芜；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；外国大作家高尔基也说:书籍是人类进步的阶梯。不错，书是我们的良师也是益友。最近我和作家林海音交上了朋友，并读了她的《窃读记》，我被她那种对读书的执着深深地震撼了!
《窃读记》这篇文章主要记叙一个名叫林海音的小女孩每天都去书店里看书，她很快乐也很惧怕，因为没钱买所以只能去偷偷的看，每次去看书都是提心吊胆的。她每次读完书后，精神之田就会有一种丰收的喜悦，虽然长时间的看书眼睛会很难受，身体很疲惫，腿站的也很累，但是心灵却得到了成长。并最终成为一名大作家！
看完《窃读记》，我感觉到作者对书的渴望是强烈到了极点，见到一本好书，就会像一匹恶狼见到一块肉似的，贪婪的读着。如果拿我和作者相比，赢我不在话下，也使我感到很惭愧。作者在没有钱买书的情况下偷偷的上书店提心吊胆的去看书，而我却有良好的条件，根本不需要偷偷的去看书，还不珍惜，那么多书买来之后随便翻翻就完事了，放在柜子里，多长时间都不读一次。与小作者相比，我真是当之无愧的生在福中不知福啊！
读完这篇文章后，我深深感到了一个爱看书的人将来必定有所成就，一个不爱看书的人是很容易被社会淘汰的。从此后我就有意无意多找一些有意义的书籍去看，刚开始也很难进入角色，专心不起来，表面上看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外去了。我的这种态度与《窃读记》中小作者形成多么鲜明的对比啊！幸运的是每当我想放弃时，林海音那种执着的读书情景又出现在眼前，难道我比不上一个小女孩？对，我不能输！有了这动力，我再次回到书海中。于是我还制订详细的读书计划，慢慢地，在近一个月时间里，我像一匹饿狼贪婪地阅读着，古代经典《弟子规》让我懂得孝顺长辈，为人处事；《爱的教育》中同龄人一个个真实而友爱的故事让我感；《昆虫记》作者带我走进一个五彩斑斓，有趣而神秘的动物世界……读书让我痴迷，我像一只小书虫在书页中不知疲惫地啃，读书让我疲惫，同时也让我快乐！
读完《窃读记》让我受益匪浅，人要活到老学到老，读书亦如此，一定要牢牢记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的！
窃读记读后感篇十三
“读好书，好读书，读书好！”我就读过这么一些好文章，有感人至深的《藏羚羊的跪拜》，有妙趣横生的《巨人的花园》……其中，我印象最深的是这学期学过的课文《窃读记》，刚读完，我的心就像平静的湖面有风拂过一样，激起了一圈圈彩色的涟漪。
《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
作者这种对读书的热爱和对知识的渴望，是那么强烈呀！当我读到文章最后一个自然段——这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的时候，我浮想联翩，为什么说我们是读书长大的呢？后来，我翻看了资料，终于知道了这句话的意思：吃饭是为了长身体，读书是为了长见识，我们不但需要吃饭，更需要读书，这样才能成为一个身心健康的人。
许多名人也曾经用一些警句提醒我们，像列宁的“书籍是巨大的力量”；歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断前进。
记得一个星期六，我把所有的作业都做完了，心想：这下，我可以轻轻松松地玩了。就当我刚要走出家门的时候，爸爸问：“采奕，作业做完了吗？”我得意扬扬地说：“早就做好了，我现在要出去玩了！”爸爸严肃地说：“你现在看书去。”“老师没有布置看书这个作业呀！”我反驳道，这时，爸爸温和地说：“孩子，书籍是人类进步的阶梯，多读点书，你就会有很多的收获！”听了爸爸的话后，我突然想起《窃读记》中的那个小女孩林海音，她多么爱学习呀！我便回到书房，专心致志地看起书来。啊！书中真的有很多的乐趣呀！我不禁笑了起来，沉浸在读书的乐趣里。
《窃读记》让我知道了：好书会像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我的人生，像钥匙一样为我们打开知识的宝库，给我们力量，勇气和智慧，我们有什么理由不和好书相伴呢？让我们一生都与好书相伴吧！
窃读记读后感篇十四
这篇课文讲的是一个小女孩刻苦读书的故事。小女孩常常不顾吃饭就赶去书店读书，有时，一本书要到几家书店才能读完。这种经历是我无法想象的！
与小女孩相比，我读书的条件那么好，她那么差，就算爸爸妈妈给我买书，我也不是经常看，只是偶尔看一下。我以前很喜欢看书的，可是我现在不喜欢了，可能是因为电影、游戏等等的诱惑吧。每想到这些，我心里就有点惭愧。
与小女孩相比，我是多么幸福啊！如果老师叫我们买或学校要我们买课外书，爸爸妈妈都会尽量地满足我们。而且，我们也可以在学校、家看书。在家看书的时候，我们可以坐着看、躺着看、靠着枕头看，渴了、饿了的时候，我们可以喝水、吃东西，多舒服。可她呢？她只能站着看书，腿酸了，只能用另外一条腿支撑，靠在书柜旁休息。
读了这篇课文，我对她的刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。我想对她说：“你这种刻苦读书，不怕累的精神令我敬佩。从现在起，我要向你学习，好好读书，做一个有用的人”。
同学们，你们有的人是不是不喜欢读书呢？千万不可以这样。因为，读书有很多的好处：它可以帮你提高写作水平，提高你的阅读量，还有很多其它的，我们可以在今后的日子中不断的发现。
我们一定要好好学习，天天向上！
窃读记读后感篇十五
这个学期，我们学习了林海音写的《窃读记》，我十分佩服她。虽然家里没钱，不能买书，可是她还是很爱读书。可我们现在有些人，有了钱，可以买书了，却不爱读书了。和她相比，我们真是差太远了。
林海音小时候家里穷，买不起书，只好去“窃读”，但那样的经历是很难受的。怕书被卖光了，没得看；又怕被书店老板发现，把自己给赶出去；还要忍着饥饿。所以，她有时要假装是别人的女儿，站在一个大人身边看书，真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天，要是是我的话，我一定会觉得很懊恼。可是，林海音却异常兴奋，因为，这样她就有充分的理由一直在书店待下去了，她有时还得装着皱起眉作文头望望街心，好像在说：“这雨，害得我回不去了！”其实，她心里却在想：“大些，再大些！”如果是我的话，哪还有心思跑到书店去呀，立马就跑回家去了！
我也有过“窃读”的滋味。有一次，我去新华书店，忘了带钱。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样，心急如焚时，不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时，我也蹲了下来，拿起一本书津津有味地看了起来。后来的几次到书城，都不带钱，就蹲在书架前看书。看久了，也觉得不好意思了，服务员来了，就把书放回书架上。但无论如何，也没有林海音那样要忍饥挨饿。
我觉得我们应该好好珍惜现在，好好阅读，快快成长，做一个有用的栋梁之才！
窃读记读后感篇十六
今天，老师教我们学了《窃读记》这篇课文，文中的小主人公给我的印象非常深刻，和小主人公相比，我感到非常惭愧。
小主人公大约生活在上世纪二、三十年代，也许是她家里条件不好，没钱买课外书给她阅读。但小主人公自有办法，她总是挤出时间，寻找一切机会读书。看到这里我真想把我家里的所有图书送到她面前，那她也就不用再跑书店窃读了，也不用担心被老板发现，就可以踏踏实实地在家里看书了。
想想文中的主人公，再看看自己，我真是惭愧万分。每年爸爸给我买的新书，我只是三分钟的热情，看个新鲜。如果小主人公要有这些图书，肯定爱不释手。可我却将书束之高阁，我真不配和文中的小主人公相比啊！
从今以后，我要向小主人公学习，多读书，多积累，做一个具有书香气的人。
