热门绿化三年规划及方案大全(19篇)
方案的设计应该注重整体性和系统性,避免局部解决问题而带来其他方面的负面影响。在制定方案时,我们要充分考虑利益相关方的意见和需求,以确保方案的可接受性。以下是小编为大家准备的方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。
绿化三年规划及方案篇一
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
1、从我班环境区的实际出发,以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合情合理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
发挥环境区的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。阶梯教室的东北角和东南角可绿化,由于地势阴暗,所以要栽种向阴植物。
1、学习文件,提高思想,统一认识。
结合班主任工作会议,先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。
2、建立组织,加强领导
根据上级要求,成立绿化领导小组,定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绿化方案,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
组长:xx
副组长:xx、xx
负责人:xx、xx、xx、xx、xx
执行者:xx矿通、矿建全体同学
3、列入议事日程,落实措施。
定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容,定期研究检查情况。班级落实到组,组落实到个人。
4、全面规划,重点突破
环境区可绿化的地点是几处带状的土地,分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年,要继续发挥环境区进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到xx%。
由于我班环境区地势和土质的特点,我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯xx斤,在周边种植“许愿树”――松树需要xx颗。
5、绿化美化,各负其责
我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们xx矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组,进行环境区美化。
绿化三年规划及方案篇二
为聚焦农民群众最关心、最现实、最急需解决的村庄环境卫生难题,充分激发农民群众“自己的事自己办”的自觉,打造环境优美、宜居宜业的人居环境整治示范点,以点带面,促进全村乃至全镇人居环境整治大转变,计划在前梁村小沟子自然村打造人居环境整治示范村,为确保此项行动能顺利开展,特制定本实施方案。
一、重要意义
改善农村人居环境,是实施乡村振兴战略的重点任务,事关全面建成小康社会,事关农村社会文明和谐。前梁村小沟子自然村作为府木路边的一个自然村,目前村内基础设施较为完善,地形地貌和村庄整体环境状况良好,拥有打造人居环境整治示范村的良好基础。同时行走在府木路上,能一览小沟子村内全貌,地理位置非常优越。通过集中力量在该村打造人居环境整治示范村,能够充分发挥典型示范作用,让全镇广大农民看得见美望得见好,进而带动全镇村民自觉行动起来改善村庄环境,以点带面,进一步加快提升村容村貌、持续改善农村人居环境,建设好美丽宜居乡村。
二、行动目标
以“清洁村庄助力乡村振兴”为主题,以影响农村人居环境的突出问题为重点,动员全村居民广泛参与、集中整治,着力解决村庄环境“脏乱差”问题,实现村庄内垃圾不乱堆乱放,污水乱泼乱倒现象明显减少,粪污无明显暴露,杂物堆放整齐,房前屋后干净整洁,村庄环境干净、整洁、有序,村容村貌明显提升,长效清洁机制逐步建立,村民清洁卫生文明意识普遍提高,着力打造全镇人居环境整治示范村。
三、行动内容
1.做好“三清两改”工作,从根本上扭转村内环境卫生。一是彻底清理村内生活垃圾,对农户房前屋后和村巷道柴草杂物、积存垃圾、塑料袋等白色垃圾、沿村公路和村道沿线散落垃圾等进行全面清理,清理村内无保留价值的残垣断壁。二是清理村内沟渠水域漂浮物、两畔杂物、杂草。有条件的地方实施清淤疏浚,消除黑臭水体。三是清理畜禽养殖粪污等农业生产废弃物。清理房前屋后畜禽粪污、废旧农膜等农业生产废弃物,规范村庄畜禽散养行为,减少养殖粪污影响村庄环境。四是改变影响农村人居环境的不良习惯。进村入户开展广泛宣传,提高村民清洁卫生意识,引导群众自觉形成良好的生活习惯,从源头减少垃圾乱丢乱扔、柴草乱堆乱积、农机具乱停乱放、污水乱泼乱倒、墙壁乱涂乱画、“小广告”乱贴乱写、畜禽乱撒乱抛、粪污随地排放等影响农村人居环境的现象和不文明行为。五是完成改厕工作。逐户制定改厕方案,对未改厕的户子进行卫生厕所改造,对已经改造的拆除全部废旧厕所,实行一户一厕,卫生厕所全覆盖。
2.实施村庄绿化、美化、亮化工程,打造美丽宜居乡村。实施小沟子村庄绿化项目,在村内道路两旁及荒坡荒坬栽种油松、苹果、杏等树种,形成错落有致的村庄绿化景观;实施路灯安装项目,在村内道路及居民住宅附近安装路灯60盏,打造村庄夜间亮丽景观;实施500米村内道路硬化工程,便利群众出现,使村庄更加整洁美观;统一粉刷村民房屋墙面,绘制宣传涂鸦5幅,形成整齐划一的视觉效果,打造美丽乡村;房前菜园安装围栏,打造塞上特色农家篱笆小院景观;村口河道新建拱水坝一座,极大地提升村庄人居环境;入村路边设置宣传广告牌,营造爱美尚美的良好氛围(美丽乡村、幸福家园);村口设置自然村标识牌,便于识别村组所在。
3.构建村庄环境清洁长效机制,形成良好村风民风。进一步完善村规民约,明确村民维护村庄环境的责任和义务。实行“门前三包”制度,切实增强村民自觉性主动性。按季度评选星级文明户,挂牌并给予物质奖励,激发广大村民主动爱护和维护环境卫生的积极性和主动性,培养良好卫生意识和文明生活习惯。
四、组织实施
1.准备阶段。20__年4月10日-20__年4月15日,到村召开村民会议,进行宣传动员,统一思想,营造全体村民参与的良好氛围。同时摸清改厕、陈旧垃圾堆、垃圾坡以及需要重点整治的农户院落底数,制定相应的整改措施。
2.集中整治。20__年4月16日-20__年4月30日,集中开展村庄清洁行动,完成三清两改工作,完成村庄绿化工程,从根本上扭转村内卫生环境状况,提升村容村貌。
3.持续推进。20__年5月1日-20__年6月30日,完成村庄美化、亮化工程,着力打造美丽宜居的人居环境整治示范村。
4.形成长效机制。20__年7月1日至20__年底,实行“门前三包”制度、星级文明户评比制度,完善并落实好村规民约,逐步构建人居环境整治的长效机制,初步形成村民自觉整治、维护村内环境卫生的良好氛围。
五、强化组织领导
前梁村小沟子自然村人居环境整治行动由镇牵头指导,村两委组织领导,动员小沟子自然村全体村民具体实施,统筹推进人居环境整治如期、保质保量完成各项任务。
绿化三年规划及方案篇三
为进一步加强农村环境卫生管理,改善农村发展环境,培养良好生活习惯,树立新农村文明形象,根据市通知精神,特制定本实施方案。
一、整治目标
通过开展农村环境卫生整治工作,提高农村环境卫生管理的科学性,调动全社会力量治理农村环境卫生的积极性、主动性,保持经常性,提升精细化、无缝隙管理水平,改善农村建设条件,为发展项目打下坚实的环境基础。
二、整治内容
(一)规范垃圾处理
建立健全垃圾收集、清运、处理管理体系,彻底解决农村垃圾围村、围田、围河问题。
1、健全保洁组织。建立健全各村环境卫生管理机构,落实工作人员,负责环境卫生日常管理和村级保洁队伍建设,组织制定相关制度,实行常态化管理。
2、建立保洁队伍。挑选人心环卫工作、责任心强的人员担任保洁员,明确各自工作责任范围、工作标准、工作时间。保洁员负责本村环境卫生清扫和各类垃圾的运输处理,做到日产日清。
3、配齐保洁工具。配备垃圾清运车,农户自备垃圾收集器具。
4、健全环卫设施。完善垃圾处理基础设施,实行集中收集,建成全面覆盖乡村的垃圾收集处理网络。
(二)整治环境卫生。
1、清运原有垃圾。按照归口管理和属地管理的原则,全面清理村内、村外、村庄交接处和公路两侧积存的垃圾,不留死角。
2、清理村内乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画。定期粉刷道路两侧树木、建筑物,规范标语、广告,使公路、街巷症结通畅、环境美观。
3、清理生活污水。消除污水乱泼、溢流现象。
4、清理村内乱堆乱放的柴草,确定固定放置点,做到码放整齐、堆放有序,及时利用处理。
5、清理村内散落粪堆、肥堆,严格限制畜禽放养,积极引导圈养。
6、开展以绿治脏、以绿治乱活动,选择生长快、易管护的植物进行绿化,逐步提高村庄绿化美化水平。
(三)建立农村环境卫生管理长效机制
建立和落实环卫清扫保洁机制,制定《卫生保洁管理制度》,建立农户“包门前卫生、包门前绿化、包门前秩序”的门前“三包”责任制等相关制度。
三、保障措施
1、强化领导。成立了环境卫生整治领导小组,负责组织协调调度。有专职干部负责此项工作,严格落实目标责任制,确保目标不落空,不走样。
2、 广泛宣传。通过广泛宣传,向广大干部群众宣传环境整治的重要意义,动员广大群众参与到环境卫生整治工作中来,创造人人动手、争先创优的良好氛围。
3、建章立制。建立健全各项制度,以制度约束言行,促进工作顺利开展,建立长效机制,使农村环境卫生整治工作经常化、制度化。
4、强化督导。镇爱卫活动领导小组严格按照标准对各科室实行定期和不定期检查,以此激励先进,鞭策后进。
绿化三年规划及方案篇四
为活跃春节期间文化生活,营造浓厚的节日氛围,县政府决定,按照“大气、雅致、热烈、节俭”的原则,在20xx年春节期间开展节日城区亮化活动,使全县群众度过欢乐、喜庆、祥和、节俭的新春佳节,特制定本方案。
一、指导思想
以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点,弘扬传统节庆文化,按照“营造氛围、美化环境、亮化城市”的总体要求,坚持高起点设计、高标准施工,实现传统与现代相结合,烘托节日氛围与平时亮化相结合,提升城市品位,彰显时代特色,扮靓城市夜景。
二、实施原则
(一)坚持应用新技术原则。将功能性与艺术性相结合,应用新技术、新产品,将灯饰、灯光的艺术性与城市特色融为一体,充分体现城市特点。
(二)坚持节能原则。将经济性与节能性相结合,既要达到亮化效果,又要提倡绿色、节能和环保照明,减少光污染。
(三)坚持循序渐进原则。立足巩固城区原有灯饰亮灯效果基础上,进一步完善“重点路段、重要节点、重点区域”的亮化设施建设,提升夜景亮化档次水平。
(四)坚持政府主导社会参与的原则。重要道路、重要节点位置亮化由政府主导实施。鼓励企业以展示企业文化,提升企业形象,烘托节日气氛参与完成。
三、工作目标及内容
重点做好渭河公园、君山广场、首阳路、君山路、新街路、清源路、平桥路和西美国际城、渭河新城、渭水天华、渭锦佳苑等高层住宅小区及商业中心的节日氛围营造工作。
(一)公园亮化
对渭河公园、君山广场树木进行亮化,对原有各类灯饰进行检修,增加公园、广场“靓点”,确保亮化效果。
(二)沿街建筑树木亮化
对首阳路、君山路、新街路、清源路、平桥路两侧公共建筑、楼宇现有的轮廓灯,由各权属单位进行检修或安装,对首阳路、清源路、君山路、渭河公园两侧的树木进行灯饰亮化。
(三)住宅小区、沿街商铺亮化
对西美国际城、渭河新城、金房公馆、渭水润园、渭水天华、渭锦佳苑等高层住宅小区及商业中心安装的轮廓灯、景观灯饰进行检修,确保亮化效果。沿街商铺、门面,原则要求一律挂彩灯、贴春联。
四、时间安排
(一)实施亮化工程招标阶段
县文旅局在两个工作日内完成询价、招标等工作。
(二)亮化实施阶段
1.政府采购的亮化项目:
由县文体旅游局负责在6个工作日内完成亮化工程的实施。
实施时间:20xx年2月3日(腊月二十二)至2月8日(腊月二十七);
验收时间:20xx年2月9日,由县文旅局牵头,相关单位配合对亮化工程进行验收。
2.住宅小区、渭河风情线、公共建筑、办公楼宇已有轮廓灯、景观灯饰:
检修时间:20xx年2月5日至20xx年2月6日;
亮化时间:2月6日(腊月二十五)至2月28日(正月十七日)每晚7:00至11:30,其中2月11日(除夕)亮灯时间从晚7:00至2月12日(正月初一)早2:00。
五、职责分工
1.县文旅局负责重点路段亮化工程的实施、验收工作;
2.县住建局负责各住宅小区亮化和渭河风情线已有亮化工程的检修工作;
3.县财政局负责做好春节亮化的资金保障工作;
4.县供电公司负责各路段、景点用电的增容工作,确保节日期间用电;
5.县公安局负责维护节日亮化期间的治安秩序,依法查处破坏、盗窃亮化器材的行为;
6.县政府督查室负责亮化活动完成情况的督导检查工作;
8.县行政执法局、县市场监管局负责沿街门面、商铺的亮化;
9.县直及省市驻渭各单位负责对各自办公楼宇和所辖城区企事业单位建筑进行亮化,悬挂彩旗、红灯、张贴春联。
六、相关要求
一要高度重视,加强领导。各单位要切实提高对城区亮化工作重要性和必要性的认识,进一步强化大局意识,主要领导要亲自安排,亲自督导,确定专人负责抓好落实,切实做到任务到人、责任到人,确保按期完成任务。
二要明确职责,密切配合。各行业部门要做好管辖单位的节日亮化调度工作。各责任单位要加强对亮化设施的维护,对节日期间被盗、被毁的灯饰及时进行更换维修,确保高标准实施夜景亮化工作。县政府督查室将加强对亮化工作的督导,组织人员对各单位任务完成情况进行督查。
三要强化管理,确保安全。各单位要在保证工作质量的基础上,加快工作进度,确保在规定时限内高质量完成各项亮化任务。同时加强安全监管,选择水平较高、信誉较好的施工队伍进行施工,要明确专职人员,具体抓好落实,确保工程质量,保障施工安全。
绿化三年规划及方案篇五
宣传文化美化亮化工作作总结按照上级部门国庆期间加强宣传文化美化亮化工作的相关要求,国税局本着“既喜庆热烈又安全节俭”的原则,积极开展形式多样的文体活动,营造欢乐喜庆、文明和谐的节日氛围,进一步激发干部职工爱国爱党爱家乡的热情。现将具体做法总结如下:
一、开展“我的中国梦”青年干部演讲比赛。
国庆前夕,国税局组织系统内35周岁以下的青年干部,参加了“我的中国梦”青年干部演讲比赛,参赛的15名青年干部以饱满的热情畅谈了爱岗敬业和以实际行动实现“中国梦”的信心和决心,引起了干部职工的`强烈共鸣。通过演讲比赛进一步激发了干部队伍干事创业的热情和实现“中国梦”伟大梦想的坚定信念。
二、开展“庆祝64周年国庆节”登山比赛。
为丰富全体职工的文体娱乐活动,提高职工身体素质,营造深厚的节日氛围,不断增强单位的凝聚力,**市国税局组织机关干部于9月底在伟德山举行了“庆祝64周年国庆节”登山比赛,共有46人参加了本次比赛。
本次比赛以国税局扶贫村北山杨家村为起点,以为古迹顶为终点,全程4公里,行程50分钟。通过本次活动,干部职工既娱乐了生活又陶冶了情操,同时也加深了相互间的了解,活动中即增进了感情,又增强了团队的凝聚力。
三、美化亮化工作。
根据上级相关要求,国税局结合自身实际情况,认真领会文件精神,进一步,开展了系列美化亮化工作。
一方面,及时修整门前草坪和树木美化环境,要求各单位节前悬挂国旗和彩旗,更新办公楼内的显示屏,赢造了喜庆、祥和的节日气氛。
另一方面,根据国税局亮化工作规范的要求,国庆休假期间自晚7点至11点要保持办公楼外灯饰亮化效果,增添节日气氛。
绿化三年规划及方案篇六
为进一步优化我县人居环境,为创建国家园林县城夯实基础,做强城市品牌,全面打造环境优美、文明整洁、管理有序、和谐平安的城市形象,紧紧围绕市委“31”发展战略,在巩固“国家卫生县城”、“省园林城市”等创建成果的基础上,立足长效、突出重点、强化责任,扎扎实实推进**城市大建设,促进我县社会经济环境的协调发展,早日实现美丽、富裕、和谐、强盛社会主义新**的奋斗目标,特制定如下实施方案:
一、工作目标
为打造最文明、最美丽的山水园林城市,创建最佳人居环境,在巩固各项创建成果的基础上进一步提升品位,全面落实净化、亮化、绿化、美化的各项任务,确保“保洁到位、整治到位、装点到位、增亮到位、补绿到位”,基本形成环境优美、和谐文明的城市环境,充分展现建设美而富、和而强的社会主义新**的良好态势。
二、工作内容
(一)净化
净化工作目标:净化地面,净化墙体,净化空间,消灭卫生死角。
1、清除城乡结合部、社区结合部、居民居住区、湖滨地带及有关单位的垃圾死角。(责任单位:街道办、开发区、新宁镇及相关单位)
2、完善清扫保洁制度,主干道和主要街道实行全天候保洁,其它地段做到每日早、中、晚定时清扫三次。(责任单位:建设局、街道办)
3、认真落实“门前三包、门内达标”责任制,确保室内外环境整洁卫生。城管、街道办和社区(居委会)要认真组织并督促责任单位切实履行“门前三包、门内达标”义务。(责任单位:街道办、建设局)
4、加强农贸、集贸市场和临街门店的管理,严禁占道经营、乱设摊点和沿街叫卖行为。(责任单位:工商局、城管大队及业主单位)
5、加强对施工现场的标准化管理,全面禁止在街面上搅拌混凝土、带泥上路、泼洒沙石土等违章行为,扎实抓好施工场地出入口硬化、围墙标准化建设、施工场地违章广告管理等工作。(责任单位:建设局)
6、各业主全面清洁临街建筑外立面,清除商业门面和建筑墙体、工地围墙、花坛上非法张贴、涂写、刻画的“垃圾广告”。清理空中零乱管线和吊挂物。(责任单位:建设局)
7、清除电线杆、路灯杆、变压器、电话亭、报刊亭、电缆分接线等专用设施上非法张贴、涂写、刻画的“垃圾广告”。(责任单位:供电、电信、邮政、移动、联通、网络公司等)
8、对交通护拦进行经常性清洗,确保整洁。(责任单位:交警大队)
9、城市建成区范围内禁止警车、救护车、消防车滥用警报;整治生产、经营、施工等超标噪音,对铝钢材切割加工等噪音,要规定时限严加控制。(责任单位:交警大队、环保局)
10、要加强对文化演出、娱乐场所、宣传车辆噪声污染的`监管力度。(责任单位:文化广播电视局、环保局)
11、加强餐饮业油烟治理,环保、卫生、工商等部门对从事餐饮经营的服务业要从严把关,未办理环保审批手续的,工商部门在办理证照时必须先征求环保部门意见。一经发现非法和超标排放油烟,要停业整改;对非法和超标排放油烟的行为人一年内不予办理经营许可。(责任单位:环保局、工商局、卫生局)
12、加强锅炉烟尘污染治理。严禁在城区内新安装燃煤锅炉,对已有锅炉进行关停取缔,改用燃油、用电。对城区内工业采取“退城进郊或退城入园”方法逐步迁移,减少大气污染,提高城区大气质量。(责任单位:环保局)
13、继续抓好在城区禁养家禽家畜、禁止燃放烟花爆竹工作和果壳箱的维修、增补工作。(责任单位:建设局)
14、对现有铝钢材加工业、修理业、废品回收站及餐饮业等影响市容环境的行业,城管、工商等部门要加大力度,严格监管;对准备新开的,工商部门在办理有关证照时须先征求城管部门意见。(责任单位:工商局、建设局)
绿化三年规划及方案篇七
为认真贯彻落实市、县的决策部署,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,扎实推进社会主义新农村建设。现结合我乡实际,制定美丽乡村建设工程实施方案如下:
一、指导思想
以农业增效、农民增收、农村增美为核心,以深化和提升农村环境卫生整治工程和现代农村社区建设为载体,着力推进“农村生态经济体系、生态人居体系、生态文化体系、生态环境体系”等四大体系建设,带动城乡经济一体化快速发展,整体提升新农村建设水平。
二、目标任务
按照乡总体规划,各示范村结合自身的区位优势、产业特点、人文资源、经济发展水平,按照“重点推进、打造精品”的要求,从抓点连线到成片,扎实推进美丽乡村建设。20__年重点建设余庄村示范村,成为生态经济发展、村容村貌整洁、生态环境优美、资源节约利用、公共服务健全、生态文化繁荣的美丽乡村,建设成为“宜居、宜业、宜游”的社会主义新农村。
三、建设内容
1、积极实施“农村生态经济推进工程”。
一是培育一个以上无公害农产品、发展“一村一品”面积500亩以上;推广测土配方施肥90%以上;示范点推行畜禽生态养殖模式,畜禽养殖污染治理达80%以上。
二是示范村加大农家乐的培育力度,规范和提升农家乐特色点的经营管理水平,培育农家乐经营户1-2户;农家乐经营户生活污水治理率达到100%。农家乐集中村要按照村域统一处理模式,开展生活污水治理工作,所有经营户要全面推行油烟净化处理设备。
2、积极实施“农村生态人居环境建设工程”。
一是推进农村人口集聚,完成中心村培育建设年度任务,鼓励高层平面式安置,推进农民新村建设,结合农村土地综合整治,采取村庄整理、建新拆旧、适当给予经济补偿等办法,推动自然村落整合和农村居民点缩减,提高农村人口集中居住和农村土地节约集约使用的水平,集中居住农户达到100户以上。
二是推进民居房改造,完成示范村住房改造3户,积极开展农村宅基地清理工作,盘活农村闲置住宅、废弃住宅;大力整治私搭乱建住宅等,鼓励农户利用空闲地、荒地荒坡建房,鼓励村级组织盘活利用存量建设用地开展新农村建设。
三是推进农村节能节材,畜禽养殖场(户)沼气利用技术普遍推广,农村路灯太阳能供电、太阳能热水器等太阳能综合利用进村入户。
四是推进基础设施配套,推进农村联网道路、农村水利基础设施建设,加强中小河流治理、病险水库除险加固、农村饮水安全、泵站和中低产田改造等工程建设;加强农田水利基本建设,大力开展塘坝扩挖、沟河清淤等工程建设。按照农村新社区的要求,统筹建设农村社区公共服务中心,健全农村文化、体育、卫生、培训、托老、通讯等公共服务。
3、积极实施“农村生态文化培育工程”。
一是开展宣传教育,把提高农民群众生态文明素养作为深化文明乡镇、文明村、文明家庭等文明创建活动的重要内容,开辟生态文明橱窗等生态文化阵地,运用村级文化教育场所,开展形式多样、内容丰富的生态文明知识的宣传、培训活动,形成农村生态文明新风尚。
二是转变生活方式,开展绿色家庭评比等群众性生态文明创建活动,引导农民倡导积极健康的精神文化生活。
三是促进乡村社会和谐。坚持美丽乡村建设与基层组织建设并重,加强农村社会和谐化管理,全面推行“村民理事会”等基层经验,调节农村多种利益关系,有序引导农民合理诉求,有效化解农村各类矛盾纠纷,确保农村社会和谐稳定。
4、积极实施“农村生态环境提升工程”。
一是建设农村环保设施,开展垃圾处理、污水治理、卫生改厕、村道硬化等项目建设,推进村庄环境综合整治,整治覆盖面要占全村的70%以上,其中垃圾收集要全域覆盖。
二是推进连线成片整治,按照“多村统一规划、联合整治、城乡联动、区域一体化建设”的要求,编制农村区域性路网、林网、管网、垃圾收集处理网、污水治理网的一体化建设规划,分步开展沿路、沿河、沿库区、沿景区的环境综合整治,点线面结合,共同推进基础设施的配套建设,串点成线、连线成片,打造一批各具特色的美丽乡村风景线。
三是开展村庄绿化美化,围绕改善农村环境的生态质量和景观面貌,协助开展村庄绿化,形成道路河道乔木林、房前屋后果木林、公园绿地休憩林、村庄周围护村林的村庄绿化格局。加大农村景观林行动的力度,村庄绿化率平均值达到20%以上。
四、工作措施
1、加强组织领导。成立新农村建设工作领导小组,新农村建设工作领导小组办公室负责组织实施,每季度召开协调会,落实工作措施,通报工作情况。要在项目安排、财力分配、组织管理、公共服务等方面优先保证美丽乡村建设的需要;要建立健全责任体系,明确责任主体,层层落实责任单位和责任人,确保工作到岗、责任到人,形成党政领导重点联系、综合部门统筹协调、主管部门具体指导的整体推进格局。
2、健全工作机制。
一是建立“政府主导、农民主体、社会参与”的投入机制。美丽乡村建设要充分体现政府积极主导、群众自主参与、社会多方支持的共建共享原则。设立美丽乡村建设专项资金,用于美丽乡村的创建工作。乡财政逐年增加对美丽乡村建设的投入力度,并通过村级集体经济的壮大、农民收入的提升,提高农民参与的积极性和可能性。
二是建立“整体规划、资源统筹、分步实施”的建设机制。要高起点、高标准制定美丽乡村建设的整体规划,根据“既有个性亮点、又有区域特色”的规划原则,依据我乡的地域特点和产业分布,以“产业发展”规划、“交通发展”规划、“环境保护”规划为重点,编制具有本地特色的“美丽乡村”整体规划。要整合现有的各类资源,向重点村、重点镇乡、示范带集中投入,逐步扩大建设面、提高精品率,有序推进,亮点连线成片,逐步实现美丽乡村的全覆盖。
三是建立“产业优先、一村一品、打造精品”的发展机制。美丽乡村建设的最终目标是通过农村经济社会的发展实现城乡一体化,实现广大农村的全面发展和农村群众的共同富裕。工作关键点和难点是农村产业的发展,因此要把农村产业发展作为美丽乡村规划和建设的出发点和着力点。要根据宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游的原则,对农村产业发展进行规划,发展区域特色产业,打造精品产业,全面提升产业层次。
3、加强宣传引导。要采取多种形式,广泛深入宣传美丽乡村建设的重要意义,及时发现和总结推广好思路、好经验、好典型,营造浓厚氛围,形成整体合力。要发动社会力量广泛参与,支持和鼓励民间资本和社会资金参与美丽乡村建设;强化信息服务,发展共建共享的农业信息综合应用平台,建立从基地建设到产品流通到旅游服务等多环节全覆盖的网络管理体系,及时收集发布供求信息。
4、加强监督考核。把美好乡村建设工作的成效作为考核领导班子、领导干部工作实绩的重要内容。制定“美好乡村”建设工作考核办法,细化考核指标,使各项工作目标具体化和责任化。建立健全督查制度,开展定期与不定期的'督查。年终由领导组组织相关部门进行考核验收,兑现奖补资金。对“美好乡村”建设工作中作出显著成绩的先进村和先进个人进行表彰奖励。
绿化三年规划及方案篇八
“创先争优当先锋,保护环境美校园”
信息时代的到来和知识经济的飞速发展,传统的人才观念正发生着变化。21世纪对人才的要求更高了,社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才,作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。21世纪,人才将是综合素质高,动手能力强,文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境,在素质教育方面有着天然的优势,营造优美的校园环境,把育人提升到环境育人的高度,充分认识到优美的环境对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力,及高尚人格的.培养有着重要的影响。
校园环境隶属于校园物质文化,校园环境是由教育者和被教育者以校园为空间背景,围绕教学活动和校园生活创设并共享的。校园环境是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素,良好的校园环境建设能使人心旷神怡,赏心悦目,将有助于陶冶校园人的情操,对师生员工起到塑造美好心灵,激发开拓进取精神,约束不良风气和行为,促进身心健康等起着重要的作用。因此,加强学校校园环境建设,是加强和改进教育工作的一项重要任务,创设良好的校园环境是青少年健康成长的需要,是推进素质教育的有效途径。
在校园文化环境的建设中,让教师与学生共同确立对校园环境的自觉保护意识,以主人翁的姿态爱护环境,绿化、净化、美化环境,使学校和校园环境的建设得到不断发展和完善。
作为学校的一份子,每个人都有责任有义务对学校的环境做出自己的贡献,特此,为了营造一个更加美丽的校园环境,我们着手举办一次全院范围内关于学校环境保护的问卷调研,以促进我们的校园环境更加的和谐。
造校园文明氛围,构建节约型绿色校园,创造和谐育人环境。通过这次校园环境调查活动,激发学生爱环境,爱校园的热情,并倡议师生从自我做起,爱护环境,爱护校园,为我们的学校环境贡献出自己的力量。并通过最终的调研报告,向学校提议,对学校环境的一些弱区、盲区进行改善维护。
(一)、活动时间:12月20日12月22日
(二)、活动地点:学校风雨操场
(三)、活动对象:全校师生
(四)、活动前期准备:
1、活动场地的申请:社联负责
2、活动横幅的制作:社联负责
3、倡议书问卷调查表的制作:学院和各系学习部负责
4、活动宣传:
学院和各系宣传部负责
宣传第一阶段:
学院各个负责部门以横幅、展板、倡议书问卷调查表的形式在活动地点对活动内容进行宣传调研,直到12月22日活动结束。
宣传方式:活动横幅三条(横幅分别放置于学校正门及校外宿舍正门),活动展板六张,倡议书问卷调查表的发放与回收。注:活动每天至少上交500份问卷调查。宣传第二阶段:五千人签名活动启动仪式。
宣传方式:12月20日,将所有展板统一放置于,进行全天的签名活动,于当日中午在举行启动仪式,并请校团委老师发表讲话,同时邀请各团委老师与学院代表举行共同签名活动并合影纪念。启动仪式结束后,可各个系轮流到展板前签名。
(五)活动流程:
1、12月16日,参与活动的各个系的主席团成员与部长们于当日中午12点半在阶梯教室召开活动交流会,以明确对后面活动工作的分工及注意事项。
2、12月17日,负责人员着手对活动物资的准备。包括3条横幅,展板6张,1500份问卷调查表和100支签字笔以及活动场地的申请。
3、12月18至19日,统一安排人分别在食堂与风雨操场间设点进行宣传。另外还要安排人构思横幅与展板的放置,并安排好人手负责进行全天值班和问卷调查。
4、12月20日,将活动所有展板有秩序地放置在风雨操场的各个点上,然后进行全天的签名活动,签名活动期间同时进行问卷调查,并于当日中午12点,举行启动仪式,并邀请校团委老师发表讲话,然后请各团委老师与学院代表进行共同签名仪式,并合影纪念。启动仪式结束后,可各个系轮流到展板前签名。
(六)、人员安排:
活动期间活动场地的值班时间均为上午8点至12点,下午2点至6点,总共有六个点,每个点每轮值班包括4名值班人员。
具体安排:
12月20日——由制药系、食品科学系和医疗器械系各安排8人值班并做问卷调查。
12月21日——由中药和生物系、化妆品科学系和药学系各安排8人值班并做问卷调查。
本次活动的所有参与人员在风雨操场进行闭幕式,由各团委老师和学院代表发表讲话,最后由代表老师宣布活动结束。
注意事项:
1、活动期间六个点的值班人员的安排由各系秘书长统一调配,必须保证有足够的值班人员进行问卷调查。
2、问卷调查过程中严格遵循填表人得自愿自主性,以保证制作的调研报告的真实可靠性。
安排专人整理统计所有的问卷调查表,科学系统地制作出一份调研报告,及时上交。
绿化三年规划及方案篇九
美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。
全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
1、从我班环境区的实际出发,以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合情合理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。
发挥环境区的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。
阶梯教室的东北角和东南角可绿化,由于地势阴暗,所以要栽种向阴植物。
1、学习文件,提高思想,统一认识。
结合班主任工作会议,先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的`文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。
2、建立组织,加强领导
根据上级要求,成立绿化领导小组,定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绿化方案,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
组长:
副组长:
负责人:
执行者:
3、列入议事日程,落实措施。
定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容,定期研究检查情况。班级落实到组,组落实到个人。
4、全面规划,重点突破
环境区可绿化的地点是几处带状的土地,分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年,要继续发挥环境区进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。
由于我班环境区地势和土质的特点,我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯30斤,在周边种植“许愿树”——松树需要12颗。
5、绿化美化,各负其责
我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们08矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组,进行环境区美化。
适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。
特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,施肥、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。
工作过程中,要动员全体学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。
今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一阶段的基础上,在今后继续将绿化工作做得有声有色。
绿化三年规划及方案篇十
为响应教育部、国家体育总局、共青*共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局《关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:
阳光体育与快乐校园同行
1.领导小组
组长:刘小红
副组长:蔡传鸿、吴书琦、殷小毛
2.实施小组
组长:张吉安
副组长:刘君、罗崎、马为民、顾庆
组员:各班班主任
全校学生
20xx年11月至20xx年4月
(一)启动仪式
时间:20xx年12月12日早上课间操
横幅:20xx年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式
(二)宣传工作
1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。
2.各班主任利用*课对学生进行宣传教育。
(三)活动记录
1.班主任老师负责管理
2.班级体育委员及小组长负责记录统计
3.月底上交体育组备案
1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。
2、按照镜湖区教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。
3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。
4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。
1、冬季长跑活动从20xx年11月开始到20xx年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑,初二年级绕教学楼跑步,初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。
2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。
3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。
4、每天长跑距离(参考)基数为:初三年级1200米,初二年级1000米,初一年级800米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。
2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。
3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。
4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。
1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。
2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。
3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。
5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。
6、雨雪天气等暂停。
各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。
到20xx年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。
绿化三年规划及方案篇十一
根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20_-20_年度城市绿化建设改造任务计划》,为全面实现城市园林绿化三年发展目标,我校今年进一步开展绿化、美化校园活动,为师生创建优美的工作学习环境,切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识,营造浓厚的校园宁静气氛,努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系,实现人与自然的和谐发展。
二、活动目标
按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》,全力将可绿化面积进行绿化、美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,栽、管、护、育、移相结合,争取扩大绿化、美化面积,建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识、生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。
三、组织领导
由校长统一领导,分管副校长组织实施,教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组:由校长陈余根同志任组长,宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长,唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。
四、活动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。
五、活动内容
1.宣传发动
(1)由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(2)营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号,在学校醒目的地方张挂横幅标语。
2.主题活动
(1)开展我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
(2)开展我为校园添绿:各班级成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。
(4)高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树,见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树,栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。
(5)开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛,发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园,我的家”摄影绘画展。
3.绿化养护管理
(1)及时浇水、施肥、除草,加强植物修剪造型,科学防治病虫害,保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司,小型养护工作总务处落实到人,并注意及时检查和调整工作重点。
(2)定期检查,及时补栽补种,做到不让黄土外露;重点打造小景点;注重树种的多样性,根据实际情况,移栽补栽一些高大树木。
(3)按照姜堰市要求,将学校东北角绿化进行扩栽,提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度,将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。
整个绿化、美化工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与,增强学生爱护花草树木的责任心,陶冶他们的性情,提高他们的素质。通过大家的努力,一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。
绿化三年规划及方案篇十二
学校于2008年2月制定了学校三年主动发展规划,并于2008年4月全面实施,至今已近一年半,为了有效完成第二轮三年发展规划目标,促进学校主动而可持续的发展,学校将于年10月--201月组织广大教职工对规划实施情况进行自评。
一、指导思想
建立学校自我评估制度是促进学校内涵发展、提升学校办学能力、增强学校主动发展活力的重要举措,是构建现代学校制度的重要组成部分。为此,学校自评将以发展规划为依据,以促进学校持续发展为目的,以年度计划为内容,以总结推进学校发展,促进师生发展的经验和成绩,找出问题,提出改进措施为重点。带领全校教师进一步学习规划,反思工作,调整策略,不断实现新的超越。
二、目的、意义
建立学校自我评估制度是创新学校管理制度,形成学校发展新机制的需要,通过自评能促进广大教职工树立科学的发展观,确立现代教育理念,提高自我诊断的能力,为教师的专业发展和学生的全面发展创造良好的环境。
三、自评内容和指标
根据学校三年发展规划和阶段性实施计划,分别在教科研工作、德育工作、教学工作、教师队伍建设、保障机制等方面进行自评。领导小组与专家共同讨论确定评估指标,根据第一轮三年主动发展规划中期自评学校做法,修改和完善学校自我评估体系,具体见附件一和附件二。
四、基本程序
1、制订自评计划,确定工作程序。
为了使自评工作有序展开,使自评成为民主管理的内容,充分发挥全校教职员工的主人翁作用,在自评前制订好自评计划。
2、组织自评培训,明确自评意义。
自评是学校主动发展规划实施的重要环节,是学校总结工作得失,调整发展的.重要内容,也是教师自我反思,开展教育与自我教育的有效手段,更是凝聚人心,提升学校品位的重要载体,为此学校将召开全体教职工会议和学生大会,进一步学习学校第二轮三年发展规划和个人三年发展计划,广泛宣传自评的目的、意义,聘请专家培训领导小组人员,介绍自评的基本内容和方法,提高全校师生参与自评的自觉性,使学校每个成员人人参与自评,个个发挥作用。
3、部门开展自评,提供支撑材料。
学校“三处两室”根据规划中提出的分管工作,填写规划实施分块汇报表,进行自评。
4、校长和部门负责人撰写报告,进行达标自评。
对照学校第二轮三年发展规划,根据部门自评情况,校长和部门负责人分别写好相关自评报告讨论稿,总结出成绩和不足,提出整改建议。
5、通报自评报告,师生民主评议
分别召开教师会议和学生会议,通过学校第二轮三年主动发展规划自评报告(讨论稿),师生民主评议并反馈意见。
6、听取多方意见,检测目标达成度。
自评小组在收集多方信息,听取多方意见的基础上,对照学校第二轮三年主动发展规划基础性指标、发展性指标,检测目标达成度。
7、思考调整内容,促进持续发展。
根据学校发展的实际,在听取教师、学生、学生家长和社区代表意见的基础上,结合教育局评估小组意见,调整第二轮三年规划中的有关内容,使之更合理、更科学。
五、保障措施
为了使自评工作达到预期的目标,学校成立自评工作领导小组,加强自评领导。领导小组由学校领导、部门负责人、教师代表组成。具体如下:
组长:副组长:
组员:
在自评领导小组下设五个工作小组:
第一工作小组,组长:,副组长:,组员:等,负责学校组织与管理;
第三工作小组,组长:,副组长:,组员:、各教研组长,负责课程设置与教学工作;
自评工作组在校长室领导下开展工作,确保自评工作有效进行。
绿化三年规划及方案篇十三
为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。
校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”为目标,以提升校园绿化美化程度,强化广大青少年文明生态教育为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位“的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力,使校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。
校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:
1、积极开展校园绿化工作
各校要抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,,按照绿化面积不少于校园面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。
2、积极开展校园美化活动
各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,校园垃圾实现分类和无害化处理,培养学生形成良好的卫生生活习惯。
3、积极改善校园基础设施。
各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从办公费中挤出一定的资金,对影响校容校貌的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和跑道,检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修,确保校园各类设施安全畅通。
4、积极丰富校园文化。
要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室、寝室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都说话,每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强,校园各处展示性文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。
5、着力净化校园周边环境。
各校要以本次绿化美化活动为契机,对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。
平子小学:
学校大门左右两侧的绿化,以补植塔柏为主选风景树(两侧各载植5棵);
中路进行硬化,路面宽度与大门宽度一致;
教学楼前规划修建两个花园,呈对称形,花园分五块绿化地,其间规划1.2米宽的走道。
校园南墙、东墙下种植2米宽的草坪,间隔3米栽植成荫枫树。
中路南端与操场临界处规划修建国旗台、文化墙和舞台,东西两侧各布置30米长的文化长廊。
绿化三年规划及方案篇十四
为促进义务教育更健康、均衡发展,按照科学发展观的要求,立足我校实际,充分重视教育现代化的内涵建设,努力提升学校教育现代化的办学水平,使学校在办学条件、素质教育、课程改革、教育质量等方面得到实质性的提高,从而高质量、高标准通过镇江市教育现代化初中的验收,加速学校的持续、稳定发展。
二、组织机构和工作要求
(一)“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
职责:全面负责创建工作的策划、协调和监督。
(二)“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作小组
组长:
负责人:
职责:开展创建工作的各项活动和检查。
工作小组下设以下各组:
1、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作材料小组
组长:
负责人:
职责:负责创建工作的材料准备。
2、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作教学小组
组长:
负责人:
职责:负责创建工作中各学科的课堂教学、教师备课、学生作业等准备工作。
3、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作常规管理小组
组长:
负责人:
职责:负责创建工作中教师、学生的常规教育管理;校园的环境卫生、安全教育管理。
4、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作后勤保障小组
组长:
组员:
职责:按争创要求,添置相关设备,管好、用好各专用室的'设备及教室的媒体,学校教育教学资源及信息化的使用、管理。
5、“镇江市教育现代化初中”堰宝中学创建工作现场迎检小组
组长:
组员:
职责:校容整洁。师生精神饱满、行为规范。好课率高。广播操整齐、大课间热烈、专用室突出亮点,展示与接待过程流畅,充分显现学校办学水平。
三、实施步骤:
(一)宣传发动阶段(时间:3月)
1、开好学校行政会议,成立创建领导、工作小组,做好分工。
2、召开创建动员会,统一思想,提高认识,强化全体教职员工的创建意识,认识到“镇江市教育现代化初中”创建工作的必要性、重要性。
(二)实施阶段(时间:204月-8月)
1、材料组:
(1)召开第一次材料准备联席会,对照申报表和自评表,完成内容,装订成册上报局教育科。(4月)
(2)召开第二次材料准备联席会,启动创建的材料工程。将创建的c级材料指标分配给各个组员,落实到人,承包负责。组织到兄弟学校学习,在领会要求的基础上梳理好材料目录,形成材料框架。各自将初步形成的材料进行交流,互相学习,互相补充,使得整个材料系统性更强,内容更完备。(5月)
(3)召开第三次材料准备联席会,材料整理:各小组按《评估标准》c级材料指标整备材料。(6月)
(4)召开第四次材料准备联席会,材料汇总,发现问题,及时解决后汇总,最后整理成型,装订成册。(7-8月)
(5)召开第五次材料准备联席会,完成“镇江市教育现代化初中”创建汇报材料的撰写、修改和定稿。(9月)
2、教学组:
(1)做好每月教学常规考核工作检查,对发现的问题进行归类汇总,提出整改意见,并向全体教师作好部署。(4-6月)
(2)形成良好的师生教学,学习常规、习惯。(4-6月)
启动迎检课堂教学工程,完成磨课工作,好课率达80%以上。各学科教师定好迎检课堂教学内容,精心设计好教学设计,互相交流、修改,完成第一次试上;根据第一次试上情况,再次修改课堂教学设计,完成第二次试上,初步定型,迎接预验收。(9-10月)
(3)校园网及时更新。教研组、班级建立网页,有一批质量高、内容丰富的学习资源,并且及时充实更新。(9月)
3、常规管理组:(4-6月)
(1)狠抓常规礼仪:升旗、课间、就餐、待客、仪表、集合、爱护公物等方面。
(2)做好校园环境(班级文化)的建设,确保校园环境洁、净、美。
(3)校园管理有序,环境整洁,教室、办公室及其它各室窗明几净,设施摆放有序,课桌、师生车辆上线。
4、后勤保障组:
(1)对图书、体育器材、实验仪器、电器设备等进行迎检整理,包括各个专用教室的现代化教育装备,列出缺额装备清单和需添置装备清单。(5月)
(2)对照《教育现代化初中装备标准》,尽可能按要求装备各个专用教室,配齐各类器材设施。同时做好登记造册,列出各类物品清单。(6月底)
5、现场迎检小组:
(1)召开第一次现场迎检分工会,谈论迎检预案。(5月)
(2)召开第二次现场迎检小组会议,形成迎检预案。(6月)
(三)预验收阶段(时间:年9月)
1、根据预检反馈的情况和意见,开好一个预检总结汇报会,就各方面存在的问题和不足,进行反思和整改,确保“镇江市教育现代化初中”验收以高质量高标准通过。
2、继续完善“迎检课”各学科教师继续修改教学设计,进行第二轮磨课,以满意为止,确保验收时优良课率在80%以上。
3、教学工作小组组织教学“五认真”工作检查,做好检查记录。如再发现问题,实行专人负责,限日改正。
(四)验收阶段(时间:2016年10月)启动堰宝中学迎检预案。
堰宝中学
绿化三年规划及方案篇十五
为了贯彻中央关于推进农村改革发展的决定精神,全面建设高标准小康村,提高村庄的绿化美化效果,促进村容整洁、乡村文明,根据要求,现对我村的八条街道进行绿化规划:
一、总体现状及树种规划
我村八条街道总长度为××米,绿化带的宽度为××米,共需绿化面积××平方米。
规划主要树种为:雪松、紫薇、樱花、大叶女贞、紫叶李、龙柏球、黄杨球、金叶女贞、金森女贞等树种。
二、苗木的.配置及栽植密度
(一)东西路:总长××米,宽:××米,面积××平方米 树种配置及密度:在道路南侧栽植雪松、樱花树、紫薇。雪松株距为10米;在雪松树中间栽植樱花一株,在樱花两侧各栽紫薇一株,在雪松、樱花、紫薇北侧用龙柏围边。路北侧用龙柏球围边,中间栽植柿树,株距3米,柿树中间栽植大龙柏球。
(二)南北路:总长××米宽××米,面积××平方米。
四条南北路两边的绿化带各栽植柿树,株距为3米,路边用绿化苗木围边:东边第一条南北路都用黄杨球围边;东边第二条南北路都用金叶女贞围边;东边第三条南北路都用龙柏球围边,东边第四条南北路用龙柏球围边。
这样,全村八条街道的绿化,既有相同点,也有不同的,做到了每一条街都有自己的特点,及避免了单调,又不凌乱,让人焕然一新。
绿化三年规划及方案篇十六
前力争再新建一所普通高中,使我县城区普通高中达到4所,满足我县高中教育需求。
(二)初中教育。1、推行校长竞争上岗制度。初中及中心校校长形成职位空缺一律实行竞争上岗。采取自荐、资格审查、竞职演讲、答辩、民主测评、组织考察、任命等方式,在全县教育系统内公开选拨,聘期三年。对新聘的初中校长及中心校校长实行任期目标责任制,完成任期目标的,继续聘任;完不成任期目标的,不再聘任;对不胜任工作的随时解聘,此制度即将出台,3月完成两所中心校副校长、两所初中副校长的公开竞聘上岗工作。2、建设示范性初中。按照教育部要求“高中向县城集中,初中向中心镇集中,小学向乡镇所在地集中”的原则,20前,把部分乡(镇)存在的二所或三所初中逐渐合并成一所,按年级分校区就读。既可解决两校或三校争生源、农村初中教师缺编和学科不配套的问题,又能腾出初中校舍办农村寄宿制小学。三门闸、三里店初中扩大办学规模,更名为汝南县第几中学,部分农村初中学生可向县城新区学校集中。在中心乡(镇)规划县一中、县三中、和孝初中、老君庙初中、留盆初中、梁祝初中、金铺初中、三门闸初中、王岗初中、官庄初中10所学校为示范性初中,既可优化农村教育资源,又可实现窗口引领、示范带动。3、招聘初中教师,服务初中教学。根据年形成的空岗,2012年预计招聘初中教师58名,其中音乐教师、美术教师各5名,剩余编制根据需要招聘。此项工作2012年5月进行。4、加快城区九年一贯制初中建设。在新建普高北边新建一所占地面积300亩、拥有初中120班、小学36班规模76学位的九年一贯制寄宿学校一所,2012年5月底开工建设,2012年6月完成建设任务;在城西豫洲大道中段新建一所占地300亩、拥有初中部120班、学位6000个、小学36班学位1620个的九年一贯制寄宿学校,2012年4月底前开工建设,2012年12月完成建设任务。达到新城区初中5―6所,实现初中学生向县城集结的目标。
(三)小学教育。1、实行农村小学校长竞聘选拔制度。农村小学校长由乡镇中心校参照初中及中心校长竞争上岗条件和程序在本乡镇进行,竞聘结果上报教体局履行任命手续,由各乡镇中心校负责管理,严格按照考核结果用人。此项工作每年8月份进行。2、优化教育资源,整合农村小学。在摸清情况的基础上,2012年年底整合53所小学的基础;2012年整合农村小学45所,保留农村全日制完全小学152所,建设寄宿制小学38所。高年级学生向由初中腾出所办的寄宿制小学或向县城新城区新建小学集中,只保留部分低年级教学点。解决农村小学教师缺编、学科不配套、课程开不齐的问题。3、招聘小学教师,充实一线力量。2012年预计招聘农村小学教师162名,其中体育教师、音乐教师、美术教师和英语教师各17名,语数教师94名。今后两年招聘小学教师数额将根据每年因形成的空岗而定,但体、音、美专任教师不低于招聘总额的30%。此项工作每年5月份完成。4、加快城区小学建设,实现小学教育公平。随着城市规划调整、新城区建设速度加快、城市人口的增长和农村中小学校资源整合,将会有大量的农村学生到县城就读。在城北区天中广场北新建一所占地45亩、拥有30班规模1350个学位寄宿制小学,2012年5月底前开工建设,2012年6月完成建设任务;在城东北区信义路东与王家巷北段新建一所占地45亩、拥有30班规模1350个学位寄宿制小学,2012年3月规划,2012年6月完成建设任务。把大量的农村小学生吸引到县城上学,部分小学生留在中心集镇就读,让小学生享受优质教育,实现小学教育公平。
绿化三年规划及方案篇十七
近年来,我市各学校积极争创“绿色生态校园”,深入开展绿色学校工作,我校积极创建园林式校园责无旁贷.按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合.通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划.
一,指导思想:
本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的学习生活空间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展. 二,组织领导:
成立绿化美化领导小组
组长:王夕云(校长)
副组长:王淑友(总务主任)
组员:徐汝锋 宋淑民 鞠焕礼 李忠东
成立办公室
办公室主任:王淑友具体负责
三,绿化美化规划内容:
规划分大区:办公室前区和教室区.、主路区、学校门卫区、体育运动区.
1,学校门内的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩,刷新渭阅览室竹子林要整修,四周栽培篱笆。
2.学校主路区(两条)冬青,樱花树进行梳理。.
3,教室前需要绿化
4,整个校园空闲处种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的腊梅.达到四季有鲜花,处处有芬芳.
5,体育运动区,在操场四周和四角周围种植高大的杨树,以便调节气候,净化空气.保护好运动场地。
四,具体措施:
1,保持原有客观赏的树木,风景.
2,学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持.
3,动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公 室,教研组都有绿草艳花美色.
4,加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康.
5,因地制宜,合理布局,充分利用自然条件.以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑.
总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学习生活环境.
楼子小学
2017、9
为了贯彻落实教育局校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境建设,净化育人环境,为确保校园绿化美化工作取得实效,特制定了校园绿化美化工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义
通过实施校园环境绿化美化工程,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,为广大师生服务。
三、目标任务
1、认真落实“教育局校园境绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,组织召开“绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
四、组织机构
校园环境绿化美化工作领导小组:
组 长:殷培芹
副组长: 伊里哈木
成 员: 刘翔 高琴 白民 辛玉梅
五、工作措施:
绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园绿化的面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
1、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。
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绿化三年规划及方案篇十八
学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。
1、校园绿化方面。
保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的.育人作用。
2、校园美化方面
20xx年xx—xx月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。
20xx年xx—xx月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。
20xx年,校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面。
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。
绿化三年规划及方案篇十九
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的高中课改工作三年规划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
根据《省普通高中课程设置方案(试行)》和《成都市普通高中课程设置指导意见》,按照市教育局普教二处和市课改办要求,拟定我校课改三年规划及管理方案:
12个课改工作领导小组:
1、课改全面工作领导机构
组长:
成员:
2、课程管理及开发领导小组
组长:
成员:
3、课堂教学改革及教学质量监测评估领导小组
组长:
成员:
4、选课指导中心
组长:
成员:
5、校本研修领导小组
组织:
成员:
6、综合实践活动及学生综合素质评价领导小组
组长:
成员:
7、研究性学习领导小组
组长:
成员:
各学科备课组长
8、通用技术课程管理领导小组
组长:
成员:
9、学分认定委员会
主席:
成员:
班主任、学科老师,学生代表
10、教分评价管理领导小组
组长:刘克和副组长:田明张建清
成员:魏亚明蔡德军龚建林
11、课改实验课题研究及课改成果管理领导小组
组长:
成员:
12、课改“样板校”辐射及档案管理工作领导小组
组长:
成员:
县管教育集团成员学校(实验中学)
按照《成都市普通高中课改工作指导意见》和成都市课改办工作要求,为积极稳妥地推进我校新课改各项工作,结合校本实际,着力做好八项具体工作:
1、组织学习,加强培训,更新观念,改善教育教学行为方式。
2、编制我校普通高中新课程方案的相关制度。
3、开发和利用课程资源。
4、有计划地进行队伍培养。
5、稳定并提升教育教学质量。
6、抓好课堂教学。
7、做实校本研修。
8、着力开发和利用校本课程,提高学生综合素质,为学生终身发展奠基,拟定三年目标规划并分期着力实施:
学校近期(20xx年7月-20xx年7月)课改工作规划目标是:“走进新课程,践行新课改”:领会新课程改革精神,着力培训教师,做好新课程下的校本研修和教师培训及培训后培训工作,规范新课改理念下的教育、教学行为,注重“五项策略”,实施“六步教学”,努力研究新课程,规范教学设计,编写新课程教学“导学案”,着力研究新课程目标“叙写”和可操作性,加强学科建设,提高课堂教学质效,本阶段要重点做好七项工作:
1、制定“大邑中学新课程实施方案”,按八个学习领域15个学科的课程架构健全学科备课组,用好新教材。探究新课程下大邑中学“自主参与式课堂策略与模式。实施“三段(课前、课中、课后)、六步”课堂教学。
2、强化老师新课程各项培训及校本培训,开发新课程资源,稳定教学质量。
3、切实改善教学方式和学习方式,着力上好必修课,有效提高教学水平和教学效果。
4、积极开发校本课程,开出更多选修课,积极稳妥、有序地开展综合实践活动和研究性学习活动。
5、做好学生学科模块学习过程评价登记工作,做好学生学期、学年学分认定和登记工作。
6、建立与新课程改革相适应的教学管理和质量评价制度。
7、着力做好市级样板校区域性引领工作(建立课改推进工作月工作研讨制度,并邀请县管教育集团成员学校参加,起好市级样板校辐射、引领作用)。
学校中期(20xx年7月—20xx年7月)的课改工作规划目标是“我与新课程同行”:大力推进三级课程建设(国家课程、地方课程、校本课程),着力推动“三个教学整合”(课程目标、教学内容、教学手段及组织形式),努力实现三大提升(开发水平,教学水平,管理水平)。本阶段要重点做好以下工作:
1、着力推进校本课改特色研究,凸显符合大邑中学特色的“自主参与式课堂教学模式”(“三段”、“六步”课堂教学特色)。
2、实施新课程背景下“微格”课堂参与式教学管理。
3、有序推进校本选修课程。
4、进一步研究符合校本实际的选修课程、创新修习方式,提高选修课的教学水平和质效。
5、大幅度提高必修课的模块教学效果。
6、着力开展好综合实践活动课程,研究性学习课程,并逐渐总结、提炼出符合校本实际的综合实践活动,研究性学习内容、方式,评价和管理模式、特色。7、开好通用技术课,研究通用技术课程的方法与途径,提高通用技术的实效性、彰显通用技术课程的校本特色。
登记和上档工作。同时做好学生补修、补考工作。
9、切实做好教学课改教学质量监测评估工作。
学校中远期(20xx年7月—20xx年7月)课改工作规划目标:“收获新课改”:巩固和发展新课程背景下学科教学特色,形成符合学校办学理念的课堂教学模式,形成精品选修课程,完善多元教学评价、学业评价和综合素质评价体系,健全新课程下教学管理制度和运作模式,构建与新课改相适应的高考备考机制。本阶段重点要做好以下工作:
1、构建符合校本实际且行之有效的课程管理机制。
2、做好市级样本校规定的新课改实验研究、总结、提炼工作。
3、建立符合新课程要求的学科模块教学设计库、试题库。编写符合大邑中学校本实际的“导学案”,并形成大邑中学“三段”、“六步”课堂教学模式特色,以期推广、运用。
4、促进现代教育技术在各学科教学中的.整合,丰富和完善校园教学资源库,使校园网络和学科资源库为课程的开发与实施发挥显著作用。
5、建立符合校本实际的国家、地方、校本三级课程资源库,并以此形成特色。6、构建并形成新课程背景下的学生、教师评价体系和机制,完善我校首轮新课程改革下的学分认定和教分评价管理机制,建立和完善学生综合素质评价体系。
7、形成符合校本实际的研究性学习、综合实践活动开展、运行和管理体系。
8、形成符合校本实际的学生选修课程,教师校本研修课程体系和特色,并进行推广、辐射。
按照四川省、成都市普通高中首轮新课程改革各项工作要求,结合我校办学理念和办学特色,我们将努力做到:按照新课程改革下普通高中的培养目标和学生身心发展规律,以全面推进素质教育为宗旨,适应社会发展和校本实际,力求实现新课程纲要指导下的教学理念、人才培养模式、课堂教学方式、学生学习方式、教育教学管理等方面的变革。并特别注意学生学习的过程和方法,以及伴随这一过程产生的积极情感体验和正确的价值观,逐步构建具有时代性、基础性、选择性的课程体系,为每个学生的终身发展奠定基础。我校新课程改革的“三期目标规划”既注意有必修课程的基本要求,又具有较大灵活性,有利于开发和建设适应学校、学生、教师实际,促进教师和学生发展的选修课程、地方课程和校本课程,又注意发挥课程体系的整体教育功能,构建适合我校新的教育教学评价体系,坚持面向全体学生,因材施教、充分发挥学生的自主性,促进学生健康、活泼、主动、全面地发展,全面提高教育教学质量,有效推进素质教育。